Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale - TEL

<!DOCTYPE html> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" lang="fr"> <head> <meta charset="UTF-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no"> <link href="http://purl.org/dc/elements/1.1/" rel="schema.DC"> <meta name="citation_language" content="fr" /> <meta name="DC.language" content="fr" /> <meta name="DC.type" content="phdthesis" /> <meta property="og:type" content="phdthesis" /> <meta name="citation_title" content="Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale" /> <meta name="DC.title" content="Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale" /> <meta property="og:title" content="Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale" /> <meta name="DC.identifier" content="https://theses.hal.science/tel-04949277" /> <meta name="DC.identifier" content="tel-04949277" /> <meta property="og:url" content="https://theses.hal.science/tel-04949277" /> <meta name="citation_author" content="Justine Delebarre" /> <meta name="citation_author_institution" content="Langages HUmanit茅s M茅diations Apprentissages Interactions Num茅rique" /> <meta name="DC.creator" content="Justine Delebarre" /> <meta name="citation_abstract" content="Le pr茅sent travail propose d'explorer le rapport 脿 l'茅crit de lyc茅ens plurilingues dont les r茅pertoires langagiers pr茅sentent des langues et cultures africaines de tradition orale, en adoptant une approche diachronique et contextualisante. D'un point de vue th茅orique, cette recherche prend appui sur les travaux issus de la didactique du fran莽ais (Fran莽ais Langue Maternelle et Fran莽ais Langue Seconde) et du champ des litt茅racies d'une part, mais elle emprunte 茅galement des notions 脿 la sociologie et 脿 l'anthropologie sociale. La vision de l'茅criture comme processus d茅coule quant 脿 elle de l'apport en didactique, de la g茅n茅tique textuelle. L'objectif de ce travail est double : d'une part, il s'agit d'explorer le rapport 脿 l'茅crit d'apprenants dont les r茅pertoires langagiers sont h茅t茅rog猫nes afin d'en comprendre les sp茅cificit茅s et d'envisager la fa莽on dont la didactique pourrait recourir 脿 cette notion, pour soutenir les apprentissages en fran莽ais langue seconde. D'autre part, il s'agit d'appr茅hender la construction et l'茅volution du rapport 脿 l'茅crit d'un point de vue plus th茅orique. Pour cela, une approche diachronique et contextualisante a 茅t茅 choisie. Il s'agit d'appr茅hender les m茅canismes de construction de la notion, les 茅l茅ments qui peuvent exercer une influence sur ce processus de construction et d'茅volution. Ainsi, dans le cadre de cette recherche qualitative, vingt-deux entretiens semi-directifs ont 茅t茅 men茅s et dix-sept versions de productions 茅crites r茅alis茅es en contexte scolaire par dix des interview茅s, ont 茅t茅 collect茅es puis analys茅es. Nombre des participants sont des mineurs non accompagn茅s et ont 茅t茅 peu et/ou irr茅guli猫rement scolaris茅s. Les r茅sultats d茅coulant de l'exploration du rapport 脿 l'茅crit ont permis de formuler des recommandations didactiques. Aussi, l'exploration des environnements de socialisation a mis en lumi猫re des liens entre ces environnements d'une part, et le s processus de construction et d'茅volution du rapport 脿 l'茅crit d'autre part. Enfin, cette approche diachronique et contextualisante a permis d'茅mettre des hypoth猫ses et une proposition de sch茅matisation concernant la notion de rapport 脿 l'茅crit." /> <meta name="DC.description" content="Le pr茅sent travail propose d'explorer le rapport 脿 l'茅crit de lyc茅ens plurilingues dont les r茅pertoires langagiers pr茅sentent des langues et cultures africaines de tradition orale, en adoptant une approche diachronique et contextualisante. D'un point de vue th茅orique, cette recherche prend appui sur les travaux issus de la didactique du fran莽ais (Fran莽ais Langue Maternelle et Fran莽ais Langue Seconde) et du champ des litt茅racies d'une part, mais elle emprunte 茅galement des notions 脿 la sociologie et 脿 l'anthropologie sociale. La vision de l'茅criture comme processus d茅coule quant 脿 elle de l'apport en didactique, de la g茅n茅tique textuelle. 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Il s'agit d'appr茅hender les m茅canismes de construction de la notion, les 茅l茅ments qui peuvent exercer une influence sur ce processus de construction et d'茅volution. Ainsi, dans le cadre de cette recherche qualitative, vingt-deux entretiens semi-directifs ont 茅t茅 men茅s et dix-sept versions de productions 茅crites r茅alis茅es en contexte scolaire par dix des interview茅s, ont 茅t茅 collect茅es puis analys茅es. Nombre des participants sont des mineurs non accompagn茅s et ont 茅t茅 peu et/ou irr茅guli猫rement scolaris茅s. Les r茅sultats d茅coulant de l'exploration du rapport 脿 l'茅crit ont permis de formuler des recommandations didactiques. Aussi, l'exploration des environnements de socialisation a mis en lumi猫re des liens entre ces environnements d'une part, et le s processus de construction et d'茅volution du rapport 脿 l'茅crit d'autre part. 