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Gimena Perret | Universidad Nacional de General Sarmiento - Academia.edu
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Becaria doctoral y posdoctoral del CONICET (2005-2010/2013-2015) respectivamente. Jefa de Trabajos Prácticos en la materia Antropología (CBC/UBA) e investigadora docente regular en la Universidad Nacional de General Sarmiento(UNGS). Investigadora formada de proyectos de investigación tanto de la UBA como de la UNGS. Actualmente, trabajando temas vinculados a la relación migración-TICs, movilidad, usos del espacio, paisajes y modos de vida en el conurbano bonaerense.<br /><div class="js-profile-less-about u-linkUnstyled u-tcGrayDarker u-textDecorationUnderline u-displayNone">less</div></div></div><div class="ri-section"><div class="ri-section-header"><span>Interests</span></div><div class="ri-tags-container"><a data-click-track="profile-user-info-expand-research-interests" data-has-card-for-ri-list="3457320" href="https://www.academia.edu/Documents/in/Social_Anthropology"><div id="js-react-on-rails-context" style="display:none" data-rails-context="{"inMailer":false,"i18nLocale":"en","i18nDefaultLocale":"en","href":"https://ungs.academia.edu/GimenaPerret","location":"/GimenaPerret","scheme":"https","host":"ungs.academia.edu","port":null,"pathname":"/GimenaPerret","search":null,"httpAcceptLanguage":null,"serverSide":false}"></div> <div class="js-react-on-rails-component" style="display:none" 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</span><span><i class="fa fa-caret-down"></i></span></a><span class="js-work-more-abstract-untruncated hidden">Abordar el estudio de los procesos migratorios contemporáneos teniendo en cuenta su carácter transnacional supone la necesidad, no sólo de repensar las categorías con las que las ciencias sociales analizan el fenómeno migratorio, sino también sus herramientas metodológicas. En particular, en el presente trabajo será nuestro objetivo plantear ciertas reflexiones respecto de la utilización del método etnográfico en el marco de investigaciones en donde están involucradas más de una localidad, es decir, en las que no resulta una tarea sencilla delimitar un espacio/territorio donde llevar adelante la práctica etnográfica. Consideramos que el trabajo de campo etnográfico adquiere así nuevas características que necesitan ser pensadas a la luz del problema epistemológico de la validez teórica del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales en las cuales, el &#39;estar ahí&#39; se vuelve algo difuso y difícil de lograr.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de So...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="d846b811acdd26e576afc4caaf26ebd8" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":96097910,"asset_id":93330935,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/96097910/download_file?st=MTczMzkyMjk3MCw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="93330935"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="93330935"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 93330935; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=93330935]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=93330935]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 93330935; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='93330935']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 93330935, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "d846b811acdd26e576afc4caaf26ebd8" } } $('.js-work-strip[data-work-id=93330935]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":93330935,"title":"El carácter transnacional de la experiencia migratoria contemporánea y la validez del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Abordar el estudio de los procesos migratorios contemporáneos teniendo en cuenta su carácter transnacional supone la necesidad, no sólo de repensar las categorías con las que las ciencias sociales analizan el fenómeno migratorio, sino también sus herramientas metodológicas. 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Consideramos que el trabajo de campo etnográfico adquiere así nuevas características que necesitan ser pensadas a la luz del problema epistemológico de la validez teórica del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales en las cuales, el \u0026#39;estar ahí\u0026#39; se vuelve algo difuso y difícil de lograr.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de So...","publication_date":{"day":18,"month":11,"year":2020,"errors":{}}},"translated_abstract":"Abordar el estudio de los procesos migratorios contemporáneos teniendo en cuenta su carácter transnacional supone la necesidad, no sólo de repensar las categorías con las que las ciencias sociales analizan el fenómeno migratorio, sino también sus herramientas metodológicas. En particular, en el presente trabajo será nuestro objetivo plantear ciertas reflexiones respecto de la utilización del método etnográfico en el marco de investigaciones en donde están involucradas más de una localidad, es decir, en las que no resulta una tarea sencilla delimitar un espacio/territorio donde llevar adelante la práctica etnográfica. Consideramos que el trabajo de campo etnográfico adquiere así nuevas características que necesitan ser pensadas a la luz del problema epistemológico de la validez teórica del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales en las cuales, el \u0026#39;estar ahí\u0026#39; se vuelve algo difuso y difícil de lograr.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de So...","internal_url":"https://www.academia.edu/93330935/El_car%C3%A1cter_transnacional_de_la_experiencia_migratoria_contempor%C3%A1nea_y_la_validez_del_conocimiento_producido_en_el_marco_de_investigaciones_multilocales","translated_internal_url":"","created_at":"2022-12-20T05:36:55.760-08:00","preview_url":null,"current_user_can_edit":null,"current_user_is_owner":null,"owner_id":3457320,"coauthors_can_edit":true,"document_type":"paper","co_author_tags":[],"downloadable_attachments":[{"id":96097910,"title":"","file_type":"pdf","scribd_thumbnail_url":"https://attachments.academia-assets.com/96097910/thumbnails/1.jpg","file_name":"Documento_completo.pdf","download_url":"https://www.academia.edu/attachments/96097910/download_file?st=MTczMzkyMjk3MCw4LjIyMi4yMDguMTQ2&","bulk_download_file_name":"El_caracter_transnacional_de_la_experien.pdf","bulk_download_url":"https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/96097910/Documento_completo-libre.pdf?1671544548=\u0026response-content-disposition=attachment%3B+filename%3DEl_caracter_transnacional_de_la_experien.pdf\u0026Expires=1733903954\u0026Signature=ACyDPbwFM2-wpspRxS~i8JuaxLVG6ZPmKbQzGWcNMcvHCESde2jVL-4wmJLej7FFh-ULMRLiwtRmf4qgy~IUUzqAoJzEb~YqskCY~9bfEXBSbq~WzVS1PaN6QB55e1EF1XnLbeSciNLrVym4k1ZpxXD6WR-KN9x36aNoyXBQChZvvDdSmDVj7H8MQb5rEDz9Tx5ewjuLYNyBE~VvZbVmV5vKefpRF4BrDZGdT1JoONjOSF733mXA1n7BJ065ZPXwV2B6NG3N8Oy3GjCYcWMs-bcWfJfMADHN0BfNZv1KwaZiEudGskjoWryBVCw03j5YwHIeSryYUeWEOmnbOSqPUw__\u0026Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA"}],"slug":"El_carácter_transnacional_de_la_experiencia_migratoria_contemporánea_y_la_validez_del_conocimiento_producido_en_el_marco_de_investigaciones_multilocales","translated_slug":"","page_count":11,"language":"es","content_type":"Work","summary":"Abordar el estudio de los procesos migratorios contemporáneos teniendo en cuenta su carácter transnacional supone la necesidad, no sólo de repensar las categorías con las que las ciencias sociales analizan el fenómeno migratorio, sino también sus herramientas metodológicas. 