Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" lang="fr"> <head> <meta http-equiv="Content-type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta http-equiv="Content-language" content="" /> <link rel="shortcut icon" type="image/x-icon" href="favicon.ico" /> <title>Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales</title> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://static-origin.openedition.org/openbarre_/styles/main.css?date=2018-11-06" /> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="css/screen.css" media="screen, print" /> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="css/print.css" media="print" /> <script type="text/javascript" src="js/jquery.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery-ui-1.8.17.custom.min.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.form.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.ui.datepicker-fr.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.ui.datepicker-de.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.ui.datepicker-en.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.ui.datepicker-pt.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.ui.datepicker-es.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/jquery.sprintf.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/calenda.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/common.js"></script> <script type="text/javascript" src="js/home.js"></script> <meta name="twitter:card" content="summary" /> <meta property="og:type" content="article" /> <meta name="twitter:site" content="@calendaSHS" /> <meta property="og:url" content="http://calenda.org/" /> <meta property="og:title" content="Calenda" /> <meta property="og:image" content="https://calenda.org/images/favicon_150x150.png" /> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no"></head> <body id="index0"> <div id="ob-breadcrumb" class="ob-breadcrumb-calenda"> <div class="container"> <a href="https://calenda.org">Accueil</a><a href="search?primary=fdate">Calendrier</a><a href="search?primary=fdate&fyear=2018">2018</a><a href="search?primary=fdate&fyear=2018&fmonth=09">Septembre</a><a href=""><span>28</span></a> </div> </div> <div id="wrapper"> <div id="content"> <div class="body"> <div style="position:relative"> <div class="uglyhide" id="hack1"></div> <div class="uglyhide" id="hack2"></div> <div class="uglyhide" id="hack3"></div> </div> <div class="column c-1 first"> <div class="left colgroup"> <h2>Calendrier</h2> <div id="datepicker"></div> <div id="calendaNumEvent"><strong class="rounded"></strong></div> <div id="calendaBlockEvents"></div> </div> </div> <div class="main colgroup"> <div class="column c-2"> <h2>À la Une</h2> <div class="buttons" style="margin-top:4px;padding:4px 0"> <div class="indicator"></div> <button class="down"></button> <button class="up"></button> </div> <ul id="calendaUne" class="scroll"> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=270">Information</a></small> </div> <div class="title"><a href="1234594">Bricoler des éditions numériques</a></div> <div class="info">10/04/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">L’équipe de la chaire d’excellence en édition numérique organise les lundi 30 juin et mardi 1er juillet 2025 un colloque sur les pratiques bricolées des producteurs et utilisateurs d’éditions numériques. Qu’est-ce que bricoler ? Qui sont les chercheuses et les chercheurs qui se revendiquent de cette posture ? Et pour quelles raisons politiques, techniques, sociales ou épistémologiques  ? Nous proposons d’interroger l'usage de la métaphore du bricolage en nous concentrant sur les pratiques des éditeurs et des utilisateurs des éditions numériques scientifiques.</p><a href="1234594"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></small> </div> <div class="title"><a href="1232543">Danser classique</a></div> <div class="info">04/04/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Qu’entend-on par « danser classique » ? Alors que la danse classique occidentale a fréquemment été opposée depuis la fin du XIX<sup>e</sup> siècle à d’autres formes chorégraphiques, notamment les danses dites modernes ou contemporaines, cette binarité semble avoir perdu de son sens face à l’évolution des pratiques. Le classicisme est en outre un concept polysémique : au-delà de la technique associée au ballet, sont également dites classiques des &oelig;uvres qui se distinguent par leur rôle dans l’histoire de la danse, leur diffusion ou leur renommée. Glissante et plurielle, l’idée de « classique » varie en outre de manière significative selon les lieux et les formes dansées, comme dans le cas des danses classiques de l’Inde. Ce numéro vise à accueillir des contributions scientifiques élucidant l’évolution de la notion de « classique », son application à des mouvements ou à des périodes, à des processus de classicisation d’&oelig;uvres ou d’artistes, à des analyses d’&oelig;uvres et de leur réception sous cet angle, ou encore à des perspectives historiques, sociologiques et post-coloniales sur la fabrique et la forme instable des « classiques ».</p><a href="1232543"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></small> </div> <div class="title"><a href="1233313">La prise en charge de la santé mentale des enfants et ses effets</a></div> <div class="info">20/03/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Ce numéro thématique de la <a href="https://shs.