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Il y a cinquante ans - Une responsabilité morale du scientifique ? - Afis Science - Association française pour l’information scientifique
<!doctype html> <html class="no-js" lang="fr"> <head><meta charset="UTF-8"> <!--[if IE]><meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"><![endif]--> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, shrink-to-fit=no"> <title>Il y a cinquante ans - Une responsabilité morale du scientifique ? - Afis Science - Association française pour l’information scientifique</title> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, shrink-to-fit=no"> <link rel='stylesheet' href='local/cache-css/d592861b94180f62205b720e99aa278c.css?1729194655' type='text/css' /> <link rel="apple-touch-icon" sizes="180x180" href="/favicons/apple-touch-icon.png"> <link rel="icon" type="image/png" sizes="32x32" href="/favicons/favicon-32x32.png"> <link rel="icon" type="image/png" sizes="16x16" href="/favicons/favicon-16x16.png"> <link rel="manifest" href="/favicons/site.webmanifest"> <link rel="mask-icon" href="/favicons/safari-pinned-tab.svg" color="#5bbad5"> <link 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property="og:description" content="[(En 1972, il y a maintenant plus de cinquante ans, Michel Rouzé écrivait un texte intitulé « Crise de la science ou crise de la société » (Raison (…)"> <meta property="og:title" content="Une responsabilité morale du scientifique ? / Afis Science - Association française pour l’information scientifique" /> <meta property="og:url" content="https://www.afis.org/Une-responsabilite-morale-du-scientifique" /> <meta property="og:image" content="https://www.afis.org/local/cache-gd2/e3/c41d49aac34174114b9eae53d8bf6b.jpg?1696907503" /> <meta property="og:site_name" content="Afis Science - Association française pour l’information scientifique" /> <meta property="og:type" content="website" /> <meta name="twitter:card" content="summary"/> <meta name="twitter:image" content="https://www.afis.org/local/cache-gd2/e3/c41d49aac34174114b9eae53d8bf6b.jpg?1696907503"/> <meta name="twitter:site" content="@afis_science" /> <meta name="twitter:url" 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title="Michel Rouzé (1910-2004) était journaliste. Il a été le fondateur de l’Afis (…)" id="nh1">1</a></sup> écrivait un texte intitulé <a href="https://www.persee.fr/doc/raipr_0033-9075_1972_num_23_1_1563" class="spip_out" rel="external">« Crise de la science ou crise de la société »</a> (<i>Raison présente</i> éditée par l’Union rationaliste, n° 23, juillet 1972 ) où il analysait les fortes tensions existant dans la société. Il s’inquiétait particulièrement de l’important stock de bombes atomiques détenues par les grands pays industrialisés, mais décrivait également, en personne engagée politiquement, une société « en proie à des contradictions économiques violentes » et dénonçait les « nombreux cas où le développement de la technologie au service du système capitaliste ‒ qui a besoin de profits ‒ est allé à rencontre de l’intérêt général, et où l’on s’est moqué du monde ». <p>Un long passage de son article s’interrogeait sur la place et la responsabilité du scientifique. C’est cet extrait que nous reproduisons ici, car il nous semble avoir une résonnance toute particulière au regard de l’actualité présente.</p> </div> <p>Quelle est la responsabilité des scientifiques ? Je voudrais dire d’abord que je me refuse à envisager cette responsabilité d’un point de vue purement éthique, disons chrétien. Cela ne veut pas dire grand-chose. Je préfère me demander ce qu’ils pourraient faire et ce qu’ils devraient faire pour eux-mêmes.</p> <div class='spip_document_10108 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="70" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='IMG/jpg/310-responsabilite-01.jpg' width="450" height="435" alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_descriptif '>Manœuvres d’artillerie (détail), Étienne Berne-Bellecour (1838-1910)</div> </figcaption></figure> </div> <p>Certes, le scientifique n’est pas responsable en tant que scientifique du fait que la découverte de l’énergie nucléaire a conduit à la bombe atomique. Sur le fait incontestable qu’Einstein et Szilard ont poussé Roosevelt à préparer la bombe atomique, on pourrait disserter longtemps. S’ils ne l’eussent pas fait, je pense qu’elle aurait quand même vu le jour. Là n’est pas le problème. Au demeurant, on peut se demander si, oui ou non, ils ont eu raison de le faire.