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Handicap — Wikipédia
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class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.2.1</span> <span>Modèle médical et caritatif</span> </div> </a> <ul id="toc-Modèle_médical_et_caritatif-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Modèle_social_et_environnemental" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Modèle_social_et_environnemental"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.2.2</span> <span>Modèle social et environnemental</span> </div> </a> <ul id="toc-Modèle_social_et_environnemental-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Études_critiques_sur_le_handicap" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Études_critiques_sur_le_handicap"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.2.3</span> <span>Études critiques sur le handicap</span> </div> </a> <ul id="toc-Études_critiques_sur_le_handicap-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Politiques_et_législation" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Politiques_et_législation"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.3</span> <span>Politiques et législation</span> </div> </a> <ul id="toc-Politiques_et_législation-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-En_France" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#En_France"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.3.1</span> <span>En France</span> </div> </a> <ul id="toc-En_France-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-En_Europe" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#En_Europe"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">1.3.2</span> <span>En Europe</span> </div> </a> <ul id="toc-En_Europe-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Catégories_de_handicap" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Catégories_de_handicap"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">2</span> <span>Catégories de handicap</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Catégories_de_handicap-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Catégories de handicap</span> </button> <ul id="toc-Catégories_de_handicap-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Classification_internationale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Classification_internationale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">2.1</span> <span>Classification internationale</span> </div> </a> <ul id="toc-Classification_internationale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Typologies_médicales_du_handicap" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Typologies_médicales_du_handicap"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">3</span> <span>Typologies médicales du handicap</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Typologies_médicales_du_handicap-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Typologies médicales du handicap</span> </button> <ul id="toc-Typologies_médicales_du_handicap-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Classification_en_fonction_de_la_date_de_survenue" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Classification_en_fonction_de_la_date_de_survenue"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">3.1</span> <span>Classification en fonction de la date de survenue</span> </div> </a> <ul id="toc-Classification_en_fonction_de_la_date_de_survenue-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Origine_prénatale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Origine_prénatale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">3.1.1</span> <span>Origine prénatale</span> </div> </a> <ul id="toc-Origine_prénatale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Origine_péri_ou_néonatale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Origine_péri_ou_néonatale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">3.1.2</span> <span>Origine péri ou néonatale</span> </div> </a> <ul id="toc-Origine_péri_ou_néonatale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Causes" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Causes"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">4</span> <span>Causes</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Causes-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Causes</span> </button> <ul id="toc-Causes-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Déficiences" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Déficiences"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">4.1</span> <span>Déficiences</span> </div> </a> <ul id="toc-Déficiences-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Conséquences" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Conséquences"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5</span> <span>Conséquences</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Conséquences-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Conséquences</span> </button> <ul id="toc-Conséquences-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Discrimination" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Discrimination"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5.1</span> <span>Discrimination</span> </div> </a> <ul id="toc-Discrimination-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Avortements_et_stérilisations_forcés" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Avortements_et_stérilisations_forcés"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5.2</span> <span>Avortements et stérilisations forcés</span> </div> </a> <ul id="toc-Avortements_et_stérilisations_forcés-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Obésité" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Obésité"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5.2.1</span> <span>Obésité</span> </div> </a> <ul id="toc-Obésité-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Limitations_d’activités" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Limitations_d’activités"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5.3</span> <span>Limitations d’activités</span> </div> </a> <ul id="toc-Limitations_d’activités-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Environnement" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Environnement"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5.4</span> <span>Environnement</span> </div> </a> <ul id="toc-Environnement-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Politiques_sociales" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Politiques_sociales"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6</span> <span>Politiques sociales</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Politiques_sociales-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Politiques sociales</span> </button> <ul id="toc-Politiques_sociales-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Intégration_et_inclusion" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Intégration_et_inclusion"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1</span> <span>Intégration et inclusion</span> </div> </a> <ul id="toc-Intégration_et_inclusion-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Accompagnement" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Accompagnement"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1.1</span> <span>Accompagnement</span> </div> </a> <ul id="toc-Accompagnement-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Aides_et_hébergements" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Aides_et_hébergements"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1.2</span> <span>Aides et hébergements</span> </div> </a> <ul id="toc-Aides_et_hébergements-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Maintien_à_domicile_en_France" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Maintien_à_domicile_en_France"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1.3</span> <span>Maintien à domicile en France</span> </div> </a> <ul id="toc-Maintien_à_domicile_en_France-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Bientraitance_et_éthique" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Bientraitance_et_éthique"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1.4</span> <span>Bientraitance et éthique</span> </div> </a> <ul id="toc-Bientraitance_et_éthique-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Intégration_professionnelle_en_entreprise" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Intégration_professionnelle_en_entreprise"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1.5</span> <span>Intégration professionnelle en entreprise</span> </div> </a> <ul id="toc-Intégration_professionnelle_en_entreprise-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Politiques_médicales_et_technologiques" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Politiques_médicales_et_technologiques"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.2</span> <span>Politiques médicales et technologiques</span> </div> </a> <ul id="toc-Politiques_médicales_et_technologiques-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Droit_européen_et_international" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Droit_européen_et_international"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3</span> <span>Droit européen et international</span> </div> </a> <ul id="toc-Droit_européen_et_international-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Appels_à_la_mise_aux_normes,_aux_enquêtes_et_à_la_sensibilisation" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Appels_à_la_mise_aux_normes,_aux_enquêtes_et_à_la_sensibilisation"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.1</span> <span>Appels à la mise aux normes, aux enquêtes et à la sensibilisation</span> </div> </a> <ul id="toc-Appels_à_la_mise_aux_normes,_aux_enquêtes_et_à_la_sensibilisation-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Accessibilité_et_inclusion" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Accessibilité_et_inclusion"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.2</span> <span>Accessibilité et inclusion</span> </div> </a> <ul id="toc-Accessibilité_et_inclusion-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Protection_sociale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Protection_sociale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.3</span> <span>Protection sociale</span> </div> </a> <ul id="toc-Protection_sociale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Éducation" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Éducation"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.4</span> <span>Éducation</span> </div> </a> <ul id="toc-Éducation-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Institutionnalisation" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Institutionnalisation"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.5</span> <span>Institutionnalisation</span> </div> </a> <ul id="toc-Institutionnalisation-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Soins_sans_consentement" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Soins_sans_consentement"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.6</span> <span>Soins sans consentement</span> </div> </a> <ul id="toc-Soins_sans_consentement-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Emploi_et_chômage" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Emploi_et_chômage"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.7</span> <span>Emploi et chômage</span> </div> </a> <ul id="toc-Emploi_et_chômage-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Représentation_politique" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Représentation_politique"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.8</span> <span>Représentation politique</span> </div> </a> <ul id="toc-Représentation_politique-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Aide_publique_au_développement" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Aide_publique_au_développement"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3.9</span> <span>Aide publique au développement</span> </div> </a> <ul id="toc-Aide_publique_au_développement-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Analyse_sociale_du_handicap" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Analyse_sociale_du_handicap"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7</span> <span>Analyse sociale du handicap</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Analyse_sociale_du_handicap-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Analyse sociale du handicap</span> </button> <ul id="toc-Analyse_sociale_du_handicap-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Termes_anciens" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Termes_anciens"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.1</span> <span>Termes anciens</span> </div> </a> <ul id="toc-Termes_anciens-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Démographie_et_prévalence" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Démographie_et_prévalence"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2</span> <span>Démographie et prévalence</span> </div> </a> <ul id="toc-Démographie_et_prévalence-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Estimation_mondiale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Estimation_mondiale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2.1</span> <span>Estimation mondiale</span> </div> </a> <ul id="toc-Estimation_mondiale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Évolution_en_France" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Évolution_en_France"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2.2</span> <span>Évolution en France</span> </div> </a> <ul id="toc-Évolution_en_France-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Handicap_lié_aux_conflits_armés" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Handicap_lié_aux_conflits_armés"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2.3</span> <span>Handicap lié aux conflits armés</span> </div> </a> <ul id="toc-Handicap_lié_aux_conflits_armés-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Handicap_lié_à_l'activité_professionnelle" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Handicap_lié_à_l'activité_professionnelle"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.2.4</span> <span>Handicap lié à l'activité professionnelle</span> </div> </a> <ul id="toc-Handicap_lié_à_l'activité_professionnelle-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Conditions_sociales" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Conditions_sociales"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.3</span> <span>Conditions sociales</span> </div> </a> <ul id="toc-Conditions_sociales-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Autonomisation_des_personnes_en_situation_de_handicap" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Autonomisation_des_personnes_en_situation_de_handicap"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.4</span> <span>Autonomisation des personnes en situation de handicap</span> </div> </a> <ul id="toc-Autonomisation_des_personnes_en_situation_de_handicap-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Le_handicap_dans_la_culture" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Le_handicap_dans_la_culture"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.5</span> <span>Le handicap dans la culture</span> </div> </a> <ul id="toc-Le_handicap_dans_la_culture-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Fictions" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Fictions"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.5.1</span> <span>Fictions</span> </div> </a> <ul id="toc-Fictions-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Témoignages" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Témoignages"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.5.2</span> <span>Témoignages</span> </div> </a> <ul id="toc-Témoignages-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Filmographie" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Filmographie"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.5.3</span> <span>Filmographie</span> </div> </a> <ul id="toc-Filmographie-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Documentaires" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Documentaires"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.5.4</span> <span>Documentaires</span> </div> </a> <ul id="toc-Documentaires-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-La_vision_du_handicap_à_travers_les_trois_religions_monothéistes" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#La_vision_du_handicap_à_travers_les_trois_religions_monothéistes"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.6</span> <span>La vision du handicap à travers les trois religions monothéistes</span> </div> </a> <ul id="toc-La_vision_du_handicap_à_travers_les_trois_religions_monothéistes-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Judaïsme" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Judaïsme"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.6.1</span> <span>Judaïsme</span> </div> </a> <ul id="toc-Judaïsme-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Islam" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Islam"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.6.2</span> <span>Islam</span> </div> </a> <ul id="toc-Islam-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Christianisme" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-3"> <a class="vector-toc-link" href="#Christianisme"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7.6.3</span> <span>Christianisme</span> </div> </a> <ul id="toc-Christianisme-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Notes_et_références" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Notes_et_références"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">8</span> <span>Notes et références</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Notes_et_références-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Afficher / masquer la sous-section Notes et références</span> </button> <ul id="toc-Notes_et_références-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Notes" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Notes"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">8.1</span> <span>Notes</span> </div> </a> <ul id="toc-Notes-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Références" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Références"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">8.2</span> <span>Références</span> </div> </a> <ul id="toc-Références-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Voir_aussi" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1"> <a class="vector-toc-link" href="#Voir_aussi"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">9</span> <span>Voir aussi</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Voir_aussi-sublist" 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cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only " aria-hidden="true" ><span class="vector-icon mw-ui-icon-listBullet mw-ui-icon-wikimedia-listBullet"></span> <span class="vector-dropdown-label-text">Basculer la table des matières</span> </label> <div class="vector-dropdown-content"> <div id="vector-page-titlebar-toc-unpinned-container" class="vector-unpinned-container"> </div> </div> </div> </nav> <h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Handicap</span></h1> <div id="p-lang-btn" class="vector-dropdown mw-portlet mw-portlet-lang" > <input type="checkbox" id="p-lang-btn-checkbox" role="button" aria-haspopup="true" data-event-name="ui.dropdown-p-lang-btn" class="vector-dropdown-checkbox mw-interlanguage-selector" aria-label="Aller à un article dans une autre langue. Disponible en 101 langues." > <label id="p-lang-btn-label" for="p-lang-btn-checkbox" class="vector-dropdown-label cdx-button cdx-button--fake-button cdx-button--fake-button--enabled cdx-button--weight-quiet cdx-button--action-progressive mw-portlet-lang-heading-101" aria-hidden="true" ><span class="vector-icon mw-ui-icon-language-progressive mw-ui-icon-wikimedia-language-progressive"></span> <span class="vector-dropdown-label-text">101 langues</span> </label> <div class="vector-dropdown-content"> <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li class="interlanguage-link interwiki-af mw-list-item"><a href="https://af.wikipedia.org/wiki/Gestremdheid" title="Gestremdheid – afrikaans" lang="af" hreflang="af" data-title="Gestremdheid" data-language-autonym="Afrikaans" data-language-local-name="afrikaans" class="interlanguage-link-target"><span>Afrikaans</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-als mw-list-item"><a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Behinderung" title="Behinderung – alémanique" lang="gsw" hreflang="gsw" data-title="Behinderung" data-language-autonym="Alemannisch" data-language-local-name="alémanique" class="interlanguage-link-target"><span>Alemannisch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-an mw-list-item"><a href="https://an.wikipedia.org/wiki/Discapacitat" title="Discapacitat – aragonais" lang="an" hreflang="an" data-title="Discapacitat" data-language-autonym="Aragonés" data-language-local-name="aragonais" class="interlanguage-link-target"><span>Aragonés</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ang mw-list-item"><a href="https://ang.wikipedia.org/wiki/Unmeaht" title="Unmeaht – ancien anglais" lang="ang" hreflang="ang" data-title="Unmeaht" data-language-autonym="Ænglisc" data-language-local-name="ancien anglais" class="interlanguage-link-target"><span>Ænglisc</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ar mw-list-item"><a href="https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D9%82%D8%A9" title="إعاقة – arabe" lang="ar" hreflang="ar" data-title="إعاقة" data-language-autonym="العربية" data-language-local-name="arabe" class="interlanguage-link-target"><span>العربية</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-as badge-Q17559452 badge-recommendedarticle mw-list-item" title="article recommandé"><a href="https://as.wikipedia.org/wiki/%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A7%B0%E0%A6%A4%E0%A6%BF%E0%A6%AC%E0%A6%A8%E0%A7%8D%E0%A6%A7%E0%A6%95%E0%A6%A4%E0%A6%BE" title="প্ৰতিবন্ধকতা – assamais" lang="as" hreflang="as" data-title="প্ৰতিবন্ধকতা" data-language-autonym="অসমীয়া" data-language-local-name="assamais" class="interlanguage-link-target"><span>অসমীয়া</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ast mw-list-item"><a href="https://ast.wikipedia.org/wiki/Discapacid%C3%A1" title="Discapacidá – asturien" lang="ast" hreflang="ast" data-title="Discapacidá" data-language-autonym="Asturianu" data-language-local-name="asturien" class="interlanguage-link-target"><span>Asturianu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-az mw-list-item"><a href="https://az.wikipedia.org/wiki/%C6%8Flillik" title="Əlillik – azerbaïdjanais" lang="az" hreflang="az" data-title="Əlillik" data-language-autonym="Azərbaycanca" data-language-local-name="azerbaïdjanais" class="interlanguage-link-target"><span>Azərbaycanca</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-azb mw-list-item"><a href="https://azb.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D9%84%DB%8C%D9%84%E2%80%8C%D9%84%DB%8C%DA%A9" title="علیللیک – South Azerbaijani" lang="azb" hreflang="azb" data-title="علیللیک" data-language-autonym="تۆرکجه" data-language-local-name="South Azerbaijani" class="interlanguage-link-target"><span>تۆرکجه</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ba mw-list-item"><a href="https://ba.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D3%99%D2%93%D0%B8%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA" title="Зәғифлек – bachkir" lang="ba" 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islandais" lang="is" hreflang="is" data-title="Fötlun" data-language-autonym="Íslenska" data-language-local-name="islandais" class="interlanguage-link-target"><span>Íslenska</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-it mw-list-item"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Disabilit%C3%A0" title="Disabilità – italien" lang="it" hreflang="it" data-title="Disabilità" data-language-autonym="Italiano" data-language-local-name="italien" class="interlanguage-link-target"><span>Italiano</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ja mw-list-item"><a href="https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9A%9C%E5%AE%B3%E8%80%85" title="障害者 – japonais" lang="ja" hreflang="ja" data-title="障害者" data-language-autonym="日本語" data-language-local-name="japonais" class="interlanguage-link-target"><span>日本語</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-jam mw-list-item"><a href="https://jam.wikipedia.org/wiki/Disabiliti" title="Disabiliti – créole jamaïcain" lang="jam" hreflang="jam" data-title="Disabiliti" data-language-autonym="Patois" data-language-local-name="créole jamaïcain" class="interlanguage-link-target"><span>Patois</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-kk mw-list-item"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D2%AF%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%BA" title="Мүгедектік – kazakh" lang="kk" hreflang="kk" data-title="Мүгедектік" data-language-autonym="Қазақша" data-language-local-name="kazakh" class="interlanguage-link-target"><span>Қазақша</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ko mw-list-item"><a href="https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%9D%B8" title="장애인 – coréen" lang="ko" hreflang="ko" data-title="장애인" data-language-autonym="한국어" data-language-local-name="coréen" class="interlanguage-link-target"><span>한국어</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ky mw-list-item"><a href="https://ky.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%8B%D0%BF%D1%82%D1%8B%D0%BA" title="Майыптык – kirghize" lang="ky" hreflang="ky" data-title="Майыптык" data-language-autonym="Кыргызча" data-language-local-name="kirghize" class="interlanguage-link-target"><span>Кыргызча</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-la mw-list-item"><a href="https://la.wikipedia.org/wiki/Debilitas" title="Debilitas – latin" lang="la" hreflang="la" data-title="Debilitas" data-language-autonym="Latina" data-language-local-name="latin" class="interlanguage-link-target"><span>Latina</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-li mw-list-item"><a href="https://li.wikipedia.org/wiki/Handicap" title="Handicap – limbourgeois" lang="li" hreflang="li" data-title="Handicap" data-language-autonym="Limburgs" data-language-local-name="limbourgeois" class="interlanguage-link-target"><span>Limburgs</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lmo mw-list-item"><a href="https://lmo.wikipedia.org/wiki/Disabilit%C3%A0" title="Disabilità – lombard" lang="lmo" hreflang="lmo" data-title="Disabilità" data-language-autonym="Lombard" data-language-local-name="lombard" class="interlanguage-link-target"><span>Lombard</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lt mw-list-item"><a href="https://lt.wikipedia.org/wiki/Negalia" title="Negalia – lituanien" lang="lt" hreflang="lt" data-title="Negalia" data-language-autonym="Lietuvių" data-language-local-name="lituanien" class="interlanguage-link-target"><span>Lietuvių</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lv mw-list-item"><a href="https://lv.wikipedia.org/wiki/Invalidit%C4%81te" title="Invaliditāte – letton" lang="lv" hreflang="lv" data-title="Invaliditāte" data-language-autonym="Latviešu" data-language-local-name="letton" class="interlanguage-link-target"><span>Latviešu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mk mw-list-item"><a href="https://mk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82" title="Попреченост – macédonien" lang="mk" hreflang="mk" data-title="Попреченост" data-language-autonym="Македонски" data-language-local-name="macédonien" class="interlanguage-link-target"><span>Македонски</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ml mw-list-item"><a href="https://ml.wikipedia.org/wiki/%E0%B4%AD%E0%B4%BF%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B4%B6%E0%B5%87%E0%B4%B7%E0%B4%BF" title="ഭിന്നശേഷി – malayalam" lang="ml" hreflang="ml" data-title="ഭിന്നശേഷി" data-language-autonym="മലയാളം" data-language-local-name="malayalam" class="interlanguage-link-target"><span>മലയാളം</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mr mw-list-item"><a href="https://mr.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%85%E0%A4%AA%E0%A4%82%E0%A4%97%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B5" title="अपंगत्व – marathi" lang="mr" hreflang="mr" data-title="अपंगत्व" data-language-autonym="मराठी" data-language-local-name="marathi" class="interlanguage-link-target"><span>मराठी</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ms mw-list-item"><a href="https://ms.wikipedia.org/wiki/Kehilangan_upaya" title="Kehilangan upaya – malais" lang="ms" hreflang="ms" data-title="Kehilangan upaya" data-language-autonym="Bahasa Melayu" data-language-local-name="malais" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Melayu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nds mw-list-item"><a href="https://nds.wikipedia.org/wiki/Behinner" title="Behinner – bas-allemand" lang="nds" hreflang="nds" data-title="Behinner" data-language-autonym="Plattdüütsch" data-language-local-name="bas-allemand" class="interlanguage-link-target"><span>Plattdüütsch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ne mw-list-item"><a href="https://ne.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%85%E0%A4%AA%E0%A4%BE%E0%A4%99%E0%A5%8D%E0%A4%97%E0%A4%A4%E0%A4%BE" title="अपाङ्गता – népalais" lang="ne" hreflang="ne" data-title="अपाङ्गता" data-language-autonym="नेपाली" data-language-local-name="népalais" class="interlanguage-link-target"><span>नेपाली</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nl mw-list-item"><a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Handicap_(beperking)" title="Handicap (beperking) – néerlandais" lang="nl" hreflang="nl" data-title="Handicap (beperking)" data-language-autonym="Nederlands" data-language-local-name="néerlandais" class="interlanguage-link-target"><span>Nederlands</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nn mw-list-item"><a href="https://nn.wikipedia.org/wiki/Funksjonshemming" title="Funksjonshemming – norvégien nynorsk" lang="nn" hreflang="nn" data-title="Funksjonshemming" data-language-autonym="Norsk nynorsk" data-language-local-name="norvégien nynorsk" class="interlanguage-link-target"><span>Norsk nynorsk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-no mw-list-item"><a href="https://no.wikipedia.org/wiki/Funksjonsnedsettelse" title="Funksjonsnedsettelse – norvégien bokmål" lang="nb" hreflang="nb" data-title="Funksjonsnedsettelse" data-language-autonym="Norsk bokmål" data-language-local-name="norvégien bokmål" class="interlanguage-link-target"><span>Norsk bokmål</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-oc mw-list-item"><a href="https://oc.wikipedia.org/wiki/Andicap" title="Andicap – occitan" lang="oc" hreflang="oc" data-title="Andicap" data-language-autonym="Occitan" data-language-local-name="occitan" class="interlanguage-link-target"><span>Occitan</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pa mw-list-item"><a href="https://pa.wikipedia.org/wiki/%E0%A8%85%E0%A8%AA%E0%A8%BE%E0%A8%B9%E0%A8%9C%E0%A8%AA%E0%A9%81%E0%A8%A3%E0%A8%BE" title="ਅਪਾਹਜਪੁਣਾ – pendjabi" lang="pa" hreflang="pa" data-title="ਅਪਾਹਜਪੁਣਾ" data-language-autonym="ਪੰਜਾਬੀ" data-language-local-name="pendjabi" class="interlanguage-link-target"><span>ਪੰਜਾਬੀ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pl mw-list-item"><a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Niepe%C5%82nosprawno%C5%9B%C4%87" title="Niepełnosprawność – polonais" lang="pl" hreflang="pl" data-title="Niepełnosprawność" data-language-autonym="Polski" data-language-local-name="polonais" class="interlanguage-link-target"><span>Polski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pnb mw-list-item"><a href="https://pnb.