CINXE.COM

grunnskolen – Store norske leksikon

<!DOCTYPE html> <html lang="no" data-locale="nb" class="theme-snl"> <head> <meta charset="utf-8"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/PublicoText-Roman-Web-e79f9f1d5a6ff95cac3a.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/PublicoText-Bold-Web-353e07ec366c10f42cec.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/PublicoText-Semibold-Web-ee11c8b2c8c1e35b1c86.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/PublicoText-Italic-Web-825f963eb04ff5284188.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/WorkSans-Bold-762daa1ffad6d38ed842.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/WorkSans-SemiBold-29cc217ee3ce62328ee8.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/WorkSans-Regular-05e6ccd599a4f1091698.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/WorkSans-Italic-ade8d1b06d1dffcb40a2.woff2"> <link rel="preload" as="font" type="font/woff2" crossorigin href="/packs/fonts/GothamMedium-Regular-2711ab0bf29e8ab54e74.woff2"> <title>grunnskolen – Store norske leksikon</title> <meta name="description" content="Grunnskolen er den tiårige obligatoriske skolen for barn og ungdom i alderen 6–16 år. I skoleåret 2021–2022 gikk det 635 000 elever i den norske grunnskolen. De fordelte seg på 2761 skoler, hvorav 277 var private. Den offentlige skolen er gratis. Reglene om grunnskolen er bestemt i opplæringsloven."> <meta name="google-site-verification" content="DwZjvVshXtvwxWrYJ6jvFu2URfuNBZxghWTANRxo6NE"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"> <script>dataLayer = [{ 'mediaCount': '0', 'characterCount': '14781', 'internalLinkCount': '72', 'articleId': '85104', 'breadcrumb': 'Store norske leksikon | Samfunn | Utdanning og forskning | Grunnopplæring | Grunnskole', 'userType': 'gjest', 'environment': 'production'}];</script> <script>(function(w,d,s,l,i){w[l]=w[l]||[];w[l].push({'gtm.start': new Date().getTime(),event:'gtm.js'});var f=d.getElementsByTagName(s)[0], j=d.createElement(s),dl=l!='dataLayer'?'&l='+l:'';j.async=true;j.src= 'https://fpt.snl.no/fpt655.js?id='+i+dl;f.parentNode.insertBefore(j,f); })(window,document,'script','dataLayer','GTM-PFJQPQ');</script> <link rel="icon" href="/favicon.ico"> <link rel="image_src" href="/packs/static/images/snl_logo_fb-3fbaed5c3a1078259bd2.png"> <link rel="stylesheet" href="/packs/css/application-redesign-d010911f.css"> <script> window.Strings = { autocompletePromptPositive: 'Skriv {count} eller flere tegn for å se søkeforslag.', autocompletePromptZero: 'Begynn å skrive for å se søkeforslag.', autocompleteResultsFound: ' søkeforslag funnet', autocompleteResultItem: '{label} Søkeforslag {index} av {total}', days: [ "søndag","mandag","tirsdag","onsdag","torsdag","fredag","lørdag", ], decimalSeparator: ',', months: [ "januar","februar","mars","april","mai","juni","juli","august","september","oktober","november","desember", ], shortMonths: [ "jan","feb","mar","apr","mai","jun","jul","aug","sep","okt","nov","des", ], thousandsSeparator: ' ', } </script> <script src="/packs/js/runtime-a5368a936a79b6c03c8d.js" defer="defer"></script> <script src="/packs/js/application-redesign-a74020590d2792fb5d0e.js" defer="defer"></script> <meta name="csrf-param" content="authenticity_token" /> <meta name="csrf-token" content="yigb7Owvd7ntcBGbVeHI7DfYulBQS0pvSE2a7vcC3k2L8d4E4_pEkBuXWWQeJEOgjAMELceBpBJrBibFbhCUiw" /> <meta property="og:title" content="grunnskolen – Store norske leksikon"> <meta property="og:type" content="article"> <meta property="og:site_name" content="Store norske leksikon"> <meta property="og:url" content="https://snl.no/grunnskolen" /><link href="https://snl.no/grunnskolen" rel="canonical" /> <meta name="format-detection" content="telephone=no"> <meta property="og:image" content="https://media.snl.no/media/189628/standard_Grunnskolelærer_modellklarert_NTB.jpg"> <meta property="og:image" content="https://media.snl.no/media/189630/standard_norge_skole.jpg"> </head> <body itemscope itemtype="http://schema.org/WebPage"> <noscript><iframe src="https://fpt.snl.no/ns.html?id=GTM-PFJQPQ" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden"></iframe></noscript> <span class="l-article__skip-to-content"> <a class="skip-link" href="#_article-top">Hopp til hovedinnholdet</a> </span> <div id="js-announcements"></div> <div class="l-header"> <div class="l-header__content"> <header class="site-header"> <a href="https://snl.no/" class="site-header__frontpage-link"> <span class="site-logo site-logo--snl"> <img src="/packs/static/images/snl_logo_dark-4cf32865953e7759ca3b.svg" alt="" class="site-logo__image"> <span class="site-logo__text">Store norske leksikon</span> </span> </a> <div class="site-header__login-home"> <div class="site-header__login js-login-button" hidden> <a href="https://snl.no/.login" class="button button--standalone button--mobile-icon"> <img src="/packs/static/images/login-2b3592f148a3c0171089.svg" alt="Logg inn" class="button__icon"> <span class="button__text">Logg inn</span> </a> </div> </div> <div class="site-header__search-form"> <form action="/.search" class="search-form" aria-label="Søk"> <input name="query" class="search-form__field js-autocomplete" placeholder="Søk i Store norske leksikon" autocomplete="off" data-autocomplete-base-url="/.search/autocomplete?query=" data-autocomplete-base-class="search-form" > <button class="search-form__button"> <img src="/packs/static/images/search-52a2ccb4f601735f78e0.svg" alt="Søk" class="search-form__icon" width="202" height="150"> </button> </form> </div> </header> </div> </div> <main id="content"> <div itemscope itemtype="http://schema.org/Article" class="l-article"> <div class="page-header"> <div class="page-header__heading-wrapper"> <div class="page-header__heading"> <h1 class="page-title" itemprop="headline"> grunnskolen </h1> </div> </div> </div> <div class="l-article__breadcrumb"> <nav class="breadcrumbs" aria-label="Brødsmulesti"> <ol class="breadcrumbs__list" itemprop="breadcrumb" itemscope itemtype="http://schema.org/BreadcrumbList"> <li class="breadcrumbs__item" itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> <a href="https://snl.no/" itemprop="item" class="breadcrumbs__link"> <span itemprop="name">Store norske leksikon</span> </a> <meta itemprop="position" content="1"> </li> <li class="breadcrumbs__item" itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> <a