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Éviter la maltraitance… Oui, mais comment ? Nous aimerions tant quelques idées fortes, un mode d'emploi, un guide pour savoir comment procéder. Mais tout comme il n'y a pas de recette miracle pour être parent parfait, il n'y a pas de réponse préfabriquée pour éviter la maltraitance. A chacun de se débrouiller... Mais cette débrouille peut s'avérer galère, détresse et solitude ou au contraire créativité pour autant que l'on trouve appui et solidarité : le coup de pouce d'un ami, d'un voisin, d'un proche, l'aide d'un professionnel... yapaka tente de lancer des pistes. 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target="_blank">yapaka.be/cartographie</a> </p> </div> </div> <div class="main-menu"> <div class="navbar-collapse collapse"> <nav role="navigation"> <div class="main-menu-wrapper container"> <ul class="menu nav navbar-nav"><li class="first leaf front"><a href="/">Accueil</a></li> <li class="leaf node-979"><a href="/page/la-coordination-de-la-prevention-de-la-maltraitance">A propos</a></li> <li class="expanded contenu dropdown"><a href="/contenu" title="" data-target="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">Livres, vidéos, podcasts... <span class="caret"></span></a><ul class="dropdown-menu"><li class="first leaf thematique"><a href="/thematique" title="">Par thématique</a></li> <li class="leaf auteurs"><a href="/auteurs" title="">Par auteur</a></li> <li class="leaf node-94760"><a href="/videos">Vidéos</a></li> <li class="leaf node-94762"><a href="/textes">Textes "Points de repère"</a></li> <li class="leaf node-94759"><a href="/livres">Livres</a></li> <li class="leaf 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class="leaf node-89748"><a href="/campagne/spot-pour-developper-ses-5-sens-pas-decrans-avant-3-ans">Pour développer ses 5 sens, pas d'écran avant 3 ans</a></li> <li class="leaf node-88013"><a href="/campagne/campagne-ecrans-en-veille-enfants-en-eveil">Ecrans en veille - Enfants en éveil</a></li> <li class="collapsed node-87455"><a href="/enfantdifficile">Un enfant difficile a toujours quelque chose à nous dire</a></li> <li class="leaf node-88812"><a href="/hyperactivite">Hyperactivité</a></li> <li class="collapsed node-31131"><a href="/campagne/lhypersexualisation-des-enfants" title="">L'hypersexualisation des enfants</a></li> <li class="collapsed node-89490"><a href="/dosados">Dos ados : des capsules vidéo</a></li> <li class="collapsed node-93587"><a href="/campagne/cequimaaide">#cequimaaidé</a></li> <li class="leaf node-30141"><a href="/campagne/campagne-la-dispute-des-parents-frappe-les-enfants">La dispute des parents frappe les enfants</a></li> <li class="collapsed node-30093"><a 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about="/campagne/campagne-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] Ne laissons pas les écrans faire écran</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] Ne laissons pas les écrans faire écran" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carrousel_site_spots_ne_laissons_pas_les_ecrans_faire_ecran3.jpg?itok=NeJP4vd6" width="450" height="239" alt="" title="Capture d'écran des 4 spots de la campage" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Compter sur les avantages des dispositifs technologiques n’épargne pas du fait qu’ils nous décrochent aussi de la vraie vie. Les interactions humaines, et plus particulièrement les relations entre adultes et enfants peuvent en pâtir. Comment aujourd’hui penser nos liens dans ces nouvelles configurations ?</p> <p>Des spots de 30 secondes, des affiches et d'autres outils nous invitent à ouvrir ensemble le débat , à nous interroger sur nos habitudes numériques,... [<a href="https://www.yapaka.be/campagne/ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran">Lire la suite</a>]</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran" rel="tag" title="[Campagne] Ne laissons pas les écrans faire écran">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] Ne laissons pas les écrans faire écran</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93587" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/cequimaaide" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/cequimaaide"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] #cequimaaidé</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] #cequimaaidé" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/cequimaaide"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carsousel_site_que_videos_0.png?itok=V8cCwsan" width="450" height="239" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans les capsules vidéo #CEQUIMAAIDÉ, des parents témoignent de leurs doutes, leurs émotions, leur épuisement parfois. Dans ces courtes vidéos, des parents nous racontent ce qui les a aidés dans les moments difficiles. Découvrez les vidéos <a href="https://www.yapaka.be/campagne/cequimaaide">#CEQUIMAAIDÉ</a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/cequimaaide" rel="tag" title="[Campagne] #cequimaaidé">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] #cequimaaidé</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-91280" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-etre-parents-cest" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-etre-parents-cest"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] "Être parents, c'est..."</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] "Être parents, c'est..."" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-etre-parents-cest"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/banner_web_portail_1_0.jpg?itok=OstEbBCH" width="450" height="235" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>"Etre parents, c'est...." une aventure, un voyage, un tourbillon d'émotions... Et parfois, on se sent bien seul, bien mal dans son rôle de parent... On est parfois inquiet, souvent dépassé, un peu démuni, plein de doutes...<br /> Comment tisser la solidarité, comment encourager les rencontres pour que chaque parent se sente soutenu dans cette grande aventure ? Comment accompagner chaque père, chaque mère à dire ses doutes, ses émerveillements, ses débordements et à trouver des points d'appui lorsque la situation s'enlise ou que la solitude s'installe ? </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-etre-parents-cest" rel="tag" title="[Campagne] "Être parents, c'est..."">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] "Être parents, c'est..."</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-89748" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/spot-pour-developper-ses-5-sens-pas-decrans-avant-3-ans" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/spot-pour-developper-ses-5-sens-pas-decrans-avant-3-ans"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Spot] Pour développer ses 5 sens, pas d'écrans avant 3 ans</a></h2> <span property="dc:title" content="[Spot] Pour développer ses 5 sens, pas d'écrans avant 3 ans" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/spot-pour-developper-ses-5-sens-pas-decrans-avant-3-ans"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/image_final2.jpg?itok=kma51gsR" width="444" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="rtejustify">Avant 3 ans, c’est de manière permanente que l’enfant construit son intelligence en s’engageant dans 1001 mini-expériences ludiques qui lui permettent de découvrir et comprendre le monde. Il met tout en bouche, touche tout, frappe plus ou moins fort les objets pour en sentir la texture ou tester leur sonorité. 100 fois, il observera la tour de cubes vaciller et s’écrouler, les billes rouler ; il adore tout porter à son nez, renifler les différentes odeurs des peluches, des blocs couverts de salive... Toutes ces expériences dans lesquelles il s’engage, lui permettent de développer ses 5 sens. <br /> Cette petite capsule vidéo d'une minute fait découvrir combien un enfant de moins de 3 ans développe ses 5 sens et apprend 1001 choses en jouant plutôt que d’être fixé aux écrans.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/spot-pour-developper-ses-5-sens-pas-decrans-avant-3-ans" rel="tag" title="[Spot] Pour développer ses 5 sens, pas d'écrans avant 3 ans">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Spot] Pour développer ses 5 sens, pas d'écrans avant 3 ans</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-89490" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/dosados" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/dosados"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] Dos Ados : des capsules vidéo</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] Dos Ados : des capsules vidéo" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/dosados"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/banner-soumaya.jpg?itok=RwmAp0cm" width="450" height="239" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><span>Des parents (des vrais de vrais) et leurs ados (tout aussi vrais) se sont glissés dans la peau de l’autre et ont pu, le temps de l'expérience, sentir ce que l’autre traverse. Tout cela en jouant sur l’imitation, en grossissant les traits pour forcer l’humour et le décalage !<br /> A (re)découvrir : les capsules <a href="https://www.yapaka.be/dosados">"Dos ados"</a></span></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/dosados" rel="tag" title="[Campagne] Dos Ados : des capsules vidéo">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] Dos Ados : des capsules vidéo</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-31131" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/lhypersexualisation-des-enfants" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/lhypersexualisation-des-enfants"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> L'hypersexualisation des enfants</a></h2> <span property="dc:title" content="L'hypersexualisation des enfants" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/lhypersexualisation-des-enfants"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carousel-hypersex.jpg?itok=9giBgwfg" width="450" height="241" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Des experts de la petite enfance se rassemblent autour de cette question avec les parlementaires lors d’une journée de travail au Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles ce 07 février. Quatre ateliers seront la porte d’entrée à un travail d’élaboration de recommandations : les médias et la publicité, le rôle des pouvoirs publics, le développement et l’éducation, sensibilisation du monde adulte: école, mouvements de jeunesse, extrascolaire…</p> <p>Pour plus d’infos, cliquez <a href="http://www.yapaka.be/hypersexualisation">ici </a>.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/lhypersexualisation-des-enfants" rel="tag" title="L'hypersexualisation des enfants">Lire la suite<span class="element-invisible"> de L'hypersexualisation des enfants</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-88708" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/naitre-parents" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/naitre-parents"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] "Naître parents"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] "Naître parents"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/naitre-parents"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/banner_web_0.jpg?itok=qzSgJZ73" width="450" height="235" alt="" title="Cover du livre Naître parents" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Comment accompagner les « nouveaux » parents pris par le remue-ménage qui survient inévitablement lors de l’arrivée d’un bébé ? Ce livre ne parle pas du nombre d’heures de sommeil du tout-petit, de la manière de le coucher, de le langer, ni de le nourrir. <a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-naitre-parents">« Naître parents »</a> ouvre une fenêtre sur les sentiments, les mouvements, les émotions dans lesquels sont emportés les parents pendant les deux premières années de vie avec leur enfant. Oui, devenir parent, c’est une aventure remplie de tendresse, fierté, amour mais aussi de détestation, ras-le-bol, interrogations, émotions,... et dire quelque chose de ces émotions-là est souvent bien plus compliqué.<br /> Par cette campagne, Yapaka invite les parents à se dire et renforce les liens sociaux en soutenant les parents à trouver des relais dans un entourage proche et/ou auprès des professionnels du secteur.<br /> Le livre est disponible gratuitement en <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/livre-naitreparent-web.pdf">téléchargement</a> ou via <a href="mailto:infos@cfwb.be">infos@cfwb.be</a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/naitre-parents" rel="tag" title="[Campagne] "Naître parents"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] "Naître parents"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-2473" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/le-jeu-des-3-figures" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> Le Jeu des "3 Figures" </a></h2> <span property="dc:title" content="Le Jeu des "3 Figures" " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/jeu_des_trois_figures.jpg?itok=Zu4YUkfb" width="447" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><font face="Arial" size="2">Une </font><font face="Arial" size="2">formation pour prévenir la violence à l'école, renforcer l'empathie, privilégier le recours à l'adulte et se détourner des chemins qui mènent au radicalisme.</font><br /> <strong>Il est encore temps de vous inscrire à la prochaine session des 12 janvier et 12 avril 2016.</strong><br /> <font face="Arial" size="2">Infos et inscription <a href="http://www.yapaka.be/page/la-formation">ici</a>.