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Hypersexualisation — Wikipédia

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id="toc-Confusion_entre_sphère_privée_et_publique-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Solutions" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Solutions"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">4</span> <span>Solutions</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Solutions-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Solutions</span> </button> <ul id="toc-Solutions-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Éducation_sexuelle" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Éducation_sexuelle"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">4.1</span> <span>Éducation sexuelle</span> </div> </a> <ul id="toc-Éducation_sexuelle-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Le_lien_entre_l&#039;hypersexualisation_et_les_mouvements_féministes" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Le_lien_entre_l&#039;hypersexualisation_et_les_mouvements_féministes"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5</span> <span>Le lien entre l'hypersexualisation et les mouvements féministes</span> </div> </a> <ul id="toc-Le_lien_entre_l&#039;hypersexualisation_et_les_mouvements_féministes-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Notes_et_références" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Notes_et_références"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6</span> <span>Notes et références</span> </div> </a> <ul id="toc-Notes_et_références-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Voir_aussi" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Voir_aussi"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7</span> <span>Voir aussi</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Voir_aussi-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Voir aussi</span> </button> <ul id="toc-Voir_aussi-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Bibliographie" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Bibliographie"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.1</span> <span>Bibliographie</span> </div> </a> <ul id="toc-Bibliographie-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Article_connexe" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Article_connexe"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2</span> <span>Article connexe</span> </div> </a> <ul id="toc-Article_connexe-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Liens_externes" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Liens_externes"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.3</span> <span>Liens externes</span> </div> </a> <ul id="toc-Liens_externes-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> </ul> </div> </div> </nav> </div> </div> <div class="mw-content-container"> <main id="content" class="mw-body"> <header class="mw-body-header vector-page-titlebar"> <nav aria-label="Sommaire" class="vector-toc-landmark"> <div id="vector-page-titlebar-toc" class="vector-dropdown vector-page-titlebar-toc vector-button-flush-left" > <input type="checkbox" id="vector-page-titlebar-toc-checkbox" role="button" aria-haspopup="true" data-event-name="ui.dropdown-vector-page-titlebar-toc" class="vector-dropdown-checkbox " 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id="ca-more-history" class="vector-more-collapsible-item mw-list-item"><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=history"><span>Voir l’historique</span></a></li> </ul> </div> </div> <div id="p-tb" class="vector-menu mw-portlet mw-portlet-tb" > <div class="vector-menu-heading"> Général </div> <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li id="t-whatlinkshere" class="mw-list-item"><a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Pages_li%C3%A9es/Hypersexualisation" title="Liste des pages liées qui pointent sur celle-ci [j]" accesskey="j"><span>Pages liées</span></a></li><li id="t-recentchangeslinked" class="mw-list-item"><a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Suivi_des_liens/Hypersexualisation" rel="nofollow" title="Liste des modifications récentes des pages appelées par celle-ci [k]" accesskey="k"><span>Suivi des pages liées</span></a></li><li id="t-upload" class="mw-list-item"><a href="/wiki/Aide:Importer_un_fichier" title="Téléverser des fichiers [u]" 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id="vector-page-tools-pinned-container" class="vector-pinned-container"> </div> </nav> <nav class="vector-appearance-landmark" aria-label="Apparence"> <div id="vector-appearance-pinned-container" class="vector-pinned-container"> <div id="vector-appearance" class="vector-appearance vector-pinnable-element"> <div class="vector-pinnable-header vector-appearance-pinnable-header vector-pinnable-header-pinned" data-feature-name="appearance-pinned" data-pinnable-element-id="vector-appearance" data-pinned-container-id="vector-appearance-pinned-container" data-unpinned-container-id="vector-appearance-unpinned-container" > <div class="vector-pinnable-header-label">Apparence</div> <button class="vector-pinnable-header-toggle-button vector-pinnable-header-pin-button" data-event-name="pinnable-header.vector-appearance.pin">déplacer vers la barre latérale</button> <button class="vector-pinnable-header-toggle-button vector-pinnable-header-unpin-button" 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class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6f/Confusion_colour.svg/30px-Confusion_colour.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6f/Confusion_colour.svg/40px-Confusion_colour.svg.png 2x" data-file-width="260" data-file-height="200" /></a></span></div><div class="bandeau-cell" style="display:table-cell;padding-right:0.5em"> <p>Ne doit pas être confondu avec <a href="/wiki/Hypersexualit%C3%A9" title="Hypersexualité">Hypersexualité</a>. </p> </div></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Jaegermeister-06.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/Jaegermeister-06.jpg/220px-Jaegermeister-06.jpg" decoding="async" width="220" height="328" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/Jaegermeister-06.jpg/330px-Jaegermeister-06.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/Jaegermeister-06.jpg/440px-Jaegermeister-06.jpg 2x" data-file-width="1232" data-file-height="1834" /></a><figcaption>Miss Ass Antler photographiée en 2006 à la discothèque Awerk à Eberswalde.