CINXE.COM

<!DOCTYPE html> <html prefix="og: http://ogp.me/ns#" xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="el-gr" lang="el-gr" dir="ltr"> <head> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="theme-color" content="#1c3a48" /> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /> <base href="https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure" /> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="robots" content="max-image-preview:large" /> <meta name="author" content="George" /> <meta property="og:url" content="https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure" /> <meta property="og:type" content="article" /> <meta property="og:title" content="Δομή, Αποστολή, Αριστεία" /> <meta property="og:description" content="ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ &nbsp; Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισχυρό&nbsp;θεωρητικό υπόβαθρο σπουδών, κανονική διάρκεια πέντε ετών με θεσμοθετημένο βάρος 300 διδακτικών μονάδων και συνακόλουθη ισοδυναμία με το επίπ..." /> <meta name="twitter:card" content="summary" /> <meta name="twitter:title" content="Δομή, Αποστολή, Αριστεία" /> <meta name="twitter:description" content="ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ &nbsp; Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισχυρό&nbsp;θεωρητικό υπόβαθρο σπουδών, κανονική διά..." /> <meta name="description" content="ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ &nbsp; Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισ..." /> <meta name="generator" content="Joomla! - Open Source Content Management" /> <title>Δομή, Αποστολή, Αριστεία</title> <link href="/el/ntua/mission-and-structure" rel="canonical" /> <link href="/templates/jm-university/favicon.ico" rel="shortcut icon" type="image/vnd.microsoft.icon" /> <link href="/index.php?option=com_ajax&plugin=arktypography&format=json" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/magnific-popup.min.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/plugins/system/jce/css/content.css?aa754b1f19c7df490be4b958cf085e7c" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/bootstrap.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/bootstrap_responsive.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/template.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/ntua.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/template_responsive.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Open+Sans" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/cache/template_params_665744b899d3e0cd8ddd1e66eacef304.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/modules/mod_djmegamenu/mobilethemes/light/djmobilemenu.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/media/mod_falang/css/template.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/jm-university/css/djmegamenu.9.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <style type="text/css"> /* K2 - Magnific Popup Overrides */ .mfp-iframe-holder {padding:10px;} .mfp-iframe-holder .mfp-content {max-width:100%;width:100%;height:100%;} .mfp-iframe-scaler iframe {background:#fff;padding:10px;box-sizing:border-box;box-shadow:none;} .cloaked_email span:before { content: attr(data-ep-abb23); } .cloaked_email span:after { content: attr(data-ep-bc7d3); } .dj-hideitem { display: none !important; } #dj-megamenu87mobile { display: none; } @media (max-width: 900px) { #dj-megamenu87, #dj-megamenu87sticky, #dj-megamenu87placeholder { display: none; } #dj-megamenu87mobile { display: block; } } </style> <script type="application/json" class="joomla-script-options new">{"csrf.token":"badf130896bf5f8ce8c725853aef300e","system.paths":{"root":"","base":""}}</script> <script src="/media/jui/js/jquery.min.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery-noconflict.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery-migrate.min.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/jquery.magnific-popup.min.js" type="text/javascript"></script> <script src="/media/k2/assets/js/k2.frontend.js?v=2.11&b=20230112&sitepath=/" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/bootstrap.min.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/core.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery.ui.core.min.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery.ui.sortable.min.js?59bf40f871338adcab1d9d6671985eea" type="text/javascript"></script> <script src="/plugins/system/ef4_jmframework/includes/assets/template/js/layout.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/jm-university/js/scripts.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/jm-university/js/stickybar.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/jm-university/js/backtotop.