CINXE.COM

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head profile="http://gmpg.org/xfn/11"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=EmulateIE7" /> <title> Άρθρο 02 – Ορισμοί | Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού</title> <link rel="icon" href="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/favicon.ico" /> <link rel="shortcut icon" href="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/favicon.ico" /> <link rel="stylesheet" href="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/style.css" type="text/css" media="screen" /> <script type="text/javascript" src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/js/jquery.js" /></script> <script type="text/javascript" src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/js/jquery.cookie.js" /></script> <script type="text/javascript" src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/js/jquery.textresizer.js" /></script> <script type="text/javascript"> $(document).ready(function(){ $("ul.textresizer a").textresizer({ target: "#wrapper" }); }); </script> <link rel='dns-prefetch' href='//s.w.org' /> <link rel="alternate" type="application/rss+xml" title="Κανάλι σχολίων Άρθρο 02 – Ορισμοί » Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?feed=rss2&p=3455" /> <script type="text/javascript"> window._wpemojiSettings = {"baseUrl":"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/11\/72x72\/","ext":".png","svgUrl":"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/11\/svg\/","svgExt":".svg","source":{"concatemoji":"http:\/\/www.opengov.gr\/ypepth\/wp-includes\/js\/wp-emoji-release.min.js?ver=4.9.26"}}; !function(e,a,t){var n,r,o,i=a.createElement("canvas"),p=i.getContext&&i.getContext("2d");function s(e,t){var a=String.fromCharCode;p.clearRect(0,0,i.width,i.height),p.fillText(a.apply(this,e),0,0);e=i.toDataURL();return p.clearRect(0,0,i.width,i.height),p.fillText(a.apply(this,t),0,0),e===i.toDataURL()}function c(e){var t=a.createElement("script");t.src=e,t.defer=t.type="text/javascript",a.getElementsByTagName("head")[0].appendChild(t)}for(o=Array("flag","emoji"),t.supports={everything:!0,everythingExceptFlag:!0},r=0;r<o.length;r++)t.supports[o[r]]=function(e){if(!p||!p.fillText)return!1;switch(p.textBaseline="top",p.font="600 32px Arial",e){case"flag":return s([55356,56826,55356,56819],[55356,56826,8203,55356,56819])?!1:!s([55356,57332,56128,56423,56128,56418,56128,56421,56128,56430,56128,56423,56128,56447],[55356,57332,8203,56128,56423,8203,56128,56418,8203,56128,56421,8203,56128,56430,8203,56128,56423,8203,56128,56447]);case"emoji":return!s([55358,56760,9792,65039],[55358,56760,8203,9792,65039])}return!1}(o[r]),t.supports.everything=t.supports.everything&&t.supports[o[r]],"flag"!==o[r]&&(t.supports.everythingExceptFlag=t.supports.everythingExceptFlag&&t.supports[o[r]]);t.supports.everythingExceptFlag=t.supports.everythingExceptFlag&&!t.supports.flag,t.DOMReady=!1,t.readyCallback=function(){t.DOMReady=!0},t.supports.everything||(n=function(){t.readyCallback()},a.addEventListener?(a.addEventListener("DOMContentLoaded",n,!1),e.addEventListener("load",n,!1)):(e.attachEvent("onload",n),a.attachEvent("onreadystatechange",function(){"complete"===a.readyState&&t.readyCallback()})),(n=t.source||{}).concatemoji?c(n.concatemoji):n.wpemoji&&n.twemoji&&(c(n.twemoji),c(n.wpemoji)))}(window,document,window._wpemojiSettings); </script> <style type="text/css"> img.wp-smiley, img.emoji { display: inline !important; border: none !important; box-shadow: none !important; height: 1em !important; width: 1em !important; margin: 0 .07em !important; vertical-align: -0.1em !important; background: none !important; padding: 0 !important; } </style> <link rel='stylesheet' id='cptch_stylesheet-css' href='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/captcha/css/front_end_style.css?ver=4.4.5' type='text/css' media='all' /> <link rel='stylesheet' id='dashicons-css' href='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-includes/css/dashicons.min.css?ver=4.9.26' type='text/css' media='all' /> <link rel='stylesheet' id='cptch_desktop_style-css' href='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/captcha/css/desktop_style.css?ver=4.4.5' type='text/css' media='all' /> <link rel='stylesheet' id='cookie-notice-front-css' href='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/cookie-notice/css/front.min.css?ver=2.4.13' type='text/css' media='all' /> <link rel='stylesheet' id='wp_dlmp_styles-css' href='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/download-monitor/page-addon/styles.css?ver=4.9.26' type='text/css' media='all' /> <script type='text/javascript' src='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-includes/js/jquery/jquery.js?ver=1.12.4'></script> <script type='text/javascript' src='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=1.4.1'></script> <script async type='text/javascript'> var cnArgs = {"ajaxUrl":"http:\/\/www.opengov.gr\/ypepth\/wp-admin\/admin-ajax.php","nonce":"083f9e3174","hideEffect":"fade","position":"bottom","onScroll":false,"onScrollOffset":100,"onClick":false,"cookieName":"cookie_notice_accepted","cookieTime":2592000,"cookieTimeRejected":2592000,"globalCookie":false,"redirection":true,"cache":false,"revokeCookies":true,"revokeCookiesOpt":"automatic"}; </script> <script async type='text/javascript' src='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/cookie-notice/js/front.min.js?ver=2.4.13'></script> <link rel='https://api.w.org/' href='http://www.opengov.gr/ypepth/index.php?rest_route=/' /> <link rel="canonical" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3455" /> <link rel='shortlink' href='http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3455' /> <link rel="alternate" type="application/json+oembed" href="http://www.opengov.gr/ypepth/index.php?rest_route=%2Foembed%2F1.0%2Fembed&url=http%3A%2F%2Fwww.opengov.gr%2Fypepth%2F%3Fp%3D3455" /> <link rel="alternate" type="text/xml+oembed" href="http://www.opengov.gr/ypepth/index.php?rest_route=%2Foembed%2F1.0%2Fembed&url=http%3A%2F%2Fwww.opengov.gr%2Fypepth%2F%3Fp%3D3455&format=xml" /> <style type='text/css'> .download-info .download-button { background-image: url(http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/download-monitor/page-addon/downloadbutton.gif); } .download-info .more-button { background-image: url(http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/download-monitor/page-addon/morebutton.gif); } </style> </head> <body> <div id="wrapper"> <div id="header"> <div id="headerlogo"> <img class="logo" src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/logo.jpg"> <h1><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/" title="Αρχική">Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού</a></h1> <h2>Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων</h2> </div> </div> <div id="main_nav"> <ul> <li><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/">Αρχική</a></li> <li><a href="http://www.primeminister.gov.gr" target="_blank">Πρωθυπουργός της Ελλάδας</a></li> <li><a href="http://www.opengov.gr/home" target="_blank">Ανοικτή Διακυβέρνηση</a></li> <li><a href="http://www.ypepth.gr" target="_blank">Δικτυακός Τόπος Υπουργείου</a></li> <li><a href="http://www.opengov.gr/home/?cat=42" target="_blank">Διαβουλεύσεις Υπουργείων</a></li> </ul> <div class="texter"> <ul class="textresizer"> <li><a