Profesorado, Revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado

<!DOCTYPE html> <html lang="es-ES" xml:lang="es-ES"> <head> <meta charset="utf-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title> Profesorado, Revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado </title> <link rel="icon" href="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/favicon_es_ES.png"> <meta name="generator" content="Open Journal Systems 3.3.0.13"> <link rel="alternate" type="application/atom+xml" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/atom"> <link rel="alternate" type="application/rdf+xml" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/rss"> <link rel="alternate" type="application/rss+xml" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/rss2"> <link rel="stylesheet" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/$$$call$$$/page/page/css?name=stylesheet" type="text/css" /><link rel="stylesheet" href="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/styles/fontawesome/fontawesome.css?v=3.3.0.13" type="text/css" /><link rel="stylesheet" href="https://revistaseug.ugr.es/plugins/generic/orcidProfile/css/orcidProfile.css?v=3.3.0.13" type="text/css" /><link rel="stylesheet" href="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/styleSheet.css?d=2024-07-17+09%3A44%3A31" type="text/css" /> </head> <body class="pkp_page_index pkp_op_index has_site_logo" dir="ltr"> <div class="pkp_structure_page"> <header class="pkp_structure_head" id="headerNavigationContainer" role="banner"> <nav class="cmp_skip_to_content" aria-label="Salta a los enlaces de contenido"> <a href="#pkp_content_main">Ir al contenido principal</a> <a href="#siteNav">Ir al men煤 de navegaci贸n principal</a> <a href="#homepageAbout">Ir al apartado "Acerca de la revista"</a> <a href="#homepageAnnouncements">Saltar a avisos</a> <a href="#homepageIssue">Ir al n煤mero actual</a> <a href="#pkp_content_footer">Ir al pie de p谩gina del sitio</a> </nav> <div class="pkp_head_wrapper"> <div class="pkp_site_name_wrapper"> <button class="pkp_site_nav_toggle"> <span>Open Menu</span> </button> <h1 class="pkp_screen_reader"> Profesorado, Revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado </h1> <div class="pkp_site_name"> <a href=" https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/index " class="is_img"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/pageHeaderLogoImage_es_ES.jpg" width="2102" height="208" /> </a> </div> </div> <nav class="pkp_site_nav_menu" aria-label="Navegaci贸n del sitio"> <a id="siteNav"></a> <div class="pkp_navigation_primary_row"> <div class="pkp_navigation_primary_wrapper"> <ul id="navigationPrimary" class="pkp_navigation_primary pkp_nav_list"> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/index"> <i class="fa fa-home"> </i> Inicio </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about"> <i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i> Acerca de </a> <ul> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about"> Sobre la revista </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/submissions"> Env铆os </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/editorialTeam"> Equipo editorial </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/revisores/as-externos"> Revisores/as externos </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/ethics"> C贸digo 茅tico </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/privacy"> Declaraci贸n de privacidad </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/contact"> Contacto </a> </li> </ul> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/issue/current"> <i class="fa fa-book" aria-hidden="true"></i> N煤mero Actual </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/issue/archive"> <i class="fa fa-archive" aria-hidden="true"></I> N煤meros anteriores </a> </li> <li class=""> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/indexation"> Indexaciones </a> </li> <li class=""> <a href="https://editorial.ugr.es/p/3419_revistas-ugr/"> Revistas UGR </a> </li> </ul> <div class="pkp_navigation_search_wrapper"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/search" class="pkp_search pkp_search_desktop"> <span class="fa fa-search" aria-hidden="true"></span> Buscar </a> </div> </div> </div> <div class="pkp_navigation_user_wrapper" id="navigationUserWrapper"> <ul id="navigationUser" class="pkp_navigation_user pkp_nav_list"> <li class="profile"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/register"> <i class="fa fa-user-circle-o"> </i> Registrarse </a> </li> <li class="profile"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/login"> <i class="fa fa-sign-in"> </i> Entrar </a> </li> </ul> </div> </nav> </div> </header> <div