</p> <p>Le problème est de savoir ce que les scientifiques peuvent faire, à la place où ils sont, et non pas de rechercher s’il existe pour eux des responsabilités morales spécifiques. C’est ce qui m’a souvent gêné au cours des débats que j’ai suivis, où l’on isolait en quelque sorte les scientifiques. Il faudrait créer une éthique spéciale pour les scientifiques...</p> <p>L’expérience a prouvé que cela ne mène à rien, parce qu’ils se divisent eux-mêmes comme se divise le commun des Hommes. Je préférerai m’adresser aux scientifiques de bonne volonté, c’est-à-dire à ceux qui sentent tous les périls du monde où nous vivons et qui peuvent se demander ce que chacun d’eux peut faire à sa place scientifique, comme peut se le demander un enseignant en tant qu’enseignant, ou un manœuvre en tant que manœuvre, ou un cheminot en tant que cheminot.</p> <p>La première chose qu’il peut et doit faire, c’est d’informer le public. Les scientifiques le font bien souvent, mais pas assez à mon avis. Il y en a encore qui s’enferment dans leur tour d’ivoire, dans leur supériorité de scientifique, et nous le sentons, nous journalistes, quand nous allons les voir pour leur arracher des informations.</p> <p>Ils ne croient pas non plus à la possibilité d’informer les masses. Ils ne voient pas l’importance de l’information […]. Il faut informer les gens de ce qui est […]. J’ai été assez navré, hier, au cours d’une réunion, de voir un millier de jeunes écouter des calembredaines<sup> <a href="#nb2" class="spip_note" rel="appendix" title="Propos extravagants." id="nh2">2</a></sup>, parce qu’ils étaient en attitude de contestation parfaitement légitime à l’égard de la société actuelle, de ses structures, de ses injustices, de ses menaces, mais ils se fourvoyaient dans une impasse, parce qu’on leur faisait prendre des positions anti-scientifiques, par exemple en contestant la valeur même de la connaissance.</p> <p>Je crois que les scientifiques qui perçoivent ces périls doivent participer, je ne dirai pas à la contestation (c’est un mot qui est devenu équivoque), mais à l’effort de changement de la société, en lui apportant ce qu’ils peuvent lui apporter, c’est-à-dire une base rationnelle et des informations objectives. S’ils ne veulent pas participer à cette lutte, c’est leur affaire, et c’est en tant que citoyens qu’alors ils s’y refusent. Je ne pense pas qu’en tant que scientifiques ils puissent dire oui ou non, c’est en tant que citoyens. S’ils ont dit « oui », alors ils doivent apporter leurs efforts de scientifiques à cette lutte commune, parce que le changement de la société ne se produira pas à coup d’attitudes négatives, de contestations vides, de négations frénétiques, mais par une lutte rationnelle, et c’est l’esprit de la science qui peut participer à cette lutte rationnelle, et même, dans une grande mesure, la porter.</p> <p>Pour cela encore faut-il que les scientifiques sachent montrer, par leur attitude, que la science et la rationalité ont pour mission de libérer et non pas d’asservir. Le fait que, dans la société actuelle, les scientifiques sont au service du pouvoir, et que la science et la technologie ont souvent les conséquences que nous voyons qu’elles ont, résulte d’une crise de la société et non pas d’une crise de la science elle-même, crise de la société que la science peut analyser.</p> <div class='spip_document_10109 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="46" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='IMG/jpg/310-responsabilite-02.jpg' width="450" height="354" alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_descriptif '>Le Rocher isolé, Gustave Courbet (1819-1877)</div> </figcaption></figure> </div> <p>Je ne comprends pas non plus […] que l’on puisse fonder une éthique et une action politique sur la seule valorisation de la connaissance […]. Les motifs d’agir viennent d’ailleurs, mais l’action qui n’est pas basée sur la rationalité, qui n’est pas basée, aujourd’hui, sur la science, est une action qui s’égare et qui, finalement, risque de servir ce qu’elle prétend attaquer.