Tribuna Complutense

<!DOCTYPE html> <html lang="es"> <head> <meta charset="UTF-8" /> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"> <title>Tribuna Complutense</title> <meta name="description" content="Universidad Complutense de Madrid. Educación Universitaria. Grados, máster, doctorados." /> <meta name="keywords" content="educación, universidad, grado, máster, doctorado, universidad para mayores, educación pública" /> <link rel="apple-touch-icon" sizes = "192x192" href="/themes/ucm16/media/img/favicon-192.png" /> <link rel="shortcut icon" href="/themes/ucm16/media/img/logoucm.ico" /> <link rel="icon" href="/themes/ucm16/media/img/logoucm.ico" /> <link type="text/css" media="screen" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/bootstrap.css" /> <link type="text/css" media="all" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/font-awesome.min.css" /> <link type="text/css" media="screen" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/ucm-theme.css" /> <link type="text/css" media="screen" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/ucm.css" /> <link type="text/css" media="screen" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/ucm-wg.css?ft=20240708125117" /> <link type="text/css" media="all" rel="stylesheet" href="/themes/ucm16/css/ucm-tribuna.css?ft=20240708125117" /> 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id="titulo_website"> <h1 class="web_title"><a href="https://tribuna.ucm.es/" title="Portada - Tribuna Complutense"><img src="https://www.ucm.es/nodes/web/org/tribuna/media/img/tribuna-ucm.png" alt="Logo Tribuna Complutense" title="Tribuna Complutense"></a></h1> </div> </div> </div> </header> <main class="container"> <ol class="breadcrumb"> <li><a href="https://tribuna.ucm.es/" title="Portada">Portada</a></li> <li><a href="https://tribuna.ucm.es/news/" title="Noticias">Noticias</a></li> <li>Farmacia acoge un taller de formación y capacitación de usuarios en ciencia e investigación</li> </ol> <div id="app_news"> <h2 class="tribuna-cabecera cat-4">DOCENCIA</h2> <section class="tribuna-bloque-1" id="noticiasprincipales"> <div class="tribuna-menu-cat"> <div class="contenedor2"> <nav class="container navbar navbar-default" role="navigation" id="menu"> <div class="navbar-header"> <button type="button" class="navbar-toggle" data-toggle="collapse" data-target=".navbar-ex1-collapse" id="botonmenu"> <span class="sr-only">Desplegar navegación</span> <span class="fa fa-bars"></span> </button> </div> <div class="collapse navbar-collapse navbar-ex1-collapse"> <ul> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-12"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/estudiantes" title="ESTUDIANTES">ESTUDIANTES</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-10"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/internacional" title="INTERNACIONAL">INTERNACIONAL</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-7"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/complutense-saludable" title="UCM SALUDABLE">UCM SALUDABLE</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-3"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/colegios-mayores-1" title="COLEGIOS MAYORES">COLEGIOS MAYORES</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-1"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/agora" title="ÁGORA">ÁGORA</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-17"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/reportaje" title="REPORTAJE">REPORTAJE</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-13"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/cultura" title="CULTURA">CULTURA</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-15"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/en-verde" title="EN VERDE">EN VERDE</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-6"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/gente" title="NUESTRA GENTE">NUESTRA GENTE</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-11"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/iguales" title="IGUALES">IGUALES</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-7"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/deporte" title="DEPORTE">DEPORTE</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-1"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/cursos-de-verano" title="CURSOS DE VERANO">CURSOS DE