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/jm-university/js/effects.js" type="text/javascript"></script> <script src="/modules/mod_djmegamenu/assets/js/jquery.djmobilemenu.js" type="text/javascript"></script> <script type="application/ld+json"> { "@context": "https://schema.org", "@type": "Article", "mainEntityOfPage": { "@type": "WebPage", "@id": "https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure" }, "url": "https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure", "headline": "Δομή, Αποστολή, Αριστεία", "datePublished": "2016-04-17 18:44:22", "dateModified": "2020-01-06 13:11:55", "author": { "@type": "Person", "name": "George", "url": "https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure/itemlist/user/582-george" }, "publisher": { "@type": "Organization", "name": "Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ", "url": "https://ntua.gr/", "logo": { "@type": "ImageObject", "name": "Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ", "width": "", "height": "", "url": "https://ntua.gr/" } }, "articleSection": "https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure/itemlist/category/14-polytexneio", "keywords": "", "description": "ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο σπουδών, κανονική διάρκεια πέντε ετών με θεσμοθετημένο βάρος 300 διδακτικών μονάδων και συνακόλουθη ισοδυναμία με το επίπεδο «Master» του αγγλοσαξονικού συστήματος σπουδών. Η μεγάλη εθνική προσφορά και η κατάκτηση μιας διεθνώς διακεκριμένης θέσης από το ΕΜΠ οφείλονται στις υψηλές του προδιαγραφές, την υψηλή ποιότητα διδασκόντων και διδασκομένων και το ικανοποιητικό επίπεδο υλικοτεχνικής υποδομής. Οι απόφοιτοι του ΕΜΠ υπήρξαν ο κύριος επιστημονικός μοχλός της αυτοδύναμης προπολεμικής ανάπτυξης και μεταπολεμικής ανασυγκρότησης, στελεχώνοντας τις δημόσιες και ιδιωτικές τεχνικές υπηρεσίες και εταιρείες με επιστήμονες μηχανικούς, που κατά γενική ομολογία δεν είχαν τίποτα να ζηλέψουν από τους Ευρωπαίους συναδέλφους τους και παράλληλα κατέλαβαν σπουδαίες θέσεις δασκάλων και ερευνητών στην ελληνική αλλά και τη διεθνή πανεπιστημιακή κοινότητα. Το ΕΜΠ είναι σήμερα, ως εκ της θεσμοθετημένης δομής του, Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΑΕΙ), λειτουργεί υπό την εποπτεία του κράτους ως νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου για την εξυπηρέτηση αποκλειστικά του δημόσιου συμφέροντος και είναι πλήρως αυτοδιοικούμενο. Τα όργανα του Ιδρύματος είναι η Πρυτανεία και η Σύγκλητος. Στο πλαίσιο του άρθρου 16 του ισχύοντος Συντάγματος, της παράδοσης και της ανθρώπινης και υλικοτεχνικής υποδομής του, το ΕΜΠ, μέσω της αδιάσπαστης ενότητας των σπουδών και της έρευνας, έχει ως πρωτεύουσα αποστολή του τη δωρεάν παροχή δημόσιας ανώτατης παιδείας υψηλής ποιότητας και την προαγωγή των επιστημών και της τεχνολογίας. Με γενική κινητοποίηση όλου του ανθρώπινου δυναμικού του, το ΕΜΠ πραγματοποιεί μια νέα ποιοτική αναβάθμιση: Προτάσσεται η γενική αναδιοργάνωση των σπουδών και η αναβάθμιση του ερευνητικού έργου, με σύγχρονο όραμα, εμπλουτισμό με νέες επιστημονικές και τεχνικοοικονομικές κατευθύνσεις και ριζική βελτίωση—ανάδειξη των υποδομών και του περιβάλλοντος χώρου. Την τριετία 1998-2000 το ΕΜΠ συνέθεσε και θεσμοθέτησε έναν πρωτοποριακό για τον ελληνκό αλλά και τον ευρύτερο ευρωπαϊκό χώρο των ΑΕΙ Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας (ΦΕΚ 1098/Β/05.09.2000), μέσω του οποίου η προσφορά εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου οργανώνεται από ένα απόλυτα σαφές σύστημα αρχών, στόχων, διαδικασιών και δικαιωμάτων. Κυρίαρχη στρατηγική επιλογή του ΕΜΠ κατά τη νέα χιλιετία, όπως ρητά εκφράζεται και από τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του, είναι όχι μόνο να κρατήσει τη θέση του ως διακεκριμένου και στο διεθνή χώρο έγκριτου δημόσιου Πανεπιστημιακού Ιδρύματος των επιστημών και της τεχνολογίας αλλά και να ενισχύει συνεχώς τη θέση αυτή, τόσο ως προς την αποστολή του όσο και ως προς όλες τις θεμελιώδεις λειτουργίες του. Όλες οι άλλες στρατηγικές, οι στόχοι και οι δράσεις πρέπει να είναι συμβατές με αυτή την κυρίαρχη στρατηγική επιλογή. ΤΟ ΕΜΠ ΣΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ 1837, έτος ίδρυσης του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. 9 Σχολές, 512 μέλη ΔΕΠ, 4.090 εξωτερικοί συνεργάτες, 23.914 σπουδαστές, 300.000 τ.