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<!DOCTYPE html> <html class="client-nojs" lang="de" dir="ltr"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>Musikpädagogik – Wikipedia</title> <script>(function(){var className="client-js";var cookie=document.cookie.match(/(?:^|; )dewikimwclientpreferences=([^;]+)/);if(cookie){cookie[1].split('%2C').forEach(function(pref){className=className.replace(new RegExp('(^| )'+pref.replace(/-clientpref-\w+$|[^\w-]+/g,'')+'-clientpref-\\w+( |$)'),'$1'+pref+'$2');});}document.documentElement.className=className;}());RLCONF={"wgBreakFrames":false,"wgSeparatorTransformTable":[",\t.",".\t,"],"wgDigitTransformTable":["",""],"wgDefaultDateFormat":"dmy","wgMonthNames":["","Januar","Februar","März","April","Mai","Juni","Juli","August","September","Oktober","November","Dezember"],"wgRequestId":"dcd1fd52-a62f-4474-a7fa-6cb080db98ce","wgCanonicalNamespace":"","wgCanonicalSpecialPageName":false,"wgNamespaceNumber":0,"wgPageName":"Musikpädagogik","wgTitle":"Musikpädagogik","wgCurRevisionId":250752346,"wgRevisionId":250752346,"wgArticleId":312505,"wgIsArticle":true,"wgIsRedirect":false,"wgAction":"view","wgUserName":null,"wgUserGroups":["*"], "wgCategories":["Wikipedia:Belege fehlen","Musikpädagogik","Musikwissenschaft","Musikunterricht"],"wgPageViewLanguage":"de","wgPageContentLanguage":"de","wgPageContentModel":"wikitext","wgRelevantPageName":"Musikpädagogik","wgRelevantArticleId":312505,"wgIsProbablyEditable":true,"wgRelevantPageIsProbablyEditable":true,"wgRestrictionEdit":[],"wgRestrictionMove":[],"wgNoticeProject":"wikipedia","wgCiteReferencePreviewsActive":true,"wgFlaggedRevsParams":{"tags":{"accuracy":{"levels":1}}},"wgStableRevisionId":250752346,"wgMediaViewerOnClick":true,"wgMediaViewerEnabledByDefault":true,"wgPopupsFlags":0,"wgVisualEditor":{"pageLanguageCode":"de","pageLanguageDir":"ltr","pageVariantFallbacks":"de"},"wgMFDisplayWikibaseDescriptions":{"search":true,"watchlist":true,"tagline":true,"nearby":true},"wgWMESchemaEditAttemptStepOversample":false,"wgWMEPageLength":20000,"wgRelatedArticlesCompat":[],"wgEditSubmitButtonLabelPublish":true,"wgULSPosition":"interlanguage","wgULSisCompactLinksEnabled":true, "wgVector2022LanguageInHeader":false,"wgULSisLanguageSelectorEmpty":false,"wgWikibaseItemId":"Q27908","wgCheckUserClientHintsHeadersJsApi":["brands","architecture","bitness","fullVersionList","mobile","model","platform","platformVersion"],"GEHomepageSuggestedEditsEnableTopics":true,"wgGETopicsMatchModeEnabled":false,"wgGEStructuredTaskRejectionReasonTextInputEnabled":false,"wgGELevelingUpEnabledForUser":false};RLSTATE={"ext.gadget.citeRef":"ready","ext.gadget.defaultPlainlinks":"ready","ext.gadget.dewikiCommonHide":"ready","ext.gadget.dewikiCommonLayout":"ready","ext.gadget.dewikiCommonStyle":"ready","ext.gadget.NavFrame":"ready","ext.globalCssJs.user.styles":"ready","site.styles":"ready","user.styles":"ready","ext.globalCssJs.user":"ready","user":"ready","user.options":"loading","ext.cite.styles":"ready","skins.vector.styles.legacy":"ready","ext.flaggedRevs.basic":"ready","mediawiki.codex.messagebox.styles":"ready","ext.visualEditor.desktopArticleTarget.noscript":"ready", "codex-search-styles":"ready","ext.uls.interlanguage":"ready","wikibase.client.init":"ready","ext.wikimediaBadges":"ready"};RLPAGEMODULES=["ext.cite.ux-enhancements","mediawiki.page.media","site","mediawiki.page.ready","mediawiki.toc","skins.vector.legacy.js","ext.centralNotice.geoIP","ext.centralNotice.startUp","ext.flaggedRevs.advanced","ext.gadget.createNewSection","ext.gadget.WikiMiniAtlas","ext.gadget.OpenStreetMap","ext.gadget.CommonsDirekt","ext.gadget.donateLink","ext.urlShortener.toolbar","ext.centralauth.centralautologin","mmv.bootstrap","ext.popups","ext.visualEditor.desktopArticleTarget.init","ext.visualEditor.targetLoader","ext.echo.centralauth","ext.eventLogging","ext.wikimediaEvents","ext.navigationTiming","ext.uls.compactlinks","ext.uls.interface","ext.cx.eventlogging.campaigns","ext.checkUser.clientHints","ext.growthExperiments.SuggestedEditSession","wikibase.sidebar.tracking"];</script> <script>(RLQ=window.RLQ||[]).push(function(){mw.loader.impl(function(){return["user.options@12s5i",function($,jQuery,require,module){mw.user.tokens.set({"patrolToken":"+\\","watchToken":"+\\","csrfToken":"+\\"}); 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border-width: 1px; clear: left; margin-bottom:1em; margin-top:1em; padding: 0.25em; overflow: hidden; word-break: break-word; word-wrap: break-word;"><div class="noviewer noresize" style="display: table-cell; padding-bottom: 0.2em; padding-left: 0.25em; padding-right: 1em; padding-top: 0.2em; vertical-align: middle;" aria-hidden="true" role="presentation"><span typeof="mw:File"><a href="/wiki/Wikipedia:Belege" title="Belege"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/24px-Qsicon_Quelle.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/36px-Qsicon_Quelle.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/48px-Qsicon_Quelle.svg.png 2x" data-file-width="24" data-file-height="24" /></a></span></div> <div style="display: table-cell; vertical-align: middle; width: 100%;"> <div> Dieser Artikel oder nachfolgende Abschnitt ist nicht hinreichend mit <a href="/wiki/Wikipedia:Belege" title="Wikipedia:Belege">Belegen</a> (beispielsweise <a href="/wiki/Hilfe:Einzelnachweise" title="Hilfe:Einzelnachweise">Einzelnachweisen</a>) ausgestattet. Angaben ohne ausreichenden Beleg könnten demnächst entfernt werden. Bitte hilf Wikipedia, indem du die Angaben recherchierst und <span style="white-space:nowrap">gute Belege einfügst.</span><br /> <div style="font-style:italic;">s. Diskussion</div><span class="editoronly" style="display:none;"></span></div> </div></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Learning_Scales.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9f/Learning_Scales.jpg/220px-Learning_Scales.jpg" decoding="async" width="220" height="307" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9f/Learning_Scales.jpg/330px-Learning_Scales.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9f/Learning_Scales.jpg 2x" data-file-width="411" data-file-height="573" /></a><figcaption>Ein Vater erklärt seinen Kindern die Notenschrift</figcaption></figure> <p>Die <b>Musikpädagogik</b> befasst sich mit dem Zusammenhang von <a href="/wiki/Musik" title="Musik">Musik</a> und <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Mensch</a> in Aneignungs- und Vermittlungsprozessen. Perspektiven der <a href="/wiki/P%C3%A4dagogik" title="Pädagogik">Pädagogik</a>, der <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehung</a>, der <a href="/wiki/Bildung" title="Bildung">Bildung</a>, des Lehrens, des <a href="/wiki/Lernen" title="Lernen">Lernens</a> und des <a href="/wiki/Unterricht" title="Unterricht">Unterrichts</a> spielen eine Rolle. Die Musikpädagogik ist als <a href="/wiki/Wissenschaft" title="Wissenschaft">Wissenschaft</a> von der musikpädagogischen <a href="/wiki/Erfahrung" title="Erfahrung">Praxis</a> zu unterscheiden. </p> <div id="toc" class="toc" role="navigation" aria-labelledby="mw-toc-heading"><input