</font></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures" rel="tag" title="Le Jeu des "3 Figures" ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Le Jeu des "3 Figures" </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-88013" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-ecrans-en-veille-enfants-en-eveil" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-ecrans-en-veille-enfants-en-eveil"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] Écrans en veille - Enfants en éveil</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] Écrans en veille - Enfants en éveil" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-ecrans-en-veille-enfants-en-eveil"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/ecran_en_veille_version_large_0.jpg?itok=w2xkRzbN" width="450" height="239" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>La campagne "Écrans en veille - Enfants en éveil" invite chaque professionnel qui travaille auprès de jeunes enfants à limiter grandement l'accès aux écrans, et ce en regard des besoins du tout-petit qui a besoin de toucher, manipuler, être acteur du monde qui l'entoure, qu'on lui raconte des histoires, de faire face à l'ennui, au vide...</p> <p>Une affiche, un dépliant illustré et un autocollant sont <a href="https://www.yapaka.be/demander-un-document">disponibles à la demande</a> et permettent de faire circuler le message et de se joindre au mouvement "Écrans en veille - Enfants en éveil"</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-ecrans-en-veille-enfants-en-eveil" rel="tag" title="[Campagne] Écrans en veille - Enfants en éveil">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] Écrans en veille - Enfants en éveil</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30141" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-la-dispute-des-parents-frappe-les-enfants" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-la-dispute-des-parents-frappe-les-enfants"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] La dispute des parents frappe les enfants</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] La dispute des parents frappe les enfants" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-la-dispute-des-parents-frappe-les-enfants"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carousel-dispute-spot.jpg?itok=fRnrwzKZ" width="450" height="241" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>A travers un spot TV, des interviews de professionnels et des textes, yapaka sensibilise les parents à l'environnement de violence ordinaire dans lequel grandit l'enfant. Le désaccord entre deux personnes, qui fait partie de la vie, apprend à l'enfant que peuvent coexister des points des vue différents et ouvre à la diversité. Mais, quand elle traduit une dynamique de non-respect, de disqualification voire de rapport de force, la dispute parentale est préjudiciable à l'enfant.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-la-dispute-des-parents-frappe-les-enfants" rel="tag" title="[Campagne] La dispute des parents frappe les enfants">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] La dispute des parents frappe les enfants</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/taxonomy/term/3?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/taxonomy/term/3?page=1">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_1"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-2" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96564" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/le-diagnostic-un-processus-collectif-autour-de-lenfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/le-diagnostic-un-processus-collectif-autour-de-lenfant"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> Le diagnostic, un processus collectif autour de l’enfant</a></h2> <span property="dc:title" content=" Le diagnostic, un processus collectif autour de l’enfant" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/le-diagnostic-un-processus-collectif-autour-de-lenfant"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-152-cover.jpg?itok=dm0kdVZH" width="280" height="502" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/christine-dom">Christine Dom </a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">152</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Prendre soin de l’enfant en difficulté implique parfois la nécessité d’un diagnostic. Il s’agit de penser celui-ci comme levier pour vivifier le soin, l’inscrire dans une démarche collective et relationnelle autour de l’enfant. Comment, entre professionnels et parents, travailler ensemble dans un processus diagnostique personnalisé, évolutif et créatif ? Comment éviter que le diagnostic enferme la prise en charge dans une forme prédictive ?</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/le-diagnostic-un-processus-collectif-autour-de-lenfant" rel="tag" title=" Le diagnostic, un processus collectif autour de l’enfant">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Le diagnostic, un processus collectif autour de l’enfant</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96471" class="node node-publication node-promoted node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-le-corps-miroir-de-soi-de-ladolescence" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-le-corps-miroir-de-soi-de-ladolescence"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Le corps, miroir de soi de l’adolescence</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Le corps, miroir de soi de l’adolescence" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-le-corps-miroir-de-soi-de-ladolescence"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-151-corpsadolescence.jpg?itok=Cgw1dEIk" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/david-le-breton">David Le Breton</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">151</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="MsoNoSpacing">Ce nouveau Temps d'arrêt de <a href="https://www.yapaka.be/auteur/david-le-breton">David Le Breton</a>, sociologue, interroge le statut du corps à l’adolescence comme espace d’appropriation (tatouage, piercing, mises en scène de l’apparence…) ou tentatives de se défaire de soi (blessures délibérées, anorexie, disparition derrière les écrans, désir de changer de genre…). </p> <p class="MsoNoSpacing">Ce texte analyse comment certains adolescents investissent leur corps dans des formes contemporaines pour se créer un monde sur mesure, à leur image, à leur usage en reflet du narcissisme ambiant. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-le-corps-miroir-de-soi-de-ladolescence" rel="tag" title="[Livre] Le corps, miroir de soi de l’adolescence">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Le corps, miroir de soi de l’adolescence</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96415" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-prendre-soin-des-lieux-daccueil-de-la-petite-enfance" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-prendre-soin-des-lieux-daccueil-de-la-petite-enfance"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Prendre soin des lieux d’accueil de la petite enfance</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Prendre soin des lieux d’accueil de la petite enfance" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-prendre-soin-des-lieux-daccueil-de-la-petite-enfance"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-150-cover.jpg?itok=C8K6sTt_" width="280" height="501" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/michel-vandenbroeck">Michel Vandenbroeck</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">150</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>EN COURS DE DIFFUSION</p> <p>Dans ce nouveau livre Temps d’arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/michel-vandenbroeck">Michel Vandenbroeck</a>, professeur en pédagogie de la famille, propose une analyse des lieux d’accueil de la petite enfance qui se situent au croisement des politiques publiques et de l’intime des familles. L’accessibilité et la qualité en sont des enjeux essentiels qui se répercutent directement sur le développement de l’enfant et sur ses chances d’émancipation, répercutions impactant également la parentalité et le social en général.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-prendre-soin-des-lieux-daccueil-de-la-petite-enfance" rel="tag" title="[Livre] Prendre soin des lieux d’accueil de la petite enfance">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Prendre soin des lieux d’accueil de la petite enfance</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96326" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-lenigme-des-grossesses-a-ladolescence" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-lenigme-des-grossesses-a-ladolescence"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] L’énigme des grossesses à l’adolescence</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] L’énigme des grossesses à l’adolescence" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-lenigme-des-grossesses-a-ladolescence"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-149-couv.jpg?itok=yuyPqtXc" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/cindy-mottrie">Cindy Mottrie</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">149</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau Temps d’arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/cindy-mottrie">Cindy Mottrie</a>, psychologue clinicienne, explore les mécanismes en jeu à l’adolescence en regard de ces grossesses et maternités précoces : souffrances existentielles, signe de passage à l’âge adulte, désir de maternité ou désir d’enfant, répétitions transgénérationnelles … chaque grossesse à l’adolescence témoigne d’enjeux complexes, aussi d’une possible tentative de s’en sortir. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-lenigme-des-grossesses-a-ladolescence" rel="tag" title="[Livre] L’énigme des grossesses à l’adolescence">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] L’énigme des grossesses à l’adolescence</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96206" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-sajuster-a-lenfant-sensible-au-monde" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-sajuster-a-lenfant-sensible-au-monde"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] S’ajuster à l’enfant sensible au monde </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] S’ajuster à l’enfant sensible au monde " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-sajuster-a-lenfant-sensible-au-monde"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-147-cover-web.jpg?itok=I1HHCkcL" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/ayala-borghini">Ayala Borghini</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">147</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau Temps d'arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/ayala-borghini">Ayala Borghini</a>, docteure en psychologie et psychothérapeute, propose des éléments de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles singulières. Comment comprendre que certains bébés sont plus sensibles voire hypersensibles ? Comment ajuster les conditions d’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques tout en veillant au groupe dans sa globalité ? Notre sensorialité, notre réceptivité au monde est singulière. Quand on ressent tout trop fort ou pas assez, se construire et s’accorder à l’autre est un défi d’équilibriste permanent. Dans ce contexte particulier, l’adulte veille à être un appui ajusté aux besoins spécifiques de l’enfant pour lui permettre de grandir singulièrement et de s’inscrire dans le monde.<br /> </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-sajuster-a-lenfant-sensible-au-monde" rel="tag" title="[Livre] S’ajuster à l’enfant sensible au monde ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] S’ajuster à l’enfant sensible au monde </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96100" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-la-reunion-dequipe-un-rituel-porteur" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-la-reunion-dequipe-un-rituel-porteur"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] La réunion d'équipe, un rituel porteur </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] La réunion d'équipe, un rituel porteur " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-la-reunion-dequipe-un-rituel-porteur"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-146-cover.jpg?itok=n7EqAzbk" width="280" height="505" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/professionnels/auteur/claire-meersseman">Claire Meersseman</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">146</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau Temps d’arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/professionnels/auteur/claire-meersseman">Claire Meersseman</a>, psychologue clinicienne et superviseuse d’équipe, décortique comment faire équipe autour des familles. Surmonter la complexité des situations, accompagner la détresse humaine, contenir les dynamiques relationnelles violentes ou maltraitantes nécessite d’être ensemble, de partager le regard de chaque professionnel, de chaque discipline. Cet appui permet d'élaborer ensemble et de penser nos métiers pour accompagner l’enfant, l’adolescent et ses parents. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-la-reunion-dequipe-un-rituel-porteur" rel="tag" title="[Livre] La réunion d'équipe, un rituel porteur ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] La réunion d'équipe, un rituel porteur </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96082" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-vide-contemporain-et-adolescence" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-vide-contemporain-et-adolescence"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Vide contemporain et adolescence</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Vide contemporain et adolescence" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-vide-contemporain-et-adolescence"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-148-cover_002.jpg?itok=Qa7rvR8J" width="280" height="505" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/michele-benhaim">Michèle Benhaim</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">148</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Cette nouvelle édition "Temps d’arrêt" invite<a href="https://www.yapaka.be/auteur/michele-benhaim"> Michèle Benhaim</a>, psychologue clinicienne, à analyser l’impact du monde en crise sur l’adolescent. Traversé par ses pulsions pubertaires et simultanément confronté à la violence du monde, l’adolescent vacille. En manque de perspective, en perte de sens, il est empêché de se projeter dans un idéal amoureux, amical, politique, social. Sans adultes consistants pour prendre appui, l’adolescent perd pied à exister. <br /> </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-vide-contemporain-et-adolescence" rel="tag" title="[Livre] Vide contemporain et adolescence">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Vide contemporain et adolescence</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96062" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-corps-gestes-et-paroles-pour-entrer-dans-la-langue" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-corps-gestes-et-paroles-pour-entrer-dans-la-langue"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Corps, gestes et paroles pour entrer dans la langue</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Corps, gestes et paroles pour entrer dans la langue" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-corps-gestes-et-paroles-pour-entrer-dans-la-langue"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-145-cover_0.jpg?itok=CuHl0v3z" width="280" height="506" alt="Image de couverture du livre Temps d'arrêt 145" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/veronique-rey">Véronique Rey</a></div><div class="field-item odd"><a href="/auteur/christina-romain">Christina Romain </a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">145</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau livre Temps d'arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/veronique-rey">Véronique Rey</a> et <a href="https://www.yapaka.be/auteur/christina-romain">Christina Romain</a>, toutes deux linguistes, interrogent les mécanismes en jeu pour ouvrir l'enfant à la langue. Cette transmission qui paraît si naturelle, inscrite dans notre humanité met parfois certains enfants en difficultés au point de démotiver les adultes. Découvrir l’explicite fil de cette transmission qui engage la parole, la mise en mots, le souffle et le corps, en comprendre les mécanismes (au-delà des enjeux cognitifs) offrent des pistes pour maintenir notre engagement même en contexte de difficultés langagières. Les auteures invitent à découvrir comment transmettre explicitement une langue orale. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-corps-gestes-et-paroles-pour-entrer-dans-la-langue" rel="tag" title="[Livre] Corps, gestes et paroles pour entrer dans la langue">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Corps, gestes et paroles pour entrer dans la langue</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95922" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-les-adolescents-a-limage-des-bouleversements-du-monde" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-les-adolescents-a-limage-des-bouleversements-du-monde"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Les adolescents à l’image des bouleversements du monde</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Les adolescents à l’image des bouleversements du monde" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-les-adolescents-a-limage-des-bouleversements-du-monde"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-144-cover-web.jpg?itok=-PVPy2Oh" width="280" height="503" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/sophie-maes">Sophie Maes</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">144</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau livre Temps d ‘arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/sophie-maes">Sophie Maes</a>, pédopsychiatre analyse le mal-être des jeunes à l’image du monde ambiant vidé de perspectives. En s’appuyant sur les neurosciences, la sociologie, l’histoire et la philosophie, l’auteure propose une réflexion sur les grands défis contemporains auxquels le monde et l'humanité sont confrontés. Son analyse amène à en saisir l’impact particulier sur les adolescents, compte tenu de leurs enjeux pubertaires et remaniements à l'œuvre.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-les-adolescents-a-limage-des-bouleversements-du-monde" rel="tag" title="[Livre] Les adolescents à l’image des bouleversements du monde">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Les adolescents à l’image des bouleversements du monde</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95848" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-de-nos-vulnerabilites-habiter-le-monde-en-ces-temps-dincertitude" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-de-nos-vulnerabilites-habiter-le-monde-en-ces-temps-dincertitude"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] De nos vulnérabilités. Habiter le monde en ces temps d’incertitude</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] De nos vulnérabilités. Habiter le monde en ces temps d’incertitude" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-de-nos-vulnerabilites-habiter-le-monde-en-ces-temps-dincertitude"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-142-cover.jpg?itok=kRS8D3eE" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/laurent-denizeau">Laurent Denizeau </a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">142</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce nouveau Temps d'arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/laurent-denizeau">Laurent Denizeau</a>, anthropologue, évoque la fragilité comme inhérente à notre condition humaine. L’incertitude auquel le monde nous expose aujourd’hui bat en brèche nos croyances en la maîtrise totale du monde et au contrôle absolu de nos vies. Ce texte ouvre une nouvelle voie pour considérer la vulnérabilité non plus sous un angle individuel mais sous le prisme des vulnérabilités multiples inhérentes au vivant. La fragilité et l’incertitude sont dès lors des composants du terreau de la vie. Les professionnels du soin, de l’accompagnement et de la relation y trouveront des pistes pour faire de l’épreuve une expérience humaine avec laquelle composer, même quand tout paraît perdu.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-de-nos-vulnerabilites-habiter-le-monde-en-ces-temps-dincertitude" rel="tag" title="[Livre] De nos vulnérabilités. Habiter le monde en ces temps d’incertitude">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] De nos vulnérabilités. Habiter le monde en ces temps d’incertitude</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/taxonomy/term/3?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/taxonomy/term/3?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/taxonomy/term/3?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" href="/taxonomy/term/3?page=5">6</a></li> <li><a title="Aller à la page 7" href="/taxonomy/term/3?page=6">7</a></li> <li><a title="Aller à la page 8" href="/taxonomy/term/3?page=7">8</a></li> <li><a title="Aller à la page 9" href="/taxonomy/term/3?page=8">9</a></li> <li class="pager-ellipsis disabled"><span>…</span></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/taxonomy/term/3?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/taxonomy/term/3?page=16">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_2"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-3" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96002" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-parentalite-en-contexte-de-fragilite-psychique" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-parentalite-en-contexte-de-fragilite-psychique"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Parentalité en contexte de fragilité psychique</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Parentalité en contexte de fragilité psychique" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Toute parentalité entraine questionnement, hésitation, deuils, remise en question. Cette nouvelle identité en construction peut venir déstabiliser davantage encore les personnes en situation de fragilité psychique. Ces parents peuvent éprouver des difficultés à se mettre au diapason des besoins de leur enfant. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-parentalite-en-contexte-de-fragilite-psychique" rel="tag" title="[Texte] Parentalité en contexte de fragilité psychique">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Parentalité en contexte de fragilité psychique</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95656" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-etre-aux-cotes-des-enfants-dans-leur-processus-de-construction-identitaire" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-etre-aux-cotes-des-enfants-dans-leur-processus-de-construction-identitaire"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Être aux côtés des enfants dans leur processus de construction identitaire</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Être aux côtés des enfants dans leur processus de construction identitaire" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><b>Pour une identité durable </b><br /> Processus mobile tout au long de la vie, l’identité se nourrit d’ingrédients biologiques, sociologiques, psychologiques, philosophiques, culturels … Elle est complexe et englobe notre vie familiale, professionnelle, nos passions, les projets qui nous animent. A contrario de ce qui circule parfois dans l’espace social aujourd’hui, l’identité ne se résume ni à la sexualité, ni à l’identité de genre. Autrefois éminemment intimes et individuelles, ces questions, préoccupations s’ouvrent désormais collectivement et publiquement. <br /></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-etre-aux-cotes-des-enfants-dans-leur-processus-de-construction-identitaire" rel="tag" title="[Texte] Être aux côtés des enfants dans leur processus de construction identitaire">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Être aux côtés des enfants dans leur processus de construction identitaire</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95654" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-lincestuel-au-coeur-des-familles-penser-la-confusion-des-places-et-des-generations" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-lincestuel-au-coeur-des-familles-penser-la-confusion-des-places-et-des-generations"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] L’incestuel au cœur des familles : penser la confusion des places et des générations</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] L’incestuel au cœur des familles : penser la confusion des places et des générations" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Le bisou quotidien de ce parent sur la bouche de son enfant met toute notre équipe mal à l’aise alors que des situations similaires n’éveillent pas les mêmes sensations. Lors des visites à domicile, le climat diffus et confus qui règne dans cette famille m’embarrasse ; tout parait emmêlé, j’ai l’impression chaque fois d’être spectatrice de scènes impudiques. Ce parent qui raconte ses conquêtes amoureuses avec détails intimes aux copains de son adolescent interroge quant aux limites générationnelles à tenir.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-lincestuel-au-coeur-des-familles-penser-la-confusion-des-places-et-des-generations" rel="tag" title="[Texte] L’incestuel au cœur des familles : penser la confusion des places et des générations">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] L’incestuel au cœur des familles : penser la confusion des places et des générations</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95565" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-prevenir-la-maltraitance-dans-nos-pratiques-et-nos-institutions" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-prevenir-la-maltraitance-dans-nos-pratiques-et-nos-institutions"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Prévenir la maltraitance dans nos pratiques et nos institutions</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Prévenir la maltraitance dans nos pratiques et nos institutions" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>A l’image de la maltraitance qui se joue au sein de familles quand le parent perd pied, dans nos métiers, nous sommes parfois emportés par des attitudes, des comportements délibérés ou involontaires, des négligences qui peuvent mettre l’enfant en difficulté voire contrevenir à son développement. Il arrive que le fonctionnement de l’institution elle-même ne soit pas respectueux des besoins de l’enfant et du jeune, voire que ce fonctionnement perturbe nos pratiques. Parfois encore, il arrive que nous cherchions avant tout à contenter nos attentes d’adulte ou encore que nous nous laissions déborder par des contraintes structurelles.