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales?lang=fr&tab=a-propos"><em>Revue des politiques sociales et familiales</em></a> interroge les effets des reconfigurations des politiques et des interventions concernant la santé mentale des très jeunes enfants, des enfants et des adolescents. </p><a href="1233313"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=270">Information</a></small> </div> <div class="title"><a href="1232152">L’Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC) : jalons pour une histoire plurielle</a></div> <div class="info">31/03/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">L’ambition de ces journées est de réunir des chercheuses et chercheurs ayant mené des travaux sur l'histoire de l'Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC), selon des approches diverses, tout en contribuant à identifier et stimuler de nouveaux travaux sur des enjeux encore peu traités. Entre sa création en 1943, sur les fondations du Centre artistique et technique des jeunes du cinéma (CATJC) établi à Nice en 1941, et sa fusion-absorption par La Fémis en 1986, l'IDHEC a été une institution centrale de l’enseignement du cinéma en France, dont elle a accompagné l’histoire. Pourtant l'école n’a fait l’objet d'aucune publication monographique couvrant l’ensemble de sa trajectoire.</p><a href="1232152"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=47">Bourse, prix et emploi</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=213">Ethnologie, anthropologie</a></small> </div> <div class="title"><a href="1230167">Prix Tillion-Rivière pour un projet participatif de valorisation et de diffusion de la recherche doctorale (2025)</a></div> <div class="info">10/05/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Ce prix est destinée à un projet de valorisation et de diffusion participatif de la recherche doctorale, dont la forme est laissée à l’appréciation du·de·la candidat·e. Il peut s’agir d’un projet de publication, de traduction ou de médiation de la connaissance scientifique (film, site internet, etc.). Ce projet de valorisation peut avoir été entamé durant la thèse, mais doit se concrétiser grâce à l’aide financière apportée. Il s'agit de compenser un·e candidat·e particulièrement sensible à l’articulation entre la recherche scientifique et la participation civile et qui intègre une analyse réflexive et critique quant à la mise en &oelig;uvre et aux  fruits d’une ethnologie participative.</p><a href="1230167"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=328">Afrique</a></small> </div> <div class="title"><a href="1231434">Systèmes productifs, circulations et mondes du travail entre Maghreb et Afrique de l’Ouest : regards croisés</a></div> <div class="info">16/03/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">À l’heure où, au Maghreb et en Afrique de l’Ouest, les circulations humaines, matérielles et immatérielles semblent s’intensifier – mobilités et mouvements migratoires, flux de capitaux, conception de projets énergétiques à grande échelle, accords politiques –, ces journées d’étude entendent mettre en lumière les manières dont ces circulations s’articulent avec le développement de systèmes productifs liés à des processus inégalitaires. Elles adoptent un format original, visant à favoriser à la fois la transmission intergénérationnelle de la recherche et les échanges entre ancrages disciplinaires et géographiques. Ainsi, des retours de chercheurs confirmés sur leurs expériences de recherche et sur des outils méthodologiques et analytiques alterneront avec des sessions thématiques consacrées à la présentation de recherches en cours menées par de jeunes chercheurs.</p><a href="1231434"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></small> </div> <div class="title"><a href="1229887">Satie, cent ans d’héritage</a></div> <div class="info">30/04/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Le colloque propose une réflexion sur l’héritage de Satie aux XX<sup>e</sup> et XXI<sup>e</sup> siècles, en favorisant la comparaison entre différents répertoires et expériences, dans une perspective pluridisciplinaire. Il sera également question de poser le problème en termes transdisciplinaires étant donné la propension de l’auteur à élargir les frontières sémantiques et esthétiques de la musique elle-même. Cette perspective élargie ne devra cependant pas exclure l’interrogation purement musicologique et sont attendues des contributions novatrices – surtout dans le domaine analytique – en vertu des compétences spécifiques exprimées par le partenariat avec les Conservatoires de Turin et Catane. </p><a href="1229887"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=317">Époque contemporaine</a></small> </div> <div class="title"><a href="1229482">Politiques de logement et ordre social en situation impériale et post-impériale française</a></div> <div class="info">17/03/2025</div> <div class="text"> <p class="CorpsA" style="text-align: left;">L’ambition de ce dossier sera d’interroger les relations entre logement social et (re)production de l’ordre social en situation coloniale et post-coloniale françaises, envisagées dans une perspective intersectionnelle, sous l’angle de la classe, du genre, de la race ou encore de la nationalité. Il s’agira de réfléchir à des espaces souvent pensés de façon disjointe - colonies et métropole - afin de clarifier les circulations entre métropole et colonies, saisir les legs coloniaux ou encore les effets de la décolonisation.