href="https://snl.no/.taxonomy/689" itemprop="item" class="breadcrumbs__link"> <span itemprop="name">Samfunn</span> </a> <meta itemprop="position" content="2"> </li> <li class="breadcrumbs__item" itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> <a href="https://snl.no/.taxonomy/524" itemprop="item" class="breadcrumbs__link"> <span itemprop="name">Utdanning og forskning</span> </a> <meta itemprop="position" content="3"> </li> <li class="breadcrumbs__item" itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> <a href="https://snl.no/.taxonomy/3980" itemprop="item" class="breadcrumbs__link"> <span itemprop="name">Grunnopplæring</span> </a> <meta itemprop="position" content="4"> </li> <li class="breadcrumbs__item" itemprop="itemListElement" itemscope itemtype="http://schema.org/ListItem"> <a href="https://snl.no/.taxonomy/528" itemprop="item" class="breadcrumbs__link"> <span itemprop="name">Grunnskole</span> </a> <meta itemprop="position" content="5"> </li> </ol> </nav> </div> <div class="l-article__menu"> <aside class="alternative-article-version alternative-article-version--lille"> Artikkelen finnes i enkel versjon i <a class="alternative-article-version__link" href="https://lille.snl.no/grunnskole">Lille norske</a> </aside> <div class="l-article__toc"> <nav class="toc" aria-label="Innhold"> <ul class="toc__list"> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Form%C3%A5l" class="toc__link">Formål</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Oppl%C3%A6ringsloven" class="toc__link">Opplæringsloven</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Gratisprinsippet" class="toc__link">Gratisprinsippet</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Skole%C3%A5ret" class="toc__link">Skoleåret</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Fag_og_l%C3%A6replaner" class="toc__link">Fag og læreplaner</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Nasjonale_pr%C3%B8ver" class="toc__link">Nasjonale prøver</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Vurdering,_karakterer_og_avgangspr%C3%B8ver" class="toc__link">Vurdering, karakterer og avgangsprøver</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Undervisningspersonalet" class="toc__link">Undervisningspersonalet</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-R%C3%A5dsorganer" class="toc__link">Rådsorganer</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Politisk_og_administrativ_styring" class="toc__link">Politisk og administrativ styring</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Friskoler" class="toc__link">Friskoler</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Historie" class="toc__link">Historie</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Antall_grunnskoler" class="toc__link">Antall grunnskoler</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Les_mer_i_Store_norske_leksikon" class="toc__link">Les mer i Store norske leksikon</a> </li> <li class="toc__item"> <a href="/grunnskolen#-Litteratur" class="toc__link">Litteratur</a> </li> </ul> </nav> </div> </div> <div class="l-article__section"> <div class="l-article__figure l-article__figure--normal l-article__figure--picture" id="media-189628"> <figure class="picture picture--zoomable" itemscope itemtype="http://schema.org/ImageObject"> <div class="picture__image-wrapper"> <button type="button" data-zoomable="media-189628" data-zoomable-class="l-article__figure--zoomed" class="picture__zoom-trigger"> <img src="/packs/static/images/zoom_in-a83729d6dfabb3524fa0.svg" alt="Zoom inn" class="picture__zoom-icon"> </button> <img src="https://media.snl.no/media/189628/standard_compressed_Grunnskolelærer_modellklarert_NTB.jpg" alt="" width="1200" height="800" data-alt-url="https://media.snl.no/media/189628/standard_Grunnskolelærer_modellklarert_NTB.jpg" class="picture__image" itemprop="contentUrl"> </div> <figcaption class="picture__caption"> <div itemprop="caption"> <div>Lærer underviser barneskoleelever </div> </div> <div class="picture__attribution"> <div class="media-attribution-block"> <div class="media-attribution-block__attribute"> </div> <div class="media-attribution-block__attribute"> <span class="media-attribution-block__attribution"> </span> <span itemprop="author">Gorm Kallestad</span>/NTB. </div> <div class="media-attribution-block__attribute"> Lisens: <a itemprop="license" href="/.licenses/restricted">Begrenset gjenbruk</a> </div> </div> </div> </figcaption> </figure> </div> <div class="l-article__figure l-article__figure--normal l-article__figure--picture" id="media-189630"> <figure class="picture picture--zoomable" itemscope itemtype="http://schema.org/ImageObject"> <div class="picture__image-wrapper"> <button type="button" data-zoomable="media-189630" data-zoomable-class="l-article__figure--zoomed" class="picture__zoom-trigger"> <img src="/packs/static/images/zoom_in-a83729d6dfabb3524fa0.svg" alt="Zoom inn" class="picture__zoom-icon"> </button> <img src="https://media.snl.no/media/189630/standard_compressed_norge_skole.jpg" alt="Norge, skole og utdanning" width="1200" height="800" data-alt-url="https://media.snl.no/media/189630/standard_norge_skole.jpg" class="picture__image" itemprop="contentUrl"> </div> <figcaption class="picture__caption"> <div itemprop="caption"> <div> <p>De nasjonale prøvene i skriving, lesing, matematikk og engelsk ble innført i norsk skole i 2004. Prøvene skal kartlegge elevenes læringsutbytte og inngår i et landsomfattende kvalitetsvurderingssystem. Prøvene gjennomføres på 4., 7. og 10. trinn i grunnskolen og første årstrinn i videregående skole.</p> </div> </div> <div class="picture__attribution"> <div class="media-attribution-block"> <div class="media-attribution-block__attribute"> <a itemprop="name" href="https://meta.snl.no/Bilder_fra_papirleksikonet">Norge, skole og utdanning</a> </div> <div class="media-attribution-block__attribute"> <span class="media-attribution-block__attribution"> Av </span> <span itemprop="author">Ukjent</span>/NTB Scanpix ※. </div> <div class="media-attribution-block__attribute"> Lisens: <a itemprop="license" href="/.licenses/restricted">Begrenset gjenbruk</a> </div> </div> </div> </figcaption> </figure> </div> <section class="l-article__body-text" id="_article-top"> <div class="article-text"> <p>Grunnskolen er den tiårige obligatoriske skolen for barn og <a class="crossref" href="https://sml.snl.no/ungdom">ungdom</a> i alderen 6–16 år. I skoleåret 2021–2022 gikk det 635 000 elever i den norske grunnskolen. De fordelte seg på 2761 skoler, hvorav 277 var <a class="crossref" href="https://snl.no/privat_skole">private</a>. Den offentlige skolen er gratis. Reglene om grunnskolen er bestemt i <a class="crossref" href="https://snl.no/oppl%C3%A6ringsloven">opplæringsloven</a>.