μ. εγκαταστάσεων. Διαχρονικά, οι βάσεις εισαγωγής όλων των Σχολών του ΕΜΠ είναι σταθερά οι υψηλότερες στην Ελλάδα ανά ειδικότητα. Για το 2016, η βάση εισαγωγής της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, 18.628 μόρια, ήταν η υψηλότερη πανελλαδικά όλων των σχολών του 2ου Τεχνολογικού Πεδίου «Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες». Σύμφωνα με το QS World Universities Ranking 2016, το ΕΜΠ είναι το κορυφαίο ακαδημαϊκό ίδρυμα της Ελλάδας και το μοναδικό στα 400 κορυφαία διεθνώς. Η Σχολή Πολιτικών Μηχανικών είναι στην 33η θέση παγκοσμίως ανά ειδικότητα. Το Πολυτεχνείο είναι στην 67η θέση παγκοσμίως μεταξύ των τεχνολογικών πανεπιστημίων. Στο ΕΜΠ λειτουργούν 194 εργαστήρια εκ τον οποίων τα 140 είναι θεσμοθετημένα. Εντός του 2015 εκπονήθηκαν στο Πολυτεχνείο 1423 εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά έργα. Ετήσια τα μέλη ΔΕΠ παρουσιάζουν άνω των 3.000 επιστημονικών εργασιών (σε επιστημονικά περιοδικά, πρακτικά συνεδρίων, κεφάλαια σε τόμους κλπ.) με περισσότερες από 20.000 ετεροαναφορές. Στη δεκαετία 2000-2010, οι διπλωματούχοι του ΕΜΠ ανήλθαν σε 14.617. Από τους 120.000 διπλωματούχους μηχανικούς σήμερα στην Ελλάδα, οι περισσότεροι (άνω του 40%) προέρχονται από το ΕΜΠ. Με έμβλημα τον Προμηθέα - Πυρφόρο, μέτρο τον άνθρωπο και κύριες παραμέτρους την ποιότητα της ζωής και την προστασία των δημοκρατικών δικαιωμάτων και κατακτήσεων, το ΕΜΠ ολοκληρώνει την αποστολή του μέσα από την πραγμάτωση και του πολύτιμου κοινωνικού ρόλου των ιστορικών «Universitas». Συνακόλουθα αναπτύσσει τις ευρύτερες προσωπικές και κοινωνικές αρετές των δασκάλων-ερευνητών και των φοιτητών του ⬜ Καλλιεργώντας τις δεξιότητες για την αυτοδύναμη πρόσβαση στη γνώση, τη σύνθεση, την έρευνα, την επικοινωνία, τη συνεργασία και τη διοίκηση προσωπικού και έργων ⬜ Αναδεικνύοντας ολοκληρωμένες προσωπικότητες, που όχι μόνο διαθέτουν ανανεώσιμη επιστημονική και τεχνολογική γνώση αλλά και γνωρίζουν να στέκονται ως επιστήμονες και ως συνειδητοί - υπεύθυνοι πολίτες ⬜ Προσφέροντας αμέριστη και αποτελεσματική συμβολή στην κάλυψη των επιστημονικών - τεχνολογικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και άλλων ευρύτερων αναπτυξιακών αναγκών της χώρας κατά προτεραιότητα αλλά και της διεθνούς κοινότητας", "articleBody": "ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο σπουδών, κανονική διάρκεια πέντε ετών με θεσμοθετημένο βάρος 300 διδακτικών μονάδων και συνακόλουθη ισοδυναμία με το επίπεδο «Master» του αγγλοσαξονικού συστήματος σπουδών. Η μεγάλη εθνική προσφορά και η κατάκτηση μιας διεθνώς διακεκριμένης θέσης από το ΕΜΠ οφείλονται στις υψηλές του προδιαγραφές, την υψηλή ποιότητα διδασκόντων και διδασκομένων και το ικανοποιητικό επίπεδο υλικοτεχνικής υποδομής. Οι απόφοιτοι του ΕΜΠ υπήρξαν ο κύριος επιστημονικός μοχλός της αυτοδύναμης προπολεμικής ανάπτυξης και μεταπολεμικής ανασυγκρότησης, στελεχώνοντας τις δημόσιες και ιδιωτικές τεχνικές υπηρεσίες και εταιρείες με επιστήμονες μηχανικούς, που κατά γενική ομολογία δεν είχαν τίποτα να ζηλέψουν από τους Ευρωπαίους συναδέλφους τους και παράλληλα κατέλαβαν σπουδαίες θέσεις δασκάλων και ερευνητών στην ελληνική αλλά και τη διεθνή πανεπιστημιακή κοινότητα. Το ΕΜΠ είναι σήμερα, ως εκ της θεσμοθετημένης δομής του, Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΑΕΙ), λειτουργεί υπό την εποπτεία του κράτους ως νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου για την εξυπηρέτηση αποκλειστικά του δημόσιου συμφέροντος και είναι πλήρως αυτοδιοικούμενο. Τα όργανα του Ιδρύματος είναι η Πρυτανεία και η Σύγκλητος. Στο πλαίσιο του άρθρου 16 του ισχύοντος Συντάγματος, της παράδοσης και της ανθρώπινης και υλικοτεχνικής υποδομής του, το ΕΜΠ, μέσω της αδιάσπαστης ενότητας των σπουδών και της έρευνας, έχει ως πρωτεύουσα αποστολή του τη δωρεάν παροχή δημόσιας ανώτατης παιδείας υψηλής ποιότητας και την προαγωγή των επιστημών και της τεχνολογίας. Με γενική κινητοποίηση όλου του ανθρώπινου δυναμικού του, το ΕΜΠ πραγματοποιεί μια νέα ποιοτική αναβάθμιση: Προτάσσεται η γενική αναδιοργάνωση των σπουδών και η αναβάθμιση του ερευνητικού έργου, με σύγχρονο όραμα, εμπλουτισμό με νέες επιστημονικές και τεχνικοοικονομικές κατευθύνσεις και ριζική βελτίωση—ανάδειξη των υποδομών και του περιβάλλοντος χώρου. Την τριετία 1998-2000 το ΕΜΠ συνέθεσε και θεσμοθέτησε έναν πρωτοποριακό για τον ελληνκό αλλά και τον ευρύτερο ευρωπαϊκό χώρο των ΑΕΙ Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας (ΦΕΚ 1098/Β/05.09.2000), μέσω του οποίου η προσφορά εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου οργανώνεται από ένα απόλυτα σαφές σύστημα αρχών, στόχων, διαδικασιών και δικαιωμάτων. Κυρίαρχη στρατηγική επιλογή του ΕΜΠ κατά τη νέα χιλιετία, όπως ρητά εκφράζεται και από τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του, είναι όχι μόνο να κρατήσει τη θέση του ως διακεκριμένου και στο διεθνή χώρο έγκριτου δημόσιου Πανεπιστημιακού Ιδρύματος των επιστημών και της τεχνολογίας αλλά και να ενισχύει συνεχώς τη θέση αυτή, τόσο ως προς την αποστολή του όσο και ως προς όλες τις θεμελιώδεις λειτουργίες του. Όλες οι άλλες στρατηγικές, οι στόχοι και οι δράσεις πρέπει να είναι συμβατές με αυτή την κυρίαρχη στρατηγική επιλογή. ΤΟ ΕΜΠ ΣΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ 1837, έτος ίδρυσης του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. 9 Σχολές, 512 μέλη ΔΕΠ, 4.090 εξωτερικοί συνεργάτες, 23.914 σπουδαστές, 300.000 τ.