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id="document" value="" class="input-flex form-control input-sm" lang="title_t" aria-describedby="document-error" style=" " data-keyword="1" /><span class="input-group-btn"><button type='button' class='btn btn-sm btn-primary form-btn-multi form-btn-add' onclick='MultiTextSimpleLangKeywordAdd(this, "qa");' data-toggle='tooltip' data-placement='right' data-original-title='Ajouter'><i class='icon icon-plus'></i> <span> Ajouter</span></button></span></div></div></div> <div class="form-group row " id="author-element"><label for="author" class="col-md-3 control-label optional">Auteur</label> <div class="col-md-9"><div class="input-group" style="margin-bottom : 10px;"><button class='btn btn-sm btn-default dropdown-toggle form-btn-lang' style=' z-index:0!important;' data-toggle='dropdown' type='button' value='auth_t'>Auteur (multicrit猫res) </button><ul class='dropdown-menu' role='menu' style='max-height: 140px; overflow:auto;'><li class='dropdown-item'><a data-val='auth_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authFullName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Nom complet</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authLastName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Nom de famille</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authFirstName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Pr茅nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authMiddleName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Compl茅ment de nom, deuxi猫me pr茅nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authOrganism_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Organisme payeur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authIdHal_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : IdHal (cha卯ne de caract猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authQuality_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Fonction</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authIdHal_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : personID (entier)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authOrganismId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Identifiant de l'organisme payeur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='authStructId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Auteur : Identifiant de la structure</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='director_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Directeur de th猫se</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='publisher_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">脡diteur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='scientificEditor_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">脡diteur scientifique</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='seriesEditor_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">脡diteur de la s茅rie</a></li></ul> <input type="text" name="qa[auth_t][]" id="author" value="" class="input-flex form-control input-sm" lang="auth_t" aria-describedby="author-error" style=" " data-keyword="1" /><span class="input-group-btn"><button type='button' class='btn btn-sm btn-primary form-btn-multi form-btn-add' onclick='MultiTextSimpleLangKeywordAdd(this, "qa");' data-toggle='tooltip' data-placement='right' data-original-title='Ajouter'><i class='icon icon-plus'></i> <span> Ajouter</span></button></span></div></div></div> <div class="form-group row " id="structure-element"><label for="structure" class="col-md-3 control-label optional">Structure</label> <div class="col-md-9"><div class="input-group" style="margin-bottom : 10px;"><button class='btn btn-sm btn-default dropdown-toggle form-btn-lang' style=' z-index:0!important;' data-toggle='dropdown' type='button' value='structure_t'>Structure (multicrit猫res) </button><ul class='dropdown-menu' role='menu' style='max-height: 140px; overflow:auto;'><li class='dropdown-item'><a data-val='structure_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structAcronym_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Acronyme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structCode_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Code</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structCountry_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structType_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Type</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structValid_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : 脡tat dans le r茅f茅rentiel</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='structId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure : Identifiant HAL de la structure</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='rteamStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/茅quipe de recherche : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='deptStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/regroupement d'茅quipes : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='labStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/laboratoire : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='rgrpLabStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/regroupement de laboratoires : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='instStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/institution : Pays</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='rgrpInstStructCountry_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Structure/regroupement d'institutions : Pays</a></li></ul> <input type="text" name="qa[structure_t][]" id="structure" value="" class="input-flex form-control input-sm" lang="structure_t" aria-describedby="structure-error" style=" " data-keyword="1" /><span class="input-group-btn"><button type='button' class='btn btn-sm btn-primary form-btn-multi form-btn-add' onclick='MultiTextSimpleLangKeywordAdd(this, "qa");' data-toggle='tooltip' data-placement='right' data-original-title='Ajouter'><i class='icon icon-plus'></i> <span> Ajouter</span></button></span></div></div></div> <div class="form-group row " id="qa-element"><label for="qa" class="col-md-3 control-label optional">Autres</label> <div class="col-md-9"><div class="input-group" style="margin-bottom : 10px;"><button class='btn btn-sm btn-default dropdown-toggle form-btn-lang' style=' z-index:0!important;' data-toggle='dropdown' type='button' value='text'>Champ de recherche par d茅faut (multicrit猫res) </button><ul class='dropdown-menu' role='menu' style='max-height: 140px; overflow:auto;'><li class='dropdown-item'><a data-val='text' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Champ de recherche par d茅faut (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep1' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journal_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revues (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalPublisher_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : 脡diteur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalTitleAbbr_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : Titre abr茅g茅</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalTitle_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : Titre</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : Identifiant interne</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalDate_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : Date de d茅but de publication</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalEissn_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : ISSN 茅lectronique</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalIssn_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : ISSN</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalPublisher_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : 脡diteur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalSherpaColor_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : Couleur dans SHERPA/RoMEO</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='journalValid_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Revue : 脡tat dans le r茅f茅rentiel</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep2' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='conference_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Colloque (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='conferenceTitle_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Colloque : Titre</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='conferenceOrganizer_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Colloque : Organisateur</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='conferenceStartDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Colloque : date de d茅but (Ann茅e)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='conferenceEndDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Colloque : date de fin (Ann茅e)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='invitedCommunication_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Conf茅rence invit茅e (oui/non)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep3' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProject_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projets ANR (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectAcronym_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : Acronyme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectAcronymProgram_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : Acronyme du programme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectReference_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : Code d茅cision (r茅f茅rence)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectTitle_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : Identifiant interne</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='anrProjectValid_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANR : 脡tat dans le r茅f茅rentiel</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='funding_acronym_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANSES: Acronyme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='funding_reference_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANSES: Code decision (reference)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='funding_title_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ANSES: Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='ademe_funding_acronym_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ADEME: Acronyme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='ademe_funding_reference_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ADEME: Code decision (reference)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='ademe_funding_title_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet ADEME: Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep4' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProject_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projets europ茅ens (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectAcronym_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Acronyme</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectCallId_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Identifiant de l'appel 脿 projet</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectReference_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : R茅f茅rence</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectTitle_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectEndDate_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Date de fin</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectFinancing_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Financement</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectStartDate_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Date de d茅but</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectValid_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : 脡tat dans le r茅f茅rentiel</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='europeanProjectId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Projet europ茅en : Identifiant interne</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep6' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='producedDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de production : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='releasedDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de mise en ligne : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='publicationDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de publication : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='writingDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date d'茅criture : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='modifiedDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de modification du d茅p么t : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='submittedDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de d茅p么t : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='ePublicationDateY_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Date de publication 茅lectronique : ann茅e</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep7' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='collection_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Collection HAL (multicrit猫res)</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='collCategory_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Collection HAL : cat茅gorie</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='collCode_s' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Collection HAL : Code</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='collName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Collection HAL : Nom</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='collId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Collection HAL : Identifiant interne</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep8' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='contributorId_i' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Identifiant interne du contributeur/d茅posant</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='contributorFullName_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Nom complet du contributeur/d茅posant</a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='--sep9' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');"></a></li><li class='dropdown-item'><a data-val='domain_t' href='javascript:void(0);' onclick="LangInit(this, 'qa');">Domaines</a></li><li 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id="solrSearchHeader" class="hide"> <h3> Recherche experte (SolR)</h3> <form action="/search/index" method="get" id="searchHeaderSolr" name="search-simple" role="search"> <textarea type="text" name="q" class="p-5" autocomplete="off" cols="150" placeholder="Chercher un document, un auteur, un mot clef..." value=""></textarea> <div> <button type="submit" aria-label="Rechercher" class="hal-visualize-button"> <span class="icon-search" aria-hidden="true"></span> <span>Lancer la recherche</span> </button> </div> </form> <div class="mt-3"> <button class="tools-color btn-hide-show" data-selectOne="#solrSearchHeader" data-selectTwo="#advSearchHeader"> <span>Vers la recherche avanc茅e</span> </button> </div> </div> </div> </div> </li> <li id="ssheader-submit" class="btn-primary-orange position-relative"> <a href="/submit/index" class="btn-hal hal-submit-button btn-primary-orange stretched-link"> <span class="icon-add colo-white" aria-hidden="true"></span> <span> D茅poser </span> </a> </li> </ul> </nav> <div class="site-header logo"> <div class="section-corps"> <table