<br /> Notre certitude de bien faire - et c’est heureusement souvent le cas - et/ou une tendance naturelle [<a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-prevenir-la-maltraitance-dans-nos-pratiques-et-nos-institutions">Lire la suite</a>] </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-prevenir-la-maltraitance-dans-nos-pratiques-et-nos-institutions" rel="tag" title="[Texte] Prévenir la maltraitance dans nos pratiques et nos institutions">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Prévenir la maltraitance dans nos pratiques et nos institutions</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96001" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-des-institutions-en-voie-de-disparition-ou-de-mutation" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-des-institutions-en-voie-de-disparition-ou-de-mutation"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Des institutions en voie de disparition ou de mutation ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Des institutions en voie de disparition ou de mutation ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>« Qu’est-ce que c’est que cette punition ? ». Ce parent qui était venu rencontrer le professeur vient d’apprendre qu’une sanction a été décidée pour son enfant. Or, sa question, il ne la pose pas à son enfant, encore tout penaud, mais au professeur. Ce dernier, piqué au vif, tente de justifier sa décision tout en masquant son agacement. Ce qui se joue ce soir là, c’est le lent effacement de l’école comme « institution » à même de donner légitimité au professeur. Mais pour aller vers quoi ?</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-des-institutions-en-voie-de-disparition-ou-de-mutation" rel="tag" title="[Texte] Des institutions en voie de disparition ou de mutation ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Des institutions en voie de disparition ou de mutation ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95206" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-soutenir-les-familles-en-situation-de-pauvrete" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-soutenir-les-familles-en-situation-de-pauvrete"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Soutenir les familles en situation de pauvreté</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Soutenir les familles en situation de pauvreté" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-soutenir-les-familles-en-situation-de-pauvrete"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/illu_ok_noire.png?itok=p3I95A--" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>En tant que professionnel rencontrant des familles, la crise économique actuelle nous confronte à de sérieux défis. Les familles que nous accompagnons se trouvent parfois dans des situations de précarité et de pauvreté importante. Sur le terrain, nous devons alors faire face à des situations de plus en plus difficiles : des parents qui ne parviennent plus à payer les cotisations pour les activités des enfants, des enfants qui arrivent à l’école sans avoir pu déjeuner, des parents dans l’impossibilité d’acheter le matériel scolaire ou de sport de leurs enfants, l’anxiété des adultes et des enfants résultant d’une situation de vie précaire, etc.</p> <p>Ces situations peuvent nous mettre dans un sentiment de grand désarroi. Comment aider les familles et préserver les enfants et les jeunes dont nous nous occupons ? La pauvreté [<a href="https://www.yapaka.be/texte/soutenir-les-familles-en-situation-de-pauvrete">Lire la suite</a>]</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-soutenir-les-familles-en-situation-de-pauvrete" rel="tag" title="[Texte] Soutenir les familles en situation de pauvreté">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Soutenir les familles en situation de pauvreté</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95179" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Ne laissons pas les écrans faire écran</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Ne laissons pas les écrans faire écran" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/illu_quentin.png?itok=CNMdXcyG" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Ecrans et smartphones appartiennent à notre quotidien, y occupant un espace important. La technologie nous connecte en permanence : gestion de notre compte en banque, des tâches administratives, des mails, de la scolarité de nos enfants, partage de nos vies, de photos de nos proches, scrolling sur les réseaux… notre attention est continuellement captée par l’écran et les innombrables notifications reçues. [<a href="https://www.yapaka.be/texte/ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran">Lire la suite</a>] </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran" rel="tag" title="[Texte] Ne laissons pas les écrans faire écran">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Ne laissons pas les écrans faire écran</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94872" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-a-chaque-naissance-les-places-dans-la-famille-se-rejouent" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-a-chaque-naissance-les-places-dans-la-famille-se-rejouent"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] A chaque naissance, les places dans la famille se rejouent</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] A chaque naissance, les places dans la famille se rejouent" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-a-chaque-naissance-les-places-dans-la-famille-se-rejouent"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/point_de_repere_places.png?itok=GHfntZYY" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><span><span><span>Toute naissance ouvre sur un changement pour chaque membre de la famille et pour la famille dans son ensemble. Rêvé, attendu ou pas, parfois non souhaité, le bébé quitte la sécurité du ventre maternel pour rencontrer la vie "extérieure". Des nouveaux modes relationnels s’entament pour chacun avec leur cortège de transformations singulières et collectives. Les adultes deviennent parents ou expérimentent une nouvelle manière d’être parent avec ce nouveau bébé.</span></span></span></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-a-chaque-naissance-les-places-dans-la-famille-se-rejouent" rel="tag" title="[Texte] A chaque naissance, les places dans la famille se rejouent">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] A chaque naissance, les places dans la famille se rejouent</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94782" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-devenir-parent-en-appui-sur-le-collectif" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-devenir-parent-en-appui-sur-le-collectif"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Devenir parent en appui sur le collectif</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Devenir parent en appui sur le collectif" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Devenir parent est une aventure complexe faite de tâtonnements, de métamorphoses qui entrainent des transformations et une malléabilité dans le tissage des liens. Devenir parent, c’est inévitablement faire un retour sur sa propre enfance, son histoire familiale et se reconnecter à ses fragilités et blessures d’enfant. Cette étape qui chamboule les liens préexistants permet à chaque parent de se réajuster avec lui-même et avec l’autre, pour passer du lien conjugal à une équipe parentale. Cette coopération <a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-devenir-parents-en-appui-sur-le-collectif">[Lire la suite]</a></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-devenir-parent-en-appui-sur-le-collectif" rel="tag" title="[Texte] Devenir parent en appui sur le collectif">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Devenir parent en appui sur le collectif</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94614" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-parler-de-la-guerre-avec-les-enfants" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-parler-de-la-guerre-avec-les-enfants"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Parler de la guerre avec les enfants </a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Parler de la guerre avec les enfants " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-parler-de-la-guerre-avec-les-enfants"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/evenement_tragique.png?itok=0dTmbecT" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Lorsque des événements tragiques surviennent, les parents, éducateurs, enseignants… se demandent comment en parler aux enfants. Que dire ? Comment ? À partir de quel âge ? Chaque adulte s’interroge sur la manière de rassurer l’enfant en étant attentif à ses questions sans les anticiper.</p> <p>Dans ce contexte, construire une collectivité éducative autour des enfants est particulièrement porteur pour eux. Chaque adulte amène [<a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-parler-de-la-guerre-aux-enfants">Lire la suite</a>] </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-parler-de-la-guerre-avec-les-enfants" rel="tag" title="[Texte] Parler de la guerre avec les enfants ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Parler de la guerre avec les enfants </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/taxonomy/term/3?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/taxonomy/term/3?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/taxonomy/term/3?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" href="/taxonomy/term/3?page=5">6</a></li> <li><a title="Aller à la page 7" href="/taxonomy/term/3?page=6">7</a></li> <li><a title="Aller à la page 8" href="/taxonomy/term/3?page=7">8</a></li> <li><a title="Aller à la page 9" href="/taxonomy/term/3?page=8">9</a></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/taxonomy/term/3?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/taxonomy/term/3?page=8">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_3"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-4" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96548" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-chanter-avec-le-bebe-pour-soutenir-la-construction-des-emotions" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-chanter-avec-le-bebe-pour-soutenir-la-construction-des-emotions"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-chanter-avec-le-bebe-pour-soutenir-la-construction-des-emotions"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__319.jpg?itok=5LqGT2tu" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (04:16), professeur de psychologie du développement</p> <p>Dans cette vidéo, Maya Gratier, professeure de psychologie du développement, explore l'importance du chant dans le développement émotionnel du nourrisson. Elle souligne que chanter avec le bébé favorise l'expression et la régulation des émotions, tout en renforçant le lien affectif entre le parent et l'enfant. Cette interaction musicale permet au bébé de percevoir et d'imiter les intonations émotionnelles et contribue à sa compréhension et à sa gestion des émotions. Les recherches scientifiques récentes...</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-chanter-avec-le-bebe-pour-soutenir-la-construction-des-emotions" rel="tag" title="[Vidéo] Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Chanter avec le bébé pour soutenir la construction des émotions</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96543" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-comment-le-chant-des-oiseaux-fait-grandir-le-jeune-enfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-comment-le-chant-des-oiseaux-fait-grandir-le-jeune-enfant"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-comment-le-chant-des-oiseaux-fait-grandir-le-jeune-enfant"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__318.jpg?itok=8Rhggkao" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (06:25), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-comment-le-chant-des-oiseaux-fait-grandir-le-jeune-enfant" rel="tag" title="[Vidéo] Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Comment le chant des oiseaux fait grandir le jeune enfant ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96541" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-pourquoi-privilegier-les-propositions-de-jeux-a-lexterieur-aussi-avec-les-bebes-et-en" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-pourquoi-privilegier-les-propositions-de-jeux-a-lexterieur-aussi-avec-les-bebes-et-en"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Pourquoi privilégier les propositions de jeux à l’extérieur aussi avec les bébés ? Et en ville ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Pourquoi privilégier les propositions de jeux à l’extérieur aussi avec les bébés ? Et en ville ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-pourquoi-privilegier-les-propositions-de-jeux-a-lexterieur-aussi-avec-les-bebes-et-en"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__317.jpg?itok=euPMJSPW" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (06:19), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-pourquoi-privilegier-les-propositions-de-jeux-a-lexterieur-aussi-avec-les-bebes-et-en" rel="tag" title="[Vidéo] Pourquoi privilégier les propositions de jeux à l’extérieur aussi avec les bébés ? Et en ville ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Pourquoi privilégier les propositions de jeux à l’extérieur aussi avec les bébés ? Et en ville ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96547" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-jouer-a-linterieur-jouer-a-lexterieur-deux-environnements-propices-au-bebe" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-jouer-a-linterieur-jouer-a-lexterieur-deux-environnements-propices-au-bebe"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Jouer à l’intérieur, jouer à l’extérieur, deux environnements propices au bébé</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Jouer à l’intérieur, jouer à l’extérieur, deux environnements propices au bébé" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-jouer-a-linterieur-jouer-a-lexterieur-deux-environnements-propices-au-bebe"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__316.jpg?itok=bw7AKJ3c" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (04:36), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-jouer-a-linterieur-jouer-a-lexterieur-deux-environnements-propices-au-bebe" rel="tag" title="[Vidéo] Jouer