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5.1 Umweltbildung als Teil innerer Schulentwicklung - Bürgerservice
<!DOCTYPE html> <html lang="de"> <head> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge" /> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1" /> <title>5.1 Umweltbildung als Teil innerer Schulentwicklung - Bürgerservice</title> <link href="/favicon.ico" rel="shortcut icon" type="image/x-icon" /> <link rel="apple-touch-icon" href="/apple-touch-icon.png" /> <link rel="apple-touch-icon-precomposed" href="/apple-touch-icon-precomposed.png" /> <link rel="stylesheet" href="/bundles/styles.css" /> <script id="usercentrics-cmp" src="https://app.usercentrics.eu/browser-ui/latest/loader.js" data-settings-id="fyxvNFVrU" async></script> <script src="/bundles/modernizr.js"></script> </head> <body> <form action="/Search" id="searchForm" method="post"> <nav class="navbar navbar-default navbar-fixed-top" aria-label="Seitennavigation"> <div class="row" id="header"> <div class="col-xs-12 col-sm-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 0px;"> <a class="navbarItem" href="/" 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data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="Richtlinien für die Umweltbildung an den bayerischen Schulen"> <span class="icon" role="button"><i class="click-collapse glyphicon glyphicon-minus"></i><span class="sr-only">Bereich reduzieren</span></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: bold" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140">Richtlinien für die Umweltbildung an den bayerischen Schulen</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="1" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-0" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.1 Bedeutung und Schönheit der Natur, Artenvielfalt, Ökosysteme"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-0">3.1 Bedeutung und Schönheit der Natur, Artenvielfalt, Ökosysteme</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="2" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-1" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.2 Natur- und Kulturlandschaften"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-1">3.2 Natur- und Kulturlandschaften</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="3" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-2" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.3 Sicherung der Lebensgrundlagen"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-2">3.3 Sicherung der Lebensgrundlagen</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="4" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-3" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.4 Nachhaltige Entwicklung als staatliche Aufgabe"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-3">3.4 Nachhaltige Entwicklung als staatliche Aufgabe</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="5" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-4" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.5 Nachhaltige Entwicklung als Aufgabe des Einzelnen und der Gesellschaft"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-4">3.5 Nachhaltige Entwicklung als Aufgabe des Einzelnen und der Gesellschaft</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="6" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-5" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.6 Nachhaltige Entwicklung als Leitlinie der Wirtschaft"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-5">3.6 Nachhaltige Entwicklung als Leitlinie der Wirtschaft</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="7" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-6" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.7 Nachhaltige Entwicklung, Forschung, Technik"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-6">3.7 Nachhaltige Entwicklung, Forschung, Technik</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="8" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-7" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.8 Nachhaltige Entwicklung und Verantwortung in der Einen Welt"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-7">3.8 Nachhaltige Entwicklung und Verantwortung in der Einen Welt</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="9" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-8" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="3.9 Nachhaltige Entwicklung als ethische Herausforderung"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-8">3.9 Nachhaltige Entwicklung als ethische Herausforderung</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="10" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-9" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="4.1 Didaktisch-methodische Prinzipien"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-9">4.1 Didaktisch-methodische Prinzipien</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="11" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-10" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="4.2 Alters- und schulartspezifische Aspekte"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-10">4.2 Alters- und schulartspezifische Aspekte</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="12" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-11" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="4.3 Konkrete Wege der Umweltbildung in der Schule"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-11">4.3 Konkrete Wege der Umweltbildung in der Schule</a></li> <li class="list-group-item node-tree node-selected" data-level="2" data-nodeid="13" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-12" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="5.1 Umweltbildung als Teil innerer Schulentwicklung"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-12">5.1 Umweltbildung als Teil innerer Schulentwicklung</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="14" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-13" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="5.2 Umweltbildung als schulische Gemeinschaftsaufgabe"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-13">5.2 Umweltbildung als schulische Gemeinschaftsaufgabe</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="15" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-14" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="5.3 