width="100%" cellpadding="0" style="position:relative;"> <tr> <td align="left"><a href="/" border="0" ><img src="/public/tel.logo.fr.png" alt="TEL : Th猫ses en ligne" /></a></td> </tr> </table> </div> </div> <div class="website-navigation"> <ul class="nav nav-pills justify-content-center flex-column flex-md-row"> <li class="nav-item "> <a class="nav-link " href="/" target="" >Accueil</a> </li> <li class="nav-item dropdown "> <a class="nav-link dropdown-toggle " data-toggle="dropdown" href="#" role="button" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" target="" >Consulter</a> <ul class="dropdown-menu dropdown-menu-right"> <li class="nav-item"> <a class="dropdown-item" href="/browse/last" target="">Les derniers d茅p么ts</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="dropdown-item" href="/browse/domain" target="">Par discipline</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="dropdown-item" href="/browse/period" target="">Par date de 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<section class="section-corps row"> <div id="flash-messages"></div> <section class="col-12 col-md-9 order-sm-12 flex-74"> <div class="header-section"> <span class="typdoc label_THESE">Th猫se </span> <span class="year strong">Ann茅e : 2022</span> </div> <div class="section-content section-shadow"> <div style="display: flex; justify-content: space-between;"> <div style="display: flex; align-items: center;"> <h2 class="title-lang en " lang="en" style="margin-bottom: 0;">Exploring the relationship to writing in French as a second language through a diachronic and contextualizing approach : the case of students who speak African languages of oral tradition</h2> <h2 class="title-lang fr active" lang="fr" style="margin-bottom: 0;">Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale</h2> <div class="btn-group btn-group-lang" role="group" aria-label="Choix langues" style="align-items: unset;"> <button class="btn btn-lang-title " aria-pressed="false" data-lang="en"> en </button> <button class="btn btn-lang-title active" aria-pressed="true" data-lang="fr"> fr </button> </div> </div> <div> <span style="margin-left: 2%; margin-right: 3%"></span> </div> </div> <span></span> <div id="authors-simplified"> <div class="authors"> <a type="button" data-toggle="popover" class="btn-popover no-hide" data-container="body" data-placement="right" data-title="" data-content=" <div class='popover-authors'> <div class='popover-author-header'> <h4>Auteur</h4> <ul> <li>Fonction : <strong>Auteur</strong></li> <li>PersonId : <strong>1507996</strong></li> <li>IdRef : <strong><a href="https://www.idref.fr/269841903" title="IdRef" target="_blank">269841903</a></strong></li> </ul> </div> <a class='popover-affil' href="/search/index/q/*/structId_i/580508">Langages HUmanit茅s M茅diations Apprentissages Interactions Num茅rique</a> <a href="/search/index/q/*/authIdHal_i/1507996" title="Search author" target="_blank"> <div class='popover-resume hal-privilege-button'> <span class='icon-search hal-icon'></span> Chercher dans HAL </div> </a> </div> "> <span>Justine Delebarre</span> </a> (1) </div> <button type="button" class="btn btn-hide-show" data-selectOne="#authors-simplified" data-selectTwo="#authors-detailed">Afficher plus de d茅tails</button> <div class="structures bg-beige"> <div> <span class="icon-institution" aria-hidden="true"></span> </div> <div> <span>1</span> <a type="button" data-toggle="popover" class="btn-popover no-hide close-outside" data-container="body" data-placement="right" data-title="" data-content="<div class='popover-structure'><a href='/search/index/q/*/structId_i/580508' target='_blank'>LHUMAIN - Langages HUmanit茅s M茅diations Apprentissages Interactions Num茅rique</a><small> (Universit茅 Paul-Val茅ry Montpellier 3 B芒timent E Route de Mende 34 199 Montpellier Cedex 5 - France)</small> <label class='label label-primary label-OLD'>580508</label><ul><li><a href='/search/index/q/*/structId_i/42812' target='_blank'>UPVM - Universit茅 Paul-Val茅ry - Montpellier 3</a> : UR<small> (Universit茅 Paul Val茅ry Montpellier 3 Route de Mende 34199 Montpellier Cedex 5 - France)</small> <label class='label label-primary label-OLD'>42812</label></li></ul></div>"> LHUMAIN - Langages HUmanit茅s M茅diations Apprentissages Interactions Num茅rique </a> <br> </div> </div> </div> <div id="authors-detailed"> <div class="container"> <div class="row"> <div class="col-lg-4"> <div class="bg-beige"> <a href="/search/index/q/*/authIdHal_i/1507996" target="_blank">Justine Delebarre</a> <ul> <li>Fonction : <strong>Auteur</strong></li> <li>PersonId : <strong>1507996</strong></li> <li>IdRef : <strong><a href="https://www.idref.fr/269841903" title="IdRef" target="_blank">269841903</a></strong></li> </ul> <div class='detailed-affil'> <span class='icon-institution hal-icon'></span> <a href="/search/index/q/*/structId_i/580508">Langages HUmanit茅s M茅diations Apprentissages Interactions Num茅rique</a> </div> </div> </div> </div> </div> <button type="button" class="btn btn-hide-show" data-selectOne="#authors-simplified" data-selectTwo="#authors-detailed" style="margin-top: 22px;">R茅duire la vue d茅taill茅e</button> </div> <div class="row" style="width: 102%;"> <div class="abstract col-lg-7"> <div> <h4> R茅sum茅 </h4> <div