à l’intérieur, jouer à l’extérieur, deux environnements propices au bébé">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Jouer à l’intérieur, jouer à l’extérieur, deux environnements propices au bébé</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96540" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-quelques-idees-pour-vivre-davantage-a-lexterieur-avec-les-bebes" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-quelques-idees-pour-vivre-davantage-a-lexterieur-avec-les-bebes"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Quelques idées pour vivre davantage à l’extérieur avec les bébés</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Quelques idées pour vivre davantage à l’extérieur avec les bébés" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-quelques-idees-pour-vivre-davantage-a-lexterieur-avec-les-bebes"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__315.jpg?itok=qxCA_Swn" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (04:00), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-quelques-idees-pour-vivre-davantage-a-lexterieur-avec-les-bebes" rel="tag" title="[Vidéo] Quelques idées pour vivre davantage à l’extérieur avec les bébés">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Quelques idées pour vivre davantage à l’extérieur avec les bébés</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96546" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-la-cabane-du-bebe-un-espace-de-construction-de-son-developpement" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-la-cabane-du-bebe-un-espace-de-construction-de-son-developpement"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] La cabane du bébé, un espace de construction de son développement</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] La cabane du bébé, un espace de construction de son développement" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-la-cabane-du-bebe-un-espace-de-construction-de-son-developpement"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__314.jpg?itok=wg1J7IHl" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (04:34), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-la-cabane-du-bebe-un-espace-de-construction-de-son-developpement" rel="tag" title="[Vidéo] La cabane du bébé, un espace de construction de son développement">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] La cabane du bébé, un espace de construction de son développement</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96545" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-cette-nature-qui-fait-grandir-lenfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-cette-nature-qui-fait-grandir-lenfant"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Cette nature qui fait grandir l’enfant</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Cette nature qui fait grandir l’enfant" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-cette-nature-qui-fait-grandir-lenfant"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__313.jpg?itok=sWsucemZ" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (08:08), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-cette-nature-qui-fait-grandir-lenfant" rel="tag" title="[Vidéo] Cette nature qui fait grandir l’enfant">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Cette nature qui fait grandir l’enfant</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96542" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-quelques-pistes-pour-prevenir-limpact-du-dereglement-climatique-sur-la-sante-mentale-des" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-prevenir-limpact-du-dereglement-climatique-sur-la-sante-mentale-des"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Quelques pistes pour prévenir l’impact du dérèglement climatique sur la santé mentale dès le plus jeune âge</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Quelques pistes pour prévenir l’impact du dérèglement climatique sur la santé mentale dès le plus jeune âge" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-prevenir-limpact-du-dereglement-climatique-sur-la-sante-mentale-des"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__312.jpg?itok=7zcAU05w" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (03:15), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-prevenir-limpact-du-dereglement-climatique-sur-la-sante-mentale-des" rel="tag" title="[Vidéo] Quelques pistes pour prévenir l’impact du dérèglement climatique sur la santé mentale dès le plus jeune âge">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Quelques pistes pour prévenir l’impact du dérèglement climatique sur la santé mentale dès le plus jeune âge</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96544" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-dans-un-monde-numerise-comment-rester-ajuste-aux-besoins-dattention-et-de-liens-utiles-a" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-dans-un-monde-numerise-comment-rester-ajuste-aux-besoins-dattention-et-de-liens-utiles-a"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Dans un monde numérisé, comment rester ajusté aux besoins d’attention et de liens utiles à l’enfant pour se construire ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Dans un monde numérisé, comment rester ajusté aux besoins d’attention et de liens utiles à l’enfant pour se construire ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-dans-un-monde-numerise-comment-rester-ajuste-aux-besoins-dattention-et-de-liens-utiles-a"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__311.jpg?itok=Ww4CxHP2" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (05:40), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-dans-un-monde-numerise-comment-rester-ajuste-aux-besoins-dattention-et-de-liens-utiles-a" rel="tag" title="[Vidéo] Dans un monde numérisé, comment rester ajusté aux besoins d’attention et de liens utiles à l’enfant pour se construire ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Dans un monde numérisé, comment rester ajusté aux besoins d’attention et de liens utiles à l’enfant pour se construire ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96539" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-impact-de-la-technoference-quand-le-parent-nest-plus-lisible-pour-le-bebe" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-impact-de-la-technoference-quand-le-parent-nest-plus-lisible-pour-le-bebe"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Impact de la technoférence : quand le parent n’est plus lisible pour le bébé</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Impact de la technoférence : quand le parent n’est plus lisible pour le bébé" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-impact-de-la-technoference-quand-le-parent-nest-plus-lisible-pour-le-bebe"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__310.jpg?itok=BWxFWfE6" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Maya Gratier (02:33), professeur de psychologie du développement</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-impact-de-la-technoference-quand-le-parent-nest-plus-lisible-pour-le-bebe" rel="tag" title="[Vidéo] Impact de la technoférence : quand le parent n’est plus lisible pour le bébé">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Impact de la technoférence : quand le parent n’est plus lisible pour le bébé</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/taxonomy/term/3?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/taxonomy/term/3?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/taxonomy/term/3?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" 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foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-lalienation-parentale-un-concept-qui-peut-causer-du-tort"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire] L'aliénation parentale, un concept qui peut causer du tort</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire] L'aliénation parentale, un concept qui peut causer du tort" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Depuis près de 20 ans, <a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-alienation-parentale-un-concept-qui-peut-causer-du-tort" target="_blank">yapaka attire l’attention</a> sur le danger de prendre appui sur le « syndrome d’aliénation parentale » comme clé de lecture de situations familiales conflictuelles. Pour grandir, un enfant a besoin d’une référence à ses deux parents, fermer l'accès à l'un d'eux peut lui être préjudiciable. Il revient parfois au professionnel de ramener à l’enfant la réalité de son parent absent, ignoré ou rejeté. </p> <p>Lors de ce <strong>webinaire avec <a href="http://yapaka.be/auteur/anne-catherine-rasson">Anne-Catherine Rasson</a></strong>, docteure en droit, nous vous invitions le jeudi 20 juin à cheminer vers une compréhension argumentée des questions et des difficultés en jeu autour de l’aliénation parentale.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-lalienation-parentale-un-concept-qui-peut-causer-du-tort" rel="tag" title="[Podcast Webinaire] L'aliénation parentale, un concept qui peut causer du tort">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire] L'aliénation parentale, un concept qui peut causer du tort</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96219" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-entre-contenance-et-ajustement-pour-rencontrer-la-singularite-de-lenfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-entre-contenance-et-ajustement-pour-rencontrer-la-singularite-de-lenfant"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire] Entre contenance et ajustement pour rencontrer la singularité de l’enfant </a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire] Entre contenance et ajustement pour rencontrer la singularité de l’enfant " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>En marge de son <a href="https://www.yapaka.be/professionnels/page/temps-darrets">livre Temps d’arrêt </a><a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-sajuster-a-lenfant-sensible-au-monde">« S’ajuster à l’enfant sensible au monde »</a>, lors d'un webinaire organisé le jeudi <strong>12 septembre 2024 de 13h à 14h</strong>, Ayala Borghini a développé une série de questions comme autant de clés de compréhension pour aider les enfants aux prises avec des difficultés sensorielles et leur faire place en ajustement au collectif.</p> <p><strong>Retrouvez les podcasts des précédents webinaires<a href="https://www.yapaka.be/podcasts-audio"> sur cette page</a></strong></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-entre-contenance-et-ajustement-pour-rencontrer-la-singularite-de-lenfant" rel="tag" title="[Podcast Webinaire] Entre contenance et ajustement pour rencontrer la singularité de l’enfant ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire] Entre contenance et ajustement pour rencontrer la singularité de l’enfant </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96205" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-conference-les-ecrans-amis-ou-ennemis-de-nos-enfants" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-conference-les-ecrans-amis-ou-ennemis-de-nos-enfants"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast conférence] Les écrans, amis ou ennemis de nos enfants ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast conférence] Les écrans, amis ou ennemis de nos enfants ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Cette conférence à été organisée le 22 mai 2024 par l'association de parents de l'école Notre-Dame Auxiliatrice de Tournai avec Emmanuel Thill, pédopsychiatre,</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-conference-les-ecrans-amis-ou-ennemis-de-nos-enfants" rel="tag" title="[Podcast conférence] Les écrans, amis ou ennemis de nos enfants ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast conférence] Les écrans, amis ou ennemis de nos enfants ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96106" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-les-reunions-dequipe" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-les-reunions-dequipe"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire] Les réunions d'équipe</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire] Les réunions d'équipe" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Se mettre autour de la table en équipe est une évidence dans la pratique médico-psycho-sociale et les métiers de la relation. On pourrait croire qu’il suffit de se réunir pour que cela fonctionne. Or, penser les conditions et les enjeux de la réunion d’équipe sont des éléments essentiels. <strong><a href="https://www.yapaka.be/professionnels/auteur/claire-meersseman">Claire Meersseman</a></strong>, <strong>psychologue clinicienne, psychothérapeute, formatrice et superviseuse</strong> auprès de services médico-psycho-sociaux les abordera au cours de <strong>ce webinaire le 30 mai 2024 de 13H à 14H</strong> . En effet, confrontés à la détresse humaine, à des situations complexes, à des dynamiques relationnelles violentes, les professionnels expérimentent des impressions difficiles à décoder seul. La réunion d’équipe est le lieu où déposer son incompréhension, la charge émotionnelle du travail, son impuissance, son découragement.</p> <p><a href="mailto:yapaka@yapaka.be?subject=Webinaire%20R%C3%A9unions%20d'%C3%A9quipe">Merci de nous faire part de vos questions</a> et celles qui animent vos équipes en préparation à ce moment de travail. <br /> <strong>Webinaire gratuit sur <a href="https://cfwb.zoom.us/webinar/register/WN_L_uibtzPT7iawc4wGz8Uiw">inscription obligatoire.