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La tradicional lupa con la que los estudios migratorios han analizado queda ya un tanto obsoleta, en tanto forma de análisis dicotómica, poniendo énfasis en „origen‟ o en „destino‟. Por el contrario, en el actual proceso de globalización o modernidad tardía resulta más fructífero analizar los movimientos poblacionales desde una perspectiva que recupere lo dinámico del proceso, como espacios de circulación (Tarrius, 2000), en el que „irse‟ y „arribar‟ componen una trama compleja y dialéctica. Entre los factores que les aportan nuevas características a las migraciones actuales, es decir, elementos que dinamizan la interacción en la lejanía con su lugar de pertenencia, con sus familias y entre los propios migrantes en el contexto de recepción, acelerando y consolidando redes y cadenas migratorias, se encuentran las nuevas tecnologías de la informac...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="b112d825eaed4ba65325b70c862fd75b" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":90046192,"asset_id":85310536,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/90046192/download_file?st=MTczMzkyMjk3MCw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="85310536"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="85310536"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 85310536; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=85310536]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=85310536]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 85310536; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='85310536']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 85310536, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "b112d825eaed4ba65325b70c862fd75b" } } $('.js-work-strip[data-work-id=85310536]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":85310536,"title":"Migraciones Internacionales y apropiación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). : ¿Internet un nuevo espacio de sociabilidad migratoria?","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Las migraciones, movilidades y circulaciones de población actuales requieren de nuevas maneras de observarlas, analizarlas y comprenderlas. 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Algunos de los referentes en la temática sostienen que las TIC han modificado las formas de migrar tradicionales al permitir un vínculo más fluido y dinámico con el país de origen, sus redes sociales y familiares. De forma general, podemos sostener que el uso que hacen los migrantes de las TIC y sus diferentes aplicaciones han potenciado la construcción de redes transnacionales, han configurado espacios mediáticos diaspóricos y se han constituido en herramientas para la organización y participación política. Por ello, consideramos que analizar el vínculo entre TIC y migraciones constituye un campo que permite problematizar continuidades y rupturas de los procesos migratorios recientes frente a los producidos entre fines del siglo XIX y mediados del XX. 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Concentrada en el componente obrero que poblo en sus origenes su corredor industrial, la agenda de investigacion soslayo la existencia de lo que en este articulo se denominara “el otro conurbano”: el de las clases medias y sus encuentros con otros actores sociales. Este trabajo se propone reconstruir parte de esta historia a partir del estudio de la conformacion de tres localidades del primer cordon: Ciudad Jardin, Martin Coronado y Lomas del Palomar; las dos primeras pertenecian entonces al partido de General San Martin, y El Palomar, al partido de Moron.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="f39953dc413e383c6c6c80671e2bbccc" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":87171450,"asset_id":80965211,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/87171450/download_file?st=MTczMzkyMjk3MCw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="80965211"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="80965211"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 80965211; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=80965211]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=80965211]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 80965211; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='80965211']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 80965211, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "f39953dc413e383c6c6c80671e2bbccc" } } $('.js-work-strip[data-work-id=80965211]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":80965211,"title":"El otro conurbano. 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Se discute en qué medida el uso de herramientas tecnológicas permite a los migrantes chilenos en Argentina modificar y/o ampliar el repertorio de acciones colectivas. Interesa mostrar, asimismo, los efectos que su utilización produce sobre los procesos de comunicación que se establecen y sobre las capacidades de acción en términos de demandas y reivindicaciones por derechos políticos transnacionales. Palabras clave: Nuevas tecnologías de la información, organizaciones chilenas en Argentina, derechos políticos transnacionales. Title: Chileans in Argentina: political uses of new information technologies. 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Nos interesa problematizar de que modo repercutio sobre los procesos de organizacion politica y social el hecho de que muchos chilenos en el exilio no retornaran a su pais una vez finalizados los anos de dictadura pinochetista (1973-1990). 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Uma aproximação à experiência migratória de exilados políticos chilenos na Argentina","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Este trabajo tiene el objetivo de presentar algunas de las sintesis a las que hemos arribado en el marco de la investigacion doctoral llevada adelante a proposito de la experiencia migratoria de exiliados politicos chilenos en Argentina. Nos interesa problematizar de que modo repercutio sobre los procesos de organizacion politica y social el hecho de que muchos chilenos en el exilio no retornaran a su pais una vez finalizados los anos de dictadura pinochetista (1973-1990). 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Como en el Conurbano en su conjunto, pero acentuado quizá por esta condición de relativa lejanía respecto de la localidad cabecera del municipio, fueron las instituciones barriales las que asumieron la gestión de la provisión de servicios urbanos. Desde su conformación, dos instituciones militares conllevan un alto poder de estructuración del territorio, su vida política y formas de sociabilidad: el Colegio Militar de la Nación de 1937 y la Primera Brigada Aérea, conocida desde 1949 como la Base. Cien años después, esta última infraestructura se vio involucrada en el centro de una intensa polémica, cuando el proyecto de autorizar la aeronavegación comercial e inaugurar el Aeropuerto de El Palomar alteró el clima político local. Este artículo analiza desde una perspectiva histórica y cultural estas disputas aten...