class="btn-group" role="group" aria-label="Choix langues"> <button class="btn btn-lang-abstract " aria-pressed="false" data-lang="en"> en </button> <button class="btn btn-lang-abstract active" aria-pressed="true" data-lang="fr"> fr </button> </div> </div> <div class="abstract-content en " lang="en"> The present work proposes to explore the relationship to writing of plurilingual high school students whose language repertoires present African languages and cultures of oral tradition, by adopting a diachronic and contextualizing approach. From a theoretical point of view, this research is based on work from the didactics of French (French as a mother tongue and French as a second language) and the field of literacies on the one hand, but it also borrows notions from sociology and social anthropology. The vision of writing as a process comes from the contribution of textual genetics in didactics. The objective of this work is twofold: on the one hand, it is to explore the relationship to writing of learners with heterogeneous language repertoires in order to understand their specificities and to consider how didactics could use this notion to support learning in French as a second language. On the other hand, it is a question of apprehending the construction and the evolution of the relationship to writing from a more theoretical point of view. For this purpose, a diachronic and contextualizing approach has been chosen. It is a question of apprehending the mechanisms of construction of the notion, the elements which can exert an influence on this process of construction and evolution. Thus, within the framework of this qualitative research, twenty-two semi-directive interviews were conducted, and seventeen versions of written productions produced in a school context by ten of the interviewees were collected and then analyzed. Many of the participants are Unaccompanied Minors and have had little and/or irregular schooling. The results of the exploration of the relationship to writing allowed for the formulation of didactic recommendations. Also, the exploration of the socialization environments brought to light the links between these environments on the one hand, and the processes of constru ction and evolution of the relationship to writing on the other hand. Finally, this diachronic and contextualizing approach has made it possible to put forward hypotheses and a proposed schematization concerning the notion of a relationship to writing. </div> <div class="abstract-content fr active" lang="fr"> Le pr茅sent travail propose d'explorer le rapport 脿 l'茅crit de lyc茅ens plurilingues dont les r茅pertoires langagiers pr茅sentent des langues et cultures africaines de tradition orale, en adoptant une approche diachronique et contextualisante. D'un point de vue th茅orique, cette recherche prend appui sur les travaux issus de la didactique du fran莽ais (Fran莽ais Langue Maternelle et Fran莽ais Langue Seconde) et du champ des litt茅racies d'une part, mais elle emprunte 茅galement des notions 脿 la sociologie et 脿 l'anthropologie sociale. La vision de l'茅criture comme processus d茅coule quant 脿 elle de l'apport en didactique, de la g茅n茅tique textuelle. L'objectif de ce travail est double : d'une part, il s'agit d'explorer le rapport 脿 l'茅crit d'apprenants dont les r茅pertoires langagiers sont h茅t茅rog猫nes afin d'en comprendre les sp茅cificit茅s et d'envisager la fa莽on dont la didactique pourrait recourir 脿 cette notion, pour soutenir les apprentissages en fran莽ais langue seconde. D'autre part, il s'agit d'appr茅hender la construction et l'茅volution du rapport 脿 l'茅crit d'un point de vue plus th茅orique. Pour cela, une approche diachronique et contextualisante a 茅t茅 choisie. Il s'agit d'appr茅hender les m茅canismes de construction de la notion, les 茅l茅ments qui peuvent exercer une influence sur ce processus de construction et d'茅volution. Ainsi, dans le cadre de cette recherche qualitative, vingt-deux entretiens semi-directifs ont 茅t茅 men茅s et dix-sept versions de productions 茅crites r茅alis茅es en contexte scolaire par dix des interview茅s, ont 茅t茅 collect茅es puis analys茅es. Nombre des participants sont des mineurs non accompagn茅s et ont 茅t茅 peu et/ou irr茅guli猫rement scolaris茅s. Les r茅sultats d茅coulant de l'exploration du rapport 脿 l'茅crit ont permis de formuler des recommandations didactiques. Aussi, l'exploration des environnements de socialisation a mis en lumi猫re des liens entre ces environnements d'une part, et le s processus de construction et d'茅volution du rapport 脿 l'茅crit d'autre part. Enfin, cette approche diachronique et contextualisante a permis d'茅mettre des hypoth猫ses et une proposition de sch茅matisation concernant la notion de rapport 脿 l'茅crit. </div> </div> <div class="col-lg-5"> <div class="keywords"> <div> <h4> Mots cl茅s </h4> <div class="btn-group" role="group" aria-label="Choix langues" style="align-items: unset;"> <button class="btn btn-lang-keywords " aria-pressed="false" data-lang="en"> en </button> <button class="btn btn-lang-keywords active" aria-pressed="true" data-lang="fr"> fr </button> </div> <div class="keys-lang en " data-lang="en"> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/French%20teaching%20as%20second%20language" target="_blank" rel="nofollow">French