href="#nogo"><img src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/min.gif" title="Μικρά"/></a></li> <li><a href="#nogo"><img src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/mid.gif" title="Μεσαία"/></a></li> <li><a href="#nogo"><img src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/lrg.gif" title="Μεγάλα"/></a></li> </ul> </div> </div> <div id="content"> <div class="breadcrumb"><a class="home" href="http://www.opengov.gr/ypepth">Αρχική</a> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?cat=74">«Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις»</a><span class="single">Άρθρο 02 – Ορισμοί</span></div> <div id="main_content"> <div class="post clearfix"> <h3>Άρθρο 02 – Ορισμοί</h3> <div class="post_content"><p>Για την εφαρμογή του παρόντος νόμου, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά σε επιμέρους διατάξεις του, νοούνται ως:<br />α) «Φοιτητές»: οι φοιτητές των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι.. Προπτυχιακοί φοιτητές είναι οι φοιτητές που παρακολουθούν τον πρώτο κύκλο σπουδών, μεταπτυχιακοί φοιτητές είναι εκείνοι που παρακολουθούν τον δεύτερο κύκλο σπουδών και υποψήφιοι διδάκτορες εκείνοι που παρακολουθούν τον τρίτο κύκλο σπουδών.<br />β) «Φοιτητές με δικαίωμα συμμετοχής»: Εκ των φοιτητών, δικαίωμα συμμετοχής στα εκλεκτορικά σώματα για την εκλογή οργάνων διοίκησης Α.Ε.Ι., σύμφωνα με τα ειδικότερα οριζόμενα στον παρόντα νόμο, έχουν οι προπτυχιακοί φοιτητές των οποίων η διάρκεια φοίτησης δεν έχει υπερβεί τη διάρκεια των εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του τίτλου σπουδών, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών, προσαυξανόμενη κατά τέσσερα εξάμηνα. Για τους φοιτητές μερικής φοίτησης ο χρόνος αυτός είναι διπλάσιος του ενδεικτικού για το πρόγραμμα σπουδών που παρακολουθούν. Ως μεταπτυχιακοί φοιτητές με δικαίωμα συμμετοχής νοούνται εκείνοι των οποίων η διάρκεια φοίτησης δεν έχει υπερβεί τη διάρκεια του ενδεικτικού προγράμματος του δεύτερου κύκλου σπουδών, ενώ ως υποψήφιοι διδάκτορες με δικαίωμα συμμετοχής νοούνται εκείνοι που διανύουν τα πέντε (5) πρώτα έτη του τρίτου κύκλου σπουδών.<br />γ) «Σύγκλητος»: η Σύγκλητος Πανεπιστημίου και η Συνέλευση Τ.Ε.Ι..<br />δ) «Πρυτανικό Συμβούλιο»: το Πρυτανικό Συμβούλιο Πανεπιστημίου και το Συμβούλιο Τ.Ε.Ι..<br />ε) «Πρύτανης»: ο Πρύτανης Πανεπιστημίου και ο Πρόεδρος Τ.Ε.Ι..<br />στ) «Αντιπρύτανης»: ο Αντιπρύτανης Πανεπιστημίου και ο Αντιπρόεδρος Τ.Ε.Ι..<br />ζ) «Κοσμητεία»: η Κοσμητεία Σχολής Πανεπιστημίου και η Κοσμητεία Σχολής Τ.Ε.Ι..<br />η) «Κοσμήτορας»: ο Κοσμήτορας Σχολής Πανεπιστημίου και ο Κοσμήτορας Σχολής Τ.Ε.Ι..<br />θ) «Πρόεδρος Τμήματος»: ο Πρόεδρος Τμήματος Πανεπιστημίου και Τ.Ε.Ι..<br />ι) «Διευθυντής Τομέα»: ο Διευθυντής Τομέα Πανεπιστημίου και Τ.Ε.Ι..<br />ια) «Καθηγητές»: οι καθηγητές πρώτης βαθμίδας, οι αναπληρωτές καθηγητές και οι επίκουροι καθηγητές. Η αρχαιότητα καθηγητή ανά βαθμίδα προσδιορίζεται με βάση την ημερομηνία δημοσίευσης της πράξης διορισμού στην οικεία βαθμίδα.<br />ιβ) «Υπηρετούντες λέκτορες»: οι υπηρετούντες κατά το χρόνο δημοσίευσης του παρόντος νόμου λέκτορες Πανεπιστημίων και καθηγητές εφαρμογών Τ.Ε.Ι..<br />ιγ) «Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό»: τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), του Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και του Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.).<br />ιδ) «Τίτλος σπουδών»: το πτυχίο ή το δίπλωμα που απονέμεται ύστερα από την επιτυχή ολοκλήρωση οποιουδήποτε από τους τρεις κύκλους σπουδών.</p></div> <div id="consnav"> <ul class="other_posts"><h4 class="other_posts_nav">Πλοήγηση στη Διαβούλευση</h4><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3456#comments">59 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3456" title="Άρθρο 01 – Διάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης- Νομική μορφή των Α.Ε.Ι.">Άρθρο 01 – Διάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης- Νομική μορφή των Α.Ε.Ι.</a></li><li class="other_posts_nav_current"><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3455#comments">16 Σχόλια</a></span><span class="list_current_title">Άρθρο 02 – Ορισμοί</span></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3454#comments">6 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3454" title="Άρθρο 03 – Ακαδημαϊκές Ελευθερίες">Άρθρο 03 – Ακαδημαϊκές Ελευθερίες</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3453#comments">10 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3453" title="Άρθρο 04 – Αποστολή των Α.Ε.Ι.">Άρθρο 04 – Αποστολή των Α.Ε.Ι.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3452#comments">14 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3452" title="Άρθρο 05 – Ίδρυση, συγχώνευση, κατάτμηση, μετονομασία, κατάργηση και μεταβολή έδρας Α.Ε.Ι.. – Παραρτήματα Α.Ε.Ι.">Άρθρο 05 – Ίδρυση, συγχώνευση, κατάτμηση, μετονομασία, κατάργηση και μεταβολή έδρας Α.Ε.Ι.. – Παραρτήματα Α.Ε.Ι.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3451#comments">3 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3451" title="Άρθρο 06 – Αυτοδυναμία Α.Ε.Ι.">Άρθρο 06 – Αυτοδυναμία Α.Ε.Ι.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3450#comments">7 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3450" title="Άρθρο 07 – Οργανισμός">Άρθρο 07 – Οργανισμός</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3449#comments">12 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3449" title="Άρθρο 08 – Εσωτερικός Κανονισμός">Άρθρο 08 – Εσωτερικός Κανονισμός</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3448#comments">4 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3448" title="Άρθρο 09 – Σχολές, Τμήματα, Τομείς">Άρθρο 09 – Σχολές, Τμήματα, Τομείς</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3447#comments">6 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3447" title="Άρθρο 10 – Ίδρυση και μεταβολές Σχολής, Τμήματος και Τομέα">Άρθρο 10 – Ίδρυση και μεταβολές Σχολής, Τμήματος και Τομέα</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3446#comments">2 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3446" title="Άρθρο 11 – Αυτοδυναμία Τμημάτων">Άρθρο 11 – Αυτοδυναμία Τμημάτων</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3445#comments">4 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3445" title="Άρθρο 12 – Όργανα του Ιδρύματος">Άρθρο 12 – Όργανα του Ιδρύματος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3444#comments">24 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3444" title="Άρθρο 13 – Σύγκλητος">Άρθρο 13 – Σύγκλητος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3443#comments">12 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3443" title="Άρθρο 14 – Πρυτανικό Συμβούλιο">Άρθρο 14 – Πρυτανικό Συμβούλιο</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3442#comments">48 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3442" title="Άρθρο 15 – Πρύτανης – Αντιπρυτάνεις">Άρθρο 15 – Πρύτανης – Αντιπρυτάνεις</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3441#comments">3 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3441" title="Άρθρο 16 – Όργανα της Σχολής">Άρθρο 16 – Όργανα της Σχολής</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3440#comments">17 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3440" title="Άρθρο 17 – Γενική Συνέλευση Σχολής">Άρθρο 17 – Γενική Συνέλευση