</p><a href="1229482"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=41">Colloque</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></small> </div> <div class="title"><a href="1229159">Quand histoire et sciences se rencontrent</a></div> <div class="info">19/02/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Ce colloque international pluridisciplinaire souhaite promouvoir l'étude de l'histoire des sciences et la lecture « historienne » des textes scientifiques anciens dans une perspective contextualisée et non linéaire de la construction des savoirs, au-delà des écueils d’une continuité cumulative en histoire des sciences ou à l’inverse d’une altérité absolue entre sciences <em>anciennes</em> et sciences <em>modernes.</em></p><a href="1229159"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></small> </div> <div class="title"><a href="1227562">(What’s the story) Reunion glory? Assessing Oasis’s legacy as Morning Glory turns 30</a></div> <div class="info">07/04/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">À l’occasion du trentième anniversaire de la parution de <em>(What’s The Story) Morning Glory</em>, cette journée d’étude propose d’étudier la place occupée par Oasis dans la culture populaire britannique et invite des contributions pluridisciplinaires au croisement des études anglophones, de la littérature, de l’histoire, de la musicologie, de la linguistique et des sciences politiques en général.</p><a href="1227562"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=309">Moyen Âge</a></small> </div> <div class="title"><a href="1228107">Écritures médiévales de la pleurabilité</a></div> <div class="info">20/04/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Si le champ bien établi de l’histoire des émotions a déjà longuement exploré la façon dont les normes sociales d’un groupe déterminent<em> qui pleure</em> et <em>comment</em>, ces journées d’étude entendent s’intéresser aux conditions, explicites et implicites, délimitant dans les textes médiévaux qui et ce qui peut être pleuré, autrement dit, ce qui est ou non « pleurable ». En employant cet adjectif, emprunté à la notion de pleurabilité<em> </em>(<em>grievability</em>) forgée par Judith Butler pour penser l’inégale reconnaissance de la vulnérabilité des individus dans les modèles sociaux contemporains, cet appel voudrait proposer une rencontre entre le champ de l’histoire des émotions et celui de la philosophie politique auquel les travaux de Judith Butler se rattachent.</p><a href="1228107"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></small> </div> <div class="title"><a href="1226594">Socialisations à l’écologie des jeunes : politiques, dispositifs et pratiques de formation</a></div> <div class="info">28/02/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Comment les institutions scolaires et universitaires contribuent-elles à la socialisation politique des jeunes aux enjeux écologiques ? À partir d’une approche associant sociologie de l’action publique et sociologie des socialisations, cette journée d’étude propose de rassembler des travaux qui éclairent les modes scolaires d’entrée des jeunes dans la cause de l’écologie au sens large.</p><a href="1226594"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></small> </div> <div class="title"><a href="1222294">Les « Pygmées » d’Afrique centrale : marges, marginalité, marginalisation et résilience</a></div> <div class="info">30/06/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Cet appel à contributions propose de réfléchir sur la situation des populations « pygmées » d’Afrique centrale, en examinant les représentations historiques et les stéréotypes qui les entourent. Il s’agit d’une analyse critique des défis auxquels ces communautés sont confrontées, allant des violations de leurs droits fondamentaux à l’exploitation économique et à la marginalisation politique. On analysera l’évolution de la terminologie utilisée pour désigner les « Pygmées », en soulignant le caractère inapproprié et souvent péjoratif du terme « pygmée » lui-même. On abordera les conséquences de la discrimination, de l’accès limité à l’éducation et aux soins de santé, ainsi que les expulsions de leurs terres ancestrales dues à l’exploitation forestière et minière. L’ouvrage explorera également les stratégies de résistance mises en place par les « Pygmées » pour préserver leur culture et leur mode de vie face à la domination économique et culturelle.