</p> </div> </section> </div> <section class="l-article__section" id="-Form%C3%A5l"> <h2 class="l-article__subheading"> Formål </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Grunnskolen skal gi likeverdig og <a class="crossref" href="https://snl.no/tilpasset_oppl%C3%A6ring">tilpasset opplæring</a> for alle barn og unge i et samordnet skolesystem bygd på en felles <a class="crossref" href="https://snl.no/l%C3%A6replan">læreplan</a>. (Opplæringslovens formålsparagraf)</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Oppl%C3%A6ringsloven"> <h2 class="l-article__subheading"> Opplæringsloven </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Reglene om grunnskolen er bestemt i <a class="crossref" href="https://snl.no/oppl%C3%A6ringsloven">opplæringsloven</a> og i tilhørende forskrifter. Kapittel 2 i loven omhandler spesifikt grunnskolen og har bestemmelser om omfang av grunnskoleopplæring, innhold og vurderingsformer i grunnskoleopplæring, fritak, undervisning i faget kristendom, religion, livssyn og etikk, bokmål og nynorsk i grunnskolen, tegnspråkopplæring, kvensk eller finsk språkopplæring, særskilt norskopplæring, permisjon fra den pliktige opplæringa, private grunnskoler, ansvar og internkontroll, om bruken av lova til privat opplæring i hjemmet, punktskriftopplæring, rett til gratis offentlig grunnskoleopplæring og opplæring av elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon.</p><p>Opplæringsloven har også bestemmelser som gjelder <a class="crossref" href="https://snl.no/spesialundervisning">spesialundervisning</a>, skoleskyss, organisering av undervisningen, ledelse, <a class="crossref" href="https://snl.no/l%C3%A6remidler">læremidler</a>, elevenes skolemiljø, personalet og kompetansekrav, brukermedvirkning og <a class="crossref" href="https://snl.no/tilsyn">tilsyn</a> og kontroll. Lovens forskrifter har bestemmelser om fagfordeling, timefordeling, elevvurdering, <a class="crossref" href="https://snl.no/eksamen">eksamen</a>, kompetansekrav til lærerne, kommunenes ansvar for skolen og tilgang til <a class="crossref" href="https://snl.no/bibliotek">bibliotek</a>.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Gratisprinsippet"> <h2 class="l-article__subheading"> Gratisprinsippet </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Den offentlige grunnskolen er gratis. Kommunen skal dekke undervisningsmateriell, slik som skrive- og tegnesaker, lærebøker, ordlister, kalkulatorer, nettbrett eller pc. Gratisprinsippet skal sikre at alle kommuner tilbyr <a class="crossref" href="https://snl.no/leirskole">leirskole</a> eller annen skoletur på minst tre overnattinger i grunnskolen.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Skole%C3%A5ret"> <h2 class="l-article__subheading"> Skoleåret </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Skoleåret består av 39 uker. Elevene har 38 skoleuker, og lærerne bruker den 39. uken til planlegging og kompetanseheving.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Fag_og_l%C3%A6replaner"> <h2 class="l-article__subheading"> Fag og læreplaner </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Den tiårige grunnskolen med nytt læreplanverk ble gradvis innført i 1997–1999. Mens læreplanene fra 1997 delte skolen i tre hovedtrinn med mål som en skulle arbeide mot på hvert trinn, er grunnskolen fra skoleåret 2006/2007 organisert i to <a class="crossref" href="https://snl.no/trinn_-_geologi">trinn</a>; <a class="crossref" href="https://snl.no/barneskolen"><em>barnetrinnet</em></a> (1.–7. årstrinn) og <a class="crossref" href="https://snl.no/ungdomsskole"><em>ungdomstrinnet</em></a> (8.–10. årstrinn). Fra 2006/2007 skulle de fire første årstrinnene ikke være så sterkt preget av <a class="crossref" href="https://snl.no/barnehage">barnehagens</a> tradisjoner som de var da seksåringene begynte i skolen i 1997. <a href="https://www.regjeringen.no/no/aktuelt/evaluering-av-seksarsreformen/id2950959/">Evaluering av seksårsreformen</a> undersøker hvorvidt denne intensjonen er oppfylt 25 år etter reformen.</p><p>Læreplanverket som gjelder fra skoleåret 2006/07, Kunnskapsløftet, og revidert i 2020, består av tre deler som er forpliktende rammer for grunnskolens virksomhet:</p><p>1) <a href="https://www.udir.no/lk20/overordnet-del/">overordnet del, verdier og prinsipper for grunnopplæringen</a></p><p>2) <a href="https://sokeresultat.udir.no/finn-lareplan.html?fltypefiltermulti=Kunnskapsl%C3%B8ftet%202020&amp;filtervalues=all">læreplaner i fag</a></p><p>De nye læreplanene er enklere og langt fra så ordrike som planene fra 1997. Planene har konkrete kompetansemål for hva elevene skal kunne i de enkelte fagene. Med revisjonen i 2020 ble det enda færre kompetansemål i fagene, slik at elevene kunne fordype seg i færre temaer.</p><p>Det skal være nær sammenheng mellom <a class="crossref" href="https://snl.no/nasjonale_pr%C3%B8ver">nasjonale prøver</a> og læreplanene for basisfagene norsk, <a class="crossref" href="https://snl.no/matematikk">matematikk</a> og engelsk. Læreplanen inneholder «Om faget» (fagets relevans og sentrale verdier, kjerneelementer, tverrfaglige tema og grunnleggende ferdigheter), kompetansemål og vurdering, og vurderingsordning.</p><p>Opplæringen skal være preget av <em>fem grunnleggende ferdigheter</em> som det skal legges spesiell vekt på i opplæringen i alle fag:</p><ol> <li>lesing</li> <li>skriving</li> <li>regning</li> <li>muntlige ferdigheter</li> <li>digitale ferdigheter.