</figcaption></figure> <p>L’<b>hypersexualisation</b>, ou la <b>sexualisation précoce</b>, est un terme employé par des spécialistes en <a href="/wiki/Psychologie_de_l%27enfant" title="Psychologie de l&#39;enfant">psychologie de l'enfant</a>, <a href="/wiki/Sexologie" title="Sexologie">sexologie</a> ou <a href="/wiki/Sociologie" title="Sociologie">sociologie</a>, pour désigner la tendance observée depuis la <a href="/wiki/R%C3%A9volution_sexuelle" title="Révolution sexuelle">révolution sexuelle</a> des années 1960, à une commercialisation et <a href="/wiki/M%C3%A9diatisation_(m%C3%A9dia)" title="Médiatisation (média)">médiatisation</a> de la <a href="/wiki/Sexualit%C3%A9" title="Sexualité">sexualité</a> qui affecte le développement des <a href="/wiki/Enfant" title="Enfant">enfants</a> et <a href="/wiki/Adolescence" title="Adolescence">adolescents</a>. </p> <meta property="mw:PageProp/toc" /> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Chez_les_enfants_et_les_adolescents">Chez les enfants et les adolescents</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=1" title="Modifier la section : Chez les enfants et les adolescents" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=1" title="Modifier le code source de la section : Chez les enfants et les adolescents"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'hypersexualisation est présente surtout dans les sociétés occidentales<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite_crochet">[</span>1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. <a href="/wiki/Jocelyne_Robert" title="Jocelyne Robert">Jocelyne Robert</a>, <a href="/wiki/Sexologue" title="Sexologue">sexologue</a>, résume l'hypersexualisation en la qualifiant de <span class="citation">«&#160;représentation de l’enfant comme une sorte d’adulte sexuel miniature&#160;»</span><sup id="cite_ref-robert_2-0" class="reference"><a href="#cite_note-robert-2"><span class="cite_crochet">[</span>2<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Le phénomène est mis en lien avec l'<a href="/wiki/M%C3%A9diatisation_(m%C3%A9dia)" title="Médiatisation (média)">hypermédiatisation</a> de conduites sexuelles dans l'<a href="/wiki/Habillement" class="mw-disambig" title="Habillement">habillement</a> surtout mais aussi dans l'<a href="/wiki/Industrie_du_spectacle" title="Industrie du spectacle">industrie du spectacle</a>, les médias ou encore l'<a href="/wiki/Pornographie_sur_Internet" title="Pornographie sur Internet">accès à la pornographie facilitée par internet</a>. Les comportements sexuels sont alors banalisés et influencent la formation de l'identité des jeunes<sup id="cite_ref-:0_3-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Dans_les_médias"><span id="Dans_les_m.C3.A9dias"></span>Dans les médias</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=2" title="Modifier la section : Dans les médias" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=2" title="Modifier le code source de la section : Dans les médias"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Les_publicités"><span id="Les_publicit.C3.A9s"></span>Les publicités</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=3" title="Modifier la section : Les publicités" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=3" title="Modifier le code source de la section : Les publicités"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Les bases documentaires informatiques en constante évolution laissent place à leur utilisation pour des objectifs publicitaires<sup id="cite_ref-:0_3-1" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. La publicité se développe avec le temps sur les réseaux technologiques tels que les pages web, les <a href="/wiki/R%C3%A9seaux_sociaux" class="mw-redirect" title="Réseaux sociaux">réseaux sociaux</a>, les applications, etc.<sup id="cite_ref-:0_3-2" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> Sa visée n’est pas d’informer au sens clair, mais plus de convaincre et modifier les comportements des gens<sup id="cite_ref-:0_3-3" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. C’est ainsi que la publicité <a href="/wiki/Influence_sociale" title="Influence sociale">influence</a> une population cible<sup id="cite_ref-:0_3-4" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Le phénomène d’hypersexualisation est entre autres caractérisé par un nombre montant de références à la <a href="/wiki/Sexualit%C3%A9" title="Sexualité">sexualité</a> dans les espaces publics, en parlant des <a href="/wiki/M%C3%A9dia" title="Média">médias</a> et des <a href="/wiki/Publicit%C3%A9" title="Publicité">publicités</a>. La sexualité, d’un point de vue biologique, correspond au phénomène menant à la <a href="/wiki/Reproduction_(biologie)" title="Reproduction (biologie)">reproduction</a><sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite_crochet">[</span>4<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. L'’hypersexualisation expose à un public large les comportements à caractères sexuels, des comportements qui sont posés dans l’éventuel but la reproduction. Cette exposition dans les médias et les publicités vient encourager la sexualité, car la publicité se sert des médias pour influencer une <a href="/wiki/Population" title="Population">population</a><sup id="cite_ref-:0_3-5" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. L’objectif publicitaire dans cette visée est de type <a href="/wiki/%C3%89conomie_(discipline)" title="Économie (discipline)">économique</a>. Les publicités contenant des caractères sexuels prennent différentes formes<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite_crochet">[</span>5<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et permettent ainsi d'attirer le consommateur. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Ampleur_du_phénomène"><span id="Ampleur_du_ph.C3.A9nom.C3.A8ne"></span>Ampleur du phénomène</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=4" title="Modifier la section : Ampleur du phénomène" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=4" title="Modifier le code source de la section : Ampleur du phénomène"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Pour le Réseau québécois d’action pour la santé des femmes (RQASF), l’origine de l’hypersexualisation ne se situe pas en la jeune fille elle-même. Bien au contraire, les adolescentes seraient tout à fait impuissantes devant la voix des médias, sans cesse axée sur le sexe et la commercialisation de celui-ci<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite_crochet">[</span>6<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Lydya Assayag, directrice du RQASF, précise que cette consommation sexuelle précoce est provoquée par les médias&#160;: <span class="citation">«&#160;Ce qu'il est important de comprendre est que ce phénomène découle directement d'intérêts commerciaux qui visent tout simplement la vente de produits et de services&#160;»</span><sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite_crochet">[</span>7<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>La présence de l'hypersexualisation dans les médias découlerait du fait que les années de <a href="/wiki/R%C3%A9volution_sexuelle" title="Révolution sexuelle">révolution sexuelle</a>, vers <a href="/wiki/1960" title="1960">1960</a>, se sont accompagnées d'une visibilité accrue des contenus à caractère sexuellement explicite dans les médias qui a eu pour conséquences une <span class="citation">«&#160;commercialisation indue de la sexualité dans les médias&#160;»</span><sup id="cite_ref-:0_3-6" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Avec la création et large diffusion de l'internet s'est développée la cyberpornographie qui donne une grande accessibilité aux informations et représentations graphiques de la sexualité à des âges où ces images sont légalement interdites. <span class="citation">«&#160;Les influences sont nombreuses, de la <a href="/wiki/Mode_vestimentaire" class="mw-redirect" title="Mode vestimentaire">mode vestimentaire</a> aux contenus médiatiques