</p><a href="1222294"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></small> </div> <div class="title"><a href="1224668">Archéologie des conflits</a></div> <div class="info">01/03/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Ce numéro de la revue <a href="https://revue-bellica.uqam.ca/appel-a-contributions-archeologie-des-conflits-call-for-papers-the-archaeology-of-conflicts/"><em>Bellica</em></a> a pour ambition de réunir des articles traitant de l’archéologie des conflits, dans une perspective chronologique large allant des périodes les plus anciennes, jusqu’au au XX<sup>e</sup> siècle. Le recueil entend penser et illustrer un mouvement initié depuis trois décennies qui a vu un développement sans précédent de ce champ de l’archéologie. La multiplication des chantiers a correspondu en effet à une forte demande aussi bien institutionnelle que sociale, tout particulièrement autour des conflits du XX<sup>e </sup>siècle. mais c’est en réalité tout le spectre chronologique qui est concerné par un phénomène, qui, par ailleurs, contribue largement au développement des études sur la guerre au sens large. </p><a href="1224668"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=258">Études urbaines</a></small> </div> <div class="title"><a href="1225903">Celles et ceux qui font durer la ville</a></div> <div class="info">07/02/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Le fonctionnement des villes et des sociétés s’appuie sur des métiers de terrain en charge de l’entretien des infrastructures urbaines, du nettoiement des espaces publics et du recyclage des matériaux collectés. Cette journée d’étude interroge la soutenabilité des villes et des sociétés comme une condition produite par le travail d’entretien des infrastructures urbaines. Il s’agit de faire la sociographie des divers métiers qui interviennent dans leur maintenance et leur entretien. La journée d’étude a lieu le mercredi 2 avril au Mans.</p><a href="1225903"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=41">Colloque</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></small> </div> <div class="title"><a href="1224304">Arts du cirque sans frontières</a></div> <div class="info">04/02/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Depuis une vingtaine d’années, l’histoire du cirque bénéficie d’un dynamisme scientifique indéniable. Pourtant, alors que le cirque s'impose comme un art international par essence, jusqu'ici, son histoire a surtout été écrite à partir de cadre nationaux. Ce colloque ambitionne de décloisonner ces historiographies en appelant les chercheurs et chercheuses en histoire et plus largement en arts et sciences sociales (arts du spectacle, histoire de l’art, sociologie, anthropologie, etc.) mais aussi les acteurs du monde artistique et culturel à croiser leurs approches. </p><a href="1224304"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></small> </div> <div class="title"><a href="1223998">« L’Image-mouvement » et « L’Image-temps » de Gilles Deleuze : usages contemporains d’une pensée du cinéma</a></div> <div class="info">15/03/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Le 40<sup>e</sup> anniversaire de la publication de <em>L’Image-temps</em>, coïncidant avec le centenaire de la naissance du philosophe,<em> </em>est l’occasion de revenir sur le diptyque que Gilles Deleuze a consacré au cinéma, dont le premier volume, <em>L’Image-mouvement </em>avait paru deux ans plus tôt. Il s’agira moins d’explorer la genèse de cet essai mondialement traduit consacré au 7<sup>e</sup> art, sur lequel d’importants commentaires existent déjà, que d’en étudier les usages au regard de la variété des thématiques qui en constituent l’actualité pour nous qui le lisons aujourd’hui. Outre les communications au format académique, le colloque prévoit de faire la part belle aux artistes nourris par la pensée deleuzienne ainsi qu’aux formes de recherche-création.</p><a href="1223998"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></small> </div> <div class="title"><a href="1223488">Mauvaise science : plagiat, fraudes, méconduites scientifiques</a></div> <div class="info">15/02/2025</div> <div class="text"> <p class="MsoNormal" style="text-align: left;">Dans le champ scientifique, les affaires de fraudes, de plagiats et de falsifications se succèdent et trouvent, pour certaines, un écho considérable dans les sphères médiatiques. Ces dernières réactivent périodiquement une forme de panique morale quant à la confiance que l'on peut – ou devrait – accorder aux sciences, jusqu'à considérer que les biais et maux dont elles sont gangrenées justifient une défiance totale. En réaction à cela, des acteurs scientifiques comme politiques et entrepreneuriaux s'impliquent dans des formes de moralisation volontariste des activités savantes. D'un point de vue historique et sociologique, ces phénomènes posent plusieurs questions que ce dossier de Zilsel entend contribuer à éclairer.</p><a href="1223488"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></small> </div> <div class="title"><a href="1223577">Le travail social à l’épreuve de l’épistémologie des savoirs</a></div> <div class="info">30/06/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Le n°31 de la revue <a href="http://tetralogiques.fr/"><em>Tétralogiques</em> </a>portera sur l’épistémologie des savoirs dans le champ du travail social. L’appel à contributions propose quatre axes de réflexion : les effets de la perspective néolibérale sur le travail d’accompagnement des personnes ; la résistance que peut opposer la réflexivité d’une sociologie de la sociologie des savoirs ; le statut de la scientificité dans le savoir ; le statut de la clinique.