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Faculté d'informatique | UNamur

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class="views-row"> <article class="hero hero--entity"> <div class="hero--container hero--with-img "> <div class="hero--img hero--video overlay-50"> <video src="/sites/default/files/2024-05/03_-_informatique.mp4" autoplay muted loop playsinline></video> </div> <div class="hero--inner"> <div class="hero--content-wrapper"> <div class="hero--title"> <h1 class="display display--md">Faculté d&#039;informatique</h1> </div> </div> </div> </div> <div class="block--breadcrumb"> <nav role="navigation" aria-labelledby="system-breadcrumb" class="breadcrumbs-nav"> <h2 id="system-breadcrumb" class="visually-hidden">You are here</h2> <ul class="breadcrumbs"> <li> <a href="/fr">Accueil</a> </li> <li> <a href="/fr/facultes">Facultés</a> </li> <li class="current">Faculté d&#039;informatique</li> </ul> </nav> </div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </header> <div class="row"> <main id="main" class="columns" role="main"> <div class="region-highlighted panel"><div 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Sa mission est de contribuer à cette orientation au travers de la formation, la recherche scientifique et le service à la société.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--teaser"> <div class="center"> <div class="teaser--background"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-teaser-img field-name-field-teaser-img field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-visually_hidden"> <div class="field-label show-for-sr">Image</div> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=BPYd1007 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=5QIK4p7M 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="813" height="610"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=BPYd1007 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_xlarge_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=Dl8Ia-m1 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/webp" width="813" height="610"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=MABLKcr1 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=ZYrWsfKg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/webp" width="1024" height="768"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=MABLKcr1 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=ZYrWsfKg 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/webp" width="1024" height="768"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_small_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=4GJCpuOf 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_small_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.webp?h=19dda137&amp;itok=dLiPM-cl 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/webp" width="375" height="211"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=BPYd1007 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=5QIK4p7M 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/png" width="813" height="610"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=BPYd1007 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_xlarge_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=Dl8Ia-m1 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/png" width="813" height="610"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=MABLKcr1 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=ZYrWsfKg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/png" width="1024" height="768"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=MABLKcr1 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_medium_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=ZYrWsfKg 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/png" width="1024" height="768"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_small_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=4GJCpuOf 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_small_x2/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=dLiPM-cl 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/png" width="375" height="211"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/parag_teaser_small_x1/public/2025-02/medaille_francqui_pour_teasers.png?h=19dda137&amp;itok=4GJCpuOf" width="375" height="211" alt="Médaille de la Fondation Francqui" /> </picture> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> <div class="teaser--content"> <h2 class="headline headline--lg">Chaire Francqui 2025 - Explainable Software Engineering</h2> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-teaser-txt field-name-field-teaser-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Dans le cadre d’une Chaire Francqui internationale 2024-2025, la Faculté d’informatique (UNamur) aura le plaisir de recevoir le Professeur Arie Van Deursen (TU Delft, Pays-bas) du 24 au 27 mars 2025, pour une série de leçons sur le thème: "Explainable Software Engineering".&nbsp;&nbsp;</p><p>La leçon inaugurale se tiendra le 25 mars 2025.</p></div> </div> </div> <div class="teaser--cta"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-teaser-btn-wrapper field-name-field-teaser-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/chaire-francqui-2025" class="button button-color--green "> <span class="text"> Programme et inscriptions </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <h2 class="headline--lg">Les études</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Choisir d'étudier l'informatique c'est vous garantir un accès immédiat à un métier passionnant aux multiples facettes. Au travers d'une d'offre d'enseignement complète – bachelier, masters, master de spécialisation et doctorat – la Faculté d'informatique vous offre une formation de qualité basée sur la rigueur scientifique et l'esprit critique, tout en insistant sur l'interdisciplinarité et la responsabilité sociétale.&nbsp;&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/etudes" class="button button-color--green "> <span class="text"> Découvrir l&#039;offre de formation </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-04/f-i-e-informatique-hero_0.webp?h=791b89ed&amp;itok=acB7ymnD 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-04/f-i-e-informatique-hero_0.webp?h=791b89ed&amp;itok=ATltUt4F 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-04/f-i-e-informatique-hero_0.webp?h=791b89ed&amp;itok=NRUiSMjq 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-04/f-i-e-informatique-hero_0.webp?h=791b89ed&amp;itok=X8IpXSsn 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source 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mission d'assurer une recherche scientifique de pointe, ouverte à la création et à l'intégration des connaissances qui nourrit l'enseignement, l'innovation technologique et le débat de société.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/recherche" class="button button-color--green "> <span class="text"> Découvrir la recherche </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image 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niveau régional, national et international. Par la synergie entre chercheurs et industriels, par la mise à disposition de savoir et de savoir-faire, elle participe à de nombreuses missions de service à la société.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/societe" class="button button-color--green "> <span class="text"> Découvrir les services à la société </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-05/20240326_info_sp_15.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=FPpGrgWZ 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-05/20240326_info_sp_15.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=YeJDliFg 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-05/20240326_info_sp_15.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=LtCOmCEL 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-05/20240326_info_sp_15.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=NkYXCFju 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-05/20240326_info_sp_15.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=LtCOmCEL 1x, 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class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/international" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-05/_dsc3785.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=Z4fKS-z- 1x, 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spacing--lg">Organisation</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>La Faculté d'informatique s'est organisée afin de pouvoir gérer ses missions de manière optimale. Elle compte une centaine de membres au service de l'enseignement, de la recherche et du service à la société.&nbsp;&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/organisation" class="button "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--portrait paragraph--view-mode--default paragraph--portrait bg-white"> <div class="portrait--header"> <div class="portrait--title spacing--md"> <h2 class="headline headline--lg">Le mot du Doyen</h2> </div> <a href="/fr/newsroom?f%5B0%5D=newsroom_type%3A1#listSection" class="button portrait--more show-for-large button-smooth">Plus de portraits</a> </div> <div class="portrait--content"> <div class="field-items portrait--quote"> <article id="node-50986" class="teaser-portrait"> <figure> <blockquote class="quote quote--md"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-quote field-name-field-article-quote field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">A chacun, nous désirons offrir un accès à cette formation de qualité ! Avec votre enthousiasme, votre talent et votre travail, vous définirez vos succès de demain. Nous avons hâte de collaborer avec chacun d’entre vous.</div> </div> </div> </blockquote> <div class="quote--link"> <span> Lire l'article </span> <div class="icon icon-chevron-right"></div> </div> <figcaption> <span class="teaser-portrait--author"> <span>Wim Vanhoof</span> </span> <span class="teaser-portrait--function"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-function field-name-field-article-function field-type-string field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Doyen de la Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </span> </figcaption> </figure> <a href="/fr/newsroom/wim-vanhoof" class="overlink">Voir le contenu</a> </article> </div> <div class="field-items portrait--quote show-for-large portrait--img"> <article id="node-50986" class="teaser-portrait"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-img field-name-field-article-img field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-visually_hidden"> <div class="field-label show-for-sr">Image</div> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/portrait_xxl/public/2023-12/20230530_wim_vanhoof_001.webp?h=2fc057d8&amp;itok=J9ladT8e 1x, /sites/default/files/styles/portrait_xxl_x2/public/2023-12/20230530_wim_vanhoof_001.webp?h=2fc057d8&amp;itok=4HZUSXYe 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="458" height="573"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/portrait_xxl/public/2023-12/20230530_wim_vanhoof_001.webp?h=2fc057d8&amp;itok=J9ladT8e 1x, /sites/default/files/styles/portrait_xxl_x2/public/2023-12/20230530_wim_vanhoof_001.webp?h=2fc057d8&amp;itok=4HZUSXYe 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="458" height="573"/> <source 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autour de la Faculté d’informatique.</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info/animation" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source 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</div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--spotlight paragraph--view-mode--default paragraph--spotlight bg-white"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg">À la une</h2> <div class="spotlight--columns"> <div class="spotlight--news"> <h3 class="headline headline--sm">Actualités</h3> <div class="views-element-container"><div class="js-view-dom-id-0baf4ebda10390733e11acb2bcdb5573e78ac458d44b1aa42b7bf30b3ad9ea07"> <div class="swiper-container--spotlight hide-for-large"> <div class="swiper-wrapper"> <div class="views-row swiper-slide"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=mv56oiu2 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=mXLN6YmB 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=pwZdOjDW 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=7haDeYMw 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=pwZdOjDW" typeof="foaf:Image" alt="Photo du stand de l&#039;UNamur au SETT"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> <div class="field-item">Faculté des sciences</div> <div class="field-item">Faculté de philosophie et lettres</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>L’UNamur présente à la sixième édition du SETT </span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Intelligence Artificielle</div> <div class="field-item">Pédagogie</div> </div> </div> <time datetime="032802Friday_07pm28UTC283702UTC" class="article--subject--date">07 fév</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal58540">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal58540" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> <a href="/fr/sciences" class="content--entity">Faculté des sciences</a> <a href="/fr/lettres" class="content--entity">Faculté de philosophie et lettres</a> <a href="/fr/naltt" class="content--entity">Namur Institute of Language, Text and Transmediality</a> </div> <h1><span>L’UNamur présente à la sixième édition du SETT </span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Intelligence Artificielle</div> <div class="field-item">Pédagogie</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Margot Boito </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 07 fév 2025 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 07 fév 2025 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:L’UNamur présente à la sixième édition du SETT &body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Les 23 et 24 janvier 2025, des experts de l’UNamur étaient présents au salon SETT (School Education Transformation Technology) pour sa sixième édition. Un rendez-vous incontournable du numérique dans l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles, dédié aux directeurs, enseignants et conseillers technico-pédagogiques.