</li> </ol> <p>At det skal legges særlig vekt på disse ferdighetene, betyr ikke at det skal bli lagt mindre vekt på elevenes allsidige og personlige utvikling. Annet fremmedspråk (i tillegg til <a class="crossref" href="https://snl.no/engelsk">engelsk</a>) er obligatorisk som et praktisk fag på ungdomstrinnet. I første rekke skal elevene få tilbud om <a class="crossref" href="https://snl.no/tysk">tysk</a>, <a class="crossref" href="https://snl.no/fransk">fransk</a>, <a class="crossref" href="https://snl.no/spansk">spansk</a> eller <a class="crossref" href="https://snl.no/russisk">russisk</a>. Teknologi og <a class="crossref" href="https://snl.no/design">design</a> skal styrkes i læreplanene for relevante fag. Skolene vil bli stimulert til forsøk med <a class="crossref" href="https://snl.no/filosofi">filosofi</a> som eget fag, til forsøk med <a class="crossref" href="https://snl.no/mappevurdering">mappevurdering</a> med ekstern sensur som <a class="crossref" href="https://snl.no/alternativ">alternativ</a> til sentralt gitt eksamen, samt til å åpne for adgang til å begynne med annet fremmedspråk fra femte årstrinn.</p><p>Fag- og timefordelingsplanen fra 2006/2007 lar den enkelte skole ut fra <a class="crossref" href="https://snl.no/lokale">lokale</a> forhold selv bestemme hvordan en firedel av timetallet skal brukes.</p><p>Det er et overordnet mål at skolen skal være en inkluderende skole som gir opplæring tilpasset de behov den enkelte elev har. Dette gjelder alle grupper funksjonshemninger. Hørselshemmede elever, som omfatter tunghørte og døve, har lovfestet rett til opplæring i og på <a class="crossref" href="https://snl.no/tegnspr%C3%A5k">tegnspråk</a>.</p><p>Enkelte fag i den tiårige grunnskolen har fått nye navn som avspeiler endringer i fagenes innhold i forhold til fagene i den niårige grunnskolen. Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (KRL) erstattet de tidligere fagene livssynsorientering og kristendomskunnskap. Da faget ble revidert i 2002, ble navnet endret til kristendoms-, religions- og livssynskunnskap og i 2015 endret til Kristendom, religion, livssyn og etikk. Kunst og håndverk, som erstatter det tidligere formingsfaget, legger stor vekt på den estetiske dimensjonen. Samfunnsfag og <a class="crossref" href="https://snl.no/naturfag">naturfag</a> har erstattet <a class="crossref" href="https://snl.no/o-fag">orienteringsfaget</a>. <a class="crossref" href="https://snl.no/heimkunnskap">Heimkunnskap</a> erstattes med faget mat og helse. Da de nye fagplanene var på høring våren 2005, ønsket <a class="crossref" href="https://snl.no/Utdanningsdirektoratet">Utdanningsdirektoratet</a> forslag til et annet navn på kroppsøving. Det legges opp til at elevene i grunnskolen daglig skal være i fysisk <a class="crossref" href="https://snl.no/aktivitet">aktivitet</a>.</p><p>Valg av <a class="crossref" href="https://snl.no/programfag_-_pedagogikk">programfag</a> på ungdomstrinnet erstatter fra 2006 tilvalgsfag og skolens og elevenes valg fra læreplanen av 1997. Mens skolens og elevenes valg ga den enkelte skole mulighet til å velge lokale satsingsområder og gi elevene muligheter til å foreta valg av aktiviteter ut fra egne interesser, skal programfagene gi elevene en forsmak på videregående opplæring. Elevene får anledning til å lære litt om de yrkesfaglige og studieforberedende utdanningsprogrammene i videregående opplæring.</p><p>I 2020 ble læreplanverket <a href="https://snl.no/Kunnskapsl%C3%B8ftet">Kunnskapsløftet</a> revidert. Revisjonsarbeidet het <a href="https://snl.no/Fagfornyelsen">Fagfornyelsen</a>. Det nye læreplanverket, Kunnskapsløftet 2020, inneholder <a href="https://www.regjeringen.no/no/dokumentarkiv/regjeringen-solberg/aktuelt-regjeringen-solberg/kd/pressemeldinger/2018/fornyer-innholdet-i-skolen/id2606028/?expand=factbox2606062">kjerneelementer for hvert fag</a>, definert som det viktigste elevene skal lære i faget. Det kan være kunnskapsområder, metoder, begreper, tenkemåter eller uttrykksformer. For eksempel er det seks kjerneelementer i norskfaget: tekst i kontekst, kritisk tilnærming til tekst, muntlig kommunikasjon, skriftlig tekstskaping, språket som system og mulighet, og språklig mangfold.</p><p>Videre er dybdelæring innført som et prinsipp i alle fag, det vil si at elevene skal forstå sammenhenger og kunne bruke det de lærer i nye situasjoner. En annen endring med Fagfornyelsen var innføring av tre tverrfaglige temaer i og på tvers av fag: folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap, og bærekraftig utvikling. Nytt med Fagfornyelsen er også at noen fag får et særskilt ansvar for noen grunnleggende ferdigheter. For eksempel har samfunnsfag hovedansvaret for utvikling av elevenes digitale ferdigheter, mens matematikk har hovedansvaret for elevenes regneferdigheter.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Nasjonale_pr%C3%B8ver"> <h2 class="l-article__subheading"> Nasjonale prøver </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p><a class="crossref" href="https://snl.no/nasjonale_pr%C3%B8ver">Nasjonale prøver</a> er gradvis innført fra 2004. Fra 2005 blir alle elever på 4., 7. og 10. årstrinn testet. <a class="crossref" href="https://snl.no/Utdannings-_og_forskningsdepartementet_-_1990%E2%80%931991">Utdannings- og forskningsdepartementet</a> vurderer om de skriftlige avgangsprøvene kan bli erstattet av nasjonale prøver. Nasjonale prøver skal være en del av det norske systemet for skolevurdering og skoleutvikling. De nasjonale prøvene i norsk, matematikk og engelsk skal være tester som skal støtte opp om elevenes muligheter for videre <a class="crossref" href="https://snl.no/l%C3%A6ring">læring</a>, utvikling og forbedring. For å sikre alle interesserte innsyn i resultatene fra prøvene, blir resultatene offentliggjort på nettstedet <a class="crossref" href="https://snl.no/Skoleporten">skoleporten</a>.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Vurdering,_karakterer_og_avgangspr%C3%B8ver"> <h2 class="l-article__subheading"> Vurdering, karakterer og avgangsprøver </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Det skal være en nøye sammenheng mellom innholdet i opplæringen, arbeidsmåtene, organiseringen og vurderingen av elevene. Elevvurderingen skal ha to hovedformer: vurdering med og <a class="crossref" href="https://snl.no/vurdering_-_pedagogikk">vurdering</a> uten karakterer. I vurderingen uten <a class="crossref" href="https://snl.no/karakterer">karakterer</a> brukes strukturerte og planlagte samtaler.</p><p>Fra skoleåret 2006/2007 er sidemålsstilen avviklet. Dermed er det bare én skriftlig norskeksamen. Både hovedmål og sidemål skal imidlertid inngå i den skriftlige norskeksamen. Det vil bli vurdert om den skriftlige avgangsprøven gradvis kan erstattes av nasjonale prøver siden nesten alle elever begynner i videregående opplæring.</p><p>Kontaktlærer skal ha samtaler med foreldre/foresatte minst to ganger i året. Når eleven har fylt tolv år, har eleven rett til å være med under samtalene.