teaching as second language</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Literacy" target="_blank" rel="nofollow">Literacy</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Relationship%20to%20writing" target="_blank" rel="nofollow">Relationship to writing</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Plurilingual%20language%20repertoires" target="_blank" rel="nofollow">Plurilingual language repertoires</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/African%20languages%20and%20cultures%20of%20oral%20tradition" target="_blank" rel="nofollow">African languages and cultures of oral tradition</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Socialization%20in%20writing" target="_blank" rel="nofollow">Socialization in writing</a> </span> </div> <div class="keys-lang fr active" data-lang="fr"> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Didactique%20du%20Fran莽ais%20Langue%20Seconde" target="_blank" rel="nofollow">Didactique du Fran莽ais Langue Seconde</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Rapport%20脿%20l'茅crit" target="_blank" rel="nofollow">Rapport 脿 l'茅crit</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/R茅pertoires%20langagiers%20plurilingues" target="_blank" rel="nofollow">R茅pertoires langagiers plurilingues</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Langues%20et%20cultures%20africaines%20de%20tradition%20orale" target="_blank" rel="nofollow">Langues et cultures africaines de tradition orale</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/keyword_t/Socialisation%20脿%20l'茅crit" target="_blank" rel="nofollow">Socialisation 脿 l'茅crit</a> </span> </div> </div> </div> <div class="domains"> <h4> Domaines </h4> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext" href="/search/index/q/*/level1_domain_s/shs.langue" rel="nofollow" target="_blank">Linguistique</a> </span> </div> <button data-toggle="modal" data-docid="4949277" data-target="#metadatas_Modal" aria-expanded="false" aria-controls="metadatas_Modal" class="btn hal-option-button metadatas" style="margin-top: 48px; width: 100%;"> Liste compl猫te des m茅tadonn茅es </button> <div class="modal fade" id="metadatas_Modal" data-backdrop=true tabindex="-1" aria-labelledby="metadatas_ModalLabel" aria-hidden="true" role="dialog"> <div class="modal-dialog" role="document"> <div class="modal-content"> <div class="modal-body" id="metadata-body" style="padding: 0;"></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="viewer panel-doc d-none d-sm-block"> <button data-toggle="collapse" data-docid="4949277" data-target="#viewer-detailed" aria-expanded="true" aria-controls="viewer-detailed" class="btn drop-down"> Fichiers et aper莽u <span class="icon-drop_down hal-icon" aria-hidden="true"></span> </button> <div id="viewer-detailed" class="panel-doc-detailed collapse show"> <div class="row"> <div class="col-md-2"> <div id="list-thumbnail-viewer" style="text-align: center;"> <span class='file-major'>Fichier principal</span> <div class="position-relative thumbnail-viewer active" data-id="4293282" data-preview="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/preview/2022_DELEBARRE_arch.pdf#page=2"> <img alt="Vignette du fichier" src="//thumb.ccsd.cnrs.fr/9628904/medium" style="width: 100%;"> </div> <span> 2022_DELEBARRE_arch.pdf (4) </span> <a href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/file/2022_DELEBARRE_arch.pdf" download="2022_DELEBARRE_arch.pdf"><span class="icon-download" aria-hidden="true"></span><span class="sr-only">T茅l茅charger le fichier</span> </a> </div> </div> <div class="col-md-9 pb-4"> <div class="viewer-content active" id="4293282"> <iframe src="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/preview/2022_DELEBARRE_arch.pdf#page=2" allowfullscreen webkitallowfullscreen></iframe> <table class="table table-borderless"> <tbody> <tr> <th scope="row">Origine</th> <td> Version valid茅e par le jury (STAR) </td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="submitted-date d-none d-sm-block"> <p> <a rel="nofollow" href="/search/index/q/*/contributorId_i/131274" target="_blank">ABES STAR</a>  :  <a class="AbesLink" title="Les d茅p么ts ABES sont des d茅p么ts institutionnels qui proviennent de l'application nationale STAR, plac茅e sous la responsabilit茅 des 茅tablissements de soutenance. Pour toute demande d'information/modification, merci de contacter le correspondant STAR de cet 茅tablissement en cliquant sur le bouton 芦signaler une erreur禄 depuis ce lien" href="https://www.theses.fr/2022MON30047"> Contact </a> </p> <p>https://theses.hal.science/tel-04949277</p> <p>Soumis le : samedi 15 f茅vrier 2025-03:05:27</p> <p>Derni猫re modification le : dimanche 16 f茅vrier 2025-03:00:03</p> </div> </section> <section class="col-12 col-md-3 order-sm-1"> <div class="section-content section-shadow hal-visualize-button widget-files"> <a href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/document" target="_blank"> <div class="file d-flex align-items-center justify-content-center"> <i class="icon-download hal-icon mr-4" aria-hidden="true"></i> <span>T茅l茅charger pour visualiser</span> </div> </a> </div> <div class="section-content section-shadow"> <h3> Dates et