&nbsp;&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=CDw4kaPW 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=LLMOJpyx 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=podu2ng5 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=SSRzuAqu 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=f9hc2p0u 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=UKnyYdgU 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=pi4MBz3l 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=BGKD9Vmz 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=t6tFT-Ry 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=oz0_VAj- 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=MnAW5C4R 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=U89nCEt5 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=MnAW5C4R" typeof="foaf:Image" alt="Photo du stand de l&#039;UNamur au SETT"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Organisé en partenariat avec la Fédération Wallonie-Bruxelles et l’UNamur, le SETT est reconnu comme journées de formation interréseaux par l’Institut interréseaux de la Formation Professionnelle Continue (IFPC). L'objectif de ce salon : réunir les acteurs de l'éducation autour des dernières avancées numériques et pédagogiques. Selon Julie Henry, responsable du Comité scientifique de l’UNamur et experte en éducation au numérique, “<em>le SETT est un espace clé pour la diffusion et l’impact de nos recherches et une occasion unique de partager des connaissances, de confronter nos travaux à la réalité du terrain et d’influencer les pratiques pédagogiques à grande échelle. Depuis sa création, le SETT est un lieu de dialogue et de veille stratégique et permet d’échanger sur les défis et opportunités du numérique dans l’enseignement, un enjeu central pour l’évolution des pratiques pédagogiques”. Julie Henry ajoute : “Le numérique est aujourd’hui une compétence essentielle pour tout citoyen. Il ne s’agit pas seulement de maîtriser des outils, mais de développer une culture numérique qui intègre la pensée critique et une compréhension des enjeux sociétaux, économiques et environnementaux liés aux technologies. Dès lors, le SETT, un espace de réflexion collective est essentiel pour anticiper les transformations à venir et accompagner les acteurs et actrices de l’éducation dans ces changements".</em>&nbsp;&nbsp;</p><p>Du fondamental au supérieur, le SETT offre une variété d'ateliers, de causeries et de conférences. Au programme de ces deux journées, des conférences autour des STE(A)M, de l'Intelligence Artificielle, du jeu vidéo, de l'éducation critique au numérique… Trois grandes thématiques en lien avec l’enseignement et les nouvelles technologies étaient abordées par les experts de l’UNamur :&nbsp;&nbsp;</p><ul><li>le numérique au service des apprenants/enseignants&nbsp;</li><li>l’éducation aux médias numériques&nbsp;</li><li>l’éducation aux STEM&nbsp;</li></ul><p>Focus sur quelques témoignages de nos chercheurs.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Montrer &quot;Black Mirror&quot; pour éduquer au numérique ?</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Peut-on utiliser <em>Black Mirror</em> pour éduquer au numérique ? Cette série, connue pour ses récits sombres sur la technologie et ses impacts sur la société, offre une base de discussions sur les enjeux du numérique. Dans cette conférence, Benoît Vanderose et Anthony Simonofski, professeurs à l’Université de Namur, revenaient sur l’utilité de l’efficacité du podcast comme outil pédagogique, sa possible utilisation dans les classes, et les grands thèmes qu’il est possible d’aborder via ce canal.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.sett-namur.be/session/pop-code-live/" target="_blank" class="button button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Accueillir la complexité à bras ouverts : changement de paradigme pour l’apprentissage de la programmation </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Depuis des années, l’apprentissage de l’informatique se fait par une approche bottom-up : commençant par les bases de la programmation, via des exercices simples, vers des concepts plus avancés de travail en équipe, orienté objet, gestion de version, test, etc. Néanmoins, cette approche peut paraître discutable au vu des résultats mitigés, notamment dans l’apprentissage des bonnes pratiques de l’orienté objet. Ce problème pourrait être dû au fait que l’on repousse sans cesse la complexité à plus tard plutôt que l’accueillir comme un élément intrinsèque et d’apprendre à la gérer au plus tôt.&nbsp;</p><p>Dans ce café-causerie, Benoît Vanderose et Xavier Devroey, professeurs à l’UNamur, proposaient de discuter d’une nouvelle approche de l’apprentissage de la programmation, basée sur les bonnes pratiques de développement en place dans l’industrie, notamment, le fait de penser les cas de test avant de programmer. Le but étant de penser le programme en termes de ses comportements au lieu de directement s’atteler à la manière algorithmique de résoudre le problème.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.sett-namur.be/session/accueillir-la-complexite-a-bras-ouverts-changement-de-paradigme-pour-lapprentissage-de-la-programmation-2/" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Les intelligences artificielles génératives et l’enseignement : et maintenant ? </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Initialement prévu pour donner une conférence au SETT, Michaël Lobet, professeur à l'UNamur n’a malheureusement pas pu y assister en raison d’un empêchement de santé. Néanmoins, il a tenu à partager son point de vue sur l'importance de participer à un tel salon. “<em>On parle de 3e (voire 4e) révolution industrielle avec l'arrivée des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Des évènements récents comme le covid ou l'avènement de l'IA ont eu beaucoup d'impact sur notre société et, de facto, sur l'enseignement. Bien qu'il ne soit pas nouveau, l'enjeu de la formation au numérique reste primordial pour éviter d’aggraver les fractures sociales. A travers ma conférence, mon message aurait été de faire le point sur l'impact de l'IA/IA générative sur l'enseignement. Je reste convaincu qu'il est nécessaire de former le corps enseignant à cette nouvelle technologie, à l'utiliser de manière critique et responsable, innovante également. Nos institutions doivent pouvoir délivrer des messages clairs pour accompagner les enseignants utilisateurs dans ce défi</em>”, explique Michaël Lobet.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Présentation d’un lexique collaboratif pour la Langue des Signes Francophone de Belgique (LSFB) </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Les langues des signes émergent naturellement dans les communautés sourdes à travers le monde. L’<a href="https://es.sainte-marie-namur.be/" target="_blank">ASBL Ecole et Surdité</a> active au sein de l’école Sainte Marie à Namur travaille pour proposer des cours bilingues Français / Langue des Signes Francophone de Belgique (LSFB) pour le primaire et le secondaire. C’est en coopération avec eux, que Laurence Meurant et son équipe au sein de l'Institut de recherche <a href="/fr/naltt" target="_blank" data-entity-type="group" data-entity-uuid="5853de5a-2e28-4e29-9a16-68df5fcb36d9" data-entity-substitution="canonical" title="Namur Institute of Language, Text and Transmediality">NaLTT</a> de l'UNamur a créé un lexique collaboratif permettant à la communauté sourde de consulter et proposer du vocabulaire en LSFB de manière autonome. Cette présentation de Magaly Ghesquière et Jérôme Fink, tous deux professeurs à l’UNamur, revenait sur les sources de cette collaboration et proposait un retour d’expérience sur l’outil développé et son futur.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/naltt/lsfb-lab" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <h2 class="headline--lg">Retour sur le SETT en vidéo</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Découvrez quelques moments forts du SETT (©SETT).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.facebook.com/SETTNamur/videos/1669841183930689" target="_blank" class="button button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Voir la vidéo </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=U9RdGIdv 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=7oB8ldhY 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=fEHMLJaQ 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=qsbriCG_ 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source 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field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>A travers de telles interventions, Julie Henry affirme que “<em>depuis la première édition, l’Université de Namur reste investie dans la qualité du programme via la </em><a href="/fr/info/societe/educonum" data-entity-type="node" data-entity-uuid="ad6cf5b8-3cfd-4463-bbab-16822385b583" data-entity-substitution="canonical" target="_blank" title="Chaire EduCoNum"><em>chaire Educonum</em></a><em> (Faculté d'informatique) et ses membres. Participer – en tant qu’intervenant, exposant ou simple visiteur – permet de prolonger cet engagement et de contribuer activement à l’évolution de l’éducation numérique. L’UNamur, notamment à travers la chaire Educonum, réaffirme ainsi son engagement dans la recherche et l’innovation en éducation numérique, au service d’un enseignement plus efficace, inclusif et adapté aux enjeux d’aujourd’hui et de demain</em>”.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info" class="button button-color--green "> <span class="text"> Découvrir la Faculté d&#039;informatique </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph--focus-article"> <div> <h2 class="headline headline--sm">Le saviez-vous ?</h2> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-txt field-name-field-focus-article-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>L'UNamur propose deux certificats et une formation dans le domaine du numérique et participe à un certificat coordonné par une autre institution.</p></div> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-btn field-name-field-focus-article-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/etudes/se-former/formation-continue/certificats/numerique" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row swiper-slide"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=8PxKxo_F 1x, 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</div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité</span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Alumni</div> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> <time datetime="013108Monday_26pm31UTC314908UTC" class="article--subject--date">26 Aoû</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal55818">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal55818" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Alumni</div> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Maxime Dussong </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 26 Aoû 2024 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 26 Aoû 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Comment faire face au bug de l’an 2000&nbsp;? Comment assurer le passage à une monnaie unique en Europe, l’euro&nbsp;? Nous sommes à la fin des années 1990 et le besoin de main-d’œuvre en informatique se fait plus que jamais sentir pour répondre aux besoins grandissants de l’industrie informatique. C’est dans ce contexte que l’UNamur et sa Faculté d’informatique vont faire preuve d’audace et de proactivité en développant une nouvelle filière&nbsp;: une formation en horaire décalé menant à un diplôme de master en sciences informatiques. Vingt-cinq ans plus tard, l’intérêt pour cette formation et sa nécessité sociétale sont plus que jamais d’actualité.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=MyXgGmkO 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=wFdtSs1Y 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=xF1XZV_9 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=d5zFtuaQ 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=0D6p7CGY 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=4v4iYiQB 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=K8Zdm4wI 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=OPM50_hW 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=7Kw_rRGR 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=joCuoUKy 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=pCmITqVn 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=ZKjHlCwH 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=pCmITqVn" typeof="foaf:Image" alt="vignette_-_le_jour_ou_informatique"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><strong>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius de juin 2024.</strong></p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p class="contact--subtitle title title--sm">«&nbsp;<em>Comment quatre petits chiffres&nbsp;-2000- étaient capables de mettre le monde entier en état d’ébullition, où chaque entreprise, de la plus petite à la plus grande, se demandait si son système informatique allait supporter le passage à minuit du XX au XXe siècle&nbsp;? Ça peut paraitre un peu démesuré aujourd’hui, mais à l’époque à la fin des années 90, cela occupait tous les esprits. La demande pour adapter les programmes informatiques à ce passage était gigantesque. Et en parallèle, la perspective du passage à l’euro créait là aussi des besoins nouveaux dans les dispositifs informatiques. Jamais le besoin de talents en informatique ne s’était fait tant ressentir</em> », se souvient le Professeur Jean-Marie Jacquet, enseignant dans le programme à horaire décalé dès la première année. Spontanément, sous la houlette du professeur Jean Fichefet, la Faculté d’informatique, fait preuve de proactivité et demande l’habilitation pour organiser une formation en horaire décalé en sciences informatiques.&nbsp;</p><p class="contact--subtitle title title--sm">L’UNamur est alors la première université belge francophone à émettre le souhait d’occuper ce terrain prometteur. «&nbsp;<em>Face à ces enjeux sociétaux, nous avions conscience que de nombreuses personnes avaient la volonté soit d’enrichir leur formation en informatique de type court soit de réorienter leur carrière vers l’informatique. Proposer une formation conciliable avec une vie professionnelle et familiale, démontrait toute sa pertinence</em>&nbsp;», ajoute Jean-Marie Jacquet. Rapidement, la faculté obtient ainsi le feu vert pour organiser cette formation en horaire décalé. Une année préparatoire et les deux années de licences composent alors le programme de la formation qui voit le jour en septembre 1998. Les premières années sont dispensées dans des locaux à Charleroi, avant de regagner les locaux namurois en 2010.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Une pédagogie adaptée à un public d’adultes </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>La réputation de l’enseignement de l’informatique de la faculté namuroise en formation de jour contribue au succès immédiat de celle en horaire décalé. «&nbsp;<em>Dès le lancement de la formation, nous comptabilisions une centaine d’étudiants inscrits&nbsp;</em>», souligne Jean-Marie Jacquet. Parmi ces derniers se trouvaient des personnes ayant déjà une formation de type court en informatique, mais aussi des étudiants au profil professionnel plutôt éloigné des ordinateurs, ou des logiciels de programmation.&nbsp; «&nbsp;<em>Nous avons par exemple accueilli des personnes provenant des soins de santé, des enseignants, des économistes, etc.</em>&nbsp;», précise Jean-Marie Jacquet. Dès ses débuts et encore aujourd’hui, le programme en HD se distingue en proposant une pédagogie active et adaptée à un public d’adultes. Les principes pédagogiques reposent sur une interaction constante entre concepts théoriques et mise en pratique de la théorie. De nombreux exemples et exercices font appel à l’expérience professionnelle des étudiants.