type="checkbox" role="button" id="toctogglecheckbox" class="toctogglecheckbox" style="display:none" /><div class="toctitle" lang="de" dir="ltr"><h2 id="mw-toc-heading">Inhaltsverzeichnis</h2><span class="toctogglespan"><label class="toctogglelabel" for="toctogglecheckbox"></label></span></div> <ul> <li class="toclevel-1 tocsection-1"><a href="#Begriffsbestimmungen"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">Begriffsbestimmungen</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-2"><a href="#Geschichte"><span class="tocnumber">2</span> <span class="toctext">Geschichte</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-3"><a href="#Musikpädagogische_Forschung"><span class="tocnumber">3</span> <span class="toctext">Musikpädagogische Forschung</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-4"><a href="#Instrumental-_und_Gesangspädagogik"><span class="tocnumber">4</span> <span class="toctext">Instrumental- und Gesangspädagogik</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-5"><a href="#Musikpädagogik_und_Transfereffekte"><span class="tocnumber">5</span> <span class="toctext">Musikpädagogik und Transfereffekte</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-6"><a href="#Studium_der_Musikpädagogik"><span class="tocnumber">6</span> <span class="toctext">Studium der Musikpädagogik</span></a> <ul> <li class="toclevel-2 tocsection-7"><a href="#Deutschland"><span class="tocnumber">6.1</span> <span class="toctext">Deutschland</span></a></li> </ul> </li> <li class="toclevel-1 tocsection-8"><a href="#Verbände_(Auswahl)"><span class="tocnumber">7</span> <span class="toctext">Verbände (Auswahl)</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-9"><a href="#Siehe_auch"><span class="tocnumber">8</span> <span class="toctext">Siehe auch</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-10"><a href="#Literatur_(Auswahl)"><span class="tocnumber">9</span> <span class="toctext">Literatur (Auswahl)</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-11"><a href="#Weblinks"><span class="tocnumber">10</span> <span class="toctext">Weblinks</span></a></li> <li class="toclevel-1 tocsection-12"><a href="#Einzelnachweise"><span class="tocnumber">11</span> <span class="toctext">Einzelnachweise</span></a></li> </ul> </div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Begriffsbestimmungen">Begriffsbestimmungen</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=1" title="Abschnitt bearbeiten: Begriffsbestimmungen" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=1" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Begriffsbestimmungen"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="hintergrundfarbe1 rahmenfarbe1 navigation-not-searchable noprint Vorlage_Belege_fehlen hatnote" style="border-style: solid; border-width: 1px; clear: left; margin-bottom:1em; margin-top:1em; padding: 0.25em; overflow: hidden; word-break: break-word; word-wrap: break-word;"><div class="noviewer noresize" style="display: table-cell; padding-bottom: 0.2em; padding-left: 0.25em; padding-right: 1em; padding-top: 0.2em; vertical-align: middle;" aria-hidden="true" role="presentation"><span typeof="mw:File"><a href="/wiki/Wikipedia:Belege" title="Belege"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/24px-Qsicon_Quelle.svg.png" decoding="async" width="24" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/36px-Qsicon_Quelle.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Qsicon_Quelle.svg/48px-Qsicon_Quelle.svg.png 2x" data-file-width="24" data-file-height="24" /></a></span></div> <div style="display: table-cell; vertical-align: middle; width: 100%;"> <div> Dieser Artikel oder nachfolgende Abschnitt ist nicht hinreichend mit <a href="/wiki/Wikipedia:Belege" title="Wikipedia:Belege">Belegen</a> (beispielsweise <a href="/wiki/Hilfe:Einzelnachweise" title="Hilfe:Einzelnachweise">Einzelnachweisen</a>) ausgestattet. Angaben ohne ausreichenden Beleg könnten demnächst entfernt werden. Bitte hilf Wikipedia, indem du die Angaben recherchierst und <span style="white-space:nowrap">gute Belege einfügst.</span><br /> <span class="editoronly" style="display:none;"></span></div> </div></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester,_Leicestershire,_England,_UK,_1945_D24761.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cf/Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg/220px-Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg" decoding="async" width="220" height="219" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cf/Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg/330px-Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cf/Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg/440px-Making_Citizens-_Everyday_Life_at_An_Approved_School_in_Leicester%2C_Leicestershire%2C_England%2C_UK%2C_1945_D24761.jpg 2x" data-file-width="800" data-file-height="798" /></a><figcaption>Musikunterricht in einem britischen Erziehungsheim</figcaption></figure> <p>Früher hieß das Fach in Forscherkreisen und an pädagogischen Institutionen <i>Musikerziehung</i>. Der Begriff existiert nach wie vor, meist wird aber die Bezeichnung <i>Musikpädagogik</i> vorgezogen. Auch unter den <a href="/wiki/Wissenschaftler" title="Wissenschaftler">Wissenschaftlern</a> ist die Unterscheidung umstritten. Aus der Geschichte der Musikpädagogik heraus, im Zuge der musischen Erziehung, die im <a href="/wiki/Drittes_Reich" title="Drittes Reich">Dritten Reich</a> auch missbraucht wurde, scheint der Begriff <i>Pädagogik</i> vielen angemessener. </p><p>Nur ein Teil der musikpädagogischen Wissenschaft umfasst wiederum die <a href="/wiki/Didaktik" title="Didaktik">Didaktik</a> des Faches Musik, wie es an den allgemeinbildenden Schulen unterrichtet wird. Andere Bereiche sind etwa die Instrumental- und Gesangspädagogik, die elementare Musikpädagogik, die Pädagogik des lebenslangen Musiklernens oder die vergleichende Musikpädagogik, welche sich mit Musik und ihrer Vermittlung in anderen Ländern beschäftigt. </p><p>In der <a href="/wiki/Musikdidaktik" title="Musikdidaktik">Musikdidaktik</a> wird grundsätzlich gefragt, wozu Musik vermittelt werden soll, welche Inhalte und Themen dabei am wichtigsten sind, und wie und mit welchen Mitteln und <a href="/wiki/Medium_(Kommunikation)" title="Medium (Kommunikation)">Medien</a> dies optimal zu geschehen hat. Letzteres wird wiederum auch als die <a href="/wiki/Methodik" title="Methodik">Methodik</a> des Musikunterrichts bezeichnet und beschreibt damit ein weiteres Teilgebiet der Musikpädagogik. </p><p>Die Musikpädagogik ist andererseits zunächst auch ein Teil der Pädagogik im gesamten. Wissenschaftlich gewonnene Erkenntnisse der <a href="/wiki/Allgemeine_P%C3%A4dagogik" title="Allgemeine Pädagogik">Allgemeinen Pädagogik</a> sind oftmals für die Musikpädagogik ebenso wertvoll und gültig, hierzu gehören z. B. Erkenntnisse darüber, dass sich Menschen etwas besonders dann gut aneignen, also lernen können, wenn sie motiviert sind und sich in positiver Grundhaltung befinden und wenn es sie ein wenig herausfordert, sie aber nicht überfordert werden. </p><p>Nachbardisziplinen wie die <a href="/wiki/Psychologie" title="Psychologie">Psychologie</a>, die <a href="/wiki/Soziologie" title="Soziologie">Soziologie</a>, die <a href="/wiki/Anthropologie" title="Anthropologie">Anthropologie</a> und die <a href="/wiki/Medizin" title="Medizin">Medizin</a> sowie die <a href="/wiki/Musikwissenschaft" title="Musikwissenschaft">Musikwissenschaft</a>, die <a href="/wiki/Geschichtswissenschaft" title="Geschichtswissenschaft">Geschichtswissenschaft</a> und die <a href="/wiki/Kunstp%C3%A4dagogik" title="Kunstpädagogik">Kunstpädagogik</a> liefern ebenfalls wichtige Erkenntnisse und Methoden für musikpädagogische Fragestellungen. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Geschichte">Geschichte</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=2" title="Abschnitt bearbeiten: Geschichte" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=2" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Geschichte"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Bereits die antiken <a href="/wiki/Hochkultur_(Geschichtswissenschaft)" title="Hochkultur (Geschichtswissenschaft)">Hochkulturen</a> kannten eine geregelte Musikerziehung. Sie nahm in <a href="/wiki/Altes_%C3%84gypten" title="Altes Ägypten">Ägypten</a> und im alten <a href="/wiki/Geschichte_Chinas" title="Geschichte Chinas">China</a> eine feste Stellung innerhalb des öffentlichen Lebens ein. Die in den abendländischen Kulturen geltenden musischen Erziehungsvorstellungen sind <a href="/wiki/Antikes_Griechenland" title="Antikes Griechenland">griechischer</a> Herkunft. <a href="/wiki/Platon" title="Platon">Platon</a> maß der Musik im dritten Buch seiner <i><a href="/wiki/Politeia" title="Politeia">Politeia</a></i> eine hohe Bedeutung zu, da sie Charakter und Seele bilde und als Ordnungsstruktur eine Analogie zum Staatswesen darstelle. <a href="/wiki/Aristoteles" title="Aristoteles">Aristoteles</a> betrachtete in seiner <i><a href="/wiki/Poetik_(Aristoteles)" title="Poetik (Aristoteles)">Poetik</a></i> die Musik als <a href="/wiki/Mimesis" title="Mimesis">mimetische</a> Kunst; er billigte ihr gleichermaßen eine heilende und eine sittlich bildende Wirkung zu. </p><p>Die Musikerziehung des Mittelalters fand unter Aufsicht der Kirche vor allem in <a href="/wiki/Klosterschule" title="Klosterschule">Kloster-</a> und <a href="/wiki/Domschule" title="Domschule">Domschulen</a> statt. Ihre Lehrinhalte entsprachen zunächst der <a href="/wiki/Spekulation_(Philosophie)" title="Spekulation (Philosophie)">spekulativen</a> Musiktheorie der Zeit, die zum zahlenorientierten <a href="/wiki/Quadrivium" title="Quadrivium">Quadrivium</a> innerhalb der <a href="/wiki/Sieben_Freie_K%C3%BCnste" class="mw-redirect" title="Sieben Freie Künste">Artes liberales</a> gehörte. Ein Gelehrter, der sich mit diesen Lehrinhalten beschäftigte, wurde als musicus bezeichnet.<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Um 800 befassten sich karolingische Gelehrte aber bereits mit der Frage, in welchen Tonarten bestimmte Gesänge zu kategorisieren seien. Die frühmittelalterliche <a href="/wiki/Musica_Albini" title="Musica Albini">Musica Albini</a> führt ein System von acht Tonarten auf, die nun nicht mehr der spekulative Musiktheorie zugeordnet werden kann. Der <a href="/wiki/Kantor" title="Kantor">cantor</a> war seit <a href="/wiki/Boethius" title="Boethius">Boethius</a> für die praktische Ausführung der Gesänge zuständig und wurde bis ins späte Mittelalter von der Tätigkeit des musicus strikt unterschieden.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Die instrumentale sowie sämtliche weltliche Musik gehörte in den Bereich der <a href="/wiki/Spielmann_(Musiker)" class="mw-redirect" title="Spielmann (Musiker)">Spielleute</a>, die einen <a href="/wiki/Unehrlicher_Beruf" title="Unehrlicher Beruf">unehrlichen Beruf</a> ausübten und einer sozial wenig geachteten Schicht angehörten. </p> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Johann_Adam_Hiller.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bd/Johann_Adam_Hiller.jpg/220px-Johann_Adam_Hiller.jpg" decoding="async" width="220" height="220" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bd/Johann_Adam_Hiller.jpg/330px-Johann_Adam_Hiller.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bd/Johann_Adam_Hiller.jpg/440px-Johann_Adam_Hiller.jpg 2x" data-file-width="2800" data-file-height="2800" /></a><figcaption>Johann Adam Hillers <i>Anweisungen</i> gaben im 18. Jahrhundert Anstöße zur Entstehung der Instrumentalpädagogik. Zeitgenössisches Porträt</figcaption></figure> <p>Der <a href="/wiki/Humanismus" title="Humanismus">Humanismus</a> und die <a href="/wiki/Reformation" title="Reformation">Reformationszeit</a> befassten sich mit vermehrt mit musikerzieherischen Fragen, so dass sich ab der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts eine theoretisch fundierte Wissenschaft entwickelte. Anregungen stammten von <a href="/wiki/Johann_Heinrich_Pestalozzi" title="Johann Heinrich Pestalozzi">Johann Heinrich Pestalozzi</a>, <a href="/wiki/Johann_Gottfried_Herder" title="Johann Gottfried Herder">Johann Gottfried Herder</a>, <a href="/wiki/Jean-Jacques_Rousseau" title="Jean-Jacques Rousseau">Jean-Jacques Rousseau</a>, <a href="/wiki/Johann_Adam_Hiller" title="Johann Adam Hiller">Johann Adam Hiller</a> und <a href="/wiki/Johann_Wolfgang_von_Goethe" title="Johann Wolfgang von Goethe">Johann Wolfgang von Goethe</a>. Das 19. Jahrhundert stellte in der ersten Hälfte die fachlich-künstlerische Ausbildung heraus und die – im heutigen Sinne pädagogische – soziale Ausrichtung des Faches. In der zweiten Jahrhunderthälfte folgten unter der Wirkung des <a href="/wiki/Neuhumanismus" title="Neuhumanismus">Neuhumanismus</a> staatliche Bestimmungen, die jedoch die Schulmusik nicht zu einem etablierten und eigenständigen Fach erheben konnten. Dies gelang erst im 20. Jahrhundert mit der einsetzenden pädagogischen Reflexion über <a href="/wiki/Musik%C3%A4sthetik" title="Musikästhetik">ästhetische</a>, psychologische und soziologische Fragen, über Sinn und Wirkung von Musik und über <a href="/wiki/Kunstrezeption" class="mw-redirect" title="Kunstrezeption">Kunstrezeption</a> verschiedenster Musikformen. Eine einflussreiche Persönlichkeit mit synästhetischen Fähigkeiten war in diesem Zusammenhang u. a. <a href="/wiki/Gertrud_Grunow" title="Gertrud Grunow">Gertrud Grunow</a>. </p><p>Wie auch bei anderen Schulfächern hat die kritische Aufarbeitung der Vergangenheit des Faches in der Zeit des Nationalsozialismus spät angefangen.<sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Musikpädagogische_Forschung"><span id="Musikp.C3.A4dagogische_Forschung"></span>Musikpädagogische Forschung</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=3" title="Abschnitt bearbeiten: Musikpädagogische Forschung" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=3" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Musikpädagogische Forschung"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Die <i>musikpädagogische Forschung</i> lässt sich methodisch in drei Richtungen gliedern: </p> <ol><li>In der <i>historischen Forschung</i> wird z. B. untersucht, wie sich die Musikerziehung in der <a href="/wiki/Weimarer_Republik" title="Weimarer Republik">Weimarer Republik</a>, im <a href="/wiki/Drittes_Reich" title="Drittes Reich">Dritten Reich</a> in der Nachkriegs-BRD sowie der <a href="/wiki/Deutsche_Demokratische_Republik" title="Deutsche Demokratische Republik">DDR</a> entwickelt hat. Ideengeschichte, Institutionengeschichte, Wissenschaftsgeschichte und Begriffsgeschichte wären einige Teilgebiete hierbei.