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B9%D8%B0%D9%88%D8%B1%DB%8C" title="معذوری – Western Punjabi" lang="pnb" hreflang="pnb" data-title="معذوری" data-language-autonym="پنجابی" data-language-local-name="Western Punjabi" class="interlanguage-link-target"><span>پنجابی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pt mw-list-item"><a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Defici%C3%AAncia" title="Deficiência – portugais" lang="pt" hreflang="pt" data-title="Deficiência" data-language-autonym="Português" data-language-local-name="portugais" class="interlanguage-link-target"><span>Português</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ro mw-list-item"><a href="https://ro.wikipedia.org/wiki/Dizabilitate" title="Dizabilitate – roumain" lang="ro" hreflang="ro" data-title="Dizabilitate" data-language-autonym="Română" data-language-local-name="roumain" class="interlanguage-link-target"><span>Română</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ru mw-list-item"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C" title="Инвалидность – russe" lang="ru" hreflang="ru" data-title="Инвалидность" data-language-autonym="Русский" data-language-local-name="russe" class="interlanguage-link-target"><span>Русский</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-rue mw-list-item"><a href="https://rue.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C" title="Інвалідность – ruthène" lang="rue" hreflang="rue" data-title="Інвалідность" data-language-autonym="Русиньскый" data-language-local-name="ruthène" class="interlanguage-link-target"><span>Русиньскый</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-rw mw-list-item"><a href="https://rw.wikipedia.org/wiki/Ubumuga" title="Ubumuga – kinyarwanda" lang="rw" hreflang="rw" data-title="Ubumuga" data-language-autonym="Ikinyarwanda" data-language-local-name="kinyarwanda" class="interlanguage-link-target"><span>Ikinyarwanda</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sah mw-list-item"><a href="https://sah.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C" title="Инвалидность – iakoute" lang="sah" hreflang="sah" data-title="Инвалидность" data-language-autonym="Саха тыла" data-language-local-name="iakoute" class="interlanguage-link-target"><span>Саха тыла</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-scn mw-list-item"><a href="https://scn.wikipedia.org/wiki/Andicappi" title="Andicappi – sicilien" lang="scn" hreflang="scn" data-title="Andicappi" data-language-autonym="Sicilianu" data-language-local-name="sicilien" class="interlanguage-link-target"><span>Sicilianu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sh mw-list-item"><a href="https://sh.wikipedia.org/wiki/Invalidnost" title="Invalidnost – serbo-croate" lang="sh" hreflang="sh" data-title="Invalidnost" data-language-autonym="Srpskohrvatski / српскохрватски" data-language-local-name="serbo-croate" class="interlanguage-link-target"><span>Srpskohrvatski / српскохрватски</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-si mw-list-item"><a href="https://si.wikipedia.org/wiki/%E0%B6%86%E0%B6%B6%E0%B7%8F%E0%B6%B0%E0%B7%92%E0%B6%AD_%E0%B6%AD%E0%B6%AD%E0%B7%8A%E0%B6%AD%E0%B7%8A%E2%80%8D%E0%B7%80" title="ආබාධිත තත්ත්ව – cingalais" lang="si" hreflang="si" data-title="ආබාධිත තත්ත්ව" data-language-autonym="සිංහල" data-language-local-name="cingalais" class="interlanguage-link-target"><span>සිංහල</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-simple mw-list-item"><a href="https://simple.wikipedia.org/wiki/Disability" title="Disability – Simple English" lang="en-simple" hreflang="en-simple" data-title="Disability" data-language-autonym="Simple English" data-language-local-name="Simple English" class="interlanguage-link-target"><span>Simple English</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sl mw-list-item"><a href="https://sl.wikipedia.org/wiki/Invalidnost" title="Invalidnost – slovène" lang="sl" hreflang="sl" data-title="Invalidnost" data-language-autonym="Slovenščina" data-language-local-name="slovène" class="interlanguage-link-target"><span>Slovenščina</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-so mw-list-item"><a href="https://so.wikipedia.org/wiki/Naafo" title="Naafo – somali" lang="so" hreflang="so" data-title="Naafo" data-language-autonym="Soomaaliga" data-language-local-name="somali" class="interlanguage-link-target"><span>Soomaaliga</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sq mw-list-item"><a href="https://sq.wikipedia.org/wiki/Aft%C3%ABsia_e_kufizuar" title="Aftësia e kufizuar – albanais" lang="sq" hreflang="sq" data-title="Aftësia e kufizuar" data-language-autonym="Shqip" data-language-local-name="albanais" class="interlanguage-link-target"><span>Shqip</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sr mw-list-item"><a href="https://sr.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82" title="Инвалидност – serbe" lang="sr" hreflang="sr" data-title="Инвалидност" data-language-autonym="Српски / srpski" data-language-local-name="serbe" class="interlanguage-link-target"><span>Српски / srpski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sv mw-list-item"><a href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Funktionsneds%C3%A4ttning" title="Funktionsnedsättning – suédois" lang="sv" hreflang="sv" data-title="Funktionsnedsättning" data-language-autonym="Svenska" data-language-local-name="suédois" class="interlanguage-link-target"><span>Svenska</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sw mw-list-item"><a href="https://sw.wikipedia.org/wiki/Ulemavu" title="Ulemavu – swahili" lang="sw" hreflang="sw" data-title="Ulemavu" data-language-autonym="Kiswahili" data-language-local-name="swahili" class="interlanguage-link-target"><span>Kiswahili</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ta mw-list-item"><a href="https://ta.wikipedia.org/wiki/%E0%AE%AE%E0%AE%BE%E0%AE%B1%E0%AF%8D%E0%AE%B1%E0%AF%81%E0%AE%A4%E0%AF%8D%E0%AE%A4%E0%AE%BF%E0%AE%B1%E0%AE%A9%E0%AF%8D" title="மாற்றுத்திறன் – tamoul" lang="ta" hreflang="ta" data-title="மாற்றுத்திறன்" data-language-autonym="தமிழ்" data-language-local-name="tamoul" class="interlanguage-link-target"><span>தமிழ்</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-te mw-list-item"><a href="https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%B5%E0%B1%88%E0%B0%95%E0%B0%B2%E0%B1%8D%E0%B0%AF%E0%B0%82" title="వైకల్యం – télougou" lang="te" hreflang="te" data-title="వైకల్యం" data-language-autonym="తెలుగు" data-language-local-name="télougou" class="interlanguage-link-target"><span>తెలుగు</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-th mw-list-item"><a href="https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3" title="ความพิการ – thaï" lang="th" hreflang="th" data-title="ความพิการ" data-language-autonym="ไทย" data-language-local-name="thaï" class="interlanguage-link-target"><span>ไทย</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tk mw-list-item"><a href="https://tk.wikipedia.org/wiki/Inwalidlik" title="Inwalidlik – turkmène" lang="tk" hreflang="tk" data-title="Inwalidlik" data-language-autonym="Türkmençe" data-language-local-name="turkmène" class="interlanguage-link-target"><span>Türkmençe</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tl mw-list-item"><a href="https://tl.wikipedia.org/wiki/Kapansanan" title="Kapansanan – tagalog" lang="tl" hreflang="tl" data-title="Kapansanan" data-language-autonym="Tagalog" data-language-local-name="tagalog" class="interlanguage-link-target"><span>Tagalog</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tr mw-list-item"><a href="https://tr.wikipedia.org/wiki/Engellilik" title="Engellilik – turc" lang="tr" hreflang="tr" data-title="Engellilik" data-language-autonym="Türkçe" data-language-local-name="turc" class="interlanguage-link-target"><span>Türkçe</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tw mw-list-item"><a href="https://tw.wikipedia.org/wiki/D%C9%9Bmdi" title="Dɛmdi – twi" lang="tw" hreflang="tw" data-title="Dɛmdi" data-language-autonym="Twi" data-language-local-name="twi" class="interlanguage-link-target"><span>Twi</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-uk mw-list-item"><a href="https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C" title="Інвалідність – ukrainien" lang="uk" hreflang="uk" data-title="Інвалідність" data-language-autonym="Українська" data-language-local-name="ukrainien" class="interlanguage-link-target"><span>Українська</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ur mw-list-item"><a href="https://ur.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B9%D8%B0%D9%88%D8%B1%DB%8C" title="معذوری – ourdou" lang="ur" hreflang="ur" data-title="معذوری" data-language-autonym="اردو" data-language-local-name="ourdou" class="interlanguage-link-target"><span>اردو</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-uz mw-list-item"><a href="https://uz.wikipedia.org/wiki/Nogironlik" title="Nogironlik – ouzbek" lang="uz" hreflang="uz" data-title="Nogironlik" data-language-autonym="Oʻzbekcha / ўзбекча" data-language-local-name="ouzbek" class="interlanguage-link-target"><span>Oʻzbekcha / ўзбекча</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-vi mw-list-item"><a href="https://vi.wikipedia.org/wiki/Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_khuy%E1%BA%BFt_t%E1%BA%ADt" title="Người khuyết tật – vietnamien" lang="vi" hreflang="vi" data-title="Người khuyết tật" data-language-autonym="Tiếng Việt" data-language-local-name="vietnamien" class="interlanguage-link-target"><span>Tiếng Việt</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-war mw-list-item"><a href="https://war.wikipedia.org/wiki/Kaulangan_ha_pan-gios" title="Kaulangan ha pan-gios – waray" lang="war" hreflang="war" data-title="Kaulangan ha pan-gios" data-language-autonym="Winaray" data-language-local-name="waray" class="interlanguage-link-target"><span>Winaray</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-wuu mw-list-item"><a href="https://wuu.wikipedia.org/wiki/%E8%BA%AB%E5%BF%83%E9%9A%9C%E7%A2%8D" title="身心障碍 – wu" lang="wuu" hreflang="wuu" data-title="身心障碍" data-language-autonym="吴语" data-language-local-name="wu" class="interlanguage-link-target"><span>吴语</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-yi mw-list-item"><a href="https://yi.wikipedia.org/wiki/%D7%93%D7%A2%D7%A4%D7%A2%D7%A7%D7%98%D7%99%D7%95%D7%95%D7%A7%D7%99%D7%99%D7%98" title="דעפעקטיווקייט – yiddish" lang="yi" hreflang="yi" data-title="דעפעקטיווקייט" data-language-autonym="ייִדיש" data-language-local-name="yiddish" class="interlanguage-link-target"><span>ייִדיש</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh mw-list-item"><a href="https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%BA%AB%E5%BF%83%E9%9A%9C%E7%A4%99" title="身心障礙 – chinois" lang="zh" hreflang="zh" data-title="身心障礙" data-language-autonym="中文" data-language-local-name="chinois" class="interlanguage-link-target"><span>中文</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh-min-nan mw-list-item"><a href="https://zh-min-nan.wikipedia.org/wiki/Pho%C3%A0-si%C3%B9%E2%81%BF" title="Phoà-siùⁿ – minnan" lang="nan" hreflang="nan" data-title="Phoà-siùⁿ" data-language-autonym="閩南語 / Bân-lâm-gú" data-language-local-name="minnan" class="interlanguage-link-target"><span>閩南語 / Bân-lâm-gú</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh-yue mw-list-item"><a href="https://zh-yue.wikipedia.org/wiki/%E5%82%B7%E6%AE%98" title="傷殘 – cantonais" lang="yue" hreflang="yue" data-title="傷殘" data-language-autonym="粵語" data-language-local-name="cantonais" class="interlanguage-link-target"><span>粵語</span></a></li> </ul> <div class="after-portlet after-portlet-lang"><span class="wb-langlinks-edit wb-langlinks-link"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Special:EntityPage/Q12131#sitelinks-wikipedia" title="Modifier les liens interlangues" class="wbc-editpage">Modifier les liens</a></span></div> </div> </div> </div> </header> <div class="vector-page-toolbar"> <div class="vector-page-toolbar-container"> <div id="left-navigation"> <nav aria-label="Espaces de noms"> <div id="p-associated-pages" class="vector-menu vector-menu-tabs mw-portlet mw-portlet-associated-pages" > <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li id="ca-nstab-main" class="selected vector-tab-noicon mw-list-item"><a href="/wiki/Handicap" title="Voir le contenu de la page [c]" accesskey="c"><span>Article</span></a></li><li id="ca-talk" 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href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Disabilities" hreflang="en"><span>Wikimedia Commons</span></a></li><li class="wb-otherproject-link wb-otherproject-wikiquote mw-list-item"><a href="https://fr.wikiquote.org/wiki/Handicap" hreflang="fr"><span>Wikiquote</span></a></li><li id="t-wikibase" class="wb-otherproject-link wb-otherproject-wikibase-dataitem mw-list-item"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Special:EntityPage/Q12131" title="Lien vers l’élément dans le dépôt de données connecté [g]" accesskey="g"><span>Élément Wikidata</span></a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </nav> </div> </div> </div> <div class="vector-column-end"> <div class="vector-sticky-pinned-container"> <nav class="vector-page-tools-landmark" aria-label="Outils de la page"> <div id="vector-page-tools-pinned-container" class="vector-pinned-container"> </div> </nav> <nav class="vector-appearance-landmark" aria-label="Apparence"> <div id="vector-appearance-pinned-container" 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class="vector-body-before-content"> <div class="mw-indicators"> </div> <div id="siteSub" class="noprint">Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.</div> </div> <div id="contentSub"><div id="mw-content-subtitle"></div></div> <div id="mw-content-text" class="mw-body-content"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="fr" dir="ltr"><div class="bandeau-container metadata homonymie hatnote"><div class="bandeau-cell bandeau-icone" style="display:table-cell;padding-right:0.5em"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Aide:Homonymie" title="Aide:Homonymie"><img alt="Page d’aide sur l’homonymie" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Logo_disambig.svg/20px-Logo_disambig.svg.png" decoding="async" width="20" height="15" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Logo_disambig.svg/30px-Logo_disambig.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Logo_disambig.svg/40px-Logo_disambig.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="375" /></a></span></div><div class="bandeau-cell" style="display:table-cell;padding-right:0.5em"> <p>Pour l’article homonyme, voir <a href="/wiki/Handicap_sportif" title="Handicap sportif">Handicap sportif</a>. </p> </div></div> <div class="bandeau-container metadata homonymie hatnote"><div class="bandeau-cell bandeau-icone" style="display:table-cell;padding-right:0.5em"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Aide:Homonymie" title="Aide:Homonymie"><img alt="Page d’aide sur l’homonymie" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/44/Logo_disambig-homophone.svg/20px-Logo_disambig-homophone.svg.png" decoding="async" width="20" height="15" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/44/Logo_disambig-homophone.svg/30px-Logo_disambig-homophone.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/44/Logo_disambig-homophone.svg/40px-Logo_disambig-homophone.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="375" /></a></span></div><div class="bandeau-cell" style="display:table-cell;padding-right:0.5em"> <p>Pour l’article ayant un titre homophone, voir <a href="/wiki/Andy_Capp" title="Andy Capp">Andy Capp</a>. </p> </div></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Disability_symbols.svg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Disability_symbols.svg/220px-Disability_symbols.svg.png" decoding="async" width="220" height="220" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Disability_symbols.svg/330px-Disability_symbols.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Disability_symbols.svg/440px-Disability_symbols.svg.png 2x" data-file-width="408" data-file-height="408" /></a><figcaption>Pictogrammes illustrant diverses formes de handicap.</figcaption></figure> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Disability_flag.svg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7e/Disability_flag.svg/220px-Disability_flag.svg.png" decoding="async" width="220" height="147" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7e/Disability_flag.svg/330px-Disability_flag.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7e/Disability_flag.svg/440px-Disability_flag.svg.png 2x" data-file-width="1200" data-file-height="800" /></a><figcaption><a href="/wiki/Drapeau_du_handicap" title="Drapeau du handicap">Drapeau des personnes handicapées</a> et de leurs droits.</figcaption></figure> <p>Le <b>handicap</b> est la limitation des possibilités d'interaction d'un individu avec son environnement, menant à des difficultés <a href="/wiki/Psychologie" title="Psychologie">psychologiques</a>, <a href="/wiki/Intelligence" title="Intelligence">intellectuelles</a>, <a href="/wiki/Sociologie" title="Sociologie">sociales</a> ou <a href="/wiki/Handicap_physique" title="Handicap physique">physiques</a>. Le handicap est d'abord pensé comme relatif à une déficience provoquant une incapacité — permanente ou non — puis il est redéfini relativement à une inégalité de moyens, en intégrant l'idée que « des interventions destinées à lever les obstacles environnementaux et sociaux sont nécessaires »<sup id="cite_ref-OMS_1-0" class="reference"><a href="#cite_note-OMS-1"><span class="cite_crochet">[</span>1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Le terme de « handicap » a ainsi acquis en plus du <a href="/wiki/M%C3%A9decine" title="Médecine">médical</a> une dimension <a href="/wiki/Social" title="Social">sociale</a>, et il renvoie aux difficultés de la personne dite « <a href="https://fr.wiktionary.org/wiki/en_situation_de_handicap" class="extiw" title="wikt:en situation de handicap">en situation de handicap</a> »<sup id="cite_ref-CH_2-0" class="reference"><a href="#cite_note-CH-2"><span class="cite_crochet">[</span>2<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> face à un environnement donné en matière d'<a href="/wiki/Accessibilit%C3%A9" title="Accessibilité">accessibilité</a>, d'expression, de <a href="/wiki/Compr%C3%A9hension" title="Compréhension">compréhension</a> ou d'<a href="/wiki/Peur" title="Peur">appréhension</a>. Le niveau de handicap, c'est-à-dire l'ampleur des limitations d'activité et de participation, est ainsi variable en fonction des contextes (sociétaux, humains, techniques, juridiques, <abbr class="abbr" title="et cetera">etc.</abbr>). </p><p>Le handicap affecte <span class="nowrap">80 millions</span> de personnes en Europe<sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et <span class="nowrap">650 millions</span> dans le monde entier<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite_crochet">[</span>4<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, voire un milliard de personnes selon le <i>Rapport mondial sur le handicap</i> de l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">OMS</a> et de la <a href="/wiki/Banque_mondiale" title="Banque mondiale">Banque mondiale</a> en 2011<sup id="cite_ref-rmh_5-0" class="reference"><a href="#cite_note-rmh-5"><span class="cite_crochet">[</span>5<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. La <a href="/wiki/Pr%C3%A9valence" title="Prévalence">prévalence</a> du handicap dans <span class="nowrap">54 pays</span> de l'étude de l'OMS est estimée à 15 % de la <a href="/wiki/Population_mondiale" title="Population mondiale">population mondiale</a><sup id="cite_ref-rmh_5-1" class="reference"><a href="#cite_note-rmh-5"><span class="cite_crochet">[</span>5<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, et dans 80 % des cas il s'agirait de <a href="/wiki/Handicap_invisible" title="Handicap invisible">handicaps invisibles</a>. Seulement 10 % des personnes en situation de handicap disposent d'outils pour les <a href="/wiki/Activit%C3%A9s_de_la_vie_quotidienne" title="Activités de la vie quotidienne">aider dans leur vie quotidienne</a><sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite_crochet">[</span>6<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En France, il existe une différenciation de fait, lié à l'âge entre les personnes du troisième âge (voire du quatrième) et les personnes de moins de <span class="nowrap">60 ans</span> qui seules relèvent de la politique sociale liée au handicap. Les personnes âgées atteintes de pathologies handicapantes relèvent de la politique sociale liée à la dépendance (<a href="/wiki/Allocation_personnalis%C3%A9e_d%27autonomie" title="Allocation personnalisée d'autonomie">allocation personnalisée d'autonomie</a>) APA . </p> <meta property="mw:PageProp/toc" /> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Définitions"><span id="D.C3.A9finitions"></span>Définitions</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=1" title="Modifier la section : Définitions" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=1" title="Modifier le code source de la section : Définitions"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg/220px-Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg" decoding="async" width="220" height="165" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg/330px-Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg/440px-Leveraged_wheelchair_Kenya.jpg 2x" data-file-width="3648" data-file-height="2736" /></a><figcaption>Le handicap est aujourd'hui aussi défini relativement à un contexte et aux moyens de compensation. Par exemple un terrain accidenté crée plus de handicap d'accessibilité qu'une surface plane, ce qui peut aussi être compensé par des moyens adaptés (ici un <a href="/wiki/Fauteuil_roulant" title="Fauteuil roulant">fauteuil roulant</a> conçu par <i><a href="/wiki/Massachusetts_Institute_of_Technology" title="Massachusetts Institute of Technology">MIT</a> Mobility Lab</i>).</figcaption></figure><p> Le <i>rapport mondial sur le handicap</i> de <a href="/wiki/2011" title="2011">2011</a> présente le handicap comme une notion « complexe, évolutive, multidimensionnelle et controversée »<sup id="cite_ref-ReferenceA_7-0" class="reference"><a href="#cite_note-ReferenceA-7"><span class="cite_crochet">[</span>7<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. En 2015 l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">OMS</a> le présente ainsi :</p><blockquote><div> <p>« Le handicap n’est pas simplement un problème de santé. Il s’agit d’un phénomène complexe qui découle de l’interaction entre les caractéristiques corporelles d’une personne et les caractéristiques de la société où elle vit. Pour surmonter les difficultés auxquelles les personnes handicapées sont confrontées, des interventions destinées à lever les obstacles environnementaux et sociaux sont nécessaires<sup id="cite_ref-OMS_1-1" class="reference"><a href="#cite_note-OMS-1"><span class="cite_crochet">[</span>1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. » </p> </div></blockquote> <p>Différentes acceptions ont été formulées en fonction de ce à quoi on relativise le handicap, donnant lieu à diverses <a href="#Évolution_des_théories_sur_le_handicap">théories pour définir le handicap</a>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Étymologie"><span id=".C3.89tymologie"></span>Étymologie</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=2" title="Modifier la section : Étymologie" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=2" title="Modifier le code source de la section : Étymologie"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le <a href="/wiki/Nom_(grammaire)" title="Nom (grammaire)">substantif</a> <a href="/wiki/Genre_grammatical" title="Genre grammatical">masculin</a> <i>handicap</i>, attesté en <time>1827</time>, a été <a href="/wiki/Emprunt_lexical" title="Emprunt lexical">emprunté</a> à l'<a href="/wiki/Anglais" title="Anglais">anglais</a> <i><span class="lang-en" lang="en">handicap</span></i>, probable contraction de <i><span class="lang-en" lang="en">hand in cap</span></i>, signifiant littéralement « main dans le chapeau »<sup id="cite_ref-Académie_8-0" class="reference"><a href="#cite_note-Académie-8"><span class="cite_crochet">[</span>8<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-TLFI_9-0" class="reference"><a href="#cite_note-TLFI-9"><span class="cite_crochet">[</span>9<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-Crété_10-0" class="reference"><a href="#cite_note-Crété-10"><span class="cite_crochet">[</span>10<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite_crochet">[</span>11<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Dans le cadre d'un troc de biens entre deux personnes, il fallait rétablir une égalité de valeur entre ce qui était donné et ce qui était reçu : ainsi celui qui recevait un objet d'une valeur supérieure devait mettre dans un chapeau une somme d'argent pour rétablir l'<a href="/wiki/%C3%89quit%C3%A9" title="Équité">équité</a>. L'expression s'est progressivement transformée en mot puis appliquée au domaine sportif (courses de chevaux notamment) au <abbr class="abbr" title="18ᵉ siècle"><span class="romain">XVIII</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle. En sport, un <i><a href="/wiki/Handicap_sportif" title="Handicap sportif">handicap</a></i> correspondait à la volonté de donner autant de chances à tous les concurrents en imposant des difficultés supplémentaires aux meilleurs. </p><p>Il apparaît dans le dictionnaire de l’Académie française dans les années 1920 dans le sens de mettre en état d’infériorité<sup id="cite_ref-:1_12-0" class="reference"><a href="#cite_note-:1-12"><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Évolution_des_théories_sur_le_handicap"><span id=".C3.89volution_des_th.C3.A9ories_sur_le_handicap"></span>Évolution des théories sur le handicap</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=3" title="Modifier la section : Évolution des théories sur le handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=3" title="Modifier le code source de la section : Évolution des théories sur le handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Stephen_Hawking.StarChild.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/eb/Stephen_Hawking.StarChild.jpg/200px-Stephen_Hawking.StarChild.jpg" decoding="async" width="200" height="287" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/eb/Stephen_Hawking.StarChild.jpg 1.5x" data-file-width="250" data-file-height="359" /></a><figcaption><a href="/wiki/Stephen_Hawking" title="Stephen Hawking">Stephen Hawking</a>, chercheur et vulgarisateur de renommée mondiale, est atteint d'une <a href="/wiki/Scl%C3%A9rose_lat%C3%A9rale_amyotrophique" title="Sclérose latérale amyotrophique">sclérose latérale amyotrophique</a> évolutive et utilise un <a href="/wiki/Synth%C3%A8se_vocale" title="Synthèse vocale">synthétiseur vocal</a> pour communiquer et diffuser ses connaissances. Le modèle médical présenterait ici le handicap physiologique d'une <a href="/wiki/Paralysie" title="Paralysie">paralysie</a> évolutive, tandis que le modèle environnemental tiendrait compte de l'époque, de la société et des moyens qui vont en accentuer ou en atténuer l'effet.</figcaption></figure> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article détaillé : <a href="/wiki/Histoire_de_la_notion_de_handicap" title="Histoire de la notion de handicap">Histoire de la notion de handicap</a>.</div></div> <p>L'un des premiers philosophes à écrire sur le handicap, sans le nommer ainsi, fut <a href="/wiki/Denis_Diderot" title="Denis Diderot">Denis Diderot</a> dans sa <i><a href="/wiki/Lettre_sur_les_aveugles_%C3%A0_l%27usage_de_ceux_qui_voient" title="Lettre sur les aveugles à l'usage de ceux qui voient">Lettre sur les aveugles à l'usage de ceux qui voient</a></i> (1749)<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite_crochet">[</span>13<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Au cours de la fin du <abbr class="abbr" title="20ᵉ siècle"><span class="romain">XX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle, la notion de handicap a changé de référentiel, s’appliquant d'abord à l'individu puis à son interaction sociale et plus généralement avec l'<a href="/wiki/Environnement" title="Environnement">environnement</a>. </p><p>Selon la version 2019 du programme Quality Rights (voir <a href="/wiki/Approche_en_sant%C3%A9_mentale_fond%C3%A9e_sur_les_droits_de_l%27homme" title="Approche en santé mentale fondée sur les droits de l'homme">Approche en santé mentale fondée sur les droits de l'homme</a>) de l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">Organisation mondiale de la santé</a>, il existe différents modèles du handicap<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite_crochet">[</span>14<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> : </p> <ul><li>modèle du handicap basé sur la charité ;</li> <li>modèle du handicap basé sur le médical ;</li> <li>modèle du handicap basé sur la société ;</li> <li>modèle du handicap basé sur les droits de l'homme.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Modèle_médical_et_caritatif"><span id="Mod.C3.A8le_m.C3.A9dical_et_caritatif"></span>Modèle médical et caritatif</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=4" title="Modifier la section : Modèle médical et caritatif" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=4" title="Modifier le code source de la section : Modèle médical et caritatif"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le handicap a longtemps été considéré comme un problème individuel, n’étant abordé que d’un point de vue médical ou caritatif<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite_crochet">[</span>15<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-16" class="reference"><a href="#cite_note-16"><span class="cite_crochet">[</span>16<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En <a href="/wiki/1980" title="1980">1980</a>, l'épidémiologiste <a href="/wiki/Philip_Wood" title="Philip Wood">Philip Wood</a> définit ainsi une vision médicale du handicap pour le distinguer de la <a href="/wiki/Maladie" title="Maladie">maladie</a>. Il sera adopté par l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">Organisation mondiale de la santé</a><sup class="need_ref_tag" style="padding-left:2px;"><a href="/wiki/Aide:Quand" title="Aide:Quand"><span title="Ce passage devrait préciser au minimum la décennie ou l'année ; voir l'aide.">[Quand ?]</span></a></sup>. La difficulté ou l'incapacité désignée est alors relative à l'individu ou à son <a href="/wiki/%C3%89tat_de_sant%C3%A9" class="mw-redirect" title="État de santé">état de santé</a>, physique ou psychique. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Modèle_social_et_environnemental"><span id="Mod.C3.A8le_social_et_environnemental"></span>Modèle social et environnemental</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=5" title="Modifier la section : Modèle social et environnemental" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=5" title="Modifier le code source de la section : Modèle social et environnemental"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article détaillé : <a href="/wiki/Mod%C3%A8le_social_du_handicap" title="Modèle social du handicap">Modèle social du handicap</a>.