μ. εγκαταστάσεων. Διαχρονικά, οι βάσεις εισαγωγής όλων των Σχολών του ΕΜΠ είναι σταθερά οι υψηλότερες στην Ελλάδα ανά ειδικότητα. Για το 2016, η βάση εισαγωγής της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, 18.628 μόρια, ήταν η υψηλότερη πανελλαδικά όλων των σχολών του 2ου Τεχνολογικού Πεδίου «Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες». Σύμφωνα με το QS World Universities Ranking 2016, το ΕΜΠ είναι το κορυφαίο ακαδημαϊκό ίδρυμα της Ελλάδας και το μοναδικό στα 400 κορυφαία διεθνώς. Η Σχολή Πολιτικών Μηχανικών είναι στην 33η θέση παγκοσμίως ανά ειδικότητα. Το Πολυτεχνείο είναι στην 67η θέση παγκοσμίως μεταξύ των τεχνολογικών πανεπιστημίων. Στο ΕΜΠ λειτουργούν 194 εργαστήρια εκ τον οποίων τα 140 είναι θεσμοθετημένα. Εντός του 2015 εκπονήθηκαν στο Πολυτεχνείο 1423 εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά έργα. Ετήσια τα μέλη ΔΕΠ παρουσιάζουν άνω των 3.000 επιστημονικών εργασιών (σε επιστημονικά περιοδικά, πρακτικά συνεδρίων, κεφάλαια σε τόμους κλπ.) με περισσότερες από 20.000 ετεροαναφορές. Στη δεκαετία 2000-2010, οι διπλωματούχοι του ΕΜΠ ανήλθαν σε 14.617. Από τους 120.000 διπλωματούχους μηχανικούς σήμερα στην Ελλάδα, οι περισσότεροι (άνω του 40%) προέρχονται από το ΕΜΠ. Με έμβλημα τον Προμηθέα - Πυρφόρο, μέτρο τον άνθρωπο και κύριες παραμέτρους την ποιότητα της ζωής και την προστασία των δημοκρατικών δικαιωμάτων και κατακτήσεων, το ΕΜΠ ολοκληρώνει την αποστολή του μέσα από την πραγμάτωση και του πολύτιμου κοινωνικού ρόλου των ιστορικών «Universitas». Συνακόλουθα αναπτύσσει τις ευρύτερες προσωπικές και κοινωνικές αρετές των δασκάλων-ερευνητών και των φοιτητών του ⬜ Καλλιεργώντας τις δεξιότητες για την αυτοδύναμη πρόσβαση στη γνώση, τη σύνθεση, την έρευνα, την επικοινωνία, τη συνεργασία και τη διοίκηση προσωπικού και έργων ⬜ Αναδεικνύοντας ολοκληρωμένες προσωπικότητες, που όχι μόνο διαθέτουν ανανεώσιμη επιστημονική και τεχνολογική γνώση αλλά και γνωρίζουν να στέκονται ως επιστήμονες και ως συνειδητοί - υπεύθυνοι πολίτες ⬜ Προσφέροντας αμέριστη και αποτελεσματική συμβολή στην κάλυψη των επιστημονικών - τεχνολογικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και άλλων ευρύτερων αναπτυξιακών αναγκών της χώρας κατά προτεραιότητα αλλά και της διεθνούς κοινότητας" } </script> <script type="text/javascript"> var emailProtector=emailProtector||{};emailProtector.addCloakedMailto=function(g,l){var h=document.querySelectorAll("."+g);for(i=0;i<h.length;i++){var b=h[i],k=b.getElementsByTagName("span"),e="",c="";b.className=b.className.replace(" "+g,"");for(var f=0;f<k.length;f++)for(var d=k[f].attributes,a=0;a<d.length;a++)0===d[a].nodeName.toLowerCase().indexOf("data-ep-abb23")&&(e+=d[a].value),0===d[a].nodeName.toLowerCase().indexOf("data-ep-bc7d3")&&(c=d[a].value+c);if(!c)break;b.innerHTML=e+c;if(!l)break;b.parentNode.href="mailto:"+e+c}}; jQuery(function($){ initTooltips(); $("body").on("subform-row-add", initTooltips); function initTooltips (event, container) { container = container || document;$(container).find(".hasTooltip").tooltip({"html": true,"container": "body"});} }); window.cookiePath = ''; jQuery(window).on('load', function() { $("mod113_djtab2").click(); // $("mod113_djtab1").click() // var iframe = document.getElementById('badframe'); // iframe.src = iframe.src; }); </script> <link href="/el/component/obrss/ntua-el" rel="alternate" type="application/rss+xml" title="Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο - Νέα" /> <link href="/el/component/obrss/ntua-en" rel="alternate" type="application/rss+xml" title="National Techniacal University of Athens - News" /> <link rel="alternate" href="https://ntua.gr/el/ntua/mission-and-structure" hreflang="el" /> <link rel="alternate" href="https://ntua.gr/en/ntua/mission-and-structure" hreflang="en" /> <link href="https://fonts.googleapis.com/icon?family=Material+Icons" rel="stylesheet"> <link rel="stylesheet" href="/templates/jm-university/fonts/font-awesome/css/font-awesome.min.css"> <link rel="stylesheet" media="screen and (max-width: 700px)" href="/templates/jm-university/css/ntua_mobile.css" /> <link rel="stylesheet" media="screen and (min-width: 701px) and (max-width: 1200px)" href="/templates/jm-university/css/ntua_medium.css" /> <link href="/templates/jm-university/images/favicon.ico" rel="Shortcut Icon" /> </head> <body class=" fixed sticky-bar top-bar "> <div id="jm-allpage"> <div id="jm-page"> <div id="jm-bar-wrapp" class=""> <section id="jm-top-bar"> <div class="container-fluid"> <div class="row-fluid"> <div id="jm-top-bar2" class="pull-right span12"> <div class="jm-module-raw ">  <div class="mod-languages "> <ul class="lang-inline nav menu">    <li class="" dir="ltr"> <a href="/en/ntua/mission-and-structure" style="float:left;margin-top: 1px;"> <i class="fa fa-globe" style="margin-right: -4px"></i> English </a> </li>  </ul> </div> </div> <div class="jm-module-raw "> <ul class="nav menu"> <li class="item-299"><a style="float:left;padding-right:2px;" href="http://www.lib.ntua.gr/" title="Βιβλιοθήκη" class="fa fa-book menu-space" target="_blank"></a><a