</li> <li>Die <i>systematische Forschung</i> fragt unter Zuhilfenahme theologischer, philosophischer und pädagogischer Gedankenzusammenhänge grundsätzlich nach den Zielen der Musikpädagogik, nach ihren Werten und <a href="/wiki/Soziale_Norm" title="Soziale Norm">Normen</a>, ihren gesellschaftlichen Bedingungen und ihrem <a href="/wiki/Sinn_(Wahrnehmung)" title="Sinn (Wahrnehmung)">Sinn</a>.</li> <li>Der <i>empirisch-analytische</i> Ansatz versucht musikbezogene Lernprozesse zu beschreiben, zu erklären und zu verbessern.</li></ol> <p>Angesichts neuerer interdisziplinärer Forschungen aus den Bereichen <a href="/wiki/Hirnforschung" class="mw-redirect" title="Hirnforschung">Hirnforschung</a>, Psychologie und Pädagogik darf jedoch z. B. vermutet werden, dass der Umgang mit Musik so früh wie möglich in der Lebensspanne und auf allen Ebenen der Aneignung am sinnvollsten, nachhaltigsten und effektivsten ist. </p><p><i>Hermeneutisch</i> wird versucht, die gegenwärtige Realität der musikpädagogischen Praxis zu verstehen und vor dem Hintergrund ihrer geschichtlichen Entwicklung zu deuten. </p><p><i>Grundlage</i> für diese Forschung ist immer auch die künstlerisch-praktische, die musiktheoretisch-analytische und die historische Beschäftigung mit Musik. Ohne musikalische Fähigkeiten und Kenntnisse fehlt einer solchen Forschung naturgemäß die fachliche Grundlage. </p><p>Ausgangspunkt für eine Erforschung ist bereits die Frage, „Was ist Musik?“. „Wie wirkt Musik?“, „Was bedeutet Musik?“ und „Welche Funktion hat Musik?“ <i>(in der Werbung, in politischen Kontexten, im Fußballstadion, in der Disco …)</i> sind weitere zentrale Fragen, ohne deren Beantwortung man kaum Aussagen darüber treffen kann, wie welche Musik am besten vermittelt und gelernt werden kann und soll. </p><p>Neben der Ausbildung musikpraktischer Fähigkeiten im <a href="/wiki/Gesang" title="Gesang">Singen</a> und im <a href="/wiki/Instrumentalmusik" title="Instrumentalmusik">Instrumentalspiel</a> ist der Begriff der „Ästhetischen Bildung“ für die Musikpädagogik wichtig geworden. Hiermit wird Musik als ein Verständnis der Welt berücksichtigt, als <a href="/wiki/Kultur" title="Kultur">Kultur</a>, als <a href="/wiki/Sprache" title="Sprache">Sprache</a> und als Lebenssinn. Musikalische Bildung ist wiederum nur dann möglich – so die herrschende Lehrmeinung der Musikpädagogen –, wenn musikalische Erfahrungen gemacht werden. Musik zu erfahren schließt die Musikpraxis, das <a href="/wiki/Intuition" title="Intuition">Fühlen</a> <i>(resp. <a href="/wiki/H%C3%B6ren" class="mw-redirect" title="Hören">Hören</a>)</i> von Musik und das <a href="/wiki/Nachdenken" class="mw-redirect" title="Nachdenken">Nachdenken</a> über Musik mit ein. Musik soll dabei auch <i>verstanden</i> werden. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Instrumental-_und_Gesangspädagogik"><span id="Instrumental-_und_Gesangsp.C3.A4dagogik"></span>Instrumental- und Gesangspädagogik</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=4" title="Abschnitt bearbeiten: Instrumental- und Gesangspädagogik" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=4" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Instrumental- und Gesangspädagogik"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Die <i>Instrumental- und Gesangspädagogik</i> beschäftigt sich mit dem instrumentalen und vokalen Musikunterricht an Musikschulen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Neben dem traditionellen Einzelunterricht im instrumentalen Hauptfach gibt es an Musikschulen mittlerweile ein breites Fächerangebot, das in verschiedenen Unterrichtsformen angeboten wird. </p><p><i>Instrumental- und Gesangspädagogik (IGP)</i> ist ein <a href="/wiki/Studiengang" title="Studiengang">Studiengang</a> an österreichischen <a href="/wiki/Liste_der_Musikhochschulen_und_Konservatorien_in_%C3%96sterreich" title="Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Österreich">Universitäten, Hochschulen und Konservatorien</a>. </p> <div class="sieheauch" role="navigation" style="font-style:italic;"><span class="sieheauch-text">Siehe auch</span>: <a href="/wiki/Gesangsp%C3%A4dagogik" title="Gesangspädagogik">Gesangspädagogik</a> und <a href="/wiki/Instrumentalunterricht" title="Instrumentalunterricht">Instrumentalunterricht</a></div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Musikpädagogik_und_Transfereffekte"><span id="Musikp.C3.A4dagogik_und_Transfereffekte"></span>Musikpädagogik und Transfereffekte</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=5" title="Abschnitt bearbeiten: Musikpädagogik und Transfereffekte" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=5" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Musikpädagogik und Transfereffekte"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Im Kontext des öffentlichen Diskurses über Musikpädagogik wird häufig auf mögliche Transfereffekte einer Beschäftigung mit Musik verwiesen. Transfereffekte beziehen sich auf den Zuwachs nichtmusikalischer kognitiver Bereiche durch Erfahren von Musikpädagogik.<sup id="cite_ref-journals.sagepub.com_4-0" class="reference"><a href="#cite_note-journals.sagepub.com-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Die Entwicklung von positiven Persönlichkeitsmerkmalen sowie Teamfähigkeit und eine Steigerung der Intelligenz sind nur einige wenige positive Effekte, die der Beschäftigung mit Musik zugeschrieben werden. Ergebnisse aus Forschungsprojekten, in denen ein Nachweis für die Förderung von außermusikalischen Fähigkeitsbereichen oder für einen positiven Einfluss der Musikpädagogik auf die Persönlichkeitsentwicklung erbracht werden soll, werden teilweise über die Medien populistisch aufbereitet verbreitet. Insbesondere die Verbesserung der Intelligenz durch den so genannten <a href="/wiki/Mozart-Effekt" title="Mozart-Effekt">Mozart-Effekt</a> wurde mehrfach in der Öffentlichkeit diskutiert. Nach derzeitigem Forschungsgegenstand ist der Transfereffekt umstritten. Es gibt systematische Studien, bei denen nichts dergleichen gefunden wurde<sup id="cite_ref-Mozart-Effekt_5-0" class="reference"><a href="#cite_note-Mozart-Effekt-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> und andere, die zu positiven Ergebnissen kommen. So konnten beispielsweise Verbesserungen der verbalen Intelligenz und der exekutiven Funktionen beobachtet werden. Darüber hinaus zeigen sich indirekte Transfereffekte auf die funktionale Plastizität des Gehirns.