</div></div> <p>Le modèle social du handicap est né de la critique des interprétations des modèles médicaux, au cours des années 1970, au Royaume-Uni et aux États-Unis<sup id="cite_ref-17" class="reference"><a href="#cite_note-17"><span class="cite_crochet">[</span>17<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Dès le milieu des années 1980 d'autres modèles ont pris corps à partir des travaux d’organisation internationale (<a href="/wiki/ONU" class="mw-redirect" title="ONU">ONU</a>, <a href="/wiki/OMS" class="mw-redirect" title="OMS">OMS</a>, <a href="/wiki/Organisation_internationale_du_travail" title="Organisation internationale du travail">BIT</a>…), ne faisant plus référence ni à la déficience, ni à l'incapacité<sup id="cite_ref-18" class="reference"><a href="#cite_note-18"><span class="cite_crochet">[</span>18<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> mais aux interactions entre une personne et son milieu<sup id="cite_ref-19" class="reference"><a href="#cite_note-19"><span class="cite_crochet">[</span>19<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. On trouve ainsi les définitions suivantes issues des règles pour l'égalisation des chances des personnes handicapées, à la suite du programme des Nations unies (1982-1993) : </p> <blockquote><div> <p>« Le handicap est fonction des rapports des personnes handicapées avec leur environnement. Il surgit lorsque ces personnes rencontrent des obstacles culturels, matériels ou sociaux qui sont à la portée de leurs concitoyens. Le handicap réside donc dans la perte ou la limitation des possibilités de participer, sur un pied d'égalité avec les autres individus, à la vie de la communauté (1982)<sup id="cite_ref-20" class="reference"><a href="#cite_note-20"><span class="cite_crochet">[</span>20<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. » </p> </div></blockquote> <blockquote><div> <p>« par handicap, il faut entendre la perte ou la restriction des possibilités de participer à la vie de la collectivité à égalité avec les autres. On souligne ainsi les inadéquations du milieu physique et des nombreuses activités organisées, <i>information</i>, communication, éducation, qui ne donnent pas accès aux personnes handicapées à la vie de la société dans l'égalité (1993)<sup id="cite_ref-21" class="reference"><a href="#cite_note-21"><span class="cite_crochet">[</span>21<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. » </p> </div></blockquote> <p>Le rapport à la normalité est alors abandonné au profit d’une définition du handicap relative à ce qui fait obstacle à la vie communautaire ; ce qui rejoint l'idée de <a href="/wiki/Canguilhem" class="mw-redirect" title="Canguilhem">Canguilhem</a> qu'une norme n’est jamais biologique, mais est le produit d'un rapport entre vivant à son milieu<sup id="cite_ref-22" class="reference"><a href="#cite_note-22"><span class="cite_crochet">[</span>22<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>On comprend ainsi plutôt le handicap comme un « désavantage social dont la société est en partie responsable »<sup id="cite_ref-23" class="reference"><a href="#cite_note-23"><span class="cite_crochet">[</span>23<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, et pour incarner ce changement l'expression <i>« handicapé »</i> est souvent délaissée au profit d'autres expressions comme « personne en situation de handicap »<sup id="cite_ref-24" class="reference"><a href="#cite_note-24"><span class="cite_crochet">[</span>Note 1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> afin de distinguer la personne des « situations de handicap rencontrées dans sa vie »<sup id="cite_ref-CH_2-1" class="reference"><a href="#cite_note-CH-2"><span class="cite_crochet">[</span>2<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Selon le professeur <a href="/wiki/Claude_Hamonet" title="Claude Hamonet">Claude Hamonet</a> « on accentue la stigmatisation de la personne que l’on qualifie de « <i>handicapée</i> », comme si la responsabilité de ce qui se passe pour elle lui revenait »<sup id="cite_ref-CH_2-2" class="reference"><a href="#cite_note-CH-2"><span class="cite_crochet">[</span>2<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Une autre expression proposée, cette fois-ci par Patrick Fougeyrollas, est « personne vivant des situations de handicap » puisqu’une personne peut vivre une alternance ou même un spectre de situations entre participation sociale et handicap. Par exemple, une personne qui a un handicap mental ne rencontre pas d'obstacle physique ou autre au fait d'entrer dans un bus, à la manière d'une autre personne en fauteuil roulant, mais peut nécessiter un soutien particulier pour le développement de ses facultés cognitives<sup id="cite_ref-:1_12-1" class="reference"><a href="#cite_note-:1-12"><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Selon le modèle social, le handicap est compris comme résultant des interactions entre les personnes avec des limitations réelles ou perçues et des obstacles dans les attitudes ou les environnements qui entravent leur participation pleine et entière à la société de la même manière que les autres (préambule à la <a href="/wiki/Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Convention relative aux droits des personnes handicapées">Convention relative aux droits des personnes handicapées</a>). </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Études_critiques_sur_le_handicap"><span id=".C3.89tudes_critiques_sur_le_handicap"></span>Études critiques sur le handicap</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=6" title="Modifier la section : Études critiques sur le handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=6" title="Modifier le code source de la section : Études critiques sur le handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Tant le modèle médical que le modèle social reposent sur une conception de ce qu’est la « normalité ». Que l’accent soit mis sur des facteurs médicaux, individuels ou sociaux, ou encore sur leur interaction, il affecte la manière dont des êtres humains sont perçus. Si désormais certains termes sont bannis, parce que jugés stigmatisants, la hiérarchie sociale perdure entre personnes considérées ou non comme « normales ». Elle est toutefois contestée par de nouvelles approches scientifiques telles que les études critiques sur le handicap (Critical Disability Studies). Ces études, si elles sont passablement développées dans le champ anglophone de recherches sur le handicap, sont encore peu connues dans le monde francophone. Un ouvrage scientifique co-dirigé par J.-P. Tabin, M. Piececk, C. Perrin et I. Probst<sup id="cite_ref-25" class="reference"><a href="#cite_note-25"><span class="cite_crochet">[</span>24<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> propose de combler cette lacune, au travers de différentes contributions qui analysent le traitement social du handicap, l’expérience qu’en font les personnes concernées, et interrogent ce qu’est cette « normalité ». </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Politiques_et_législation"><span id="Politiques_et_l.C3.A9gislation"></span>Politiques et législation</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=7" title="Modifier la section : Politiques et législation" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=7" title="Modifier le code source de la section : Politiques et législation"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Voir les catégories : <a href="/wiki/Cat%C3%A9gorie:Droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Catégorie:Droits des personnes handicapées">Droits des personnes handicapées</a> et <a href="/wiki/Cat%C3%A9gorie:Handicap_par_pays" title="Catégorie:Handicap par pays">Handicap par pays</a>.</div></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:CRPD_members.svg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ec/CRPD_members.svg/220px-CRPD_members.svg.png" decoding="async" width="220" height="113" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ec/CRPD_members.svg/330px-CRPD_members.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ec/CRPD_members.svg/440px-CRPD_members.svg.png 2x" data-file-width="1104" data-file-height="566" /></a><figcaption><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r160408543">.mw-parser-output .legende-bloc-centre{display:table;margin:0 auto;text-align:left}.mw-parser-output .legende-bloc ul li{font-size:90%}.mw-parser-output .legende-bloc-vertical ul li{list-style:none;margin:1px 0 0 -1.5em}.mw-parser-output .legende-bloc-vertical ul li li{list-style:none;margin:1px 0 0 -1.0em}</style><div class="legende-bloc legende-bloc-vertical"><ul> <li><span class="legende" style="border:1px solid gray; background:#008000; margin-right:0.3em; vertical-align:middle; webkit-print-color-adjust:exact; color-adjust:exact; display:inline-block; width:1.3em; height:1.3em;"></span>États partis à la Convention</li> <li><span class="legende" style="border:1px solid gray; background:#00ff00; margin-right:0.3em; vertical-align:middle; webkit-print-color-adjust:exact; color-adjust:exact; display:inline-block; width:1.3em; height:1.3em;"></span>États ayant signé, mais non ratifié la Convention</li> <li><span class="legende" style="border:1px solid gray; background:#b9b9b9; margin-right:0.3em; vertical-align:middle; webkit-print-color-adjust:exact; color-adjust:exact; display:inline-block; width:1.3em; height:1.3em;"></span>États non-signataires</li></ul></div> Carte des pays ayant ratifié la <a href="/wiki/Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Convention relative aux droits des personnes handicapées">Convention relative aux droits des personnes handicapées</a>.</figcaption></figure> <p>À l’échelle internationale, la notion de handicap renvoie principalement à la définition de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) citée plus haut, ainsi qu'au <a href="/wiki/Classification_internationale_du_Fonctionnement,_du_handicap_et_de_la_sant%C3%A9" title="Classification internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé">système de classification</a> présenté plus bas, mais il existe également une <a href="/wiki/Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Convention relative aux droits des personnes handicapées">convention relative aux droits des personnes handicapées</a> qui engage au <time class="nowrap" datetime="2015-11-05" data-sort-value="2015-11-05">5 novembre 2015</time> les <span class="nowrap">160 pays</span> signataires (157 l'ont <a href="/wiki/Instrument_de_ratification" title="Instrument de ratification">ratifiée</a>), et un <a href="/wiki/Protocole_facultatif_%C3%A0_la_Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Protocole facultatif à la Convention relative aux droits des personnes handicapées">protocole facultatif</a> signé par <span class="nowrap">92 pays</span> (ratifié par 88)<sup id="cite_ref-26" class="reference"><a href="#cite_note-26"><span class="cite_crochet">[</span>25<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Les politiques sur le handicap dépendent néanmoins du système législatif de chaque État avec une prise en compte au sens moderne qui commence à la fin du <abbr class="abbr" title="20ᵉ siècle"><span class="romain">XX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="En_France">En France</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=8" title="Modifier la section : En France" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=8" title="Modifier le code source de la section : En France"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article détaillé : <a href="/wiki/Loi_pour_l%27%C3%A9galit%C3%A9_des_droits_et_des_chances,_la_participation_et_la_citoyennet%C3%A9_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées">Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées</a>.</div></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Voir la catégorie : <a href="/wiki/Cat%C3%A9gorie:Handicap_en_France" title="Catégorie:Handicap en France">Handicap en France</a>.</div></div> <p>En <a href="/wiki/France" title="France">France</a>, la <a href="/wiki/Loi_pour_l%27%C3%A9galit%C3%A9_des_droits_et_des_chances,_la_participation_et_la_citoyennet%C3%A9_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées">loi handicap du 11 février 2005</a> définit légalement le handicap comme suit : <span class="citation">« Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »</span> </p><p>Des étapes législatives ont précédé cette loi, depuis la création de l'<a href="/wiki/Office_national_des_anciens_combattants_et_victimes_de_guerre" class="mw-redirect" title="Office national des anciens combattants et victimes de guerre">Office national des anciens combattants et victimes de guerre</a> (ONAC) en passant par plusieurs lois sur le handicap, notamment : </p> <ul><li>1975 (<time class="nowrap" datetime="06-30" data-sort-value="06-30">30 juin</time>) : Une loi fait de l'intégration des personnes handicapées une obligation nationale, ce qui remplace l'ancienne conception basée sur la perception de pension de groupe spécifique (accidentés de travail et invalides de guerre)<sup id="cite_ref-Gallo_27-0" class="reference"><a href="#cite_note-Gallo-27"><span class="cite_crochet">[</span>26<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ;</li> <li>1987 (<time class="nowrap" datetime="07-10" data-sort-value="07-10">10 juillet</time>) : Loi sur 3 principes , la non-discrimination, le droit aux aides et services spéciaux, et l'intégration par l'emploi avec l'instauration de quotas<sup id="cite_ref-Gallo_27-1" class="reference"><a href="#cite_note-Gallo-27"><span class="cite_crochet">[</span>26<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ;</li> <li>1990 : introduction du délit de discrimination<sup id="cite_ref-Gallo_27-2" class="reference"><a href="#cite_note-Gallo-27"><span class="cite_crochet">[</span>26<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="En_Europe">En Europe</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=9" title="Modifier la section : En Europe" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=9" title="Modifier le code source de la section : En Europe"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone"><span class="mw-valign-text-top noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Fichier:Fairytale_warning.png" class="mw-file-description"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/17px-Fairytale_warning.png" decoding="async" width="17" height="17" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/26px-Fairytale_warning.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/34px-Fairytale_warning.png 2x" data-file-width="64" data-file-height="64" /></a></span></div><div class="bandeau-cell">Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:EditPage/Handicap" title="Spécial:EditPage/Handicap">Votre aide</a> est la bienvenue ! <a href="/wiki/Aide:Comment_modifier_une_page" title="Aide:Comment modifier une page">Comment faire ?</a></div></div> <figure class="mw-default-size mw-halign-left" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Estonia_road_sign_874.svg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/Estonia_road_sign_874.svg/220px-Estonia_road_sign_874.svg.png" decoding="async" width="220" height="110" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/Estonia_road_sign_874.svg/330px-Estonia_road_sign_874.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/Estonia_road_sign_874.svg/440px-Estonia_road_sign_874.svg.png 2x" data-file-width="301" data-file-height="151" /></a><figcaption>Logo fauteuil roulant en Estonie</figcaption></figure> <p>Au sein de l'Union européenne, il y a <span class="nowrap">80 millions</span> de handicapés en Europe, soit 16 % de la population ou un Européen sur six. C'est considéré comme la première des causes de discrimination en Europe. Le taux d'emploi des personnes handicapées varie beaucoup d'un pays à l'autre : 66,2 % en Suède, 60 % au Luxembourg, en Autriche ou en Finlande, 56,2 % en France (00:25:50)<sup id="cite_ref-nousLesEuropeens_28-0" class="reference"><a href="#cite_note-nousLesEuropeens-28"><span class="cite_crochet">[</span>27<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> De façon globale, l'Union européenne pose la question en termes de non discrimination en raison des handicaps. Concernant l'emploi, la directive 2000/78/CE du Conseil européen du 27 novembre 2000<sup id="cite_ref-directiveUE_29-0" class="reference"><a href="#cite_note-directiveUE-29"><span class="cite_crochet">[</span>28<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> incite les États membres à respecter un cadre général en faveur de l’égalité de traitement en matière d’emploi et de travail des personnes handicapées et introduction du concept concret d’« aménagement raisonnable »<sup id="cite_ref-viepublique2019_30-0" class="reference"><a href="#cite_note-viepublique2019-30"><span class="cite_crochet">[</span>29<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Catégories_de_handicap"><span id="Cat.C3.A9gories_de_handicap"></span>Catégories de handicap</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=10" title="Modifier la section : Catégories de handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=10" title="Modifier le code source de la section : Catégories de handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Classification_internationale">Classification internationale</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=11" title="Modifier la section : Classification internationale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=11" title="Modifier le code source de la section : Classification internationale"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Articles détaillés : <a href="/wiki/Classification_internationale_du_Fonctionnement,_du_handicap_et_de_la_sant%C3%A9" title="Classification internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé">Classification internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé</a> et <a href="/wiki/Classification_internationale_des_handicaps" title="Classification internationale des handicaps">classification internationale des handicaps</a>.</div></div> <p>Créée en <a href="/wiki/1980" title="1980">1980</a>, la <a href="/wiki/Classification_internationale_des_handicaps" title="Classification internationale des handicaps">classification internationale des handicaps</a> (<b>CIH</b>) s'appuie à l'origine sur les travaux du <abbr class="abbr" title="Docteur">D<sup>r</sup></abbr> <a href="/wiki/Philip_Wood" title="Philip Wood">Philip Wood</a>, épidémiologiste de l'<a href="/wiki/Universit%C3%A9_de_Manchester" title="Université de Manchester">Université de Manchester</a> qui analyse le handicap en trois points : la déficience, l'incapacité et le désavantage social ou handicap proprement dit<sup id="cite_ref-williams-france_31-0" class="reference"><a href="#cite_note-williams-france-31"><span class="cite_crochet">[</span>30<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Cette classification est révisée en <a href="/wiki/2001" title="2001">2001</a> et renommée <i><a href="/wiki/Classification_internationale_du_Fonctionnement,_du_handicap_et_de_la_sant%C3%A9" title="Classification internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé">Classification internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé</a></i> (<b>CIF</b>). Adoptée par <span class="nowrap">200 pays</span>, cette nouvelle classification distingue quatre notions<sup id="cite_ref-32" class="reference"><a href="#cite_note-32"><span class="cite_crochet">[</span>31<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> : </p> <ul><li>fonction organique (fonction mentale, sensorielle, digestive, <abbr class="abbr" title="et cetera">etc.</abbr>), c'est-à-dire le domaine de fonctionnement corporel ;</li> <li>structure anatomique (structure du système nerveux, structure liée au mouvement…) qui situe l'organisation physique en jeu ;</li> <li>activité et participation (activité de communication, de mobilité…) qui identifie les fonctionnements concernés ;</li> <li>facteurs environnementaux (produit et système technique, soutien et relation…) qui relie aux facteurs extérieurs potentiellement handicapants.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Typologies_médicales_du_handicap"><span id="Typologies_m.C3.A9dicales_du_handicap"></span>Typologies médicales du handicap</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=12" title="Modifier la section : Typologies médicales du handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=12" title="Modifier le code source de la section : Typologies médicales du handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Ces typologies de handicap ne sont pas adoptées par les organismes internationaux mais sont distinguées selon leurs causes médicales : </p> <ul><li><b>le <a href="/wiki/Handicap_physique" title="Handicap physique">handicap physique</a></b> recouvre l’ensemble des troubles pouvant entraîner une atteinte partielle ou totale de la motricité<sup id="cite_ref-33" class="reference"><a href="#cite_note-33"><span class="cite_crochet">[</span>32<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ;</li> <li><b>le handicap sensoriel</b> regroupe les difficultés liées aux organes sensoriels, avec notamment le <a href="/wiki/Handicap_visuel" class="mw-redirect" title="Handicap visuel">handicap visuel</a><sup id="cite_ref-34" class="reference"><a href="#cite_note-34"><span class="cite_crochet">[</span>33<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ainsi que le <a href="/wiki/Surdit%C3%A9" title="Surdité">handicap auditif</a><sup id="cite_ref-35" class="reference"><a href="#cite_note-35"><span class="cite_crochet">[</span>34<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ;</li> <li><b>le <a href="/wiki/Handicap_mental" title="Handicap mental">handicap mental</a> ou intellectuel</b> est une limitation dans la rapidité des fonctions mentales sur le plan de la compréhension, des connaissances et de la cognition<sup id="cite_ref-36" class="reference"><a href="#cite_note-36"><span class="cite_crochet">[</span>35<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ;</li> <li>le <b><a href="/wiki/Handicap_cognitif" title="Handicap cognitif">handicap cognitif</a></b> regroupe des difficultés en termes de facultés d'apprentissage ou de perception de l'environnement spécifiques à une ou plusieurs catégories de compétences<sup id="cite_ref-37" class="reference"><a href="#cite_note-37"><span class="cite_crochet">[</span>36<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>.</li></ul> <p>Certaines législations, comme celle de la France, font la distinction entre handicap mental, <a href="/wiki/Handicap_psychique" title="Handicap psychique">handicap psychique</a><sup id="cite_ref-38" class="reference"><a href="#cite_note-38"><span class="cite_crochet">[</span>37<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, et handicap cognitif<sup id="cite_ref-39" class="reference"><a href="#cite_note-39"><span class="cite_crochet">[</span>38<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. L’OMS pour sa part, emploie le terme de « déficience intellectuelle » pour le <a href="/wiki/Handicap_mental" title="Handicap mental">handicap mental</a><sup id="cite_ref-40" class="reference"><a href="#cite_note-40"><span class="cite_crochet">[</span>39<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En sus, il faut ajouter la spécificité des personnes <a href="/wiki/Polyhandicap" title="Polyhandicap">polyhandicapées</a>, c'est-à-dire celles qui conjuguent plusieurs handicaps. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Classification_en_fonction_de_la_date_de_survenue">Classification en fonction de la date de survenue</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=13" title="Modifier la section : Classification en fonction de la date de survenue" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=13" title="Modifier le code source de la section : Classification en fonction de la date de survenue"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>En fonction de la date de survenue du handicap<sup id="cite_ref-41" class="reference"><a href="#cite_note-41"><span class="cite_crochet">[</span>40<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> : </p> <ul><li>le handicap d'origine prénatale (chromosomique ou génétique), les embryofœtopathies infectieuses de survenue précoce (20 à 35 %) ;</li> <li>le handicap de l’enfant d'origine périnatale entre <span class="nowrap">22 semaines</span> d’aménorrhée et huit jours post-nataux (30 à 60 %) ;</li> <li>le handicap d'origine post-natale (infectieuse, tumorale ou traumatique) (5 à 10 %).</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Origine_prénatale"><span id="Origine_pr.C3.A9natale"></span>Origine prénatale</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=14" title="Modifier la section : Origine prénatale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=14" title="Modifier le code source de la section : Origine prénatale"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>génétique ;</li> <li>chromosomique ;</li> <li>embryofœtopathies (<a href="/wiki/Cytom%C3%A9galovirus" title="Cytomégalovirus">cytomégalovirus</a>, <a href="/wiki/Toxoplasmose" title="Toxoplasmose">toxoplasmose</a>, <a href="/wiki/Rub%C3%A9ole" title="Rubéole">rubéole</a>, <a href="/wiki/Herp%C3%A8s" title="Herpès">herpès</a>…) ;</li> <li>anomalie cérébrale : hydrocéphalie, microcéphalie… ;</li> <li>anomalie congénitale multiple avec ou sans retard mental ;</li> <li>hémorragie et accidents vasculaires cérébraux anténataux ;</li> <li>si supérieure à <span class="nowrap">34 semaines</span> d'aménorrhée : imagerie cérébrale anormale (leucomalacie péri-ventriculaire…) et absence d’événement péri/néonatal.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Origine_péri_ou_néonatale"><span id="Origine_p.C3.A9ri_ou_n.C3.A9onatale"></span>Origine péri ou néonatale</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=15" title="Modifier la section : Origine péri ou néonatale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=15" title="Modifier le code source de la section : Origine péri ou néonatale"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>À <span class="nowrap">34 semaines</span> d'aménorrhée et moins : </p><p><i>Vraisemblable</i> </p> <ul><li>hémorragie de grade <abbr class="abbr" title="3"><span class="romain" style="text-transform:uppercase">III</span></abbr> ou <abbr class="abbr" title="4"><span class="romain" style="text-transform:uppercase">IV</span></abbr> d’origine péri/néonatale identifiée ;</li> <li>œdème/souffrance cérébrale lié à un choc ou souffrance néonatale (insuffisance viscérale et réanimation) ;</li> <li>bactériémie et infection du système nerveux centrale d’origine péri/néonatale identifiée ;</li> <li>imagerie cérébrale initiale normale puis apparition des images (leucomalacie péri-ventriculaire ou hémorragie intra-ventriculaire) qui ne répondent pas aux critères anténatals.</li></ul> <p><i>Probable</i> </p> <ul><li>Apgar bas inférieur 3 à <span class="nowrap">5 minutes</span> ou 5 à <span class="nowrap">10 minutes</span>, ou pH inférieur 6,9 ;</li> <li>ventilation assistée de plus de <span class="nowrap">7 jours</span> ou pneumothorax.</li></ul> <p>Après <span class="nowrap">34 semaines</span> d'aménorrhée: </p> <ul><li>hémorragie ou AVC d’origine péri/néonatale identifiée ;</li> <li>œdème/souffrance cérébrale lié à un choc ou souffrance néonatale : insuffisance viscérale et réanimation ;</li> <li><a href="/wiki/Bact%C3%A9ri%C3%A9mie" title="Bactériémie">bactériémie</a> et infection du système nerveux centrale d’origine péri/néonatale identifiée ;</li> <li><a href="/wiki/Enc%C3%A9phalopathie" title="Encéphalopathie">encéphalopathie</a> hypoxique ischémique (Apgar inférieur à 5 à 1 ou <span class="nowrap">5 minutes</span>, réanimation/ventilation, convulsions avant le troisième jour).</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Causes">Causes</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=16" title="Modifier la section : Causes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=16" title="Modifier le code source de la section : Causes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Déficiences"><span id="D.C3.A9ficiences"></span>Déficiences</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=17" title="Modifier la section : Déficiences" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=17" title="Modifier le code source de la section : Déficiences"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Une déficience est une <span class="citation">« perte de substance ou altération définitive ou provisoire, d'une structure ou fonction psychologique, physiologique ou anatomique »</span><sup id="cite_ref-42" class="reference"><a href="#cite_note-42"><span class="cite_crochet">[</span>41<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Ce terme dans la traduction française est plus global que celui de trouble, qui n'inclut pas de perte de substance. </p><p>Les déficiences sont des problèmes du corps, des écarts par rapport à la situation normale. Les lésions des structures anatomiques et les limitations des fonctions organiques et psychiques sont diagnostiquées. La déficience peut être la conséquence (le <a href="/wiki/Sympt%C3%B4me" title="Symptôme">symptôme</a>) d'une maladie, mais elle n'est pas la maladie elle-même. Par exemple, une perte de l'<a href="/wiki/Ou%C3%AFe_(sens_de_l%27audition)" class="mw-redirect" title="Ouïe (sens de l'audition)">audition</a> peut être la conséquence d'une pathologie (<a href="/wiki/Otite" title="Otite">otite</a>, <a href="/wiki/Enc%C3%A9phalite" title="Encéphalite">encéphalites</a>, <a href="/wiki/Oreillons" title="Oreillons">oreillons</a>), d'un <a href="/wiki/Traumatisme_(m%C3%A9decine)" title="Traumatisme (médecine)">traumatisme</a> mineur, d'un <a href="/wiki/Traumatisme_majeur" title="Traumatisme majeur">traumatisme majeur</a>, d'une anomalie <a href="/wiki/G%C3%A9n%C3%A9tique" title="Génétique">génétique</a> ou du <a href="/wiki/Vieillissement" title="Vieillissement">vieillissement</a>. </p><p>Une dimension subjective, « c’est-à-dire de ce que ressent la personne qui vit des situations de handicap » est ajoutée aux trois autres que sont « la modification du corps », « la limitation fonctionnelle », et « les obstacles dans les situations de vie »<sup id="cite_ref-43" class="reference"><a href="#cite_note-43"><span class="cite_crochet">[</span>42<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Si les déficiences ont toujours une cause organique ou psychique, elles recouvrent un domaine plus vaste que la notion de trouble ou de maladie, donc une déficience ne doit pas nécessairement être considérée comme une maladie ; elle peut notamment résulter d'un traumatisme d'origine externe (accident, agression, blessure de guerre...) ou d'un mode de vie. </p><p>En effet certains facteurs environnementaux peuvent entraîner l’apparition de maladies. La malnutrition<sup id="cite_ref-44" class="reference"><a href="#cite_note-44"><span class="cite_crochet">[</span>43<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> dont le manque d’accessibilité à l’éducation nutritionnelle et l’offre alimentaire<sup id="cite_ref-45" class="reference"><a href="#cite_note-45"><span class="cite_crochet">[</span>44<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, les disparités économiques et sociales, l’absence de pratique d’une activité physique régulière, l’exposition à des polluants (air respiré, pollution sonore), le stress, etc., ont des impacts néfastes sur le corps humain<sup id="cite_ref-46" class="reference"><a href="#cite_note-46"><span class="cite_crochet">[</span>45<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>C’est le cas de l’obésité définie comme <i>une accumulation anormale ou excessive de graisse qui présente un risque pour la santé</i><sup id="cite_ref-47" class="reference"><a href="#cite_note-47"><span class="cite_crochet">[</span>46<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Cette maladie résulte d’une prédisposition génétique à la prise de poids, accentuée par une consommation excessive d’aliments caloriques et une activité physique insuffisante<sup id="cite_ref-48" class="reference"><a href="#cite_note-48"><span class="cite_crochet">[</span>47<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Sa méthode de calcul est l’<a href="/wiki/Indice_de_masse_corporelle" title="Indice de masse corporelle">indice de masse corporelle</a>. Cette pathologie entraîne un handicap pour les personnes atteintes. Ce handicap peut être un <a href="/wiki/Handicap_physique" title="Handicap physique">handicap physique</a> ou renvoyer au <a href="/wiki/Mod%C3%A8le_social_du_handicap" title="Modèle social du handicap">modèle social du handicap</a>. Ce handicap entraîne de multiples conséquences. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Conséquences"><span id="Cons.C3.A9quences"></span>Conséquences</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=18" title="Modifier la section : Conséquences" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=18" title="Modifier le code source de la section : Conséquences"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le handicap entraîne des conséquences sur l’intégration sociale<sup id="cite_ref-49" class="reference"><a href="#cite_note-49"><span class="cite_crochet">[</span>48<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> (exclusion ou incompréhension dus à l’intolérance sociale voire médicale), sur la vie personnelle de l’individu (altération de la qualité de la vie, limitation d’activités, dépression) et des impacts sur la vie professionnelle<sup id="cite_ref-50" class="reference"><a href="#cite_note-50"><span class="cite_crochet">[</span>49<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> (discrimination, moindre rémunération, difficulté d’intégration). </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Discrimination">Discrimination</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=19" title="Modifier la section : Discrimination" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=19" title="Modifier le code source de la section : Discrimination"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le handicap est reconnu en France comme étant un facteur de <a href="/wiki/Capacitisme" title="Capacitisme">discrimination</a><sup id="cite_ref-51" class="reference"><a href="#cite_note-51"><span class="cite_crochet">[</span>50<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Ainsi cette reconnaissance du handicap en tant que motif discriminatoire ouvre droit à une égalité de traitement, pour les personnes dans cette situation, tant dans l’accès à l’emploi que dans leur maintien dans une activité professionnelle et ce, jusqu’à la rupture du contrat de travail.Par ailleurs, l’état de santé est aussi une discrimination retenue par le Code du travail. </p><p>Lorsque la discrimination est reconnue, l’auteur est susceptible d’encourir tant des sanctions civiles<sup id="cite_ref-52" class="reference"><a href="#cite_note-52"><span class="cite_crochet">[</span>51<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> que pénales<sup id="cite_ref-53" class="reference"><a href="#cite_note-53"><span class="cite_crochet">[</span>52<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Avortements_et_stérilisations_forcés"><span id="Avortements_et_st.C3.A9rilisations_forc.C3.A9s"></span>Avortements et stérilisations forcés</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=20" title="Modifier la section : Avortements et stérilisations forcés" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=20" title="Modifier le code source de la section : Avortements et stérilisations forcés"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Articles détaillés : <a href="/wiki/St%C3%A9rilisation_contrainte" title="Stérilisation contrainte">Stérilisation contrainte</a> et <a href="/wiki/Avortement_forc%C3%A9" title="Avortement forcé">Avortement forcé</a>.</div></div> <p>D'après l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">Organisation mondiale de la santé</a> (OMS) dans son rapport <i>Reproductive, maternal, newborn and child health and human rights: A toolbox for examining laws, regulations and policies</i> publié en 2014, les femmes qui appartiennent à des <a href="/wiki/Minorit%C3%A9s_ethniques" class="mw-redirect" title="Minorités ethniques">minorités ethniques</a>, qui vivent avec le <a href="/wiki/Virus_de_l%27immunod%C3%A9ficience_humaine" title="Virus de l'immunodéficience humaine">virus de l'immunodéficience humaine</a> ou avec un handicap sont particulièrement sujettes aux avortements forcés, ce qui constitue une atteinte aux droits humains<sup id="cite_ref-54" class="reference"><a href="#cite_note-54"><span class="cite_crochet">[</span>53<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>D'après <a href="/wiki/Human_Rights_Watch" title="Human Rights Watch">Human Rights Watch</a>, les femmes et les filles qui vivent avec un handicap sont victimes de <a href="/wiki/St%C3%A9rilisation_forc%C3%A9e" class="mw-redirect" title="Stérilisation forcée">stérilisation forcée</a> et d'<a href="/wiki/Avortement_forc%C3%A9" title="Avortement forcé">avortement forcé</a> en raison d'un attitude <a href="/wiki/Discrimination" title="Discrimination">discriminatoire</a> quant à leurs aptitudes parentales<sup id="cite_ref-55" class="reference"><a href="#cite_note-55"><span class="cite_crochet">[</span>54<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>D'après le <a href="/wiki/Fonds_des_Nations_Unies_pour_la_population" class="mw-redirect" title="Fonds des Nations Unies pour la population">Fonds des Nations Unies pour la population</a> dans le document <i>Promoting sexual and reproductive health for persons with disabilities</i>, publié en 2009, de nombreuses personnes avec handicap subissent stérilisations contraintes, avortements forcés ou <a href="/wiki/Mariages_forc%C3%A9s" class="mw-redirect" title="Mariages forcés">mariages forcés</a> : les personnes avec handicap sont régulièrement lésées dans leurs droits reproductifs, y compris par la pratique d'avortements sans consentement<sup id="cite_ref-unfpa_56-0" class="reference"><a href="#cite_note-unfpa-56"><span class="cite_crochet">[</span>55<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En 2014, plusieurs ONG — <a href="/wiki/Haut-Commissariat_des_Nations_unies_aux_droits_de_l%27homme" title="Haut-Commissariat des Nations unies aux droits de l'homme">Haut-Commissariat des Nations unies aux droits de l'homme</a>, <a href="/wiki/ONU_Femmes" title="ONU Femmes">ONU Femmes</a>, <a href="/wiki/UNAIDS" class="mw-redirect" title="UNAIDS">UNAIDS</a>, <a href="/wiki/Programme_des_Nations_unies_pour_le_d%C3%A9veloppement" title="Programme des Nations unies pour le développement">Programme des Nations unies pour le développement</a>, <a href="/wiki/Fonds_des_Nations_Unies_pour_la_population" class="mw-redirect" title="Fonds des Nations Unies pour la population">Fonds des Nations Unies pour la population</a>, <a href="/wiki/UNICEF" class="mw-redirect" title="UNICEF">UNICEF</a> et OMS — publient une déclaration conjointe pour appeler à l'élimination des stérilisations forcées<sup id="cite_ref-eliminating_57-0" class="reference"><a href="#cite_note-eliminating-57"><span class="cite_crochet">[</span>56<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Le <a href="/wiki/Comit%C3%A9_des_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Comité des droits des personnes handicapées">comité pour les droits des personnes avec handicap</a> invite les États à intervenir sur les législations et les procédures administratives afin d'interdire les stérilisations contraintes et les avortements forcés car il s'agit d'une atteinte au droit de fonder une famille et de la conserver, droit qui s'étend aux personnes avec handicap<sup id="cite_ref-eliminating_57-1" class="reference"><a href="#cite_note-eliminating-57"><span class="cite_crochet">[</span>56<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Obésité"><span id="Ob.C3.A9sit.C3.A9"></span>Obésité</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=21" title="Modifier la section : Obésité" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=21" title="Modifier le code source de la section : Obésité"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Depuis un arrêt de la CJUE<sup id="cite_ref-58" class="reference"><a href="#cite_note-58"><span class="cite_crochet">[</span>57<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, l’obésité est reconnue comme un handicap professionnel, pouvant donc faire partie des facteurs de discrimination. </p><p>En l'espèce, dans cette affaire, Monsieur Kaltoft était salarié de la Billund Kommune en qualité d'assistant maternel, où il travaillait depuis <span class="nowrap">15 ans</span>. Le <time class="nowrap" datetime="2010-11-01" data-sort-value="2010-11-01"><abbr class="abbr" title="premier">1<sup>er</sup></abbr> novembre 2010</time>, la Billund Kommune l'informait de son intention de le licencier. Le licenciement sera formellement notifié à l’intéressé par une lettre du <time class="nowrap" datetime="2010-11-04" data-sort-value="2010-11-04">4 novembre 2010</time> et Monsieur Kaltoft sera alors invité à soumettre des observations à cet égard. C'est alors par une lettre du <time class="nowrap" datetime="2010-11-10" data-sort-value="2010-11-10">10 novembre 2010</time> qu'il exprimait son sentiment d'être licencié à cause de son obésité. Monsieur Kaltoft sera finalement licencié par une lettre du <time class="nowrap" datetime="2010-11-22" data-sort-value="2010-11-22">22 novembre 2010</time> dans laquelle la Billund Kommune ne fera aucune observation sur le sentiment exprimé par Monsieur Kaltoft, relatif à son réel motif de licenciement. En effet, durant toute l'exécution de son contrat, il a été reconnu comme « obèse » au sens de la définition fournie par l'Organisation Mondiale de la Santé (précitée ci-dessus). </p><p>Ainsi, dans son arrêt du <time class="nowrap" datetime="2014-12-18" data-sort-value="2014-12-18">18 décembre 2014</time>, la CJUE a énoncé que le droit de l'Union ne consacre pas de principe général de non-discrimination en raison de l'obésité, pour ce qui concerne l'emploi et le travail. Toutefois, selon l’interprétation de la définition du handicap donnée par la directive 2000/78/CE<sup id="cite_ref-59" class="reference"><a href="#cite_note-59"><span class="cite_crochet">[</span>58<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> l'obésité d'un travailleur constitue un handicap<sup id="cite_ref-60" class="reference"><a href="#cite_note-60"><span class="cite_crochet">[</span>59<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Limitations_d’activités"><span id="Limitations_d.E2.80.99activit.C3.A9s"></span>Limitations d’activités</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=22" title="Modifier la section : Limitations d’activités" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=22" title="Modifier le code source de la section : Limitations d’activités"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p><a href="/wiki/Histoire_de_l%27h%C3%B4pital" title="Histoire de l'hôpital">Historiquement</a> on répertorie dans ce domaine des limitations d'activité — avec ou sans consentement de la personne — les malades, puis les estropiés des membres inférieurs (<a href="/wiki/Accessibilit%C3%A9_aux_personnes_handicap%C3%A9es" title="Accessibilité aux personnes handicapées">personnes à mobilité réduite</a>) et supérieurs, les déficients visuels, les déficients sensitifs. </p><p>La dangerosité sociale est traitée par le droit local face à des maladies transmises génétiquement comme la <a href="/wiki/Schizophr%C3%A9nie" title="Schizophrénie">schizophrénie</a> par une limitation de type confinement ou suivi de traitement. Certains pays pratiquent, ont pratiqué, la <a href="/wiki/St%C3%A9rilisation_contrainte" title="Stérilisation contrainte">stérilisation des individus</a>. </p><p>La limitation est compensée par l'<a href="/wiki/Kin%C3%A9sith%C3%A9rapie" title="Kinésithérapie">apport médical</a> de solutions dans des situations limites du quotidien (chutes du fauteuil roulant, apprendre à langer bébé pour une maman qui n'a plus ses mains, <abbr class="abbr" title="et cetera">etc.</abbr>). </p><p>Par ailleurs les personnes atteintes devant être aidées peuvent éventuellement d'après le droit local avoir des <a href="/wiki/Prestations_sociales" class="mw-redirect" title="Prestations sociales">prestations sociales</a> selon les <a href="/wiki/Assurances_sociales" class="mw-redirect" title="Assurances sociales">assurances sociales</a><sup id="cite_ref-61" class="reference"><a href="#cite_note-61"><span class="cite_crochet">[</span>60<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Cela renvoie aussi aux troubles psychiques, aux anomalies congénitales ou génétiques, voire aux effets de l'âge, de la <a href="/wiki/Grossesse" title="Grossesse">grossesse</a>, du mode de vie (<a href="/wiki/Boisson_alcoolis%C3%A9e" title="Boisson alcoolisée">alcool</a>, <a href="/wiki/Ob%C3%A9sit%C3%A9" title="Obésité">surpoids</a>), qui peuvent entraîner des maladies et infirmités avec <a href="/wiki/Amputation" title="Amputation">amputations</a>, des déficiences ou se surajouter aux effets d'une déficience. Par exemple l'impact d'une déficience motrice sur les possibilités de déplacement pourra être aggravé par une surcharge pondérale. </p><p>Et de ce fait le suivi médical est possible, il peut être vu comme nécessaire au vu des progrès techniques scientifiques et sociaux et conseillé pour des raisons <a href="/wiki/Serment_d%27Hippocrate" title="Serment d'Hippocrate">éthiques</a>, <a href="/wiki/%C3%89conomie_de_la_sant%C3%A9" title="Économie de la santé">économiques</a>, <abbr class="abbr" title="et cetera">etc.</abbr> </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Environnement">Environnement</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=23" title="Modifier la section : Environnement" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=23" title="Modifier le code source de la section : Environnement"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'environnement ou les facteurs contextuels ont un impact considérable sur le handicap<sup id="cite_ref-ReferenceA_7-1" class="reference"><a href="#cite_note-ReferenceA-7"><span class="cite_crochet">[</span>7<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Ils désignent tous les aspects du monde dans lequel évolue un individu et qui ont une influence sur les situations de vie auxquelles la personne handicapée est confrontée. Les facteurs contextuels, tels que l'<a href="/wiki/Acc%C3%A8s_aux_soins" title="Accès aux soins">accès aux soins</a> (les aides techniques et prothèses), l’accessibilité des bâtiments et des organisations, la législation en vigueur. C'est également l'attitude des institutions et de l'ensemble de la société sur les déficiences de l'individu. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Politiques_sociales">Politiques sociales</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=24" title="Modifier la section : Politiques sociales" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=24" title="Modifier le code source de la section : Politiques sociales"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Intégration_et_inclusion"><span id="Int.C3.A9gration_et_inclusion"></span>Intégration et inclusion</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=25" title="Modifier la section : Intégration et inclusion" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=25" title="Modifier le code source de la section : Intégration et inclusion"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Articles détaillés : <a href="/wiki/Accessibilit%C3%A9_aux_personnes_handicap%C3%A9es" title="Accessibilité aux personnes handicapées">Accessibilité aux personnes handicapées</a> et <a href="/wiki/Accompagnement_social" title="Accompagnement social">Accompagnement social</a>.</div></div> <p>L'<a href="/wiki/Int%C3%A9gration_(sociologie)" title="Intégration (sociologie)">intégration</a> des personnes en situation de handicap renvoie à l'<a href="/wiki/Accessibilit%C3%A9" title="Accessibilité">accessibilité</a> de leur environnement : le logement, l'accès aux lieux publics et les transports. </p><p>L'intégration scolaire peut impliquer un accompagnement adapté mobilisant un <a href="/wiki/Auxiliaire_de_vie_scolaire" class="mw-redirect" title="Auxiliaire de vie scolaire">auxiliaire de vie scolaire</a>, et l'intégration dans la vie professionnelle (centre de réadaptation, emploi réservé, travail protégé en entreprise adaptée en <a href="/wiki/%C3%89tablissement_et_service_d%27accompagnement_par_le_travail" title="Établissement et service d'accompagnement par le travail">établissement ou service d'accompagnement par le travail</a>) implique diverses structures (en France, <a href="/wiki/MDPH" class="mw-redirect" title="MDPH">MDPH</a>, <a href="/wiki/AGEFIPH" class="mw-redirect" title="AGEFIPH">AGEFIPH</a><sup id="cite_ref-62" class="reference"><a href="#cite_note-62"><span class="cite_crochet">[</span>61<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, et associations spécifiques à chaque handicap). </p><p>En Suisse, l’inclusion scolaire des enfants ayant une déficience s’inscrit dans le vaste chantier de la réforme des politiques d’accompagnement des personnes en situation de handicap, politiques qui ont fait de l’intégration leur cheval de bataille. Une étude menée en Suisse romande relève deux sortes de défis auxquelles les familles d’enfant ayant une déficience doivent faire face : la « jeunesse » des dispositifs d’évaluation et d’orientation scolaire, et les lacunes en matière de soutien à l’organisation de la vie quotidienne (milieux ordinaires pas encore suffisamment préparés à accueillir des enfants en situation de handicap, ressources externes indispensables à l’inclusion scolaire encore lacunaires dans beaucoup de régions)<sup id="cite_ref-63" class="reference"><a href="#cite_note-63"><span class="cite_crochet">[</span>62<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Accompagnement">Accompagnement</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=26" title="Modifier la section : Accompagnement" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=26" title="Modifier le code source de la section : Accompagnement"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'indépendance n'est pas uniquement fonctionnelle, elle implique également d'avoir la capacité à exprimer des choix de vie (on peut rappeler que la vraie liberté pour <a href="/wiki/Critique_de_la_raison_pratique" title="Critique de la raison pratique">Kant</a> est l'expression de ses choix dans un monde rempli de contraintes). Accompagner la personne, ce n'est pas vouloir pour elle mais lui permettre d'exprimer librement ses choix personnels. Si la véritable autonomie est la capacité à exprimer ses choix, l'individu handicapé peut être citoyen libre tout en ayant une <a href="/wiki/Autonomie" title="Autonomie">autonomie</a> fonctionnelle limitée, cette incapacité fonctionnelle pouvant être compensée par un accompagnement ainsi que des aides humaines et techniques. Cette manière de voir est une nouvelle vision <i>éthique</i> de l'accompagnement. De ce fait, l'accompagnement de la personne en situation de handicap n'a rien de systématique. La plupart des personnes handicapées sont autonomes, mais certaines d'entre elles ne peuvent vivre sans aide humaine ou technique. </p><p>L'accompagnement peut être une aide partielle ou totale, humaine et technique, pour accomplir des actes élémentaires de la vie quotidienne, la personne gardant une entière liberté de choix : une aide constante due aux difficultés fonctionnelles ou <a href="/wiki/Cognition" title="Cognition">cognitives</a> ; une aide dans la gestion de ses revenus et de son patrimoine liée à des difficultés de discernement du jugement<sup id="cite_ref-64" class="reference"><a href="#cite_note-64"><span class="cite_crochet">[</span>63<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. La personne handicapée peut avoir une <a href="/wiki/Incapacit%C3%A9_juridique" class="mw-redirect" title="Incapacité juridique">incapacité juridique</a> (<a href="/wiki/Tutelle" title="Tutelle">tutelle</a>, <a href="/wiki/Curatelle_en_France" title="Curatelle en France">curatelle</a>, <a href="/wiki/Sauvegarde_de_justice" title="Sauvegarde de justice">sauvegarde de justice</a>) tout en exprimant personnellement une autonomie dans ses choix de vie, comme vivre dans un logement personnel et être sous le régime de l'incapacité juridique<sup id="cite_ref-65" class="reference"><a href="#cite_note-65"><span class="cite_crochet">[</span>64<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Le rôle du tuteur est alors de respecter les choix de la personne tout en la protégeant sur le plan financier. </p><p>Lorsque la personne handicapée a toutes capacités de jugement, elle tend de plus en plus à être l'organisateur de son accompagnement, en devenant l'employeur de ses accompagnateurs (appelés plus fréquemment <a href="/wiki/Auxiliaire_de_vie_sociale" title="Auxiliaire de vie sociale">auxiliaires de vie</a>). En <a href="/wiki/France" title="France">France</a>, les <a href="/wiki/Conseil_d%C3%A9partemental" title="Conseil départemental">conseils départementaux</a> attribuent à cette fin une allocation mensuelle sur décision de la <a href="/wiki/Commission_des_droits_et_de_l%27autonomie_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées">Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées</a> (CDAPH) qui siège à la <a href="/wiki/Maison_d%C3%A9partementale_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Maison départementale des personnes handicapées">Maison départementale des personnes handicapées</a> (MDPH)<sup id="cite_ref-66" class="reference"><a href="#cite_note-66"><span class="cite_crochet">[</span>65<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. De même, l'<a href="/wiki/Allocation_personnalis%C3%A9e_d%27autonomie" title="Allocation personnalisée d'autonomie">allocation personnalisée d'autonomie</a> (APA) est versée aux personnes âgées dépendantes à domicile, afin de les maintenir le plus possible dans leur logement. Cette vision de l'autonomie s'oppose à celle d'une grande dépendance, classiquement prise en charge en établissement spécialisé. Cette évolution rejoint celle de la <a href="/wiki/D%C3%A9sinstitutionnalisation" title="Désinstitutionnalisation">désinstitutionnalisation</a>. Il s'agit de s'orienter vers des prestations personnalisées, ceci de deux manières qui ne sont pas incompatibles : le maintien à domicile et le séjour ou la domiciliation en établissement adapté. L'incapacité juridique n'est ainsi plus liée au type de domicile mais à l'altération du jugement. La personne peut être domiciliée en institution et avoir toute sa <a href="/wiki/Capacit%C3%A9_juridique" title="Capacité juridique">capacité juridique</a>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Aides_et_hébergements"><span id="Aides_et_h.C3.A9bergements"></span>Aides et hébergements</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=27" title="Modifier la section : Aides et hébergements" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=27" title="Modifier le code source de la section : Aides et hébergements"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>C'est la solution la plus classique des <a href="/wiki/%C3%89tablissements_sociaux_et_m%C3%A9dico-sociaux" class="mw-redirect" title="Établissements sociaux et médico-sociaux">établissements sociaux et médico-sociaux</a> pour les adultes lourdement handicapés : cérébrolésés — handicapés mentaux — polyhandicapés. Ces établissements participent au service public de l'action sociale et médico-sociale<sup id="cite_ref-67" class="reference"><a href="#cite_note-67"><span class="cite_crochet">[</span>66<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-68" class="reference"><a href="#cite_note-68"><span class="cite_crochet">[</span>67<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et contribuent à la mise en œuvre de la politique de santé publique (en France définie par la loi <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 2004-806 du <time class="nowrap" datetime="2004-08-09" data-sort-value="2004-08-09">9 août 2004</time>). </p><p>En France, les <a href="/wiki/%C3%89tablissement_d%27h%C3%A9bergement_pour_personnes_%C3%A2g%C3%A9es_d%C3%A9pendantes" title="Établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes">EHPAD</a> et les <a href="/wiki/Unit%C3%A9_de_soins_de_longue_dur%C3%A9e" title="Unité de soins de longue durée">USLD</a> accueillent des personnes très lourdement handicapées de <span class="nowrap">60 ans</span> ou +, souvent grabataires ou atteintes de démences (<a href="/wiki/Maladie_d%27Alzheimer" title="Maladie d'Alzheimer">DTA</a>, <a href="/wiki/Accident_vasculaire_c%C3%A9r%C3%A9bral" title="Accident vasculaire cérébral">AVC</a>, <a href="/wiki/Syndrome_de_Korsakoff" title="Syndrome de Korsakoff">syndrome de Korsakoff</a>), du <a href="/wiki/Virus_de_l%27immunod%C3%A9ficience_humaine" title="Virus de l'immunodéficience humaine">VIH</a>) ou de maladies mentales sévères mais stabilisées, ou cérébrolésées orientées dans ces services par les <a href="/wiki/Soins_de_suite_et_de_r%C3%A9adaptation" title="Soins de suite et de réadaptation">SSR</a> et les MDPH. Dans ces établissements, la prise en charge doit s'inscrire dans le cadre de la loi 2002-2. Néanmoins elle reste encore parfois de type hospitalier (approche sociale et éducative souvent trop absente). Ces établissements peuvent être gérés par des associations, des entreprises, des établissements médico-sociaux publics autonomes, des hôpitaux (sous forme de budget annexe), ou encore par des collectivités locales (le plus souvent les communes ou les départements). </p><p>Les différences entre établissements médico-sociaux sont liées aux modes de <a href="/wiki/Financement_des_%C3%A9tablissements_sociaux_et_m%C3%A9dico-sociaux_en_France" title="Financement des établissements sociaux et médico-sociaux en France">financement</a> différent suivant la sévérité du handicap. Historiquement, elles accueillent des personnes souffrant de pathologies chroniques qui ne sont plus prises en charge à l'<a href="/wiki/H%C3%B4pital_psychiatrique" title="Hôpital psychiatrique">hôpital psychiatrique</a> du fait de la mise en place des secteurs et de l'orientation du soin en ambulatoire et vers la prise en charge des situations de crise. Cette orientation a conduit à la suppression de milliers de lits, donc à un glissement de la prise en charge des <a href="/wiki/Oligophr%C3%A8ne" class="mw-redirect" title="Oligophrène">oligophrènes</a> vers le médico-social. Par exemple, une association comme l'Anais<sup id="cite_ref-69" class="reference"><a href="#cite_note-69"><span class="cite_crochet">[</span>68<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> est passée d'un seul établissement à plus de 77 entre 1960 et actuellement. Cette association accueille plus de 3 200 personnes. Ce n'est pas la seule association à avoir eu un tel développement. Dans le même temps, le CHI de Clermont qui accueillait, en 1939, 4 000 malades hospitalisés, en accueille 980 en hospitalisation complète en 2015<sup id="cite_ref-70" class="reference"><a href="#cite_note-70"><span class="cite_crochet">[</span>69<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Tous les hôpitaux psychiatriques en France ont vécu cette orientation. </p><p>En France, ces structures ont parfois mauvaise presse : la prise en charge des déficients mentaux n'est pas valorisée, le nursing est considéré comme moins intéressant que le travail d'insertion, de ce fait le personnel AMP (<a href="/wiki/Aide_m%C3%A9dico-psychologique" title="Aide médico-psychologique">aide médico-psychologique</a>) est moins qualifié que les éducateurs spécialisés, alors que le travail de nursing des AMP est très important pour une prise en charge de qualité. Comme dans les <a href="/wiki/H%C3%B4pital_psychiatrique" title="Hôpital psychiatrique">HP</a> du <abbr class="abbr" title="19ᵉ siècle"><span class="romain">XIX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle, la relégation à la campagne ou dans le Massif central<sup id="cite_ref-71" class="reference"><a href="#cite_note-71"><span class="cite_crochet">[</span>70<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> reste une orientation largement pratiquée, elle a pour effet l'éloignement psycho-affectif du milieu familial et une socialisation uniquement limitée au milieu rural alors que la majorité de ces personnes sont en fait originaires du milieu urbain. La <a href="/wiki/D%C3%A9centralisation_en_France" title="Décentralisation en France">décentralisation</a> n'a pas complètement modifié cet état de fait. Les conseils généraux des zones plus urbaines préférant le financement dans un département éloigné à la création d'une structure nouvelle. </p><p>Ce qui révèle l'absence de la liberté de choix du domicile pour les personnes atteintes de handicap sévère : le mode de vie collectif qui y est imposé <i><span class="lang-la" lang="la">de facto</span></i> heurte l'aspiration contemporaine à l'individualisme. Il rappelle le temps de l'<a href="/wiki/Orphelinat" title="Orphelinat">orphelinat</a> ou de l'<a href="/wiki/H%C3%B4pital_psychiatrique" title="Hôpital psychiatrique">asile</a>. Dans ce milieu, la personne handicapée se trouve vivre avec parfois uniquement d'autres personnes handicapées, ce qui n'est pas favorable au développement de la personne atteinte de <a href="/wiki/Retard_mental" class="mw-redirect" title="Retard mental">retard mental</a> ou psychique. L'institution a tendance, y compris pour des raisons économiques, à prendre en charge toutes les dimensions de la vie quotidienne, levers, loisirs, repas, entretien du linge, gestion de l'argent de poche et soins médicaux. L'absence d'autonomie est considérée même par les professionnels comme co-substantielle de la personne « handicapée ». Dans ces conditions, devenir autonome dans une institution qui vous prend complètement en charge est un oxymore. La vie affective et sexuelle n'est pas favorisée d'une manière générale pour toute personne atteinte de handicap sévère et tout particulièrement pour celles vivant en institution. Parfois, la « découverte » de <a href="/wiki/Maltraitance" title="Maltraitance">maltraitance</a> jette l'opprobre sur ces « institutions ». La personne handicapée est confrontée au savoir des professionnels par rapport au contenu de son dossier, bref à une équipe « sachant » ce qui est bien pour le jeune ou le résident, qui de ce fait là n'écoute pas ce que dit ou souhaite l'usager. En conséquence, elle se disqualifie pour être l'organisatrice de l'accompagnement de la personne handicapée. Ces établissements ne sont pas pour autant en perte de vitesse, car des places nouvelles sont programmées. En revanche ils doivent évoluer sur les prestations qu'ils offrent (en mettant par exemple en place des solutions souples d'accueil temporaire ou de journée). La majorité sont associatifs à but non lucratif. Beaucoup sont gérés par des associations, de parents ou d'origine caritative et philanthropique. Certains sont gérés par des mutuelles ou les UGECAM de la sécurité sociale. Certaines structures sont tournées vers le travail adapté. Par exemple en France les <a href="/wiki/%C3%89tablissement_et_service_d%27accompagnement_par_le_travail" title="Établissement et service d'accompagnement par le travail">établissements et services d'accompagnement par le travail</a> (ESAT, ex CAT [centres d'aide par le travail]) sont des structures médico-sociales qui équilibrent la production et l'accompagnement social des travailleurs handicapés. </p><p>Aux ESAT français sont souvent adossés des <a href="/wiki/Foyer_d%E2%80%99h%C3%A9bergement" title="Foyer d’hébergement">foyers d'hébergement</a> qui logent des adultes avec un accompagnement psycho-éducatif. Les personnes qui ne sont pas aptes à travailler, peuvent être accueillies dans un foyer de vie (parfois appelé « foyer occupationnel »). Les personnes atteintes de handicaps très graves peuvent être accueillies en <a href="/wiki/Maison_d%27accueil_sp%C3%A9cialis%C3%A9e" title="Maison d'accueil spécialisée">maison d'accueil spécialisée</a>, réservée aux personnes polyhandicapées, autistes, maladies mentales sévères, cérébro-lésés. Leur financement relève de l'Assurance maladie. Les établissements les plus dynamiques recherchent une adaptation constante de leur approches éducatives pour mieux favoriser le développement et l'autonomisation, <a href="/wiki/Snoezelen" title="Snoezelen">Snoezelen</a>, l'<a href="/wiki/%C3%89ducation_conductive" title="Éducation conductive">éducation conductive</a>. Cette dynamique est très importante pour les établissements pour enfants polyhandicapés. Le <a href="/wiki/Foyer_d%27Accueil_M%C3%A9dicalis%C3%A9" class="mw-redirect" title="Foyer d'Accueil Médicalisé">foyer d'accueil médicalisé</a> (FAM) est une structure assez analogue à la <a href="/wiki/Maison_d%27accueil_sp%C3%A9cialis%C3%A9e" title="Maison d'accueil spécialisée">maison d'accueil spécialisée</a> (MAS), mais son rôle est moins cadré, le financement relève d'une convention Conseil départemental – Assurance maladie. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Maintien_à_domicile_en_France"><span id="Maintien_.C3.A0_domicile_en_France"></span>Maintien à domicile en France</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=28" title="Modifier la section : Maintien à domicile en France" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=28" title="Modifier le code source de la section : Maintien à domicile en France"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le maintien à domicile des personnes handicapées implique la création de services divers leur permettant de vivre en milieu ordinaire malgré le handicap. Il convient tout d'abord d'insister sur le rôle essentiel joué par le corps médical et paramédical, libéral ou hospitalier. Pour certains handicaps, cet accompagnement peut suffire. </p><p>Pour les très jeunes enfants, il s'agit d'abord d'un soutien apporté par la <a href="/wiki/Protection_maternelle_et_infantile" title="Protection maternelle et infantile">protection maternelle et infantile</a> (PMI) et les <a href="/wiki/Centre_d%27action_m%C3%A9dico-sociale_pr%C3%A9coce" title="Centre d'action médico-sociale précoce">centres d'action médico-sociale précoce</a> (CAMSP). Pour les enfants, cette mission est partagée avec l'<a href="/wiki/Syst%C3%A8me_%C3%A9ducatif_fran%C3%A7ais" class="mw-redirect" title="Système éducatif français">Éducation nationale</a> : <a href="/wiki/Classe_pour_l%27inclusion_scolaire" title="Classe pour l'inclusion scolaire">Classe pour l'inclusion scolaire</a> (CLIS), <a href="/wiki/Unit%C3%A9_localis%C3%A9e_pour_l%27inclusion_scolaire" title="Unité localisée pour l'inclusion scolaire">Unité localisée pour l'inclusion scolaire</a> (ULIS), <a href="/wiki/Institut_m%C3%A9dico-%C3%A9ducatif" title="Institut médico-éducatif">institut médico-éducatif</a> (IME), institut médico-professionnel (IMPro), <a href="/wiki/Service_d%27%C3%A9ducation_sp%C3%A9cialis%C3%A9e_et_de_soins_%C3%A0_domicile" class="mw-redirect" title="Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile">Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile</a> (SESSAD)), et, dans certains cas, avec les services de pédopsychiatrie (<a href="/wiki/Centre_m%C3%A9dico-psychologique" title="Centre médico-psychologique">Centre médico-psychologique</a> (CMP), <a href="/wiki/Centre_m%C3%A9dico-psycho-p%C3%A9dagogique" title="Centre médico-psycho-pédagogique">centre médico-psycho-pédagogique</a> (CMPP). Pour les adultes, d'autres services existent, comme les sites pour la vie autonome (SVA), désormais le plus souvent intégrés dans la <a href="/wiki/Maison_d%C3%A9partementale_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Maison départementale des personnes handicapées">Maison départementale des personnes handicapées</a>), les <a href="/wiki/Services_%C3%A0_la_personne_en_France" title="Services à la personne en France">services d'aide et d'accompagnement à domicile</a> (SAAD), les <a href="/wiki/Service_de_soins_infirmiers_%C3%A0_domicile" title="Service de soins infirmiers à domicile">services de soins infirmiers à domicile</a> (SSIAD), les <a href="/wiki/Service_d%E2%80%99accompagnement_%C3%A0_la_vie_sociale" title="Service d’accompagnement à la vie sociale">services d'accompagnement à la vie sociale</a> (SAVS), les services polyvalents d'aide et de soins à domicile (SPASAD), les <a href="/wiki/Service_d%27accompagnement_m%C3%A9dico-social_pour_adulte_handicap%C3%A9" class="mw-redirect" title="Service d'accompagnement médico-social pour adulte handicapé">services d'accompagnement médico-social pour adulte handicapé</a> (SAMSAH). Il faut aussi noter la réponse importante que peut constituer l'<a href="/wiki/Accueil_familial" title="Accueil familial">accueil familial</a>. </p><p>Le coût annuel du maintien à domicile d'une personne âgée dépendante est 2,8 fois inférieur au placement en établissement<sup id="cite_ref-72" class="reference"><a href="#cite_note-72"><span class="cite_crochet">[</span>71<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Bientraitance_et_éthique"><span id="Bientraitance_et_.C3.A9thique"></span>Bientraitance et éthique</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=29" title="Modifier la section : Bientraitance et éthique" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=29" title="Modifier le code source de la section : Bientraitance et éthique"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Du fait de toutes ces difficultés ces institutions doivent se rénover. L'approche éthique de l'accompagnement se résume en trois principes : </p> <ul><li>ne pas vouloir pour l'autre, respecter sa <a href="/wiki/Libert%C3%A9_de_choix" class="mw-redirect" title="Liberté de choix">liberté de choix</a> ;</li> <li>faire de l'usager et de sa famille les partenaires de son projet ;</li> <li>évaluer la qualité de mon intervention personnelle en tant qu'accompagnateur (éthique de la responsabilité), tracer par écrit mon intervention personnelle de manière à permettre son évaluation.</li></ul> <p>Toutes choses contraires à la culture du socio-éducatif : il est bien plus facile au quotidien et économiquement à court terme (financement des ESSMS sur enveloppes fermées) de faire et de choisir à la place de la personne. Les familles ont souvent mauvaise réputation (familles à problèmes, mères envahissantes, œdipe irrésolu…). La supervision d'orientation analytique et l'<a href="/wiki/Analyse_institutionnelle" title="Analyse institutionnelle">analyse institutionnelle</a> largement pratiquées en favorisant l'expression et la circulation de la parole comme symptôme du fonctionnement institutionnel a beaucoup de mal à entrer dans le cadre formel de l'écrit tracé de l'évaluation, chose qui est beaucoup plus simple pour les approches d'inspiration <a href="/wiki/B%C3%A9havioriste" class="mw-redirect" title="Béhavioriste">béhavioriste</a>. </p><p>La loi <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 2002-2 du <time class="nowrap" datetime="2002-01-02" data-sort-value="2002-01-02">2 janvier 2002</time><sup id="cite_ref-73" class="reference"><a href="#cite_note-73"><span class="cite_crochet">[</span>72<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> rénovant l'action sociale et médico-sociale a institué des réformes susceptibles d'améliorer le fonctionnement de ces institutions : <a href="/wiki/Projet_d%27%C3%A9tablissement" title="Projet d'établissement">projet d'établissement</a>, conseil de la vie sociale, <a href="/wiki/Contrat_de_s%C3%A9jour" title="Contrat de séjour">contrat de séjour</a>, charte des droits et libertés de la personne accueillie, autoévaluation, évaluation externe, <a href="/wiki/Livret_d%27accueil" title="Livret d'accueil">livret d'accueil</a>. </p><p>Des programmes systématiques d'inspection sont actuellement mis en œuvre par les DTARS (Délégations Territoriales des Agences Régionales de Santé, ex DDASS). L'<a href="/wiki/Agence_nationale_de_l%27%C3%A9valuation_et_de_la_qualit%C3%A9_des_%C3%A9tablissements_et_services_sociaux_et_m%C3%A9dico-sociaux" title="Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux"> ANESM</a> est chargée de la dimension qualitative dans le cadre de ces inspections. Elle élabore des référentiels de recommandations spécifiques aux publics accueillis qui s'imposent aux établissements. La <a href="/wiki/Bientraitance" title="Bientraitance">bientraitance</a> et l'<a href="/wiki/%C3%89thique" title="Éthique">éthique</a> sont au centre de la démarche qualité. De ce fait, le conventionnement dépend à la fois d'un contrôle financier et d'un contrôle de la qualité de la prise en charge. Le médico-social doit s'orienter pour prendre soin vers l'<a href="/wiki/%C3%89thique_de_la_sollicitude" title="Éthique de la sollicitude">éthique de la sollicitude</a> (ou <i><span class="lang-en" lang="en"><a href="/wiki/Caring" title="Caring">Caring</a></span></i>), philosophie dans laquelle <i>vouloir pour l'autre ce qui est bien pour lui</i> est le réduire à la dimension d'être un <i>objet de soin</i>. S'il est un objet, il n'est pas un acteur de sa prise en charge. Cette problématique est au centre de l’éthique du travail social, de la rénovation de ces établissements, du projet individuel de la personne. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Intégration_professionnelle_en_entreprise"><span id="Int.C3.A9gration_professionnelle_en_entreprise"></span>Intégration professionnelle en entreprise</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=30" title="Modifier la section : Intégration professionnelle en entreprise" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=30" title="Modifier le code source de la section : Intégration professionnelle en entreprise"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone"><span class="mw-valign-text-top noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Fichier:Fairytale_warning.png" class="mw-file-description"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/17px-Fairytale_warning.png" decoding="async" width="17" height="17" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/26px-Fairytale_warning.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Fairytale_warning.png/34px-Fairytale_warning.png 2x" data-file-width="64" data-file-height="64" /></a></span></div><div class="bandeau-cell">Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:EditPage/Handicap" title="Spécial:EditPage/Handicap">Votre aide</a> est la bienvenue ! <a href="/wiki/Aide:Comment_modifier_une_page" title="Aide:Comment modifier une page">Comment faire ?</a></div></div> <p>L’<a href="/wiki/Insertion_professionnelle" class="mw-redirect" title="Insertion professionnelle">insertion professionnelle</a> des personnes en situation de handicap est un défi majeur pour les <a href="/wiki/Entreprise" title="Entreprise">entreprises</a>. Ce défi est devenu central dans les politiques de <a href="/wiki/Gestion_des_ressources_humaines" title="Gestion des ressources humaines">ressources humaines</a> des grands groupes et des PME françaises, notamment depuis la mise en place de la <a href="/wiki/Loi_handicap" class="mw-redirect" title="Loi handicap">loi handicap</a> du 11 février 2005. Celle-ci a fortement incité les entreprises à favoriser l’emploi direct ou indirect de personnes en situation de handicap, notamment par une pression financière accrue avec le quasi-triplement de la contribution <a href="/wiki/AGEFIPH" class="mw-redirect" title="AGEFIPH">AGEFIPH</a> en cas de non-respect du quota, la pénalité s’élevant à 1 500 fois le SMIC horaire par unité de travailleur manquante, contre 400 ou 600 auparavant. Il s'agit d'un enjeu d'<a href="/wiki/Apprentissage_organisationnel" title="Apprentissage organisationnel">apprentissage organisationnel</a> dans le cadre de la <a href="/wiki/Responsabilit%C3%A9_soci%C3%A9tale_de_l%27entreprise" class="mw-redirect" title="Responsabilité sociétale de l'entreprise">responsabilité sociétale de l'entreprise</a> (RSE)<sup id="cite_ref-74" class="reference"><a href="#cite_note-74"><span class="cite_crochet">[</span>73<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Politiques_médicales_et_technologiques"><span id="Politiques_m.C3.A9dicales_et_technologiques"></span>Politiques médicales et technologiques</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=31" title="Modifier la section : Politiques médicales et technologiques" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=31" title="Modifier le code source de la section : Politiques médicales et technologiques"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Articles détaillés : <a href="/wiki/Proth%C3%A8se_(m%C3%A9decine)" title="Prothèse (médecine)">Prothèse (médecine)</a> et <a href="/wiki/Th%C3%A9rapie_g%C3%A9nique" title="Thérapie génique">Thérapie génique</a>.</div></div><p>Le modèle biomédical adopte une perspective individualiste du handicap. Des penseurs comme <a href="/wiki/Robert_Castel_(sociologue)" title="Robert Castel (sociologue)">Robert Castel</a> ou <a href="/wiki/Michel_Foucault" title="Michel Foucault">Michel Foucault</a> ont réfléchi sur la question : puisque selon le modèle biomédical, le handicap constitue un manque ou un dysfonctionnement, il faut que des spécialistes outillent, réparent ou éduquent la personne pour compenser le manque qu'elle représente dans une société de performance, particulièrement d'un point de vue économique et d'isolement social<sup id="cite_ref-75" class="reference"><a href="#cite_note-75"><span class="cite_crochet">[</span>74<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-76" class="reference"><a href="#cite_note-76"><span class="cite_crochet">[</span>75<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>De nombreuses avancées de la science ont permis de surmonter ou réduire un handicap. La médecine et la technologie permettent de nos jours de pallier un grand nombre de déficientes<sup id="cite_ref-77" class="reference"><a href="#cite_note-77"><span class="cite_crochet">[</span>76<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Ainsi, les premiers exemples enregistrés de l'utilisation d'une prothèse date dès l'Antiquité<sup id="cite_ref-78" class="reference"><a href="#cite_note-78"><span class="cite_crochet">[</span>77<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Le premier exemple de <a href="/wiki/Fauteuil_roulant" title="Fauteuil roulant">fauteuil roulant</a> ou d'une <a href="/wiki/Audioproth%C3%A8se" title="Audioprothèse">audioprothèse</a> date du <a href="/wiki/XVIIe_si%C3%A8cle" title="XVIIe siècle"><abbr class="abbr" title="17ᵉ siècle"><span class="romain">XVII</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle</a>. </p> <figure typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:Hybrid_Assistive_Limb,_CYBERDYNE.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg/155px-Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg" decoding="async" width="155" height="233" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg/233px-Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e4/Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg/310px-Hybrid_Assistive_Limb%2C_CYBERDYNE.jpg 2x" data-file-width="2304" data-file-height="3456" /></a><figcaption>Exemple d'<a href="/wiki/Exosquelette" title="Exosquelette">exosquelette</a> qui pourrait permettre aux personnes paraplégiques de mieux se déplacer.</figcaption></figure> <p>Le progrès des <a href="/wiki/Technologies_de_l%E2%80%99information_et_de_la_communication" class="mw-redirect" title="Technologies de l’information et de la communication">technologies de l’information et de la communication</a> a aussi été étendu dans le domaine de la compensation du handicap. Comme l'ordinateur personnel et le téléphone sont devenus plus omniprésentes, diverses organisations ont développé des logiciels et du matériel (<a href="/wiki/SMS" class="mw-redirect" title="SMS">SMS</a>, <a href="/wiki/Jaws_(logiciel_pour_d%C3%A9ficients_visuels)" class="mw-redirect" title="Jaws (logiciel pour déficients visuels)">Jaws</a> et <a href="/wiki/Orca_(accessibilit%C3%A9)" title="Orca (accessibilité)">Orca</a>, logiciels pour déficients visuels, etc.) pour rendre les objets électriques plus accessibles pour les personnes handicapées. L’augmentation de puissance des processeurs et leur miniaturisation (des prothèses auditives par exemple) viennent bouleverser la portée et la nature des outils de lutte contre la déficiente. Le <a href="/wiki/World_Wide_Web_Consortium" title="World Wide Web Consortium">World Wide Web Consortium</a> a reconnu la nécessité de normes internationales pour l'accessibilité du Web pour les personnes handicapées et créé la <i><a href="/wiki/Web_Accessibility_Initiative" title="Web Accessibility Initiative">Web Accessibility Initiative</a></i> (WAI)<sup id="cite_ref-79" class="reference"><a href="#cite_note-79"><span class="cite_crochet">[</span>78<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Les centres de recherches évoluent comme des endroits capables de rechercher mais surtout de créer des dispositifs nanométriques implantables dans le corps humain afin de pallier un handicap. C'est le cas de <a href="/wiki/Clinatec" title="Clinatec">Clinatec</a> à <a href="/wiki/Grenoble" title="Grenoble">Grenoble</a> qui teste, entre autres, depuis le milieu de l'année 2017 un exosquelette capable de se mouvoir par la seule pensée du tétraplégique qui l'utilise. Ce programme baptisé Brain Computer Interface a été rendu possible par la proximité immédiate de <a href="/wiki/Minatec" title="Minatec">Minatec</a>, le centre de références des nanotechnologies en Europe. Bien que le geste opératoire reste lourd puisque les cinq patients autorisés doivent subir l'implantation de deux implants cérébraux équipés de 64 électrodes chacun afin de transmettre les ordres de mouvement à l'exosquelette<sup id="cite_ref-80" class="reference"><a href="#cite_note-80"><span class="cite_crochet">[</span>79<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, l'espoir reste immense dans la réussite du second chapitre de ce programme, celui de l'équilibre à tenir par l'exosquelette. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Droit_européen_et_international"><span id="Droit_europ.C3.A9en_et_international"></span>Droit européen et international</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=32" title="Modifier la section : Droit européen et international" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=32" title="Modifier le code source de la section : Droit européen et international"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Appels_à_la_mise_aux_normes,_aux_enquêtes_et_à_la_sensibilisation"><span id="Appels_.C3.A0_la_mise_aux_normes.2C_aux_enqu.C3.AAtes_et_.C3.A0_la_sensibilisation"></span>Appels à la mise aux normes, aux enquêtes et à la sensibilisation</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=33" title="Modifier la section : Appels à la mise aux normes, aux enquêtes et à la sensibilisation" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=33" title="Modifier le code source de la section : Appels à la mise aux normes, aux enquêtes et à la sensibilisation"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Catalina Devandas-Aguilar, experte indépendante mandatée par le <a href="/wiki/Conseil_des_droits_de_l%27homme_des_Nations_unies" title="Conseil des droits de l'homme des Nations unies">Conseil des droits de l’homme</a> et l'<a href="/wiki/Assembl%C3%A9e_g%C3%A9n%C3%A9rale_des_Nations_unies" title="Assemblée générale des Nations unies">Assemblée Générale des Nations Unies</a>, a effectué une visite en France du 3 au <time class="nowrap" datetime="2017-10-17" data-sort-value="2017-10-17">17 octobre 2017</time> afin de formuler des avis sur la mise en œuvre des droits des personnes handicapées dans le monde. Elle reconnaît constater que certaines dispositions prises par la France ne sont pas conformes à l’article 12 de la <a href="/wiki/Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Convention relative aux droits des personnes handicapées">Convention relatives aux Droits des Personnes Handicapées</a> (CDPH), sur la capacité juridique des personnes handicapées : c'est le cas notamment du <a href="/wiki/Code_%C3%A9lectoral_(France)" title="Code électoral (France)">code électoral</a>, du <a href="/wiki/Code_civil_(France)" title="Code civil (France)">code civil</a> et de la <a href="/wiki/Psychiatrie_en_France" title="Psychiatrie en France">loi sur la santé mentale du 5 juillet 2011</a>. Elle engage les autorités législatives à entreprendre un examen global de leur cadre normatif afin de finaliser le processus d'harmonisation juridique, conformément à l'article 4 de la CDPH<sup id="cite_ref-:0_81-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Elle cite la <a href="/wiki/Loi_pour_l%27%C3%A9galit%C3%A9_des_chances" title="Loi pour l'égalité des chances">loi sur l'égalité des chances</a> de 2005 qui selon elle donne une définition du handicap ne correspondant pas à la Convention, et ne reconnaît pas le droit à des aménagements raisonnables<sup id="cite_ref-:0_81-1" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Les données socio-démographiques relatives au handicap manquent. Par exemple, la dernière enquête de Handicap-Santé remonte à 2008 et le recensement national ne comporte aucune question relative au handicap. Les données relatives aux personnes autistes sont limitées, voire inexistantes<sup id="cite_ref-:0_81-2" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Devandas-Aguilar juge que le fait de mettre l'accent sur la déficience de l'individu et non pas les manques relatifs aux services apportés contribue à l'isolement de celui-ci ainsi qu'au retard des politiques publiques quant à la modification de l'environnement et l'accès aux services de proximité destinés à permettre l'égalité effective avec les autres<sup id="cite_ref-:0_81-3" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Elle propose de lancer une campagne de <a href="/wiki/Sensibilisation" title="Sensibilisation">sensibilisation</a> à grande échelle destinée à mettre en place une politique du handicap fondée sur les droits. La majorité des autorités publiques et prestataires rencontrées par elle se réfèrent d'emblée à la loi de 2005 et ne sont pas informées des dispositions novatrices de la CDPH. La voix des personnes handicapées est insuffisamment prise en compte<sup id="cite_ref-:0_81-4" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Accessibilité_et_inclusion"><span id="Accessibilit.C3.A9_et_inclusion"></span>Accessibilité et inclusion</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=34" title="Modifier la section : Accessibilité et inclusion" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=34" title="Modifier le code source de la section : Accessibilité et inclusion"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Fichier:R211_Open_House_(38033468324).jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d0/R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg/220px-R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg" decoding="async" width="220" height="147" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d0/R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg/330px-R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d0/R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg/440px-R211_Open_House_%2838033468324%29.jpg 2x" data-file-width="1680" data-file-height="1120" /></a><figcaption>Emplacement réservé dans le métro de New York</figcaption></figure> <p>Elle exhorte le gouvernement à accélérer et finaliser la transformation de l'environnement physique afin de permettre l'accessibilité aux infrastructures publiques et privées et aux transports en commun. La loi de 2005 a repoussé l'échéance initialement prévue pour 2015 pour l'obligation d'accessibilité totale des infrastructures et transports, et certaines dérogations sont même prévues dans le privé. Les déplacements et l'accès de base à santé représentent un défi pour de nombreuses personnes handicapées<sup id="cite_ref-:0_81-5" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. La notion de <a href="/wiki/Logement_inclusif" class="mw-redirect" title="Logement inclusif">logement inclusif</a> apparait dans les <a href="/wiki/Ann%C3%A9es_1990" title="Années 1990">années 1990</a>, mais tarde à se développer. </p><p>Un retard d'utilisation au quotidien de la <a href="/wiki/Langue_des_signes" title="Langue des signes">langue des signes françaises</a> (LSF) est constaté, y compris dans les services de base. Les campagnes de sensibilisation essentielles, qu’il s’agisse de la prévention du cancer et des maladies transmissibles, de santé publique ou de <a href="/wiki/Droits_reproductifs" title="Droits reproductifs">droits reproductifs</a>, ne sont généralement pas accessibles à l’ensemble des personnes handicapées, notamment aux personnes sourdes-aveugles, autistes ou avec handicaps intellectuels. L'accent est mis sur l'usage des technologies alternatives et augmentatives (voir <a href="/wiki/Communication_am%C3%A9lior%C3%A9e_et_alternative" title="Communication améliorée et alternative">Communication améliorée et alternative</a>). À cause du développement des <a href="/wiki/Technologies_de_l%27information_et_de_la_communication" title="Technologies de l'information et de la communication">technologies de l'information et de la communication</a>, l'usage du <a href="/wiki/Braille" title="Braille">braille</a> est de moins en moins répondu, ce qui entraîne un risque d'<a href="/wiki/Analphab%C3%A9tisme" title="Analphabétisme">analphabétisme</a> des personnes aveugles<sup id="cite_ref-:0_81-6" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Protection_sociale">Protection sociale</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=35" title="Modifier la section : Protection sociale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=35" title="Modifier le code source de la section : Protection sociale"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Les systèmes de protection sociale sont dénoncés pour leur caractère complexe et éclaté. La majorité des associations gérant les établissements et services privilégient le placement en institution plutôt que l'inclusion et la vie en société. Le système français de protection sociale est décrit comme ayant une approche paternaliste d'isolement plutôt que favorisant des mesures d'accès à la citoyenneté et la participation à la collectivité<sup id="cite_ref-:0_81-7" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Éducation"><span id=".C3.89ducation"></span>Éducation</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=36" title="Modifier la section : Éducation" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=36" title="Modifier le code source de la section : Éducation"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Au niveau de l'éducation, il y a un manque de formation pour les <a href="/wiki/Accompagnant_des_%C3%A9l%C3%A8ves_en_situation_de_handicap" title="Accompagnant des élèves en situation de handicap">auxiliaires de vie scolaire</a> (AVS), d'adaptation des programmes scolaires ainsi que d'aménagements des salles de classe. Une politique globale de transformation du système éducatif est recommandée. L'experte engage également l'État à transformer les centres médico-sociaux (voir <a href="/wiki/Institut_m%C3%A9dico-%C3%A9ducatif" title="Institut médico-éducatif">Institut médico-éducatif</a>) en centres de ressources non résidentiels pour les enfants handicapés, car une fois que les enfants sont envoyés en centre médico-social, le <a href="/wiki/Minist%C3%A8re_de_l%27%C3%89ducation_nationale_(France)" title="Ministère de l'Éducation nationale (France)">Ministère de l'Éducation nationale</a> n'en assure plus le suivi<sup id="cite_ref-:0_81-8" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Institutionnalisation">Institutionnalisation</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=37" title="Modifier la section : Institutionnalisation" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=37" title="Modifier le code source de la section : Institutionnalisation"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le placement en établissement des personnes handicapées est dénoncé (voir <a href="/wiki/D%C3%A9sinstitutionnalisation" title="Désinstitutionnalisation">Désinstitutionnalisation</a>), ainsi que le placement dans des établissements en Belgique de quelque 6 500 personnes dont 1 500 enfants, sans que les autorités n'assurent le moindre suivi. La demande toujours massive de placement en établissement traduit une carence massive en matière d'accompagnement de proximité. Environ 10 000 enfants et 200 000 adultes résident dans des institutions de toutes sortes. Le programme « Un chez-soi d'abord » mis en place à Marseille permet d'apporter des solutions de logements personnalisées ainsi qu'un accompagnement de proximité dans le respect des droits de l'individu, tout en permettant une meilleure répartition des ressources publiques<sup id="cite_ref-:0_81-9" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Le gouvernement est appelé à la mise en place d'un moratoire afin de suspendre toute nouvelle admission d'enfants handicapé en institution<sup id="cite_ref-:0_81-10" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>D'après les données du Ministère de la Justice, il y aurait quelque 385 000 personnes handicapées mises sous tutelle et 350 000 sous curatelle. Les personnes autistes et celles avec handicap intellectuel sont placées d'office sous tutelle ou curatelle afin de faciliter leur placement en institution et leur accès aux prestations sociales. Malgré cela, le cadre juridique français pour la protection des majeurs, réformé par la loi <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 2007‑308 du <time class="nowrap" datetime="2007-03-05" data-sort-value="2007-03-05">5 mars 2007</time>, envisage d’autres mesures moins restrictives telles que la sauvegarde de justice, le mandat de protection future, la mesure d’accompagnement social personnalisé, et la mesure d’accompagnement judiciaire. Le manque de sensibilisation chez les juges, les avocats, les familles et la population fait que celles-ci sont peu employées<sup id="cite_ref-:0_81-11" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>L'article 12 de la CDPH reconnaît aux personnes handicapées un statut de possesseurs de droits ainsi qu'une capacité à agir conformément au droit. La mise sous tutelle en particulier entraîne un risque d'institutionnalisation ainsi que, pour ces personnes, une privation de leurs droits. Toutes les personnes handicapées devraient bénéficier d'une prise de décision accompagnée afin de pouvoir décider par elles-mêmes<sup id="cite_ref-:0_81-12" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>L’adoption de la CDPH, le 13 décembre 2006, par l’Assemblée générale de l’ONU a permis d’inscrire au cœur des réflexions le paradigme de participation sociale et l’autodétermination des personnes en situation de handicap. Pour les membres des équipes éducatives, les questionnements sont multiples et font apparaitre des champs de tensions entre les enjeux individuels et collectifs. <span class="need_ref" title="Ce passage est confus." style="cursor:help;">Pour les résoudre, de nombreuses initiatives institutionnelles autant créatives qu'intéressantes voient le jour<sup id="cite_ref-82" class="reference"><a href="#cite_note-82"><span class="cite_crochet">[</span>81<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></span><sup class="need_ref_tag" style="padding-left:2px;"><a href="/wiki/Wikip%C3%A9dia:Style_encyclop%C3%A9dique#Clair" title="Wikipédia:Style encyclopédique">[pas clair]</a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Soins_sans_consentement">Soins sans consentement</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=38" title="Modifier la section : Soins sans consentement" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=38" title="Modifier le code source de la section : Soins sans consentement"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le Code de la santé publique, modifié par la loi <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 2011-803 du <time class="nowrap" datetime="2011-07-05" data-sort-value="2011-07-05">5 juillet 2011</time>, régit les conditions et procédures relatives aux <a href="/wiki/Soins_psychiatriques_sans_consentement_en_France" title="Soins psychiatriques sans consentement en France">soins psychiatriques sans consentement</a>, que ce soit en ambulatoire ou sous forme d’hospitalisation complète ou partielle, à la demande d’un tiers ou d’un représentant de l'État. Les personnes avec handicap psychosocial demeurent en hôpital psychiatrique durant de longues périodes, n'étant pas suffisamment informées de leurs droits à rencontrer le <a href="/wiki/Juge_des_libert%C3%A9s_et_de_la_d%C3%A9tention" title="Juge des libertés et de la détention">juge des libertés et de la détention</a>. Les occasions de s'opposer à l'hospitalisation de ces personnes sont limitées, les juges se fiant principalement à l'avis des médecins<sup id="cite_ref-:0_81-13" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Des cas d'abus sexuels et psychologiques, de recours à l'isolement ou à la contention, à la pratique du <a href="/wiki/Packing" title="Packing">packing</a> pour les personnes autistes, sont rapportés, ainsi que des menaces d'hospitalisation sans consentement émanant du personnel soignant. La mise en place de couvre-feux ainsi que de restriction de la mobilité est de mise pour les personnes hospitalisées en ambulatoire par la psychiatrie. La France est exhortée à revoir son cadre juridique relatif aux soins psychiatriques sans consentement de façon que toute intervention thérapeutique soit fondée sur un consentement libre et éclairé<sup id="cite_ref-:0_81-14" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Emploi_et_chômage"><span id="Emploi_et_ch.C3.B4mage"></span>Emploi et chômage</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=39" title="Modifier la section : Emploi et chômage" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=39" title="Modifier le code source de la section : Emploi et chômage"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>En France, tout comme en Allemagne<sup id="cite_ref-milano_83-0" class="reference"><a href="#cite_note-milano-83"><span class="cite_crochet">[</span>82<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, le taux de chômage des personnes handicapées est estimé à 18 %, soit un taux deux fois plus élevé que la population globale même s'il amorcait en 2019 une très légère baisse<sup id="cite_ref-apf_84-0" class="reference"><a href="#cite_note-apf-84"><span class="cite_crochet">[</span>83<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. et les personnes handicapées à la recherche d'un emploi sont souvent moins qualifiées et plus âgées que la moyenne des chercheurs d'emploi<sup id="cite_ref-:0_81-15" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-apf_84-1" class="reference"><a href="#cite_note-apf-84"><span class="cite_crochet">[</span>83<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En France, la loi de 2005 impose une obligation d’emploi égale à 6 % de l'effectif salarié au bénéfice des travailleurs handicapés<sup id="cite_ref-:0_81-16" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-handicapfr_85-0" class="reference"><a href="#cite_note-handicapfr-85"><span class="cite_crochet">[</span>84<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> </p><p>Le concept d'<i>aménagement raisonnable</i>, prévu à l'article 2 de la CDPH<sup id="cite_ref-86" class="reference"><a href="#cite_note-86"><span class="cite_crochet">[</span>85<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, n'est pas mise en place ni reconnu en matière d'emploi. Celui-ci permettrait d’assurer l'inclusion effective des personnes handicapées sur le lieu de travail, notamment par le biais d'aménagements permettant leur recrutement et leur évolution professionnelle<sup id="cite_ref-:0_81-17" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Pour préserver l'insertion des personnes en situation de handicap dans la société, il existe des associations loi de 1901 qui s'engagent à aider les entreprises à embaucher du personnel handicapés de façon direct ou indirect, comme le fait l'UFOPH. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Représentation_politique"><span id="Repr.C3.A9sentation_politique"></span>Représentation politique</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=40" title="Modifier la section : Représentation politique" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=40" title="Modifier le code source de la section : Représentation politique"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Le Gouvernement est encouragé à participer à la mise en place d'organisations représentatives de toutes les catégories de personnes handicapées, notamment celles avec polyhandicap et handicap intellectuel, psychosocial ou de développement. Ces personnes ne sont pas pris en compte, ce qui constitue une entrave à l'article 29 de la CDPH. Le <a href="/wiki/Conseil_national_consultatif_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Conseil national consultatif des personnes handicapées">Conseil national consultatif des personnes handicapées</a> (CNCPH) ne dispose pas de budget d'exploitation permettant d'assurer le bon fonctionnement de celui-ci. Les procédures de consultation aurpès de prestataires de services ainsi que d'associations de parents représentant leurs intérêts ne sont pas suffisantes, notamment en zones rurales ou dans les <a href="/wiki/D%C3%A9partement_et_r%C3%A9gion_d%27outre-mer" title="Département et région d'outre-mer">départements et régions d'outre-mer</a><sup id="cite_ref-:0_81-18" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>L'article L5 relatif à la suspension du droit de vote pour certaines personnes sous tutelle, dans le Code Électoral, doit être révoqué, car 17 % des personnes handicapées mises sous tutelle sont privées de ce droit. Il y a également un manque d'accessibilité des bureaux de vote et des campagnes électorales<sup id="cite_ref-:0_81-19" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Aide_publique_au_développement"><span id="Aide_publique_au_d.C3.A9veloppement"></span>Aide publique au développement</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=41" title="Modifier la section : Aide publique au développement" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=41" title="Modifier le code source de la section : Aide publique au développement"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'<a href="/wiki/Aide_publique_au_d%C3%A9veloppement" title="Aide publique au développement">aide publique au développement</a> n'est pas inclusive et accessible aux personnes handicapées, alors que ce devrait être le cas selon l'article 32 de la CDPH<sup id="cite_ref-:0_81-20" class="reference"><a href="#cite_note-:0-81"><span class="cite_crochet">[</span>80<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Analyse_sociale_du_handicap">Analyse sociale du handicap</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=42" title="Modifier la section : Analyse sociale du handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=42" title="Modifier le code source de la section : Analyse sociale du handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-modere"><div class="bandeau-cell bandeau-icone"><span class="mw-valign-text-top noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Fichier:Emojione_267B.svg" class="mw-file-description"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Emojione_267B.svg/17px-Emojione_267B.svg.png" decoding="async" width="17" height="17" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Emojione_267B.svg/26px-Emojione_267B.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Emojione_267B.svg/34px-Emojione_267B.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="512" /></a></span></div><div class="bandeau-cell">Cette section a besoin d'être <b><a href="/wiki/Aide:Recyclage" title="Aide:Recyclage">recyclée</a></b><small> (septembre 2012)</small>.<br /> Une réorganisation et une clarification du contenu sont nécessaires. <span class="navigation-only"><span class="noprint plainlinks"><a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:EditPage/Handicap" title="Spécial:EditPage/Handicap">Améliorez-la</a></span> ou <a href="/wiki/Discussion:Handicap" title="Discussion:Handicap">discutez des points à améliorer</a>.</span></div></div> <p>Le terme <i>handicap</i> est employé pour la première fois en 1967 dans le Rapport Bloch-Lainé<sup id="cite_ref-87" class="reference"><a href="#cite_note-87"><span class="cite_crochet">[</span>86<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-88" class="reference"><a href="#cite_note-88"><span class="cite_crochet">[</span>87<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-89" class="reference"><a href="#cite_note-89"><span class="cite_crochet">[</span>88<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Historiquement, les termes précédemment utilisés pour désigner le handicap physique (<i>Infirme</i>, <i>Cagot</i>), et pour le handicap mental (<i>crétin</i>, <i>idiot</i>, <i>imbécile</i>, <i>débile</i>, <i>fou</i>), sont regroupés sous le terme générique médical d'« oligophrénie », terme qui regroupe différents types de handicap aujourd'hui définis par les nomenclatures : américaines <a href="/wiki/DSM-5" title="DSM-5">DSM-V</a> qui a succédé depuis 2013 au <a href="/wiki/DSM-IV" class="mw-redirect" title="DSM-IV">DSM-<abbr class="abbr" title="4"><span class="romain" style="text-transform:uppercase">IV</span></abbr></a> et internationale <a href="/wiki/CIM-10" class="mw-redirect" title="CIM-10">CIM-10</a>. </p><p>Ces nomenclatures sont utilisées en particulier par la recherche médicale pour qui il est important d'avoir des normes identiques des pathologies et des handicaps </p><p>Dans une perspective anthropologique, la conception d'une diversité des corps est observée dans toutes les sociétés et toutes les époques selon plusieurs spécialistes, comme Stiker<sup id="cite_ref-90" class="reference"><a href="#cite_note-90"><span class="cite_crochet">[</span>89<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, Fougeyrollas<sup id="cite_ref-91" class="reference"><a href="#cite_note-91"><span class="cite_crochet">[</span>90<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et Gardou<sup id="cite_ref-92" class="reference"><a href="#cite_note-92"><span class="cite_crochet">[</span>91<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Toutefois, les normes corporelles varient entre les sociétés, et par le fait même, la conception de la différence. Le handicap, selon Fougeyrollas, peut donc « être conçu comme altération, lésion ou comme relationnel, fonctionnel, en déséquilibre», et à cela est généralement attribuée une connotation négative. La personne qui est marquée par ce tabou doit prendre des mesures pour ne pas déranger le bon fonctionnement, pratique ou symbolique, de la société à laquelle elle appartient<sup id="cite_ref-:1_12-2" class="reference"><a href="#cite_note-:1-12"><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Termes_anciens">Termes anciens</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=43" title="Modifier la section : Termes anciens" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=43" title="Modifier le code source de la section : Termes anciens"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><b>Infirme</b> : le mot infirmerie est d'origine clunisienne : dans certaines abbayes d'hommes, nom d'un office claustral dont le revenu est destiné à l'entretien des religieux malades. Il était dû tant de blé de rente à l'infirmerie de telle abbaye (provençal : <i>efermier</i>, enfermer ; espagnol : <i>enfermero</i> ; italien : <i>infermiere</i>). Dérivé du verbe latin <i><span class="lang-la" lang="la">firmare</span></i> rendre ferme, solide ; les termes « fermer » et « infirmerie » ont la même origine, en vieux français <i>enfermerie</i> et en occitan <i>Enfermer</i>.</li> <li><b>Prieur de l'infirmerie</b>, dignitaire de l'ordre de Malte, présidant les douze prêtres chargés du spirituel dans l'intérieur de l'hôpital<sup id="cite_ref-93" class="reference"><a href="#cite_note-93"><span class="cite_crochet">[</span>92<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>.</li> <li><b>Infirmière</b>, infirmerie : jusqu'à la professionnalisation des soignantes début du <abbr class="abbr" title="20ᵉ siècle"><span class="romain">XX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle, l'infirmière étant une sœur de charité, les infirmeries dans les communes (dispensaires), sont des maisons de charité jusqu'au <abbr class="abbr" title="18ᵉ siècle"><span class="romain">XVIII</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle. Les maisons de charité sont supprimées à la Révolution par la confiscation des biens nationaux. L'infirmerie jusqu'au <abbr class="abbr" title="18ᵉ siècle"><span class="romain">XVIII</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle est le lieu où l’on traite les faibles (indigents, vieillards, malades), mais aussi un lieu où l’on enferme.</li></ul> <p><b>Tableau synthétique de la vision historique et sociale du handicap</b> </p> <table class="wikitable"> <tbody><tr> <th></th> <th><b>Étiologie</b></th> <th><b>Traitement social</b></th> <th><b>Prise en charge, soins</b> </th></tr> <tr> <td><b>Lépreux Cagots (infirmité) Crétins</b> <i>Antiquité, Moyen Âge</i></td> <td>Malédiction divine, impureté</td> <td>Exclusion, Ostracisme, Meurtre à la naissance des mal formés</td> <td>Absence ou par les autres malades (pairs) </td></tr> <tr> <td><b>Maladie sans infirmité</b> <i>Antiquité romaine (<a href="/wiki/Galien" class="mw-redirect" title="Galien">Galien</a>) Moyen Âge</i></td> <td>médicale et divine </td> <td>au domicile familial, épreuve divine</td> <td>objet de soins, aidant : (travail des femmes) Médecin au chevet. </td></tr> <tr> <td><i>Époque moderne</i></td> <td>physiologique ou psychique</td> <td>Sécurité sociale, travail social</td> <td>Domicile ou hospitalière, Professions de santé, objet de soins, rééducation, éducation à la santé </td></tr> <tr> <td><b>Infirmité, Imbécillité, Débilité</b><i> Du <abbr class="abbr" title="17ᵉ siècle"><span class="romain">XVII</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> au <abbr class="abbr" title="19ᵉ siècle"><span class="romain">XIX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle</i></td> <td>Fatalité divine car le soin n'est pas efficace</td> <td>Enfermement, réhabilitation par le travail Abandon au tour</td> <td>Hospice, Hôpital Général, ou Psychiatrique, sœurs de Charité </td></tr> <tr> <td><b>Maladie Mentale, Déficience mentale</b> <i>Époque moderne jusqu'aux années 1950</i></td> <td>Tare héréditaire</td> <td>Enfermement, Eugénisme, réhabilitation par le travail</td> <td>Hôpital Psychiatrique, Stérilisation, Professions de santé et religieuses </td></tr> <tr> <td><b>Handicap</b> <i>Époque actuelle</i></td> <td>origine physiologique</td> <td>Prise charge sociale et juridique et du manque, Compensation financière AAH, Protection juridique Curatelle Tutelle, CAT, Emploi réservé, travail social</td> <td>Établissement spécialisé, Domicile pour les handicaps les moins lourds, objet de soin, rééducation, éducation à la santé, Professions de santé </td></tr> <tr> <td><b>Handicap & Maladie Mentale</b> <i>Allemagne 2° guerre mondiale</i></td> <td>Tare héréditaire, impureté de la race</td> <td>Eugénisme, Darwinisme social</td> <td>Euthanasie de masse </td></tr> <tr> <td><b>Maladie Mentale</b> <i>France <abbr class="abbr" title="Deuxième">2<sup>e</sup></abbr> guerre mondiale</i></td> <td>Tare héréditaire,</td> <td>Eugénisme, Darwinisme social</td> <td>Mort par abandon des soins (40 000 morts) </td></tr> <tr> <td><b>Handicap & Maladie mentale</b> <i>Époque actuelle, post-moderne</i></td> <td>Le handicap la maladie vécu communautaire, origine bio-psycho-sociale</td> <td>Accès à la citoyenneté, Droit à la différence, Travail communautaire, intégration sociale et scolaire,</td> <td>Empowerment, Autosupport, Prévention par les pairs, personne handicapé et sa famille partenaire du soin, Professions de santé. </td></tr></tbody></table> <div class="NavFrame" style="clear:both; margin-bottom:1em; border-style:solid; background-color:var(--background-color-base, #fff);" title="[afficher]/[masquer]"> <div class="NavHead" style="text-align:center; min-height:1.6em; color:var(--color-emphasized, #000);"><b>Étapes notables</b><sup id="cite_ref-williams-france_31-1" class="reference"><a href="#cite_note-williams-france-31"><span class="cite_crochet">[</span>30<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></div> <div class="NavContent" style="margin:0; color:var(--color-base, #202122); display:block; text-align:left;"> <ul><li>loi de 1898 sur les <a href="/wiki/Accidents_du_travail" class="mw-redirect" title="Accidents du travail">accidents du travail</a></li> <li>1919 création de l'<a href="/wiki/Office_national_des_anciens_combattants_et_victimes_de_guerre" class="mw-redirect" title="Office national des anciens combattants et victimes de guerre">ONAC</a></li> <li>Ordonnances de 1945 sur la <a href="/wiki/S%C3%A9curit%C3%A9_sociale" title="Sécurité sociale">sécurité sociale</a></li> <li>loi <a href="/wiki/Cordonnier" title="Cordonnier">Cordonnier</a> de 1949 sur l'assistance aux infirmes</li> <li>loi de 1957 sur le reclassement professionnel</li> <li>C'est la loi de 1975 qui unifie le cadre légal de la prise en charge du handicap <ul><li>importance de la prévention et du dépistage des handicaps ;</li> <li>obligation éducative pour les enfants et adolescents handicapés ;</li> <li>accès des personnes handicapées aux institutions ouvertes à l'ensemble de la population et maintien chaque fois que possible dans un cadre ordinaire de travail et de vie.</li></ul></li> <li>La <a href="/wiki/Loi_handicap" class="mw-redirect" title="Loi handicap">loi handicap</a> de 2005 complète et élargit la prise en charge au secteur ordinaire (intégration scolaire)</li></ul> </div> <div class="NavEnd"> </div> </div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Démographie_et_prévalence"><span id="D.C3.A9mographie_et_pr.C3.A9valence"></span>Démographie et prévalence</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=44" title="Modifier la section : Démographie et prévalence" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=44" title="Modifier le code source de la section : Démographie et prévalence"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Estimation_mondiale">Estimation mondiale</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=45" title="Modifier la section : Estimation mondiale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=45" title="Modifier le code source de la section : Estimation mondiale"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Il y a quelque <span class="nowrap">650 millions</span> de personnes handicapées dans le monde selon le <i>Rapport mondial sur le handicap</i> de l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">OMS</a> et de la <a href="/wiki/Banque_mondiale" title="Banque mondiale">Banque mondiale</a>. Si on y ajoute les familles élargies, ce sont <span class="nowrap">2 milliards</span> de personnes qui sont concernées. </p><p>En 2004, l'<a href="/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9" title="Organisation mondiale de la santé">Organisation mondiale de la Santé</a> a estimé que sur une population mondiale de 6,5 milliards de personnes, près de <span class="nowrap">100 millions</span> de personnes sont gravement handicapées<sup id="cite_ref-94" class="reference"><a href="#cite_note-94"><span class="cite_crochet">[</span>93<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>Les personnes handicapées représentent 20 % des personnes les plus pauvres, dans les pays les plus pauvres ; 98 % des enfants handicapés ne fréquentent pas l’école, 30 % des enfants des rues sont des enfants handicapés. Il y a un large consensus parmi les experts dans le domaine selon lequel le handicap est plus fréquent dans les pays en voie développement que dans les pays développés. Le lien entre handicap et pauvreté fait partie d'un « cercle vicieux » dans lequel ces constructions se renforcent mutuellement<sup id="cite_ref-95" class="reference"><a href="#cite_note-95"><span class="cite_crochet">[</span>94<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Évolution_en_France"><span id=".C3.89volution_en_France"></span>Évolution en France</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=46" title="Modifier la section : Évolution en France" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=46" title="Modifier le code source de la section : Évolution en France"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>La prévalence des personnes reconnues comme handicapées augmente en France. </p><p>Comme indicateur, la prévalence des personnes majeures bénéficiaires de l'AAH est passé de 1,25 % (<span class="nowrap">1 personne</span> sur 80) en 1990 à 2,2 % en 2017 (<span class="nowrap">1 personne</span> sur 45)<sup id="cite_ref-96" class="reference"><a href="#cite_note-96"><span class="cite_crochet">[</span>95<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Handicap_lié_aux_conflits_armés"><span id="Handicap_li.C3.A9_aux_conflits_arm.C3.A9s"></span>Handicap lié aux conflits armés</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=47" title="Modifier la section : Handicap lié aux conflits armés" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=47" title="Modifier le code source de la section : Handicap lié aux conflits armés"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Près de huit millions d'hommes en Europe de retour de la Première Guerre mondiale ont été handicapés de façon permanente par une blessure ou une maladie<sup id="cite_ref-97" class="reference"><a href="#cite_note-97"><span class="cite_crochet">[</span>96<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>En 1919, le ministère des anciens combattants met en place l'<a href="/wiki/Office_national_des_anciens_combattants_et_victimes_de_guerre" class="mw-redirect" title="Office national des anciens combattants et victimes de guerre">ONAC</a>, chargé de trois missions : la reconnaissance du statut de <a href="/wiki/Grand_invalide_de_guerre" class="mw-redirect" title="Grand invalide de guerre">grand invalide de guerre</a> (le barème d'évaluation des handicaps subis par les victimes de guerre détermine le montant de la pension d'invalidité et la loterie nationale est mise en place pour financer l'action sociale de l'ONAC au bénéfice des <a href="/wiki/Gueules_cass%C3%A9es" title="Gueules cassées">gueules cassées</a>) ; la reconnaissance du statut de <a href="/wiki/Pupille_de_la_Nation" title="Pupille de la Nation">pupille de la Nation</a> et de veuve de guerre, et enfin celle du statut d'<a href="/wiki/Ancien_combattant" title="Ancien combattant">ancien combattant</a>. </p><p>L'ONAC gère des maisons de retraite et possède des conventions avec des <a href="/wiki/EHPAD" class="mw-redirect" title="EHPAD">EHPAD</a> publics ainsi que des centres de réadaptation professionnelle ouverts aux invalides civils, elle a des conventions avec des centres de l'ADAPT ou des Ugecam de la sécurité sociale pour la réadaptation. Par la suite au <abbr class="abbr" title="20ᵉ siècle"><span class="romain">XX</span><sup style="font-size:72%">e</sup></abbr> siècle, ce sont principalement les invalides de guerre qui sont concernés, l'<a href="/wiki/ONAC" class="mw-redirect" title="ONAC">ONAC</a> les prenant en charge sur la base d'un barème d'évaluation proposé par le ministère des Anciens Combattants. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Handicap_lié_à_l'activité_professionnelle"><span id="Handicap_li.C3.A9_.C3.A0_l.27activit.C3.A9_professionnelle"></span>Handicap lié à l'activité professionnelle</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=48" title="Modifier la section : Handicap lié à l'activité professionnelle" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=48" title="Modifier le code source de la section : Handicap lié à l'activité professionnelle"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>La loi de 1898 sur les accidents du travail met à la charge de l'employeur une assurance permettant le versement d'une indemnisation au titre des infirmités acquises dans le cadre du travail (<a href="/wiki/Accident_du_travail_en_France" title="Accident du travail en France">Accident du travail</a> et <a href="/wiki/Maladie_professionnelle" title="Maladie professionnelle">maladie professionnelle</a>). </p><p>Le barème de l'ONAC a été utilisé comme référence pour l'évaluation du niveau d'invalidité par la <a href="/wiki/Cour_nationale_de_l%27incapacit%C3%A9_et_de_la_tarification_de_l%27assurance_des_accidents_du_travail" title="Cour nationale de l'incapacité et de la tarification de l'assurance des accidents du travail">Cour nationale de l'incapacité et de la tarification de l'assurance des accidents du travail</a>. Le reclassement professionnel est défini par la loi du <time class="nowrap" datetime="1957-11-23" data-sort-value="1957-11-23">23 novembre 1957</time> du code de la sécurité sociale dans laquelle apparaît le terme de <i>travailleur handicapé</i>. Actuellement, la préoccupation en matière de sécurité au travail concerne les maladies professionnelles liées aux gestes et postures répétitives et les <a href="/wiki/Troubles_musculosquelettiques" class="mw-redirect" title="Troubles musculosquelettiques">troubles musculosquelettiques</a> qui en résultent. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conditions_sociales">Conditions sociales</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=49" title="Modifier la section : Conditions sociales" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=49" title="Modifier le code source de la section : Conditions sociales"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article connexe : <a href="/wiki/Maltraitance_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Maltraitance des personnes handicapées">Maltraitance des personnes handicapées</a>.</div></div> <p>Les personnes handicapées encourent davantage de risques d’être victimes de violences et de viols<sup id="cite_ref-98" class="reference"><a href="#cite_note-98"><span class="cite_crochet">[</span>97<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et elles ont moins de chance d’obtenir une intervention de la police, une protection juridique ou des soins préventifs. </p><p>Selon l’<a href="/wiki/Organisation_internationale_du_travail" title="Organisation internationale du travail">Organisation internationale du travail</a> (OIT), le <a href="/wiki/Ch%C3%B4mage" title="Chômage">chômage</a> des personnes en situation de handicap atteint 80 % dans de nombreux pays<sup id="cite_ref-99" class="reference"><a href="#cite_note-99"><span class="cite_crochet">[</span>98<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Deux tiers des chômeurs handicapés assuraient qu’ils aimeraient travailler mais n’arrivaient pas à trouver un emploi. Les personnes en situation de handicap sont également et souvent confinées dans des emplois peu qualifiés, mal payés, avec peu ou pas du tout de protection sociale et juridique. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Autonomisation_des_personnes_en_situation_de_handicap">Autonomisation des personnes en situation de handicap</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=50" title="Modifier la section : Autonomisation des personnes en situation de handicap" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=50" title="Modifier le code source de la section : Autonomisation des personnes en situation de handicap"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L'autonomisation ou <a href="/wiki/Empowerment" title="Empowerment">empowerment</a>, terme créé en 1960 sous ce <a href="/wiki/Sens_(linguistique)" title="Sens (linguistique)">sens</a> et importé de l'anglais, désigne la prise en charge de la personne handicapée par elle-même pour accéder à l'autonomie (en français : autonomisation, émancipation, habilitation, capacitation, autorisation). Dans cette perspective, les sourds et les aveugles sont déjà organisés dans des groupes communautaires et culturels leur permettant de surmonter leur handicap (par exemple : utilisation de la <a href="/wiki/Langue_des_signes" title="Langue des signes">langue des signes</a>, du <a href="/wiki/Braille" title="Braille">Braille</a>, enseignement spécifique). </p><p>À partir des années 1990 et 2000, les mouvements sociaux des droits civiques et le mouvement international de défense des droits des personnes handicapées prennent de nouvelles formes. Le terme de personne handicapée continue à être utilisé de manière générale, mais il est de plus en plus couramment admis grâce aux luttes sociales que le handicap n'est pas la principale caractéristique identitaire d'une personne, que ce statut change selon le temps et le contexte, et que justement ce contexte peut être source d'oppression. Le handicap de plus en plus est compris selon une dynamique relationnelle et situationnelle<sup id="cite_ref-:1_12-3" class="reference"><a href="#cite_note-:1-12"><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. </p><p>La politique d'action sociale en direction des personnes atteintes de handicap en France émane de trois acteurs principaux : le politique (État et Départements), les professionnels du secteur médico-social, les familles. Les personnes avec un handicap ont de grandes difficultés pour faire reconnaître leur différence en matière de communauté et de culture. En santé communautaire, <span class="need_ref" title="Ce passage nécessite une référence (demandé le 4 octobre 2018)." style="cursor:help;">la prévention par les pairs que l'<a href="/wiki/OMS" class="mw-redirect" title="OMS">OMS</a> et l'<a href="/wiki/Union_europ%C3%A9enne" title="Union européenne">Union européenne</a> viennent de mettre en place (avec un programme de recherche action sur la fonction des pairs en santé communautaire), paraît consister en une prévention organisée avec la participation d'<i>anciens</i> — malades mentaux, anciens buveurs — autrement dit, ayant intégré ou réintégré le groupe dominant de ceux qui n'ont pas de problème mental ou qui sont abstinents (ou buveurs modérés)</span><sup class="need_ref_tag" style="padding-left:2px;"><a href="/wiki/Aide:R%C3%A9f%C3%A9rence_n%C3%A9cessaire" title="Aide:Référence nécessaire">[réf. nécessaire]</a></sup>, contrairement à des groupes de paroles entre personnes vivant ces difficultés. </p><p>Les personnes en situation de handicap se revendiquent comme des personnes comme les autres, c'est-à-dire comme des personnes ayant des droits identiques à n'importe quelle personne valide ou non. </p><p>La lutte pour des droits civiques identiques à ceux des valides émanant des États-Unis est portée par le Mouvement pour la Vie Autonome (<i><span class="lang-en" lang="en">Independent Living Movement</span></i>). Pour ce dernier, la vie autonome (<i><span class="lang-en" lang="en">Independent Living</span></i>) est : </p> <blockquote> <p>« La Vie Autonome est une philosophie et un mouvement de personnes handicapées qui luttent pour l'égalisation des droits et des chances, le <a href="/wiki/Estime_de_soi" title="Estime de soi">respect de soi</a> - la dignité - et l'autodétermination. La Vie Autonome ne veut pas dire que les personnes handicapées n'ont besoin de personne, qu'elles veulent tout faire par elles-mêmes, ni qu'elles veulent vivre dans la solitude. La Vie Autonome veut dire que les personnes handicapées veulent le même contrôle et les mêmes choix dans la vie quotidienne que leurs homologues valides pour qui tout cela est naturel. Ceci inclut la possibilité de grandir dans leur famille, d'aller à l'école de leur quartier, d'utiliser les bus ordinaires, d'être employé selon leur formation et leurs capacités, de pouvoir accéder, à égalité de droits, aux mêmes services et organismes de la vie sociale que les personnes valides, aux mêmes activités culturelles et aux mêmes loisirs. Surtout, comme n'importe qui d'autre, les personnes handicapées doivent pouvoir penser et parler pour et par elles-mêmes et être responsables de leur vie. […] » </p> </blockquote> <p>Cette vision de l'autonomie nous renvoie à la philosophie kantienne, à l'autonomie et à la liberté. (<abbr class="abbr" title="confer (reportez-vous à/comparez avec)">cf.</abbr> <i><a href="/wiki/Fondements_de_la_m%C3%A9taphysique_des_m%C5%93urs" title="Fondements de la métaphysique des mœurs">Fondements de la métaphysique des mœurs</a></i> et <i><a href="/wiki/Critique_de_la_raison_pratique" title="Critique de la raison pratique">Critique de la raison pratique</a></i>). Qu'est que la liberté pour Kant ? C'est la capacité à poser et à respecter par soi-même des règles qu'en droit l'on pourrait ériger en norme universelle. Il n'y a paradoxalement de liberté que dans la soumission aux contraintes qui sont celles que se pose tout être raisonnable : égards pour la dignité d'autrui et pour la sienne propre (<abbr class="abbr" title="confer (reportez-vous à/comparez avec)">cf.</abbr> impératif catégorique, dans ses trois formulations, dans les <i>Fondements de la métaphysique des mœurs</i>). Être autonome c'est faire des choix. Si on a besoin d'une aide technique ou humaine pour s'habiller, se déplacer… un matériel ou un auxiliaire de vie peuvent nous y aider. Ce n'est donc pas l'autonomie telle qu'elle est définie par les nombreuses grilles d'autonomie que fabriquent les professionnels des institutions (exemple : la grille <a href="/wiki/AGGIR" class="mw-redirect" title="AGGIR">AGGIR</a> du degré de dépendance des personnes âgées pour obtenir l'<a href="/wiki/Allocation_personnalis%C3%A9e_d%27autonomie" title="Allocation personnalisée d'autonomie">Allocation personnalisée d'autonomie</a>). </p><p>Un autre aspect de ILM c'est l'auto-support (ou accompagnement par les pairs) : </p> <blockquote> <p>« Les personnes handicapées ont forgé une identité de groupe. Nous partageons une histoire commune d'oppression et un lien commun d'engagement à la résistance. Nous produisons de l'art, de la musique, de la littérature, et d'autres expressions de nos vies, de notre culture, tirées de notre expérience du handicap. Surtout, nous sommes fiers de nous-mêmes en tant que personnes handicapées. Nous revendiquons avec fierté nos handicaps en tant que partie de notre identité. » </p> </blockquote> <p>Cette vision de l'accompagnement vient des associations de malades atteints par le <a href="/wiki/Virus_de_l%27immunod%C3%A9ficience_humaine" title="Virus de l'immunodéficience humaine">VIH</a>, comme <a href="/wiki/AIDES" title="AIDES">AIDES</a> et <a href="/wiki/Act_Up-Paris" title="Act Up-Paris">ACT UP</a> en France, dans le cadre des programmes de réduction des risques mis en place par la MILT, l'auto-support étant un terme utilisé par les <a href="/wiki/Pays-Bas" title="Pays-Bas">Pays-Bas</a> pour parler des associations d’usagers de drogue (syndicat de junkies). De même, en France, <a href="/wiki/ASUD" class="mw-redirect" title="ASUD">ASUD</a><sup id="cite_ref-100" class="reference"><a href="#cite_note-100"><span class="cite_crochet">[</span>99<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> est représentatif de ce type d'association. </p><p>Pour les personnes autistes, les mouvements sont également d’origine américaine (<a href="/wiki/Mouvement_pour_les_droits_des_personnes_autistes" title="Mouvement pour les droits des personnes autistes">Mouvement pour les droits des personnes autistes</a>). </p><p>En France après mai 68, les « mouvements de lutte contre l'assistance »<sup id="cite_ref-101" class="reference"><a href="#cite_note-101"><span class="cite_crochet">[</span>100<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-102" class="reference"><a href="#cite_note-102"><span class="cite_crochet">[</span>101<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> sont représentés principalement par le MDH (Mouvement de défense des handicapés), et le CLH (Comité de lutte des handicapés). Le CLH est né sur l'initiative de militants d'extrême gauche qui se sont séparés du Front libertaire pour former ce comité de lutte. Le MDH était à l'initiative de la contestation par des personnes handicapées, estimant que la loi Weil de 1975, en donnant la part belle à l'assistance, ne faisait pas des personnes atteintes de handicap des citoyens à part entière et que la place des personnes handicapées dans les <a href="/wiki/COTOREP" class="mw-redirect" title="COTOREP">COTOREP</a> était inexistante. </p><p>Le MDH a édité durant plusieurs années un journal, <i>L'exclu</i>, le CLH, les <i>Handicapés méchants</i>. </p><p>Leur position radicale l'a rendu inaudible pour les familles et les professionnels. Toutefois leur questionnement reste entier, et revient au travers de l'<i><span class="lang-en" lang="en"><a href="/wiki/Empowerment" title="Empowerment">empowerment</a></span></i>. La mise en place des conseils de vie sociale (CVS) est une réponse partielle à la citoyenneté. </p><p>L'<i><span class="lang-en" lang="en">empowerment</span></i> des personnes handicapées porte sur cinq domaines : </p> <ul><li>sociétal et politique, la reconnaissance de la citoyenneté d'une <a href="/wiki/Minorit%C3%A9" title="Minorité">minorité</a> ;</li> <li>la vie affective et sexuelle (<a href="/wiki/Assistant_sexuel" title="Assistant sexuel">assistant sexuel</a>) ;</li> <li>les déplacements ;</li> <li>le logement ;</li> <li>la <a href="/wiki/Discrimination_positive" title="Discrimination positive">discrimination positive</a>.