</a></strong></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-les-reunions-dequipe" rel="tag" title="[Podcast Webinaire] Les réunions d'équipe">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire] Les réunions d'équipe</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95976" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-conference-devenir-parents-entre-vulnerabilites-et-ressources-proposer-un-accueil-du" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-conference-devenir-parents-entre-vulnerabilites-et-ressources-proposer-un-accueil-du"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Conférence] Devenir parents, entre vulnérabilités et ressources - Proposer un accueil (du) singulier</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Conférence] Devenir parents, entre vulnérabilités et ressources - Proposer un accueil (du) singulier" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Conférence qui s'est tenue le 04/12/23 dans le cadre du congrès de Paroles d'Enfants "<a href="https://www.parole.be/congres/la-vulnerabilite-lhumain-au-coeur-de-nos-interventions">La Vulnérabilité. L'humain au coeur de nos interventions</a>"</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-conference-devenir-parents-entre-vulnerabilites-et-ressources-proposer-un-accueil-du" rel="tag" title="[Podcast Conférence] Devenir parents, entre vulnérabilités et ressources - Proposer un accueil (du) singulier">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Conférence] Devenir parents, entre vulnérabilités et ressources - Proposer un accueil (du) singulier</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95845" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-conference-lhyper-parentalite" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-conference-lhyper-parentalite"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast conférence] L'hyper-parentalité</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast conférence] L'hyper-parentalité" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Bruno Humbeeck, psychopédagogue, retrace en quelques lignes les profils du parent-hélicoptère ("Je veux toujours savoir où tu es et ce que tu fais"), du parent-drone ("Je suis toujours là prêt à intervenir si tu es en difficulté"), mais aussi du parent curling ("J'aplanis le terrain et j'élimine tout obstacle pour que tu ne rencontres aucune difficulté"). Cette conférence a eu lieu en octobre 2023 dans le cadre de la semaine de la Santé Mentale à la Maison de la Culture de Tournai.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-conference-lhyper-parentalite" rel="tag" title="[Podcast conférence] L'hyper-parentalité">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast conférence] L'hyper-parentalité</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95612" class="node node-audio node-promoted node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-quand-les-crises-et-lincertitude-fragilisent-ladolescent" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-quand-les-crises-et-lincertitude-fragilisent-ladolescent"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire] Quand les crises et l’incertitude fragilisent l’adolescent</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire] Quand les crises et l’incertitude fragilisent l’adolescent" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Une conférence d'une heure avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/michele-benhaim">Michèle Benhaim</a>, psychologue clinicienne, qui s'est tenue le 23 juin à podcaster.<br /> Décrochages, dépressions, anxiétés, crises d’angoisse, troubles du comportement, automutilations, suicides…sont aujourd’hui le reflet de la santé mentale des adolescents à l’image d’un monde en crise. Michèle Benhaim aborde ce mal-être pour en comprendre le sens et nous mobiliser dans notre position d’adulte pour accompagner les jeunes à renouer avec la vitalité.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-quand-les-crises-et-lincertitude-fragilisent-ladolescent" rel="tag" title="[Podcast Webinaire] Quand les crises et l’incertitude fragilisent l’adolescent">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire] Quand les crises et l’incertitude fragilisent l’adolescent</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95567" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-quelle-position-educative-dans-une-societe-numerique" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-quelle-position-educative-dans-une-societe-numerique"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire] Quelle position éducative dans une société numérique ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire] Quelle position éducative dans une société numérique ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Podcast de la conférence avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/marion-haza">Marion Haza-Pery</a>, psychologue clinicienne et <a href="https://www.yapaka.be/auteur/thomas-rohmer">Thomas Rohmer,</a> spécialiste en protection de l’enfance et numérique, fondateur de l’Observatoire de la Parentalité & de l’Éducation Numérique (OPEN), qui a eu lieu le vendredi 09 juin 2023 (60').<br /> En tant que professionnels et éducateurs nous nous interrogeons sur les difficultés et les enjeux éducatifs que pose le numérique dans nos missions vis-à-vis des enfants et également en soutien des parents. Les parents sont parfois en panne dans leur position éducative face aux conflits et contradictions que le numérique engage dans les relations avec leurs enfants.<br /> Comment penser la position éducative dans le champ numérique et les nouveaux enjeux qu’il introduit ?</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-quelle-position-educative-dans-une-societe-numerique" rel="tag" title="[Podcast Webinaire] Quelle position éducative dans une société numérique ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire] Quelle position éducative dans une société numérique ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95170" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-yapaka-introduire-lenfant-au-dehors-un-besoin-vital-a-lenfance-marie-masson" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-yapaka-introduire-lenfant-au-dehors-un-besoin-vital-a-lenfance-marie-masson"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire Yapaka] Introduire l’enfant au dehors, un besoin vital à l’enfance - Marie Masson</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire Yapaka] Introduire l’enfant au dehors, un besoin vital à l’enfance - Marie Masson" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un webinaire d'une heure à réécouter avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/marie-masson">Marie Masson</a>, licenciée en psychologie clinique et formatrice au FRAJE.<br /> Se détacher des écrans, sauter dans les flaques, préparer de la soupe aux herbes, laisser courir une araignée de bras en bras, planter une graine et la regarder pousser, cheminer jusqu’à l’école et improviser un match de foot avec un marron, grimper aux arbres en s’aidant l’un l’autre… sont autant de petits plaisirs [<a href="https://www.yapaka.be/page/podcast-webinaire-introduire-lenfant-au-dehors-un-besoin-vital-a-lenfance-marie-masson">Lire la suite</a>]</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-yapaka-introduire-lenfant-au-dehors-un-besoin-vital-a-lenfance-marie-masson" rel="tag" title="[Podcast Webinaire Yapaka] Introduire l’enfant au dehors, un besoin vital à l’enfance - Marie Masson">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire Yapaka] Introduire l’enfant au dehors, un besoin vital à l’enfance - Marie Masson</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95121" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/podcast-webinaire-yapaka-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran-olivier-duris" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/podcast-webinaire-yapaka-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran-olivier-duris"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Podcast Webinaire Yapaka] Ne laissons pas les écrans faire écran - Olivier Duris</a></h2> <span property="dc:title" content="[Podcast Webinaire Yapaka] Ne laissons pas les écrans faire écran - Olivier Duris" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Retrouvez le podcast du webinaire avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/olivier-duris">Olivier Duris</a>, psychologue clinicien, qui s'est tenu le jeudi 1er décembre 2022 de<strong> </strong>12:00 à 13:00. Pour grandir l’enfant a besoin de continuité, d’une attention conjointe et de la pleine présence de l’adulte qui s’ajuste à ses besoins et à ses émotions. Comment prendre en compte l’impact de nos usages des écrans sur leur développement ? Comment penser notre disponibilité et notre accompagnement dans une continuité ajustée à l’âge de l’enfant et de l’adolescent ?</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/podcast-webinaire-yapaka-ne-laissons-pas-les-ecrans-faire-ecran-olivier-duris" rel="tag" title="[Podcast Webinaire Yapaka] Ne laissons pas les écrans faire écran - Olivier Duris">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Podcast Webinaire Yapaka] Ne laissons pas les écrans faire écran - Olivier Duris</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/taxonomy/term/3?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/taxonomy/term/3?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/taxonomy/term/3?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" href="/taxonomy/term/3?page=5">6</a></li> <li><a title="Aller à la page 7" href="/taxonomy/term/3?page=6">7</a></li> <li><a title="Aller à la page 8" href="/taxonomy/term/3?page=7">8</a></li> <li><a title="Aller à la page 9" href="/taxonomy/term/3?page=8">9</a></li> <li class="pager-ellipsis disabled"><span>…</span></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/taxonomy/term/3?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/taxonomy/term/3?page=17">dernier »</a></li> </ul></div> </div> </div> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-6" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96575" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-ne-pas-rester-seul" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-ne-pas-rester-seul">[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Ne pas rester seul</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Ne pas rester seul" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-ne-pas-rester-seul"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/ne_pas_rester_seul.jpg?itok=EqmiK9Hw" width="176" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Même quand les parents se relaient avec cohérence pour contrer les excès de leurs adolescents, il n’est pas toujours possible de garder la tête hors de l’eau. Et être inquiets, déconsidérés du matin au soir est franchement épuisant ! Les ados ont une grande capacité à se convaincre, voire à convaincre leurs parents que ceux-ci sont arriérés et que les limites qu’ils imposent sont vraiment dépassées. À ce titre, tirons [<a href="https://www.yapaka.be/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-ne-pas-rester-seul">Lire la suite</a>] </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-ne-pas-rester-seul" rel="tag" title="[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Ne pas rester seul">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Ne pas rester seul</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96574" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-garder-le-fil" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-garder-le-fil">[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Garder le fil</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Garder le fil" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-garder-le-fil"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/capture_garder_le_fil.jpg?itok=nC3JD5Kn" width="179" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">“Alex a pris ma voiture en cachette alors qu’il n’a pas de permis; je l’ai prévenu qu’il risquait de sérieux ennuis. J’ai hurlé, je l’ai sanctionné : fini téléphone, sorties et argent de poche ! J’ai du mal à lui parler pour le moment, je reviendrai là-dessus, plus calmement, le week-end prochain.” “Attraper un ado pour avoir une discussion sérieuse, c’est comme pêcher le brochet. Dès qu’il a mordu à l’hameçon, il faut commencer à mouliner, mais tout doucement ! Il faut même parfois ne plus bouger et attendre qu’il se fatigue et cesse de trop se débattre. Si on tire fort et en continu, la...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-manuel-de-survie-pour-parents-dados-qui-petent-les-plombs-garder-le-fil" rel="tag" title="[Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Garder le fil">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait Manuel de survie pour parents d'ados qui pètent les plombs] Garder le fil</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96573" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/clone-de-podcast-etre-parents-cest" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/clone-de-podcast-etre-parents-cest">Clone de [Podcast] Etre parents c'est...</a></h2> <span property="dc:title" content="Clone de [Podcast] Etre parents c'est..." class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/page/clone-de-podcast-etre-parents-cest"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/podcast_0.jpg?itok=cuVZNrGL" width="177" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Dans le cadre de la campagne <a href="https://www.yapaka.be/campagne/campagne-etre-parents-cest">Etre parent c'est...</a> toutes les deux semaines, retrouvez un <a href="https://www.yapaka.be/page/podcasts/parents">nouvel épisode de « Être parents, c’est… </a>» sur toutes les plateformes de podcast. Découvrez notamment <a href="https://www.yapaka.be/podcast/episode-21-nadia">l'épisode</a> où Nadia, maman de 3 enfants, partage son vécu dans un refuge pour femmes victimes de violence conjugale. Dans ce podcast, elle nous raconte son histoire, sa relation avec ses filles dans ce contexte difficile et ce qui l'aide quotidiennement pour surmonter la situation..