class="top_menu" target="_blank" style="float:left;" href="http://www.lib.ntua.gr/">Βιβλιοθήκη</a></li><li class="item-288"><a style="float:left;padding-right:2px;" href="http://www.central.ntua.gr/" title="Κέντρο Η/Υ" class="fa fa-server" target="_blank"></a><a class="top_menu" target="_blank" style="float:left;" href="http://www.central.ntua.gr/">Κέντρο Η/Υ</a></li><li class="item-287"><a style="float:left;padding-right:2px;" href="http://www.noc.ntua.gr/" title="Κέντρο Δικτύων" class="fa fa-tty" target="_blank"></a><a class="top_menu" target="_blank" style="float:left;" href="http://www.noc.ntua.gr/">Κέντρο Δικτύων</a></li><li class="item-370"><a style="float:left;padding-right:2px;" href="http://erasmus.ntua.gr/" title="Erasmus" class="fa fa-university" target="_blank"></a><a class="top_menu" target="_blank" style="float:left;" href="http://erasmus.ntua.gr/">Erasmus+</a></li><li class="item-315"><a style="float:left;padding-right:2px;" href="/el/search" title="Αναζήτηση" class="fa fa-search" ></a><a class="top_menu" style="float:left;" href="/el/search">Αναζήτηση</a></li></ul> </div> </div> </div> </div> </section> <section id="jm-logo-nav"> <div class="container-fluid"> <div id="jm-logo-nav-in"> <div id="jm-bar-left" class="pull-left"> <div id="jm-logo-sitedesc"> <div id="jm-logo-sitedesc-in"> <div id="jm-logo"> <a href="https://ntua.gr/"> <img src="https://ntua.gr/images/logos/logo.jpg" alt="ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ" /> <span class="ntua-logo"> ΕΘΝΙΚΟ<br />ΜΕΤΣΟΒΙΟ<br />ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ </span> </a> </div> </div> </div> </div> <div id="jm-bar-right" class="pull-right "> <nav id="jm-top-menu-nav" > <ul id="dj-megamenu87" class="dj-megamenu dj-megamenu-override " data-trigger="900"> <li class="dj-up itemid101 first active parent"><a class="dj-up_a active " href="/el/" ><span class="dj-drop" >TO ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ<i class="arrow"></i></span></a><div class="dj-subwrap single_column subcols1"><div class="dj-subwrap-in" style="width:228px;"><div class="dj-subcol" style="width:228px"><ul class="dj-submenu"><li class="itemid148 first current active"><a class="active " href="/el/ntua/mission-and-structure" >Δομή, Αποστολή, Αριστεία</a></li><li class="itemid129"><a href="/el/ntua/history-of-ntua" >Ιστορία του ΕΜΠ</a></li><li class="itemid132"><a href="/el/ntua/infrastructure" >Εγκαταστάσεις</a></li><li class="itemid130"><a href="/el/ntua/members-and-administrator" >Οργάνωση & Διοίκηση</a></li></ul></div><div style="clear:both;height:0"></div></div></div></li><li class="dj-up itemid114 parent separator"><a class="dj-up_a " tabindex="0"><span class="dj-drop" >ΝΕΑ<i class="arrow"></i></span></a><div class="dj-subwrap single_column subcols1"><div class="dj-subwrap-in" style="width:228px;"><div class="dj-subcol" style="width:228px"><ul class="dj-submenu"><li class="itemid144 first"><a href="/el/news/announcements" >Ανακοινώσεις</a></li><li class="itemid493"><a href="/el/news/simantika-nea" >Σημαντικά Νέα</a></li><li class="itemid145"><a href="/el/news/events" >Εκδηλώσεις</a></li><li class="itemid242"><a href="/el/news/ntua-at-world" >Το ΕΜΠ στον Κόσμο</a></li><li class="itemid246"><a href="/el/news/promitheas" >Προμηθέας</a></li><li class="itemid374"><a href="/el/180-years-ntua" >180 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠ</a></li></ul></div><div style="clear:both;height:0"></div></div></div></li><li class="dj-up itemid112 parent separator"><a class="dj-up_a " tabindex="0"><span class="dj-drop" >ΣΠΟΥΔΕΣ & ΕΡΕΥΝΑ<i class="arrow"></i></span></a><div class="dj-subwrap single_column subcols1"><div class="dj-subwrap-in" style="width:228px;"><div class="dj-subcol" style="width:228px"><ul class="dj-submenu"><li class="itemid149 first"><a href="/el/school/studies-at-ntua" >Φοίτηση στο EMΠ</a></li><li class="itemid204"><a href="/el/school/undergaduate" >Προπτυχιακές Σπουδές</a></li><li class="itemid151"><a href="/el/school/postgraduate-studies" >Μεταπτυχιακές Σπουδές</a></li><li class="itemid153"><a href="/el/school/knowledge-without-frontiers" >Γνώση χωρίς Σύνορα</a></li><li class="itemid154"><a href="/el/school/research" >Εργαστήρια & Έρευνα</a></li></ul></div><div style="clear:both;height:0"></div></div></div></li><li class="dj-up itemid102"><a class="dj-up_a " href="/el/schools" ><span >ΣΧΟΛΕΣ</span></a></li><li class="dj-up itemid133 parent separator"><a class="dj-up_a " tabindex="0"><span class="dj-drop" >ΠΑΡΟΧΕΣ<i class="arrow"></i></span></a><div class="dj-subwrap single_column subcols1"><div class="dj-subwrap-in" style="width:228px;"><div class="dj-subcol" style="width:228px"><ul class="dj-submenu"><li class="itemid156 first"><a href="/el/services/facilities-for-members" >Προς όλα τα Μέλη</a></li><li class="itemid225"><a href="/el/services/facilities-for-students" >Προς τους