Kooperationsnetz Umweltbildung"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-14">5.3 Kooperationsnetz Umweltbildung</a></li> <li class="list-group-item node-tree " data-level="2" data-nodeid="16" data-docid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140-15" data-parent="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" data-rootid="BayVV_2230_1_1_1_UK_140" title="5.4 Maßnahmen zur Umsetzung der Richtlinien"> <span class="indent"></span> <span class="icon"><i class="glyphicon spacer"></i></span><span class="icon"><i></i></span><a style="font-weight: normal" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140-15">5.4 Maßnahmen zur Umsetzung der Richtlinien</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> </div> <div id="content" class="col-sm-8 col-lg-9 " style="padding:0px"> <h1 class="sr-only">Inhalt</h1> <div class="panel panel-default"> <div class="panel-heading" style="padding-top: 9px; padding-bottom: 8px"> <div class="panel-title row"> <div id="doc-metadata" class="col-xs-7 col-sm-6 col-md-7 col-lg-8"> <div class="row"> <div class="col-md-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 5px"> <b></b> </div> <div class="col-md-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 5px"> Text gilt ab: 01.02.2003 </div> <div class="col-md-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 5px"> </div> <div class="col-md-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 5px"> </div> <div class="col-md-4" style="padding-right: 0px; padding-left: 5px"> </div> </div> </div> <div id="doc-toolbar" class="col-xs-5 col-sm-6 col-md-5 col-lg-4"> <div class="row"> <div class="col-xs-12 col-sm-5 toolbar-cmd text-right"> <a style="font-weight:bold" href="/Content/Document/BayVV_2230_1_1_1_UK_140/true" title="Gesamtes Gesetz auf einer Seite anzeigen"><span>Gesamtansicht</span></a> </div> <div class="col-xs-12 col-sm-7"> <div class="row pull-right"> <div class="col-xs-2 toolbar-cmd" style="padding-left: 5px;"> <label for="linking" title="Link abrufen"> <button type="button" class="anchor-getLink"><img src="/Images/link.png" 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</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="cont"> <h2 class="gltitel"><span class="titlenr">5.1 </span><span class="titlecaption">Umweltbildung als Teil innerer Schulentwicklung</span></h2> <div class="absatz"> </div> <div class="absatz"><table rules="none" border="0" frame="void"><colgroup><col /><col /></colgroup> <tbody> <tr> <td colspan="1" rowspan="1"> <div class="absatz">Die Schule und das gesamte Schulleben sind Felder, in denen ökologisches, ökonomisches und soziales Lernen und Handeln im Sinne einer zeitgemäßen schulischen Umweltbildung und auch der Agenda 21 eingeübt und vorbereitet werden.</div> <div class="absatz">Im Rahmen ihrer inneren Entwicklung geben sich die Schulen ein <i>Schulprogramm</i>. Aspekte der Umweltbildung und einer nachhaltigen Entwicklung sind dabei wesentliche Bestandteile. In diesem Prozess bieten sich den Schulen Chancen für ein ökologisch orientiertes <i>Profil</i>, z.B. durch die Erstellung eines Umweltaudits an der Schule, die Mitwirkung an der lokalen Agenda 21 oder durch Kontakte mit Schulen aus aller Welt. Jede Schule sollte Inhalte und Wege der Umweltbildung dauerhaft in die tägliche Praxis integrieren, um die Akzeptanz der Inhalte und die Handlungskompetenz bei den Schülern zu fördern.</div> </td> <td colspan="1" rowspan="1"> <div class="absatz"> <span class="bi">Schule - Schulprogramm - Schulprofil</span> </div> </td> </tr> </tbody> </table></div><div class="clearer"></div> <div class="absatz"> </div> <div class="absatz"> </div> </div> </div> </div> </main> <footer class="row"> <ul> <li class="col-sm-3"> <a href="http://www.bayern.de" target="_blank">Bayern.de</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="http://www.freistaat.bayern/" target="_blank">BayernPortal</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="/Content/Document/Datenschutz">Datenschutz</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="/Content/Document/Impressum">Impressum</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="/Content/Document/Barrierefreiheit">Barrierefreiheit</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="/Content/Document/Hilfe">Hilfe</a> </li> <li class="col-sm-3"> <a href="http://www.bayern.de/service/bayern-direkt-2/" target="_blank">Kontakt</a> </li> <li class="col-sm-3"> <button class="btn btn-link" id="adjustFontsize" type="button"><span style="font-size: 55%" class="glyphicon glyphicon-font" title="Schriftgröße"></span><span style="font-size: 90%" class="glyphicon glyphicon-font" title="Schriftgröße"></span><span class="sr-only">Schriftgröße</span></button> <div id="adjustFontsizePopover" style="display: none"> <ul id="fontsize-list" class="popover-list"> <li><a id="btn-fontsize-small" href="/changefontsize?fontsize=small"><span>A</span></a></li> <li><a id="btn-fontsize-normal" href="/changefontsize?fontsize=middle"><span>A</span></a></li> <li><a id="btn-fontsize-large" href="/changefontsize?fontsize=large"><span>A</span></a></li> </ul> </div> <span> </span> <a href="/changecontrast" title="Kontrastwechsel"><span style="font-size: 120%" class="glyphicon glyphicon-adjust"></span><span class="sr-only">Kontrastwechsel</span></a> </li> </ul> </footer><input name="__RequestVerificationToken" type="hidden" value="CfDJ8OSXqUAC-bBAumXqG95z3rfZRcaG_1Oo7PtWnopQHpq0GGVU1kf987BxBm6QuaAiuxay2M0_UgWOpaf7ZvGakB2BYMnpQS14PYDVEzq3EhANLyZISZ2CNKe1QZma2jGF0xGKj27TqKVJVE54IDHSuBo" /></form> <!-- Piwik --> <script type="text/plain" data-usercentrics="Matomo"> var _paq = _paq || []; const regex = /-(?!bayern\.de)/g; _paq.push(['setCustomUrl', location.href.replace(regex,'/') + '/']); _paq.push(['trackPageView']); _paq.push(['enableLinkTracking']); (function() { _paq.push(['setTrackerUrl', 'https://beck.matomo.cloud/matomo.php']); _paq.push(['setSiteId', 4]); var d=document, g=d.createElement('script'), s=d.getElementsByTagName('script')[0]; g.type='text/javascript'; g.async=true; g.defer=true; g.src='https://beck.matomo.cloud/matomo.js'; s.parentNode.insertBefore(g,s); })(); </script> <!-- End Piwik Code --> <script src="/bundles/jquery.js"></script> <script src="/bundles/Scripts.js"></script> </body> </html>