</p><p>Vurdering med karakterer blir bare brukt på ungdomstrinnet. Det gis tallkarakterer fra 1 til 6 med 6 som beste <a class="crossref" href="https://snl.no/karakter">karakter</a>. Det gis muntlige karakterer i språkfagene norsk, engelsk, <a class="crossref" href="https://snl.no/samisk">samisk</a> og <a class="crossref" href="https://snl.no/finsk">finsk</a>. Karakteren i norsk muntlig omfatter både hovedmålet og sidemålet. Karakterene i orden og atferd skal holdes atskilt og gis etter denne skalaen: God – Nokså god – Lite god.</p><p>Elever som får opplæring etter individuelle opplæringsplaner, skal vurderes etter målene i den individuelle opplæringsplanen. Foreldrene avgjør om eleven skal ha vurdering med eller uten karakter i fag hvor eleven får opplæring etter egen plan.</p><p>Vurdering med karakterer skal gis to ganger i året. Utdanningsdirektoratet bestemmer hvilke fag det skal være skriftlig og muntlig prøve i til avgangseksamen. Ved fastsetting av fagkarakterer skal læreren vurdere elevens kunnskaper, forståelse, dyktighet og skapende evner i forhold til de mål som er satt for hvert enkelt fag. Foreldre/foresatte har etter <a class="crossref" href="https://snl.no/forvaltningsloven">forvaltningsloven</a> rett til å klage på karakterer eleven har fått på vitnemålet dersom de mener det er gitt feil vurdering.</p><p>Skolen skal jevnlig vurdere sin virksomhet (skolebasert vurdering) for å se om organisering og gjennomføring av opplæringen fører til at målene i læreplanene blir nådd. I dette arbeidet skal elever og foreldre/foresatte delta.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Undervisningspersonalet"> <h2 class="l-article__subheading"> Undervisningspersonalet </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>De fleste som arbeider på <a class="crossref" href="https://snl.no/barnetrinnet">barnetrinnet</a> i grunnskolen er <a class="crossref" href="https://snl.no/allmennl%C3%A6rer">allmennlærere</a> (fireårig utdannelse uteksaminert før 2017) eller <a href="https://utdanning.no/yrker/beskrivelse/grunnskolelaerer">grunnskolelærere</a> (femårig utdannelse uteksaminert etter 2017). <a class="crossref" href="https://snl.no/f%C3%B8rskolel%C3%A6rer">Førskolelærere</a> har <a class="crossref" href="https://snl.no/kompetanse_-_pedagogikk">kompetanse</a> til å arbeide med seksåringene. Med ett års <a class="crossref" href="https://snl.no/videreutdanning">videreutdanning</a> får de kompetanse til å arbeide på 1.–4. årstrinn. På ungdomstrinnet underviser allmennlærere, grunnskolelærere, faglærere, lærere med <a class="crossref" href="https://snl.no/cand.mag.">cand.mag.-graden</a> og lektorer. Fra 1997 er det åpnet for at andre yrkesgrupper enn pedagoger kan arbeide med elevene i skolen. Alle ansatte i grunnskolen som arbeider med barn, må legge frem <a class="crossref" href="https://snl.no/politiattest">politiattest</a> som viser at vedkommende ikke er siktet, tiltalt eller dømt for seksuelle overgrep.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-R%C3%A5dsorganer"> <h2 class="l-article__subheading"> Rådsorganer </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Alle foreldre/foresatte ved en skole utgjør skolens <a class="crossref" href="https://snl.no/foreldrer%C3%A5d">foreldreråd</a>. Rådet velger et arbeidsutvalg. På hvert årstrinn kan det velges to kontaktforeldre. Ved alle grunnskoler skal det være et <a class="crossref" href="https://snl.no/elevr%C3%A5d">elevråd</a> for 5.–7. årstrinn og for ungdomstrinnet.</p><p>Hver skole skal ha et <a class="crossref" href="https://snl.no/samarbeidsutvalg">samarbeidsutvalg.</a> Samarbeidsutvalget består av representanter for lærerne, elevene, foreldrene, andre ansatte ved skolen og kommunen. Kommunen kan ifølge opplæringsloven <a class="crossref" href="https://snl.no/delegere">delegere</a> avgjørelsesmyndighet til samarbeidsutvalget i saker som gjelder skolen. Kommunen kan også ifølge en bestemmelse i kommuneloven oppnevne et annet styre for skolen enn samarbeidsutvalget. Minst to representanter fra foreldrene skal da være med i styret. Et slikt styre kan tildeles vide fullmakter.</p><p>Alle skoler skal fra 2005 ha et <a class="crossref" href="https://snl.no/skolemilj%C3%B8utvalg">skolemiljøutvalg</a>. Det skal sikre at partene i skolesamfunnet arbeider aktivt for et godt skolemiljø. Samarbeidsutvalget kan være skolemiljøutvalg. Elevene, foreldrene, de ansatte, skoleledelse og skoleeier skal være representert. Elever og foreldre skal ha flertall. Elevene kan ikke være til stede når saker med <a class="crossref" href="https://snl.no/taushetsplikt">taushetsplikt</a> behandles.</p><p>Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG) er et rådgivende organ for <a class="crossref" href="https://snl.no/Utdannings-_og_forskningsdepartementet_-_1990%E2%80%931991">Utdannings- og forskningsdepartementet</a>. Det har sju medlemmer og oppnevnes for fire år av gangen.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Politisk_og_administrativ_styring"> <h2 class="l-article__subheading"> Politisk og administrativ styring </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Kommunene har ansvaret for grunnskoleopplæringen. Fra 1994 er ikke lenger kommunen lovpålagt å ha skolestyre og skolesjef. Kommunestyret velger selv om det vil opprette et fast utvalg som styrer skolene i kommunen. Kommunene har hele forhandlingsansvaret for lærernes lønns- og arbeidsvilkår. Det har ført til at lærere og skoleledere kan få fastsatt lønnen mer etter innsats og resultater.</p><p>Mange kommuner har delegert oppgaver og myndighet til skolene, som kan få eget driftsstyre med vide fullmakter. Det er lovpålagt at skoler skal ha en <a class="crossref" href="https://snl.no/rektor">rektor</a> som leder. Skoleleder kan ansettes på <a class="crossref" href="https://snl.no/%C3%A5rem%C3%A5l">åremål</a>. Mange kommuner har valgt å organisere sin tjenesteyting overfor kommunens innbyggere mer helhetlig ved for eksempel å opprette en oppvekstsektor, hvor skolen inngår. Skolesektoren samordnes med andre kommunale sektorer. Kommunen alene eller i samarbeid med andre kommuner skal ha en <a class="crossref" href="https://snl.no/pedagogisk-psykologisk_tjeneste">pedagogisk-psykologisk tjeneste</a>.