</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/clone-de-podcast-etre-parents-cest" rel="tag" title="Clone de [Podcast] Etre parents c'est...">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Clone de [Podcast] Etre parents c'est...</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96549" class="node node-page node-promoted node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/inscription-webinaire-le-diagnostic-laffaire-de-tous" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/inscription-webinaire-le-diagnostic-laffaire-de-tous">[Inscription Webinaire] Le diagnostic, l'affaire de tous</a></h2> <span property="dc:title" content="[Inscription Webinaire] Le diagnostic, l'affaire de tous" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">[Un webinaire avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/christine-dom">Christine Dom</a>, pédopsychiatre, le jeudi 13 mars 2025 de 13H à 14H] En tant que médecin, éducatrice, psychologue, assistant social, logopède, psychomotricienne, enseignant,... la question du diagnostic nous convoque régulièrement autour de l'enfant. Comment penser la place du diagnostic ?... <a href="https://events.teams.microsoft.com/event/4a0d0316-5c69-4eb5-8274-818f33440ab2@1456b5d2-d0ee-4225-910f-b53e3f31b6d6">Webinaire gratuit mais l'inscription est obligatoire</a>. N’hésitez pas y à participer seul ou en équipe.</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/inscription-webinaire-le-diagnostic-laffaire-de-tous" rel="tag" title="[Inscription Webinaire] Le diagnostic, l'affaire de tous">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Inscription Webinaire] Le diagnostic, l'affaire de tous</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96512" class="node node-page node-promoted node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/inscription-webinaire-remettre-lhumain-au-coeur-de-nos-metiers-de-laide-et-de-leducation" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/inscription-webinaire-remettre-lhumain-au-coeur-de-nos-metiers-de-laide-et-de-leducation">[Inscription Webinaire] Remettre l’humain au cœur de nos métiers de l’aide et de l’éducation</a></h2> <span property="dc:title" content="[Inscription Webinaire] Remettre l’humain au cœur de nos métiers de l’aide et de l’éducation" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">[Un webinaire avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/roland-gori">Roland Gori</a> le vendredi 21 février 2025, de 13H à 14H] Enfants en souffrance, adolescents en décrochage, exclusions, précarités, débordements parental ou professionnel… témoignent de réalités qui marquent le social et les situations que nous accompagnons au quotidien. <a href="https://events.teams.microsoft.com/event/c993fcd4-b144-4766-9ad2-7270e4a2b3f7@1456b5d2-d0ee-4225-910f-b53e3f31b6d6">Webinaire gratuit mais l'inscription est obligatoire.</a> N’hésitez pas y à participer seul ou en équipe.</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/inscription-webinaire-remettre-lhumain-au-coeur-de-nos-metiers-de-laide-et-de-leducation" rel="tag" title="[Inscription Webinaire] Remettre l’humain au cœur de nos métiers de l’aide et de l’éducation">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Inscription Webinaire] Remettre l’humain au cœur de nos métiers de l’aide et de l’éducation</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96495" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/livre-etre-parents-cest-porter-le-poids-des-differences" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/livre-etre-parents-cest-porter-le-poids-des-differences">[Livre] Etre parents, c'est... Porter le poids des différences </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Etre parents, c'est... Porter le poids des différences " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/page/livre-etre-parents-cest-porter-le-poids-des-differences"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/40.jpg?itok=4vQ1LcqA" width="250" height="179" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Comment être parent d’un enfant qui sort de la norme ? Sa singularité accroche le regard des adultes et des enfants et marque alors sa différence. Maladie rare, handicap, troubles moteurs, difficultés de comportement, syndrome génétique… L’enfant peut porter le poids de particularités qui limitent son autonomie, nécessitent des soins, compliquent son adaptation sociale et scolaire. Être parents, c’est porter avec l’enfant ce sac-à-dos parfois lourdement chargé. C’est aider l’enfant à se débrouiller avec ce bagage pour qu’il fasse de sa vie quelque chose qui mérite la peine et le plaisir d’...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/livre-etre-parents-cest-porter-le-poids-des-differences" rel="tag" title="[Livre] Etre parents, c'est... Porter le poids des différences ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Etre parents, c'est... Porter le poids des différences </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96493" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-de-livre-temps-darret-la-vulnerabilite-des-enfants-handicapes-se-marque-a-differents" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-de-livre-temps-darret-la-vulnerabilite-des-enfants-handicapes-se-marque-a-differents">[Extrait de livre Temps d'Arrêt] La vulnérabilité des enfants handicapés se marque à différents niveaux</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait de livre Temps d'Arrêt] La vulnérabilité des enfants handicapés se marque à différents niveaux" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">L’enfant objet : surinvestissement ou démotivation Les adultes proches des enfants handicapés sont tentés de se centrer principalement sur les manques dus au handicap. La recherche des stimulations nécessaires au bon développement de l’enfant prend tellement de place dans les familles et chez les professionnels que l’enfant risque de devenir un objet. La journée de l’enfant est remplie de techniques de rééducation, d’examens médicaux, d’évaluations,… laissant peu de place à l’enfant-sujet qui ressent, [<a href="https://www.yapaka.be/page/extrait-de-livre-temps-darret-la-vulnerabilite-des-enfants-handicapes-se-marque-a-differents">Lire la suite</a>]</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-de-livre-temps-darret-la-vulnerabilite-des-enfants-handicapes-se-marque-a-differents" rel="tag" title="[Extrait de livre Temps d'Arrêt] La vulnérabilité des enfants handicapés se marque à différents niveaux">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait de livre Temps d'Arrêt] La vulnérabilité des enfants handicapés se marque à différents niveaux</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96492" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-livre-temps-darret-difficile-articulation-entre-soins-corporels-et-respect-de-lintimite" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-livre-temps-darret-difficile-articulation-entre-soins-corporels-et-respect-de-lintimite">[Extrait livre Temps d'Arrêt] Difficile articulation entre soins corporels et respect de l’intimité</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait livre Temps d'Arrêt] Difficile articulation entre soins corporels et respect de l’intimité" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Si les familles et les professionnels se penchent beaucoup sur les besoins de base liés au handicap, ils ont par contre parfois tendance à considérer l’enfant handicapé comme un «grand bébé asexué» et cela quel que soit, éventuellement, son âge réel. Les comportements de certains enfants handicapés témoignent d’un réel intérêt pour les sensations corporelles. Par exemple, certains peuvent se masturber en public ou tâter les seins d’une personne présente sans être conscients [<a href="https://www.yapaka.be/page/extrait-livre-temps-darret-difficile-articulation-entre-soins-corporels-et-respect-de-lintimite">Lire la suite</a>] In <a href="https://www.yapaka.be/auteur/nadine-clerebaut">Nadine Clerebaut</a>,<a href="https://www.yapaka.be/auteur/veronique-poncelet"> Véronique Poncele</a>t, <a href="https://www.yapaka.be/auteur/violaine-van-cutsem">Violaine Van Cutsem</a>,<a href="https://www.yapaka.be/professionnels/publication/handicap-et-maltraitance-nadine-clerebaut-veronique-poncelet-violaine-van"> « Handicap et maltraitance »</a> Temps d’...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-livre-temps-darret-difficile-articulation-entre-soins-corporels-et-respect-de-lintimite" rel="tag" title="[Extrait livre Temps d'Arrêt] Difficile articulation entre soins corporels et respect de l’intimité">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait livre Temps d'Arrêt] Difficile articulation entre soins corporels et respect de l’intimité</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96480" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca-0" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca-0">[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca-0"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/01__0.jpg?itok=-ZK8xaPT" width="138" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">La mentalisation se base sur la capacité à se voir soi-même de l’extérieur et à voir l’autre de l’intérieur. Il s’agit d’un équilibre à trouver entre soi et l’autre. Pour le jeune parent décrit ci-dessus, il s’agit de soutenir ses capacités à explorer ses éprouvés émotionnels en se regardant de l’extérieur dans un processus qu’on peut rapprocher d’un insight ou d’une forme d’introspection : Comment je me sens, qu’est-ce qui me fâche autant, pourquoi est-ce que je réagis ainsi ? Qu’est-ce que cela évoque de mon histoire ? Comment c’était quand j’étais petit ? Et en parallèle, il s’agit de voir...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca-0" rel="tag" title="[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-96479" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca">[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça</a></h2> <span property="dc:title" content="[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">La mentalisation se base sur la capacité à se voir soi-même de l’extérieur et à voir l’autre de l’intérieur. Il s’agit d’un équilibre à trouver entre soi et l’autre. Pour le jeune parent décrit ci-dessus, il s’agit de soutenir ses capacités à explorer ses éprouvés émotionnels en se regardant de l’extérieur dans un processus qu’on peut rapprocher d’un insight ou d’une forme d’introspection : Comment je me sens, qu’est-ce qui me fâche autant, pourquoi est-ce que je réagis ainsi ? Qu’est-ce que cela évoque de mon histoire ? Comment c’était quand j’étais petit ? Et en parallèle, il s’agit de voir...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/extrait-de-livre-et-lequilibre-dans-tout-ca" rel="tag" title="[Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Extrait de livre] Et l'équilibre dans tout ça</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/taxonomy/term/3?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/taxonomy/term/3?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/taxonomy/term/3?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/taxonomy/term/3?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" href="/taxonomy/term/3?page=5">6</a></li> <li><a title="Aller à la page 7" href="/taxonomy/term/3?page=6">7</a></li> <li><a title="Aller à la page 8" href="/taxonomy/term/3?page=7">8</a></li> <li><a title="Aller à la page 9" href="/taxonomy/term/3?page=8">9</a></li> <li class="pager-ellipsis disabled"><span>…</span></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/taxonomy/term/3?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/taxonomy/term/3?page=26">dernier »</a></li> </ul></div> </div> </section> <section id="block-block-21" class="block block-block clearfix"> <p><a href="javascript:print();" class="btn-print"><span class="glyphicon glyphicon-print"> </span><b>Imprimer la page</b></a></p> </section> </div> <div class="row content-bottom equal"> </div> </section> <aside class="col-sm-3" role="complementary"> <div class="region region-sidebar-second"> <section id="block-views-pubs-explicatives-block" class="block block-views clearfix"> <div class="view view-pubs-explicatives view-id-pubs_explicatives view-display-id-block view-dom-id-c72677b016e935cba945cb7a453951c3"> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first views-row-last"> <div> <strong><a href="/newsletter">Abonnez-vous à la lettre d’info électronique</a></strong> </div> </div> </div> </div> </section> <div id="block-user-login" class="block block-user"> <h2 class="block-title">Se connecter/S'inscrire</h2> <div class="content"> <form action="/taxonomy/term/3?destination=taxonomy/term/3" method="post" id="user-login-form" accept-charset="UTF-8"><div>Afin de pouvoir participer au site (poster des commentaires, poster vos événements, demander des documents, etc...) créez-vous un compte. <br />C'est gratuit et ne prend que quelques minutes. <br /><br /> <div class="form-item form-item-name form-type-textfield form-group"> <label class="control-label" for="edit-name">Nom d'utilisateur ou adresse de courriel <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> <input class="form-control form-text required" type="text" id="edit-name" name="name" value="" size="15" maxlength="60" /></div><div class="form-item form-item-pass form-type-password form-group"> <label class="control-label" for="edit-pass">Mot de passe <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> <input class="form-control form-text required" type="password" id="edit-pass" name="pass" size="15" maxlength="128" /></div><input type="hidden" name="form_build_id" value="form--g-Km7TEWwxWN3MGxOLYmvctWvTFbndNF9QO8a0l2ok" /> <input type="hidden" name="form_id" value="user_login_block" /> <fieldset class="captcha panel panel-default form-wrapper" id="bootstrap-panel"> <legend class="panel-heading"> <span class="panel-title fieldset-legend">CAPTCHA</span> </legend> <div class="panel-body" id="bootstrap-panel-body"> <div class="help-block">Cette question nous permet de tester si vous êtes ou non un humain et empêcher les envois de spam automatisés. </div> <input type="hidden" name="captcha_sid" value="73653809" /> <input type="hidden" name="captcha_token" value="13a12cc5a9011b1343979472e2348e79" /> <div class="form-item form-item-captcha-response form-type-textfield form-group"> <label class="control-label" for="edit-captcha-response">Question mathématique <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> 1 + 0 = <input class="form-control form-text required" type="text" id="edit-captcha-response" name="captcha_response" value="" size="4" maxlength="2" /><div class="help-block">Trouvez la solution de ce problème mathématique simple et saisissez le résultat. Par exemple, pour 1 + 3, saisissez 4.