Σπουδαστές</a></li><li class="itemid157"><a href="/el/services/electronic-services" >Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες</a></li><li class="itemid226"><a href="/el/services/culture" >Διέξοδοι στον Πολιτισμό</a></li></ul></div><div style="clear:both;height:0"></div></div></div></li><li class="dj-up itemid134 parent separator"><a class="dj-up_a " tabindex="0"><span class="dj-drop" >ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ<i class="arrow"></i></span></a><div class="dj-subwrap open-left single_column subcols1"><div class="dj-subwrap-in" style="width:228px;"><div class="dj-subcol" style="width:228px"><ul class="dj-submenu"><li class="itemid333 first"><a href="/el/contact/general-information" >Γενικές Πληροφορίες</a></li><li class="itemid158"><a href="/el/contact/directory-service" >Υπηρεσία Καταλόγου</a></li></ul></div><div style="clear:both;height:0"></div></div></div></li></ul> <div id="dj-megamenu87mobile" class="dj-megamenu-accordion dj-megamenu-accordion-light dj-pos-absolute dj-align-right "> <a href="#" class="dj-mobile-open-btn"><i class="fa fa-bars"></i></a> <div class="dj-accordion dj-accordion-light "> <div class="dj-accordion-in"> <ul class="dj-mobile-nav dj-mobile-light "> <li class="dj-mobileitem itemid-101 deeper parent"><a href="/el/" >TO ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ</a><ul class="dj-mobile-nav-child"><li class="dj-mobileitem itemid-148 current"><a href="/el/ntua/mission-and-structure" >Δομή, Αποστολή, Αριστεία</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-129"><a href="/el/ntua/history-of-ntua" >Ιστορία του ΕΜΠ</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-132"><a href="/el/ntua/infrastructure" >Εγκαταστάσεις</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-130"><a href="/el/ntua/members-and-administrator" >Οργάνωση & Διοίκηση</a></li></ul></li><li class="dj-mobileitem itemid-114 divider deeper parent"><a tabindex="0">ΝΕΑ</a><ul class="dj-mobile-nav-child"><li class="dj-mobileitem itemid-144"><a href="/el/news/announcements" >Ανακοινώσεις</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-493"><a href="/el/news/simantika-nea" >Σημαντικά Νέα</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-145"><a href="/el/news/events" >Εκδηλώσεις</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-242"><a href="/el/news/ntua-at-world" >Το ΕΜΠ στον Κόσμο</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-246"><a href="/el/news/promitheas" >Προμηθέας</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-374"><a href="/el/180-years-ntua" >180 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠ</a></li></ul></li><li class="dj-mobileitem itemid-112 divider deeper parent"><a tabindex="0">ΣΠΟΥΔΕΣ & ΕΡΕΥΝΑ</a><ul class="dj-mobile-nav-child"><li class="dj-mobileitem itemid-149"><a href="/el/school/studies-at-ntua" >Φοίτηση στο EMΠ</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-204"><a href="/el/school/undergaduate" >Προπτυχιακές Σπουδές</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-151"><a href="/el/school/postgraduate-studies" >Μεταπτυχιακές Σπουδές</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-153"><a href="/el/school/knowledge-without-frontiers" >Γνώση χωρίς Σύνορα</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-154"><a href="/el/school/research" >Εργαστήρια & Έρευνα</a></li></ul></li><li class="dj-mobileitem itemid-102"><a href="/el/schools" >ΣΧΟΛΕΣ</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-133 divider deeper parent"><a tabindex="0">ΠΑΡΟΧΕΣ</a><ul class="dj-mobile-nav-child"><li class="dj-mobileitem itemid-156"><a href="/el/services/facilities-for-members" >Προς όλα τα Μέλη</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-225"><a href="/el/services/facilities-for-students" >Προς τους Σπουδαστές</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-157"><a href="/el/services/electronic-services" >Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-226"><a href="/el/services/culture" >Διέξοδοι στον Πολιτισμό</a></li></ul></li><li class="dj-mobileitem itemid-134 divider deeper parent"><a tabindex="0">ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ</a><ul class="dj-mobile-nav-child"><li class="dj-mobileitem itemid-333"><a href="/el/contact/general-information" >Γενικές Πληροφορίες</a></li><li class="dj-mobileitem itemid-158"><a href="/el/contact/directory-service" >Υπηρεσία Καταλόγου</a></li></ul></li></ul> </div> </div> </div> </nav> </div> </div> </div> </section> </div> <section id="jm-main" > <div class="container-fluid"> <div class="row-fluid"> <div id="jm-content" class="span12" data-xtablet="span12" data-tablet="span12" data-mobile="span12"> <main id="jm-maincontent" >  <span id="startOfPageId46"></span> <div id="k2Container" class="itemView">   <div class="itemHeader"> </div>   <div class="itemBody">    <div class="itemFullText"> <h2><div