</p><a href="1223577"> Lire la suite</a></div> </li> <li> <div class="cat"><a class="type" href="search?primary=ftype&ftype=45">Journée d'étude</a><span class="gris">|</span><small><a href="search?primary=fsubject&fsubject=258">Études urbaines</a></small> </div> <div class="title"><a href="1226017">Écopoétique de la vie périurbaine au cinéma</a></div> <div class="info">27/01/2025</div> <div class="text"> <p style="text-align: left;">Cette journée d’étude s’intéressera à la manière dont le cinéma éclaire les modes d’habitation des territoires situés entre la ville et la campagne et les logiques écologiques qui les traversent. Bien que le cinéma de fiction français soit privilégié, notamment à travers l’étude des films de Bertrand Bonello, d’Alain Guiraudie ou de Rabah Ameur-Zaïmeche, il s’agira aussi d’explorer d’autres aires culturelles tels que les paysages dévastés du Japon. Les formes de représentation des cités, des banlieues et des modes de vie pavillonnaire seront également explorées dans le cinéma expérimental et le cinéma muet grâce à l’invitation de programmateurs et de conservateurs (CNC, Cinéma du Réel).</p><a href="1226017"> Lire la suite</a></div> </li> </ul> </div> </div> <div class="secondary colgroup"> <h2 style="background-color:white;">Dernières annonces</h2> <div class="column c-1"> <div class="h2">Toutes </div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=40">Appel à contribution</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234798">Demain, Jean Zay</a></div> <div class="info">20/05/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1235499">L’intersectionnalité dans les industries culturelles et créatives : production, diffusion et réception</a></div> <div class="info">15/03/2025 - Aubervilliers</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=286">Épistémologie et méthodes</a></div> <div class="title"><a href="1235609">Repenser la remédiation médiatique : retour et perspectives critiques sur la pensée intermédiale de Richard Grusin</a></div> <div class="info">30/04/2025</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=40">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=41">Colloque</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1234358">Représentations de la vieillesse et du vieillissement</a></div> <div class="info">13/03/2025 - Caen</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=258">Études urbaines</a></div> <div class="title"><a href="1235574">(Re)Connecting River and City - The Seine in Paris and the Ile-de-France</a></div> <div class="info">10/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1235622">Distorsions de la perception : arts, technologie, épistémologie</a></div> <div class="info">31/03/2025 - Champs-sur-Marne</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=41">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=45">Journée d'étude</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1235413">The Speech Bubble, Between Text and Image</a></div> <div class="info">14/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1234674">Manga in Every Sense</a></div> <div class="info">07/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1237520">Types versus standards. Vers de nouvelles composantes en design</a></div> <div class="info">26/02/2025 - Strasbourg</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=45">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=42">Séminaire</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1225297">Le patrimoine scientifique et technique contemporain, objets, pratiques et savoirs - Session 2025</a></div> <div class="info">18/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1233407">La philosophie et la question nationale </a></div> <div class="info">01/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=251">Droit</a></div> <div class="title"><a href="1234488">Violences du droit et géopolitique coloniale</a></div> <div class="info">18/03/2025 - Paris</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=42">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=47">Bourse, prix et emploi</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1239262">Doctorant·es et quatrième année - Analyse des politiques de l’autonomie | Troubles du neurodéveloppement et Sciences humaines et sociales (TND et SHS) </a></div> <div class="info">21/03/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=354">Europe</a></div> <div class="title"><a href="1235717">Quelles stratégies doivent adopter les ports de la Nouvelle-Aquitaine pour accompagner l’appropriation territoriale de l'éolien en mer ? - Postdoctorat en science économique ou science politique</a></div> <div class="info">14/03/2025 - Bordeaux</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1229078">“Cromohs Journal” - Editorial unpaid positions</a></div> <div class="info">16/03/2025</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=47">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=294004">École thématique</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1230664">École d’été du Réseau international universités-société (RÉIUNIS) </a></div> <div class="info">28/02/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1227147">Summer School on Public History </a></div> <div class="info">16/03/2025 - Wrocław</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1226647">Analyse de l’or et de ses usages comme matériau pictural</a></div> <div class="info">28/02/2025</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=294004">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=46">Appel