<sup id="cite_ref-journals.sagepub.com_4-1" class="reference"><a href="#cite_note-journals.sagepub.com-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Eine Langzeitstudie über zwölf Jahre der <a href="/wiki/Universit%C3%A4t_Graz" title="Universität Graz">Universität Graz</a> konnte bei Kindern mit Musikunterricht auch eine Veränderung der Grauen Masse im Gehirn feststellen.<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> So scheint Musikunterricht, als außerschulische Aktivität einen Einfluss auf kritisches – und logisches Denken zu haben.<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Aus musikpädagogischer Sicht wird teilweise generell bezweifelt, dass Transfereffekte zum Gegenstand der Musikpädagogik gehören: Diese beschäftige sich mit Auswirkungen <i>auf</i> das Lernen von Musik. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Studium_der_Musikpädagogik"><span id="Studium_der_Musikp.C3.A4dagogik"></span>Studium der Musikpädagogik</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=6" title="Abschnitt bearbeiten: Studium der Musikpädagogik" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=6" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Studium der Musikpädagogik"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Deutschland">Deutschland</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=7" title="Abschnitt bearbeiten: Deutschland" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=7" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Deutschland"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Die Befähigung zum Musiklehrer an <a href="/wiki/Musikschule" title="Musikschule">Musikschulen</a> und anderen nicht-staatlichen Bildungseinrichtungen setzt die <a href="/wiki/Mittlere_Reife" class="mw-redirect" title="Mittlere Reife">mittlere Reife</a> voraus. Das Studium wird meist mit Bachelor oder Master abgeschlossen, teilweise endet es auch – wie vor dem Bologna-Prozess üblich – mit einem hochschulinternen oder staatlichen Diplom.<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite-bracket">[</span>8<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Voraussetzung dafür, im Bereich Schulmusik zu arbeiten, ist die allgemeine Hochschulreife, das heißt <a href="/wiki/Abitur" title="Abitur">Abitur</a>, <a href="/wiki/Matura" title="Matura">Matura</a> oder ein vergleichbarer Schulabschluss sowie ein <a href="/wiki/Lehramtsstudium" title="Lehramtsstudium">Lehramtsstudium</a>. Dieses endet je nach Bundesland mit einem <a href="/wiki/Staatsexamen" title="Staatsexamen">Staatsexamen</a>, mit einem Bachelor- oder einem Masterabschluss.<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Daneben lässt sich Musikpädagogik auch als wissenschaftliches Studium an <a href="/wiki/Universit%C3%A4t" title="Universität">Universitäten</a> studieren. </p><p>Der Anteil fachfremd erteilten Unterrichts beträgt in deutschen <a href="/wiki/Grundschule" title="Grundschule">Grundschulen</a> derzeit (Stand: 2020) rund 50 %. Daher fordern Experten immer wieder einheitliche Qualitätsstandards für Seiteneinsteiger. Der Ausfall von Unterricht führt dazu, dass insbesondere benachteiligte Schüler kaum eine Chance haben, in Kontakt mit Musik zu kommen, obwohl dies ein zentraler Baustein für die Persönlichkeitsbildung Heranwachsender ist.<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite-bracket">[</span>10<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Der <a href="/wiki/Deutscher_Musikrat" title="Deutscher Musikrat">Deutsche Musikrat</a>, die Konferenz der <a href="/wiki/Landesmusikrat" title="Landesmusikrat">Landesmusikräte</a> und die gemeinnützige <a href="/wiki/Bertelsmann_Stiftung" title="Bertelsmann Stiftung">Bertelsmann Stiftung</a> setzen sich generell für mehr Musikunterricht in deutschen Schulen ein.<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Verbände_(Auswahl)"><span id="Verb.C3.A4nde_.28Auswahl.29"></span>Verbände (Auswahl)</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=8" title="Abschnitt bearbeiten: Verbände (Auswahl)" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=8" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Verbände (Auswahl)"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Bundesverband_Musikunterricht" title="Bundesverband Musikunterricht">Bundesverband Musikunterricht</a></li> <li><a href="/wiki/Verband_deutscher_Musikschulen" title="Verband deutscher Musikschulen">Verband Deutscher Musikschulen</a></li> <li><a href="/wiki/Bundesverband_Deutscher_Gesangsp%C3%A4dagogen" title="Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen">Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=9" title="Abschnitt bearbeiten: Siehe auch" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=9" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Siehe auch"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Facherzieher_f%C3%BCr_Musik" title="Facherzieher für Musik">Facherzieher für Musik</a></li> <li><a href="/wiki/Schulmusik_(Studienfach)" title="Schulmusik (Studienfach)">Schulmusik (Studienfach)</a></li> <li><a href="/wiki/Didaktik_der_Musik" title="Didaktik der Musik">Didaktik der Musik</a></li> <li><a href="/wiki/Musikalische_Fr%C3%BCherziehung" title="Musikalische Früherziehung">Musikalische Früherziehung</a></li> <li><a href="/wiki/Liste_der_Musikhochschulen_und_Konservatorien_in_%C3%96sterreich" title="Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Österreich">Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Österreich</a></li> <li><a href="/wiki/Liste_der_Musikhochschulen_und_Konservatorien_in_Deutschland" title="Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Deutschland">Liste der Musikhochschulen und Konservatorien in Deutschland</a></li> <li><a href="/wiki/Musiktheaterp%C3%A4dagogik" title="Musiktheaterpädagogik">Musiktheaterpädagogik</a></li> <li><a href="/wiki/Schule_(Musikp%C3%A4dagogik)" title="Schule (Musikpädagogik)">Schule (Musikpädagogik)</a></li> <li><a href="/wiki/Elementare_Musikp%C3%A4dagogik" title="Elementare Musikpädagogik">Elementare Musikpädagogik</a></li> <li><a href="/wiki/Interkulturelle_Musikerziehung" title="Interkulturelle Musikerziehung">Interkulturelle Musikerziehung</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur_(Auswahl)"><span id="Literatur_.28Auswahl.29"></span>Literatur (Auswahl)</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=10" title="Abschnitt bearbeiten: Literatur (Auswahl)" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=10" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Literatur (Auswahl)"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Peter_Bubmann" title="Peter Bubmann">Peter Bubmann</a>, Michael Landgraf: <i>Musik in Schule und Gemeinde. Grundlagen – Methoden – Ideen.</i> Stuttgart 2006, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3766839292" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7668-3929-2</a>.</li> <li>Michael Dartsch, Jens Knigge, Anne Niessen, Friedrich Platz & Christine Stöger (Hg.) (2018): Handbuch Musikpädagogik. Grundlagen – Forschung – Diskurse. Münster: Waxmann. <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/9783825250409" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 978-3-8252-5040-9</a>.