class="mytitle">ΔΟΜΗ, ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΑΡΙΣΤΕΙΑ</div></h2> <h2 class="ark_noblock"><img alt="" src="/images/static/After-4--crop-2.jpg" /></h2> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">Το ΕΜΠ δομήθηκε κατά τα πρότυπα του «Ηπειρωτικού» (Continental) ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης των μηχανικών, με ισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο σπουδών, κανονική διάρκεια πέντε ετών με θεσμοθετημένο βάρος 300 διδακτικών μονάδων και συνακόλουθη ισοδυναμία με το επίπεδο «Master» του αγγλοσαξονικού συστήματος σπουδών. Η μεγάλη εθνική προσφορά και η κατάκτηση μιας διεθνώς διακεκριμένης θέσης από το ΕΜΠ οφείλονται στις υψηλές του προδιαγραφές, την υψηλή ποιότητα διδασκόντων και διδασκομένων και το ικανοποιητικό επίπεδο υλικοτεχνικής υποδομής. Οι απόφοιτοι του ΕΜΠ υπήρξαν ο κύριος επιστημονικός μοχλός της αυτοδύναμης προπολεμικής ανάπτυξης και μεταπολεμικής ανασυγκρότησης, στελεχώνοντας τις δημόσιες και ιδιωτικές τεχνικές υπηρεσίες και εταιρείες με επιστήμονες μηχανικούς, που κατά γενική ομολογία δεν είχαν τίποτα να ζηλέψουν από τους Ευρωπαίους συναδέλφους τους και παράλληλα κατέλαβαν σπουδαίες θέσεις δασκάλων και ερευνητών στην ελληνική αλλά και τη διεθνή πανεπιστημιακή κοινότητα.<br /> Το ΕΜΠ είναι σήμερα, ως εκ της θεσμοθετημένης δομής του, Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΑΕΙ), λειτουργεί υπό την εποπτεία του κράτους ως νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου για την εξυπηρέτηση αποκλειστικά του δημόσιου συμφέροντος και είναι πλήρως αυτοδιοικούμενο. Τα όργανα του Ιδρύματος είναι η Πρυτανεία και η Σύγκλητος.<br /> Στο πλαίσιο του άρθρου 16 του ισχύοντος Συντάγματος, της παράδοσης και της ανθρώπινης και υλικοτεχνικής υποδομής του, το ΕΜΠ, μέσω της αδιάσπαστης ενότητας των σπουδών και της έρευνας, έχει ως πρωτεύουσα αποστολή του τη δωρεάν παροχή δημόσιας ανώτατης παιδείας υψηλής ποιότητας και την προαγωγή των επιστημών και της τεχνολογίας.<br /> Με γενική κινητοποίηση όλου του ανθρώπινου δυναμικού του, το ΕΜΠ πραγματοποιεί μια νέα ποιοτική αναβάθμιση: Προτάσσεται η γενική αναδιοργάνωση των σπουδών και η αναβάθμιση του ερευνητικού έργου, με σύγχρονο όραμα, εμπλουτισμό με νέες επιστημονικές και τεχνικοοικονομικές κατευθύνσεις και ριζική βελτίωση—ανάδειξη των υποδομών και του περιβάλλοντος χώρου. Την τριετία 1998-2000 το ΕΜΠ συνέθεσε και θεσμοθέτησε έναν πρωτοποριακό για τον ελληνκό αλλά και τον ευρύτερο ευρωπαϊκό χώρο των ΑΕΙ Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας (ΦΕΚ 1098/Β/05.09.2000), μέσω του οποίου η προσφορά εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου οργανώνεται από ένα απόλυτα σαφές σύστημα αρχών, στόχων, διαδικασιών και δικαιωμάτων.<br /> Κυρίαρχη στρατηγική επιλογή του ΕΜΠ κατά τη νέα χιλιετία, όπως ρητά εκφράζεται και από τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του, είναι όχι μόνο να κρατήσει τη θέση του ως διακεκριμένου και στο διεθνή χώρο έγκριτου δημόσιου Πανεπιστημιακού Ιδρύματος των επιστημών και της τεχνολογίας αλλά και να ενισχύει συνεχώς τη θέση αυτή, τόσο ως προς την αποστολή του όσο και ως προς όλες τις θεμελιώδεις λειτουργίες του. Όλες οι άλλες στρατηγικές, οι στόχοι και οι δράσεις πρέπει να είναι συμβατές με αυτή την κυρίαρχη στρατηγική επιλογή.</p> <p> </p> <p><img alt="" src="/images/static/averof-flag-b.jpg" /></p> <p> </p> <h2 lang="el" style="text-align: center;">ΤΟ ΕΜΠ ΣΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ</h2> <ul> <li>1837, έτος ίδρυσης του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.</li> <li>9 Σχολές, 512 μέλη ΔΕΠ, 4.090 εξωτερικοί συνεργάτες, 23.914 σπουδαστές, 300.000 τ.μ. εγκαταστάσεων.</li> <li>Διαχρονικά, οι βάσεις εισαγωγής όλων των Σχολών του ΕΜΠ είναι σταθερά οι υψηλότερες στην Ελλάδα ανά ειδικότητα. Για το 2016, η βάση εισαγωγής της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, 18.628 μόρια, ήταν η υψηλότερη πανελλαδικά όλων των σχολών του 2ου Τεχνολογικού Πεδίου «Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες».</li> <li>Σύμφωνα με το QS World Universities Ranking 2016, το ΕΜΠ είναι το κορυφαίο ακαδημαϊκό ίδρυμα της Ελλάδας και το μοναδικό στα 400 κορυφαία διεθνώς. Η Σχολή Πολιτικών Μηχανικών είναι στην 33η θέση παγκοσμίως ανά ειδικότητα. Το Πολυτεχνείο είναι στην 67η θέση παγκοσμίως μεταξύ των τεχνολογικών πανεπιστημίων.</li> <li>Στο ΕΜΠ λειτουργούν 194 εργαστήρια εκ τον οποίων τα 140 είναι θεσμοθετημένα. Εντός του 2015 εκπονήθηκαν στο Πολυτεχνείο 1423 εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά έργα.</li> <li>Ετήσια τα μέλη ΔΕΠ παρουσιάζουν άνω των 3.000 επιστημονικών εργασιών (σε επιστημονικά περιοδικά, πρακτικά συνεδρίων, κεφάλαια σε τόμους κλπ.) με περισσότερες από 20.000 ετεροαναφορές.</li> <li>Στη δεκαετία 2000-2010, οι διπλωματούχοι του ΕΜΠ ανήλθαν σε 14.617. Από τους 120.000 διπλωματούχους μηχανικούς σήμερα στην Ελλάδα, οι περισσότεροι (άνω του 40%) προέρχονται από το ΕΜΠ.