Σχολής</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3439#comments">12 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3439" title="Άρθρο 18 – Κοσμητεία">Άρθρο 18 – Κοσμητεία</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3438#comments">11 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3438" title="Άρθρο 19 – Κοσμήτορας">Άρθρο 19 – Κοσμήτορας</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3437#comments">6 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3437" title="Άρθρο 20 – Όργανα του Τμήματος">Άρθρο 20 – Όργανα του Τμήματος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3436#comments">46 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3436" title="Άρθρο 21 – Συνέλευση Τμήματος">Άρθρο 21 – Συνέλευση Τμήματος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3435#comments">9 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3435" title="Άρθρο 22 – Διοικητικό Συμβούλιο">Άρθρο 22 – Διοικητικό Συμβούλιο</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3434#comments">12 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3434" title="Άρθρο 23 – Πρόεδρος Τμήματος">Άρθρο 23 – Πρόεδρος Τμήματος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3433#comments">6 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3433" title="Άρθρο 24 – Όργανα μη αυτοδύναμων Τμημάτων">Άρθρο 24 – Όργανα μη αυτοδύναμων Τμημάτων</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3432#comments">2 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3432" title="Άρθρο 25 – Όργανα Τομέα">Άρθρο 25 – Όργανα Τομέα</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3431#comments">17 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3431" title="Άρθρο 26 – Γενική Συνέλευση Τομέα">Άρθρο 26 – Γενική Συνέλευση Τομέα</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3430#comments">13 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3430" title="Άρθρο 27 – Διευθυντής Τομέα">Άρθρο 27 – Διευθυντής Τομέα</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3429#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3429" title="Άρθρο 28 – Επιτροπή Δεοντολογίας">Άρθρο 28 – Επιτροπή Δεοντολογίας</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3428#comments">6 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3428" title="Άρθρο 29 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης">Άρθρο 29 – Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3427#comments">16 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3427" title="Άρθρο 30 – Γενικές διατάξεις">Άρθρο 30 – Γενικές διατάξεις</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3426#comments">17 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3426" title="Άρθρο 31 – Όργανα διοίκησης των Π.Μ.Σ. και των Διδακτορικών Σπουδών">Άρθρο 31 – Όργανα διοίκησης των Π.Μ.Σ. και των Διδακτορικών Σπουδών</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3425#comments">14 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3425" title="Άρθρο 32 – Ίδρυση Π.Μ.Σ.">Άρθρο 32 – Ίδρυση Π.Μ.Σ.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3424#comments">14 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3424" title="Άρθρο 33 – Διάρκεια φοίτησης και πιστωτικές μονάδες">Άρθρο 33 – Διάρκεια φοίτησης και πιστωτικές μονάδες</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3423#comments">20 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3423" title="Άρθρο 34 – Επιλογή, δικαιώματα και υποχρεώσεις μεταπτυχιακών φοιτητών">Άρθρο 34 – Επιλογή, δικαιώματα και υποχρεώσεις μεταπτυχιακών φοιτητών</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3422#comments">32 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3422" title="Άρθρο 35 – Δωρεάν φοίτηση- υποτροφίες">Άρθρο 35 – Δωρεάν φοίτηση- υποτροφίες</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3421#comments">65 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3421" title="Άρθρο 36 – Διδακτικό προσωπικό">Άρθρο 36 – Διδακτικό προσωπικό</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3420#comments">9 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3420" title="Άρθρο 37 – Πόροι – χρηματοδότηση Π.Μ.Σ.">Άρθρο 37 – Πόροι – χρηματοδότηση Π.Μ.Σ.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3419#comments">8 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3419" title="Άρθρο 38 – Διδακτορικές σπουδές, διαδικασία επιλογής υποψηφίων διδακτόρων">Άρθρο 38 – Διδακτορικές σπουδές, διαδικασία επιλογής υποψηφίων διδακτόρων</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3418#comments">13 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3418" title="Άρθρο 39 – Επίβλεψη διδακτορικής διατριβής">Άρθρο 39 – Επίβλεψη διδακτορικής διατριβής</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3417#comments">5 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3417" title="Άρθρο 40 – Ελάχιστη διάρκεια, δικαιώματα και υποχρεώσεις υποψηφίων διδακτόρων">Άρθρο 40 – Ελάχιστη διάρκεια, δικαιώματα και υποχρεώσεις υποψηφίων διδακτόρων</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3416#comments">17 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3416" title="Άρθρο 41 – Συγγραφή, υποστήριξη και αξιολόγηση της διδακτορικής διατριβής">Άρθρο 41 – Συγγραφή, υποστήριξη και αξιολόγηση της διδακτορικής διατριβής</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3415#comments">5 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3415" title="Άρθρο 42 – Προκήρυξη ή Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκπόνηση διδακτορικής διατριβής">Άρθρο 42 – Προκήρυξη ή Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκπόνηση διδακτορικής διατριβής</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3414#comments">7 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3414" title="Άρθρο 43 – Διατμηματικά ή διιδρυματικά Π.Μ.Σ. – Διδακτορικές διατριβές με συνεπίβλεψη">Άρθρο 43 – Διατμηματικά ή διιδρυματικά Π.Μ.Σ. – Διδακτορικές διατριβές με συνεπίβλεψη</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3413#comments">7 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3413" title="Άρθρο 44 – Αξιολόγηση">Άρθρο 44 – Αξιολόγηση</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3412#comments">9 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3412" title="Άρθρο 45 – Εξουσιοδοτικές διατάξεις">Άρθρο 45 – Εξουσιοδοτικές διατάξεις</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3411#comments">160 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3411" title="Άρθρο 46 – Ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου και επαγγελματική κατοχύρωση αποφοίτων">Άρθρο 46 – Ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου και επαγγελματική κατοχύρωση αποφοίτων</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3410#comments">21 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3410" title="Άρθρο 47 – Ακαδημαϊκά Συμβούλια Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας">Άρθρο 47 – Ακαδημαϊκά Συμβούλια Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3409#comments">22 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3409" title="Άρθρο 48 – Σύσταση Ειδικού Λογαριασμού – Σκοπός">Άρθρο 48 – Σύσταση Ειδικού Λογαριασμού – Σκοπός</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3408#comments">9 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3408" title="Άρθρο 49 – Πόροι – Πηγές Χρηματοδότησης του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 