VERANO</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-4"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/docencia" title="DOCENCIA">DOCENCIA</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-16"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/libros" title="LIBROS">LIBROS</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-9"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/investigación" title="INVESTIGACIÓN">INVESTIGACIÓN</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-8"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/fundacion" title="FUNDACIÓN">FUNDACIÓN</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-12"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/una-europa" title="UNA EUROPA">UNA EUROPA</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-9"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/rcc-en-harvard" title="RCC en Harvard">RCC en Harvard</a> </li> <li> <span class="fa fa-circle-o cat-14"></span> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/cine" title="CINE">CINE</a> </li> </ul> </div> </nav> </div> <section class="tribuna-mas-cat"> <h1 class=" cat-4">+ DOCENCIA</h1> <article> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/veterinaria-incorpora-simuladores-de-ultima-generacion-en-la-formacion-practica-de-sus-estudiantes" target="_self" title="Veterinaria incorpora simuladores de última generación en la formación práctica de sus estudiantes"> <img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc2169/?ver" alt="Veterinaria incorpora simuladores de última generación en la formación práctica de sus estudiantes"> </a> </figure> <h2><a href="https://tribuna.ucm.es/news/veterinaria-incorpora-simuladores-de-ultima-generacion-en-la-formacion-practica-de-sus-estudiantes" target="_self" title="Veterinaria incorpora simuladores de última generación en la formación práctica de sus estudiantes">Veterinaria incorpora simuladores de última generación en la formación práctica de sus estudiantes</a></h2> </article> <article> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/fisiologia-cotidiana-metodo-docente-videos-realizados-estudiantes" target="_self" title="“Fisiología cotidiana”, un método de aprendizaje que aprovecha las destrezas tecnológicas de los estudiantes"> <img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/a-dsc7844/?ver" alt="“Fisiología cotidiana”, un método de aprendizaje que aprovecha las destrezas tecnológicas de los estudiantes"> </a> </figure> <h2><a href="https://tribuna.ucm.es/news/fisiologia-cotidiana-metodo-docente-videos-realizados-estudiantes" target="_self" title="“Fisiología cotidiana”, un método de aprendizaje que aprovecha las destrezas tecnológicas de los estudiantes">“Fisiología cotidiana”, un método de aprendizaje que aprovecha las destrezas tecnológicas de los estudiantes</a></h2> </article> <article> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/news/la-educacion-critica-e-inclusiva-mas-necesaria-que-nunca" target="_self" title="La educación crítica e inclusiva, más necesaria que nunca"> <img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/dsc02448/?ver" alt="La educación crítica e inclusiva, más necesaria que nunca"> </a> </figure> <h2><a href="https://tribuna.ucm.es/news/la-educacion-critica-e-inclusiva-mas-necesaria-que-nunca" target="_self" title="La educación crítica e inclusiva, más necesaria que nunca">La educación crítica e inclusiva, más necesaria que nunca</a></h2> </article> </section> </div> <section class="tribuna-noticia-cuerpo"> <article> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5097/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="La Facultad de Farmacia ha acogido un taller sobre “Capacitación y mejora de las competencias de los usuarios en ciencia e investigación”"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5097/?ver" alt="La Facultad de Farmacia ha acogido un taller sobre “Capacitación y mejora de las competencias de los usuarios en ciencia e investigación”" title="La Facultad de Farmacia ha acogido un taller sobre “Capacitación y mejora de las competencias de los usuarios en ciencia e investigación”" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <header> <h1>Farmacia acoge un taller de formación y capacitación de usuarios en ciencia e investigación</h1> </header> <section class="news_texto"> <p class="tribuna-date"> Texto: <a href="https://tribuna.ucm.es/news/autor/jaime-fernandez-1" title="Jaime Fernández" class="news_autor">Jaime