</p> <div class="spip spip-block-right" style="text-align:right;"><strong>Michel Rouzé</strong></div> <div id="notesbp"><div id="nb1"> <p><sup><a href="#nh1" class="spip_note" title="Notes 1" rev="appendix">1</a></sup> Michel Rouzé (1910-2004) était journaliste. Il a été le fondateur de l’Afis et de la revue <i>Science et pseudo-sciences</i>.</p> </div><div id="nb2"> <p><sup><a href="#nh2" class="spip_note" title="Notes 2" rev="appendix">2</a></sup> Propos extravagants.</p> </div></div> </div> <hr/> <div id="motcledelarticle"> <div> <p><strong>Thème : </strong> <a href="+-Rationalisme-295-+" class="coul826337"> Rationalisme</a></p> <B_lesmotcle> <p><strong>Mots-clés : </strong> <a href="+-Science-+" class="coul826337"> Science</a></p> </div> </div> </div> <div class="col-3 mrl mll"> <h4>Publié dans le <a href="346-octobre-2023">n° 346</a> de la revue</h4> <p class="mtm"><a href="346-octobre-2023" class="ptl"><img src="local/cache-gd2/17/36c08be5b2a027fba3e23de6e83d83.jpg?1724968559" class='spip_logo' width='593' height='870' alt="" /></a></p> <hr/> <h4>Partager cet article</h4> <div id="partagesocial"> <a href="https://www.facebook.com/sharer.php?m2w&s=100&p[url]=https://www.afis.org/Une-responsabilite-morale-du-scientifique/&p[title]=Une%20responsabilit%C3%A9%20morale%20du%20scientifique%20%3F" onclick="javascript:window.open(this.href, '', 'menubar=no,toolbar=no,resizable=yes,scrollbars=yes,height=600,width=600');return false;" target="_blank"><img src="squelettes/images/partage-facebook.png"></a> <a href="https://twitter.com/intent/tweet?url=https://www.afis.org/Une-responsabilite-morale-du-scientifique&text=Une%20responsabilit%C3%A9%20morale%20du%20scientifique%20%3F" onclick="javascript:window.open(this.href, '', 'menubar=no,toolbar=no,resizable=yes,scrollbars=yes,height=600,width=600');return false;" target="_blank"><img src="squelettes/images/partage-twitter.png"></a> <a href="https://linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://www.afis.org/Une-responsabilite-morale-du-scientifique/&title=Une%20responsabilit%C3%A9%20morale%20du%20scientifique%20%3F" onclick="javascript:window.open(this.href, '', 'menubar=no,toolbar=no,resizable=yes,scrollbars=yes,height=600,width=600');return false;" target="_blank"><img src="squelettes/images/partage-linkedin.png"></a> <a href="mailto:?subject=Une%20responsabilit%C3%A9%20morale%20du%20scientifique%20%3F&body=Bonjour, je t'invite à consulter cet article : https://www.afis.org/Une-responsabilite-morale-du-scientifique"><img src="squelettes/images/partage-mail.png"></a> </div> <hr/> <h2>L' auteur</h2> <div id="bloclauteur"> <a href="Michel-Rouze-4121"> <img src="local/cache-gd2/98/1e6af3ee769731fad6462543979caa.jpg?1675327359" class='spip_logo' width='90' height='120' alt='portrait de l'auteur de cet article Michel Rouzé' /> </a> <h3><a href="Michel-Rouze-4121">Michel Rouzé</a></h3> <p>Michel Rouzé, de son véritable nom Miecsejslaw Kokoczynski, est né à Paris en 1910 et décédé en 2004. Journaliste, (…)</p> <a href="Michel-Rouze-4121" class="petit-bouton-more">Plus d'informations</a> </div> <hr/> <div id="mod-articles-colonne"> <h3><a href="+-Rationalisme-295-+">Rationalisme</a></h3> <div class="articles-colone-article "> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 on"> <a href="Une-responsabilite-morale-du-scientifique" class="size"><img src="local/cache-gd2/7f/57e62777cf4091804c04e122890bb9.jpg?1724967593" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='Une responsabilité morale du scientifique ?' /></a> <div><h4><a href="Une-responsabilite-morale-du-scientifique">Une responsabilité morale du scientifique ?</a></h4><small>Le 7 mars 2024</small></div> </div> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 "> <a href="Apolitique" class="size"><img src="local/cache-gd2/e0/6607ce4685221160dfcb52f214fc90.jpg?1724967593" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='Apolitique ?' /></a> <div><h4><a href="Apolitique">Apolitique ?