</li> <li>Gabriele Eder: <i><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.musiklexikon.ac.at/ml/musik_M/Musikausbildung.xml">Musikausbildung.</a></i> In: <i><a href="/wiki/Oesterreichisches_Musiklexikon" title="Oesterreichisches Musiklexikon">Oesterreichisches Musiklexikon</a>.</i> Online-Ausgabe, Wien 2002 ff., <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3700130775" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7001-3077-5</a>; Druckausgabe: Band 3, Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Wien 2004, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3700130457" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7001-3045-7</a>.</li> <li><a href="/wiki/Rudolf-Dieter_Kraemer" title="Rudolf-Dieter Kraemer">Rudolf-Dieter Kraemer</a>: <i>Musikpädagogik – eine Einführung in das Studium.</i> Forum Musikpädagogik, Band 55, Wißner-Verlag, Augsburg 2004, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/9783896393807" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 978-3-89639-380-7</a>.</li> <li>Wilfried Gruhn: <i>Geschichte der Musikerziehung</i>. Wolke, Hofheim 2003, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3936000115" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-936000-11-5</a>.</li> <li>Siegmund Helms, Reinhard Schneider, Rudolf Weber (Hrsg.): <i>Lexikon der Musikpädagogik</i>. Sachteil, Bosse, Mainz 2005, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/376492540X" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7649-2540-X</a>.</li> <li>Hermann J. Kaiser, Eckhard Nolte: <i>Musikdidaktik</i>. Schott, Mainz 1989, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/379570202X" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7957-0202-X</a>.</li> <li>Hans-Christian Schmidt (Hrsg.): <i>Geschichte der Musikpädagogik, in: Handbuch der Musikpädagogik</i>, Bärenreiter, Kassel 1986, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3761807813" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-7618-0781-3</a>.</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=11" title="Abschnitt bearbeiten: Weblinks" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=11" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Weblinks"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><div class="noresize noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Commons"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/12px-Commons-logo.svg.png" decoding="async" width="12" height="16" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/18px-Commons-logo.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/24px-Commons-logo.svg.png 2x" data-file-width="1024" data-file-height="1376" /></span></span></div><b><span class="plainlinks"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Music_education?uselang=de"><span lang="en">Commons</span>: Musikpädagogik</a></span></b> – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien</div> <div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><span class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Wiktionary"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/16px-Wiktfavicon_en.svg.png" decoding="async" width="16" height="16" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/24px-Wiktfavicon_en.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/32px-Wiktfavicon_en.svg.png 2x" data-file-width="16" data-file-height="16" /></span></span></span><b><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Musiklehrer" class="extiw" title="wikt:Musiklehrer">Wiktionary: Musiklehrer</a></b> – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen</div> <div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><span class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Wiktionary"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/16px-Wiktfavicon_en.svg.png" decoding="async" width="16" height="16" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/24px-Wiktfavicon_en.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Wiktfavicon_en.svg/32px-Wiktfavicon_en.svg.png 2x" data-file-width="16" data-file-height="16" /></span></span></span><b><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Musikunterricht" class="extiw" title="wikt:Musikunterricht">Wiktionary: Musikunterricht</a></b> – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen</div> <ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=4040843-7">Literatur von und über Musikpädagogik</a> im Katalog der <a href="/wiki/Deutsche_Nationalbibliothek" title="Deutsche Nationalbibliothek">Deutschen Nationalbibliothek</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ampf.info/">Arbeitskreis musikpädagogische Forschung</a></li> <li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.miz.org/suche_505.html">Universitäten, Gesamthochschulen, Pädagogische Hochschulen</a> (Liste des Deutschen Musikinformationszentrums)</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&veaction=edit&section=12" title="Abschnitt bearbeiten: Einzelnachweise" class="mw-editsection-visualeditor"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Musikp%C3%A4dagogik&action=edit&section=12" title="Quellcode des Abschnitts bearbeiten: Einzelnachweise"><span>Quelltext bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ol class="references"> <li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text">Erich Reimer: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.jstor.org/stable/930797">Musicus und Cantor. Zur Sozialgeschichte eines musikalischen Lehrstücks.</a></span> </li> <li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text">Johannes Tinctoris schreibt in seinem "Terminorum musicae diffinitorium" (um 1473): "Musicorum et cantorum magna est differentia, illi sciunt, ipsi dicunt, quae componit musica".</span> </li> <li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-3">↑</a></span> <span class="reference-text"><a href="/wiki/Arnd_Kr%C3%BCger" title="Arnd Krüger">Arnd Krüger</a>: "Es gab im Grunde keine Sportstunde, die, von Gesten abgesehen, anders verlaufen wäre als vor- und nachher". Realität und Rezeption des nationalsozialistischen Sports. In: Mechthild von Schoenebeck (Hrsg.): Vom Umgang des Faches Musikpädagogik mit seiner Geschichte. Essen: Verl. Die Blaue Eule (2001) S. 19–41.</span> </li> <li id="cite_note-journals.sagepub.com-4"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-journals.sagepub.com_4-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-journals.sagepub.com_4-1">b</a></sup></span> <span class="reference-text">E. Glenn Schellenberg: <cite style="font-style:italic">Music Lessons Enhance IQ:</cite>. In: <cite style="font-style:italic">Psychological Science</cite>. 6. Mai 2016, <a href="/wiki/Internationale_Standardnummer_f%C3%BCr_fortlaufende_Sammelwerke" title="Internationale Standardnummer für fortlaufende Sammelwerke">ISSN</a> <span style="white-space:nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://zdb-katalog.de/list.xhtml?t=iss%3D%220956-7976%22&key=cql">0956-7976</a></span>, <a href="/wiki/Digital_Object_Identifier" title="Digital Object Identifier">doi</a>:<span class="uri-handle" style="white-space:nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://doi.org/10.1111/j.0956-7976.2004.00711.x">10.1111/j.0956-7976.2004.00711.x</a></span> (<a rel="nofollow" class="external text" href="https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1111/j.0956-7976.2004.00711.x">sagepub.com</a> [PDF; abgerufen am 29. Juli 2019]).