</p><p>Statsforvalterne er departementets faglige tilsynsorgan for grunnskolen. De ser til at grunnskoleopplæringen skjer i overensstemmelse med lov og forskrifter.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Friskoler"> <h2 class="l-article__subheading"> Friskoler </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p><a class="crossref" href="https://snl.no/friskole">Friskoler</a> er private skoler som får statsstøtte. Private grunnskoler er opprettet som alternativ til den offentlige grunnskolen. I lov om frittstående skoler av 4. juli 2003 (friskoleloven) er kravet for å få godkjenning med statstilskudd at de private grunnskolene tilbyr opplæring som er jevngod med opplæringen i den offentlige skolen. Loven presiserer at godkjenning av private skoler ikke må føre til vesentlige negative konsekvenser for vertskommunens skolestruktur. Utdanningsdirektoratet godkjenner hvilke private skoler som skal få statlig tilskudd.</p><p>Ifølge opplæringsloven gjelder forskrifter om skoletid, undervisningstid, avgangsprøver og avgangsvitnemål også for private grunnskoler. Videre setter loven som vilkår at undervisningsplaner og lærere er godkjent av Utdanningsdirektoratet.</p><p>Elever i private grunnskoler utgjorde 4,6 prosent av alle grunnskoleelevene i skoleåret 2021–2022. Private grunnskoler er ulikt fordelt i landet. I skoleåret 2021–2022 gikk 6 prosent av elevene i <a class="crossref" href="https://snl.no/Oslo">Oslo</a> i private grunnskoler.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Historie"> <h2 class="l-article__subheading"> Historie </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <p>Grunnskolen er tiårig fra 1997, etter en lovendring i 1994 som senket alderen for skolestart fra sju til seks år og utvidet <a class="crossref" href="https://snl.no/oppl%C3%A6ringsplikt">obligatorisk opplæring</a>, såkalt <a class="crossref" href="https://snl.no/oppl%C3%A6ringsplikt">opplæringsplikt</a>, fra ni til ti år.</p> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Antall_grunnskoler"> <h2 class="l-article__subheading"> Antall grunnskoler </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <table> <thead> <tr> <th></th> <th></th> <th>Omgangsskoler</th> <th>Faste skoler</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>Skoleår</td> <td>I alt</td> <td></td> <td></td> </tr> <tr> <td>1837–1838</td> <td>7260</td> <td>6971</td> <td>289</td> </tr> <tr> <td>1867–1868</td> <td>6453</td> <td>2241</td> <td>4212</td> </tr> <tr> <td>1900–1901</td> <td>–</td> <td>212</td> <td>–</td> </tr> <tr> <td>1935–1936</td> <td>–</td> <td>9</td> <td>–</td> </tr> <tr> <td>1950–1951</td> <td>5567</td> <td>–</td> <td>5567</td> </tr> </tbody> </table> <table> <tbody> <tr> <td></td> <td></td> <td>Barneskoler</td> <td>Kombinerte skoler</td> <td>Ungdomsskoler</td> </tr> <tr> <td>Skoleår</td> <td>I alt</td> <td></td> <td></td> <td></td> </tr> <tr> <td>1960–1961</td> <td>4559</td> <td>4526</td> <td></td> <td>33</td> </tr> <tr> <td>1970–1971</td> <td>3637</td> <td>3060</td> <td></td> <td>577</td> </tr> <tr> <td>1980–1981</td> <td>3518</td> <td>2454</td> <td>598</td> <td>466</td> </tr> <tr> <td>1990–1991</td> <td>3406</td> <td>2253</td> <td>667</td> <td>486</td> </tr> <tr> <td>2005–2006</td> <td>3160</td> <td>1943</td> <td>737</td> <td>480</td> </tr> <tr> <td>2022</td> <td>2740</td> <td>1506</td> <td>741</td> <td>493</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Les_mer_i_Store_norske_leksikon"> <h2 class="l-article__subheading"> Les mer i Store norske leksikon </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <ul> <li><a class="crossref" href="https://snl.no/grunnoppl%C3%A6ringen">grunnopplæringen</a></li> <li><a class="crossref" href="https://snl.no/norsk_utdanningshistorie">norsk utdanningshistorie</a></li> <li><a class="crossref" href="https://snl.no/Skole_og_utdanning_i_Norge">skole og utdanning i Norge</a></li> <li><a class="crossref" href="https://snl.no/skolefritidsordning">skolefritidsordning</a></li> <li><a class="crossref" href="https://snl.no/vurdering_i_skolen">vurdering i skolen</a></li> </ul> </div> </div> </section> <section class="l-article__section" id="-Litteratur"> <h2 class="l-article__subheading"> Litteratur </h2> <div class="l-article__body-text"> <div class="article-text"> <ul> <li>Telhaug, Alfred Oftedal og Mediås, Odd Asbjørn (2003): <em>Grunnskolen som nasjonsbygger: fra statspietisme til nyliberalisme</em>, isbn 82-7935-072-1. Abstrakt forlag.</li> </ul> </div> </div> </section> <div class="l-article__meta"> <div class="l-article__info"> <aside class="article-info"> <dl class="article-info__items"> <dt class="article-info__item-name"> Skrevet av: </dt> <dd class="article-info__item-value"> <ul class="author-list"> <li class="author-list__author" itemprop="author" itemscope itemtype="http://schema.org/Person" data-conjunction=" og "> <a href="https://brukere.snl.no/562"> <span itemprop="name">Fred Harald Nilssen</span></a></li> <li class="author-list__author" itemprop="author" itemscope itemtype="http://schema.org/Person" data-conjunction=" og "> <a href="https://brukere.snl.no/37524"> <span itemprop="name">Tony Burner</span> (Universitetet i Sørøst-Norge)</a></li> </ul> </dd> <dt class="article-info__item-name"> Sist oppdatert: </dt> <dd class="article-info__item-value"> <time datetime="2024-11-25T17:00:54+01:00"> 25. november 2024</time>, <a href="https://snl.no/.versions/list/85104">se alle endringer</a> </dd> </dl> <strong class="article-info__license-type"> <a class="" href="/.licenses/restricted">begrenset gjenbruk.