</li></ul> <p>La vie affective passe par une révolution des mentalités, elle n'a pas qu'une dimension sexuelle. Elle passe par la vie de couple entre valide et non valide. Des films confidentiels, <i>L'Amour handicapé</i> (1979), <i><a href="/wiki/Nationale_7_(film)" title="Nationale 7 (film)">Nationale 7</a></i> (2000) posent déjà (avec humour) cette question<sup id="cite_ref-103" class="reference"><a href="#cite_note-103"><span class="cite_crochet">[</span>102<span class="cite_crochet">]</span></a></sup><sup class="need_ref_tag" style="padding-left:2px;"><a href="/wiki/Aide:Source_insuffisante" title="Aide:Source insuffisante">[source insuffisante]</a></sup>. Dans la même veine, <a href="/wiki/Yes,_We_Fuck!" title="Yes, We Fuck!">Yes, We Fuck !</a> aborde le thème de la <a href="/wiki/Sexualit%C3%A9_et_handicap" title="Sexualité et handicap">sexualité handicapée</a> en y apportant des éléments <a href="/wiki/Queer" title="Queer">queer</a> et <a href="/wiki/Bondage_et_discipline,_domination_et_soumission,_sado-masochisme" title="Bondage et discipline, domination et soumission, sado-masochisme">BDSM</a><sup id="cite_ref-104" class="reference"><a href="#cite_note-104"><span class="cite_crochet">[</span>103<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. Les déplacements sont compliqués pour les personnes non valides, c'est également un problème qu’un ancien article de <i>Rue89</i> : « Et si on facilitait l'accès des handicapés au métro et au RER ? » rappelle comme enjeu majeur pour les invalides<sup id="cite_ref-105" class="reference"><a href="#cite_note-105"><span class="cite_crochet">[</span>104<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. La discrimination positive est la question de l'accès à une éducation non spécialisée, mais avec un accompagnement <a href="/wiki/Auxiliaire_de_vie_scolaire" class="mw-redirect" title="Auxiliaire de vie scolaire">AVS</a> et la question de l'emploi en milieu ordinaire et non en <a href="/wiki/%C3%89tablissement_et_service_d%27aide_par_le_travail" class="mw-redirect" title="Établissement et service d'aide par le travail">établissement ou service d'aide par le travail</a>. </p> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article connexe : <a href="/wiki/Diversit%C3%A9_fonctionnelle" title="Diversité fonctionnelle">Diversité fonctionnelle</a>.</div></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Le_handicap_dans_la_culture">Le handicap dans la culture</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=51" title="Modifier la section : Le handicap dans la culture" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=51" title="Modifier le code source de la section : Le handicap dans la culture"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Plusieurs œuvres ont dépeint des personnages handicapés. La littérature a constitué un des principaux vecteurs essentiels (avec la tradition orale) des représentations sociales sur le handicap. Les représentations varient selon le type de déficience du héros. Le héros mythologique grec Œdipe qui se crève les yeux est un exemple marquant. Si le handicap est souvent très présent dans les œuvres, ce sont souvent des personnages secondaires, voire épisodiques, qui apparaissent. Le handicap a également été marqué par le cinéma et les séries de télévision. Un exemple notable au cinéma est <i><a href="/wiki/La_Monstrueuse_Parade" title="La Monstrueuse Parade">La Monstrueuse Parade</a></i>, film américain sorti en 1932. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Fictions">Fictions</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=52" title="Modifier la section : Fictions" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=52" title="Modifier le code source de la section : Fictions"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Victor_Hugo" title="Victor Hugo">Victor Hugo</a>, <i><a href="/wiki/Notre-Dame_de_Paris_(roman)" title="Notre-Dame de Paris (roman)">Notre-Dame de Paris</a></i>, 1831.</li> <li>Victor Hugo, <i><a href="/wiki/L%27Homme_qui_rit" title="L'Homme qui rit">L'Homme qui rit</a></i>, 1869</li> <li><a href="/wiki/Tod_Browning" title="Tod Browning">Tod Browning</a>, <i><a href="/wiki/La_Monstrueuse_Parade" title="La Monstrueuse Parade">La Monstrueuse Parade</a>, </i>1932</li> <li><a href="/wiki/John_Steinbeck" title="John Steinbeck">John Steinbeck</a>, <i><a href="/wiki/Des_souris_et_des_hommes" title="Des souris et des hommes">Des souris et des hommes</a></i>, 1937.</li> <li><a href="/wiki/Stefan_Zweig" title="Stefan Zweig">Stefan Zweig</a>, <i><a href="/wiki/La_Piti%C3%A9_dangereuse" title="La Pitié dangereuse">La Pitié dangereuse</a></i>, 1939.</li> <li><a href="/wiki/Daniel_Keyes" title="Daniel Keyes">Daniel Keyes</a>, <i><a href="/wiki/Des_fleurs_pour_Algernon" title="Des fleurs pour Algernon">Des fleurs pour Algernon</a></i>, 1960.</li> <li><a href="/wiki/Barry_Levinson" title="Barry Levinson">Barry Levinson</a>, <i><span class="lang-en" lang="en"><a href="/wiki/Rain_Man" title="Rain Man">Rain Man</a></span></i>, 1988.</li> <li>Jaco Van Dormael, <i>Le huitième jour</i>, 1996</li> <li><a href="/wiki/Mark_Haddon" title="Mark Haddon">Mark Haddon</a>, <i><a href="/wiki/Le_Bizarre_Incident_du_chien_pendant_la_nuit" title="Le Bizarre Incident du chien pendant la nuit">Le Bizarre Incident du chien pendant la nuit</a></i>, 2003.</li> <li><a href="/wiki/Paolo_Giordano_(%C3%A9crivain)" title="Paolo Giordano (écrivain)">Paolo Giordano</a>, <i><a href="/wiki/La_Solitude_des_nombres_premiers_(roman)" title="La Solitude des nombres premiers (roman)">La Solitude des nombres premiers</a></i>, 2008.</li> <li><a href="/wiki/Philip_Roth" title="Philip Roth">Philip Roth</a>, <i><a href="/wiki/N%C3%A9m%C3%A9sis_(roman_de_Philip_Roth)" title="Némésis (roman de Philip Roth)">Némésis</a></i>, 2012.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Témoignages"><span id="T.C3.A9moignages"></span>Témoignages</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=53" title="Modifier la section : Témoignages" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=53" title="Modifier le code source de la section : Témoignages"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Temple_Grandin" title="Temple Grandin">Temple Grandin</a>, <i>Ma vie d'autiste</i>, 1999.</li> <li><a href="/wiki/Patrick_Segal" title="Patrick Segal">Patrick Segal</a>, <i>L’homme qui marchait dans sa tête</i>, 1977.</li> <li>Éléonore Laloux, <i>Triso et alors !</i>, 2014.</li> <li>Damien Monami Legros, <i>Face aux vents contraires</i>, 2022.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Filmographie">Filmographie</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=54" title="Modifier la section : Filmographie" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=54" title="Modifier le code source de la section : Filmographie"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-information"><div class="bandeau-cell bandeau-icone-css loupe">Article détaillé : <a href="/wiki/Handicap_au_cin%C3%A9ma" title="Handicap au cinéma">Handicap au cinéma</a>.</div></div> <p>Le premier film connu pour l’interprétation de rôle d’une ou de personnes handicapées est <i><a href="/wiki/La_Monstrueuse_Parade" title="La Monstrueuse Parade">La Monstrueuse Parade</a></i> (<i><span class="lang-en" lang="en">Freaks</span></i>), film américain sorti en 1932. Ainsi, les premiers cinéastes jouaient sur la peur qu'inspirait le handicap et les montraient « comme le sont aujourd’hui les Aliens »<sup id="cite_ref-106" class="reference"><a href="#cite_note-106"><span class="cite_crochet">[</span>105<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, c'est-à-dire porteurs de menaces envers la communauté humaine. Depuis la fin des années 1980, les productions hollywoodiennes lancent de plus en plus de films qu'auparavant et emploient ainsi des stars et des acteurs célèbres qui vont mettre en évidence le handicap. On peut rappeler à ce sujet des films et des performances, comme celle de <a href="/wiki/John_Hurt" title="John Hurt">John Hurt</a> dans <i><a href="/wiki/Elephant_Man_(film)" title="Elephant Man (film)">Elephant Man</a></i> (<a href="/wiki/1980_au_cin%C3%A9ma" title="1980 au cinéma">1980</a>), dans le rôle de John Merrick ; de <a href="/wiki/Dustin_Hoffman" title="Dustin Hoffman">Dustin Hoffman</a> dans <i><a href="/wiki/Rain_Man" title="Rain Man">Rain Man</a></i> (1988), dans le rôle de Raymond Babbit, un mathématicien autiste ; de <a href="/wiki/Daniel_Day-Lewis" title="Daniel Day-Lewis">Daniel Day-Lewis</a> interprète inspiré de la vie de <a href="/wiki/Christy_Brown_(peintre)" title="Christy Brown (peintre)">Christy Brown</a> dans <a href="/wiki/My_Left_Foot" title="My Left Foot">My Left Foot</a> (1989) ; et surtout de <a href="/wiki/Tom_Hanks" title="Tom Hanks">Tom Hanks</a> dans <i><a href="/wiki/Forrest_Gump" title="Forrest Gump">Forrest Gump</a></i> (1994). Plus récemment, on peut le voir aussi avec <i><a href="/wiki/Ray_(film)" title="Ray (film)">Ray</a></i> (2004), <i><a href="/wiki/Intouchables_(film)" title="Intouchables (film)">Intouchables</a></i> et <i><a href="/wiki/De_rouille_et_d%27os" title="De rouille et d'os">De rouille et d'os</a></i>. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Documentaires">Documentaires</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=55" title="Modifier la section : Documentaires" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=55" title="Modifier le code source de la section : Documentaires"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Henri-Jacques_Stiker" title="Henri-Jacques Stiker">Henri-Jacques Stiker</a>, <i>Tombés du ciel ? Petite et grande histoire des luttes pour les droits des personnes handicapées</i>, 2010</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="La_vision_du_handicap_à_travers_les_trois_religions_monothéistes"><span id="La_vision_du_handicap_.C3.A0_travers_les_trois_religions_monoth.C3.A9istes"></span>La vision du handicap à travers les trois religions monothéistes</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=56" title="Modifier la section : La vision du handicap à travers les trois religions monothéistes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=56" title="Modifier le code source de la section : La vision du handicap à travers les trois religions monothéistes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="bandeau-container bandeau-section metadata bandeau-niveau-grave"><div class="bandeau-cell bandeau-icone"><figure class="mw-halign-center noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Fichier:OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg" class="mw-file-description"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg/25px-OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg.png" decoding="async" width="25" height="25" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg/38px-OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg/50px-OOjs_UI_icon_helpNotice-ltr-destructive.svg.png 2x" data-file-width="20" data-file-height="20" /></a><figcaption></figcaption></figure></div><div class="bandeau-cell"><b>Cette section peut contenir un <a href="/wiki/Wikip%C3%A9dia:Travaux_in%C3%A9dits" title="Wikipédia:Travaux inédits">travail inédit</a> ou des déclarations <a href="/wiki/Wikip%C3%A9dia:V%C3%A9rifiabilit%C3%A9" title="Wikipédia:Vérifiabilité">non vérifiées</a></b><small> (mai 2018)</small>. Vous pouvez aider en ajoutant des références ou en supprimant le contenu inédit.</div></div> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Judaïsme"><span id="Juda.C3.AFsme"></span>Judaïsme</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=57" title="Modifier la section : Judaïsme" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=57" title="Modifier le code source de la section : Judaïsme"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>À travers le judaïsme, pour obtenir les bénédictions de Dieu, il faut aimer son prochain et le respecter. Ainsi, il faut aimer celui qui est différent, c’est pour cela qu’une personne croyante au judaïsme ne doit pas rejeter les personnes en situation de handicap, et doit lui apporter son affection en le prenant en considération. La Torah, indique que société ne peut pas se dire être morale si elle n’est pas morale envers les handicapés. Pour eux, « <i>Le défaut n’est pas chez le handicapé, mais parmi le public</i> », puisque le handicapé est considéré comme une personne à part entière, ayant une âme. Il ne faut pas juger les personnes en fonction de leur capacité mais au contraire le juger par rapport à ce qu’il apporte aux autres. La Torah distingue trois types de handicaps : la déficience physique, mentale et morale. Les déficiences physiques et mentales sont « l’affaire de dieu » tandis que les déficiences morales reposent sur l’homme. Celui-ci doit se reprendre en main s’il veut accéder au royaume des cieux. En ce qui concerne l’enseignement aux enfants handicapés, la torah évoque qu’il faut avant tout aller à l’essentiel et leur apprendre le sens des épreuves qu’ils auront à surmonter dans leur vie (santé, regards des autres…) mais surtout que son existence provient d’un message de dieu. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Islam">Islam</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=58" title="Modifier la section : Islam" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=58" title="Modifier le code source de la section : Islam"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>L’Islam a une vision qui considère le sujet handicapé, il revoit également les comportements à leur égard. Le handicap ne désigne pas un obstacle à la vie. Puisqu’il est vu comme un don et une épreuve exigés par Dieu. Le Coran pointe l’égalité entre une personne en situation de handicap et une personne « ordinaire ». Plusieurs dispositions sont mises en œuvre pour adapter les situations handicapantes d’un croyant invalide. Si nous analysons une citation dans le Coran, on pourrait croire que le Coran méprise les non-voyants. Néanmoins la cécité dont évoque le Coran est seulement celle du Cœur : « Ce ne sont pas les regards qui sont atteints de cécité, mais les cœurs enserrés dans les poitrines ». Il reste beaucoup à faire dans les pays d’Islam car ces pays sont marqués par la pauvreté, une grande industrialisation ainsi que des conflits. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Christianisme">Christianisme</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=59" title="Modifier la section : Christianisme" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=59" title="Modifier le code source de la section : Christianisme"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Quant au christianisme, la vision du handicap correspond à celle de Jésus, puisque pour lui il ne faut pas se faire du mal en cherchant les différentes causes qui sont à l’origine du handicap. Il veut simplement que l’on témoigne de l’amour de Dieu. Jésus utilise un langage tactile avec les personnes atteintes d’un handicap sensoriel. Le christianisme veut seulement voir la face positive du handicap, celle qui nous fera avancer. Le terme officiel du handicap adopté par le Conseil Œcuménique des Églises désigne les « personnes aux potentialités différentes ». </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Notes_et_références"><span id="Notes_et_r.C3.A9f.C3.A9rences"></span>Notes et références</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=60" title="Modifier la section : Notes et références" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=60" title="Modifier le code source de la section : Notes et références"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Notes">Notes</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=61" title="Modifier la section : Notes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=61" title="Modifier le code source de la section : Notes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="references-small decimal" style=""><div class="mw-references-wrap"><ol class="references"> <li id="cite_note-24"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-24">↑</a> </span><span class="reference-text">Comme le font les dernières versions du <i>que sais-je</i> dédié au handicap : "personne en situation de handicap", PUF, <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-13-059505-2" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-13-059505-2"><span class="nowrap">978-2-13-059505-2</span></a>)</small></span> </li> </ol></div> </div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Références"><span id="R.C3.A9f.C3.A9rences"></span>Références</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=62" title="Modifier la section : Références" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=62" title="Modifier le code source de la section : Références"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="reference-cadre" tabindex="0"> <div class="references-small decimal" style="column-width:30em;"><ol class="references"> <li id="cite_note-OMS-1"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-OMS_1-0">a</a> et <a href="#cite_ref-OMS_1-1">b</a></sup> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.who.int/topics/disabilities/fr/">Thèmes de santé - Handicaps</a> fiche en français sur le site de l'OMS.</span> </li> <li id="cite_note-CH-2"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-CH_2-0">a</a> <a href="#cite_ref-CH_2-1">b</a> et <a href="#cite_ref-CH_2-2">c</a></sup> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://claude.hamonet.free.fr/fr/art_jrm.htm"><cite style="font-style:normal;">Le site du Professeur Claude Hamonet - Article : Ne m’appelez plus « handicapé »</cite></a> », sur <span class="italique">claude.hamonet.free.fr</span></span></span> </li> <li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-3">↑</a> </span><span class="reference-text"><abbr class="abbr indicateur-langue" title="Langue : anglais">(en)</abbr> <a rel="nofollow" class="external text" href="http://ec.europa.eu/justice/discrimination/disabilities/disability-strategy/index_en.htm">European Disabilty Strategy 2010-2020</a> sur ec.europa.eu, <i>European Commission - Justice</i>, relu le 02 novembre 2020.</span> </li> <li id="cite_note-4"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-4">↑</a> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external autonumber" href="https://www.un.org/development/desa/disabilities-fr/faits-et-chiffres-sur-le-handicap.html">[1]</a> sur www.un.org, relu le 02 novembre 2020.</span> </li> <li id="cite_note-rmh-5"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-rmh_5-0">a</a> et <a href="#cite_ref-rmh_5-1">b</a></sup> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/fr/index.html">Incapacités et réadaptation - Rapport mondial sur le handicap</a> fiche en français sur le site de l'OMS.</span> </li> <li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-6">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Martin2019"><span class="ouvrage" id="Nicolas_Martin2019"><a href="/wiki/Nicolas_Martin_(journaliste)" title="Nicolas Martin (journaliste)">Nicolas Martin</a>, « <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.franceculture.fr/emissions/la-methode-scientifique/la-methode-scientifique-emission-du-mercredi-30-octobre-2019"><cite style="font-style:normal;">IA et handicap, la déclaration d’indépendance</cite></a> », sur <span class="italique"><a href="/wiki/Franceculture.fr" class="mw-redirect" title="Franceculture.fr">franceculture.fr</a></span>, <time class="nowrap" datetime="2019-10-30" data-sort-value="2019-10-30">30 octobre 2019</time></span></span></span> </li> <li id="cite_note-ReferenceA-7"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-ReferenceA_7-0">a</a> et <a href="#cite_ref-ReferenceA_7-1">b</a></sup> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/report/fr/">Rapport mondial sur le handicap</a> ; <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.unicef.fr/sites/default/files/userfiles/rapport_mondial_handicap_oms_2012.pdf">support de la source (<abbr class="abbr" title="Vingt-huitième">28<sup>e</sup></abbr> feuillet du pdf)</a> page 4, chapitre <i>Qu’est-ce que le handicap ?</i> .</span> </li> <li id="cite_note-Académie-8"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-Académie_8-0">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cnrtl.fr/definition/academie9/handicap"><cite style="font-style:normal;">« Handicap »</cite></a>, dans le <i><a href="/wiki/Dictionnaire_de_l%27Acad%C3%A9mie_fran%C3%A7aise" title="Dictionnaire de l'Académie française">Dictionnaire de l'Académie française</a></i>, sur <span class="italique"><a href="/wiki/Centre_national_de_ressources_textuelles_et_lexicales" title="Centre national de ressources textuelles et lexicales">Centre national de ressources textuelles et lexicales</a></span></span> (consulté le 8 janvier 2015).</span> </li> <li id="cite_note-TLFI-9"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-TLFI_9-0">↑</a> </span><span class="reference-text">Informations <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cnrtl.fr/lexicographie/handicap/0">lexicographiques</a> et <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cnrtl.fr/etymologie/handicap/0">étymologiques</a> de « handicap » dans le <i><a href="/wiki/Tr%C3%A9sor_de_la_langue_fran%C3%A7aise_informatis%C3%A9" title="Trésor de la langue française informatisé">Trésor de la langue française informatisé</a></i>, sur le site du <a href="/wiki/Centre_national_de_ressources_textuelles_et_lexicales" title="Centre national de ressources textuelles et lexicales">Centre national de ressources textuelles et lexicales</a> (consulté le 8 janvier 2015).</span> </li> <li id="cite_note-Crété-10"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-Crété_10-0">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Crété2007"><span class="ouvrage" id="Mathias_Crété2007">Mathias <span class="nom_auteur">Crété</span>, « <cite style="font-style:normal"><i><span class="lang-en" lang="en">Hand in cap</span></i> : tous dans le même chapeau ?. Le handicap ne peut-il plus être fruit du hasard ?</cite> », <i><a href="/w/index.php?title=Journal_fran%C3%A7ais_de_psychiatrie&action=edit&redlink=1" class="new" title="Journal français de psychiatrie (page inexistante)">Journal français de psychiatrie</a></i>, <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 31 « L'école : quelle transmission ? »,‎ <time>2007</time>, <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <span class="nowrap">11-13</span> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Serial_Number" title="International Standard Serial Number">ISSN</a> <span class="plainlinks noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://portal.issn.org/resource/issn/1260-5999">1260-5999</a></span>, <a href="/wiki/Digital_Object_Identifier" title="Digital Object Identifier">DOI</a> <span class="plainlinks noarchive nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://dx.doi.org/10.3917/jfp.031.0011">10.3917/jfp.031.0011</a></span>, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cairn.info/revue-journal-francais-de-psychiatrie-2007-4-page-11.htm">lire en ligne</a> <abbr class="abbr indicateur-format format-html" title="Fichier au format Hypertext Markup Language (HTML)">[html]</abbr>, consulté le <time class="nowrap" datetime="2016-01-08" data-sort-value="2016-01-08">8 janvier 2016</time>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%27%27Hand+in+cap%27%27+%3A+tous+dans+le+m%C3%AAme+chapeau+%3F.+Le+handicap+ne+peut-il+plus+%C3%AAtre+fruit+du+hasard+%3F&rft.jtitle=Journal+fran%C3%A7ais+de+psychiatrie&rft.issue=31&rft.aulast=Cr%C3%A9t%C3%A9&rft.aufirst=Mathias&rft.date=2007&rft.pages=11-13&rft.issn=1260-5999&rft_id=info%3Adoi%2F10.3917%2Fjfp.031.0011&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span>.</span> </li> <li id="cite_note-11"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-11">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www2.ac-lyon.fr/etab/ien/rhone/st_priest/spip/IMG/pdf/Historique.pdf"><cite style="font-style:normal;">Tentatives de définition du handicap</cite></a> », sur <span class="italique">Inspection de l'Éducation nationale, circonscription de Saint-Priest</span> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2014-04-13" data-sort-value="2014-04-13">13 avril 2014</time>)</small></span></span> </li> <li id="cite_note-:1-12"><span class="mw-cite-backlink noprint">↑ <sup><a href="#cite_ref-:1_12-0">a</a> <a href="#cite_ref-:1_12-1">b</a> <a href="#cite_ref-:1_12-2">c</a> et <a href="#cite_ref-:1_12-3">d</a></sup> </span><span class="reference-text">Fougeyrollas, Patrick (2016) "<a rel="nofollow" class="external text" href="https://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.013">Handicap</a>", in <i>Anthropen.org</i>, Paris, Éditions des archives contemporaines.</span> </li> <li id="cite_note-13"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-13">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Serrut2015"><span class="ouvrage" id="Louis-Albert_Serrut2015">Louis-Albert Serrut, <cite class="italique">Commentaire sur ceux qui ne marchent pas à l'usage des marchants</cite>, Paris, Les éditions de la Rose, <time>2015</time>, 105 <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-9552953-0-4" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-9552953-0-4"><span class="nowrap">978-2-9552953-0-4</span></a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Commentaire+sur+ceux+qui+ne+marchent+pas+%C3%A0+l%27usage+des+marchants&rft.place=Paris&rft.pub=Les+%C3%A9ditions+de+la+Rose&rft.aulast=Serrut&rft.aufirst=Louis-Albert&rft.date=2015&rft.tpages=105&rft.isbn=978-2-9552953-0-4&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-14"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-14">↑</a> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/329546/9789241516709-eng.pdf">Programme Quality Rights de 2019 de l'Organisation mondiale de la santé, module « santé mentale, handicap et droits humains »</a></span> </li> <li id="cite_note-15"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-15">↑</a> </span><span class="reference-text">Gilles Marchand, Le handicap, enjeu de société, <i>Science 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title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Les+institutions+priv%C3%A9es+et+le+service+public+de+l%27action+sociale+et+m%C3%A9dico-sociale&rft.pub=Revue+g%C3%A9n%C3%A9rale+des+collectivit%C3%A9s+territoriales&rft.aulast=Poinsot&rft.aufirst=Olivier&rft.date=2005&rft.pages=415-431&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-68"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-68">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Poinsot2005"><span class="ouvrage" id="Olivier_Poinsot2005">Olivier Poinsot, <cite class="italique">L'action sociale et médico-sociale, un service public industriel et commercial ?</cite>, La Semaine Juridique éd., <time>2005</time>, <abbr class="abbr" title="chapitre(s)">chap.</abbr> 1358<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=L%27action+sociale+et+m%C3%A9dico-sociale%2C+un+service+public+industriel+et+commercial+%3F&rft.pub=La+Semaine+Juridique+%C3%A9d.&rft.aulast=Poinsot&rft.aufirst=Olivier&rft.date=2005&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-69"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-69">↑</a> </span><span class="reference-text">L'<a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.anais.asso.fr/association-vocation.php">Site web</a> de l'association Anais.</span> </li> <li id="cite_note-70"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-70">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="l'Oise"><span class="ouvrage" id="Centre_Hospitalier_Interdepartemental_Clermont_de_l'Oise">Centre Hospitalier Interdepartemental Clermont de <span class="nom_auteur">l'Oise</span>, « <a rel="nofollow" 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href="#cite_ref-:0_81-7">h</a> <a href="#cite_ref-:0_81-8">i</a> <a href="#cite_ref-:0_81-9">j</a> <a href="#cite_ref-:0_81-10">k</a> <a href="#cite_ref-:0_81-11">l</a> <a href="#cite_ref-:0_81-12">m</a> <a href="#cite_ref-:0_81-13">n</a> <a href="#cite_ref-:0_81-14">o</a> <a href="#cite_ref-:0_81-15">p</a> <a href="#cite_ref-:0_81-16">q</a> <a href="#cite_ref-:0_81-17">r</a> <a href="#cite_ref-:0_81-18">s</a> <a href="#cite_ref-:0_81-19">t</a> et <a href="#cite_ref-:0_81-20">u</a></sup> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.ohchr.org/FR/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=22245&LangID=F">Observations préliminaires de la Rapporteuse spéciale sur les droits des personnes handicapées, Catalina Devandas-Aguilar au cours de sa visite en France, du 3 au 13 octobre 2017</a>, par le haut-Commissariat des Nations Unies pour les Droits de l'Homme</span> </li> <li id="cite_note-82"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a 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Dal'Secco, « <a rel="nofollow" class="external text" href="https://emploi.handicap.fr/a-travailleur-handicape-europe-11344.php"><cite style="font-style:normal;">Emploi et handicap en Europe : c'est mieux ailleurs ?</cite></a> », sur <span class="italique">emploi.handicap.fr</span>, <time class="nowrap" datetime="2018-12-01" data-sort-value="2018-12-01"><abbr class="abbr" title="premier">1<sup>er</sup></abbr> décembre 2018</time> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2020-06-12" data-sort-value="2020-06-12">12 juin 2020</time>)</small></span></span>.