en passant par la <a href="/wiki/Musique" title="Musique">musique</a>, les vidéoclips et la <a href="/wiki/Pornographie" title="Pornographie">pornographie</a> facilement accessibles sur le net&#160;»</span><sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite_crochet">[</span>8<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Les jeunes cherchent des modèles à imiter pour développer progressivement leur identité<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite_crochet">[</span>9<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Or, les modèles présentés dans l'industrie du spectacle, en particulier la chanson, présentent souvent des contenus sexuels explicites&#160;: chorégraphie, vêtements, paroles des chansons, comportements érotiques sont très fréquents. Le sociologue <a href="/w/index.php?title=Richard_Poulin&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="Richard Poulin (page inexistante)">Richard Poulin</a> (<a href="/wiki/Universit%C3%A9_d%27Ottawa" title="Université d&#39;Ottawa">Université d'Ottawa</a>, Canada) avance que jusqu'à 14&#160;000 références sexuelles par année seraient présentées à la télévision, en Occident<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite_crochet">[</span>10<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Réactions_des_adultes_encadrants"><span id="R.C3.A9actions_des_adultes_encadrants"></span>Réactions des adultes encadrants</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=5" title="Modifier la section : Réactions des adultes encadrants" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=5" title="Modifier le code source de la section : Réactions des adultes encadrants"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'hypersexualisation est un phénomène complexe dans lequel plusieurs facteurs entrent en jeu. Un de ces facteurs est également le contrôle exercé par les parents et les encadrants. Certains d'entre eux ne parviennent pas à imposer des limites aux jeunes qu'ils encadrent. Cela peut être dû à la peur d'être critiqués<sup id="cite_ref-:0_3-7" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Conséquences_observées"><span id="Cons.C3.A9quences_observ.C3.A9es"></span>Conséquences observées</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=6" title="Modifier la section : Conséquences observées" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=6" title="Modifier le code source de la section : Conséquences observées"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Un rapport de l'<a href="/wiki/Association_am%C3%A9ricaine_de_psychologie" title="Association américaine de psychologie">Association américaine de psychologie</a> a analysé 350&#160;études portant sur les problèmes de sexualisation précoce. Les études indiquent des problèmes sur <span class="citation">«&#160;le rapport au corps, l'estime de soi, la banalisation de la <a href="/wiki/Violence_sexuelle" title="Violence sexuelle">violence sexuelle</a> et même des <a href="/wiki/Trouble_des_conduites_alimentaires" title="Trouble des conduites alimentaires">troubles alimentaires</a>.&#160;»</span><sup id="cite_ref-:0_3-8" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Pour certains jeunes, la limite entre un comportement acceptable et un comportement abusif devient floue ce qui les expose à l'exploitation et l'abus sexuels<sup id="cite_ref-:0_3-9" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conséquences_sur_les_filles"><span id="Cons.C3.A9quences_sur_les_filles"></span>Conséquences sur les filles</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=7" title="Modifier la section : Conséquences sur les filles" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=7" title="Modifier le code source de la section : Conséquences sur les filles"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Certains sociologues affirment que ce phénomène prouve l’échec du mouvement <a href="/wiki/F%C3%A9minisme" title="Féminisme">féministe</a><sup id="cite_ref-:1_11-0" class="reference"><a href="#cite_note-:1-11"><span class="cite_crochet">[</span>11<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Les filles, notamment les <a href="/wiki/Nymphette" title="Nymphette">nymphettes</a> qui imitent ces comportements sexuels, par leurs vêtements, danses, la consommation de pornographie, la pratique de relations sexuelles, sont beaucoup plus mal jugées que les jeunes hommes du même âge qui auraient les mêmes pratiques<sup id="cite_ref-:0_3-10" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. <span class="citation">«&#160;quand les paroles des chansons ne rabaissent pas les femmes à des esclaves sexuelles, comme dans la chanson de <a href="/wiki/Britney_Spears" title="Britney Spears">Britney Spears</a> <i><a href="/wiki/I%27m_a_Slave_4_U" class="mw-redirect" title="I&#39;m a Slave 4 U">I'm a Slave 4 U</a></i> (album <i><a href="/wiki/Britney" title="Britney">Britney</a></i>, 2001), elles sont centrées sur un besoin, présenté comme vital, de connaître l'<a href="/wiki/Amour" title="Amour">amour</a> ou, du moins, d’être en relation avec un <a href="/wiki/Gar%C3%A7on" title="Garçon">garçon</a>&#160;»</span><sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Confusion_entre_sphère_privée_et_publique"><span id="Confusion_entre_sph.C3.A8re_priv.C3.A9e_et_publique"></span>Confusion entre sphère privée et publique</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=8" title="Modifier la section : Confusion entre sphère privée et publique" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=8" title="Modifier le code source de la section : Confusion entre sphère privée et publique"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Dans une étude sur des jeunes âgés de 12 à 17 ans, la sexologue Francine Duquet observe une exposition précoce à la consommation sexuelle, bien que ces images soient interdites par la loi chez les mineurs. Les conséquences sont multiples. L'une d'elles est une certaine confusion quant aux limites de l'intimité, et de la vie privée, qui avec l'internet et les caméras, rend publique les scènes de la vie privée<sup id="cite_ref-:0_3-11" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite_crochet">[</span>13<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Pour un adulte il est plus facile de faire la distinction du vrai ou du faux et de se fixer des objectifs réalistes, alors que pour les <a href="/wiki/Enfant" title="Enfant">enfants</a> et <a href="/wiki/Adolescence" title="Adolescence">adolescents</a>, l’hypersexualisation dans les médias correspondrait à un idéal, un but à atteindre<sup id="cite_ref-:1_11-1" class="reference"><a href="#cite_note-:1-11"><span class="cite_crochet">[</span>11<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Solutions">Solutions</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=9" title="Modifier la section : Solutions" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=9" title="Modifier le code source de la section : Solutions"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Éducation_sexuelle"><span id=".C3.89ducation_sexuelle"></span>Éducation sexuelle</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=10" title="Modifier la section : Éducation sexuelle" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=10" title="Modifier