49 – Πόροι – Πηγές Χρηματοδότησης του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3407#comments">5 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3407" title="Άρθρο 50 – Διοίκηση και Διαχείριση του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 50 – Διοίκηση και Διαχείριση του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3406#comments">10 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3406" title="Άρθρο 51 – Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 51 – Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3405#comments">2 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3405" title="Άρθρο 52 – Αρμοδιότητες της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 52 – Αρμοδιότητες της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3404#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3404" title="Άρθρο 53 – Αρμοδιότητες Προέδρου Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 53 – Αρμοδιότητες Προέδρου Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3403#comments">4 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3403" title="Άρθρο 54 – Επιστημονικός Υπεύθυνος">Άρθρο 54 – Επιστημονικός Υπεύθυνος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3402#comments">3 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3402" title="Άρθρο 55 – Προϊστάμενος Μονάδας Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης (ΠΟΥ) – Προϊστάμενος Οικονομικών Υπηρεσιών (ΠΟΥ)">Άρθρο 55 – Προϊστάμενος Μονάδας Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης (ΠΟΥ) – Προϊστάμενος Οικονομικών Υπηρεσιών (ΠΟΥ)</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3401#comments">5 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3401" title="Άρθρο 56 – Μονάδα Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης του Ε.Λ.Κ.Ε.">Άρθρο 56 – Μονάδα Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης του Ε.Λ.Κ.Ε.</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3400#comments">9 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3400" title="Άρθρο 57 – Οικονομική διαχείριση">Άρθρο 57 – Οικονομική διαχείριση</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3399#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3399" title="Άρθρο 58 – Προϋπολογισμός – απολογισμός">Άρθρο 58 – Προϋπολογισμός – απολογισμός</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3398#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3398" title="Άρθρο 59 – Κατάρτιση και έγκριση Προϋπολογισμού">Άρθρο 59 – Κατάρτιση και έγκριση Προϋπολογισμού</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3397#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3397" title="Άρθρο 60 – Ανάληψη υποχρέωσης">Άρθρο 60 – Ανάληψη υποχρέωσης</a></li><li><span class="list_comments"><span>Δεν έχουν υποβληθεί σχόλια<span class="screen-reader-text"> στο Άρθρο 61 – Έλεγχος, εκκαθάριση και πληρωμή δαπανών</span></span></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3396" title="Άρθρο 61 – Έλεγχος, εκκαθάριση και πληρωμή δαπανών">Άρθρο 61 – Έλεγχος, εκκαθάριση και πληρωμή δαπανών</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3395#comments">20 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3395" title="Άρθρο 62 – Απασχόληση επιστημονικού, διοικητικού και λοιπού προσωπικού-Αποδοχές">Άρθρο 62 – Απασχόληση επιστημονικού, διοικητικού και λοιπού προσωπικού-Αποδοχές</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3394#comments">3 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3394" title="Άρθρο 63 – Μετακινήσεις προσωπικού στο εσωτερικό και εξωτερικό">Άρθρο 63 – Μετακινήσεις προσωπικού στο εσωτερικό και εξωτερικό</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3393#comments">2 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3393" title="Άρθρο 64 – Προμήθειες, υπηρεσίες, μισθώσεις">Άρθρο 64 – Προμήθειες, υπηρεσίες, μισθώσεις</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3392#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3392" title="Άρθρο 65 – Τακτικός Οικονομικός Έλεγχος">Άρθρο 65 – Τακτικός Οικονομικός Έλεγχος</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3391#comments">1 Σχόλιο</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3391" title="Άρθρο 66 – Οδηγός Χρηματοδότησης και Διαχείρισης">Άρθρο 66 – Οδηγός Χρηματοδότησης και Διαχείρισης</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3390#comments">10 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3390" title="Άρθρο 67">Άρθρο 67</a></li><li><span class="list_comments"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3389#comments">8 Σχόλια</a></span><a class="list_comments_link" href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3389" title="Άρθρο 68 – Έναρξη ισχύος">Άρθρο 68 – Έναρξη ισχύος</a></li></ul> </div> </div> <div id="sidebar"> <div class="sidespot red_spot"> <h4> Αναρτήθηκε<br /> <span>2 Ιουνίου 2017, 17:50</span><br /> Ανοικτή σε Σχόλια έως<br /> <span>16 Ιουνίου 2017, 14:00</span> </h4> <script language="JavaScript"> TargetDate = "06/16/2017 14:00"; BackColor = "#FFFFCC"; ForeColor = "navy"; CountActive = true; CountStepper = -1; LeadingZero = true; DisplayFormat = "Απομένουν %%D%% Ημέρες"; FinishMessage = "Ολοκληρώθηκε."; </script> <script language="JavaScript" src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/js/countdown.js"></script> </div> <div class="sidespot orange_spot"> <h4>Σχετικό Υλικό</h4> <span class="file"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id=141" title="(Έκδοση ) Μεταφορτώθηκε 4693 φορές" >Σχέδιο Νόμου</a></span> </div> <div class="sidespot"> <h4>Εργαλεία</h4> <span class="print"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3455&print=1">Εκτύπωση</a> </span> <span class="export"> Εξαγωγή Σχολίων σε <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?ec=74&t=xls"><img src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/excel.gif" /></a> </span> <span class="seperator"></span> <h4>Στατιστικά</h4> <span class="comments"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3455#comments">16 Σχόλια</a> </span> <span class="comments_cons"> 945 Σχόλια επι της <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?cat=74">Διαβούλευσης</a> </span> <span class="comments_all"> 84828 - Όλα τα Σχόλια </span> <span class="seperator"></span> <ul class="share_them"> <li>  <a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="vertical" data-via="opengov_gr" data-related="#opengovgr">Tweet</a>  </li> <li>  <a name="fb_share" type="box_count" href="http://www.facebook.com/sharer.php">Share</a> <script src="http://static.ak.fbcdn.net/connect.php/js/FB.Share" type="text/javascript"></script> </li> <li>  <a title="Ανάρτηση στο Google Buzz" class="google-buzz-button" href="http://www.google.com/buzz/post" data-button-style="normal-count" data-locale="el"></a> <script type="text/javascript" src="http://www.google.com/buzz/api/button.js"></script> </li> </ul> <span class="seperator"></span> <h4>Όλες οι Διαβουλεύσεις</h4> <ul> <li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6501" title="Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου –Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων">Ενίσχυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου –Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6150" title="ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ">ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6049" title="Ζούμε Αρμονικά Μαζί-Σπάμε τη Σιωπή":Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις">Ζούμε Αρμονικά Μαζί-Σπάμε τη Σιωπή":Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5958" title="Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και άλλες διατάξεις">Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και άλλες διατάξεις</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3372" title="«Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ»">«Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ»</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3348" title="Διαδικασία συγκρότησης των εκλεκτορικών σωμάτων των Α.