class="pkp_structure_content has_sidebar"> <div class="pkp_structure_main" role="main"> <a id="pkp_content_main"></a> <div class="page_index_journal"> <div class="homepage_image"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/homepageImage_es_ES.jpg"> </div> <section class="homepage_about"> <a id="homepageAbout"></a> <h2>Sobre la revista</h2> <p>La revista <em><strong>Profesorado</strong></em> es una publicaci贸n interdisciplinar de car谩cter cient铆fico-acad茅mico y con vocaci贸n internacional, dirigida a investigadores/as y profesionales de la educaci贸n. Fue creada en 1997 por el Grupo de Investigaci贸n FORCE y se publica ininterrumpidamente desde 2004 en formato electr贸nico con libre acceso a los contenidos.</p> <p>Combina un compromiso con el pensamiento cr铆tico y riguroso con una preocupaci贸n por la transformaci贸n de la realidad en el 谩mbito de las Ciencias de la Educaci贸n. Pretende fomentar el debate cient铆fico-profesional, el intercambio de conocimiento pedag贸gico relevante y la difusi贸n de resultados de investigaci贸n sobre temas emergentes relacionados con el curr铆culum, la organizaci贸n y gesti贸n educativa, la inclusi贸n, la tecnolog铆a educativa聽 y la formaci贸n del profesorado bajo criterios de calidad cient铆fica rigurosos.</p> <p>Est谩 abierta a recibir estudios in茅ditos primarios (investigaciones emp铆ricas) y secundarios (investigaciones meta-anal铆ticas, bibliom茅tricas y revisiones sistem谩ticas elaboradas bajo el marco <a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/j.1471-1842.2009.00848.x">SALSA</a> y criterios <a href="http://www.prisma-statement.org/">PRISMA</a>) de calidad sobre las tem谩ticas que le son propias.</p> </section> <section class="cmp_announcements highlight_first"> <a id="homepageAnnouncements"></a> <h2> Avisos </h2> <article class="obj_announcement_summary"> <h3> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/announcement/view/206"> Fechas de apertura del primer y segundo plazo de env铆o de nuevos manuscritos en 2024 </a> </h3> <div class="date"> 2024-03-09 </div> <div class="summary"> <p>Estimados investigadores e investigadoras,</p> <p>Desde la direcci贸n de Profesorado, revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado se ha llegado a la determinaci贸n de <strong>aperturar </strong>la plataforma para la recepci贸n de nuevos manuscritos en las siguientes fechas: 1潞 Plazo desde el <strong>1 de mayo</strong> al <strong>15 de mayo </strong>y el 2潞 Plazo desde el <strong>1 de diciembre</strong> al <strong>12 de enero.</strong></p> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/announcement/view/206" class="read_more"> <span aria-hidden="true" role="presentation"> Leer m谩s </span> <span class="pkp_screen_reader"> Leer m谩s acerca de Fechas de apertura del primer y segundo plazo de env铆o de nuevos manuscritos en 2024 </span> </a> </div> </article> <div class="more"> <article class="obj_announcement_summary"> <h4> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/announcement/view/197"> Aperturado el segundo plazo de recepci贸n de manuscritos </a> </h4> <div class="date"> 2023-11-21 </div> </article> <article class="obj_announcement_summary"> <h4> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/announcement/view/179"> Apertura de recepci贸n de nuevos manuscritos </a> </h4> <div class="date"> 2023-04-17 </div> </article> </div> </section> <section class="current_issue"> <a id="homepageIssue"></a> <h2> N煤mero actual </h2> <div class="current_issue_title"> Vol. 28 N煤m. 3 (2024) </div> <div class="obj_issue_toc"> <div class="heading"> <a class="cover" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/issue/view/1694"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/cover_issue_1694_es_ES.jpg" alt=" Ver Vol. 28 N煤m. 3 (2024) "> </a> <div class="published"> <span class="label"> Publicado: </span> <span class="value"> 2024-11-28 </span> </div> </div> <div class="sections"> <div class="section"> <h3> Colaboraci贸n </h3> <ul class="cmp_article_list articles"> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21244" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_21244_37139_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-21244" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21244"> Escuelas infantiles municipales de Vitoria-Gasteiz: V茅rtices en la formaci贸n permanente de la funci贸n educativa </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Alaitz Tressarras Angulo, Gema Lasarte Leonet, Judit Mart铆nez-Abajo </div> <div class="pages"> 1-22 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21244/28130" aria-labelledby=article-21244> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27872" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_27872_32835_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-27872" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27872"> Factores