</a></h4><small>Le 18 octobre 2023</small></div> </div> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 "> <a href="Quimper-Jeudi-8-juin-2023-Comment-le-citoyen-peut-il-se-forger-son-opinion-sur" class="size"><img src="local/cache-gd2/f4/9ee76130abb54d16cc2bf0302a1e9d.png?1685597742" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='[Quimper - Jeudi 8 juin 2023] Comment le citoyen peut-il se forger son opinion sur des sujets complexes ?' /></a> <div><h4><a href="Quimper-Jeudi-8-juin-2023-Comment-le-citoyen-peut-il-se-forger-son-opinion-sur">[Quimper - Jeudi 8 juin 2023] Comment le citoyen peut-il se forger son opinion sur des sujets complexes ?</a></h4><small>Le 8 juin 2023</small></div> </div> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 "> <a href="Bruno-Latour-et-la-verite-en-science" class="size"><img src="local/cache-gd2/65/41928c995c0739fa43e39a21e11ffa.jpg?1724967593" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='Bruno Latour et la vérité en science' /></a> <div><h4><a href="Bruno-Latour-et-la-verite-en-science">Bruno Latour et la vérité en science</a></h4><small>Le 1er juin 2023</small></div> </div> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 "> <a href="Reporte-Saint-Etienne-mardi-28-mars-Science-et-pseudo-sciences" class="size"><img src="local/cache-gd2/7c/4a72bb966182f830bae8d21777041d.jpg?1681568330" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='[*Reporté* Saint-Étienne – mardi 28 mars] Science et pseudo-sciences' /></a> <div><h4><a href="Reporte-Saint-Etienne-mardi-28-mars-Science-et-pseudo-sciences">[*Reporté* Saint-Étienne – mardi 28 mars] Science et pseudo-sciences</a></h4><small>Le 28 mars 2023</small></div> </div> <div id="communique"> <h4>Communiqués de l'AFIS</h4> <div class="un-article-colone-article avectheme826337 "> <a href="Sciences-citoyennes-une-version-postmoderne-de-la-science-proletarienne-s" class="size"> <img src="local/cache-gd2/22/04e28de25d96c4dc4b25f2b065ed62.jpg?1681568330" class='spip_logo' width='100' height='100' alt='« Sciences citoyennes » : une version postmoderne de la « science prolétarienne » s'introduit au CNRS' /></a> <div> <h4><a href="Sciences-citoyennes-une-version-postmoderne-de-la-science-proletarienne-s">« Sciences citoyennes » : une version postmoderne de la « science prolétarienne » s’introduit au CNRS</a></h4><small>Le 13 mars 2013</small></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </main> <section class="mwafisp mauto basdepage"> <div id="mod-articles-plus-lus" class="padsection"> <h3>Les articles les plus lus</h3> <div id="boite-flex" class="articles-plus-lus "> <div class="un-article-plus-lus avectheme823f9b"> <a href="Le-nuage-de-Tchernobyl-qui-s-arrete-a-la-frontiere-une-fable-sans-cesse"> <img src="local/cache-gd2/a7/9c3c47e678929a1484913d931240ba.jpg?1724967212" class='spip_logo' width='650' height='400' alt='Le nuage de Tchernobyl qui s'arrête à la frontière : une fable sans cesse réitérée' /> </a> <h4><a href="Le-nuage-de-Tchernobyl-qui-s-arrete-a-la-frontiere-une-fable-sans-cesse">Le nuage de Tchernobyl qui s’arrête à la frontière : une fable sans cesse réitérée</a></h4> <small>Le 22 mars 2021 - <a href="+-Science-et-medias-389-+"> Science et médias </a></small> </div> <div class="un-article-plus-lus avectheme826337"> <a href="Troubles-de-l-attention-et-hauts-potentiels-intellectuels"> <img src="local/cache-gd2/6a/f558563518a9dedb2bf8f1976cd9dc.jpg?1724967212" class='spip_logo' width='650' height='400' alt='Troubles de l'attention et hauts potentiels intellectuels' /> </a> <h4><a href="Troubles-de-l-attention-et-hauts-potentiels-intellectuels">Troubles de l’attention et hauts potentiels intellectuels</a></h4> <small>Le 22 juillet 2023 - <a href="+-Cerveau-et-cognition-+"> Cerveau et cognition </a></small> </div> <div class="un-article-plus-lus avecthemed4805c"> <a href="Que-penser-des-jus-vegetaux-pour-l-alimentation-des-nourrissons-et-des-jeunes"> <img src="local/cache-gd2/bc/50fb13be93be153ef6b76181103f7f.jpg?1681851416" class='spip_logo' width='650' height='400' alt='Que penser des jus végétaux pour l'alimentation des nourrissons et des jeunes enfants ?' /> </a> <h4><a href="Que-penser-des-jus-vegetaux-pour-l-alimentation-des-nourrissons-et-des-jeunes">Que penser des jus végétaux pour l’alimentation des nourrissons et des jeunes enfants ?