le code source de la section : Éducation sexuelle"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'éducation sexuelle des jeunes peut minimiser les conséquences néfastes de l'exposition intensive aux messages sexuels. Cette éducation doit dans ce cas prendre en considération la question des rôles sexuels, des stéréotypes sexuels associés aux hommes ou femmes, et leur impact sur les relations garçons-filles&#160;; alerter sur les messages troubles véhiculés par la pornographie&#160;; alerter sur les pressions exercées sur leur comportement&#160;; leur expliquer les outils technologiques ou comportements protégeant leur vie intime&#160;; aborder les questions de désir, plaisir et amour, apprendre à identifier ses émotions et à les évaluer, et apprendre à s'affirmer<sup id="cite_ref-:0_3-12" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Le_lien_entre_l'hypersexualisation_et_les_mouvements_féministes"><span id="Le_lien_entre_l.27hypersexualisation_et_les_mouvements_f.C3.A9ministes"></span>Le lien entre l'hypersexualisation et les mouvements féministes</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=11" title="Modifier la section : Le lien entre l&#039;hypersexualisation et les mouvements féministes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=11" title="Modifier le code source de la section : Le lien entre l&#039;hypersexualisation et les mouvements féministes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Lorsque les femmes défendent le mouvement <a href="/wiki/F%C3%A9minisme" title="Féminisme">féministe</a> en exposant leur corps presque nu sur les <a href="/wiki/Espace_public" title="Espace public">espaces publics</a>, ça peut engendrer une gêne chez les jeunes <a href="/wiki/Adolescence" title="Adolescence">adolescentes</a> qui sont encore en processus de développement<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite_crochet">[</span>14<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Il semblerait qu’il n’y ait pas d’équilibre entre cacher le corps féminin parce qu’il est sexualisé et l’exposer pour qu'il ne soit plus sexualisé. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Notes_et_références"><span id="Notes_et_r.C3.A9f.C3.A9rences"></span>Notes et références</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=12" title="Modifier la section : Notes et références" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=12" title="Modifier le code source de la section : Notes et références"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="references-small decimal" style="column-width:36em; column-count:2;"><ol class="references"> <li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-1">↑</a> </span><span class="reference-text"><a href="#Papiala2010">Papiala 2010</a>, <abbr class="abbr" title="page(s)">p.</abbr>&#160;294.</span> </li> <li id="cite_note-robert-2"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-robert_2-0">↑</a> </span><span class="reference-text">Jocelyne Robert, cité par Ulysse Bergeron, «&#160;De la jeune fille "modèle"&#160;», <i><a href="/wiki/Le_Devoir" title="Le Devoir">Le Devoir</a></i>, samedi, 4 mars 2006, Cahier Spécial, p. g8. </span> </li> <li id="cite_note-:0-3"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-:0_3-0">a</a> <a href="#cite_ref-:0_3-1">b</a> <a href="#cite_ref-:0_3-2">c</a> <a href="#cite_ref-:0_3-3">d</a> <a href="#cite_ref-:0_3-4">e</a> <a href="#cite_ref-:0_3-5">f</a> <a href="#cite_ref-:0_3-6">g</a> <a href="#cite_ref-:0_3-7">h</a> <a href="#cite_ref-:0_3-8">i</a> <a href="#cite_ref-:0_3-9">j</a> <a href="#cite_ref-:0_3-10">k</a> <a href="#cite_ref-:0_3-11">l</a> et <a href="#cite_ref-:0_3-12">m</a></sup> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="C."><span class="ouvrage" id="Leteinturier,_C.">Leteinturier, C., «&#160;<a rel="nofollow" class="external text" href="https://auth.collecto.ca/idp/profile/SAML2/Redirect/SSO;jsessionid=B1E372659F39A7646334E1E93E4B2538?execution=e1s1"><cite style="font-style:normal;">Publicité</cite></a>&#160;», <i>Universalis</i> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2021-05-14" data-sort-value="2021-05-14">14 mai 2021</time>)</small></span></span></span> </li> <li id="cite_note-4"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-4">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="et_al."><span class="ouvrage" id="Decourt,_J._et_al.">Decourt, J. et al., «&#160;<a rel="nofollow" class="external text" href="https://universalis-saintjerome.proxy.collecto.ca/encyclopedie/sexualisation-biologie/"><cite style="font-style:normal;">Sexualisation, biologie</cite></a>&#160;», sur <span class="italique">Universalis</span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-5"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-5">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Gagné2014"><span class="ouvrage" id="Louis_Gagné2014">Louis Gagné, «&#160;<cite style="font-style:normal">L'hypersexualisation</cite>&#160;», <i>Perspective infirmière</i>,&#8206; <time>2014</time>, p.23-25<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&amp;rft.genre=article&amp;rft.atitle=L%27hypersexualisation&amp;rft.jtitle=Perspective+infirmi%C3%A8re&amp;rft.aulast=Gagn%C3%A9&amp;rft.aufirst=Louis&amp;rft.date=2014&amp;rft.pages=p.23-25&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-6">↑</a> </span><span class="reference-text">Réseau québécois d'action pour la santé des femmes, cité par Johanne Angeli, «&#160;Une angoisse à relativiser&#160;», <i><a href="/wiki/Le_Devoir" title="Le Devoir">Le Devoir</a></i>, jeudi, 9 mars 2006, p. a7.</span> </li> <li id="cite_note-7"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-7">↑</a> </span><span class="reference-text">Lydya Assayag, cité par Ulysse Bergeron, «&#160;De la jeune fille "modèle"&#160;», <i><a href="/wiki/Le_Devoir" title="Le Devoir">Le Devoir</a></i>, samedi, 4 mars 2006, Cahier Spécial, p. g8</span> </li> <li id="cite_note-8"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-8">↑</a> </span><span class="reference-text">Ulysse Bergeron, «&#160;De la jeune fille "modèle"&#160;», <i><a href="/wiki/Le_Devoir" title="Le Devoir">Le Devoir</a></i>, samedi, 4 mars 2006, Cahier Spécial, p. g8</span> </li> <li id="cite_note-9"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-9">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Kroger2007"><span class="ouvrage" id="Jane_Kroger2007"><abbr class="abbr indicateur-langue" title="Langue : anglais">(en)</abbr> Jane Kroger, <cite class="italique" lang="en">Identity Development&#160;: Adolescence Through Adulthood</cite>, <a href="/wiki/Sag%C3%A9dition" title="Sagédition">Sagédition</a>, <time class="nowrap" datetime="2007-01-01" data-sort-value="2007-01-01"><abbr class="abbr" title="premier">1<sup>er</sup></abbr> janvier 2007</time>, 305&#160;<abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a>&#160;<a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-0-7619-2960-4" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-0-7619-2960-4"><span class="nowrap">978-0-7619-2960-4</span></a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.com/books?id=28euavAWnf4C&amp;printsec=frontcover">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rft.genre=book&amp;rft.btitle=Identity+Development&amp;rft.pub=Sag%C3%A9dition&amp;rft.stitle=Adolescence+Through+Adulthood&amp;rft.aulast=Kroger&amp;rft.aufirst=Jane&amp;rft.date=2007-01-01&amp;rft.tpages=305&amp;rft.isbn=978-0-7619-2960-4&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span>.