que influyen en el conocimiento de los docentes sobre el s铆ndrome de X fr谩gil </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Dolores Mar铆a Pe帽alver Garc铆a, Francisco Alberto Garc铆a S谩nchez, Micaela S谩nchez Mart铆n </div> <div class="pages"> 23-45 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27872/28120" aria-labelledby=article-27872> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29616" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29616_34646_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29616" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29616"> Abordaje del conocimiento docente sobre la respuesta educativa dirigida al alumnado con superdotaci贸n en Portugal </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Ram贸n Garc铆a-Perales, Alberto Rocha, Ana Raquel Aguiar, Ana Isabel Almeida </div> <div class="pages"> 47-72 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29616/28115" aria-labelledby=article-29616> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30862" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_30862_35929_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-30862" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30862"> Programas de formaci贸n docente y estrategias de intervenci贸n en altas capacidades/superdotaci贸n: Revisi贸n sistem谩tica de literatura </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Mar铆a Luisa Merch谩n Gavil谩nez, Mar铆a Isabel Calvo 脕lvarez , Virginia Gonz谩lez Santamar铆a </div> <div class="pages"> 73-98 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30862/28116" aria-labelledby=article-30862> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27881" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_27881_32844_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-27881" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27881"> Competencia lectoescritora y sordera. An谩lisis mediante el dise帽o universal para el aprendizaje </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Ana Luisa L贸pez-V茅lez, Monike Gezuraga Amundarain, Susana Ch谩varri P茅rez, Noelia Mu帽oz Gast贸n </div> <div class="pages"> 99-121 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27881/28117" aria-labelledby=article-27881> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29551" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29551_37141_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29551" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29551"> Experiencias del profesorado novel respecto a las pr谩cticas de educaci贸n matem谩tica inclusiva dentro del contexto escolar </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Camilo Porti帽o-Medina, Ang茅lica Vera-Sagredo , Pilar Jara-Coatt </div> <div class="pages"> 123-144 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29551/28132" aria-labelledby=article-29551> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29702" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29702_34732_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29702" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29702"> Dibujando continuidades entre el yo lector y el yo mediador de la lectura en futuras educadoras de la primera infancia </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Piedad Cabrera-Murcia, Patricia Romero M谩laga </div> <div class="pages"> 145-165 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29702/28119" aria-labelledby=article-29702> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29688" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29688_37142_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29688" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29688"> 驴Es posible transformar las pr谩cticas de lectura en las aulas de Primaria?. El docente como aprendiz reflexivo </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Andrea Bustos-Ibarra, Cintia Montenegro, Elena Ciga, Marcela Jarpa , Mat铆as Montero, Karol Kalfual, Jocelyne Olivares-Jim茅nez, Monserrat Fern谩ndez </div> <div class="pages"> 167-190 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29688/28133" aria-labelledby=article-29688> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29542" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29542_37143_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29542" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29542"> Inclusion of pronunciation in English textbooks for Primary Education: a mixed-methods study </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Antonio Daniel Juan Rubio </div> <div class="pages"> 191-213 