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="0a877b862ce6caabef2b078347e59f57" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":81306415,"asset_id":72342699,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/81306415/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="72342699"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="72342699"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 72342699; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=72342699]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=72342699]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 72342699; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='72342699']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 72342699, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "0a877b862ce6caabef2b078347e59f57" } } $('.js-work-strip[data-work-id=72342699]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":72342699,"title":"Un aeropuerto en el Conurbano. 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Was based on perspectives and theoretical foundations of the social sciences, from where you think the relationship TIC-migrations, considered on the basis of the work of cases referred to the Latin American migrants in Argentina. Discusses references on the topic, which expose that TICS have changed the traditional forms of migration to allow for a more fluid and dynamic link with the country of origin through the use of social networks and family. As a result, it is determined that the access to TIC by migrants and their different applications have enhanced the construction of transnational network...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="72342698"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="72342698"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 72342698; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=72342698]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=72342698]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 72342698; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='72342698']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 72342698, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (false){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "-1" } } $('.js-work-strip[data-work-id=72342698]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":72342698,"title":"Uso de la Internet en contextos migratorios. 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En particular, en el presente trabajo será nuestro objetivo plantear ciertas reflexiones respecto de la utilización del método etnográfico en el marco de investigaciones en donde están involucradas más de una localidad, es decir, en las que no resulta una tarea sencilla delimitar un espacio/territorio donde llevar adelante la práctica etnográfica. Consideramos que el trabajo de campo etnográfico adquiere así nuevas características que necesitan ser pensadas a la luz del problema epistemológico de la validez teórica del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales en las cuales, el &#39;estar ahí&#39; se vuelve algo difuso y difícil de lograr.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de So...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="d846b811acdd26e576afc4caaf26ebd8" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":96097910,"asset_id":93330935,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/96097910/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="93330935"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="93330935"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 93330935; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=93330935]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=93330935]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 93330935; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='93330935']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 93330935, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "d846b811acdd26e576afc4caaf26ebd8" } } $('.js-work-strip[data-work-id=93330935]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":93330935,"title":"El carácter transnacional de la experiencia migratoria contemporánea y la validez del conocimiento producido en el marco de investigaciones multilocales","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Abordar el estudio de los procesos migratorios contemporáneos teniendo en cuenta su carácter transnacional supone la necesidad, no sólo de repensar las categorías con las que las ciencias sociales analizan el fenómeno migratorio, sino también sus herramientas metodológicas. 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La tradicional lupa con la que los estudios migratorios han analizado queda ya un tanto obsoleta, en tanto forma de análisis dicotómica, poniendo énfasis en „origen‟ o en „destino‟. Por el contrario, en el actual proceso de globalización o modernidad tardía resulta más fructífero analizar los movimientos poblacionales desde una perspectiva que recupere lo dinámico del proceso, como espacios de circulación (Tarrius, 2000), en el que „irse‟ y „arribar‟ componen una trama compleja y dialéctica. Entre los factores que les aportan nuevas características a las migraciones actuales, es decir, elementos que dinamizan la interacción en la lejanía con su lugar de pertenencia, con sus familias y entre los propios migrantes en el contexto de recepción, acelerando y consolidando redes y cadenas migratorias, se encuentran las nuevas tecnologías de la informac...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="b112d825eaed4ba65325b70c862fd75b" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":90046192,"asset_id":85310536,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/90046192/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="85310536"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="85310536"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 85310536; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=85310536]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=85310536]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 85310536; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='85310536']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 85310536, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "b112d825eaed4ba65325b70c862fd75b" } } $('.js-work-strip[data-work-id=85310536]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":85310536,"title":"Migraciones Internacionales y apropiación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). : ¿Internet un nuevo espacio de sociabilidad migratoria?","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Las migraciones, movilidades y circulaciones de población actuales requieren de nuevas maneras de observarlas, analizarlas y comprenderlas. 