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Du Décret « Bologne » aux besoins actuels et futurs </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Depuis sa création, le programme n’a cessé de faire l’objet d’évolutions, et en particulier lors du passage au décret de Bologne, en 2004, réorganisant les formations en enseignement supérieur. «&nbsp;<em>C’est à partir de là que nous avons pu proposer un cursus complet, composé de trois années de baccalauréat et d’une année de master. À noter que la valorisation d’acquis et notamment d’expériences professionnelles permet à la majorité des étudiants de réduire substantiellement ces 4 années avant d’obtenir un titre universitaire de 2e cycle&nbsp;</em>».&nbsp;</p><p>25 ans après sa création, l'intérêt pour la formation et sa nécessité sociétale, émanant tant des étudiants que de l'industrie informatique, n'ont pas diminué. En mai dernier, c’est entouré de nombreux anciens étudiants et étudiantes, mais aussi d’acteurs majeurs de l’informatique (Agoria, Agence du numérique, etc.) que la formation a joyeusement célébré ses 25 ans d’existence, tout en rêvant déjà à son 50e anniversaire «&nbsp;<em>La demande en informaticiens ne va pas faiblir. Il reste de nombreux enjeux sociétaux dans ce domaine à relever&nbsp;: le déploiement de l’intelligence artificielle, la cybersécurité, la numérisation croissante de notre société&nbsp;pour n’en citer que quelques-uns »,&nbsp;</em>conclut Jean-Marie Jacquet<em>. «&nbsp;Le domaine reste passionnant, en constante évolution et au cœur de nombreuses préoccupations. On resigne pour 25 ans. Au moins&nbsp;!</em>&nbsp;».&nbsp;</p><p>Noëlle Joris</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <h2 class="headline--lg">Témoignage de Samuel Hanoteau, un ancien étudiant </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>« Ces études m'ont permis de gagner fortement confiance en mes capacités. J'avais un graduat en informatique de gestion obtenu en 2000. Visant un poste en interne dans le secteur public, où j'exerçais déjà en tant qu'externe, j'ai décidé de suivre le Master en horaire décalé de 2010 à 2012. Ce qui m'a le plus surpris a été mon intérêt et mon investissement dans ces études. Lors de mon graduat, je visais la réussite avec un minimum d'effort.</em></p></div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=tDLlaJuo 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=1_yI5sq8 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_s/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=R7uEFT5m 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_s_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=EJtuhpqN 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/webp" width="327" height="184"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=tDLlaJuo 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=1_yI5sq8 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/jpeg" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpeg" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpeg" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_s/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=R7uEFT5m 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_s_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=EJtuhpqN 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpeg" width="327" height="184"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS" width="604" height="403" alt="Samuel Hanoteau" /> </picture> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>Alors que lors de ce&nbsp;master en horaire décalé, je me suis vraiment intéressé au contenu de tous les cours, probablement grâce à l'expérience du métier acquise précédemment.&nbsp;Grâce à cette formation en horaire décalé, j'ai obtenu le poste que je visais quelque temps après l'obtention de mon Master.</em></p><p><em>Chose que je ne pressentais pas au début de ces études, elles m'ont permis de gagner fortement confiance en mes capacités. Après ces études, et encore maintenant, j'ai l'impression que si je décide de me lancer dans quelque chose, je vais y arriver, quel que soit le domaine</em>&nbsp;».</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph--focus-article"> <div> <h2 class="headline headline--sm">Les études en informatique à l’UNamur </h2> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-txt field-name-field-focus-article-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Découvrez l’ensemble de la formation en informatique à l’UNamur.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-btn field-name-field-focus-article-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info" class="button button-color--green "> <span class="text"> Les études en informatique </span> </a> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius #33 (Juin 2024).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.calameo.com/read/006591190d75334350bc4" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Lire Omalius #33 sur Calameo </span> </a> </div> <div class="field-item"> <a href="/fr/universite/aujourdhui/omalius/formulaire" class="button button-color--green "> <span class="text"> S&#039;abonner à Omalius. C&#039;est gratuit ! </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-07/design_sans_titre_-_2024-07-04t161215.113.webp?h=682bdbb3&amp;itok=jXP_iQnI 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-07/design_sans_titre_-_2024-07-04t161215.113.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0Ff5z4iO 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source 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Omalius#33" /> </picture> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row swiper-slide"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=jQdaTsG6 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=eh9_wq2U 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=f0HAxXFv 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=pjG80072 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=f0HAxXFv" typeof="foaf:Image" alt="Schema du Master BAGI"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</div> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement</span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> <time datetime="093011Thursday_02am30UTC304911UTC" class="article--subject--date">02 nov</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal50568">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal50568" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/emcp" class="content--entity">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</a> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Léa Vergoni </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 02 nov 2023 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 06 juin 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le 15 juin dernier, le master de spécialisation en informatique et innovation, mieux connu sous le diminutif de BAGI, pour Business Analysis/IT Governance &amp; Innovation, a fêté ses dix ans. Un anniversaire qui confirme l’intuition initiale des créateurs du BAGI : la nécessité d’un programme commun au Département de gestion de la Faculté des sciences économiques et à la Faculté d’informatique.</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=SjJp6Kq1 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=QqJ2VhGx 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=IPJ9lkhW 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=qh0Qww7M 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=b9qBfLWe 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=hI8O5Xwp 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=g3Gi08Bq 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=NXPKRUyl 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=TET5aABY 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=kbOJxWA_ 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=blVAiTO4 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=_SAFwvA7 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=blVAiTO4" typeof="foaf:Image" alt="Schema du Master BAGI"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius#30 (septembre 2023).</p><p>«&nbsp;<em>J’ai un parcours assez éclectique&nbsp;», </em>se confie<em> </em>Benoît Gaspard, analyste sécurité informatique ayant suivi le master BAGI.<em> «&nbsp;J’ai fait de la philo, j’ai travaillé dans le management, et cela fait douze ans que je me consacre à la sécurité informatique. J’ai beaucoup appris sur le tas, mais, à un moment donné, j’ai voulu remplir les blancs, en suivant une formation certifiante qui m’amène à devenir business, voire IT analyst, puisque les deux jobs sont en train de merger en un seul. Et aujourd’hui, j’attends ma nomination comme CISO (Chief Information Security Officer) de mon entreprise. &nbsp;Le master BAGI a certainement constitué une pièce maîtresse de mon évolution.&nbsp;Notamment l’angle gouvernance, parce que désormais, la gouvernance, c’est mon métier.</em> »</p><p>Benoît Gaspard est un des nombreux professionnels qui, au fil des années, ont été séduits par l’originalité du master BAGI. «&nbsp;<em>Le BAGI n’est pas seulement un master de spécialisation, réservé à des étudiants possédant déjà un premier diplôme universitaire</em>&nbsp;», explique Benoît Maquet, industriel qui a fait l’essentiel de sa carrière dans le domaine de l’informatique, et qui enseigne la négociation et l’analyse des conflits. «&nbsp;<em>Même si ce n’est pas obligatoire, il leur est recommandé d’avoir déjà une expérience professionnelle. J’ai eu des étudiants qui avaient 10, 15, 20, voire 25 ans de métier, des gens très expérimentés, notamment en informatique, mais qui voulaient s’ouvrir à leurs clients, se remettre en question, changer de regard. Le master BAGI propose un cours en accompagnement du changement, mais ce sont d’abord les étudiants eux-mêmes qui en profitent&nbsp;!&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Compétences transversales</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Stéphane Faulkner, Professeur au Département de gestion et Vice-Recteur à la transformation numérique, a été un des parrains du master BAGI. «<em> La business analysis est un domaine très complexe et transversal qui intègre des dimensions informatiques, mais aussi celles liées aux sciences humaines, comme la gestion du changement, les ressources humaines, et bien sûr la négociation. Une compétence clé, parce qu’il est impossible de concevoir un système pour des utilisateurs non informaticiens sans réussir à leur faire accepter que ledit système ne réponde pas à 100% à leurs exigences. C’est pourquoi nous avons voulu offrir au sein de l’Université un programme avec des compétences transversales pour une discipline qui l’est aussi.&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--quote paragraph--view-mode--default bg-white"> <div class="container"> <figure> <div class="quote--portrait"> <div class="icon"></div> </div> <blockquote class="quote--txt quote--md"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-quote-txt field-name-field-quote-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>En dix ans, la business analysis a beaucoup évolué, et le profil métier a acquis une vraie maturité. Ce dont nous sommes particulièrement fiers, c’est d’avoir, dès le départ, fait les bons choix pédagogiques pour enseigner cette discipline.</em>&nbsp;</p></div> </div> </div> </blockquote> <figcaption class="quote--author"> <span class="quote--author--name">Stéphane Faulkner</span> <span class="quote--author--position">Professeur au département de gestion et vice-recteur à la transformation numérique</span> </figcaption> </figure> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Un an ou deux</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Choix fondés sur les objectifs des deux Facultés, mais aussi sur l’avis d’un comité d’experts, réuni par le Professeur Vincent Englebert, ancien directeur du programme. «&nbsp;<em>Le programme a été construit avec ce comité, auquel participaient des académiques et des industriels&nbsp;», </em>explique-t-il.<em> «&nbsp;D’entrée de jeu, nous avons voulu qu’il puisse être bouclé en un an, en suivant les cours le vendredi et le samedi, ou en deux ans, en ne venant qu’un des deux jours. Les étudiants qui s’inscrivent à cette formation à titre privé peuvent ainsi continuer à travailler normalement, en suivant les cours du samedi, sans en informer leur entreprise s’ils ne le souhaitent pas. Le but étant que notre public cible, principalement des personnes en entreprise, puisse aborder ce master en toute liberté.&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Interactions</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>D’autant que l’intérêt du master tient aussi à la qualité de ses étudiants, qui viennent d’horizons très divers<a>.&nbsp;</a>«&nbsp;<em>Ils apportent leur expérience&nbsp;et des cas concrets qu’ils partagent avec les autres&nbsp;!&nbsp;»</em>,<em> </em>souligne Benoît Maquet.<em> «&nbsp;Et, comme nous sommes peu nombreux – entre 10 et 25 – ces échanges sont particulièrement riches.</em>&nbsp;» Dans le cadre du master BAGI, les cours ex cathedra sont l’exception et non la règle, et rien n’empêche les étudiants d’interpeller leurs professeurs sur des questions qui les préoccupent dans leurs entreprises respectives. «&nbsp;<em>Par ailleurs, nous avons eu la chance d’être accompagnés pendant plusieurs années par Yves Pigneur, le célèbre co-créateur du Business Model Canvas, aujourd’hui professeur de management et de gestion des systèmes d’information à l’Université de Lausanne. Et, comme lui, Roald Siberath, à qui il a passé la main et qui est depuis quelques mois président de l’Agence du Numérique, fait intervenir des entrepreneurs en live dans son séminaire pour interagir avec les étudiants, qui sont ainsi plongés dans l’innovation&nbsp;</em>»,&nbsp;rappelle Stéphane Faulkner.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Une vision ambitieuse</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le master BAGI a été validé au bout de trois ans d’évaluation par le Conseil d’administration de l’UNamur, et depuis lors, son succès ne s’est jamais démenti. «&nbsp;<em>Parce que nous avons une vision ambitieuse du spectre de compétences que nous voulons donner à nos étudiants&nbsp;», </em>insiste Vincent Englebert<em>. «&nbsp;Nous formons des gens ayant une approche holistique des problèmes de changement auxquels les entreprises sont confrontées. Des gens capables de faire de la médiation, d’être proactifs, de mener des projets d’analyse, de modélisation, de conceptualisation, d’évaluation des risques, de gérer des équipes…&nbsp; C’est un diplôme qui peut mener à toute une déclinaison de fonctions&nbsp;: business analyst, bien sûr, mais aussi analyste fonctionnel, CEO, architecte d’entreprise, architecte solution. </em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Légitimité</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>«&nbsp;<em>Après plusieurs années dans le secteur de la finance, j’avais envie de faire autre chose, mais j’avais conscience de ma faiblesse en informatique&nbsp;», explique </em>Nora Harouchi, ingénieure financière<em>. </em>Elle s’est alors orientée vers l’UNamur pour suivre ce master de spécialisation.