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29542/28134" aria-labelledby=article-29542> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29626" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29626_37144_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29626" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29626"> Factores asociados al rendimiento acad茅mico de los estudiantes latinoamericanos: Una revisi贸n sistem谩tica </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Tannya Tene-Tenempaguay, Fernando Mart铆nez-Abad, Juan Pablo Hern谩ndez-Ramos </div> <div class="pages"> 215-236 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29626/28135" aria-labelledby=article-29626> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29471" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29471_34501_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29471" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29471"> The Mediating Role of Curriculum Engagement ICT in the Relationship between Attitude Toward Curriculum and Academic Achievement </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Indra Gunawan, Ruhban Maskur, Suherman Suherman </div> <div class="pages"> 237-260 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29471/28121" aria-labelledby=article-29471> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29493" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29493_34523_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29493" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29493"> Evaluaci贸n de competencias en entornos de docencia h铆brida </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Laia Lluch Molins, Elena Cano Garc铆a </div> <div class="pages"> 261-285 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29493/28125" aria-labelledby=article-29493> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29515" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29515_34545_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29515" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29515"> Una Experiencia de aprendizaje cooperativo en las aulas universitarias </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Irina Sherezade Castillo Reche, Mari Carmen Cerezo M谩iquez, Bel茅n Su谩rez Lantar贸n, Susana S谩nchez Castro </div> <div class="pages"> 287-309 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29515/28126" aria-labelledby=article-29515> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29601" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_29601_34631_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-29601" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29601"> Divulgaci贸n en RRSS de las profesoras universitarias del campo educativo en Espa帽a </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Nelcy Yoly Valencia-Oliveros, 脕ngela Mart铆n-Guti茅rrez </div> <div class="pages"> 311-331 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/29601/28128" aria-labelledby=article-29601> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> <li> <div class="obj_article_summary"> <div class="cover"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30860" class="file"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/journals/33/submission_30860_35927_coverImage_es_ES.jpg" alt="" > </a> </div> <h4 class="title"> <a id="article-30860" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30860"> Validaci贸n de un instrumento de an谩lisis de webs de museos. La dimensi贸n educativa <span class="subtitle"> Un estudio exploratorio en Canarias </span> </a> </h4> <div class="meta"> <div class="authors"> Mar铆a Marta Carrera Rossi, Juan Antonio Rodr铆guez Hern谩ndez, Pablo Joel Santana Bonilla </div> <div class="pages"> 333-353 </div> </div> <ul class="galleys_links"> <li> <a class="obj_galley_link pdf" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/30860/28129" aria-labelledby=article-30860> PDF </a> </li> </ul> </div> </li> </ul> </div> </div> </div> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/issue/archive" class="read_more"> Ver todos los n煤meros </a> </section> </div> </div> <div class="pkp_structure_sidebar left" role="complementary" aria-label="Barra lateral"> <div class="pkp_block block_custom" id="customblock-editorial"> <div class="content"> <p align="center"><a href="https://editorial.ugr.es/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip0-6d463597e4fc9fb2ba7825afb2046f99.jpg"></a></p> <p align="center"><strong>ISSN:</strong> 1138-414X<br><strong>ISSN-e:</strong> 1989-6395<br><strong>DOI:</strong> 10.30827/profesorado</p> </div> </div> <div class="pkp_block block_custom" id="customblock-opcionesweb"> <div class="content"> <div id="customblock-sidebarMenu" class="pkp_block