</span> </li> <li id="cite_note-10"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-10">↑</a> </span><span class="reference-text">Richard Poulin, <i>La Mondialisation des industries du sexe</i>, Éditions Imago, 2005, <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a>&#160;<a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/2-84952-013-6" title="Spécial:Ouvrages de référence/2-84952-013-6"><span class="nowrap">2-84952-013-6</span></a>)</small>.</span> </li> <li id="cite_note-:1-11"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-:1_11-0">a</a> et <a href="#cite_ref-:1_11-1">b</a></sup> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Bissonnette2010"><span class="ouvrage" id="Nathalie_Bissonnette2010">Nathalie Bissonnette, «&#160;<cite style="font-style:normal">Hypersexualisation La quête d'un temps nouveau</cite>&#160;», <i>Gazette des femmes</i>,&#8206; <time>2010</time>, p.9-21<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&amp;rft.genre=article&amp;rft.atitle=Hypersexualisation+La+qu%C3%AAte+d%27un+temps+nouveau&amp;rft.jtitle=Gazette+des+femmes&amp;rft.aulast=Bissonnette&amp;rft.aufirst=Nathalie&amp;rft.date=2010&amp;rft.pages=p.9-21&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-12"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-12">↑</a> </span><span class="reference-text">Pierrette Bouchard, Natasha Bouchard et Isabelle Boily, <i>La sexualisation précoce des filles</i>, <abbr class="abbr" title="page">p.</abbr>&#160;17</span> </li> <li id="cite_note-13"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-13">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="DuquetQuéniart2009"><span class="ouvrage" id="Francine_DuquetAnne_Quéniart2009">Francine <span class="nom_auteur">Duquet</span> et Anne <span class="nom_auteur">Quéniart</span>, «&#160;<cite style="font-style:normal">Perceptions et pratiques de jeunes du secondaire face à l’hypersexualisation et à la sexualisation précoce</cite>&#160;», <i>Rapport de recherche&#160;: Outiller les jeunes face à l’hypersexualisation</i>, Université du Québec à Montréal,&#8206; <time>2009</time> <small style="line-height:1em;">(<a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cdeacf.ca/actualite/2009/10/28/perceptions-pratiques-jeunes-secondaire-face">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&amp;rft.genre=article&amp;rft.atitle=Perceptions+et+pratiques+de+jeunes+du+secondaire+face+%C3%A0+l%E2%80%99hypersexualisation+et+%C3%A0+la+sexualisation+pr%C3%A9coce&amp;rft.jtitle=Rapport+de+recherche+%3A+Outiller+les+jeunes+face+%C3%A0+l%E2%80%99hypersexualisation&amp;rft.aulast=Duquet&amp;rft.aufirst=Francine&amp;rft.au=Qu%C3%A9niart%2C+Anne&amp;rft.date=2009&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-14"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-14">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Canada"><span class="ouvrage" id="Office_national_du_film_du_Canada">Office national du film du <span class="nom_auteur">Canada</span>, «&#160;<a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.onf.ca/film/sexy_inc_nos_enfants_sous_influence/"><cite style="font-style:normal;">Sexy inc. Nos enfants sous influence</cite></a>&#160;» <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2021-05-16" data-sort-value="2021-05-16">16 mai 2021</time>)</small></span></span></span> </li> </ol> </div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Voir_aussi">Voir aussi</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=13" title="Modifier la section : Voir aussi" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=13" title="Modifier le code source de la section : Voir aussi"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Bibliographie">Bibliographie</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=14" title="Modifier la section : Bibliographie" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=14" title="Modifier le code source de la section : Bibliographie"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><span class="ouvrage" id="Papalia2010">Diane E. <span class="nom_auteur">Papalia</span>, Sally W. <span class="nom_auteur">Olds</span> et Ruth D. <span class="nom_auteur">Feldman</span> (<abbr class="abbr" title="traduction">trad.</abbr>&#160;de l'anglais), <cite class="italique">Psychologie du développement humain</cite>, Montréal, Groupe de Boeck, <time>2010</time>, <abbr class="abbr" title="septième">7<sup>e</sup></abbr>&#160;<abbr class="abbr" title="édition">éd.</abbr>, 482&#160;<abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a>&#160;<a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-8041-6288-7" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-8041-6288-7"><span class="nowrap">978-2-8041-6288-7</span></a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.com/books?id=LrUsEnUkGVkC&amp;printsec=frontcover">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rft.genre=book&amp;rft.btitle=Psychologie+du+d%C3%A9veloppement+humain&amp;rft.place=Montr%C3%A9al&amp;rft.pub=Groupe+de+Boeck&amp;rft.edition=7&amp;rft.aulast=Papalia&amp;rft.aufirst=Diane+E.&amp;rft.au=Olds%2C+Sally+W.&amp;rft.au=Feldman%2C+Ruth+D.&amp;rft.date=2010&amp;rft.tpages=482&amp;rft.isbn=978-2-8041-6288-7&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span>.</li> <li><span class="ouvrage" id="Carey2013"><span class="ouvrage" id=":Tanith_Carey2013"><a href="/w/index.php?title=Tanith_Carey&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="Tanith Carey (page inexistante)">Tanith Carey</a>&#160;<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Tanith_Carey" class="extiw" title="en:Tanith Carey"><span class="indicateur-langue" title="Article en anglais&#160;: «&#160;Tanith Carey&#160;»">(en)</span></a>, <cite class="italique">Stop à l'hypersexualisation&#160;: Protégeons nos filles</cite>, <a href="/wiki/%C3%89ditions_l%27Instant_Pr%C3%A9sent" title="Éditions l&#39;Instant Présent">Éditions l'Instant Présent</a>, <time>2013</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rft.genre=book&amp;rft.btitle=Stop+%C3%A0+l%27hypersexualisation&amp;rft.pub=%C3%89ditions+l%27Instant+Pr%C3%A9sent&amp;rft.stitle=Prot%C3%A9geons+nos+filles&amp;rft.aulast=Carey&amp;rft.aufirst=%3ATanith&amp;rft.date=2013&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span>.</li> <li><span class="ouvrage" id="Moreton2013"><span class="ouvrage" id="Cole_Moreton2013"><abbr class="abbr indicateur-langue" title="Langue : anglais">(en)</abbr> Cole Moreton, «&#160;<cite style="font-style:normal" lang="en">Children and the culture of pornography: “Boys will ask you every day until you say yes”</cite>&#160;», <i><span class="lang-en" lang="en"><a href="/wiki/The_Daily_Telegraph" title="The Daily Telegraph">The Daily Telegraph</a></span></i>,&#8206; <time class="nowrap" datetime="2013-01-27" data-sort-value="2013-01-27">27 janvier 2013</time> <small style="line-height:1em;">(<a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.telegraph.co.uk/women/sex/9828589/Children-and-the-culture-of-pornography-Boys-will-ask-you-every-day-until-you-say-yes.html">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&amp;rft.genre=article&amp;rft.atitle=Children+and+the+culture+of+pornography%3A+%E2%80%9CBoys+will+ask+you+every+day+until+you+say+yes%E2%80%9D&amp;rft.jtitle=The+Daily+Telegraph&amp;rft.aulast=Moreton&amp;rft.aufirst=Cole&amp;rft.date=2013-01-27&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span>.