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Algunos de los referentes en la temática sostienen que las TIC han modificado las formas de migrar tradicionales al permitir un vínculo más fluido y dinámico con el país de origen, sus redes sociales y familiares. De forma general, podemos sostener que el uso que hacen los migrantes de las TIC y sus diferentes aplicaciones han potenciado la construcción de redes transnacionales, han configurado espacios mediáticos diaspóricos y se han constituido en herramientas para la organización y participación política. Por ello, consideramos que analizar el vínculo entre TIC y migraciones constituye un campo que permite problematizar continuidades y rupturas de los procesos migratorios recientes frente a los producidos entre fines del siglo XIX y mediados del XX. 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Concentrada en el componente obrero que poblo en sus origenes su corredor industrial, la agenda de investigacion soslayo la existencia de lo que en este articulo se denominara “el otro conurbano”: el de las clases medias y sus encuentros con otros actores sociales. Este trabajo se propone reconstruir parte de esta historia a partir del estudio de la conformacion de tres localidades del primer cordon: Ciudad Jardin, Martin Coronado y Lomas del Palomar; las dos primeras pertenecian entonces al partido de General San Martin, y El Palomar, al partido de Moron.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="f39953dc413e383c6c6c80671e2bbccc" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":87171450,"asset_id":80965211,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/87171450/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="80965211"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="80965211"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 80965211; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=80965211]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=80965211]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 80965211; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='80965211']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 80965211, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "f39953dc413e383c6c6c80671e2bbccc" } } $('.js-work-strip[data-work-id=80965211]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":80965211,"title":"El otro conurbano. 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Este trabajo se propone reconstruir parte de esta historia a partir del estudio de la conformacion de tres localidades del primer cordon: Ciudad Jardin, Martin Coronado y Lomas del Palomar; las dos primeras pertenecian entonces al partido de General San Martin, y El Palomar, al partido de Moron.","owner":{"id":3457320,"first_name":"Gimena","middle_initials":null,"last_name":"Perret","page_name":"GimenaPerret","domain_name":"ungs","created_at":"2013-03-11T03:45:51.902-07:00","display_name":"Gimena Perret","url":"https://ungs.academia.edu/GimenaPerret"},"attachments":[{"id":87171450,"title":"","file_type":"pdf","scribd_thumbnail_url":"https://attachments.academia-assets.com/87171450/thumbnails/1.jpg","file_name":"396.pdf","download_url":"https://www.academia.edu/attachments/87171450/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&","bulk_download_file_name":"El_otro_conurbano_Experiencias_y_sociabi.pdf","bulk_download_url":"https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/87171450/396-libre.pdf?1654654119=\u0026response-content-disposition=attachment%3B+filename%3DEl_otro_conurbano_Experiencias_y_sociabi.pdf\u0026Expires=1733903954\u0026Signature=aDn--wwSdDcOMHCOw7kAquwME-bpCM~3gmJdgpxCBETsRMTWsud3eMJo1H6Br5ll4-b5X4bB0ExCyYdt1LNbWjM94hNp-KfSDnl5e8mZfg-517XsHeQYjB9g8999voTEeiKSC8DJlpRIJNQDWn9mwsNVlXnssozf2viY5GTJUmrRBik2lpXPQdDOeemUtokrY1UR6p6PDCDnv19ge5wbVQib4i9yuP6Rk0knpRcKtM1fb~XtLcUIdlfqZHkLw-yUl7Jd8STphVE1jCKoBLbKmtiYT-Sa-o5Btw-AQzXZKGdPex1k7YDKs02fwqqfi961gdeA-pDp3LhMdGXunPY7gw__\u0026Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA"},{"id":87171449,"title":"","file_type":"pdf","scribd_thumbnail_url":"https://attachments.academia-assets.com/87171449/thumbnails/1.jpg","file_name":"396.pdf","download_url":"https://www.academia.edu/attachments/87171449/download_file","bulk_download_file_name":"El_otro_conurbano_Experiencias_y_sociabi.pdf","bulk_download_url":"https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/87171449/396-libre.pdf?1654654127=\u0026response-content-disposition=attachment%3B+filename%3DEl_otro_conurbano_Experiencias_y_sociabi.pdf\u0026Expires=1733903954\u0026Signature=Kx9mVvW1v1PSAUzcoma6w99QRrqYgKNEf9G1w6nZ3jR~tzc8bi8ySLjF9UfOLxiX0yoVpOfWULLhWQeMqzCKBOQUEKSl3FwIvnjU9aCZav6xDwQhtAel78V6lE0075Ao-c8RFetbq6kbpX~rA98dqSicH~sRO5bhvo4xhZ2RfSSpwGt5sugIpw38c3P1-L9E-UNF~cF2aWodpWxxSEdx3XywHVr7385Y5mnmSfecgrZji4XAXJaHEelevsQM6o4Y3XYko6WISMnG~7rIFtK~PAQ4Ut6IsRDK0QawKlYbUqBMTPhIs3fB80gPd5GCFR6D8TuFD1oque2FWCUujugdtg__\u0026Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA"}],"research_interests":[{"id":1236,"name":"Art","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Art"}],"urls":[{"id":21207870,"url":"http://www.iaa.fadu.uba.ar/ojs/index.php/anales/article/download/235/396"}]}, dispatcherData: dispatcherData }); $(this).data('initialized', true); } }); $a.trackClickSource(".js-work-strip-work-link", "profile_work_strip") }); </script> <div class="js-work-strip profile--work_container" data-work-id="75521151"><div class="profile--work_thumbnail hidden-xs"><a class="js-work-strip-work-link" data-click-track="profile-work-strip-thumbnail" href="https://www.academia.edu/75521151/Uso_de_la_Internet_en_contextos_migratorios_Una_aproximaci%C3%B3n_a_su_estudio"><img alt="Research paper thumbnail of Uso de la Internet en contextos migratorios. 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Se baso en perspectivas y fundamentos teoricos de las ciencias sociales, desde donde se piensa la relacion TIC-migraciones, considerada a partir del trabajo de casos referidos con los migrantes latinoamericanos en la Argentina. Se analizan referentes sobre la tematica, los cuales exponen que las TIC, han modificado las formas de migracion tradicionales al permitir un vinculo mas fluido y dinamico con el pais de origen, a traves del uso de redes sociales y familiares. 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En la práctica docente, hemos notado, a partir del uso de diversos manuales de historia de la teoría antropológica, una suerte de sesgo sobre las miradas clásicas que incluyen abordajes integrativos sobre lo cultural en sus aspectos inmaterial y material. A lo largo del artículo, intentaremos dar cuenta de posibles razones y consecuencias sobre la formación de profesionales en ciencias sociales y en particular, antropólogos. Uno de los posibles efectos en la formación disciplinar se vincula con la consolidación de una idea de lo que es (y no es) investigar/conocer en antropología. 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Se discute en qué medida el uso de herramientas tecnológicas permite a los migrantes chilenos en Argentina modificar y/o ampliar el repertorio de acciones colectivas. Interesa mostrar, asimismo, los efectos que su utilización produce sobre los procesos de comunicación que se establecen y sobre las capacidades de acción en términos de demandas y reivindicaciones por derechos políticos transnacionales. Palabras clave: Nuevas tecnologías de la información, organizaciones chilenas en Argentina, derechos políticos transnacionales. Title: Chileans in Argentina: political uses of new information technologies. Abstract: This paper presents part of the results of a doctoral research on the political dimension of c...