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Musikp%C3%A4dagogik&rft.atitle=Music+Lessons+Enhance+IQ%3A&rft.au=E.+Glenn+Schellenberg&rft.date=2016-05-06&rft.doi=10.1111%2Fj.0956-7976.2004.00711.x&rft.genre=journal&rft.issn=0956-7976&rft.jtitle=Psychological+Science" style="display:none"> </span></span> </li> <li id="cite_note-Mozart-Effekt-5"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-Mozart-Effekt_5-0">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/mozart-seine-musik-macht-doch-nicht-intelligenter-a-938713.html#ref=rss">Mythos entzaubert: Musik von Mozart macht doch nicht klüger</a>, Bericht des Spiegel.</span> </li> <li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-6">↑</a></span> <span class="reference-text">Peter Schneider, Dorte Engelmann, Christine Groß, Valdis Bernhofs, Elke Hofmann, Markus Christiner, Jan Benner, Steffen Bücher, Alexander Ludwig, Bettina L. Serrallach, Bettina M. Zeidler, Sabrina Turker, Richard Parncutt, Annemarie Seither-Preisler: <cite style="font-style:italic">Neuroanatomical Disposition, Natural Development, and Training-Induced Plasticity of the Human Auditory System from Childhood to Adulthood: A 12-Year Study in Musicians and Nonmusicians</cite>. 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Glenn Schellenberg, Nicholas J. Cepeda: <cite style="font-style:italic">Short-Term Music Training Enhances Verbal Intelligence and Executive Function:</cite>. 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Januar 2014 im <i><a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>)</span> </li> <li id="cite_note-9"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-9">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.hochschulkompass.de/studium/suche/erweiterte-suche.html?tx_szhrksearch_pi1%5Bsearch%5D=1&genios=&tx_szhrksearch_pi1%5Bstudtyp%5D=3&tx_szhrksearch_pi1%5Bxtend%5D=1&tx_szhrksearch_pi1%5Bsearch%5D=1&genios=&tx_szhrksearch_pi1%5Bstudtyp%5D=3&tx_szhrksearch_pi1%5Bxtend%5D=1&tx_szhrksearch_pi1%5Bfach%5D=Musik&tx_szhrksearch_pi1%5Bort%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bplz%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Blehramt%5D=8&tx_szhrksearch_pi1%5Bsprache%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bzubesch%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bzusemester%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bstudbeit%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bmaster%5D=0&tx_szhrksearch_pi1%5Bsachal%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Bname%5D=&tx_szhrksearch_pi1%5Btraegerschaft%5D=">Hochschulkompass Suchergebnis 2</a></span> </li> <li id="cite_note-10"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-10">↑</a></span> <span class="reference-text">Thomas Klingebiel: <cite style="font-style:italic">Musiklehrer sind Mangelware</cite>. In: <cite style="font-style:italic">Neue Westfälische</cite>. Bielefelder Tageblatt. 12. März 2020, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>22</span>.<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Musikp%C3%A4dagogik&rft.atitle=Musiklehrer+sind+Mangelware&rft.au=Thomas+Klingebiel&rft.btitle=Neue+Westf%C3%A4lische&rft.date=2020-03-12&rft.genre=book&rft.pages=22" style="display:none"> </span></span> </li> <li id="cite_note-11"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-11">↑</a></span> <span class="reference-text"><a href="/wiki/Alan_Posener" title="Alan Posener">Alan Posener</a>: <cite style="font-style:italic">Brauchen unsere Schüler mehr Musikunterricht?</cite> In: <cite style="font-style:italic">Welt am Sonntag</cite>. 15. März 2020, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em"> </span>10</span>.<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Musikp%C3%A4dagogik&rft.atitle=Brauchen+unsere+Sch%C3%BCler+mehr+Musikunterricht%3F&rft.au=Alan+Posener&rft.btitle=Welt+am+Sonntag&rft.date=2020-03-15&rft.genre=book&rft.pages=10" style="display:none"> </span></span> </li> </ol> <div class="hintergrundfarbe1 rahmenfarbe1 navigation-not-searchable normdaten-typ-s" style="border-style: solid; border-width: 1px; clear: left; margin-bottom:1em; margin-top:1em; padding: 0.25em; overflow: hidden; word-break: break-word; word-wrap: break-word;" id="normdaten"> <div style="display: table-cell; vertical-align: middle; width: 100%;"> <div> Normdaten (Sachbegriff): <a href="/wiki/Gemeinsame_Normdatei" title="Gemeinsame Normdatei">GND</a>: <span class="plainlinks-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://d-nb.info/gnd/4040843-7">4040843-7</a></span> <span class="noprint">(<a rel="nofollow" class="external text" href="https://lobid.org/gnd/4040843-7">lobid</a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://swb.bsz-bw.de/DB=2.104/SET=1/TTL=1/CMD?retrace=0&trm_old=&ACT=SRCHA&IKT=2999&SRT=RLV&TRM=4040843-7">OGND</a><span class="metadata">, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://prometheus.lmu.de/gnd/4040843-7">AKS</a></span>)</span> | <a href="/wiki/Library_of_Congress_Control_Number" title="Library of Congress Control Number">LCCN</a>: <span class="plainlinks-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://lccn.loc.gov/sh85088796">sh85088796</a></span> <span class="metadata"></span></div> </div></div></div><noscript><img src="https://login.wikimedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?type=1x1&useformat=desktop" alt="" width="1" height="1" style="border: none; position: absolute;"></noscript> <div class="printfooter" data-nosnippet="">Abgerufen von „<a dir="ltr" href="https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Musikpädagogik&oldid=250752346">https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Musikpädagogik&oldid=250752346</a>“</div></div> <div id="catlinks" class="catlinks" data-mw="interface"><div id="mw-normal-catlinks" class="mw-normal-catlinks"><a href="/wiki/Wikipedia:Kategorien" title="Wikipedia:Kategorien">Kategorien</a>: <ul><li><a href="/wiki/Kategorie:Musikp%C3%A4dagogik" title="Kategorie:Musikpädagogik">Musikpädagogik</a></li><li><a href="/wiki/Kategorie:Musikwissenschaft" title="Kategorie:Musikwissenschaft">Musikwissenschaft</a></li><li><a href="/wiki/Kategorie:Musikunterricht" title="Kategorie:Musikunterricht">Musikunterricht</a></li></ul></div><div id="mw-hidden-catlinks" class="mw-hidden-catlinks mw-hidden-cats-hidden">Versteckte Kategorie: <ul><li><a href="/wiki/Kategorie:Wikipedia:Belege_fehlen" title="Kategorie:Wikipedia:Belege fehlen">Wikipedia:Belege fehlen</a></li></ul></div></div> </div> </div> <div id="mw-navigation"> <h2>Navigationsmenü</h2> <div id="mw-head"> <nav id="p-personal" class="mw-portlet mw-portlet-personal vector-user-menu-legacy vector-menu" aria-labelledby="p-personal-label" > <h3 id="p-personal-label" class="vector-menu-heading " > <span class="vector-menu-heading-label">Meine Werkzeuge</span> </h3> <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li id="pt-anonuserpage" class="mw-list-item"><span title="Benutzerseite der IP-Adresse, von der aus du Änderungen durchführst">Nicht angemeldet</span></li><li id="pt-anontalk" class="mw-list-item"><a href="/wiki/Spezial:Meine_Diskussionsseite" title="Diskussion über Änderungen von dieser IP-Adresse [n]" accesskey="n"><span>Diskussionsseite</span></a></li><li id="pt-anoncontribs" class="mw-list-item"><a href="/wiki/Spezial:Meine_Beitr%C3%A4ge" title="Eine Liste der Bearbeitungen, die von dieser IP-Adresse gemacht wurden [y]" accesskey="y"><span>Beiträge</span></a></li><li id="pt-createaccount" class="mw-list-item"><a href="/w/index.php?title=Spezial:Benutzerkonto_anlegen&returnto=Musikp%C3%A4dagogik" title="Wir ermutigen dich dazu, ein Benutzerkonto zu erstellen und dich anzumelden. 