</li> <li><span class="ouvrage" id="Martire2016"><span class="ouvrage" id="Blanche_Martire2016"><a href="/wiki/Blanche_Martire" title="Blanche Martire">Blanche Martire</a>, <cite class="italique">Chair et âme&#160;: l'hypersexualisation des jeunes filles</cite>, Paris, <a href="/wiki/%C3%89ditions_Fabert" title="Éditions Fabert">éditions Fabert</a>, <time>2016</time>, 190&#160;<abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a>&#160;<a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-84922-390-1" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-84922-390-1"><span class="nowrap">978-2-84922-390-1</span></a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rft.genre=book&amp;rft.btitle=Chair+et+%C3%A2me&amp;rft.place=Paris&amp;rft.pub=%C3%A9ditions+Fabert&amp;rft.stitle=l%27hypersexualisation+des+jeunes+filles&amp;rft.aulast=Martire&amp;rft.aufirst=Blanche&amp;rft.date=2016&amp;rft.tpages=190&amp;rft.isbn=978-2-84922-390-1&amp;rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHypersexualisation"></span></span></span>.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Article_connexe">Article connexe</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=15" title="Modifier la section : Article connexe" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=15" title="Modifier le code source de la section : Article connexe"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/D%C3%A9veloppement_psychosexuel" title="Développement psychosexuel">Développement psychosexuel</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Liens_externes">Liens externes</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;veaction=edit&amp;section=16" title="Modifier la section : Liens externes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Hypersexualisation&amp;action=edit&amp;section=16" title="Modifier le code source de la section : Liens externes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.arte.tv/fr/Programmes-a-la-semaine/244,broadcastingNum=1329958,day=4,week=9,year=2012.html">Quel modèle pour les petites filles?</a> sur Arte</li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ufapec.be/nos-analyses/2810-hypersexualisation/">L’hypersexualisation des jeunes, impossible à contrer&#160;?</a> Analyse UFAPEC 2010 par J. Vieslet</li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://hypersexualisation.uqam.ca/">Outiller les jeunes face à l'hypersexualisation</a> Dossier sur le site de l'Université de Québec à <a href="/wiki/Montr%C3%A9al" title="Montréal">Montréal</a>.</li></ul> <table class="navbox collapsible noprint autocollapse" style=""> <tbody><tr><th class="navbox-title" colspan="3" style="background:#BFD7FF;"><div style="float:left; width:6em; text-align:left"><div class="noprint plainlinks nowrap tnavbar" style="padding:0; font-size:xx-small; color:var(--color-emphasized, #000000);"><a href="/wiki/Mod%C3%A8le:Palette_Psychologie_de_l%27enfant_et_de_l%27adolescent" title="Modèle:Palette Psychologie de l&#39;enfant et de l&#39;adolescent"><abbr class="abbr" title="Voir ce modèle.">v</abbr></a>&#160;· <a class="external text" href="https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Mod%C3%A8le:Palette_Psychologie_de_l%27enfant_et_de_l%27adolescent&amp;action=edit"><abbr class="abbr" title="Modifier ce modèle. Merci de prévisualiser avant de sauvegarder.">m</abbr></a></div></div><div style="font-size:110%">Psychologie de l'enfant et de l'adolescent</div></th> </tr> <tr> <td class="navbox-banner" style="background:#CFE1FF;" colspan="3"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><b><a href="/wiki/Psychologie_de_l%27enfant" title="Psychologie de l&#39;enfant">Psychologie de l'enfant</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Psychologie_de_l%27adolescent" title="Psychologie de l&#39;adolescent">Psychologie de l'adolescent</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Psychologie_du_d%C3%A9veloppement" title="Psychologie du développement">Psychologie du développement</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Psychologie_interculturelle_du_d%C3%A9veloppement" title="Psychologie interculturelle du développement">Psychologie interculturelle du développement</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Psychologie_de_l%27%C3%A9ducation" title="Psychologie de l&#39;éducation">Psychologie de l'éducation</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Sciences_de_l%27%C3%A9ducation" title="Sciences de l&#39;éducation">Sciences de l'éducation</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Psychologie_scolaire" title="Psychologie scolaire">Psychologie scolaire</a></b></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Étapes</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Embryon" title="Embryon">Embryon</a></li> <li><a href="/wiki/F%C5%93tus" title="Fœtus">Fœtus</a></li> <li><a href="/wiki/Naissance" title="Naissance">Naissance</a></li> <li><a href="/wiki/P%C3%A9rinatalit%C3%A9" title="Périnatalité">Périnatalité</a></li> <li><a href="/wiki/Nourrisson" title="Nourrisson">Nourrisson</a></li> <li><a href="/wiki/Petite_enfance" title="Petite enfance">Petite enfance</a></li> <li><a href="/wiki/Enfant" title="Enfant">Enfant</a></li> <li><a href="/wiki/Adolescence" title="Adolescence">Adolescence</a></li> <li><a href="/wiki/Agonie" title="Agonie">Fin de vie</a></li></ul> </div></td> <td class="navbox-image" rowspan="12" style="vertical-align:middle;padding-left:7px"><span typeof="mw:File"><a href="/wiki/Fichier:Psi-stylized.svg" class="mw-file-description"><img alt="Lettre psy stylisée" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Psi-stylized.svg/50px-Psi-stylized.svg.png" decoding="async" width="50" height="50" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Psi-stylized.svg/75px-Psi-stylized.