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="c46ff7a848e2d1364d0b7a00a2fb41af" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":81306396,"asset_id":72342703,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/81306396/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="72342703"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="72342703"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 72342703; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=72342703]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=72342703]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 72342703; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='72342703']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 72342703, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "c46ff7a848e2d1364d0b7a00a2fb41af" } } $('.js-work-strip[data-work-id=72342703]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":72342703,"title":"Chilenos en Argentina: usos políticos de las nuevas tecnologías de la información","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Fecha de recepción: 21-07-14 Fecha de aceptación: 12-08-14 Resumen: Este escrito presenta parte de los resultados de una investigación doctoral realizada sobre la dimensión política de los procesos migratorios contemporáneos en relación con las nuevas tecnologías de la información. 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Se discute en qué medida el uso de herramientas tecnológicas permite a los migrantes chilenos en Argentina modificar y/o ampliar el repertorio de acciones colectivas. Interesa mostrar, asimismo, los efectos que su utilización produce sobre los procesos de comunicación que se establecen y sobre las capacidades de acción en términos de demandas y reivindicaciones por derechos políticos transnacionales. Palabras clave: Nuevas tecnologías de la información, organizaciones chilenas en Argentina, derechos políticos transnacionales. Title: Chileans in Argentina: political uses of new information technologies. 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Nos interesa problematizar de que modo repercutio sobre los procesos de organizacion politica y social el hecho de que muchos chilenos en el exilio no retornaran a su pais una vez finalizados los anos de dictadura pinochetista (1973-1990). 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Como en el Conurbano en su conjunto, pero acentuado quizá por esta condición de relativa lejanía respecto de la localidad cabecera del municipio, fueron las instituciones barriales las que asumieron la gestión de la provisión de servicios urbanos. Desde su conformación, dos instituciones militares conllevan un alto poder de estructuración del territorio, su vida política y formas de sociabilidad: el Colegio Militar de la Nación de 1937 y la Primera Brigada Aérea, conocida desde 1949 como la Base. Cien años después, esta última infraestructura se vio involucrada en el centro de una intensa polémica, cuando el proyecto de autorizar la aeronavegación comercial e inaugurar el Aeropuerto de El Palomar alteró el clima político local. 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Este artículo analiza desde una perspectiva histórica y cultural estas disputas aten...","owner":{"id":3457320,"first_name":"Gimena","middle_initials":null,"last_name":"Perret","page_name":"GimenaPerret","domain_name":"ungs","created_at":"2013-03-11T03:45:51.902-07:00","display_name":"Gimena Perret","url":"https://ungs.academia.edu/GimenaPerret"},"attachments":[{"id":81306415,"title":"","file_type":"pdf","scribd_thumbnail_url":"https://attachments.academia-assets.com/81306415/thumbnails/1.jpg","file_name":"6395.pdf","download_url":"https://www.academia.edu/attachments/81306415/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&","bulk_download_file_name":"Un_aeropuerto_en_el_Conurbano_Para_una_l.pdf","bulk_download_url":"https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/81306415/6395-libre.pdf?1645649589=\u0026response-content-disposition=attachment%3B+filename%3DUn_aeropuerto_en_el_Conurbano_Para_una_l.pdf\u0026Expires=1733903955\u0026Signature=YVMv0gw~Eb6~DqfumA92yxnIsPUu-zKTrDRTgmv3U8-NzJhSpCAsQh4WMPbeKmfcZrLvXRZZ228UqigKIP8TVukopewigzvzKxk-1qhITlE6~JI7jHmhHFYLvyo4CkrQ0KaquhnZ9lqrsDze0-FXCEpxbL1qCALaK49TnRpu-LrEGzhNWBdwbGbvGoBzu-J~wmSjqB3VSn1GmaB6a64Eri2-Vmjav~pOdWleYLnxHqVpBUk5U4z8~xBwMJQKKTIFusrjjjMIqvKpy9RdbbxU6s5SAzOK0mr2czN7RwDutHhzJCr9nux8iWZ0J2USETdVR9hA7QtVlFgDkYn1tfcpBg__\u0026Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA"}],"research_interests":[{"id":4486,"name":"Political Science","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Political_Science"},{"id":462362,"name":"Imaginarios Sociales Urbanos","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Imaginarios_Sociales_Urbanos"},{"id":522041,"name":"Paisaje Urbano","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Paisaje_Urbano"},{"id":1002584,"name":"Periferias Urbanas","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Periferias_Urbanas"},{"id":1224307,"name":"Historia Social Y Cultural Siglo XX","url":"https://www.academia.edu/Documents/in/Historia_Social_Y_Cultural_Siglo_XX"}],"urls":[]}, dispatcherData: dispatcherData }); $(this).data('initialized', true); } }); $a.trackClickSource(".js-work-strip-work-link", "profile_work_strip") }); </script> <div class="js-work-strip profile--work_container" data-work-id="72342698"><div class="profile--work_thumbnail hidden-xs"><a class="js-work-strip-work-link" data-click-track="profile-work-strip-thumbnail" rel="nofollow" href="https://www.academia.edu/72342698/Uso_de_la_Internet_en_contextos_migratorios_Una_aproximaci%C3%B3n_a_su_estudio"><img alt="Research paper thumbnail of Uso de la Internet en contextos migratorios. 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Was based on perspectives and theoretical foundations of the social sciences, from where you think the relationship TIC-migrations, considered on the basis of the work of cases referred to the Latin American migrants in Argentina. Discusses references on the topic, which expose that TICS have changed the traditional forms of migration to allow for a more fluid and dynamic link with the country of origin through the use of social networks and family. As a result, it is determined that the access to TIC by migrants and their different applications have enhanced the construction of transnational network...</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="72342698"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="72342698"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 72342698; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=72342698]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=72342698]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 72342698; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='72342698']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 72342698, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (false){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "-1" } } $('.js-work-strip[data-work-id=72342698]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":72342698,"title":"Uso de la Internet en contextos migratorios. 