</a> </strong> <button class="link-button js-citation" type="button" data-target="article-info-citation" hidden> Sitere eller gjenbruke? </button> <div id="article-info-citation"> Vil du sitere denne artikkelen? Kopier denne teksten og lim den inn i litteraturlisten din: <cite class="article-info__cite"> Nilssen, Fred Harald; Burner, Tony: <i>grunnskolen</i> i <i>Store norske leksikon</i> på snl.no. Hentet <span class="js-current-date"></span> fra https://snl.no/grunnskolen</cite> </div> </aside> </div> <div class="l-article__contributions"> <aside class="article-contributions"> <h2 class="article-contributions__heading"> Bidra </h2> <ul class="article-contributions__items"> <li class="article-contributions__item"> <a rel="nofollow" href="https://snl.no/.improvements/xhtml/85104">Foreslå endringer i artikkelen</a> </li> <li class="article-contributions__item"> <a rel="nofollow" href="https://snl.no/.articles/85104/media/new?media%5Bfigure_type%5D=picture">Foreslå bilder til artikkelen</a> </li> <li class="article-contributions__item"> <button class="link-button js-toggle-comments" type='button' data-target='article-comments'> Kommenter <span class="link-button__extra-text"> eller still spørsmål</span> </button> (2) </li> </ul> </aside> </div> </div> <div id="article-comments" class="l-article__comments"> <div class="l-article__comments-contents"> <h2>Kommentarer (2) </h2> <div class="comment-thread js-comment-thread" data-reply-form="comment-thread-0-reply"> <article class="comment"> <h3 class="comment__heading"> <time datetime="2019-04-05T08:32:33+02:00"> 5. april 2019</time> skrev <a class="comment__author" href="https://brukere.snl.no/52976">Rune Haaland</a> </h3> <div class="comment__body"> En del feil i artiklene om skole. Heimkunnskap erstattet av kost og helse i 2007 - det nye faget heter mat og helse. Og når det gjelder vurdering i norsk står det: &quot;Fra skoleåret 2006/07 er sidemålsstilen avviklet. Dermed er det bare én skriftlig norskeksamen. Både hovedmål og sidemål skal imidlertid inngå i den skriftlige norskeksamen. Det vil bli vurdert om den skriftlige avgangsprøven gradvis kan erstattes av nasjonale prøver siden nesten alle elever begynner i videregående opplæring&quot; Det er to skriftlige norskeksamener,- en i hovedmål og en i sidemål </div> </article> <article class="comment comment--reply"> <h3 class="comment__heading"> <time datetime="2021-06-22T16:03:52+02:00">22. juni 2021</time> svarte <a class="comment__author" href="https://brukere.snl.no/34324">Guro Djupvik</a> </h3> <div class="comment__body"> <p>Hei, Rune! <br />Takk for innspillet. Denne artikkelen er moden for en ordentlig revisjon, og vil bli rettet opp. <br />Vennlig hilsen Guro Djupvik i redaksjonen</p> </div> </article> </div> <div class="create-comment" id="new-comment"> <p class="create-comment__intro"> Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar. </p> <p class="create-comment__intro"> Du må være logget inn for å kommentere. </p> <form action=".login" accept-charset="UTF-8" method="get"> <input type="hidden" name="return_to" id="return_to" value="https://snl.no/grunnskolen#new-comment" autocomplete="off" /> <button type="submit" class="button button--standalone"> <span class="button__text">Logg inn</span> </button> eller <a href="users/new/"> registrer deg </a> </form></div> </div> </div> <div class="l-article__credits"> <div class="l-article__authoritative-editor"> <div class="authoritative-editor"> <h2 class="authoritative-editor__heading"> <a class="authoritative-editor__secondary-link" href="https://meta.snl.no/Fagansvar">Fagansvarlig</a> for <a class="authoritative-editor__secondary-link" href="https://snl.no/.taxonomy/528">Grunnskole</a> </h2> <a href="https://brukere.snl.no/37524"> <div class="authoritative-editor__image"> <figure class="profile-image"> <img src="https://media.snl.no/users/37524/thumb_images.jpg" alt="" class="profile-image__image"> </figure> </div> <div class="authoritative-editor__name"> Tony Burner </div> </a> <div class="authoritative-editor__suffix">Professor, Universitetet i Sørøst-Norge</div> </div> </div> <div class="l-article__sponsor-institution"> <div class="sponsor-institution"> <a href="Universitetet_i_S%C3%B8raust-Noreg_i_Store_norske_leksikon"> <figure class="sponsor-institution__figure"> <img src="/packs/static/images/square_logo_usn-efccfd9a9a36a85a2140.svg" alt="" class="sponsor-institution__image"> </figure> Universitetet i Sørøst-Norge</a> er en av institusjonene som står bak Store norske leksikon. </div> </div> </div> </div> </main> <div class="l-footer"> <footer class="l-wrapper"> <h2 class="l-footer__heading">Bunntekst</h2> <div class="l-footer__base"> <div class="l-footer__updates t-footer-updates"> <article class="activity"> <h3 class="activity__heading"> Sist oppdatert </h3> <ul class="activity-list activity-list--in-footer"> <li class="activity-list__item"> <a class="activity-list__item-link" href="https://snl.no/Tretten_kirke"> Tretten kirke</a>: oppdatert av <a class="activity-list__item-link" href="https://brukere.snl.no/63919">Johanne Nymoen (UiO)</a> <time class="activity-list__time" datetime="2024-12-03T22:07:56+01:00"> for 16 minutter siden </time> </li> <li class="activity-list__item"> <a class="activity-list__item-link" href="https://snl.no/Tretten_kirke"> Tretten kirke</a>: <a class="activity-list__item-link" href="https://brukere.snl.no/63919">Johanne Nymoen (UiO)</a> publiserte artikkelforslaget fra <a class="activity-list__item-link" href="https://brukere.snl.no/54472"> Kirker i Norge (2000–2008, Arfo forlag)</a> <time class="activity-list__time" datetime="2024-12-03T21:51:00+01:00"> for 33 minutter siden </time> </li> <li class="activity-list__item"> <a class="activity-list__item-link" href="https://snl.no/A._Asbj%C3%B8rnsens_Tobaksfabrik"> A. Asbjørnsens Tobaksfabrik</a>: oppdatert av <a class="activity-list__item-link" href="https://brukere.snl.no/17163">Merethe Roos (USN)</a> <time class="activity-list__time" datetime="2024-12-03T21:50:11+01:00"> for 34 minutter siden </time> </li> <li class="activity-list__item"> <a class="activity-list__item-link" href="https://snl.no/Tynset_kirke"> Tynset kirke</a>: bilde oppdatert av <a class="activity-list__item-link" href="https://brukere.snl.no/63919">Johanne Nymoen (UiO)</a> <time class="activity-list__time" datetime="2024-12-03T21:48:14+01:00"> for 36 minutter siden </time> </li> </ul> <a class="activity__all" href="https://snl.no/.recent-activities"> Se all aktivitet </a> </article> <article class="log-in"> <h2>Vil du skrive eller endre artikler?</h2> <a href="https://snl.no/.login" class="log-in__link"> Logg inn eller registrer deg </a> </article> </div> <div class="l-footer__about t-footer-about"> <article class="about-site"> <h3 class="about-site__heading">Om Store norske leksikon</h3> <div class="about-site__description"><p>Store norske leksikon er et gratis og fritt tilgjengelig oppslagsverk skrevet av fagfolk på bokmål og nynorsk. Med opptil 3,4 millioner brukere i måneden og 600&nbsp;000 leste artikler hver dag er leksikonet Norges største nettsted for forskningsformidling. Leksikonet er eid av de norske universitetene og flere ideelle stiftelser/organisasjoner.