<em> «&nbsp;J’ai trouvé les cours très pratiques, très en phase avec la réalité des personnes qui travaillent en société et qui peuvent établir des parallèles avec ce qu’elles vivent. Résultat&nbsp;: moi qui n’avais qu’une connaissance très vague de l’informatique, je dirige aujourd’hui une société informatique. Sans le master BAGI, je n’aurais jamais eu ce poste, ou plutôt je n’aurais jamais osé postuler. Cette formation m’a permis d’asseoir ma légitimité professionnelle. Mais surtout, et pour moi, c’est l’essentiel, elle m’a donné confiance en moi</em>&nbsp;», conclut-elle.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/info/etudes-informatique-et-innovation" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Découvrez en détail le master de spécialisation en informatique et innovation </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius#30 (Septembre 2023).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.calameo.com/books/0065911907e71642d7d8f" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Lire Omalius #30 en ligne sur Calameo </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Vous désirez recevoir Omalius au format papier ?&nbsp; Rien de plus simple !</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/omalius/abonnement" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Remplissez notre formulaire d&#039;abonnement en ligne. C&#039;est gratuit ! </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row swiper-slide"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=5U0INb6L 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=nyfnEvCu 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=sJgIG1y2 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=xNjbFn5n 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=sJgIG1y2" typeof="foaf:Image" alt="Photo de groupe des étudiants UNamur au SpaceHack à Belval (GD du Luxembourg)"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack </span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Étudiants</div> <div class="field-item">UNIVERSEH</div> </div> </div> <time datetime="093105Monday_22am31UTC314905UTC" class="article--subject--date">22 mai</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal50471">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal50471" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack </span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Étudiants</div> <div class="field-item">UNIVERSEH</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Karin Derochette </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 22 mai 2023 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 06 juin 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack &body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cinq étudiants passionnés d’informatique ont représenté l’Université de Namur au SpaceHack 2023 dans le cadre de l’alliance UniversEH. Il s’agit d’une initiative visant à construire une action entrepreneuriale collective afin d’explorer les potentiels futurs de l’industrie spatiale à l’horizon 2035. 26 pays participaient à ce concours d’envergure internationale qui regroupait startups, entreprises liées à l’espace et étudiants suivant des programmes liés au spatial.</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=7NlzKwSp 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=DVLrZspX 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=N_aIYz2a 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=hQOdqvTY 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=dUfhnVSV 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=eJCmdhvf 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=Vegg3WDa 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=lf-wYEgQ 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=-E3lu3Si 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=vjlA8jsP 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=0JQyLKmm 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=TbeWMWua 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=0JQyLKmm" typeof="foaf:Image" alt="Photo de groupe des étudiants UNamur au SpaceHack à Belval (GD du Luxembourg)"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Durant la seconde semaine du pré-blocus, Florian Villeret, Martin et Virgile Devolder, Antoine Baetslé et Corentin Bouffioux, tous étudiants en informatique ont pu découvrir le monde de la technologie spatiale au cours de leur séjour à Belval au Luxembourg. En effet, ils ont eu l’occasion de visiter la Société européenne des Satellites et de suivre une présentation donnée par la <em>Luxembourg Space Agency</em>, une conférence par l’<em>Asteroid Foundation</em> ainsi qu’une présentation par PwC sur les innovations spatiales.&nbsp;&nbsp;</p><p>Ensuite, un peu comme un Hackathon, ils avaient tout un weekend pour relever un défi en développant un concept novateur. Plusieurs thématiques étaient proposées lors du SpaceHack (infrastructure, énergie, extraction de ressources et opération).</p><p>Ils ont choisi de s’attaquer au défi en lien avec les infrastructures lunaires. Le postulat de départ était le suivant : construire une base lunaire destinée à accueillir une colonie humaine aura un coût d’installation (25 milliards d’euros) et d’entretien (4 milliards d’euros par an).</p><p>Le défi en question ? Construire une base lunaire destinée à accueillir une colonie humaine et prévoir les coûts de l’installation (25 millions d’euros) et de l’entretien (4 milliards d’euros par an) de celle-ci. Ils ont donc développé deux technologies : un logiciel de maintenance prédictive afin d’anticiper d’éventuels problèmes au moyen de différents capteurs connectés grâce à l’IoT ainsi qu’un <em>«</em> <em>hardware »</em> permettant d’ajouter à des <em>« rovers »</em> déjà existant des capteurs afin de renforcer le maillage en capteurs sur la base. L’objectif était de réduire de 10% les maintenances à effectuer pour faire une économie de 400 millions d’euros par an.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--quote paragraph--view-mode--default bg-white"> <div class="container"> <figure> <div class="quote--portrait"> <div class="icon"></div> </div> <blockquote class="quote--txt quote--md"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-quote-txt field-name-field-quote-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Ce n’était pas un exercice facile parce que tout n’était pas en rapport avec l’informatique. Il y avait une partie technique et une partie économique et business et c’est cette deuxième partie moins en lien direct avec nos études qui nous a pris le plus de temps. Heureusement, des coachs venus des quatre coins du monde étaient là pour nous aider !</p></div> </div> </div> </blockquote> <figcaption class="quote--author"> <span class="quote--author--name">Antoine Baetslé</span> <span class="quote--author--position">Etudiant en informatique à UNamur</span> </figcaption> </figure> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Même si le projet n’a pas remporté de prix, l’expérience a été très enrichissante pour ces étudiants.</p><p>Une belle occasion de mettre en avant l’UNamur au sein de l’alliance UniversEH, l’alliance «&nbsp;European Space University for Earth and Humanity&nbsp;» que l’UNamur a rejointe récemment !</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/universeh/" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus sur UnivesEH </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="swiper-pagination swiper-pagination--mobile"></div> </div> <div class="spotlight--grid show-for-large"> <div class="views-row swiper-slide grid-item"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=mv56oiu2 1x, 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<div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> <div class="field-item">Faculté des sciences</div> <div class="field-item">Faculté de philosophie et lettres</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>L’UNamur présente à la sixième édition du SETT </span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Intelligence Artificielle</div> <div class="field-item">Pédagogie</div> </div> </div> <time datetime="032802Friday_07pm28UTC283702UTC" class="article--subject--date">07 fév</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal58540">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal58540" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> <a href="/fr/sciences" class="content--entity">Faculté des sciences</a> <a href="/fr/lettres" class="content--entity">Faculté de philosophie et lettres</a> <a href="/fr/naltt" class="content--entity">Namur Institute of Language, Text and Transmediality</a> </div> <h1><span>L’UNamur présente à la sixième édition du SETT </span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Intelligence Artificielle</div> <div class="field-item">Pédagogie</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Margot Boito </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 07 fév 2025 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 07 fév 2025 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:L’UNamur présente à la sixième édition du SETT &body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Les 23 et 24 janvier 2025, des experts de l’UNamur étaient présents au salon SETT (School Education Transformation Technology) pour sa sixième édition. Un rendez-vous incontournable du numérique dans l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles, dédié aux directeurs, enseignants et conseillers technico-pédagogiques.&nbsp;&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=CDw4kaPW 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=LLMOJpyx 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=podu2ng5 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=SSRzuAqu 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=f9hc2p0u 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=UKnyYdgU 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=pi4MBz3l 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=BGKD9Vmz 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=t6tFT-Ry 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=oz0_VAj- 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=MnAW5C4R 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=U89nCEt5 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-02/copie_de_design_sans_titre.png?h=0c1abadb&amp;itok=MnAW5C4R" typeof="foaf:Image" alt="Photo du stand de l&#039;UNamur au SETT"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Organisé en partenariat avec la Fédération Wallonie-Bruxelles et l’UNamur, le SETT est reconnu comme journées de formation interréseaux par l’Institut interréseaux de la Formation Professionnelle Continue (IFPC). L'objectif de ce salon : réunir les acteurs de l'éducation autour des dernières avancées numériques et pédagogiques. Selon Julie Henry, responsable du Comité scientifique de l’UNamur et experte en éducation au numérique, “<em>le SETT est un espace clé pour la diffusion et l’impact de nos recherches et une occasion unique de partager des connaissances, de confronter nos travaux à la réalité du terrain et d’influencer les pratiques pédagogiques à grande échelle. Depuis sa création, le SETT est un lieu de dialogue et de veille stratégique et permet d’échanger sur les défis et opportunités du numérique dans l’enseignement, un enjeu central pour l’évolution des pratiques pédagogiques”. Julie Henry ajoute : “Le numérique est aujourd’hui une compétence essentielle pour tout citoyen. Il ne s’agit pas seulement de maîtriser des outils, mais de développer une culture numérique qui intègre la pensée critique et une compréhension des enjeux sociétaux, économiques et environnementaux liés aux technologies. Dès lors, le SETT, un espace de réflexion collective est essentiel pour anticiper les transformations à venir et accompagner les acteurs et actrices de l’éducation dans ces changements".</em>&nbsp;&nbsp;</p><p>Du fondamental au supérieur, le SETT offre une variété d'ateliers, de causeries et de conférences. Au programme de ces deux journées, des conférences autour des STE(A)M, de l'Intelligence Artificielle, du jeu vidéo, de l'éducation critique au numérique… Trois grandes thématiques en lien avec l’enseignement et les nouvelles technologies étaient abordées par les experts de l’UNamur :&nbsp;&nbsp;</p><ul><li>le numérique au service des apprenants/enseignants&nbsp;</li><li>l’éducation aux médias numériques&nbsp;</li><li>l’éducation aux STEM&nbsp;</li></ul><p>Focus sur quelques témoignages de nos chercheurs.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Montrer &quot;Black Mirror&quot; pour éduquer au numérique ?</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Peut-on utiliser <em>Black Mirror</em> pour éduquer au numérique ? Cette série, connue pour ses récits sombres sur la technologie et ses impacts sur la société, offre une base de discussions sur les enjeux du numérique. Dans cette conférence, Benoît Vanderose et Anthony Simonofski, professeurs à l’Université de Namur, revenaient sur l’utilité de l’efficacité du podcast comme outil pédagogique, sa possible utilisation dans les classes, et les grands thèmes qu’il est possible d’aborder via ce canal.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.sett-namur.be/session/pop-code-live/" target="_blank" class="button button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Accueillir la complexité à bras ouverts : changement de paradigme pour l’apprentissage de la programmation </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Depuis des années, l’apprentissage de l’informatique se fait par une approche bottom-up : commençant par les bases de la programmation, via des exercices simples, vers des concepts plus avancés de travail en équipe, orienté objet, gestion de version, test, etc. Néanmoins, cette approche peut paraître discutable au vu des résultats mitigés, notamment dans l’apprentissage des bonnes pratiques de l’orienté objet. Ce problème pourrait être dû au fait que l’on repousse sans cesse la complexité à plus tard plutôt que l’accueillir comme un élément intrinsèque et d’apprendre à la gérer au plus tôt.&nbsp;</p><p>Dans ce café-causerie, Benoît Vanderose et Xavier Devroey, professeurs à l’UNamur, proposaient de discuter d’une nouvelle approche de l’apprentissage de la programmation, basée sur les bonnes pratiques de développement en place dans l’industrie, notamment, le fait de penser les cas de test avant de programmer. Le but étant de penser le programme en termes de ses comportements au lieu de directement s’atteler à la manière algorithmique de résoudre le problème.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.sett-namur.be/session/accueillir-la-complexite-a-bras-ouverts-changement-de-paradigme-pour-lapprentissage-de-la-programmation-2/" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Les intelligences artificielles génératives et l’enseignement : et maintenant ? </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Initialement prévu pour donner une conférence au SETT, Michaël Lobet, professeur à l'UNamur n’a malheureusement pas pu y assister en raison d’un empêchement de santé. Néanmoins, il a tenu à partager son point de vue sur l'importance de participer à un tel salon. “<em>On parle de 3e (voire 4e) révolution industrielle avec l'arrivée des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Des évènements récents comme le covid ou l'avènement de l'IA ont eu beaucoup d'impact sur notre société et, de facto, sur l'enseignement. Bien qu'il ne soit pas nouveau, l'enjeu de la formation au numérique reste primordial pour éviter d’aggraver les fractures sociales. A travers ma conférence, mon message aurait été de faire le point sur l'impact de l'IA/IA générative sur l'enseignement. Je reste convaincu qu'il est nécessaire de former le corps enseignant à cette nouvelle technologie, à l'utiliser de manière critique et responsable, innovante également. Nos institutions doivent pouvoir délivrer des messages clairs pour accompagner les enseignants utilisateurs dans ce défi</em>”, explique Michaël Lobet.