</span> </li> <li id="cite_note-86"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-86">↑</a> </span><span class="reference-text">(pdf) <span class="ouvrage" id="2017">« <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.defenseurdesdroits.fr/sites/default/files/atoms/files/guide_-_emploi_des_personnes_en_situation_de_handicap_et_amenagement_raisonnable.pdf"><cite style="font-style:normal;">Guide de l'emploi des personnes en situation de handicap et aménagement raisonnable (décembre 2017)</cite></a> », sur <span class="italique">defenseurdesdroits.fr</span>, <time class="nowrap" datetime="2017-12" data-sort-value="2017-12">décembre 2017</time> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2020-06-12" data-sort-value="2020-06-12">12 juin 2020</time>)</small></span>. </span> </li> <li id="cite_note-87"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-87">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.chups.jussieu.fr/polysPSM/psychomot/handicapinfirmitepsm/handicapinfirmite.pdf"><cite style="font-style:normal;">Anthropologie historique des notions de handicap et d’infirmité</cite></a> », sur <span class="italique">jussieu.fr</span></span></span> </li> <li id="cite_note-88"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-88">↑</a> </span><span class="reference-text"><abbr class="abbr indicateur-format format-pdf" title="Document au format Portable Document Format (PDF)">[PDF]</abbr> <a rel="nofollow" class="external text" href="http://infodoc.inserm.fr/inserm/ethique.nsf/0f4d0071608efcebc125709d00532b6f/7ef425c844c8dc98c12570a5005153e0?OpenDocument,">Hamonet Claude Supports de cours - 2003 Les corps infirmes</a></span> </li> <li id="cite_note-89"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-89">↑</a> </span><span class="reference-text">Rapport Bloch-Lainé, <i>Étude du problème général de l’inadaptation des personnes handicapées</i></span> </li> <li id="cite_note-90"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-90">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Henri-Jacques,2013"><span class="ouvrage" id="Stiker,_Henri-Jacques,2013">Stiker, <span class="nom_auteur">Henri-Jacques,</span>, <cite class="italique">Corps infirmes et sociétés : [essais d'anthropologie historique]</cite>, Paris, <a href="/wiki/%C3%89ditions_Dunod" title="Éditions Dunod">Dunod</a>, dl 2013, cop. 2013, 330 <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-10-070091-2" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-10-070091-2"><span class="nowrap">978-2-10-070091-2</span></a> et <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/210070091X" title="Spécial:Ouvrages de référence/210070091X"><span class="nowrap">210070091X</span></a>, <a href="/wiki/Online_Computer_Library_Center" title="Online Computer Library Center">OCLC</a> <span class="plainlinks noarchive nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://worldcat.org/fr/title/863130737">863130737</a></span>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Corps+infirmes+et+soci%C3%A9t%C3%A9s&rft.place=Paris&rft.pub=Dunod&rft.stitle=%5Bessais+d%27anthropologie+historique%5D&rft.aulast=Henri-Jacques%2C&rft.aufirst=Stiker%2C&rft.date=2013&rft.tpages=330&rft.isbn=978-2-10-070091-2&rft_id=info%3Aoclcnum%2F863130737&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-91"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-91">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Patrick2010"><span class="ouvrage" id="Fougeyrollas,_Patrick2010">Fougeyrollas, Patrick, <cite class="italique">La funambule, le fil et la toile. Transformations réciproques du sens du handicap</cite>, Québec, Presses de l’Université Laval, <time>2010</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=La+funambule%2C+le+fil+et+la+toile.+Transformations+r%C3%A9ciproques+du+sens+du+handicap&rft.place=Qu%C3%A9bec&rft.pub=Presses+de+l%E2%80%99Universit%C3%A9+Laval&rft.aulast=Patrick&rft.aufirst=Fougeyrollas%2C&rft.date=2010&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-92"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-92">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="C.2010"><span class="ouvrage" id="Gardou,_C.2010">Gardou, C., <cite class="italique">Le handicap au risque des cultures. Variations anthropologiques</cite>, Toulouse, Éres, <time>2010</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Le+handicap+au+risque+des+cultures.+Variations+anthropologiques&rft.place=Toulouse&rft.pub=%C3%89res&rft.aulast=C.&rft.aufirst=Gardou%2C&rft.date=2010&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-93"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-93">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://littre.reverso.net/dictionnaire-francais/definition/infirmerie/40927"><cite style="font-style:normal;">Définition infirmerie</cite></a> », sur <span class="italique">Reverso</span> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2011-10-14" data-sort-value="2011-10-14">14 octobre 2011</time>)</small></span></span> </li> <li id="cite_note-94"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-94">↑</a> </span><span class="reference-text">"Disease incidence, prevalence and disability". 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New York: Longman. <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/0-582-41869-0" title="Spécial:Ouvrages de référence/0-582-41869-0"><span class="nowrap">0-582-41869-0</span></a>)</small>. <small>(<a href="/wiki/Online_Computer_Library_Center" title="Online Computer Library Center">OCLC</a> <span class="plainlinks noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="//www.worldcat.org/fr/title/247285240">247285240</a></span>)</small></span> </li> <li id="cite_note-98"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-98">↑</a> </span><span class="reference-text"><a href="/wiki/Maudy_Piot" title="Maudy Piot">Maudy Piot</a>, Colloque La violence envers les femmes, le NON des femmes handicapées, 19 juin 2010.</span> </li> <li id="cite_note-99"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-99">↑</a> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/documents/publication/wcms_087708.pdf">Faits et chiffres sur le handicap</a>, <i>www.ilo.org</i>, consulté le 23 janvier 2014.</span> </li> <li id="cite_note-100"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-100">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.asud.org/"><cite style="font-style:normal;">ASUD - Auto-Support des Usagers de Drogues</cite></a> », sur <span class="italique"><a href="/wiki/ASUD" class="mw-redirect" title="ASUD">ASUD</a></span></span></span> </li> <li id="cite_note-101"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-101">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Hivert"><span class="ouvrage" id="Christian_Hivert">Christian <span class="nom_auteur">Hivert</span>, « <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.mouvementautonome.com/article-les-handicapes-mechants-mouvement-autonome-42340323.html"><cite style="font-style:normal;">Les Handicapés méchants, mouvement autonome</cite></a> », sur <span class="italique">mouvementautonome</span></span></span></span> </li> <li id="cite_note-102"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-102">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage">« <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.yanous.com/tribus/moteur/moteur050520.html"><cite style="font-style:normal;">Yanous ! Espace handicap moteur : Jean-Luc Héridel</cite></a> », sur <span class="italique">yanous.com</span></span></span> </li> <li id="cite_note-103"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-103">↑</a> </span><span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external free" href="http://sexhi.nancy-universite.fr/fileadmin/templates/pdf/Films_et_videos_PDF.pdf">http://sexhi.nancy-universite.fr/fileadmin/templates/pdf/Films_et_videos_PDF.pdf</a></span> </li> <li id="cite_note-104"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-104">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="2015"><abbr class="abbr indicateur-langue" title="Langue : espagnol">(es)</abbr> « <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.elconfidencial.com/cultura/cine/2015-03-29/libertad-igualdad-y-sexualidad_743291/"><cite style="font-style:normal;" lang="es">Libertad, igualdad y sexualidad</cite></a> », sur <span class="italique">El Confidencial</span>, <time class="nowrap" datetime="2015-03-29" data-sort-value="2015-03-29">29 mars 2015</time> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2020-06-08" data-sort-value="2020-06-08">8 juin 2020</time>)</small></span></span> </li> <li id="cite_note-105"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-105">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="2008">« <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.nouvelobs.com/rue89/rue89-nos-vies-connectees/20071228.RUE2645/et-si-on-facilitait-l-acces-des-handicapes-au-metro-et-au-rer.html"><cite style="font-style:normal;">Et si on facilitait l'accès des handicapés au métro et au RER ?</cite></a> », sur <span class="italique">Rue89</span>, <time class="nowrap" datetime="2008-06-10" data-sort-value="2008-06-10">10 juin 2008</time></span>.</span> </li> <li id="cite_note-106"><span class="mw-cite-backlink noprint"><a href="#cite_ref-106">↑</a> </span><span class="reference-text">Myriam Jost, <i>Représentations visuelles du handicap, et représentations sociales</i>, Revue CSPS, janvier 2011, <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <span class="nowrap">10-16</span>.</span> </li> </ol> </div> </div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Voir_aussi">Voir aussi</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=63" title="Modifier la section : Voir aussi" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=63" title="Modifier le code source de la section : Voir aussi"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r194021218">.mw-parser-output .autres-projets>.titre{text-align:center;margin:0.2em 0}.mw-parser-output .autres-projets>ul{margin:0;padding:0}.mw-parser-output .autres-projets>ul>li{list-style:none;margin:0.2em 0;text-indent:0;padding-left:24px;min-height:20px;text-align:left;display:block}.mw-parser-output .autres-projets>ul>li>a{font-style:italic}@media(max-width:720px){.mw-parser-output .autres-projets{float:none}}</style><div class="autres-projets boite-grise boite-a-droite noprint js-interprojets"> <p class="titre">Sur les autres projets Wikimedia :</p> <ul class="noarchive plainlinks"> <li class="commons"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Disabilities?uselang=fr">Handicap</a>, sur <span class="project">Wikimedia Commons</span></li><li class="wiktionary"><a href="https://fr.wiktionary.org/wiki/handicap" class="extiw" title="wikt:handicap">handicap</a>, <span class="nowrap">sur le <span class="project">Wiktionnaire</span></span></li><li class="wikiquote"><a href="https://fr.wikiquote.org/wiki/Handicap" class="extiw" title="q:Handicap">Handicap</a>, <span class="nowrap">sur <span class="project">Wikiquote</span></span></li> </ul> </div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Bibliographie">Bibliographie</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=64" title="Modifier la section : Bibliographie" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=64" title="Modifier le code source de la section : Bibliographie"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <dl><dt>Livres généraux</dt></dl> <ul><li><span class="ouvrage" id="Grévin2009"><span class="ouvrage" id="Alexandra_Grévin2009">Alexandra Grévin, <cite class="italique">Droit du handicap et procédures</cite>, éditions du Puits Fleuri, <time>2009</time> <small style="line-height:1em;">(<a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.alexandra-grevin.com/parutions/droit-du-handicap-et-procedures.html">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Droit+du+handicap+et+proc%C3%A9dures&rft.pub=%C3%A9ditions+du+Puits+Fleuri&rft.aulast=Gr%C3%A9vin&rft.aufirst=Alexandra&rft.date=2009&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Fabian_Mosquera_Varela2019"><span class="ouvrage" id="Anderson_Fabian_Mosquera_Varela2019">Anderson Fabian Mosquera Varela, <cite class="italique">Approche territoriale d’une gestion dynamique et multidimensionnelle de l’orientation des personnes en situation de handicap : d’une orientation handicap-établissement à une orientation besoins-prestations</cite> (Thèse de doctorat en Infomath), Lyon, Université de Lyon, <time>2019</time> <small style="line-height:1em;">(<a rel="nofollow" class="external text" href="https://hal.univ-lyon2.fr/tel-02490946v1">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Approche+territoriale+d%E2%80%99une+gestion+dynamique+et+multidimensionnelle+de+l%E2%80%99orientation+des+personnes+en+situation+de+handicap+%3A+d%E2%80%99une+orientation+handicap-%C3%A9tablissement+%C3%A0+une+orientation+besoins-prestations&rft.place=Lyon&rft.pub=Universit%C3%A9+de+Lyon&rft.au=Anderson+Fabian+Mosquera+Varela&rft.date=2019&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Poinsot2016"><span class="ouvrage" id="Olivier_Poinsot2016">Olivier Poinsot, <cite class="italique">Le droit des personnes accueillies ou accompagnées, les usagers dans l’action sociale et médico-sociale</cite>, Bordeaux, LEH Edition, <time>2016</time>, 410 <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/978-2-84874-647-0" title="Spécial:Ouvrages de référence/978-2-84874-647-0"><span class="nowrap">978-2-84874-647-0</span></a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Le+droit+des+personnes+accueillies+ou+accompagn%C3%A9es%2C+les+usagers+dans+l%E2%80%99action+sociale+et+m%C3%A9dico-sociale&rft.place=Bordeaux&rft.pub=LEH+Edition&rft.aulast=Poinsot&rft.aufirst=Olivier&rft.date=2016&rft.tpages=410&rft.isbn=978-2-84874-647-0&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Allemand-Baussier2001"><span class="ouvrage" id="Sylvie_Allemand-Baussier2001">Sylvie Allemand-Baussier, <cite class="italique">Handicap... Le guide de l'autonomie</cite>, éditions La Martinière Jeunesse, <time>2001</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Handicap...+Le+guide+de+l%27autonomie&rft.pub=%C3%A9ditions+La+Martini%C3%A8re+Jeunesse&rft.aulast=Allemand-Baussier&rft.aufirst=Sylvie&rft.date=2001&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Costils2003"><span class="ouvrage" id="Jacques_Costils2003">Jacques Costils, <cite class="italique">Réflexions sur le handicap</cite>, éditions Publibook, <time>2003</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=R%C3%A9flexions+sur+le+handicap&rft.pub=%C3%A9ditions+Publibook&rft.aulast=Costils&rft.aufirst=Jacques&rft.date=2003&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Hamonet_et_Marie_de_Jouvencel2005"><span class="ouvrage" id="Claude_Hamonet_et_Marie_de_Jouvencel2005">Claude Hamonet et Marie de Jouvencel, <cite class="italique">Handicap : des mots pour le dire, des idées pour agir</cite>, éditions Connaissances et Savoirs, <time>2005</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Handicap+%3A+des+mots+pour+le+dire%2C+des+id%C3%A9es+pour+agir&rft.pub=%C3%A9ditions+Connaissances+et+Savoirs&rft.au=Claude+Hamonet+et+Marie+de+Jouvencel&rft.date=2005&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="MoresiBarraqué2007"><span class="ouvrage" id="Cesarina_MoresiPhilippe_Barraqué2007">Cesarina Moresi et Philippe Barraqué, <cite class="italique">Handicap, un challenge au quotidien</cite>, éditions Jouvence, <time>2007</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Handicap%2C+un+challenge+au+quotidien&rft.pub=%C3%A9ditions+Jouvence&rft.aulast=Moresi&rft.aufirst=Cesarina&rft.au=Philippe+Barraqu%C3%A9&rft.date=2007&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Siegrist2000"><span class="ouvrage" id="Delphine_Siegrist2000">Delphine Siegrist, <cite class="italique">Oser être femme : Handicap et identité féminine</cite>, éditions Desclée de Brouwer, <time>2000</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Oser+%C3%AAtre+femme&rft.pub=%C3%A9ditions+Descl%C3%A9e+de+Brouwer&rft.stitle=Handicap+et+identit%C3%A9+f%C3%A9minine&rft.aulast=Siegrist&rft.aufirst=Delphine&rft.date=2000&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Van_Lancker"><span class="ouvrage" id="Luc_Van_Lancker">Luc Van Lancker, <cite class="italique">Accessibilité des sites web : Mise en œuvre des directives WCAG 1.0</cite>, éditions ENI<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Accessibilit%C3%A9+des+sites+web&rft.pub=%C3%A9ditions+ENI&rft.stitle=Mise+en+%C5%93uvre+des+directives+WCAG+1.0&rft.au=Luc+Van+Lancker&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Delattre2018"><span class="ouvrage" id="Valérie_Delattre2018">Valérie Delattre, <cite class="italique">Handicap : quand l'archéologie nous éclaire</cite>, <a href="/wiki/Le_Pommier" title="Le Pommier">Le Pommier</a>, <time>2018</time><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Handicap&rft.pub=Le+Pommier&rft.stitle=quand+l%27arch%C3%A9ologie+nous+%C3%A9claire&rft.aulast=Delattre&rft.aufirst=Val%C3%A9rie&rft.date=2018&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Roccasalva-Serrano2017"><span class="ouvrage" id="Aude_Roccasalva-Serrano2017">Aude Roccasalva-Serrano, <cite class="italique">La qualité de travailleur handicapé - Contribution à l'étude de l'accès à l'emploi des personnes en situation de handicap</cite>, Presses Universitaires d'Aix-Marseille, <time>2017</time> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/9782731410808" title="Spécial:Ouvrages de référence/9782731410808"><span class="nowrap">9782731410808</span></a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://presses-universitaires.univ-amu.fr/qualite-travailleur-handicape">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=La+qualit%C3%A9+de+travailleur+handicap%C3%A9+-+Contribution+%C3%A0+l%27%C3%A9tude+de+l%27acc%C3%A8s+%C3%A0+l%27emploi+des+personnes+en+situation+de+handicap&rft.pub=Presses+Universitaires+d%27Aix-Marseille&rft.aulast=Roccasalva-Serrano&rft.aufirst=Aude&rft.date=2017&rft.isbn=9782731410808&rft_id=https%3A%2F%2Fpresses-universitaires.univ-amu.fr%2Fqualite-travailleur-handicape&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li> <li><span class="ouvrage" id="Revillard2020"><span class="ouvrage" id="Anne_Revillard2020">Anne Revillard, <cite class="italique">Des droits vulnérables. Handicap, action publique et changement social</cite>, Presses de Sciences Po, <time>2020</time> <small style="line-height:1em;">(<a href="/wiki/International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <a href="/wiki/Sp%C3%A9cial:Ouvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence/9782724625707" title="Spécial:Ouvrages de référence/9782724625707"><span class="nowrap">9782724625707</span></a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.pressesdesciencespo.fr/en/book/?gcoi=27246100454390">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Des+droits+vuln%C3%A9rables.+Handicap%2C+action+publique+et+changement+social&rft.pub=Presses+de+Sciences+Po&rft.aulast=Revillard&rft.aufirst=Anne&rft.date=2020&rft.isbn=9782724625707&rft_id=https%3A%2F%2Fwww.pressesdesciencespo.fr%2Fen%2Fbook%2F%3Fgcoi%3D27246100454390&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AHandicap"></span></span></span></li></ul> <dl><dt>Livres sur des handicaps</dt></dl> <ul><li>Marc Brzustowski, <i>L’annonce du handicap au grand accidenté</i>, 2001.</li> <li>Chantal Lavigne, <i>Handicap et parentalité</i>, Éditions du Ctnerhi, 2004.</li> <li><a href="/wiki/Yves_Delaporte" title="Yves Delaporte">Yves Delaporte</a>, <i>“Les sourds, c'est comme ça“. Ethnologie de la surdimutité</i>. Éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2002.</li> <li>Florence Douguet, <i>Les malades chroniques acteurs de la gestion de leur affection.</i></li> <li>Eve Gardien, <i>L’apprentissage du corps après l’accident</i>, PUG, 302p</li> <li>Olilvier Grim, <i>Du monstre à l'enfant : anthropologie et psychanalyse de l'infirmité</i>, Éditions du Ctnerhi, 2000.</li> <li>Jean-François Gomez, <i>Déficiences mentales : le devenir adulte. La personne en quête de sens</i>, « Connaissances de la diversité », 2006.</li></ul> <dl><dt>Rapports</dt></dl> <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/fr/">Rapport mondial sur le handicap</a>, Unicef, 384 pages, 2011.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Articles_connexes">Articles connexes</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=65" title="Modifier la section : Articles connexes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=65" title="Modifier le code source de la section : Articles connexes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="noprint boite-grise boite-a-droite" style="text-align:left;"> <div style="float:left;"><span typeof="mw:File"><span><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Circle-icons-frames.svg/45px-Circle-icons-frames.svg.png" decoding="async" width="45" height="45" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Circle-icons-frames.svg/68px-Circle-icons-frames.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/Circle-icons-frames.svg/90px-Circle-icons-frames.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="512" /></span></span></div> <div style="margin-left:60px;">Une <a href="/wiki/Aide:Cat%C3%A9gorie" title="Aide:Catégorie">catégorie</a> est consacrée à ce sujet : <i><a href="/wiki/Cat%C3%A9gorie:Handicap" title="Catégorie:Handicap">Handicap</a></i>.</div> <div style="clear:left;"></div> </div> <ul><li><a href="/wiki/Handicap_en_France" title="Handicap en France">Handicap en France</a></li> <li><a href="/wiki/Handicap_mental" title="Handicap mental">Handicap mental</a> - <a href="/wiki/Handicap_psychique" title="Handicap psychique">Handicap psychique</a></li> <li><a href="/wiki/Accessibilit%C3%A9_aux_personnes_handicap%C3%A9es" title="Accessibilité aux personnes handicapées">Accessibilité aux personnes handicapées</a> - <i><a href="/wiki/Wheelmap.org" title="Wheelmap.org">wheelmap.org</a></i>, carte répertoriant les lieux publics accessibles pour les utilisateurs de <a href="/wiki/Fauteuil_roulant" title="Fauteuil roulant">fauteuils roulants</a></li> <li><a href="/wiki/Capacitisme" title="Capacitisme">Capacitisme</a></li> <li><a href="/wiki/Diversit%C3%A9_fonctionnelle" title="Diversité fonctionnelle">Diversité fonctionnelle</a></li> <li><a href="/wiki/Convention_relative_aux_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Convention relative aux droits des personnes handicapées">Convention relative aux droits des personnes handicapées</a> - <a href="/wiki/Mouvement_des_droits_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Mouvement des droits des personnes handicapées">Mouvement des droits des personnes handicapées</a></li> <li><a href="/wiki/Sexualit%C3%A9_et_handicap" title="Sexualité et handicap">Sexualité et handicap</a></li> <li><a href="/wiki/Handicap_International" title="Handicap International">Handicap International</a></li> <li><a href="/wiki/Maltraitance_des_personnes_handicap%C3%A9es" title="Maltraitance des personnes handicapées">Maltraitance des personnes handicapées</a></li> <li><a href="/w/index.php?title=Animaux_d%27assistance&action=edit&redlink=1" class="new" title="Animaux d'assistance (page inexistante)">Animaux d'assistance</a> <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/service_animal" class="extiw" title="en:service animal"><span class="indicateur-langue" title="Article en anglais : « service animal »">(en)</span></a>: <a href="/wiki/Aide_simienne" title="Aide simienne">aide simienne</a>, <a href="/wiki/Chien_d%27assistance" title="Chien d'assistance">chien d'assistance</a>, <a href="/wiki/Cheval_guide_d%27aveugle" title="Cheval guide d'aveugle">cheval guide d'aveugle</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Liens_externes">Liens externes</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Handicap&veaction=edit&section=66" title="Modifier la section : Liens externes" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifier</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Handicap&action=edit&section=66" title="Modifier le code source de la section : Liens externes"><span>modifier le code</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><div class="liste-horizontale"><span class="wd_identifiers"><a href="/wiki/Autorit%C3%A9_(sciences_de_l%27information)" title="Autorité (sciences de l'information)">Notices d'autorité</a><span class="noprint wikidata-linkback skin-invert"><span class="mw-valign-baseline noviewer" typeof="mw:File"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q12131?uselang=fr#identifiers" title="Voir et modifier les données sur Wikidata"><img alt="Voir et modifier les données sur Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></span></span> : <ul><li><span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb13190000m">BnF</a></span> (<span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://data.bnf.fr/ark:/12148/cb13190000m">données</a></span>)</li> <li><span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://id.loc.gov/authorities/sh2003007662">LCCN</a></span></li> <li><span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://d-nb.info/gnd/4112696-8">GND</a></span></li> <li><span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://olduli.nli.org.il/F/?func=find-b&local_base=NLX10&find_code=UID&request=987007561542705171">Israël</a></span></li> <li><span class="nowrap uid noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://aut.nkp.cz/ph121168">Tchéquie</a></span></li> </ul></div></li> <li><div class="liste-horizontale"><span class="wd_identifiers">Notices dans des dictionnaires ou encyclopédies généralistes<span class="noprint wikidata-linkback skin-invert"><span class="mw-valign-baseline noviewer" typeof="mw:File"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q12131?uselang=fr#identifiers" title="Voir et modifier les données sur Wikidata"><img alt="Voir et modifier les données sur Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></span></span> : <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.britannica.com/science/disability"><i>Britannica</i></a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.thecanadianencyclopedia.ca/fr/article/disability"><i>L'Encyclopédie canadienne</i></a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://esu.com.ua/search_articles.php?id=13319"><i>Encyclopédie de l'Ukraine moderne</i></a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.enciclopedia.cat/EC-GEC-0271234.xml"><i>Gran Enciclopèdia Catalana</i></a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://snl.no/funksjonshemning"><i>Store norske leksikon</i></a></li> </ul></div></li> <li><span class="liste-horizontale noarchive"><span class="wd_identifiers">Ressource relative à la santé<span class="noprint wikidata-linkback skin-invert"><span class="mw-valign-baseline noviewer" typeof="mw:File"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q12131?uselang=fr#identifiers" title="Voir et modifier les données sur Wikidata"><img alt="Voir et modifier les données sur Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></span></span> : <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.hetop.eu/hetop/3CGP/fr/?rr=CIP_D_A28">Classification internationale des soins primaires</a></li> </ul></span></li> <li><span class="liste-horizontale noarchive"><span class="wd_identifiers">Ressource relative à la recherche<span class="noprint wikidata-linkback skin-invert"><span class="mw-valign-baseline noviewer" typeof="mw:File"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q12131?uselang=fr#identifiers" title="Voir et modifier les données sur Wikidata"><img alt="Voir et modifier les données sur Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></span></span> : <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://plato.stanford.edu/entries/disability/"><span class="lang-en" lang="en"><i>Stanford Encyclopedia of Philosophy</i></span></a></li> </ul></span></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1137&langId=fr">Personnes handicapées - Emploi, affaires sociales et inclusion</a> (Site de la Commission européenne)</li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.monparcourshandicap.gouv.fr/">Mon Parcours Handicap - Plateforme d'information, d'orientation et de services à destination des personnes en situation de handicap et de leurs proches aidants</a>.</li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ceremh.org/">Site du Centre national d'expertise mobilité de la CNSA</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.cri-irc.org/v4/publications/1-politique-europeenne/17-pourquoi-faut-il-une-politique-particuliere-de-protection-des-personnes-handicapees-/">Article sur les mécanismes de protection juridique des personnes handicapées</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.sportethandicaps.com/fr/">Site de référence d'information sportive consacré au handicap</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www2.univ-paris8.fr/ingenierie-cognition/master-handi/liens/rapport_gallo/profr/politique_nationales_cee_handicap.php">Politiques nationales et européennes sur le Handicap</a> Synthèse et analyse comparée élaborée dans le cadre du Master Handi, Technologies et Handicap</li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ozarhatorah.com/lenseignement-juif-lenfant-handicape/">A. Azarhatorah, <i>L'enseignement juif et l'enfant handicapé</i>, 6 novembre 2014</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://questiondieu.com/themes/tout-les-repondants/details/2/1974-comment-la-bible-parle-t-elle-des-handicapes.html#.WPstYvnyjIV">J. Bichet, <i>Comment la Bible parle-t-elle des handicapés ?</i>, 28 novembre 2005</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.em-consulte.com/article/195078/lislam-et-les-personnes-en-situation-de-handicap">D. Houssaini, <i>L'Islam et les personnes en situation de handicap</i>, 5 décembre 2008</a></li> <li>Dossier <a rel="nofollow" class="external text" href="https://balises.bpi.fr/dossier/handicap/"><i>Handicaps : vers une société inclusive ?</i></a> sur Balises, webmagazine de la <a href="/wiki/Biblioth%C3%A8que_publique_d%27information" title="Bibliothèque publique d'information">Bibliothèque publique d'information</a>.</li></ul> <ul id="bandeau-portail" class="bandeau-portail"><li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer skin-invert-image" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Handicap" title="Portail du handicap"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Wheelchair.svg/22px-Wheelchair.svg.png" decoding="async" width="22" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Wheelchair.svg/33px-Wheelchair.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/Wheelchair.svg/45px-Wheelchair.svg.png 2x" data-file-width="39" data-file-height="42" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Handicap" title="Portail:Handicap">Portail du handicap</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Soci%C3%A9t%C3%A9" title="Portail de la société"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/42/Social_sciences.svg/27px-Social_sciences.svg.png" decoding="async" width="27" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/42/Social_sciences.svg/41px-Social_sciences.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/42/Social_sciences.svg/55px-Social_sciences.svg.png 2x" data-file-width="139" data-file-height="122" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Soci%C3%A9t%C3%A9" title="Portail:Société">Portail de la société</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:M%C3%A9decine" title="Portail de la médecine"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5b/Star_of_life2.svg/24px-Star_of_life2.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5b/Star_of_life2.svg/36px-Star_of_life2.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5b/Star_of_life2.svg/48px-Star_of_life2.svg.png 2x" data-file-width="192" data-file-height="192" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:M%C3%A9decine" title="Portail:Médecine">Portail de la médecine</a></span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Portail:Droit" title="Portail du droit"><img alt="icône décorative" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/P_parthenon.svg/27px-P_parthenon.svg.png" decoding="async" width="27" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/P_parthenon.svg/40px-P_parthenon.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/P_parthenon.svg/53px-P_parthenon.svg.png 2x" data-file-width="400" data-file-height="360" /></a></span></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/Portail:Droit" title="Portail:Droit">Portail du droit</a></span> </span></li> </ul> <!-- NewPP limit report Parsed by mw‐web.codfw.main‐f69cdc8f6‐djcsx Cached time: 20241124124052 Cache expiry: 2592000 Reduced expiry: false Complications: [show‐toc] CPU time usage: 1.258 seconds Real time usage: 1.601 seconds Preprocessor visited node count: 9207/1000000 Post‐expand include size: 150506/2097152 bytes Template argument size: 8846/2097152 bytes Highest expansion depth: 16/100 Expensive parser function count: 3/500 Unstrip recursion depth: 0/20 Unstrip post‐expand size: 93933/5000000 bytes Lua time usage: 0.607/10.000 seconds Lua memory usage: 8686552/52428800 bytes Number of Wikibase entities loaded: 5/400 --> <!-- Transclusion expansion time report (%,ms,calls,template) 100.00% 1356.016 1 -total 35.64% 483.217 1 Modèle:Bases 16.75% 227.144 2 Modèle:Références 15.33% 207.874 1 Modèle:Références_nombreuses 4.74% 64.337 40 Modèle:Lien_web 4.22% 57.218 1 Modèle:Autres_projets 3.58% 48.563 20 Modèle:Ouvrage 3.28% 44.494 1 Modèle:Portail 3.13% 42.456 15 Modèle:Méta_bandeau_de_section 2.73% 37.023 2 Modèle:Méta_bandeau_de_note --> <!-- Saved in parser cache with key frwiki:pcache:44016:|#|:idhash:canonical and timestamp 20241124124052 and revision id 220284912. 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