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id="t-wikibase" class="wb-otherproject-link wb-otherproject-wikibase-dataitem mw-list-item"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Special:EntityPage/Q27908" title="Link zum verbundenen Objekt im Datenrepositorium [g]" accesskey="g"><span>Wikidata-Datenobjekt</span></a></li> </ul> </div> </nav> <nav id="p-lang" class="mw-portlet mw-portlet-lang vector-menu-portal portal vector-menu" aria-labelledby="p-lang-label" > <h3 id="p-lang-label" class="vector-menu-heading " > <span class="vector-menu-heading-label">In anderen Sprachen</span> </h3> <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li class="interlanguage-link interwiki-ar mw-list-item"><a href="https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9_%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A9" title="تربية موسيقية – Arabisch" lang="ar" hreflang="ar" data-title="تربية موسيقية" data-language-autonym="العربية" data-language-local-name="Arabisch" 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class="interlanguage-link-target"><span>English</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-es mw-list-item"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_musical" title="Educación musical – Spanisch" lang="es" hreflang="es" data-title="Educación musical" data-language-autonym="Español" data-language-local-name="Spanisch" class="interlanguage-link-target"><span>Español</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-eu mw-list-item"><a href="https://eu.wikipedia.org/wiki/Musika_hezkuntza" title="Musika hezkuntza – Baskisch" lang="eu" hreflang="eu" data-title="Musika hezkuntza" data-language-autonym="Euskara" data-language-local-name="Baskisch" class="interlanguage-link-target"><span>Euskara</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fa mw-list-item"><a href="https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%85%D9%88%D8%B3%DB%8C%D9%82%DB%8C" title="آموزش موسیقی – Persisch" lang="fa" hreflang="fa" data-title="آموزش موسیقی" 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href="https://hy.wikipedia.org/wiki/%D4%B5%D6%80%D5%A1%D5%AA%D5%B7%D5%BF%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D5%B6_%D5%AF%D6%80%D5%A9%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%B6" title="Երաժշտական կրթություն – Armenisch" lang="hy" hreflang="hy" data-title="Երաժշտական կրթություն" data-language-autonym="Հայերեն" data-language-local-name="Armenisch" class="interlanguage-link-target"><span>Հայերեն</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-id mw-list-item"><a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_musik" title="Pendidikan musik – Indonesisch" lang="id" hreflang="id" data-title="Pendidikan musik" data-language-autonym="Bahasa Indonesia" data-language-local-name="Indonesisch" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Indonesia</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-is mw-list-item"><a href="https://is.wikipedia.org/wiki/T%C3%B3nlistarkennsla" title="Tónlistarkennsla – Isländisch" lang="is" hreflang="is" data-title="Tónlistarkennsla" data-language-autonym="Íslenska" 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data-language-autonym="한국어" data-language-local-name="Koreanisch" class="interlanguage-link-target"><span>한국어</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mn mw-list-item"><a href="https://mn.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%83_%D1%85%D3%A9%D0%B3%D0%B6%D0%BC%D0%B8%D0%B9%D0%BD_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BB" title="Дуу хөгжмийн боловсрол – Mongolisch" lang="mn" hreflang="mn" data-title="Дуу хөгжмийн боловсрол" data-language-autonym="Монгол" data-language-local-name="Mongolisch" class="interlanguage-link-target"><span>Монгол</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ms mw-list-item"><a href="https://ms.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_muzik" title="Pendidikan muzik – Malaiisch" lang="ms" hreflang="ms" data-title="Pendidikan muzik" data-language-autonym="Bahasa Melayu" data-language-local-name="Malaiisch" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Melayu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nl mw-list-item"><a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Muziekonderwijs" title="Muziekonderwijs – Niederländisch" lang="nl" hreflang="nl" data-title="Muziekonderwijs" data-language-autonym="Nederlands" data-language-local-name="Niederländisch" class="interlanguage-link-target"><span>Nederlands</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pt mw-list-item"><a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_musical" title="Educação musical – Portugiesisch" lang="pt" hreflang="pt" data-title="Educação musical" data-language-autonym="Português" data-language-local-name="Portugiesisch" class="interlanguage-link-target"><span>Português</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ro mw-list-item"><a href="https://ro.wikipedia.org/wiki/Educa%C8%9Bie_muzical%C4%83" title="Educație muzicală – Rumänisch" lang="ro" hreflang="ro" data-title="Educație muzicală" data-language-autonym="Română" data-language-local-name="Rumänisch" class="interlanguage-link-target"><span>Română</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sq mw-list-item"><a href="https://sq.wikipedia.org/wiki/Pedagogjia_muzikore" title="Pedagogjia muzikore – Albanisch" lang="sq" hreflang="sq" data-title="Pedagogjia muzikore" data-language-autonym="Shqip" data-language-local-name="Albanisch" class="interlanguage-link-target"><span>Shqip</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tl mw-list-item"><a href="https://tl.wikipedia.org/wiki/Edukasyong_pangmusika" title="Edukasyong pangmusika – Tagalog" lang="tl" hreflang="tl" data-title="Edukasyong pangmusika" data-language-autonym="Tagalog" data-language-local-name="Tagalog" class="interlanguage-link-target"><span>Tagalog</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-uk mw-list-item"><a href="https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0" title="Музична освіта – Ukrainisch" lang="uk" hreflang="uk" data-title="Музична освіта" data-language-autonym="Українська" 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