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Présentation d’un lexique collaboratif pour la Langue des Signes Francophone de Belgique (LSFB) </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Les langues des signes émergent naturellement dans les communautés sourdes à travers le monde. L’<a href="https://es.sainte-marie-namur.be/" target="_blank">ASBL Ecole et Surdité</a> active au sein de l’école Sainte Marie à Namur travaille pour proposer des cours bilingues Français / Langue des Signes Francophone de Belgique (LSFB) pour le primaire et le secondaire. C’est en coopération avec eux, que Laurence Meurant et son équipe au sein de l'Institut de recherche <a href="/fr/naltt" target="_blank" data-entity-type="group" data-entity-uuid="5853de5a-2e28-4e29-9a16-68df5fcb36d9" data-entity-substitution="canonical" title="Namur Institute of Language, Text and Transmediality">NaLTT</a> de l'UNamur a créé un lexique collaboratif permettant à la communauté sourde de consulter et proposer du vocabulaire en LSFB de manière autonome. Cette présentation de Magaly Ghesquière et Jérôme Fink, tous deux professeurs à l’UNamur, revenait sur les sources de cette collaboration et proposait un retour d’expérience sur l’outil développé et son futur.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/naltt/lsfb-lab" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <h2 class="headline--lg">Retour sur le SETT en vidéo</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Découvrez quelques moments forts du SETT (©SETT).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.facebook.com/SETTNamur/videos/1669841183930689" target="_blank" class="button button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Voir la vidéo </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=U9RdGIdv 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=7oB8ldhY 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=fEHMLJaQ 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2025-02/capture_decran_2025-02-07_153137.webp?h=28a0ea01&amp;itok=qsbriCG_ 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source 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field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>A travers de telles interventions, Julie Henry affirme que “<em>depuis la première édition, l’Université de Namur reste investie dans la qualité du programme via la </em><a href="/fr/info/societe/educonum" data-entity-type="node" data-entity-uuid="ad6cf5b8-3cfd-4463-bbab-16822385b583" data-entity-substitution="canonical" target="_blank" title="Chaire EduCoNum"><em>chaire Educonum</em></a><em> (Faculté d'informatique) et ses membres. Participer – en tant qu’intervenant, exposant ou simple visiteur – permet de prolonger cet engagement et de contribuer activement à l’évolution de l’éducation numérique. L’UNamur, notamment à travers la chaire Educonum, réaffirme ainsi son engagement dans la recherche et l’innovation en éducation numérique, au service d’un enseignement plus efficace, inclusif et adapté aux enjeux d’aujourd’hui et de demain</em>”.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info" class="button button-color--green "> <span class="text"> Découvrir la Faculté d&#039;informatique </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph--focus-article"> <div> <h2 class="headline headline--sm">Le saviez-vous ?</h2> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-txt field-name-field-focus-article-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>L'UNamur propose deux certificats et une formation dans le domaine du numérique et participe à un certificat coordonné par une autre institution.</p></div> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-btn field-name-field-focus-article-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/etudes/se-former/formation-continue/certificats/numerique" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row swiper-slide grid-item"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=8PxKxo_F 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=-xo256nR 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=gcgKTUd9 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=X0TjMZha 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=gcgKTUd9" typeof="foaf:Image" alt="vignette_-_le_jour_ou_informatique"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité</span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Alumni</div> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> <time datetime="013108Monday_26pm31UTC314908UTC" class="article--subject--date">26 Aoû</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal55818">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal55818" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Alumni</div> <div class="field-item">Transition numérique</div> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Maxime Dussong </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 26 Aoû 2024 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 26 Aoû 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:25 ans d’informatique en horaire décalé : répondre à un besoin sociétal toujours d’actualité&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Comment faire face au bug de l’an 2000&nbsp;? Comment assurer le passage à une monnaie unique en Europe, l’euro&nbsp;? Nous sommes à la fin des années 1990 et le besoin de main-d’œuvre en informatique se fait plus que jamais sentir pour répondre aux besoins grandissants de l’industrie informatique. C’est dans ce contexte que l’UNamur et sa Faculté d’informatique vont faire preuve d’audace et de proactivité en développant une nouvelle filière&nbsp;: une formation en horaire décalé menant à un diplôme de master en sciences informatiques. Vingt-cinq ans plus tard, l’intérêt pour cette formation et sa nécessité sociétale sont plus que jamais d’actualité.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=MyXgGmkO 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=wFdtSs1Y 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=xF1XZV_9 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=d5zFtuaQ 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=0D6p7CGY 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=4v4iYiQB 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=K8Zdm4wI 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=OPM50_hW 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=7Kw_rRGR 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=joCuoUKy 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=pCmITqVn 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=ZKjHlCwH 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2024-08/vignette_-_le_jour_ou_informatique.jpg?h=0c1abadb&amp;itok=pCmITqVn" typeof="foaf:Image" alt="vignette_-_le_jour_ou_informatique"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><strong>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius de juin 2024.</strong></p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p class="contact--subtitle title title--sm">«&nbsp;<em>Comment quatre petits chiffres&nbsp;-2000- étaient capables de mettre le monde entier en état d’ébullition, où chaque entreprise, de la plus petite à la plus grande, se demandait si son système informatique allait supporter le passage à minuit du XX au XXe siècle&nbsp;? Ça peut paraitre un peu démesuré aujourd’hui, mais à l’époque à la fin des années 90, cela occupait tous les esprits. La demande pour adapter les programmes informatiques à ce passage était gigantesque. Et en parallèle, la perspective du passage à l’euro créait là aussi des besoins nouveaux dans les dispositifs informatiques. Jamais le besoin de talents en informatique ne s’était fait tant ressentir</em> », se souvient le Professeur Jean-Marie Jacquet, enseignant dans le programme à horaire décalé dès la première année. Spontanément, sous la houlette du professeur Jean Fichefet, la Faculté d’informatique, fait preuve de proactivité et demande l’habilitation pour organiser une formation en horaire décalé en sciences informatiques.&nbsp;</p><p class="contact--subtitle title title--sm">L’UNamur est alors la première université belge francophone à émettre le souhait d’occuper ce terrain prometteur. «&nbsp;<em>Face à ces enjeux sociétaux, nous avions conscience que de nombreuses personnes avaient la volonté soit d’enrichir leur formation en informatique de type court soit de réorienter leur carrière vers l’informatique. Proposer une formation conciliable avec une vie professionnelle et familiale, démontrait toute sa pertinence</em>&nbsp;», ajoute Jean-Marie Jacquet. Rapidement, la faculté obtient ainsi le feu vert pour organiser cette formation en horaire décalé. Une année préparatoire et les deux années de licences composent alors le programme de la formation qui voit le jour en septembre 1998. Les premières années sont dispensées dans des locaux à Charleroi, avant de regagner les locaux namurois en 2010.&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Une pédagogie adaptée à un public d’adultes </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>La réputation de l’enseignement de l’informatique de la faculté namuroise en formation de jour contribue au succès immédiat de celle en horaire décalé. «&nbsp;<em>Dès le lancement de la formation, nous comptabilisions une centaine d’étudiants inscrits&nbsp;</em>», souligne Jean-Marie Jacquet. Parmi ces derniers se trouvaient des personnes ayant déjà une formation de type court en informatique, mais aussi des étudiants au profil professionnel plutôt éloigné des ordinateurs, ou des logiciels de programmation.&nbsp; «&nbsp;<em>Nous avons par exemple accueilli des personnes provenant des soins de santé, des enseignants, des économistes, etc.</em>&nbsp;», précise Jean-Marie Jacquet. Dès ses débuts et encore aujourd’hui, le programme en HD se distingue en proposant une pédagogie active et adaptée à un public d’adultes. Les principes pédagogiques reposent sur une interaction constante entre concepts théoriques et mise en pratique de la théorie. De nombreux exemples et exercices font appel à l’expérience professionnelle des étudiants.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Du Décret « Bologne » aux besoins actuels et futurs </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Depuis sa création, le programme n’a cessé de faire l’objet d’évolutions, et en particulier lors du passage au décret de Bologne, en 2004, réorganisant les formations en enseignement supérieur. «&nbsp;<em>C’est à partir de là que nous avons pu proposer un cursus complet, composé de trois années de baccalauréat et d’une année de master. À noter que la valorisation d’acquis et notamment d’expériences professionnelles permet à la majorité des étudiants de réduire substantiellement ces 4 années avant d’obtenir un titre universitaire de 2e cycle&nbsp;</em>».&nbsp;</p><p>25 ans après sa création, l'intérêt pour la formation et sa nécessité sociétale, émanant tant des étudiants que de l'industrie informatique, n'ont pas diminué. En mai dernier, c’est entouré de nombreux anciens étudiants et étudiantes, mais aussi d’acteurs majeurs de l’informatique (Agoria, Agence du numérique, etc.) que la formation a joyeusement célébré ses 25 ans d’existence, tout en rêvant déjà à son 50e anniversaire «&nbsp;<em>La demande en informaticiens ne va pas faiblir. Il reste de nombreux enjeux sociétaux dans ce domaine à relever&nbsp;: le déploiement de l’intelligence artificielle, la cybersécurité, la numérisation croissante de notre société&nbsp;pour n’en citer que quelques-uns »,&nbsp;</em>conclut Jean-Marie Jacquet<em>. «&nbsp;Le domaine reste passionnant, en constante évolution et au cœur de nombreuses préoccupations. On resigne pour 25 ans. Au moins&nbsp;!</em>&nbsp;».&nbsp;</p><p>Noëlle Joris</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <h2 class="headline--lg">Témoignage de Samuel Hanoteau, un ancien étudiant </h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>« Ces études m'ont permis de gagner fortement confiance en mes capacités. J'avais un graduat en informatique de gestion obtenu en 2000. Visant un poste en interne dans le secteur public, où j'exerçais déjà en tant qu'externe, j'ai décidé de suivre le Master en horaire décalé de 2010 à 2012. Ce qui m'a le plus surpris a été mon intérêt et mon investissement dans ces études. Lors de mon graduat, je visais la réussite avec un minimum d'effort.</em></p></div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=tDLlaJuo 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=1_yI5sq8 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/webp" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_s/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=R7uEFT5m 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_s_x2/public/2024-08/design_sans_titre.webp?h=682bdbb3&amp;itok=EJtuhpqN 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/webp" width="327" height="184"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=tDLlaJuo 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=1_yI5sq8 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/jpeg" width="736" height="491"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpeg" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=0oDkD0yg 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpeg" width="604" height="403"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_s/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=R7uEFT5m 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_s_x2/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=EJtuhpqN 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpeg" width="327" height="184"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/2col_media_content_xxl/public/2024-08/design_sans_titre.jpg?h=682bdbb3&amp;itok=CLrVzEkS" width="604" height="403" alt="Samuel Hanoteau" /> </picture> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>Alors que lors de ce&nbsp;master en horaire décalé, je me suis vraiment intéressé au contenu de tous les cours, probablement grâce à l'expérience du métier acquise précédemment.&nbsp;Grâce à cette formation en horaire décalé, j'ai obtenu le poste que je visais quelque temps après l'obtention de mon Master.</em></p><p><em>Chose que je ne pressentais pas au début de ces études, elles m'ont permis de gagner fortement confiance en mes capacités. Après ces études, et encore maintenant, j'ai l'impression que si je décide de me lancer dans quelque chose, je vais y arriver, quel que soit le domaine</em>&nbsp;».</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph--focus-article"> <div> <h2 class="headline headline--sm">Les études en informatique à l’UNamur </h2> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-txt field-name-field-focus-article-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Découvrez l’ensemble de la formation en informatique à l’UNamur.