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Psi-stylized.svg/100px-Psi-stylized.svg.png 2x" data-file-width="123" data-file-height="124" /></a></span></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Psycho-motricité</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Embryogen%C3%A8se" title="Embryogenèse">Embryogenèse</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9veloppement_psychomoteur" title="Développement psychomoteur">Développement psychomoteur</a></li> <li><a href="/wiki/Neurod%C3%A9veloppement" title="Neurodéveloppement">Neurodéveloppement</a></li> <li><a href="/wiki/R%C3%A9flexe_archa%C3%AFque" title="Réflexe archaïque">Réflexes archaïques</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Cognition et apprentissages</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Acquisition_du_langage" title="Acquisition du langage">Acquisition du langage</a></li> <li><a href="/wiki/Apprentissage_de_la_lecture" title="Apprentissage de la lecture">Apprentissage de la lecture</a></li> <li><a href="/wiki/Conduites_alimentaires_chez_l%27enfant_et_l%27adolescent" title="Conduites alimentaires chez l&#39;enfant et l&#39;adolescent">Conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescent</a></li> <li><a href="/wiki/Construction_du_nombre_chez_l%27enfant" title="Construction du nombre chez l&#39;enfant">Construction du nombre chez l'enfant</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9crochage_scolaire" title="Décrochage scolaire">Décrochage scolaire</a></li> <li><a href="/wiki/%C3%89chec_scolaire" title="Échec scolaire">Échec scolaire</a></li> <li><a href="/wiki/Intelligence_humaine" title="Intelligence humaine">Intelligence humaine</a></li> <li><a href="/wiki/Langage_enfantin" title="Langage enfantin">Langage enfantin</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Émotions et relations sociales</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Attention_conjointe" title="Attention conjointe">Attention conjointe</a></li> <li><a href="/wiki/Ami_imaginaire" title="Ami imaginaire">Ami imaginaire</a></li> <li><a href="/wiki/Deuil_chez_l%27enfant_et_l%27adolescent" title="Deuil chez l&#39;enfant et l&#39;adolescent">Deuil chez l'enfant et l'adolescent</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9veloppement_psychosexuel" title="Développement psychosexuel">Développement psychosexuel</a></li> <li><a href="/wiki/Intelligence_%C3%A9motionnelle" title="Intelligence émotionnelle">Intelligence émotionnelle</a></li> <li><a href="/wiki/Intelligence_sociale" title="Intelligence sociale">Intelligence sociale</a></li> <li><a href="/wiki/Jeu" title="Jeu">Jeu</a></li> <li><a href="/wiki/Jeu_enfantin" title="Jeu enfantin">Jeu enfantin</a></li> <li><a href="/wiki/Sexualit%C3%A9_infantile_(psychanalyse)" title="Sexualité infantile (psychanalyse)">Sexualité infantile (psychanalyse)</a></li> <li><a href="/wiki/Style_parental" title="Style parental">Style parental</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Identité, conscience et représentation de soi</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Mineur_transgenre" title="Mineur transgenre">Enfant transgenre</a></li> <li><a href="/wiki/Dysphorie_de_genre_chez_les_enfants" title="Dysphorie de genre chez les enfants">Dysphorie de genre chez les enfants</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9orie_de_l%27esprit" title="Théorie de l&#39;esprit">Théorie de l'esprit</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Psychopathologie, conduites à risque et événements de vie</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Agression_sexuelle_sur_mineur" title="Agression sexuelle sur mineur">Abus sexuel sur mineur</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9linquance_juv%C3%A9nile" title="Délinquance juvénile">Délinquance juvénile</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9pression_chez_l%27enfant_et_l%27adolescent" title="Dépression chez l&#39;enfant et l&#39;adolescent">Dépression chez l'enfant et l'adolescent</a></li> <li><a href="/wiki/Troubles_dys" title="Troubles dys">Dys- (pathologie)</a></li> <li><a href="/wiki/Handicap_mental" title="Handicap mental">Handicap mental</a></li> <li><a href="/wiki/Hospitalisme" title="Hospitalisme">Hospitalisme</a></li> <li><a href="/wiki/Maltraitance_sur_mineur" title="Maltraitance sur mineur">Maltraitance sur mineur</a></li> <li><a href="/wiki/D%C3%A9veloppement_psychomoteur" title="Développement psychomoteur">Développement psychomoteur</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_d%27apprentissage" title="Trouble d&#39;apprentissage">Trouble d'apprentissage</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_de_la_communication" title="Trouble de la communication">Trouble de la communication</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_de_la_parole" title="Trouble de la parole">Trouble de la parole</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_des_conduites" title="Trouble des conduites">Trouble des conduites</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_d%C3%A9ficit_de_l%27attention_avec_ou_sans_hyperactivit%C3%A9" title="Trouble déficit de l&#39;attention avec ou sans hyperactivité">Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_du_d%C3%A9veloppement" title="Trouble du développement">Trouble du développement</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_du_d%C3%A9veloppement_de_la_personnalit%C3%A9" title="Trouble du développement de la personnalité">Trouble du développement de la personnalité</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_du_langage" title="Trouble du langage">Trouble du langage</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_envahissant_du_d%C3%A9veloppement" title="Trouble envahissant du développement">Trouble envahissant du développement</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_oppositionnel_avec_provocation" title="Trouble oppositionnel avec provocation">Trouble oppositionnel avec provocation</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_r%C3%A9actionnel_de_l%27attachement_de_l%27enfance" title="Trouble réactionnel de l&#39;attachement de l&#39;enfance">Trouble réactionnel de l'attachement de l'enfance</a></li> <li><a href="/wiki/Trouble_du_spectre_de_l%27autisme" title="Trouble du spectre de l&#39;autisme">Trouble du spectre de l'autisme</a></li> <li><a href="/wiki/Violence_%C3%A9ducative_ordinaire" title="Violence éducative ordinaire">Violences éducatives ordinaires</a></li> <li><a href="/wiki/Violence_familiale" title="Violence familiale">Violence familiale</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Psychothérapie, applications et prévention</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Psycho-oncologie_p%C3%A9diatrique" title="Psycho-oncologie pédiatrique">Psycho-oncologie pédiatrique</a></li> <li><a href="/wiki/Psychanalyse_de_l%27enfance" title="Psychanalyse de l&#39;enfance">Psychanalyse de l'enfance</a></li> <li><a href="/wiki/Pr%C3%A9vention_du_suicide" title="Prévention du suicide">Prévention du suicide</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9rapie_cognitivo-comportementale" title="Thérapie cognitivo-comportementale">Thérapie cognitivo-comportementale</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9rapie_familiale" title="Thérapie familiale">Thérapie familiale</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Pionniers</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Albert_Bandura" title="Albert Bandura">Albert Bandura</a></li> <li><a href="/wiki/James_Mark_Baldwin" title="James Mark Baldwin">James M. Baldwin</a></li> <li><a href="/wiki/Alfred_Binet" title="Alfred Binet">Alfred Binet</a></li> <li><a href="/wiki/Eleanor_Gibson" title="Eleanor Gibson">Eleanor Gibson</a></li> <li><a href="/wiki/Alan_S._Kaufman" title="Alan S. Kaufman">Alan S. Kaufman</a></li> <li><a href="/wiki/Melanie_Klein" title="Melanie Klein">Melanie Klein</a></li> <li><a href="/wiki/Jean_Piaget" title="Jean Piaget">Jean Piaget</a></li> <li><a href="/wiki/Burrhus_Frederic_Skinner" title="Burrhus Frederic Skinner">Burrhus Frederic Skinner</a></li> <li><a href="/wiki/David_Wechsler" title="David Wechsler">David Wechsler</a></li> <li><a href="/wiki/Robert_Woodworth" title="Robert Woodworth">Robert Woodworth</a></li> <li><a href="/wiki/Lev_Vygotski" title="Lev