Ε.Ι.">Διαδικασία συγκρότησης των εκλεκτορικών σωμάτων των Α.Ε.Ι.</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3316" title="ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ - Προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών και διδακτορικές σπουδές">ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ - Προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών και διδακτορικές σπουδές</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3296" title="Ρύθμιση θεμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας και άλλες διατάξεις">Ρύθμιση θεμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας και άλλες διατάξεις</a></li><li class="open"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=2669" title="Πλαίσιο για την διασφάλιση της ποιότητας">Πλαίσιο για την διασφάλιση της ποιότητας</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6782" title="Ρυθμίσεις για την ενίσχυση του ερασιτεχνικού και του επαγγελματικού αθλητισμού">Ρυθμίσεις για την ενίσχυση του ερασιτεχνικού και του επαγγελματικού αθλητισμού</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6692" title="Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...">Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6394" title="Εκσυγχρονισμός Ακαδημίας Αθηνών...">Εκσυγχρονισμός Ακαδημίας Αθηνών...</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=6258" title="Λήψη μέτρων για την αποτροπή,αντιμετώπιση και την καταπολέμηση της βίας στο πλαίσιο αθλητικών συναντήσεων...">Λήψη μέτρων για την αποτροπή,αντιμετώπιση και την καταπολέμηση της βίας στο πλαίσιο αθλητικών συναντήσεων...</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5892" title="Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης (ΤΠΑ) Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων">Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης (ΤΠΑ) Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5849" title="Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας, Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις">Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας, Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5632" title="Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης και άλλες διατάξεις">Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5659" title="Διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ενσωμάτωση στην ελληνική έννομη τάξη της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958">Διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ενσωμάτωση στην ελληνική έννομη τάξη της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5296" title="Διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις»">Διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις»</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5133" title="Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις">Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4969" title="Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις">Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4834" title="ΝΟΜΟΣ ΠΕΡΙ ΓΕΝΙΚΩΝ ΑΡΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ">ΝΟΜΟΣ ΠΕΡΙ ΓΕΝΙΚΩΝ ΑΡΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4770" title="Συνέργεια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με Τ.Ε.Ι. Δυτικής Μακεδονίας">Συνέργεια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με Τ.Ε.Ι. Δυτικής Μακεδονίας</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4728" title="Συνέργεια Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος με Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, Τ.Ε.Ι. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και Τ.Ε.Ι. Κεντρικής Μακεδονίας">Συνέργεια Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος με Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, Τ.Ε.Ι. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και Τ.Ε.Ι. Κεντρικής Μακεδονίας</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4660" title="ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΙΟΝΤΙΖΟΥΣΩΝ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΩΝ – ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΩΝ">ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΙΟΝΤΙΖΟΥΣΩΝ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΩΝ – ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΩΝ</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4547" title="Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Παλλημνιακό Ταμείο και άλλες διατάξεις">Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Παλλημνιακό Ταμείο και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4452" title="Δικονομικοί κανόνες επί υποθέσεων δικαιοδοσίας Μουφτή-Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία Διεύθυνσης Υποθέσεων Δικαιοδοσίας Μουφτή στις Μουφτείες">Δικονομικοί κανόνες επί υποθέσεων δικαιοδοσίας Μουφτή-Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία Διεύθυνσης Υποθέσεων Δικαιοδοσίας Μουφτή στις Μουφτείες</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4397" title="Ιόνιο Πανεπιστήμιο">Ιόνιο Πανεπιστήμιο</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3990" title="Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων">Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3873" title="Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις">Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3758" title="Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και λοιπές διατάξεις">Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και λοιπές διατάξεις</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3653" title="Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης">Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3605" title="Προσαρμογή της ελληνικής νομοθεσίας στην Οδηγία 2013/59/Ευρατόμ του Συμβουλίου, της 5ης Δεκεμβρίου 2013">Προσαρμογή της ελληνικής νομοθεσίας στην Οδηγία 2013/59/Ευρατόμ του Συμβουλίου, της 5ης Δεκεμβρίου 2013</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3213" title="Τροπολογία σε σ/ν ρυθμίσεις για την Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση">Τροπολογία σε σ/ν ρυθμίσεις για την Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3168" title="Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση – Διαπολιτισμική Εκπαίδευση">Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση – Διαπολιτισμική Εκπαίδευση</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3100" title="Σχέδιο Νόμου - «Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας»">Σχέδιο Νόμου - «Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας»</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3457" title="«Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις»">«Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις»</a></li><li class="closed"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=5916" title="Δημόσια διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις».">Δημόσια διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις».</a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=4142" title="Οργανισμός Λειτουργίας του Ν.Π.Ι.Δ. «Διοικούσα Επιτροπή Ισλαμικού Τεμένους Αθηνών»">Οργανισμός Λειτουργίας του Ν.Π.Ι.Δ. «Διοικούσα Επιτροπή Ισλαμικού Τεμένους Αθηνών»</a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=2596" title="Αναλωθέντα Καύσιμα και Ραδιενεργά Απόβλητα">Αναλωθέντα Καύσιμα και Ραδιενεργά Απόβλητα</a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=2559" title="Καθορισμός της εθνικής πολιτικής για τη διαχείριση των αναλωθέντων καυσίμων και των ραδιενεργών αποβλήτων">Καθορισμός της εθνικής πολιτικής για τη διαχείριση των αναλωθέντων καυσίμων και των ραδιενεργών αποβλήτων</a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li><li class="done"><a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?p=" title=""></a></li> </ul> </div> </div> </div> <div id="comments"> <div class="comment_nav"> <div class="nav"> Σχόλια </div> </div> <ul class="comment_list"> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52946"> <div class="user"> <div class="author"> 16 Ιουνίου 2017, 13:19 | <strong>EK</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52946" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Δυστυχώς εν πολλοίς τα πράγματα στην Ελλάδα λειτουργούν έτσι: στα λόγια και στους νόμους άψογα και ακέραια, στην πράξη καταστρατήγησή τους. Και τούτο είναι κοινό μυστικό. Αυτό παρατηρούμε και πληροφορούμαστε από τις διαδικασίες π.χ. των εκλογών-εξελίξεων μελών ΔΕΠ. Επιτήδειοι στους χώρους των πανεπιστημίων (όπως και αλλού) με αρπακτική διάθεση ή διάθεση συνωμοσίας, δικτυώνονται-διαπλέκονται ώστε να καταχρώνται θέσεις (ή ό,τι άλλο). Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση που πληροφορηθήκαμε από έγκυρες πληροφορίες, καθηγητή σε θεωρητική σχολή τής Θεσσαλονίκης που καταστρατήγησε κάθε έννοια νομιμότητας σε όλες τις μεταπτυχιακές βαθμίδες της ανώτατης εκπαίδευσης ώστε να εκλέξει (πρόσφατα) τον εκλεκτό του (και συγγενικής του σχέσης) σε θέση καθηγητή!! Παρόμοια περιστατικά οδήγησαν πριν από λίγα χρόνια την (προσωρινή εντέλει) παύση λειτουργίας σε Τμήμα ΑΕΙ των Αθηνών. Εξ όσων γνωρίζουμε έγγραφες καταγγελίες έγιναν με αναλυτικά στοιχεία για όλες τις παρανομίες της υπόθεσης αυτής σε όλους τους εμπλεκόμενους φορείς του Πανεπιστημίου και στο Υπουργείο. Αλλά κανένα αυτί δεν φαίνεται να ίδρωσε και όλα προχώρησαν ανενόχλητα για την υπόθεση αυτή. Γιατί λοιπόν, αφού αυτή είναι η πραγματικότητα, δεν καθιερώνεται ώστε να διορίζονται οι καθηγητές σε νέες προκηρυσσόμενες θέσεις με απευθείας ανάθεση;!… Ώστε να γλιτώσει το κράτος και οι πολίτες από τα όργια των παρανομιών και τις χαμένες εργατοώρες, συνεδριάσεις, αντεγκλήσεις και διαμάχες (δικαστικές κλπ.).</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52777"> <div class="user"> <div class="author"> 14 Ιουνίου 2017, 17:15 | <strong>Κώστας Φυσεντζίδης</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52777" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Να μην αναφέρεται ο όρος «Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό». Να αναφέρονται αναλυτικά οι κλάδοι Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π., και Ε.Τ.Ε.Π. και όχι ως «λοιπό προσωπικό….»</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52722"> <div class="user"> <div class="author"> 14 Ιουνίου 2017, 12:55 | <strong>Π.Σ.</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52722" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Στο ιδ) «τίτλος σπουδών» . Πότε προβλέπεται να γίνεται η επιτυχής ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου σπουδών για να τους απονεμηθεί το πτυχίο ή το δίπλωμα ; Γιατί με την υπάρχουσα κατάσταση έχουν εσαεί δικαίωμα εγγραφής και επανεγγραφής στα ΑΕΙ μέχρι τη λήψη του πτυχίου ή του διπλώματος , πράγμα που δεν συμβαίνει με τους μεταπτυχιακούς φοιτητές του δευτέρου κύκλου σπουδών, που διαγράφονται αμέσως και χωρίς να παρίστανται στη Συνέλευση του τμήματος για θέμα που συζητείται στη Συνέλευση και τους αφορά προσωπικά, λες και σε χρόνια κρίσης είναι καλό να πάνε τόσοι κόποι των ιδίων και των οικογενειών τους χαμένοι;</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52659"> <div class="user"> <div class="author"> 14 Ιουνίου 2017, 09:42 | <strong>ΠΟΣΕΕΔΙΠ Α.Ε.Ι</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52659" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Αιτιολόγηση: Τα μέλη, Ε.Τ.Ε.Π., Ε.Ε.Π., ΕΔΙΠ προσδιορίζονται στο άρθρο 2 περ. (ιγ) ως «Λοιπό εργαστηριακό και διδακτικό Προσωπικό». Η ομαδοποίηση αυτή είναι ασύμβατη με τον διακριτό ρόλο των παραπάνω κατηγοριών. Συγκεκριμένα, ενώ τα μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. ανήκουν στο διδακτικό προσωπικό, τα μέλη Ε.ΤΕ.Π. είναι Τεχνικό Προσωπικό με διακριτά καθήκοντα και υποχρεώσεις. Επιπλέον η προσθήκη του επιθετικού προσδιορισμού ‘’λοιπό’’ υποβαθμίζει τον αυτοτελή και σημαντικό ρόλο του προσωπικού στην ακαδημαϊκή κοινότητα. Συνεπώς, προτείνεται η αντικατάσταση του ορισμού ως εξής: Τα μέλη, Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π. να προσδιορίζονται ως «Ειδικό και Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό», ενώ τα μέλη Ε.Τ.Ε.Π. ως «Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό». </p> <p>Πρόταση Νομοτεχνικής Βελτίωσης:<br /> Άρθρο 2 περ. (ιγ)<br /> Ειδικό και Εργαστηριακό Προσωπικό ειδικών κατηγοριών»: Τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), του Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι., καθώς και τα υπηρετούντα κατά τη δημοσίευση του παρόντος μέλη του Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.Δ.Π.)<br /> Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό: Αφορά τα μέλη Ε.Τ.Ε.Π. των Πανεπιστημίων και Ε.Τ.Π. των Τ.Ε.Ι. .</p> <p>Αντιστοίχως θα πρέπει να γίνουν οι σχετικές διορθώσεις σε όλο το σ/ν όπου υπάρχει σχετική αναφορά.</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52644"> <div class="user"> <div class="author"> 14 Ιουνίου 2017, 09:10 | <strong>Δημήτρης Ζώης, Λέκτορας Παν. Πατρών, Μέλος ΔΣ Συλλόγου ΔΕΠ Παν. Πατρών</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52644" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Σχετικά με το (ιβ) παραπάνω :</p> <p>Οι Υπηρετούντες Λέκτορες είναι ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ κατηγορία από τους Καθηγητές Εφαρμογών διότι έχουν προσληφθεί με διαφορετικά προσόντα και (εάν δεν κάνω λάθος) η βαθμίδα του Λέκτορα έχει καταργηθεί σε αντίθεση με την βαθμίδα του Καθηγητή Εφαρμογών, η οποία εξακολουθεί να υφίσταται.</p> <p>Νομίζω λοιπόν ότι πρέπει το Ν/Σ να διορθωθεί στο σημείο αυτό και να υπάρξουν δύο κατηγορίες : α) Υπηρετούντες Λέκτορες και β) Καθηγητές Εφαρμογών.</p> <p>Εάν το Υπουργείο καταθέτει την συγκεκριμένη πρόταση διότι προτίθεται να διορθώσει τα κακώς κείμενα στις δύο αυτές βαθμίδες μπορεί να το διευκρινίσει ώστε να προτείνουμε τυχόν αλλαγές αλλά κα να δει τα σχόλιά μου στα επόμενα άρθρα του Ν/Σ (όπου αφορούν τους Υπηρετούντες Λέκτορες).