</li> </ul> <p> </p> <div class="pirf"> <div class="pirf_logo"> <p class="pull-center"><img alt="" data-image-widget-flowlayout="1" src="/images/static/pyrforos-medal-sharp.png" style="width: 100%; margin-right: 0px; margin-left: 0px; max-width: 100%;" /></p> </div> <div class="pirf_desc"> <p style="text-align: justify;"><span style="color:#FFFFFF;">Με έμβλημα τον Προμηθέα - Πυρφόρο, μέτρο τον άνθρωπο και κύριες παραμέτρους την ποιότητα της ζωής και την προστασία των δημοκρατικών δικαιωμάτων και κατακτήσεων, το ΕΜΠ ολοκληρώνει την αποστολή του μέσα από την πραγμάτωση και του πολύτιμου κοινωνικού ρόλου των ιστορικών «Universitas». Συνακόλουθα αναπτύσσει τις ευρύτερες προσωπικές και κοινωνικές αρετές των δασκάλων-ερευνητών και των φοιτητών του</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color:#FFFFFF;">⬜ Καλλιεργώντας τις δεξιότητες για την αυτοδύναμη πρόσβαση στη γνώση, τη σύνθεση, την έρευνα, την επικοινωνία, τη συνεργασία και τη διοίκηση προσωπικού και έργων</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color:#FFFFFF;">⬜ Αναδεικνύοντας ολοκληρωμένες προσωπικότητες, που όχι μόνο διαθέτουν ανανεώσιμη επιστημονική και τεχνολογική γνώση αλλά και γνωρίζουν να στέκονται ως επιστήμονες και ως συνειδητοί - υπεύθυνοι πολίτες</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color:#FFFFFF;">⬜ Προσφέροντας αμέριστη και αποτελεσματική συμβολή στην κάλυψη των επιστημονικών - τεχνολογικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και άλλων ευρύτερων αναπτυξιακών αναγκών της χώρας κατά προτεραιότητα αλλά και της διεθνούς κοινότητας</span></p> </div> </div> <ul> </ul> </div> <div class="clr"></div>   <div class="clr"></div> </div> <div class="itemLinks"> <div class="clr"></div> </div> <div class="clr"></div>  <div class="itemNavigation"> <span class="itemNavigationTitle">Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία:</span> <a class="itemNext" href="/el/ntua/members-and-administrator">Οργάνωση και Διοίκηση »</a> </div>   <div class="itemBackToTop"> <a class="k2Anchor" href="/el/ntua/mission-and-structure#startOfPageId46"> επιστροφή στην κορυφή </a> </div> <div class="clr"></div> </div>  <div id="toremove"><a title="Faboba : Création de composantJoomla" style="font-size: 8px;; visibility: visible;display:inline;" href="http://www.faboba.com" target="_blank">FaLang translation system by Faboba</a></div> </main> </div> </div> </div> </section> <footer id="jm-footer" class=""> <div class="container-fluid clearfix jm-footer"> <div id="jm-footer-in" class="row-fluid"> <div id="jm-footer-left" class="span4 pull-left "> <div id="jm-copyrights"> <div class="custom footer-ntua-large" > <p>© 2017 ΕΜΠ ·<a href="/el/dpo" rel="noopener"> Προστασία Προσωπικών Δεδομένων</a></p></div> </div> </div> <div id="jm-footer-center" class="span4 pull-left "> <div class="custom" > <p class="jm-icons"> <a class="jm-twitter" href="https://twitter.com/ntua" target="_blank" title="twitter">Twitter</a> <a class="jm-facebook" href="https://www.facebook.com/NationalTechnicalUniversityofAthens/" target="_blank" title="facebook">Facebook</a> <a class="jm-instagram" href="https://www.instagram.com/ntua_official/" target="_blank" title="instagram">Instagram</a> <a class="jm-youtube" href="https://www.youtube.com/channel/UC-L-24Fk5qakf_TxDadKH8g" target="_blank" title="Youtube">Youtube</a> <a class="jm-link" href="https://www.linkedin.com/school/national-technical-university-of-athens/" target="_blank" title="Linkedin">Linkedin</a> <a class="jm-google" href="/rss/ntua-el" target="_blank" title="RSS">Google Plus</a> </p> </div> </div> <div id="jm-footer-right" class="span4 pull-right"> <div id="jm-poweredby"> <a href="javascript:/* This email address is being protected from spambots.*/" title="Webmaster">Webmaster <span class="cloaked_email ep_0204ce52" style="display:none;"><span data-ep-bc7d3="gr" data-ep-abb23="web"><span data-ep-abb23="mas" data-ep-bc7d3="ua."><span data-ep-bc7d3="@nt" data-ep-abb23="ter"></span></span></span></span></a><script type="text/javascript">emailProtector.addCloakedMailto("ep_0204ce52", 1);</script>·<a href="/credits" title="Συντελεστές"> Συντελεστές </a>·<a href="http://old.ntua.gr" target="_blank" title="Προηγούμενη έκδοση"> Προηγούμενη έκδοση</a> </div> </div> </div> </div> </footer> <p id="jm-back-top"><a id="backtotop" href="#jm-page" title="Back to top"><span>Back to top</span></a></p> </div> </div> <script> (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){ (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o), m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m) })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga'); ga('create', 'UA-89397237-1', 'auto'); ga('require', 'linkid', 'linkid.js'); ga('require', 'displayfeatures'); ga('send', 'pageview'); </script>  </body> </html>