</p> </div> <ul class="about-site__list"> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Om_Store_norske_leksikon" class="about-site__link"> Om Store norske leksikon </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Fagansvar" class="about-site__link"> Hvem lager leksikonet? </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Forfatterveiledning" class="about-site__link"> Slik skriver du leksikonartikler </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Kontakt_oss" class="about-site__link"> Kontakt oss! </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Personvernerkl%C3%A6ring" class="about-site__link"> Personvernerklæring </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Tilgjengelighetserkl%C3%A6ring" class="about-site__link"> Tilgjengelighetserklæring </a> </li> <li class="about-site__item"> <a href="https://meta.snl.no/Om_informasjonskapsler_på_snl.no" class="about-site__link"> Informasjonskapsler </a> </li> </ul> <a href="https://snl.no/" class="about-site__home"> <img src="/packs/static/images/snl_logo_dark-4cf32865953e7759ca3b.svg" alt="Til forsiden" class="about-site__logo" width="150" height="150"> </a> </article> </div> </div> <div class="l-footer__logos l-footer__logos--large"> <aside class="partner-logos partner-logos--snl"> <p class="partner-logos__intro">Store norske leksikon er eid av de norske universitetene og flere andre ideelle organisasjoner:</p> <ul class="partner-logos__list"> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_Oslo_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/uio-41fb3c3abc875f794ab9.svg" alt="Universitetet i Oslo" width="300" height="100" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/NTNU_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/ntnu-9fdf3ed36bc4a83f4e2e.svg" alt="NTNU" width="254" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_Bergen_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/uib-5f9815352f19bd014d94.svg" alt="Universitetet i Bergen" width="340" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_Troms%C3%B8_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/uit-541212de62ce7447947f.svg" alt="UiT/Norges Arktiske Universitet" width="300" height="84" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_S%C3%B8r%C3%B8st-Norge_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/usn-f256e87ce2d139cdf84c.svg" alt="Universitetet i Søraust-Noreg" width="300" height="103" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/OsloMet_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/oslomet-87ce9665126b53b8d813.svg" alt="OsloMet" width="148" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/NMBU_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/nmbu-8977260d917331e3f560.svg" alt="Norges miljø- og biovitenskapelige universitet" width="300" height="67" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_Agder_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/uia-1d132a305a63fb875f38.svg" alt="Universitetet i Agder" width="300" height="106" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Universitetet_i_Stavanger_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/uis-06bab08d2960c189da80.svg" alt="Universitetet i Stavanger" width="259" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Nord_universitet_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/nord-db3d15d34d395a5c9280.svg" alt="Nord universitet" width="213" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/H%C3%B8gskulen_p%C3%A5_Vestlandet_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/hvl-9f348d2c90ef7d83b565.svg" alt="Høgskulen på Vestlandet" width="300" height="108" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Høgskolen_i_Østfold_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/hiof-8dabb620e451c252925d.svg" alt="Høgskolen i Østfold" width="163" height="68" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://meta.snl.no/Meteorologisk_institutt_i_Store_norske_leksikon" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/met-8c4704088407cdd18c6c.svg" alt="Meteorologisk institutt" width="325" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Nynorsk_kultursentrum" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/nk-5779a9d129e690181923.svg" alt="Nynorsk kultursentrum" width="347" height="136" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Nasjonalmuseet_for_kunst,_arkitektur_og_design" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/nam-8c9dcbedf62060bafb8d.svg" alt="Nasjonalmuseet" width="300" height="118" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Det_Norske_Akademi_for_Språk_og_Litteratur" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/dna-383da8f3c47c6a2af36c.svg" alt="Det Norske Akademi for Språk og Litteratur" width="300" height="95" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Det_Kongelige_Norske_Videnskabers_Selskab" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/dknvs-60b723745f449c3fbe35.svg" alt="Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab" width="300" height="84" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Det_Norske_Videnskaps-Akademi" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/dnva-c2d5b1f8134e6735b638.svg" alt="Det Norske Videnskaps-Akademi" width="300" height="85" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Norsk_faglitter%C3%A6r_forfatter-_og_oversetterforening" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/nffo-4ac16eef1adabbddef6b.svg" alt="Norsk faglitterær forfatter- og oversetterforening" width="286" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Sparebankstiftelsen_DNB" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/sbks-c7fc0627086a02a4497c.svg" alt="Sparebankstiftelsen DNB" width="300" height="122" class="partner-logos__image"> </a> </li> <li class="partner-logos__item"> <a href="https://snl.no/Fritt_Ord" class="partner-logos__link"> <img src="/packs/static/images/owners/fo-ad5032790e9c54f69b80.svg" alt="Fritt Ord" width="185" height="91" class="partner-logos__image"> </a> </li> </ul> </aside> </div> <div class="l-footer__copyright"> <div class="encyclopedia-copyright"> <p> Ansvarlig redaktør: <span class="encyclopedia-copyright__editor">Erik Bolstad</span> </p> <p> <span class="encyclopedia-copyright__work"> Store norske leksikon </span> © <span class="js-current-year">2020</span> </p> </div> </div> </footer> </div> </body> </html>

Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10