Fernández</a>, Fotografía: <a href="https://tribuna.ucm.es/news/autor/jesus-de-miguel-1" title="Jesús de Miguel" class="news_autor">Jesús de Miguel</a> - 25 sep 2024 09:29 <abbr title="Central European Time">CET</abbr></p><p><strong>BioExcel </strong>y <strong>RItrainPlus </strong>han organizado, los días 24 y 25 de septiembre en la <strong>Facultad de Farmacia</strong>, un taller sobre “<strong>Capacitación y mejora de las competencias de los usuarios en ciencia e investigación</strong>”, con el objetivo de compartir experiencias entre expertos, formadores y otro personal involucrado en la formación, el desarrollo de capacidades y la mejora de las competencias de los usuarios de instalaciones centrales, infraestructuras de investigación o software científico. En el <strong>comité organizador</strong>, por parte de RItrainPuls están la <strong>catedrática complutense Concha Gil García</strong>, del <strong>Departamento de Microbiología y Parasitología</strong>, así como <strong>Daniel Thomas López</strong> y <strong>Marta Lloret Llinares</strong>, del <a href="https://www.ebi.ac.uk/" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="text-decoration: underline;">Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL)</span></strong></a>, y por parte de BioExcel, de <strong>Alessandra Villa</strong>.</p> <p> </p> <p><strong><u><a href="https://ritrainplus.eu/" target="_blank" rel="noopener"><img class="txt_img_dcha" src="https://tribuna.ucm.es//file/news/-dsc5085?ver=n" alt="" width="450" height="300" />RItrainPlus</a></u></strong> es un proyecto europeo cuyo objetivo es la <strong>formación de gestores e investigadores de grandes infraestructuras europeas y de centros de asistencia a la investigación</strong>. Para ello reúne a dichas infraestructuras y centros con escuelas de gestión empresarial y universidades europeas con la idea de “transformar el acceso y la capacitación de los recursos humanos para las instalaciones científicas nacionales e internacionales en Europa”. <strong>La Complutense es una de las universidades beneficiarias de esta iniciativa</strong>.</p> <p> </p> <p>Por su parte <strong><u><a href="https://bioexcel.eu/" target="_blank" rel="noopener">BioExcel</a></u></strong>, según explica Daniel Thomas López, ha sido la promotora de este taller y es un <strong>centro europeo que está enfocado en temas biomoleculares</strong>, donde “desarrollan software, por ejemplo, para para hacer modelos y simulaciones de cómo funcionan las moléculas o las células”.</p> <p> </p> <p>El taller se ha <strong>limitado a 26 personas</strong> para tener el espacio y el tiempo suficientes para <strong>compartir experiencias y encontrar preguntas a respuestas concretas</strong>, en torno a la formación, a la virtualidad o presencialidad de la misma, a la adaptación al mundo virtual… Concha Gil García informa de que se han reunido participantes de <strong>Rumanía</strong>, <strong>México</strong>, <strong>Portugal</strong>, <strong>Polonia</strong>, <strong>Alemania</strong>, <strong>Italia</strong>, <strong>España</strong>, <strong>Bélgica</strong> y <strong>Francia</strong>, casi todos ellos con un buen nivel de castellano, aunque el taller se ha impartido en inglés.</p> <p> </p> <p>Daniel Thomas López explica que <strong>para la selección de este grupo reducido de personas, se ha querido que hubiera un equilibrio por países, género, diferentes etapas profesionales…</strong>  Por eso, “a los solicitantes se les pidió que explicasen por qué era importante para ellos la realización de este taller, cómo piensan que van a poder utilizar lo aprendido en sus tareas del día a día, e incluso cuáles eran los temas que querían hablar aquí, para que dieran ideas de cuáles eran los asuntos más prioritarios, y a partir de ellos se ha podido elaborar el programa”.</p> <p> </p> <p>Para facilitar la participación y el intercambio de ideas en la sala de grados “Colegio Oficial de Farmacéuticos” de la Facultad <strong>se han dividido los asistentes en grupos con pizarras y post-its para plasmar sus inquietudes y las posibles soluciones</strong>. La catedrática Gil García asegura que la idea es crear “un ambiente muy colaborativo, familiar y agradable, que la gente no venga a escuchar y esté callada”. De hecho, <strong>la última de las sesiones permite a cada participante llevar su propio reto</strong>, para que así cada uno “pueda tener su espacio”.