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p></div> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-focus-article-btn field-name-field-focus-article-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/info" class="button button-color--green "> <span class="text"> Les études en informatique </span> </a> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--_col-media-content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--2col-img-content"> <div class="container right"> <div class="content"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-txt field-name-field-2col-media-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius #33 (Juin 2024).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-btn field-name-field-2col-media-content-btn field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.calameo.com/read/006591190d75334350bc4" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Lire Omalius #33 sur Calameo </span> </a> </div> <div class="field-item"> <a href="/fr/universite/aujourdhui/omalius/formulaire" class="button button-color--green "> <span class="text"> S&#039;abonner à Omalius. C&#039;est gratuit ! </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-2col-media-content-media field-name-field-2col-media-content-media field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/2col_media_content_w/public/2024-07/design_sans_titre_-_2024-07-04t161215.113.webp?h=682bdbb3&amp;itok=jXP_iQnI 1x, /sites/default/files/styles/2col_media_content_w_x2/public/2024-07/design_sans_titre_-_2024-07-04t161215.113.webp?h=682bdbb3&amp;itok=0Ff5z4iO 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="736" height="491"/> <source 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Omalius#33" /> </picture> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row swiper-slide grid-item"><article class="article--teaser-spotlight"> <div class="show-for-large article--img"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=jQdaTsG6 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_l_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=eh9_wq2U 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=f0HAxXFv 1x, /sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=pjG80072 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/teaser_spotlight_s/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=f0HAxXFv" typeof="foaf:Image" alt="Schema du Master BAGI"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</div> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement</span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> <time datetime="093011Thursday_02am30UTC304911UTC" class="article--subject--date">02 nov</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal50568">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal50568" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/emcp" class="content--entity">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</a> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Informatique</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Léa Vergoni </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 02 nov 2023 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 06 juin 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Les dix ans du master BAGI | Pour une approche holistique du changement&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le 15 juin dernier, le master de spécialisation en informatique et innovation, mieux connu sous le diminutif de BAGI, pour Business Analysis/IT Governance &amp; Innovation, a fêté ses dix ans. Un anniversaire qui confirme l’intuition initiale des créateurs du BAGI : la nécessité d’un programme commun au Département de gestion de la Faculté des sciences économiques et à la Faculté d’informatique.</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=SjJp6Kq1 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=QqJ2VhGx 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=IPJ9lkhW 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=qh0Qww7M 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=b9qBfLWe 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=hI8O5Xwp 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=g3Gi08Bq 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=NXPKRUyl 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=TET5aABY 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=kbOJxWA_ 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=blVAiTO4 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=_SAFwvA7 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-10/Vignette%20NR%20-%20Master%20BAGI.png?h=f9bca3ac&amp;itok=blVAiTO4" typeof="foaf:Image" alt="Schema du Master BAGI"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius#30 (septembre 2023).</p><p>«&nbsp;<em>J’ai un parcours assez éclectique&nbsp;», </em>se confie<em> </em>Benoît Gaspard, analyste sécurité informatique ayant suivi le master BAGI.<em> «&nbsp;J’ai fait de la philo, j’ai travaillé dans le management, et cela fait douze ans que je me consacre à la sécurité informatique. J’ai beaucoup appris sur le tas, mais, à un moment donné, j’ai voulu remplir les blancs, en suivant une formation certifiante qui m’amène à devenir business, voire IT analyst, puisque les deux jobs sont en train de merger en un seul. Et aujourd’hui, j’attends ma nomination comme CISO (Chief Information Security Officer) de mon entreprise. &nbsp;Le master BAGI a certainement constitué une pièce maîtresse de mon évolution.&nbsp;Notamment l’angle gouvernance, parce que désormais, la gouvernance, c’est mon métier.</em> »</p><p>Benoît Gaspard est un des nombreux professionnels qui, au fil des années, ont été séduits par l’originalité du master BAGI. «&nbsp;<em>Le BAGI n’est pas seulement un master de spécialisation, réservé à des étudiants possédant déjà un premier diplôme universitaire</em>&nbsp;», explique Benoît Maquet, industriel qui a fait l’essentiel de sa carrière dans le domaine de l’informatique, et qui enseigne la négociation et l’analyse des conflits. «&nbsp;<em>Même si ce n’est pas obligatoire, il leur est recommandé d’avoir déjà une expérience professionnelle. J’ai eu des étudiants qui avaient 10, 15, 20, voire 25 ans de métier, des gens très expérimentés, notamment en informatique, mais qui voulaient s’ouvrir à leurs clients, se remettre en question, changer de regard. Le master BAGI propose un cours en accompagnement du changement, mais ce sont d’abord les étudiants eux-mêmes qui en profitent&nbsp;!&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Compétences transversales</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Stéphane Faulkner, Professeur au Département de gestion et Vice-Recteur à la transformation numérique, a été un des parrains du master BAGI. «<em> La business analysis est un domaine très complexe et transversal qui intègre des dimensions informatiques, mais aussi celles liées aux sciences humaines, comme la gestion du changement, les ressources humaines, et bien sûr la négociation. Une compétence clé, parce qu’il est impossible de concevoir un système pour des utilisateurs non informaticiens sans réussir à leur faire accepter que ledit système ne réponde pas à 100% à leurs exigences. C’est pourquoi nous avons voulu offrir au sein de l’Université un programme avec des compétences transversales pour une discipline qui l’est aussi.&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--quote paragraph--view-mode--default bg-white"> <div class="container"> <figure> <div class="quote--portrait"> <div class="icon"></div> </div> <blockquote class="quote--txt quote--md"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-quote-txt field-name-field-quote-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p><em>En dix ans, la business analysis a beaucoup évolué, et le profil métier a acquis une vraie maturité. Ce dont nous sommes particulièrement fiers, c’est d’avoir, dès le départ, fait les bons choix pédagogiques pour enseigner cette discipline.</em>&nbsp;</p></div> </div> </div> </blockquote> <figcaption class="quote--author"> <span class="quote--author--name">Stéphane Faulkner</span> <span class="quote--author--position">Professeur au département de gestion et vice-recteur à la transformation numérique</span> </figcaption> </figure> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Un an ou deux</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Choix fondés sur les objectifs des deux Facultés, mais aussi sur l’avis d’un comité d’experts, réuni par le Professeur Vincent Englebert, ancien directeur du programme. «&nbsp;<em>Le programme a été construit avec ce comité, auquel participaient des académiques et des industriels&nbsp;», </em>explique-t-il.<em> «&nbsp;D’entrée de jeu, nous avons voulu qu’il puisse être bouclé en un an, en suivant les cours le vendredi et le samedi, ou en deux ans, en ne venant qu’un des deux jours. Les étudiants qui s’inscrivent à cette formation à titre privé peuvent ainsi continuer à travailler normalement, en suivant les cours du samedi, sans en informer leur entreprise s’ils ne le souhaitent pas. Le but étant que notre public cible, principalement des personnes en entreprise, puisse aborder ce master en toute liberté.&nbsp;</em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Interactions</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>D’autant que l’intérêt du master tient aussi à la qualité de ses étudiants, qui viennent d’horizons très divers<a>.&nbsp;</a>«&nbsp;<em>Ils apportent leur expérience&nbsp;et des cas concrets qu’ils partagent avec les autres&nbsp;!&nbsp;»</em>,<em> </em>souligne Benoît Maquet.<em> «&nbsp;Et, comme nous sommes peu nombreux – entre 10 et 25 – ces échanges sont particulièrement riches.</em>&nbsp;» Dans le cadre du master BAGI, les cours ex cathedra sont l’exception et non la règle, et rien n’empêche les étudiants d’interpeller leurs professeurs sur des questions qui les préoccupent dans leurs entreprises respectives. «&nbsp;<em>Par ailleurs, nous avons eu la chance d’être accompagnés pendant plusieurs années par Yves Pigneur, le célèbre co-créateur du Business Model Canvas, aujourd’hui professeur de management et de gestion des systèmes d’information à l’Université de Lausanne. Et, comme lui, Roald Siberath, à qui il a passé la main et qui est depuis quelques mois président de l’Agence du Numérique, fait intervenir des entrepreneurs en live dans son séminaire pour interagir avec les étudiants, qui sont ainsi plongés dans l’innovation&nbsp;</em>»,&nbsp;rappelle Stéphane Faulkner.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Une vision ambitieuse</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le master BAGI a été validé au bout de trois ans d’évaluation par le Conseil d’administration de l’UNamur, et depuis lors, son succès ne s’est jamais démenti. «&nbsp;<em>Parce que nous avons une vision ambitieuse du spectre de compétences que nous voulons donner à nos étudiants&nbsp;», </em>insiste Vincent Englebert<em>. «&nbsp;Nous formons des gens ayant une approche holistique des problèmes de changement auxquels les entreprises sont confrontées. Des gens capables de faire de la médiation, d’être proactifs, de mener des projets d’analyse, de modélisation, de conceptualisation, d’évaluation des risques, de gérer des équipes…&nbsp; C’est un diplôme qui peut mener à toute une déclinaison de fonctions&nbsp;: business analyst, bien sûr, mais aussi analyste fonctionnel, CEO, architecte d’entreprise, architecte solution. </em>»</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Légitimité</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>«&nbsp;<em>Après plusieurs années dans le secteur de la finance, j’avais envie de faire autre chose, mais j’avais conscience de ma faiblesse en informatique&nbsp;», explique </em>Nora Harouchi, ingénieure financière<em>. </em>Elle s’est alors orientée vers l’UNamur pour suivre ce master de spécialisation.<em> «&nbsp;J’ai trouvé les cours très pratiques, très en phase avec la réalité des personnes qui travaillent en société et qui peuvent établir des parallèles avec ce qu’elles vivent. Résultat&nbsp;: moi qui n’avais qu’une connaissance très vague de l’informatique, je dirige aujourd’hui une société informatique. Sans le master BAGI, je n’aurais jamais eu ce poste, ou plutôt je n’aurais jamais osé postuler. Cette formation m’a permis d’asseoir ma légitimité professionnelle. Mais surtout, et pour moi, c’est l’essentiel, elle m’a donné confiance en moi</em>&nbsp;», conclut-elle.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/info/etudes-informatique-et-innovation" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Découvrez en détail le master de spécialisation en informatique et innovation </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cet article est tiré de la rubrique "Le jour où" du magazine Omalius#30 (Septembre 2023).</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.calameo.com/books/0065911907e71642d7d8f" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Lire Omalius #30 en ligne sur Calameo </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Vous désirez recevoir Omalius au format papier ?&nbsp; Rien de plus simple !</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/omalius/abonnement" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> Remplissez notre formulaire d&#039;abonnement en ligne. 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Luxembourg)"> </picture> </div> <div class="article--content"> <div class="article--type"> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> </div> <div>-</div> <div><div class="field field-wrapper field-node--field-article-entity field-name-field-article-entity field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Faculté d&#039;informatique</div> </div> </div> </div> </div> <h4 class="title title--sm"><span>Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack </span> </h4> <div class="article--subject"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Étudiants</div> <div class="field-item">UNIVERSEH</div> </div> </div> <time datetime="093105Monday_22am31UTC314905UTC" class="article--subject--date">22 mai</time> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="articleModal50471">Voir le contenu</button> </div> </article> <div class="reveal reveal--content" id="articleModal50471" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-type field-name-field-article-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Article</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> </div> <h1><span>Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack </span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-subject field-name-field-article-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Étudiants</div> <div class="field-item">UNIVERSEH</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-article"> <div class="content--author-details"> <div class="content--author-picture"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/user/user-picture-default.png" alt="Default user picture" /> </div> <div class="content--author-name"> Karin Derochette </div> <div class="content--created"> Publié le <span> 22 mai 2023 </span> </div> <div class="content--modified"> Modifié le <span> 06 juin 2024 </span> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Des étudiants de l’UNamur relèvent des défis spatiaux dans le cadre du SpaceHack &body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-descr field-name-field-article-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Cinq étudiants passionnés d’informatique ont représenté l’Université de Namur au SpaceHack 2023 dans le cadre de l’alliance UniversEH. Il s’agit d’une initiative visant à construire une action entrepreneuriale collective afin d’explorer les potentiels futurs de l’industrie spatiale à l’horizon 2035. 