</a></h4> <small>Le 30 mars 2022 - <a href="+-Alimentation-+"> Alimentation </a></small> </div> <div class="un-article-plus-lus avectheme826337"> <a href="Mieux-connaitre-les-savants-des-pays-d-islam-Al-Biruni-le-Maitre-de-l-an-mille"> <img src="local/cache-gd2/c2/cc4da589b4acdb40b826a54180fb97.jpg?1724967213" class='spip_logo' width='650' height='400' alt='Mieux connaître les savants des pays d'islam : Al-Biruni, le « Maître » de l'an mille' /> </a> <h4><a href="Mieux-connaitre-les-savants-des-pays-d-islam-Al-Biruni-le-Maitre-de-l-an-mille">Mieux connaître les savants des pays d’islam : Al-Biruni, le « Maître » de l’an mille</a></h4> <small>Le 25 août 2023 - <a href="+-Histoire-des-sciences-369-+"> Histoire des sciences </a></small> </div> <div class="un-article-plus-lus avectheme826337"> <a href="Haut-potentiel-intellectuel-le-mal-du-siecle"> <img src="local/cache-gd2/95/f38d4e487b3e6af97ab4550bd6c8af.jpg?1724967213" class='spip_logo' width='650' height='400' alt='Haut potentiel intellectuel : le mal du siècle ?' /> </a> <h4><a href="Haut-potentiel-intellectuel-le-mal-du-siecle">Haut potentiel intellectuel : le mal du siècle ?</a></h4> <small>Le 26 avril 2023 - <a href="+-Cerveau-et-cognition-+"> Cerveau et cognition </a></small> </div> </div> </div> <div id="mod-note-de-lecture" > <hr/> <h3>Notes de lectures</h3> <div id="boite-flex" class="notes-de-lecture"> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="Esprit-critique"><img src="local/cache-gd2/ce/fbc6e0a3fed58255ab11efec304246.jpg?1724967592" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='Esprit critique' /></a> <h4><a href="Esprit-critique">Esprit critique</a></h4> <p class="small">Gérard Attali, Abdennour Bidar, Denis Caroti, Rodrigue Coutouly</p> </div> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="Militer-pour-la-science"><img src="local/cache-gd2/90/7c28167ab5ec5cfc15f2263a3e7c8e.jpg?1681571129" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='Militer pour la science' /></a> <h4><a href="Militer-pour-la-science">Militer pour la science</a></h4> <p class="small">Sylvain Laurens</p> </div> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="L-erreur-est-humaine"><img src="local/cache-gd2/16/da8ba73f6518641beec04903dac601.jpg?1724967592" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='L'erreur est humaine' /></a> <h4><a href="L-erreur-est-humaine">L’erreur est humaine</a></h4> <p class="small">Vincent Berthet</p> </div> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="L-art-de-ne-pas-dire-n-importe-quoi"><img src="local/cache-gd2/46/0bcd4bdbc0bf082215177889823637.jpg?1681571130" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='L'art de ne pas dire n'importe quoi' /></a> <h4><a href="L-art-de-ne-pas-dire-n-importe-quoi">L’art de ne pas dire n’importe quoi</a></h4> <p class="small">Jordan Ellenberg</p> </div> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="La-pensee-extreme-2690"><img src="local/cache-gd2/29/01125ecd854142b479312a886d2ed6.jpg?1724967593" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='La pensée extrême' /></a> <h4><a href="La-pensee-extreme-2690">La pensée extrême</a></h4> <p class="small">Gérald Bronner</p> </div> <div class="une-note-de-lecture"> <a href="La-democratie-des-credules"><img src="local/cache-gd2/68/d200daddccc8e5a83a011d83886d4b.jpg?1724967593" class='spip_logo' width='115' height='169' alt='La démocratie des crédules' /></a> <h4><a href="La-democratie-des-credules">La démocratie des crédules</a></h4> <p class="small">Gérald Bronner</p> </div> </div> <a href="-Notes-de-lecture-" class="bouton-more">Toutes les notes de lecture</a> </div> </section> <footer class=" mwafisp mauto"> <ul> <li><a href="Qui-sommes-nous">Qui sommes-nous ?</a> </li> <li><a href="/spip.php?page=plan">Plan du site</a> </li> <!--<li><a href="#">Archives</a> </li>--> <li><a href="Liens-favoris">Liens favoris</a> </li> <li><a href="Contacts">Contact</a> </li> <li><a href="Mentions-legales">Mentions</a> </li> </ul> </footer> <!-- write script to toggle class on scroll --> <script> // Save last transition time var stickyLastTransition = Date.now(); // Register an event on Scroll $(window).scroll(function() { // Current time var currentTime = Date.now(); // Check time since last transition (transition run for 400ms, wait 500ms for security) if (currentTime - 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