Vygotski">Lev Vygotski</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Méthodes de recherche</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Habituation" title="Habituation">Habituation</a></li> <li><a href="/wiki/%C3%89tude_longitudinale" title="Étude longitudinale">Étude longitudinale</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Tests</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Test_psychologique_pour_enfant" title="Test psychologique pour enfant">Test psychologique pour enfant</a></li> <li><a href="/wiki/%C3%89chelle_m%C3%A9trique_de_l%27intelligence" title="Échelle métrique de l&#39;intelligence">Échelles métriques de l'intelligence&#160;: Binet-Simon, NEMI-I et NEMI-II</a></li> <li><a href="/wiki/%C3%89chelle_d%27intelligence_Stanford-Binet" title="Échelle d&#39;intelligence Stanford-Binet">Échelle d'intelligence Stanford-Binet</a></li> <li><a href="/wiki/Test_des_cubes_de_Kohs" title="Test des cubes de Kohs">Test des cubes de Kohs</a></li> <li>Échelles de Wechsler <a href="/wiki/Wechsler_Preschool_and_Primary_Scale_of_Intelligence" title="Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence">WPPSI</a>, <a href="/wiki/Wechsler_Intelligence_Scale_for_Children" title="Wechsler Intelligence Scale for Children">WISC</a> et <a href="/wiki/Wechsler_Adult_Intelligence_Scale" title="Wechsler Adult Intelligence Scale">WAIS</a></li> <li><a href="/wiki/Matrices_progressives_de_Raven" title="Matrices progressives de Raven">Matrices Progressive (MP) de Raven</a></li> <li><a href="/wiki/Kaufman_Assessment_Battery_for_Children" title="Kaufman Assessment Battery for Children">K-ABC et KABC-II</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Théories</th> <td class="navbox-list" style=""><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Complexe_d%27%C5%92dipe" title="Complexe d&#39;Œdipe">Complexe d'Œdipe</a></li> <li><a href="/wiki/Paliers_d%27acquisition" title="Paliers d&#39;acquisition">Paliers d'acquisition</a> (Piaget)</li> <li><a href="/wiki/Paracosme" title="Paracosme">Paracosme</a></li> <li><a href="/wiki/P%C3%A9riode_critique" title="Période critique">Période critique</a></li> <li><a href="/wiki/Stade_du_miroir" title="Stade du miroir">Stade du miroir</a></li> <li><a href="/wiki/Paliers_d%27acquisition#Stade_sensori-moteur" title="Paliers d&#39;acquisition">Stade sensori-moteur</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9orie_de_l%27attachement" title="Théorie de l&#39;attachement">Théorie de l'attachement</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9orie_de_l%27apprentissage_social" title="Théorie de l&#39;apprentissage social">Théorie de l'apprentissage social</a></li> <li><a href="/wiki/Th%C3%A9orie_du_d%C3%A9veloppement_moral_de_Kohlberg" title="Théorie du développement moral de Kohlberg">Théorie du développement moral de Kohlberg</a></li> <li><a href="/wiki/Zone_proximale_de_d%C3%A9veloppement" title="Zone proximale de développement">Zone proximale de développement</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <th class="navbox-group" style="background:#CFE1FF; text-align:right; width:200px;">Liste des sociétés et revues spécialisées</th> <td class="navbox-list navbox-even" style="background:#EFF5FF;"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><a href="/wiki/Clinical_Practice_in_Pediatric_Psychology" title="Clinical Practice in Pediatric Psychology">Clinical Practice in Pediatric Psychology</a></li> <li><i><a href="/wiki/Journal_of_Pediatric_Psychology" title="Journal of Pediatric Psychology">Journal of Pediatric Psychology</a></i></li> <li><a href="/wiki/Society_for_Research_in_Child_Development" title="Society for Research in Child Development">Society for Research in Child Development</a></li></ul> </div></td> </tr> <tr> <td class="navbox-banner" style="background:#DFEBFF;" colspan="3"><div class="liste-horizontale"> <ul><li><b><a href="/wiki/Psychologue_scolaire" title="Psychologue scolaire">Psychologue scolaire</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Conseiller_en_orientation" title="Conseiller en orientation">Conseiller en orientation</a></b></li> <li><b><a href="/wiki/Code_de_d%C3%A9ontologie_des_psychologues" title="Code de déontologie des psychologues">Code de déontologie des psychologues</a></b></li></ul> </div></td></tr></tbody></table> <ul id="bandeau-portail" class="bandeau-portail"><li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Sexualit%C3%A9_et_sexologie" title="Portail de la sexualité et de la sexologie"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/10/Hermaphrodite_symbol.svg/24px-Hermaphrodite_symbol.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/10/Hermaphrodite_symbol.svg/36px-Hermaphrodite_symbol.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/10/Hermaphrodite_symbol.svg/48px-Hermaphrodite_symbol.svg.png 2x" data-file-width="16" data-file-height="16" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Sexualit%C3%A9_et_sexologie" title="Portail:Sexualité et sexologie">Portail de la sexualité et de la sexologie</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Femmes" title="Portail des femmes et du féminisme"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/50/Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg/24px-Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/50/Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg/36px-Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/50/Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg/48px-Venus_symbol_%28heavy_pink%29.svg.png 2x" data-file-width="16" data-file-height="16" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Femmes" title="Portail:Femmes">Portail des femmes et du féminisme</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Sociologie" title="Portail de la sociologie"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9c/Sociologielogo.png/21px-Sociologielogo.png" decoding="async" width="21" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9c/Sociologielogo.png/32px-Sociologielogo.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9c/Sociologielogo.png/42px-Sociologielogo.png 2x" data-file-width="51" data-file-height="58" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Sociologie" title="Portail:Sociologie">Portail de la sociologie</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer skin-invert-image" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Psychologie" title="Portail de la psychologie"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/74/Greek_uc_psi.svg/24px-Greek_uc_psi.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/74/Greek_uc_psi.svg/36px-Greek_uc_psi.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/74/Greek_uc_psi.svg/48px-Greek_uc_psi.svg.png 2x" data-file-width="400" data-file-height="400" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Psychologie" title="Portail:Psychologie">Portail de la psychologie</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="mw-image-border noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Enfance" title="Portail de l&#39;enfance"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/Carl_von_Bergen_M%C3%A4dchen_mit_Teller.jpg/15px-Carl_von_Bergen_M%C3%A4dchen_mit_Teller.jpg" 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