d'offres</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1235053">Analyse des politiques de l’autonomie (APOLAU)</a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1239232">Appel à candidatures aux « Communautés mixtes de recherche (CMR) »</a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=264">Psychisme</a></div> <div class="title"><a href="1239192">Troubles du neurodéveloppement et sciences humaines et sociales (TND & SHS) </a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=46">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=48">Cycle de conférences</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=328">Afrique</a></div> <div class="title"><a href="1232663">Des revues sous les projecteurs. Publier en études africaines</a></div> <div class="info">14/02/2025 - Aubervilliers</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=317">Époque contemporaine</a></div> <div class="title"><a href="1227653">Mode(s) et censure(s)</a></div> <div class="info">05/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1225127">Les Jeudis de l’Institut historique allemand</a></div> <div class="info">13/03/2025 - Paris</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=48">Lire la suite</a></div> <div class="titrecat"><a href="search?primary=ftype&ftype=44">Informations diverses</a></div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=336">Amériques</a></div> <div class="title"><a href="1234147">Les études autochtones à l’université</a></div> <div class="info">19/02/2025 - Pessac</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=251">Droit</a></div> <div class="title"><a href="1232862">Le filmage des procès : droit et pratique. </a></div> <div class="info">17/02/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1228667">Interroger le médico-social : regards des sciences humaines et sociales sur l’évaluation des établissements médico-sociaux</a></div> <div class="info">05/02/2025</div> </li> </ul> <div class="lirelasuite"><a href="search?primary=ftype&ftype=44">Lire la suite</a></div> </div> <div class="column c-2"> <div class="h2">En français</div> <ul class="scroll"> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1234358">Représentations de la vieillesse et du vieillissement</a></div> <div class="info">13/03/2025 - Caen</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234798">Demain, Jean Zay</a></div> <div class="info">20/05/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1235053">Analyse des politiques de l’autonomie (APOLAU)</a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1235499">L’intersectionnalité dans les industries culturelles et créatives : production, diffusion et réception</a></div> <div class="info">15/03/2025 - Aubervilliers</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1239232">Appel à candidatures aux « Communautés mixtes de recherche (CMR) »</a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1239262">Doctorant·es et quatrième année - Analyse des politiques de l’autonomie | Troubles du neurodéveloppement et Sciences humaines et sociales (TND et SHS) </a></div> <div class="info">21/03/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=258">Études urbaines</a></div> <div class="title"><a href="1235574">(Re)Connecting River and City - The Seine in Paris and the Ile-de-France</a></div> <div class="info">10/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=286">Épistémologie et méthodes</a></div> <div class="title"><a href="1235609">Repenser la remédiation médiatique : retour et perspectives critiques sur la pensée intermédiale de Richard Grusin</a></div> <div class="info">30/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=328">Afrique</a></div> <div class="title"><a href="1231582">Revue « Antiquitas » n°5 (juin 2025) - Varia</a></div> <div class="info">27/06/2025 - Libreville</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1225297">Le patrimoine scientifique et technique contemporain, objets, pratiques et savoirs - Session 2025</a></div> <div class="info">18/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=264">Psychisme</a></div> <div class="title"><a href="1239192">Troubles du neurodéveloppement et sciences humaines et sociales (TND & SHS) </a></div> <div class="info">04/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1235069">Penser les différences</a></div> <div class="info">20/03/2025 - Meknès</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1234113">Effractions</a></div> <div class="info">15/05/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1235622">Distorsions de la perception : arts, technologie, épistémologie</a></div> <div class="info">31/03/2025 - Champs-sur-Marne</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1235644">Non-sens et non-être </a></div> <div class="info">13/03/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1238725">Gouverner, s’insurger, migrer, entre Europe et Amériques (XVIe-XVIIIe siècles)</a></div> <div class="info">05/03/2025 - Caen</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=354">Europe</a></div> <div class="title"><a href="1235717">Quelles stratégies doivent adopter les ports de la Nouvelle-Aquitaine pour accompagner l’appropriation territoriale de l'éolien en mer ? - Postdoctorat en