block_custom" style="padding: 0px;"> <div class="content"> <p><a class="buttone blanco" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about"> <em class="fa fa-circle-o">  |  </em>Pol铆tica editorial</a> <br><a class="buttone blanco" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/submissions"><em class="fa fa-pencil-square-o">  |  </em>Envio de Art铆culos</a> <br><a class="buttone blanco" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/announcement"><em class="fa fa-file-text-o">  |  </em>Avisos</a><br><a class="buttone blanco" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/editorialTeam"><em class="fa fa-users">  |  </em>Equipo editorial</a> <br><a class="buttone blanco" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/call-for-paper"><em class="fa fa-sitemap">  | </em> Call for paper</a> <br><a class="buttone blanco" href="#"><em class="fa fa-bar-chart">  |  </em>Google Academico</a></p> </div> </div> </div> </div> <div class="pkp_block block_language"> <span class="title"> Idioma </span> <div class="content"> <ul> <li class="locale_de_DE" lang="de-DE"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/setLocale/de_DE?source=%2Findex.php%2Fprofesorado"> Deutsch </a> </li> <li class="locale_en_US" lang="en-US"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/setLocale/en_US?source=%2Findex.php%2Fprofesorado"> English </a> </li> <li class="locale_es_ES current" lang="es-ES"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/setLocale/es_ES?source=%2Findex.php%2Fprofesorado"> Espa帽ol (Espa帽a) </a> </li> <li class="locale_fr_CA" lang="fr-CA"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/setLocale/fr_CA?source=%2Findex.php%2Fprofesorado"> Fran莽ais (Canada) </a> </li> <li class="locale_pt_PT" lang="pt-PT"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/user/setLocale/pt_PT?source=%2Findex.php%2Fprofesorado"> Portugu锚s (Portugal) </a> </li> </ul> </div> </div> <div class="pkp_block block_information"> <span class="title">Informaci贸n</span> <div class="content"> <ul> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/information/readers"> Para lectores/as </a> </li> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/information/authors"> Para autores/as </a> </li> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/information/librarians"> Para bibliotecarios/as </a> </li> </ul> </div> </div> <div class="pkp_block block_custom" id="customblock-Sellos"> <div class="content"> <p><span class="title">Indexaciones y Calidad</span></p> <p align="center"><a href="https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=PROFESORADO&year=2021&fromPage=%2Fjcr%2Fhome"><strong> <img src="/public/indexaciones/wos_index.png" alt="" width="120" height="120"></strong></a><strong> </strong></p> <p style="text-align: left;"><a href="https://calidadrevistas.fecyt.es/revistas-sello-fecyt/profesorado-revista-de-curriculum-y-formacion-del-profesorado" target="_blank" rel="noopener"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip0-fb3a1fa9d31a1c8a13140d42bc429076.jpg" alt="" width="153" height="153"></a></p> <center> <p align="center"><a href="https://www.scopus.com/sourceid/21100215938"><strong> <img src="https://www.aeipro.com/images/stories/Noticias/2021/ScopusP.png" alt="" width="100" height=""></strong></a><strong> </strong></p> <p><a href="https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=PROFESORADO&year=2022&fromPage=%2Fjcr%2Fhome"><img src="https://www.scimagojr.com/journal_img.php?id=21100215938" alt="SCImago Journal & Country Rank" border="0"></a></p> </center> </div> </div> <div class="pkp_block block_developed_by"> <div class="content"> <span class="title">M谩s leidos</span> <ul class="most_read"> <li class="most_read_article"> <div class="most_read_article_title"><a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8677">驴Qu茅 se entiende por juego did谩ctico? Aportaciones de maestros y estudiantes en pr谩cticas sobre su concepci贸n como elemento fundamental en el desarrollo del proceso ense帽anza-aprendizaje</a></div> <div class="most_read_article_journal"><span class="fa fa-eye"></span> 13558</div> </li> <li class="most_read_article"> <div class="most_read_article_title"><a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8675">El papel de las emociones en el aula de educaci贸n Infantil</a></div> <div class="most_read_article_journal"><span class="fa fa-eye"></span> 7532</div> </li> <li class="most_read_article"> <div class="most_read_article_title"><a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20702">Fracaso y abandono escolar en Espa帽a</a></div> <div class="most_read_article_journal"><span class="fa fa-eye"></span> 3968</div> </li> <li class="most_read_article"> <div