</p> <p> </p> <p>En la programación del taller se incluye también <strong>una clase magistral de Juan Luis Fuentes</strong>, profesor del <strong>Departamento de Estudios Educativos</strong>, que se centra en “los secretos del mentor entre el arte y la tecnología en pedagogía”, así como una serie de <strong>charlas</strong> con temas como las <strong>expectativas de los participantes</strong>, las <strong>plataformas para impartir formación</strong>, o el <strong>compromiso y la interacción de la formación <em>on line</em></strong>.</p> <p> </p> <p><strong><img class="txt_img_izq" src="https://tribuna.ucm.es//file/news/-dsc5076?ver=n" alt="" width="450" height="300" />Próximos cursos de formación</strong></p> <p>La catedrática Concha Gil García informa de que <strong>el programa de formación en gestión de</strong> <strong><u><a href="https://ritrainplus.eu/learning-platform/" target="_blank" rel="noopener">RItrainPlus</a></u></strong> <strong>ofrece</strong>, además, en los próximos meses, <strong>otros siete cursos cortos dirigidos a profesionales</strong> actuales y futuros en infraestructuras de investigación o instalaciones centrales. Estos cursos estarán enfocados a la <strong>gestión del ciclo de vida de una infraestructura de investigación</strong>; las <strong>implicaciones éticas, legales y sociales</strong> en infraestructuras de investigación e instalaciones centrales; la <strong>gestión de datos</strong>; la <strong>innovación, emprendimiento e interacción con la industria</strong>; el <strong>impacto socioeconómico</strong> de las infraestructuras de investigación; la <strong>construcción y desarrollo de equipos</strong>, y un programa de <strong>desarrollo de <em>coaching</em></strong>.</p> <p> </p> <p>Todos estos cursos se impartirán en <strong>un formato híbrido (presencial y en línea) entre octubre y noviembre de 2024</strong>. La parte presencial de la formación tendrá lugar a finales de noviembre de 2024 en un taller interactivo de dos días.</p> </section> <section class="news_imagenes" id="gallery_lightBox"> <div class="conteiner tribuna-galeria"> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5059/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="Concha Gil García, de la UCM; Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL); Alessandra Villa, de BioExcel; y Patricia Carvajal y Anna Swan, del EMBL"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5059/?ver" alt="Concha Gil García, de la UCM; Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL); Alessandra Villa, de BioExcel; y Patricia Carvajal y Anna Swan, del EMBL" title="Concha Gil García, de la UCM; Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL); Alessandra Villa, de BioExcel; y Patricia Carvajal y Anna Swan, del EMBL" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5117/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="María Josefa Hernaiz, vicedecana de Investigación y Relaciones Internacionales de la Facultad de Farmacia, ha inaugurado el taller"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5117/?ver" alt="María Josefa Hernaiz, vicedecana de Investigación y Relaciones Internacionales de la Facultad de Farmacia, ha inaugurado el taller" title="María Josefa Hernaiz, vicedecana de Investigación y Relaciones Internacionales de la Facultad de Farmacia, ha inaugurado el taller" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5123/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="El taller se ha celebrado en la sala de grados “Colegio Oficial de Farmacéuticos” de la Facultad de Farmacia"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5123/?ver" alt="El taller se ha celebrado en la sala de grados “Colegio Oficial de Farmacéuticos” de la Facultad de Farmacia" title="El taller se ha celebrado en la sala de grados “Colegio Oficial de Farmacéuticos” de la Facultad de Farmacia" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc4996/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL), uno de los organizadores del taller"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc4996/?ver" alt="Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL), uno de los organizadores del taller" title="Daniel Thomas López, del Instituto Europeo de Bioinformática (EMBL), uno de los organizadores del taller" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5080/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="La catedrática complutense Concha Gil García, del Departamento de Microbiología