science économique ou science politique</a></div> <div class="info">14/03/2025 - Bordeaux</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=336">Amériques</a></div> <div class="title"><a href="1236155">Éco-territoires plurilingues d’Amérique latine : (Dé)lier les langues</a></div> <div class="info">01/03/2025 - Bordeaux</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=213">Ethnologie, anthropologie</a></div> <div class="title"><a href="1235739">Ajustements discursifs et interactionnels en contexte de handicap communicationnel</a></div> <div class="info">07/04/2025 - Montpellier</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=236">Économie</a></div> <div class="title"><a href="1227227">Imaginaires et pratiques de la fête : enjeux culturels, politiques et économiques </a></div> <div class="info">31/03/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=309">Moyen Âge</a></div> <div class="title"><a href="1235148">La Ruse au Moyen Âge et dans ses représentations médiévalistes</a></div> <div class="info">30/04/2025 - Nancy</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1235134">Guérir avec les humanités. La mémoire et son trouble</a></div> <div class="info">21/03/2025 - Beyrouth</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=254">Études des sciences</a></div> <div class="title"><a href="1235124">L’intelligence artificielle générative dans l’enseignement de l’Audiovisuel</a></div> <div class="info">12/03/2025 - Toulouse</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=213">Ethnologie, anthropologie</a></div> <div class="title"><a href="1234809">Manipuler le sauvage</a></div> <div class="info">30/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=270">Information</a></div> <div class="title"><a href="1235092">Processus d’appropriation et construction des objets d’étude en sciences de l’information et communication</a></div> <div class="info">30/03/2025 - Roubaix</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1235019">Frontières abstraites, frontières concrètes aux époques anciennes et médiévales</a></div> <div class="info">31/03/2025 - Nancy</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1235032">« La Vie Culturelle en 19** » - 1940-1945 - varia</a></div> <div class="info">30/06/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=251">Droit</a></div> <div class="title"><a href="1234632">Le conflit israélo-palestinien à la lumière des événements récents</a></div> <div class="info">06/03/2025 - Dijon</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234934">Prix de thèse de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH) - Campagne 2025</a></div> <div class="info">18/05/2025 - Aix-en-Provence</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234869">Les études juives : une science sociale ?</a></div> <div class="info">19/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234184">Histoire de l’antisémitisme et de la Shoah </a></div> <div class="info">01/04/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=260">Pensée</a></div> <div class="title"><a href="1234457">« Arendtien » ?</a></div> <div class="info">26/03/2025</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=213">Ethnologie, anthropologie</a></div> <div class="title"><a href="1232417">Fascisations au présent</a></div> <div class="info">31/03/2025 - Lyon</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=201">Sociologie</a></div> <div class="title"><a href="1234747">Humaniser le travail social ?</a></div> <div class="info">31/03/2025 - Fribourg</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=276">Représentations</a></div> <div class="title"><a href="1234674">Manga in Every Sense</a></div> <div class="info">07/03/2025 - Paris</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=317">Époque contemporaine</a></div> <div class="title"><a href="1233364">Poétique et politique de l'obstacle dans les littératures africaines postcoloniales et afro-diasporiques</a></div> <div class="info">10/06/2025 - Yaoundé</div> </li> <li> <div class="cat"><a href="search?primary=fsubject&fsubject=228">Histoire</a></div> <div class="title"><a href="1234703">« Sunu-Xalaat », revue africaine des sciences de l'Antiquité - 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Université">Aix-Marseille Université<br /><img src="images/logo-amu.png" alt="Aix-Marseille Université"/></a></li> <li><a href="https://www.ehess.fr" title="École des hautes études en sciences sociales">École des hautes études en sciences sociales<br /><img src="images/logo-ehess.png" alt="EHESS" width="90px" /></a></li> <li><a href="https://www.univ-avignon.fr" title="Avignon Université">Avignon Université<br/><br/><img src="images/logo-uapv.jpg" alt="Avignon Université" width="80px"/></a></li> <li><a href="http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid24578/investissements-d-avenir.html" title="Investissements d'avenir">Investissements d'avenir<br /><img src="images/logo-investissement-davenir.png" alt="Investissements d'avenir" /></a></li> <li><a href="https://www.ouvrirlascience.fr/accueil/" title="MESR - Comité pour la science ouverte">MESR - Comité pour la science ouverte<br /><img src="images/logo-mesr.png" alt="MESR - Comité pour la science ouverte"/></a></li> </ul> </div> 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