versions</h3> <div class="bg-beige versions pt-1 pb-1"> <span>tel-04949277 ,</span> <span><a href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1"> version 1</a></span> <span>(15-02-2025)</span> </div> <h3 style="margin-top: 10px;"> Identifiants</h3> <div class="identifier-list"> <ul> <li> <span> HAL Id : </span> <span> tel-04949277 , version 1 </span> </li> </ul> </div> </div> <div class="section-content section-shadow"> <div style="display: flex; justify-content: space-between; align-items: center;"> <h3> Citer</h3> <button id="citation-button" class="hal-option-button" style="padding: 6px 12px;"><span class="icon-copy"></span></button> </div> <div class="bg-beige p-2" id="citation"> Justine Delebarre. Explorer le rapport 脿 l'茅crit en fran莽ais langue seconde par une approche diachronique et contextualisante : le cas d'茅l猫ves locuteurs de langues africaines de tradition orale. Linguistique. Universit茅 Paul Val茅ry - Montpellier III, 2022. Fran莽ais. <a target="_blank" href="https://www.theses.fr/2022MON30047">⟨NNT : 2022MON30047⟩</a>. <a target="_blank" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1">⟨tel-04949277⟩</a> </div> </div> <div class="section-content section-shadow section-export"> <h3> Exporter</h3> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/bibtex" target="_blank" style="white-space: nowrap;">BibTeX</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/tei" target="_blank" style="white-space: nowrap;">XML-TEI</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/dc" target="_blank" style="white-space: nowrap;">Dublin Core</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/dcterms" target="_blank" style="white-space: nowrap;">DC Terms</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/endnote" target="_blank" style="white-space: nowrap;">EndNote</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="https://theses.hal.science/tel-04949277v1/datacite" target="_blank" style="white-space: nowrap;">DataCite</a> </span> </div> <div class="section-content section-shadow section-collection"> <h3> Collections</h3> <div> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="/UNIV-MONTP3" target="_blank"> UNIV-MONTP3</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="/STAR" target="_blank"> STAR</a> </span> <span class="d-inline-block"> <a class="hal-bgtext size-regular" href="/LHUMAIN" target="_blank"> LHUMAIN</a> </span> </div> </div> <div class="section-content section-shadow" id="metrics"> <div class="row"> <div class="metrics-views col-6"> <span> 0 </span> <span>Consultations</span> </div> <div class="metrics-views col-6"> <span> 0 </span> <span>T茅l茅chargements</span> </div> </div> </div> <div class="section-content section-shadow"> <h3> Partager</h3>   <div class="a2a_kit a2a_kit_size_32 a2a_default_style" > <a class="a2a_button_google_gmail"></a><span class="sr-only"> </span> <a class="a2a_button_mastodon"></a><span class="sr-only"> </span> <a class="a2a_button_facebook"></a><span class="sr-only"> </span> <a class="a2a_button_x"></a><span class="sr-only"> </span> <a class="a2a_button_linkedin"></a><span class="sr-only"> </span> <a class="a2a_dd" href="https://www.addtoany.com/share"></a><span class="sr-only"> More </span> </div>  <script async src="https://static.addtoany.com/menu/page.js"></script>  </div> </section> </section> <script type="text/javascript"> $(function () { linkifyElem ('.linkify'); }); </script> </main> <footer id="footer"> <div class="row" style="margin:0"> <div class="col-sm-4 col-md-2"> <p> Contact </p> <ul> <li> <a href="//doc.archives-ouvertes.fr/support" target="_blank" rel="noopener">Support</a> </li> <li class="cts-link"> <a href="https://doi.org/10.34894/VQ1DJA" target="_blank" > <img src="/assets/img/CoreTrustSeal.png" width="100px" class="mt-4" alt="CoreTrustSeal logo"/> </a> </li> </ul> </div> <div class="col-sm-4 col-md-2"> <p> Ressources</p> <ul> <li> <a href="//doc.archives-ouvertes.fr/" target="_blank" > Documentation </a> </li> <li> <a href="//learning.hal.science/" target="_blank" > Formation </a> </li> <li> <a href="//doc.archives-ouvertes.fr/faq" target="_blank" > FAQ </a> </li> <li> <a href="https://api.archives-ouvertes.fr/docs" target="_blank" > API </a> </li> <li> <a href="https://api.archives-ouvertes.fr/docs/oai" target="_blank" > OAI-PMH </a> </li> <li> <a href="https://aurehal.archives-ouvertes.fr" target="_blank" > Aur茅HAL </a> </li> </ul> </div> <div class="col-sm-4 col-md-2"> <p> Informations</p> <ul> <li> <a href="https://about.hal.science" target="_blank"> 脌 propos </a> </li> <li> <a href="https://about.hal.science/privacy-policy" target="_blank"> Donn茅es personnelles </a> </li> <li> <a href="https://about.hal.science/legal-notice/" target="_blank"> Mentions l茅gales </a> </li> <li> <a href="https://about.hal.science/web-accessibility/" target="_blank"> Accessibilit茅 </a> </li> <li> <a href="https://about.hal.science/RGAA-compliance/" target="_blank"> Conformit茅 RGAA </a> </li> </ul> </div> <div class="col-sm-4 col-md-2"> <p> Questions juridiques </p> <ul> <li> <a href="https://www.ouvrirlascience.fr/je-publie-quels-sont-mes-droits/" target="_blank" > Je publie, quels sont mes droits ? 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