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Muchos de los casos para análisis utilizados en IPC provienen tradicionalmente de la Física, pero los<br />estudiantes que cursan IPC, no cuentan con un bagaje suficiente de conocimientos sobre esta disciplina. En cambio, dado que<br />cursan Biología simultáneamente, han estudiado numerosos ejemplos interesantes para analizar desde un punto de vista<br />epistemológico.<br />A partir de estas consideraciones, y dado que compartimos los mismos estudiantes, comenzamos a trabajar con esta<br />propuesta didáctica interdisciplinaria con el objetivo de que contribuyera a solucionar las necesidades planteadas.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="5805840242f1698b9b24608613deb76e" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":51385658,"asset_id":30954985,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/51385658/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="30954985"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="30954985"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 30954985; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=30954985]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=30954985]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 30954985; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='30954985']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 30954985, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "5805840242f1698b9b24608613deb76e" } } $('.js-work-strip[data-work-id=30954985]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":30954985,"title":"PROPUESTAS DIDÁCTICAS INTERDISCIPLINARIAS ENTRE BIOLOGÍA E INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS NOVATOS","translated_title":"","metadata":{"abstract":"Este proyecto interdisciplinario fue elaborado entre las cátedras de Biología e Introducción al Pensamiento Científico (IPC)\nde la Sede Puan, del Ciclo Básico Común, primer año de estudios de la Universidad de Buenos Aires.\nDada la importancia para el aprendizaje -sobre todo para los estudiantes novatos-, de resaltar el carácter científico de la\nBiología, consideramos necesario contar con elementos epistemológicos que nos permitieran enseñar nuestra disciplina como\nciencia, y que nos otorgaran la posibilidad de contar con un análisis de las implicaciones sociales y bioéticas que se desprenden\nde la continua e importante producción de conocimiento de las Ciencias Biológicas.\nPor otra parte, desde IPC, para facilitar el aprendizaje de los contenidos específicos, se requería contar con ejemplos\nconcretos de una disciplina. 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En la segunda, con una mirada interdisciplinaria, se presentan estudios migratorios situados en otros partidos.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="c232faf9966a1ba10777652da588f8b4" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":118142872,"asset_id":123792729,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/118142872/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="123792729"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="123792729"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 123792729; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=123792729]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=123792729]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 123792729; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='123792729']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 123792729, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "c232faf9966a1ba10777652da588f8b4" } } $('.js-work-strip[data-work-id=123792729]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":123792729,"title":"Migraciones y conurbano. 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Lo urbano en el movimiento de los habitantes.<br />Las prácticas de movilidad cotidiana constituyen un mirador privilegiado para comprender tanto los procesos complejos de la cuestión social como las dinámicas de constitución de la ciudad: paisaje cultural, subjetividades e imaginarios, en el presente y en perspectiva histórica. En efecto, en los desplazamientos de los actores sociales, en la eventual riqueza o pobreza de sus metas, en los recursos objetivos disponibles para ello y en su calidad, adquiere forma concreta una de las aristas de la cuestión social urbana. Además, problemáticas que pueden parecer muy abstractas o teóricas, como la desigualdad y la ciudadanía, cobran cuerpo y peso. Explicar estas prácticas es reconstruir una parte importante de la vida diaria de los residentes metropolitanos, el acceso al mercado de trabajo y a los servicios sociales, y, lo que es más interesante, sus modos, las interacciones implicadas, el paisaje que construye en su despliegue.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="7aba3ee2bfedd880975bec350eeb1127" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":53452101,"asset_id":33396703,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/53452101/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="33396703"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="33396703"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 33396703; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=33396703]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=33396703]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 33396703; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='33396703']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 33396703, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "7aba3ee2bfedd880975bec350eeb1127" } } $('.js-work-strip[data-work-id=33396703]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":33396703,"title":"Viajeros del Conurbano. 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Con el fin de analizar las causas o factores estructurales que inciden en la migración, resulta menester estudiarla en tanto proceso, es decir, como un conjunto de fases y factores intervinientes en las dimensiones espacial y temporal del fenómeno, tratando de identificar los diversos aspectos que inciden en el mismo; como así también el campo social que integran tanto los lugares de origen como los de destino, analizando tanto las fuerzas que operan en su interior, como así también las estrategias llevadas a cabo por los distintos grupos. También resulta necesario resaltar la dificultad teórico/metodológica que se plantea, cuando se trata de investigar pequeños grupos de migrantes y la vinculación que estos procesos a nivel micro poseen con los aspectos histórico/estructurales, que condicionan las características y modalidades de la migración, lo cual exige refinar las herramientas de análisis. En los artículos compilados en el presente libro, se desarrollan una serie de estudios sobre distintos procesos migratorios ocurridos en la Argentina, abordados desde distintas disciplinas (Historia y Antropología Social), mostrando la riqueza y complejidad que el fenómeno migratorio posee.