</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52584"> <div class="user"> <div class="author"> 13 Ιουνίου 2017, 21:46 | <strong>ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΟΣ</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52584" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Το άρθρο 2 θα ήταν καλό να μην παραμείνει στο νομοσχέδιο διότι εφόσον τόσο ο Πανεπιστημιακός Τομέας όσο και ο Τεχνολογικός Τομέας χαρακτηρίζουν τα ΑΕΙ στη χώρα μας, ποιος ο λόγος αυτού του διαχωρισμού στην ορολογία της διοικητικής και ακαδημαϊκής ιεραρχίας? Σημασία για εμένα έχει η παρεχόμενη παιδεία που ασκείται στους Τομείς αυτούς η οποία εκφράζεται μέσα από το επίπεδο των αποφοίτων τους.</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52583"> <div class="user"> <div class="author"> 13 Ιουνίου 2017, 21:39 | <strong>Ioannis Konastantopoulos</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52583" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Απλώς γίνεται μία επιφανειακή εξομοίωση στην ορολογία της διοικητικής και ακαδημαϊκής ιεραρχίας. Θεωρούμε χωρίς ουσία λαμβάνοντας υπ’ όψιν ότι σημασία έχει η αποδοχή στην επιστήμη και το επάγγελμα του προϊόντος των ιδρυμάτων, δηλαδή των αποφοίτων/πτυχιούχων.</p> <p>Από την στιγμή που τα Τεχνολογικά Ιδρύματα, με βάση την νομοθεσία που προέρχεται από το Υπουργείο Παιδείας, είναι ΑΕΙ, το πρόβλημα δεν εστιάζεται στην ονομασία των διοικητικών οργάνων του.</p> <p>Το πρόβλημα βρίσκεται στο τρόπο που αντιμετωπίζονται τα ιδρύματα και οι απόφοιτοι τους από τα ΜΜΕ, τα Πανεπιστήμια, κάποια παραγωγικά υπουργεία και τα επιμελητήρια, κυρίως το ΤΕΕ και το ΓΕΩΤΕΕ. Κάθε δημόσιος φορέας, αντιμετωπίζει τα Τεχνολογικά Ιδρύματα και τους πτυχίουχους, με βάση την «δική του αντίληψη», η οποία συντίθεται από πολλούς παράγοντες, κυρίως επαγγελματικού ανταγωνισμού.</p> <p>Τα ΜΜΕ αναφέρονται διαχρονικά σε «ΑΕΙ – ΤΕΙ», το ίδιο και πολλά υπουργεία στις ανακοινώσεις, αποφάσεις και διοικητικές πράξεις τους. </p> <p>Στο εθνικό μητρώο μισθοδοτούμενων, πτυχιούχοι ίδιων τεχνολογικών τμημάτων, μπορεί να περιγράφονται με διαφορετικό τίτλο / ιδιότητα, ανάλογα με την «άποψη» του δημοσίου οργανισμού που εργάζεται, χωρίς να λαμβάνεται υπ’ όψιν ο τίτλος σπουδών που δίνει ή σχολή ή το τμήμα αποφοίτησης. Κάτι τέτοιο δεν ισχύει για πανεπιστημιακές ειδικότητες. Αυτό πρέπει η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να το εξετάσει σοβαρά γιατί από τη μία υποστηρίζει ότι επιθυμεί να λυθούν τα προβλήματα και από την άλλη επιτρέπει διαχρονικά να υπονομεύονται οι πτυχιούχοι και τα ιδρύματα μέσα στην δημόσια διοίκηση, με κριτήριο την άποψη οποιουδήποτε.</p> <p>Τα επιμελητήρια ομιλούν για «αποφοίτους ΤΕΙ» ή ταυτίζουν τους πτυχιούχους του τεχνολογικού τομέα των ΑΕΙ με αποφοίτους σχολών διετούς ή υπερδιετούς φοίτησης που ανήκαν στα ΚΑΤΕ ή ΚΑΤΕΕ, τα οποία έχουν καταργηθεί 35 χρόνια πριν, και δεν είχαν σχέση με την τριτοβάθμια και ανώτατη εκπαίδευση. Και αυτό συμβαίνει γιατί μέρος της επιστημονικής κοινότητας στην Ελλάδα, έχει παραμείνει στην νοοτροπία της δεκαετίας του 70′, ή και πιο πριν ακόμη.</p> <p>Επομένως το πρόβλημα δεν είναι η «ονοματολογία» των διοικητικών οργάνων των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων, αλλά ο σεβασμός των τίτλων και της επιστημονικής ιδιότητας των αποφοίτων τους.</p> <p>Όλα τα παραπάνω αφορούν κυρίως ειδικότητες πτυχιούχων μηχανικών και γεωτεχνικών του τεχνολογικού τομέα, όπως και πτυχιούχους οδοντοτεχνολογίας.</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52457"> <div class="user"> <div class="author"> 12 Ιουνίου 2017, 23:14 | <strong><a href="http://www.ce.teiep.gr/antoniadis" target="_blank" rel="nofollow">Νίκος Αντωνιάδης</a></strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52457" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Δεν υπάρχει κανένας απολύτως λόγος να ορίζονται διαφορετικά οι «φοιτητές με δικαίωμα συμμετοχής» απ’ ό,τι μέχρι σήμερα. Η ενδεικτική διάρκεια σπουδών είναι υπεραρκετή. Ουσιαστικά η διατύπωση νομιμοποιεί την καθυστέρηση στις σπουδές, όταν μάλιστα υπάρχει η δυνατότητα μερικής φοίτησης.</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52411"> <div class="user"> <div class="author"> 12 Ιουνίου 2017, 14:21 | <strong>Λάμπρος Βασιλειάδης</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52411" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Να μην αναφέρεται ο όρος «Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό». Να αναφέρονται αναλυτικά οι κλάδοι Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π., και Ε.Τ.Ε.Π. και όχι ως «λοιπό προσωπικό….» που κατά την άποψή μου είναι όρος αδόκιμος</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52343"> <div class="user"> <div class="author"> 10 Ιουνίου 2017, 11:39 | <strong>Μιχάλης Ρουμελιώτης</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52343" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Η συμμετοχή τών φοιτητών στήν εκλογή τών οργάνων, τουλάχιστον για τήν Ελλάδα στήν παρούσα ιστορική συγκυρία, είναι λάθος.</p> <p>Ανεξαρτήτως αυτού, η διάταξη θεωρεί δεδομένο ότι πρέπει να συμμετέχουν οι νεώτεροι φοιτητές και όχι οι αρχαιότεροι. Αυτό μπορεί να έχει κάποια λογική, στήν κατεύθυνση τού να δυσκολεύει λίγο τήν επιρροή τών κομματικών φοιτητοπατέρων. Αξίζει όμως να σημειωθεί σχετικά, ότι σε πολλά αξιόλογα ιδρύματα τού εξωτερικού, αυτοί που συμμετέχουν στήν εκλογή οργάνων διοικήσεως είναι οι απόφοιτοι μάλλον, παρά οι ενεργοί φοιτητές. Αυτό θα μπορούσε να θεσπιστεί και σε μάς, και θα μπορούσε να ειναι σκόπιμο στήν παρούσα ιστορική συγκυρία.</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52230"> <div class="user"> <div class="author"> 7 Ιουνίου 2017, 16:41 | <strong>Ακαδημαικός Υπότροφος</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52230" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Συμφωνώντας με τους προλαλήσαντες για την ακαταλληλότητα του όρου (χαρακτηρισμού) «Λοιπό προσωπικό», θα ήθελα να προσθέσω:</p> <p>Οι «ακαδημαϊκοί υπότροφοι» (παρ.7 του άρθρου 29 του ν. 4009/2011) σε ποια κατηγορία προσωπικού εμπίπτουν («Καθηγητές», «Υπηρετούντες λέκτορες», «Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό»), ή στις «Καθαρίστριες» (χωρίς να θέλω να τις προσβάλω και με αναγνώριση του σημαντικού έργου τους) ή δεν μας νοιάζει καθόλου?</p> <p>Αυτή τη στιγμή εκατοντάδες «επιστήμονες αναγνωρισμένου επιστημονικού κύρους» κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος , με δημοσιεύσεις κλπ. παρέχουν διδακτικό, ερευνητικό και κλινικό έργο για ψίχουλα, μέσω συμβάσεων ορισμένου χρόνου, χωρίς δικαιώματα (λ.χ. απαγόρευση συμμετοχής σε επιτροπές – συνελεύσεις, ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγών Erasmus, ακαδημαϊκή κάρτα), επιδόματα (βιβλιοθήκης κλπ.) και ούτω καθεξής. </p> <p>Και ύστερα αναρωτιέστε γιατί οι νέοι επιστήμονες φεύγουν για το εξωτερικό….</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52163"> <div class="user"> <div class="author"> 7 Ιουνίου 2017, 00:12 | <strong>ΟΚ</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52163" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>ΕΕΠ, ΕΔΙΠ ΚΑΙ ΕΤΕΠ ειναι 3 διαφορετικοι κλαδοι. Καλύτερα να αντιμετωπιστουν σαν 3 διαφορετικοί κλάδοι.</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52123"> <div class="user"> <div class="author"> 6 Ιουνίου 2017, 18:36 | <strong>nikos EDIP</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52123" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>«Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό». Ο όρος αυτός όχι απλά είναι αδόκιμος αλλά και προσβλητικός καθώς βάζει σε ένα τσουβάλι 3 κλάδους (ΕΕΠ/ΕΔΙΠ/ΕΤΕΠ) που επιτελούν διαφορετικό έργο στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ.</p> <p>Εκτός και αν ο Νομοθέτης θέλει εμμέσως πλην σαφώς να ορίσει αυτό ακριβώς το πράγμα δηλαδή την ενοποίηση των 3 κλάδων σε έναν με κοινή ονομασία «Λοιπό προσωπικό» το οποίο σε ελεύθερη μετάφραση στα αγγλικά ορίζεται ως: «other staff» ή στα Ελληνικά: «Οι Άλλοι» (<a href="http://www.imdb.com/title/tt0230600/" rel="nofollow">http://www.imdb.com/title/tt0230600/</a>) κοινώς δηλαδή τα «φαντάσματα» των ιδρυμάτων….</p> <p>Σε αυτή την περίπτωση θα πρέπει ο Νομοθέτης να νομοθετήσει και ΙΣΟΤΙΜΟ, ΙΣΟΝΟΜΟ και ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΣ επίπεδο διαβίωσης του εν λόγω «κοινού κλάδου».</p> <p>Γιατί αυτή τη στιγμή σύμφωνα με τον πρόσφατα ψηφισμένο νόμο:</p> <p>1) Οι ΕΕΠ/ΕΔΙΠ ανεξαρτήτων επιπλέον προσόντων αμείβονται έως και 200 ευρώ λιγότερα από ότι έπαιρναν την 1.1.2017</p> <p>2) Οι ΕΤΕΠ έχουν παραμείνει στο ενιαίο μισθολόγιο το οποίο προβλέπει προσαύξηση μισθού (κλιμακίων) λόγω αυξημένων προσόντων και συνεπώς αμείβονται παραπάνω από το καθ ύλην προσωπικό (ΕΕΠ/ΕΔΙΠ) που καλείται να επιτελέσει διδακτικό έργο.</p> <p>3) Ειδικότερα στον κλάδο ΕΔΙΠ την τρέχουσα χρονική στιγμή:<br /> α) Υπάρχουν 3+1 διαφορετικές κατηγορίες αμοιβομένων: ι) πρώην ΕΕΔΙΠ ΙΙ (ειδικό μισθολόγιο), ιι) πρώην ΕΤΕΠ με μάστερ που έγιναν ΕΔΙΠ (ενιαίο μισθολόγιο), ιιι) πρώην Μόνιμοι/ΙΔΑΧ (ενιαίο μισθολόγιο), ιv) Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας/δευτεροβάθμιας (που θα έρθουν οσονούπω).<br /> β) Εκτός τους πρώην ΕΕΔΙΠ ΙΙ για ΟΛΟΥΣ τους υπόλοιπους ΔΕΝ έχει γίνει ΑΚΟΜΗ απόδοση εκπαιδευτικών βαθμίδων από τον Μάιο του 2016.</p> <p>Κύριε Νομοθέτη, το Σύνταγμα ορίζει την Αρχή της Ίσης Μεταχείρισης. ΕΔΩ παραβιάζεται οικτρά!</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-52105"> <div class="user"> <div class="author"> 6 Ιουνίου 2017, 16:04 | <strong>Charalampos</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52105" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Υπενθυμίζω εδάφιο της Παραγράφου 6 του Άρθρου 16 του Συντάγματος της Ελλάδας:<br /> «…Το υπόλοιπο διδακτικό προσωπικό τους (σ.σ. των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων) επιτελεί επίσης δημόσιο λειτούργημα, με τις προϋποθέσεις που νόμος ορίζει…»</p> </li> </li> <li class="comment even thread-even depth-1" id="comment-52085"> <div class="user"> <div class="author"> 6 Ιουνίου 2017, 12:14 | <strong>Βασίλειος Παπαχαρίσης</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=52085" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>ιγ)«Λοιπό διδακτικό και εργαστηριακό προσωπικό» ο όρος «Λοιπό» δεν είναι δόκιμος ούτε ακαδημαϊκός και επιπλέον δεν βγάζει νόημα (ακαδημαϊκά) αν μεταφραστεί σε κάποια ξένη γλώσσα.<br /> Προτείνω να αντικατασταθεί σε «Ειδικό διδακτικό, εργαστηρικό και τεχνικό προσωπικό» όπως άλλωστε είναι.</p> </li> </li> <li class="comment odd alt thread-odd thread-alt depth-1" id="comment-51996"> <div class="user"> <div class="author"> 2 Ιουνίου 2017, 18:43 | <strong>Γιώργος</strong> </div> <div class="meta-comment"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth/?c=51996" title="" class="permalink">Μόνιμος Σύνδεσμος</a> <div class="rate"> </div> </div> </div> <p>Εφόσον η τετραετής φοίτηση δίνει 240 μονάδες σε όλα τα ιδρύματα τότε θα πρέπει να έχουν τα ίδια δικαιώματα σαν απόφοιτοι. Να έχουν την ίδια ιδιότητα σαν επιστήμονες. Η πανεπιστημιακή / τεχνολογική κατεύθυνση δεν είναι διαφορά ειδικά όταν ακολουθούν κι άλλοι μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών. Άρα όλοι το ίδιο δε πα να ‘ναι διπλωματούχοι,πτυχιούχοι κ.α. Η ελληνική ιδιαιτερότητα οδηγεί σε στρεβλώσεις που επηρεάζουν Έλληνες και ξένους αποφοίτους σχολών. Καμία διαφοροποίηση μεταξύ των φοιτητών τουλάχιστον για το πρώτο πτυχίο. Όλοι ίσοι. Όποιος θέλει να κάνει 5ετή πτυχία-μεταπτυχιακά για να αποκτούν οι φοιτητές του περισσότερα εφόδια δωρεάν να είναι ελεύθερος να το κάνει. Δικαίωμά του αν μπορεί να το στηρίξει οικονομικά. Όλοι όμως που έχουν πτυχίο-μεταπτυχιακό-διδακτορικό να έχουν την ίδια αντιμετώπιση αρχικά σαν απόφοιτοι (δηλαδή από το Υπουργείο Παιδείας) και κατόπιν από την πολιτεία ως ισότιμα μέλη του οποιουδήποτε φορέα που εμπλέκεται στην άσκηση του βιοποριστικού τους επαγγέλματος.<br /> Ε Ι Ν Α Ι Τ Ο Σ Ο Α Π Λ Ο !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!</p> </li> </li> </ul> <div class="comment_nav"> <div class="nav"> Σχόλια </div> </div> </div></div>  <div id="footer">  <table align="center" width="100%"> <tr valign="top"><td width="25%"> <a href="http://www.opengov.gr/ypepth">Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού</a> <br /> <em>Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων</em><br /> <a href="http://www.opengov.gr/home" target="_blank">OpenGov.gr</a> Ανοικτή Διακυβέρνηση </td>   <td width="55%" align="center"> <a href="http://www.opengov.gr/home/πολιτική-προστασίας-δεδομένων-προσω" target="_blank">Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα</a><br /> <a href="http://www.opengov.gr/home/πολιτική-ασφαλείας-και-πολιτική-cookies" target="_blank">Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies</a><br /> <a href="http://www.opengov.gr/home/%CF%8C%CF%81%CE%BF%CE%B9-%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B7%CF%82" target="_blank">Όροι Χρήσης</a><br/> <a href="http://www.opengov.gr/home/services/%CF%80%CE%BB%CE%B1%CE%AF%CF%83%CE%B9%CE%BF-%CE%B1%CF%81%CF%87%CF%8E%CE%BD-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CF%8C%CF%83%CE%B9%CE%B1-%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B4%CE%B9" target="_blank"> Πλαίσιο Διαλόγου</a> </td>   <td width="20%"> <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/gr/" target="_blank">Creative Commons License</a><br /> <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/gr/" target="_blank"><img src="http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/themes/consultation/images/cc.png"></a><br /> Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού <a href="http://www.wordpress.org" target="_blank">Wordpress</a>.  </div> </div> </div> <script type='text/javascript' src='http://www.opengov.gr/ypepth/wp-includes/js/wp-embed.min.js?ver=4.9.26'></script>  <div id="cookie-notice" role="dialog" class="cookie-notice-hidden cookie-revoke-hidden cn-position-bottom" style="background-color: rgba(0,0,0,1);"><div class="cookie-notice-container" style="color: #fff"><span id="cn-notice-text" class="cn-text-container">Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για τη βελτίωση της λειτουργικότητάς του και για την ανάλυση της επισκεψιμότητάς του (Google Analytics).</span><span id="cn-notice-buttons" class="cn-buttons-container"><a href="#" id="cn-accept-cookie" class="cn-set-cookie cn-button cn-button-custom button">Συμφωνώ</a><a href="#" id="cn-refuse-cookie" class="cn-set-cookie cn-button cn-button-custom button">Αποκλεισμός cookies τρίτων</a><a href="http://www.opengov.gr/home/πολιτική-ασφαλείας-και-πολιτική-cookies" target="_blank" id="cn-more-info" class="cn-more-info cn-button cn-button-custom button">Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies</a></span><span id="cn-close-notice" class="cn-close-icon" title="Αποκλεισμός cookies τρίτων"></span></div> <div class="cookie-revoke-container" style="color: #fff"><span id="cn-revoke-buttons" class="cn-buttons-container"><a href="#" class="cn-revoke-cookie cn-button cn-button-custom button">Ρυθμίσεις cookies</a></span> </div> </div>   </body> </html>