26 pays participaient à ce concours d’envergure internationale qui regroupait startups, entreprises liées à l’espace et étudiants suivant des programmes liés au spatial.</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=7NlzKwSp 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=DVLrZspX 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=N_aIYz2a 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=hQOdqvTY 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=dUfhnVSV 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=eJCmdhvf 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=Vegg3WDa 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=lf-wYEgQ 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=-E3lu3Si 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=vjlA8jsP 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=0JQyLKmm 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=TbeWMWua 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2023-05/universeh.jpg?h=1205eea2&amp;itok=0JQyLKmm" typeof="foaf:Image" alt="Photo de groupe des étudiants UNamur au SpaceHack à Belval (GD du Luxembourg)"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-article-improved-body field-name-field-article-improved-body field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Durant la seconde semaine du pré-blocus, Florian Villeret, Martin et Virgile Devolder, Antoine Baetslé et Corentin Bouffioux, tous étudiants en informatique ont pu découvrir le monde de la technologie spatiale au cours de leur séjour à Belval au Luxembourg. En effet, ils ont eu l’occasion de visiter la Société européenne des Satellites et de suivre une présentation donnée par la <em>Luxembourg Space Agency</em>, une conférence par l’<em>Asteroid Foundation</em> ainsi qu’une présentation par PwC sur les innovations spatiales.&nbsp;&nbsp;</p><p>Ensuite, un peu comme un Hackathon, ils avaient tout un weekend pour relever un défi en développant un concept novateur. Plusieurs thématiques étaient proposées lors du SpaceHack (infrastructure, énergie, extraction de ressources et opération).</p><p>Ils ont choisi de s’attaquer au défi en lien avec les infrastructures lunaires. Le postulat de départ était le suivant : construire une base lunaire destinée à accueillir une colonie humaine aura un coût d’installation (25 milliards d’euros) et d’entretien (4 milliards d’euros par an).</p><p>Le défi en question ? Construire une base lunaire destinée à accueillir une colonie humaine et prévoir les coûts de l’installation (25 millions d’euros) et de l’entretien (4 milliards d’euros par an) de celle-ci. Ils ont donc développé deux technologies : un logiciel de maintenance prédictive afin d’anticiper d’éventuels problèmes au moyen de différents capteurs connectés grâce à l’IoT ainsi qu’un <em>«</em> <em>hardware »</em> permettant d’ajouter à des <em>« rovers »</em> déjà existant des capteurs afin de renforcer le maillage en capteurs sur la base. L’objectif était de réduire de 10% les maintenances à effectuer pour faire une économie de 400 millions d’euros par an.</p></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--quote paragraph--view-mode--default bg-white"> <div class="container"> <figure> <div class="quote--portrait"> <div class="icon"></div> </div> <blockquote class="quote--txt quote--md"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-quote-txt field-name-field-quote-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Ce n’était pas un exercice facile parce que tout n’était pas en rapport avec l’informatique. Il y avait une partie technique et une partie économique et business et c’est cette deuxième partie moins en lien direct avec nos études qui nous a pris le plus de temps. Heureusement, des coachs venus des quatre coins du monde étaient là pour nous aider !</p></div> </div> </div> </blockquote> <figcaption class="quote--author"> <span class="quote--author--name">Antoine Baetslé</span> <span class="quote--author--position">Etudiant en informatique à UNamur</span> </figcaption> </figure> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Même si le projet n’a pas remporté de prix, l’expérience a été très enrichissante pour ces étudiants.</p><p>Une belle occasion de mettre en avant l’UNamur au sein de l’alliance UniversEH, l’alliance «&nbsp;European Space University for Earth and Humanity&nbsp;» que l’UNamur a rejointe récemment !</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="https://www.unamur.be/universeh/" target="_blank" class="button button-color--green button-with-link"> <div class="icon icon-external-link"></div> <span class="text"> En savoir plus sur UnivesEH </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <a href="/fr/newsroom?f%5B0%5D=newsroom_faculty%3A2#listSection" class="button button--mobile button-smooth">Toutes les actualités</a> </div> <div class="spotlight--events"> <h3 class="headline headline--sm">Événements</h3> <div class="views-element-container"><div class="events-list js-view-dom-id-6910f35f23d750e6dbcf7c84fc959d2a040fe7fb71952c482a0d5e42942f3a7a"> <div class="views-row"><article id="node-58565" class="event--teaser-spotlight"> <div class="teaser-spotlight--dates"> <div class="teaser-spotlight--date"> <div class="day"> 17 </div> <div class="month"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-03-17T16:00:00Z">Mar</time> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="teaser-spotlight--content"> <h4 class="title title--sm"><span>Cérémonie de clôture des JEDDT 2024-2025</span> </h4> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="contentModal58565">Voir le contenu</button> </article> <div class="reveal reveal--content" id="contentModal58565" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article reveal--event"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/fasef" class="content--entity">Faculté des sciences de l’éducation et de la formation</a> <a href="/fr/droit" class="content--entity">Faculté de droit</a> <a href="/fr/emcp" class="content--entity">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</a> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> <a href="/fr/medecine" class="content--entity">Faculté de médecine</a> <a href="/fr/sciences" class="content--entity">Faculté des sciences</a> <a href="/fr/lettres" class="content--entity">Faculté de philosophie et lettres</a> </div> <h1><span>Cérémonie de clôture des JEDDT 2024-2025</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-subject field-name-field-event-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Durable</div> </div> </div> <a href="/fr/institution/durable/enseignement/jeddt/soiree-cloture" role="button" rel="nofollow" target="_blank" class="button button--register show-for-large">S'inscrire à l'événement</a> </div> <div class="content--details content--details-event"> <div class="content--event-info"> <div class=" content--event-item content--event-schedule"> <div class="icon icon-calendar"></div> <span>17</span> <span><div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-03-17T16:00:00Z">Mar</time> </div> </div> </div> </span> <span>16:00</span> <span>-</span> <span>20:00</span> </div> <div class="content--event-item content--event-location"> <div class="icon icon-pin"></div> Université de Namur, Auditoire D01 - rue Grandgagnage - 5000 Namur </div> <div class="content--event-item content--event-organiser"> <div class="icon icon-user"></div> Personne de contact :&nbsp; <a href="mailto:amelie.lachapelle@unamur.be;caroline.canon@unamur.be"> Amélie Lachapelle et Caroline Canon </a> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Cérémonie de clôture des JEDDT 2024-2025&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> <a href="/fr/institution/durable/enseignement/jeddt/soiree-cloture" role="button" rel="nofollow" target="_blank" class="button button--register hide-for-large">S'inscrire à l'événement</a> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-descr field-name-field-event-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le Vice-Recteur au Développement Durable, les professeurs Amélie Lachapelle et Grégoire Wieërs ainsi que la docteure Caroline Canon ont le plaisir de vous inviter à la cérémonie de clôture de la première édition des <a href="https://www.unamur.be/fr/institution/durable/enseignement/jeddt" target="_blank">Journées d’Education au Développement Durable et à la Transition (JEDDT).</a></p><p><strong>Attention : CHANGEMENT DE LOCAL --&gt; D01 </strong><em>(au lieu de PA01)</em></p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=0IO6WRTY 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=H5Xrz9yN 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=KH9rAzp9 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=XvrojiID 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=3H6lLhPm 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=agmubJEN 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=XGJrAnZQ 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=Vfd-3Rpx 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=40ab2MRy 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=qfPah550 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=eYzd7Czj 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=6cERmIUy 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-03/ecran_cloture1920x1080.jpg?h=39d7d9e9&amp;itok=eYzd7Czj" typeof="foaf:Image" alt="Visuel de l&#039;évènement"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-content field-name-field-event-content field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><h3>JEDDT 2024-2025 | Transcender les frontières disciplinaires pour façonner un avenir durable</h3><p>Ce projet institutionnel soutenu par les 7 facultés de l’Université et le fonds 6-24 de la Fondation Roi Baudouin propose à tous les étudiants et étudiantes de fin de cycle de bachelier une approche transversale et holistique qui aborde la transition et le développement durable sous de multiples aspects (populations, santé, droit, biodiversité, ressources planétaires, éthique, économie, justice, gestion … ), sans négliger la dimension spirituelle et émotionnelle de la crise écologique et civilisationnelle que nous traversons.</p><p>A cette occasion, les étudiants auront l’opportunité de présenter à la communauté universitaire, et au public plus largement, le fruit de la réflexion menée en équipes. Ils le feront au travers d’un support créatif, leur permettant de se challenger dans le cadre d’un débat mené avec des experts et des représentants de la société civile.</p><p>La cérémonie de clôture sera suivie d’un drink convivial.&nbsp;</p><p>Cet évènement est gratuit mais l'inscription est obligatoire.</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/institution/durable/enseignement/jeddt/soiree-cloture" class="button button-color--green "> <span class="text"> Je m&#039;inscris </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row"><article id="node-58246" class="event--teaser-spotlight"> <div class="teaser-spotlight--dates"> <div class="teaser-spotlight--date"> <div class="day"> 29 </div> <div class="month"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-03-29T13:00:00Z">Mar</time> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="teaser-spotlight--content"> <h4 class="title title--sm"><span>Portes ouvertes de printemps</span> </h4> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="contentModal58246">Voir le contenu</button> </article> <div class="reveal reveal--content" id="contentModal58246" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article reveal--event"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/lettres" class="content--entity">Faculté de philosophie et lettres</a> <a href="/fr/droit" class="content--entity">Faculté de droit</a> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> <a href="/fr/sciences" class="content--entity">Faculté des sciences</a> <a href="/fr/medecine" class="content--entity">Faculté de médecine</a> <a href="/fr/fasef" class="content--entity">Faculté des sciences de l’éducation et de la formation</a> <a href="/fr/emcp" class="content--entity">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</a> </div> <h1><span>Portes ouvertes de printemps</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-subject field-name-field-event-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Futurs étudiants</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-event"> <div class="content--event-info"> <div class=" content--event-item content--event-schedule"> <div class="icon icon-calendar"></div> <span>29</span> <span><div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-03-29T13:00:00Z">Mar</time> </div> </div> </div> </span> <span>13:00</span> <span>-</span> <span>17:00</span> </div> <div class="content--event-item content--event-location"> <div class="icon icon-pin"></div> Rue de Bruxelles, 65 - 5000 Namur </div> <div class="content--event-item content--event-organiser"> <div class="icon icon-user"></div> Personne de contact :&nbsp; <a href="mailto:info.etudes@unamur.be"> Info études </a> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Portes ouvertes de printemps&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-descr field-name-field-event-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Découvrez l’Université de Namur : une journée pour explorer, échanger et s’inspirer</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=TWoS_HI9 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=P6pqwN9B 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=ND0eLQQT 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xl_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=NlfVpoyN 2x" media="all and (min-width: 1280px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_lg/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=K0OcOILn 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_lg_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=uvdx1fE7 2x" media="all and (min-width: 1024px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_mlarge/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=65F3v3-A 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_mlarge_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=XFrisOep 2x" media="all and (min-width: 768px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_m/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=LzClVfp6 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_m_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=xWUd2i6d 2x" media="all and (min-width: 640px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=oIsDbm00 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_sm_x2/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=DOH8OBaj 2x" type="image/jpg"> <img src="/sites/default/files/styles/article_banner_sm/public/2025-01/jpo_29_mars_2025.jpeg?h=0c1abadb&amp;itok=oIsDbm00" typeof="foaf:Image" alt="Portes ouvertes 29 mars 2025"> </picture> </div> </div> </div> </article> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-content field-name-field-event-content field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="paragraph paragraph--type--content paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--content paragraph--content-paragraph"> <div class="container"> <h2 class="headline headline--lg spacing--lg">Save the date !