class="most_read_article_title"><a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10329">La retroalimentaci贸n: La clave para una evaluaci贸n orientada al aprendizaje</a></div> <div class="most_read_article_journal"><span class="fa fa-eye"></span> 3730</div> </li> <li class="most_read_article"> <div class="most_read_article_title"><a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9141">Editorial: Hacia una educaci贸n inclusiva para todos. Nuevas contribuciones</a></div> <div class="most_read_article_journal"><span class="fa fa-eye"></span> 3684</div> </li> </ul> </div> </div> <div class="pkp_block block_web_feed"> <span class="title">N煤mero actual</span> <div class="content"> <ul> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/atom"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/templates/images/atom.svg" alt="Logo Atom"> </a> </li> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/rss2"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/templates/images/rss20_logo.svg" alt="Logo RSS2"> </a> </li> <li> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/gateway/plugin/WebFeedGatewayPlugin/rss"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/templates/images/rss10_logo.svg" alt="Logo RSS1"> </a> </li> </ul> </div> </div> <div class="pkp_block block_custom" id="customblock-redes"> <div class="content"> <p><a href="https://www.facebook.com/editorial.ugr" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip2-2036b8c16316e8afc0082d803e34e253.jpg"></a> <a href="https://x.com/i/flow/login?redirect_after_login=%2Frev_profesorado" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip3-4b18b268dfd7719b12b24d1bccf7cc71.jpg"></a> <a href="https://www.instagram.com/editorialugr/?hl=es" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip4-8bd9da6e6bd7752f6226b2a799dd12d8.jpg"></a> <a href="https://www.linkedin.com/company/editorial-universidad-de-granada-eug" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/mceclip5-149e2c8b2acb832d5c26503a823ed71a.jpg"></a></p> </div> </div> </div> </div> <div class="pkp_structure_footer_wrapper" role="contentinfo"> <a id="pkp_content_footer"></a> <div class="pkp_structure_footer"> <div class="pkp_footer_content"> <div class="pkp_footer_content"> <p><a href="https://editorial.ugr.es" target="_blank" rel="noopener"> <img src="https://revistaseug.ugr.es/public/site/images/eug/ugr_eug.png" alt="" width="" height="75" /> </a> <a href="https://pkp.sfu.ca/ojs/" target="_blank" rel="noopener"> <img src="https://hispaniasacra.revistas.csic.es/public/site/images/administrador/ojs-brand.png" alt="" width="115" height="75" /></a></p> <h3>Profesorado. Revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado</h3> <p>Contacta con nosotros: <strong>recfpro@ugr.es</strong></p> <p class="footer-links"><a class="link-1" href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/privacy">Declaraci贸n de privacidad</a> | <a title="Aviso legal" href="https://www.ugr.es/condiciones-legales" target="_blank" rel="noopener">Aviso legal</a> |聽<a title="creative commons" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es" target="_blank" rel="noopener">Licencia CC BY-NC 4.0</a> 聽| <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/ethics">Aspectos 茅ticos</a> |聽 <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/contact">Contacto</a></p> <p>漏 2023 Universidad de Granada</p> </div> </div> <div class="pkp_brand_footer" role="complementary"> <a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/about/aboutThisPublishingSystem"> <img alt="M谩s informaci贸n acerca del sistema de publicaci贸n, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP." src="https://revistaseug.ugr.es/templates/images/ojs_brand.png"> </a> </div> </div> </div> </div> <script src="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/lib/vendor/components/jquery/jquery.min.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script><script src="https://revistaseug.ugr.es/lib/pkp/lib/vendor/components/jqueryui/jquery-ui.min.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script><script src="https://revistaseug.ugr.es/plugins/themes/default/js/lib/popper/popper.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script><script src="https://revistaseug.ugr.es/plugins/themes/default/js/lib/bootstrap/util.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script><script src="https://revistaseug.ugr.es/plugins/themes/default/js/lib/bootstrap/dropdown.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script><script src="https://revistaseug.ugr.es/plugins/themes/default/js/main.js?v=3.3.0.13" type="text/javascript"></script> </body> </html>

CINXE.COM

Profesorado, Revista de Curr铆culum y Formaci贸n del Profesorado