<br />Por otra parte las migraciones han constituido un proceso constante en la historia de las sociedades, procesos cuyas causas y consecuencias han influido sobre las grandes transformaciones socioeconómicas y culturales ocurridas en distintas regiones del planeta a partir del desarrollo y avance del sistema capitalista a escala mundial. La sociedad argentina, por su parte, ha sido reconfigurada como consecuencia de los procesos migratorios sufridos, principalmente desde el último cuarto del siglo XIX y durante el siglo pasado. En el presente libro, se desarrollan una serie de estudios sobre procesos migratorios ocurridos en la Argentina, desde distintas disciplinas (Historia y Antropología Social). Los distintos tipos migratorios están contenidos en los diversos capítulos, referidos tanto a la migración internacional de ultramar, como la proveniente de países limítrofes, así como también la migración interna. Los casos estudiados, corresponden al mundo asociativo de la inmigración española, tomando como caso el Centro Gallego de Buenos Aires; la dinámica identitaria uruguaya en vinculación con prácticas asociativas; la experiencia migratoria de exiliados políticos chilenos; las transformaciones producidas entre los inmigrantes provenientes de las islas del Cabo Verde, enfatizando en los cambios sufridos y el espacio diferencial establecido; la revisión conceptual de las categorías refugiados y solicitantes de refugio en el marco estatal, encarando el análisis de las estrategias identitarias llevadas a cabo por refugiados peruanos; los desplazamientos trascendentales protagonizados por el pueblo originario mocoit (mocoví) en la provincia de Santa Fe; los procesos de adscripción y desadscripción étnica ocurridos entre los inmigrantes eslovenos de la región de Primorska en la provincia de Entre Ríos; la trayectoria migratoria de los croatas de Konavle; y la migración de retorno producida entre descendientes de inmigrantes croatas en épocas recientes.</span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--actions"><span class="work-strip-bookmark-button-container"></span><a id="ed204427ef6dde5d085a387f6ed8acee" class="wp-workCard--action" rel="nofollow" data-click-track="profile-work-strip-download" data-download="{"attachment_id":52418718,"asset_id":32184817,"asset_type":"Work","button_location":"profile"}" href="https://www.academia.edu/attachments/52418718/download_file?st=MTczMzkyMjk3MSw4LjIyMi4yMDguMTQ2&s=profile"><span><i class="fa fa-arrow-down"></i></span><span>Download</span></a><span class="wp-workCard--action visible-if-viewed-by-owner inline-block" style="display: none;"><span class="js-profile-work-strip-edit-button-wrapper profile-work-strip-edit-button-wrapper" data-work-id="32184817"><a class="js-profile-work-strip-edit-button" tabindex="0"><span><i class="fa fa-pencil"></i></span><span>Edit</span></a></span></span><span id="work-strip-rankings-button-container"></span></div><div class="wp-workCard_item wp-workCard--stats"><span><span><span class="js-view-count view-count u-mr2x" data-work-id="32184817"><i class="fa fa-spinner fa-spin"></i></span><script>$(function () { var workId = 32184817; window.Academia.workViewCountsFetcher.queue(workId, function (count) { var description = window.$h.commaizeInt(count) + " " + window.$h.pluralize(count, 'View'); $(".js-view-count[data-work-id=32184817]").text(description); $(".js-view-count[data-work-id=32184817]").attr('title', description).tooltip(); }); });</script></span></span><span><span class="percentile-widget hidden"><span class="u-mr2x work-percentile"></span></span><script>$(function () { var workId = 32184817; window.Academia.workPercentilesFetcher.queue(workId, function (percentileText) { var container = $(".js-work-strip[data-work-id='32184817']"); container.find('.work-percentile').text(percentileText.charAt(0).toUpperCase() + percentileText.slice(1)); container.find('.percentile-widget').show(); container.find('.percentile-widget').removeClass('hidden'); }); });</script></span><span><script>$(function() { new Works.PaperRankView({ workId: 32184817, container: "", }); });</script></span></div><div id="work-strip-premium-row-container"></div></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/wow_profile-f77ea15d77ce96025a6048a514272ad8becbad23c641fc2b3bd6e24ca6ff1932.js","https://a.academia-assets.com/assets/work_edit-ad038b8c047c1a8d4fa01b402d530ff93c45fee2137a149a4a5398bc8ad67560.js"], function() { // from javascript_helper.rb var dispatcherData = {} if (true){ window.WowProfile.dispatcher = window.WowProfile.dispatcher || _.clone(Backbone.Events); dispatcherData = { dispatcher: window.WowProfile.dispatcher, downloadLinkId: "ed204427ef6dde5d085a387f6ed8acee" } } $('.js-work-strip[data-work-id=32184817]').each(function() { if (!$(this).data('initialized')) { new WowProfile.WorkStripView({ el: this, workJSON: {"id":32184817,"title":"ETNICIDAD Y MIGRACIONES EN ARGENTINA","translated_title":"","metadata":{"abstract":"ETNICIDAD Y MIGRACIONES EN ARGENTINA\nJuan Carlos Radovich (Compilador (2016) Ed de la Sociedad Argentina de Antropología (SAA), Buenos Aires.\n\nResúmenes\nDiversos enfoques y modelos interpretativos se han elaborado desde las Ciencias Sociales, para explicar los fenómenos migratorios en todas sus variantes. Con el fin de analizar las causas o factores estructurales que inciden en la migración, resulta menester estudiarla en tanto proceso, es decir, como un conjunto de fases y factores intervinientes en las dimensiones espacial y temporal del fenómeno, tratando de identificar los diversos aspectos que inciden en el mismo; como así también el campo social que integran tanto los lugares de origen como los de destino, analizando tanto las fuerzas que operan en su interior, como así también las estrategias llevadas a cabo por los distintos grupos. También resulta necesario resaltar la dificultad teórico/metodológica que se plantea, cuando se trata de investigar pequeños grupos de migrantes y la vinculación que estos procesos a nivel micro poseen con los aspectos histórico/estructurales, que condicionan las características y modalidades de la migración, lo cual exige refinar las herramientas de análisis. En los artículos compilados en el presente libro, se desarrollan una serie de estudios sobre distintos procesos migratorios ocurridos en la Argentina, abordados desde distintas disciplinas (Historia y Antropología Social), mostrando la riqueza y complejidad que el fenómeno migratorio posee.\nPor otra parte las migraciones han constituido un proceso constante en la historia de las sociedades, procesos cuyas causas y consecuencias han influido sobre las grandes transformaciones socioeconómicas y culturales ocurridas en distintas regiones del planeta a partir del desarrollo y avance del sistema capitalista a escala mundial. La sociedad argentina, por su parte, ha sido reconfigurada como consecuencia de los procesos migratorios sufridos, principalmente desde el último cuarto del siglo XIX y durante el siglo pasado. En el presente libro, se desarrollan una serie de estudios sobre procesos migratorios ocurridos en la Argentina, desde distintas disciplinas (Historia y Antropología Social). 