</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Les prochaines portes ouvertes de l’UNamur auront lieu&nbsp;le <strong>samedi 29 mars 2025,</strong> de <strong>13h à 17h</strong>.</p><p>Réservez déjà cette date dans votre agenda !</p><h3>Au programme</h3><ul><li><strong>Rencontres inspirantes</strong>&nbsp;: échangez avec nos professeurs, assistants et étudiants.</li><li><strong>Visites immersives</strong>&nbsp;: explorez nos auditoires, salles de cours et laboratoires.</li><li><strong>Informations précieuses</strong>&nbsp;: obtenez des réponses à toutes vos questions sur nos programmes et les spécificités des études à Namur.</li><li><strong>Ressources pratiques</strong>&nbsp;: découvrez tous les services disponibles pour vous accompagner avant, pendant et après vos études.</li></ul><p><strong>Restez à l'écoute !</strong>&nbsp;Le programme détaillé de l’après-midi sera disponible une dizaine de jours avant l’évènement.</p><h3>Vous ne pouvez pas nous rejoindre ?&nbsp;</h3><p>Pas de souci ! Une seconde après-midi portes ouvertes est prévue le&nbsp;<strong>samedi 28 juin 2025</strong>, de&nbsp;<strong>13h à 17h</strong>.</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/etudes/s-informer/rencontrer/portes-ouvertes" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus sur les portes ouvertes </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="views-row"><article id="node-58247" class="event--teaser-spotlight"> <div class="teaser-spotlight--dates"> <div class="teaser-spotlight--date"> <div class="day"> 28 </div> <div class="month"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-06-28T13:00:00Z">juin</time> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="teaser-spotlight--content"> <h4 class="title title--sm"><span>Portes ouvertes d’été</span> </h4> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> </div> <button class="overlink screen-reader-only" data-open="contentModal58247">Voir le contenu</button> </article> <div class="reveal reveal--content" id="contentModal58247" data-reveal data-reveal-content> <div class="reveal--close"> <button class="close-button" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> <button class="close-button bottom-page" data-close aria-label="Close modal" type="button"> <span class="icon icon-close"></span> </button> </div> <div class="reveal--article reveal--event"> <article class="hero hero--articles"> <div class="hero--container hero--details"> <div class="hero--inner "> <div class="content--type"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-type field-name-field-event-type field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Evénement institutionnel</div> </div> </div> <div>-</div> <a href="/fr/lettres" class="content--entity">Faculté de philosophie et lettres</a> <a href="/fr/droit" class="content--entity">Faculté de droit</a> <a href="/fr/info" class="content--entity">Faculté d&#039;informatique</a> <a href="/fr/sciences" class="content--entity">Faculté des sciences</a> <a href="/fr/medecine" class="content--entity">Faculté de médecine</a> <a href="/fr/fasef" class="content--entity">Faculté des sciences de l’éducation et de la formation</a> <a href="/fr/emcp" class="content--entity">Faculté Économie Management Communication sciencesPo (EMCP)</a> </div> <h1><span>Portes ouvertes d’été</span> </h1> <div class="content--subject content--subject--event"> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-subject field-name-field-event-subject field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">Futurs étudiants</div> </div> </div> </div> <div class="content--details content--details-event"> <div class="content--event-info"> <div class=" content--event-item content--event-schedule"> <div class="icon icon-calendar"></div> <span>28</span> <span><div class="field field-wrapper field-node--field-event-start-date field-name-field-event-start-date field-type-datetime field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><time datetime="2025-06-28T13:00:00Z">juin</time> </div> </div> </div> </span> <span>13:00</span> <span>-</span> <span>17:00</span> </div> <div class="content--event-item content--event-location"> <div class="icon icon-pin"></div> Rue de Bruxelles, 65 - 5000 Namur </div> <div class="content--event-item content--event-organiser"> <div class="icon icon-user"></div> Personne de contact :&nbsp; <a href="mailto:info.etudes@unamur.be"> Info études </a> </div> </div> <div class="share"> <div class="share--legend"> Partager cet article </div> <div class="a2a_kit a2a-wrapper share--wrapper"> <a class="a2a-item a2a_button_facebook"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_facebook"> <div class="icon icon-facebook"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_linkedin"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_linkedin"> <div class="icon icon-linkedin"></div> </span> </a> <a class="a2a-item a2a_button_twitter"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_twitter"> <div class="icon icon-twitter"></div> </span> </a> <a href="mailto:?subject=Voici un contenu que pourrait t'intéresser:Portes ouvertes d’été&body=Bonjour, Découvre ce contenu intéressant: : http://www.unamur.be/fr/info" class="link-white-icon a2a-item a2a_button_email"> <span class="a2a_svg a2a_s__default a2a_s_email"> <div class="icon icon-mail"></div> </span> </a> </div> </div> </div> <div class="field field-wrapper field-node--field-event-descr field-name-field-event-descr field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Une occasion pour préparer votre rentrée avant de profiter de l’été</p></div> </div> </div> </div> <div class="content--img"> <div class="content--img-container"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xxl/public/2024-12/e-portes-ouvertes-ete.jpg?h=b3daaf57&amp;itok=3zIV7Q4b 1x, /sites/default/files/styles/article_banner_xxl_x2/public/2024-12/e-portes-ouvertes-ete.jpg?h=b3daaf57&amp;itok=n9eo80VH 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/jpg"> <source srcset="/sites/default/files/styles/article_banner_xl/public/2024-12/e-portes-ouvertes-ete.jpg?h=b3daaf57&amp;itok=SbitacDb 1x, 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class="headline headline--lg spacing--lg">Save the date !</h2> <div class="content--body"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-content-txt field-name-field-content-txt field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><p>Le samedi <strong>28 juin 2025</strong>, de <strong>13h à 17h</strong>, l’UNamur vous ouvre une nouvelle fois ses portes avant les vacances d’été.</p><h3>Au programme</h3><p>Les professeurs, assistants, étudiants et membres du staff se réjouissent de vous accueillir pour&nbsp;</p><ul><li>répondre à toutes vos questions sur vos futures études ;</li><li>partager avec vous leur expérience de la vie universitaire et ses nombreuses opportunités d’épanouissement ;</li><li>vous guider dans vos dernières démarches pratiques&nbsp;: inscription, cours préparatoires, recherche de logement, aides financières et plus encore.</li></ul><h3>Informations à venir</h3><p>Le programme détaillé de l’après-midi sera disponible une dizaine de jours avant l’évènement.</p></div> </div> </div> </div> <div class="buttons-wrapper"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-btn-wrapper field-name-field-btn-wrapper field-type-entity-reference-revisions field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <a href="/fr/etudes/s-informer/rencontrer/portes-ouvertes" class="button button-color--green "> <span class="text"> En savoir plus sur les portes ouvertes </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <a href="/fr/agenda#listSection" class="button button-smooth">Tous les événements</a> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--social paragraph--view-mode--default bg-white"> <div class="container"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-social-img field-name-field-social-img field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/advantage_xxl/public/2024-01/201611_tp_informatique_4.webp?h=2f6f5624&amp;itok=-PZQeXXl 1x, /sites/default/files/styles/advantage_xxl_x2/public/2024-01/201611_tp_informatique_4.webp?h=2f6f5624&amp;itok=M7oHQUGO 2x" media="all and (min-width: 1920px)" type="image/webp" width="636" height="848"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/advantage_xxl/public/2024-01/201611_tp_informatique_4.webp?h=2f6f5624&amp;itok=-PZQeXXl 1x, /sites/default/files/styles/advantage_xxl_x2/public/2024-01/201611_tp_informatique_4.webp?h=2f6f5624&amp;itok=M7oHQUGO 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="636" height="848"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/advantage_xl/public/2024-01/201611_tp_informatique_4.webp?h=2f6f5624&amp;itok=HuJdgMDG 1x, 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paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default bg-white paragraph--teaser"> <div class="center"> <div class="teaser--background"> <div class="field field-wrapper field-paragraph--field-teaser-img field-name-field-teaser-img field-type-entity-reference field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item"><article> <div class="field field-wrapper field-media--field-media-image field-name-field-media-image field-type-image field-label-visually_hidden"> <div class="field-label show-for-sr">Image</div> <div class="field-items"> <div class="field-item"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x1/public/2024-05/20240326_info_sp_8.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=g6weagc_ 1x, /sites/default/files/styles/parag_teaser_xxlarge_x2/public/2024-05/20240326_info_sp_8.webp?h=c2bf6ed5&amp;itok=E0RrM5S4 2x" media="all and (min-width: 1440px)" type="image/webp" width="813" height="610"/> <source 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href="/fr/info/contacts" class="button button-color--green "> <span class="text"> Contacter la Faculté d&#039;informatique </span> </a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div id="block-unamur-theme-reactmap" class="block-unamur-theme-reactmap"> <div id='unamur-map'></div> </div> </div> </section> </main> </div> <div class="sticky-buttons"> <div class="container"> <button class="button button-reverse sticky-buttons--back">Back</button> <button class="button button-reverse sticky-buttons--top">Top</button> </div> </div> <div class="footer-wrapper"> <footer class="footer-large"> <div id="footer-first" class="footer-first"> <div class="container"> <div class="footer-logo"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/commons/logo_white.svg" alt="Logo Université de Namur" /> </div> <div> <nav id="block-unamur-theme-footermenufirst" class="block-unamur-theme-footermenufirst"> <div class="headline--sm">L'UNamur & vous</div> <h2 class="block-title">Vous êtes...</h2> <ul class="menu"> <li> <a href="/fr/profil/futur-bachelier" data-drupal-link-system-path="node/50696">Futur étudiant bachelier</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/futur-master" data-drupal-link-system-path="node/50708">Futur étudiant master</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/doctorant" data-drupal-link-system-path="node/50707">Doctorant ou futur doctorant</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/etudiant" data-drupal-link-system-path="node/50711">Etudiant UNamur</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/chercheur" data-drupal-link-system-path="node/50276">Chercheur ou futur chercheur</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/partenaire-academique" data-drupal-link-system-path="node/50673">Partenaire académique</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/partenaire-socio-economique" data-drupal-link-system-path="node/50675">Partenaire socio-économique</a> </li> <li> <a href="/fr/universite/alumni" data-drupal-link-system-path="node/108">Alumni</a> </li> <li> <a href="/fr/profil/enseignant" 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</li> <li> <a href="/fr/universite/travailler" data-drupal-link-system-path="node/50117">Emplois</a> </li> <li> <a href="/fr/campus/vivre/bibliotheques" data-drupal-link-system-path="node/125">Bibliothèques</a> </li> <li> <a href="/fr/member/login" data-drupal-link-system-path="member/login">Se connecter</a> </li> </ul> </nav> <nav role="navigation" aria-labelledby="block-unamur-theme-footersocial-menu" id="block-unamur-theme-footersocial" class="block-unamur-theme-footersocial"> <h2 class="block-title" id="block-unamur-theme-footersocial-menu">Suivez-nous</h2> <ul class="menu menu--social-links"> <li> <a href="https://www.facebook.com/UniversitedeNamur" class="facebook"></a> </li> <li> <a href="https://www.linkedin.com/school/unamur/" class="linkedin"></a> </li> <li> <a href="https://www.instagram.com/universitedenamur/" class="instagram"></a> </li> <li> <a href="https://www.youtube.com/@VUNamur" class="youtube"></a> </li> </ul> </nav> </div> </div> </div> <div id="footer-middle" class="footer-middle"> <div class="container"> <div> <div id="block-unamur-theme-footer-address" class="block-unamur-theme-footer-address"> <div class="body field field-wrapper field-block-content--body field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item">UNamur • Université de Namur Rue de Bruxelles 61, B-5000 Namur, Belgique</div> </div> </div> </div> <nav role="navigation" aria-labelledby="block-unamur-theme-footerlinks-menu" id="block-unamur-theme-footerlinks" class="block-unamur-theme-footerlinks"> <ul class="menu"> <li> <a href="/fr/mentions-legales" data-drupal-link-system-path="node/49811">Mentions légales</a> </li> <li> <a href="/fr/vie-privee" data-drupal-link-system-path="node/49810">Vie privée</a> </li> <li> <a href="/fr/gestion-des-cookies" data-drupal-link-system-path="node/49809">Gestion des cookies</a> </li> <li> <a href="/fr/finances/conditions" data-drupal-link-system-path="node/53177">Conditions générales de facturation</a> </li> </ul> </nav> </div> </div> </div> <div class="footer-partners"> <div class="container"> <div> <a href="https://www.enmieux.be/" target="_blank" class="logo-enmieux"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/commons/logo-enmieux.jpg" alt="En mieux" /> </a> </div> <div> <a href="https://commission.europa.eu/index_en" target="_blank" class="logo-interreg"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/commons/logo-eu.png" alt="Union Européenne" /> </a> </div> <div> <a href="https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/" target="_blank" class="logo-fwb"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/commons/logo-fwb.png" alt="Fédération Wallonie bruxelles" /> </a> </div> <div> <a href="https://www.frs-fnrs.be/" target="_blank" class="logo-fnrs"> <img src="/themes/custom/unamur_theme/images/commons/logo-fnrs.png" alt="FNRS" /> </a> </div> <div> <a href="https://www.belspo.be/" target="_blank" class="logo-belspo"> <img 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