y Parasitología"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5080/?ver" alt="La catedrática complutense Concha Gil García, del Departamento de Microbiología y Parasitología" title="La catedrática complutense Concha Gil García, del Departamento de Microbiología y Parasitología" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5135-1/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="Daniel Thomas López, durante el taller celebrado en Farmacia"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5135-1/?ver" alt="Daniel Thomas López, durante el taller celebrado en Farmacia" title="Daniel Thomas López, durante el taller celebrado en Farmacia" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> <figure> <a href="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5008/?ver" rel="gallery1" class="swipebox" title="Concha Gil García, en la Facultad de Farmacia de la UCM"><img src="https://tribuna.ucm.es/file/news/-dsc5008/?ver" alt="Concha Gil García, en la Facultad de Farmacia de la UCM" title="Concha Gil García, en la Facultad de Farmacia de la UCM" class="img-responsive sombra" /></a> </figure> </div> </section> </article> </section> </section> </div> </main> <nav class="container text-center"> <ul class="redes"> <li><a id="link_yb" href="http://www.youtube.com/ucomplutensemadrid" class="redsocial" target="_blank"><img alt="youtube" src="/themes/ucm16/media/img/youtube.png" /></a></li> <li><a id="link_fb" href="https://www.facebook.com/UniComplutense" class="redsocial" target="_blank"><img alt="facebook" src="/themes/ucm16/media/img/facebook.png" /></a></li> <li><a id="link_tw" href="http://twitter.com/unicomplutense" class="redsocial" target="_blank"><img alt="twitter" src="/themes/ucm16/media/img/twitter.png" /></a></li> </ul> </nav> <footer id="pie"> <div class="container"> <div class="row"> <div class="col-sm-4 col-xs-12 cei"> <a href="https://www.ucm.es/hrs4r" target="_blank" title="UCM - HR Excellence in Research"><img src="/themes/ucm16/media/img/hr.jpg" alt="HR Excellence in Research" /></a> </div> <div class="col-sm-4 col-xs-12 cei"> <a href="http://www.campusmoncloa.es/" target="_blank" title="CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL"><img src="/themes/ucm16/media/img/cei.jpg" alt="CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL" /></a> </div> <div class="col-sm-4 col-xs-12 cei"> <a href="https://una-europa.ucm.es/" target="_blank" title="UNA - University Alliance Europe"><img src="/themes/ucm16/media/img/una.jpg" alt="UNA - University Alliance Europe" /></a> </div> </div> </div> <div class="container"> <div class="row" id="pie_contacto"> <div class="col-sm-3 col-xs-12">© Universidad Complutense Madrid</div> <div class="col-sm-3 col-xs-12"><a href="/quienes-somos" title="Quiénes somos">Quiénes somos</a></div> <div class="col-sm-2 col-xs-12"><a href="/aviso-legal" title="Aviso Legal">Aviso Legal</a></div> <div class="col-sm-3 col-xs-12"><a href="https://www.ucm.es/dpd" title="Protección de datos">Protección de datos</a></div> <div class="col-sm-1 col-xs-12"><a href="https://tribuna.ucm.es/rss/rss.php?weid=1863" title="RSS">RSS</a></div> </div> </div> </footer> <script type="text/javascript" src="/themes/ucm16/js/jquery.min.js"></script> <script type="text/javascript" src="/themes/ucm16/js/bootstrap.js"></script> <script type="text/javascript" src="/themes/ucm16/js/ucm.js"></script> <script type='text/javascript' src='/system/libs/js/jquery.swipebox.js'></script> <script type='text/javascript' src='/system/libs/js/jquery.swipebox_include.js'></script>  <script type="didomi/javascript" data-vendor="c:universida-Qi3ayHq8" async src='https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=G-6XY0QFTRLR'></script> <script type="didomi/javascript" data-vendor="c:universida-Qi3ayHq8"> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-6XY0QFTRLR'); gtag('config', 'G-65GWBF2XN6'); </script> <script type="didomi/javascript" data-vendor="c:universida-Qi3ayHq8"> (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){ (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o), m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m) })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga'); ga('create', 'UA-30462888-1', 'ucm.es', '1863'); ga('1863.send', 'pageview'); setTimeout("ga('1863.send','event','NoBounce','page visit over 5 seconds')",5000); </script> </body> </html>

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