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width: 22px; line-height: 1em; margin-right: .3em;" aria-hidden="true" focusable="false" data-prefix="fab" data-icon="google-plus" class="svg-inline--fa fa-google-plus fa-w-16" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 512 512"><path fill="currentColor" d="M256,8C119.1,8,8,119.1,8,256S119.1,504,256,504,504,392.9,504,256,392.9,8,256,8ZM185.3,380a124,124,0,0,1,0-248c31.3,0,60.1,11,83,32.3l-33.6,32.6c-13.2-12.9-31.3-19.1-49.4-19.1-42.9,0-77.2,35.5-77.2,78.1S142.3,334,185.3,334c32.6,0,64.9-19.1,70.1-53.3H185.3V238.1H302.2a109.2,109.2,0,0,1,1.9,20.7c0,70.8-47.5,121.2-118.8,121.2ZM415.5,273.8v35.5H380V273.8H344.5V238.3H380V202.8h35.5v35.5h35.2v35.5Z"></path></svg><small><strong>Log in</strong> with <strong>Google</strong></small></button><br /><style type="text/css">.sign-in-with-apple-button { width: 100%; height: 52px; border-radius: 3px; border: 1px solid black; cursor: pointer; }</style><script src="https://appleid.cdn-apple.com/appleauth/static/jsapi/appleid/1/en_US/appleid.auth.js" type="text/javascript"></script><div class="sign-in-with-apple-button" data-border="false" data-color="white" id="appleid-signin"><span ="Sign Up with Apple" class="u-fs11"></span></div><script>AppleID.auth.init({ clientId: 'edu.academia.applesignon', scope: 'name email', redirectURI: 'https://www.academia.edu/sessions', state: "7759fd19850c468b176c887977020f2d93a644e1940bc993022e44883489864a", });</script><script>// Hacky way of checking if on fast loswp if (window.loswp == null) { (function() { const Google = window?.Aedu?.Auth?.OauthButton?.Login?.Google; const Facebook = window?.Aedu?.Auth?.OauthButton?.Login?.Facebook; if (Google) { new Google({ el: '#login-google-oauth-button', rememberMeCheckboxId: 'remember_me', track: null }); } if (Facebook) { new Facebook({ el: '#login-facebook-oauth-button', rememberMeCheckboxId: 'remember_me', track: null }); } })(); }</script></div></div></div><div class="modal-body"><div class="row"><div class="col-xs-10 col-xs-offset-1"><div class="hr-heading login-hr-heading"><span class="hr-heading-text">or</span></div></div></div></div><div class="modal-body"><div class="row"><div class="col-xs-10 col-xs-offset-1"><form class="js-login-form" action="https://www.academia.edu/sessions" accept-charset="UTF-8" method="post"><input name="utf8" type="hidden" value="✓" autocomplete="off" /><input type="hidden" name="authenticity_token" value="xMbrwxDahoaBMQ4JojgblPDN5rz8PaT826yVVuLYaeqQnPgCjbsOw4eYQtDPvOwM2Q1kpMyia9yNCXXFTLsKgw==" autocomplete="off" /><div class="form-group"><label class="control-label" for="login-modal-email-input" style="font-size: 14px;">Email</label><input class="form-control" id="login-modal-email-input" name="login" type="email" /></div><div class="form-group"><label class="control-label" for="login-modal-password-input" style="font-size: 14px;">Password</label><input class="form-control" id="login-modal-password-input" name="password" type="password" /></div><input type="hidden" name="post_login_redirect_url" id="post_login_redirect_url" value="https://ungs.academia.edu/GimenaPerret" autocomplete="off" /><div class="checkbox"><label><input type="checkbox" name="remember_me" id="remember_me" value="1" checked="checked" /><small style="font-size: 12px; margin-top: 2px; display: inline-block;">Remember me on this computer</small></label></div><br><input type="submit" name="commit" value="Log In" class="btn btn-primary btn-block btn-lg js-login-submit" data-disable-with="Log In" /></br></form><script>typeof window?.Aedu?.recaptchaManagedForm === 'function' && window.Aedu.recaptchaManagedForm( document.querySelector('.js-login-form'), document.querySelector('.js-login-submit') );</script><small style="font-size: 12px;"><br />or <a data-target="#login-modal-reset-password-container" data-toggle="collapse" href="javascript:void(0)">reset password</a></small><div class="collapse" id="login-modal-reset-password-container"><br /><div class="well margin-0x"><form class="js-password-reset-form" action="https://www.academia.edu/reset_password" accept-charset="UTF-8" method="post"><input name="utf8" type="hidden" value="✓" autocomplete="off" /><input type="hidden" name="authenticity_token" value="te7r1gcU7rHDQerVXEZACG4tRhetY7WHls9CAOjbv1HhtPgXmnVm9MXopgwxwreQR+3ED538eqfAaqKTRrjcOA==" autocomplete="off" /><p>Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.</p><div class="form-group"><input class="form-control" name="email" type="email" /></div><script src="https://recaptcha.net/recaptcha/api.js" async defer></script> <script> var invisibleRecaptchaSubmit = function () { var closestForm = function (ele) { var curEle = ele.parentNode; while (curEle.nodeName !== 'FORM' && curEle.nodeName !== 'BODY'){ curEle = curEle.parentNode; } return curEle.nodeName === 'FORM' ? curEle : null }; var eles = document.getElementsByClassName('g-recaptcha'); if (eles.length > 0) { var form = closestForm(eles[0]); if (form) { form.submit(); } } }; </script> <input type="submit" data-sitekey="6Lf3KHUUAAAAACggoMpmGJdQDtiyrjVlvGJ6BbAj" data-callback="invisibleRecaptchaSubmit" class="g-recaptcha btn btn-primary btn-block" value="Email me a link" value=""/> </form></div></div><script> require.config({ waitSeconds: 90 })(["https://a.academia-assets.com/assets/collapse-45805421cf446ca5adf7aaa1935b08a3a8d1d9a6cc5d91a62a2a3a00b20b3e6a.js"], function() { // from javascript_helper.rb $("#login-modal-reset-password-container").on("shown.bs.collapse", function() { $(this).find("input[type=email]").focus(); }); }); </script> </div></div></div><div class="modal-footer"><div class="text-center"><small style="font-size: 12px;">Need an account? <a rel="nofollow" href="https://www.academia.edu/signup">Click here to sign up</a></small></div></div></div></div></div></div><script>// If we are on subdomain or non-bootstrapped page, redirect to login page instead of showing modal (function(){ if (typeof $ === 'undefined') return; var host = window.location.hostname; if ((host === $domain || host === "www."+$domain) && (typeof $().modal === 'function')) { $("#nav_log_in").click(function(e) { // Don't follow the link and open the modal e.preventDefault(); $("#login-modal").on('shown.bs.modal', function() { $(this).find("#login-modal-email-input").focus() }).modal('show'); }); } })()</script> <div class="bootstrap" id="footer"><div class="footer-content clearfix text-center padding-top-7x" style="width:100%;"><ul class="footer-links-secondary footer-links-wide list-inline margin-bottom-1x"><li><a href="https://www.academia.edu/about">About</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/press">Press</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/documents">Papers</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/topics">Topics</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/journals">Academia.edu Journals</a></li><li><a rel="nofollow" href="https://www.academia.edu/hiring"><svg style="width: 13px; height: 13px;" aria-hidden="true" focusable="false" data-prefix="fas" data-icon="briefcase" class="svg-inline--fa fa-briefcase fa-w-16" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 512 512"><path fill="currentColor" d="M320 336c0 8.84-7.16 16-16 16h-96c-8.84 0-16-7.16-16-16v-48H0v144c0 25.6 22.4 48 48 48h416c25.6 0 48-22.4 48-48V288H320v48zm144-208h-80V80c0-25.6-22.4-48-48-48H176c-25.6 0-48 22.4-48 48v48H48c-25.6 0-48 22.4-48 48v80h512v-80c0-25.6-22.4-48-48-48zm-144 0H192V96h128v32z"></path></svg> <strong>We're Hiring!</strong></a></li><li><a rel="nofollow" href="https://support.academia.edu/"><svg style="width: 12px; 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