</div></div> </div> </fieldset> <div class="form-actions form-wrapper form-group" id="edit-actions"><button type="submit" id="edit-submit" name="op" value="Se connecter" class="btn btn-primary form-submit">Se connecter</button> </div><ul><li><a href="/user/register" title="Créer un nouveau compte utilisateur.">Créer un nouveau compte</a></li> <li><a href="/user/password" title="Demander un nouveau mot de passe par courriel.">Demander un nouveau mot de passe</a></li> </ul></div></form> </div> </div> <section id="block-block-33" class="block block-block clearfix"> <p><a class="btn btn-primary" href="/texte/affiche-que-faire-en-cas-dinquietude-dune-situation-de-maltraitance-infantile">Que faire en cas d'inquiétude de maltraitance?</a></p> </section> <section id="block-search-form" class="block block-search clearfix"> <form class="google-cse form-search content-search" action="/taxonomy/term/3" method="post" id="search-block-form" accept-charset="UTF-8"><div><div> <h2 class="element-invisible">Formulaire de recherche</h2> <label for="search_block_form">Recherche</label><div class="input-group"><input title="Indiquer les termes à rechercher" placeholder="Que cherchez vous?" class="form-control form-text" type="text" id="edit-search-block-form--2" name="search_block_form" value="" size="15" maxlength="128" /><span class="input-group-btn"><button type="submit" class="btn btn-primary"><span class="icon glyphicon glyphicon-search" aria-hidden="true"></span> </button></span></div><div class="form-actions form-wrapper form-group" id="edit-actions--2"><button class="element-invisible btn btn-primary form-submit" type="submit" id="edit-submit--2" name="op" value="Recherche">Recherche</button> </div><input type="hidden" name="form_build_id" value="form-WLdm8xyRf8n7I2SCn8uFqz9Jf7nBHxLzmpucJto59aQ" /> <input type="hidden" name="form_id" value="search_block_form" /> </div> </div></form> </section> <section id="block-block-16" class="block block-block clearfix"> <p>Vous pouvez chercher une information, un document, une vidéo selon plusieurs entrées.</p> <ul> <li><a href="/thematique">Par thématique</a></li> <li><a href="/auteurs">Par auteur</a></li> </ul> </section> <section id="block-views-calendrier-block-1" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Agenda des initiatives en Fédération Wallonie-Bruxelles</h2> <div class="view view-calendrier view-id-calendrier view-display-id-block_1 view-dom-id-61aae1e693c1a88209c18968da12d435"> <div class="view-header"> <nav class="clearfix date-nav-wrapper"> <ul class="pagination pull-right"><li class="prev"><a href="https://www.yapaka.be/taxonomy/term/3?mini=2025-01" title="Aller au mois précédent" rel="nofollow" class="icon-only"><span class="icon glyphicon glyphicon-menu-left" aria-hidden="true"></span><span class="sr-only">Préc.</span></a></li> <li class="next"><a href="https://www.yapaka.be/taxonomy/term/3?mini=2025-03" title="Aller au mois suivant" rel="nofollow" class="icon-only"><span class="icon glyphicon glyphicon-menu-right" aria-hidden="true"></span><span class="sr-only">Suiv.</span></a></li> </ul> <h3><a href="https://www.yapaka.be/agenda/mois/2025-02" title="Voir le mois en pleine page">Février</a></h3> </nav> </div> <div class="view-content"> <div class="calendar-calendar"><div class="month-view"> <table class="mini"> <thead> <tr> <th class="days mon"> l </th> <th class="days tue"> m </th> <th class="days wed"> m </th> <th class="days thu"> j </th> <th class="days fri"> v </th> <th class="days sat"> s </th> <th class="days sun"> d </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td id="calendrier-2025-01-27" class="mon mini empty"> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-01-28" class="tue mini empty"> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-01-29" class="wed mini empty"> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-01-30" class="thu 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</td> <td id="calendrier-2025-02-13" class="thu mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 13 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-02-14" class="fri mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 14 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-02-15" class="sat mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 15 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-02-16" class="sun mini today has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 16 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> <tr> <td id="calendrier-2025-02-17" class="mon mini future has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 17 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-02-18" class="tue mini future has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 18 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2025-02-19" class="wed mini future 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view-dom-id-2963cb3f1df6f2bdecb3938a2fe8a79e"> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/glane-nouvelle-campagne-du-centre-de-prevention-sucide">[Glané] Nouvelle campagne du centre de prévention sucide</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/actualite/glane-nouvelle-campagne-du-centre-de-prevention-sucide"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/actualite/actu_prevention_sucide.jpg?itok=s2-jhbDH" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Ce début février, <a href="https://www.preventionsuicide.be/actualites/le-centre-de-prevention-du-suicide-besoin-de-vous">le Centre de Prévention du Suicide</a> (CPS), met en lumière l'augmentation</p></div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-2 views-row-even"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/glane-podcasts-samarcondes">[Glané] Podcasts Samarc'ondes</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/actualite/glane-podcasts-samarcondes"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/actualite/logo.png?itok=F2r4vq4g" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="rtejustify">Il y a plusieurs années, l'AMO Samarcande a lancé un projet radiophonique intitulé <em data-end="213" data-start="199">Samarc'ondes</em>, centré sur la voix des jeunes.</p></div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-3 views-row-odd views-row-last"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/documentaire-emprise-numerique-5-femmes-contre-les-big-5">[Documentaire] Emprise numérique, 5 femmes contre les big 5 </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce documentaire, la réalisatrice Elisa Jadot met en lumière le combat de cinq femmes déterminées à dénoncer les pratiques des géants du numérique, souvent appelés les "Big 5" (Meta, TikTok, Sn</p></div></div></div> </div> </div> <div class="view-footer"> <p><a href="http://www.yapaka.be/actualites">Toutes les actualités ici</a> | <a href="http://www.yapaka.be/actualites/rss">RSS</a></p> </div> </div> </section> <section id="block-block-39" class="block block-block clearfix"> <p><a class="skip" href="#block-views-video-au-hasard-block">Skip to main content</a></p> </section> <section id="block-block-22" class="block block-block clearfix"> <h2 class="block-title">Retrouvez-nous sur facebook</h2> <iframe src="https://www.facebook.com/plugins/page.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fyapaka%2F&tabs=timeline&width=255&height=360&small_header=true&adapt_container_width=true&hide_cover=true&show_facepile=true&appId=180280925369879" width="255" height="360" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" 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href="/video/video-pourquoi-ne-peut-on-pas-changer-de-sexe"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video/cover/drdufour.jpg?itok=GhXMgrP3" width="400" height="225" alt="" /></a></div> </div> <div class="views-field views-field-title"> <span class="field-content"><a href="/video/video-pourquoi-ne-peut-on-pas-changer-de-sexe">[Vidéo] Pourquoi ne peut-on pas changer de sexe ? </a></span> </div> </div> </div> </div> </section> <section id="block-views-nous-vous-conseillons-block-1" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Nous vous conseillons</h2> <div class="view view-nous-vous-conseillons view-id-nous_vous_conseillons view-display-id-block_1 view-dom-id-0674f82cee24e8d16996b1e643933c1b"> <div class="view-header"> <p>L'art, la littérature... offrent des supports à penser. Cette rubrique propose <a href="/nous-vous-conseillons">une sélection à découvrir seul ou en équipe</a>. </p> <p><a href="/contact">N'hésitez pas à nous faire part de vos découvertes</a>. </p> <p><br /></p> </div> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-wonder">[Film] Wonder</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-wonder"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/wonder.jpg?itok=3qI5P9rJ" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">August Pullman est un petit garçon né avec une malformation du visage qui l'a empêché jusqu'à...</div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-2 views-row-even"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-juno">[Film] Juno</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-juno"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/p172418_p_v10_an.jpg?itok=OmODPBuk" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Juno McGuff, 16 ans, est une jeune fille qui n'a pas la langue dans sa poche mais qui, sous ses...</div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-3 views-row-odd views-row-last"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-le-comte-de-monte-cristo">[Film] Le Comte de Monte-Cristo </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-le-comte-de-monte-cristo"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/26905.20240604040709_5.jpg?itok=1ZY6Rm7t" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Victime d’un complot, le jeune Edmond Dantès est arrêté le jour de son mariage pour un crime qu’il...</div></div></div> </div> </div> <div class="more-link"> <a href="/nous-vous-conseillons"> Voir plus de conseils & découvertes </a> </div> </div> </section> <section id="block-block-1" class="block block-block clearfix"> <h2 class="block-title">La vie sans mode d'emploi</h2> <p class="rtejustify">Yapaka est <a href="http://www.yapaka.be/professionnels/page/la-lettre-dinformation-de-la-coordination-de-laide-aux-victimes-de-maltraitance">un programme de prévention de la maltraitance</a> à l'initiative du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique. Éviter la maltraitance… Oui, mais comment ?</p> <p class="rtejustify">Nous aimerions tant quelques idées fortes, un mode d'emploi, un guide pour savoir comment procéder. Mais tout comme il n'y a pas de recette miracle pour être parent parfait, il n'y a pas de réponse préfabriquée pour éviter la maltraitance.</p> <p class="rtejustify">A chacun de se débrouiller... Mais cette débrouille peut s'avérer galère, détresse et solitude ou au contraire créativité pour autant que l'on trouve appui et solidarité : le coup de pouce d'un ami, d'un voisin, d'un proche, l'aide d'un professionnel... yapaka tente de lancer des pistes. N'hésitez pas à donner votre avis.</p> </section> </div> </aside>  </div> </div> <div class="footer-wrapper"> <footer class="footer container"> <div class="region region-footer"> <section id="block-views-thematique-block" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Thématiques :</h2> <div class="view view-thematique view-id-thematique view-display-id-block clearfix view-dom-id-a8588b70d0a45555e6b4959cf4c3b577"> <div class="view-content"> <div class="item-list"> <ul> <li class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <span> <span><a href="/thematique/abus-sexuel">Abus sexuel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-2 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/adolescence">Adolescence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-3 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/adoption">Adoption</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-4 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/adoption-homoparentale">Adoption homoparentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-5 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/adultification">Adultification</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-6 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/alienation-parentale">Aliénation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-7 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/allaitement">Allaitement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-8 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/art">Art</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-9 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/bebe-secoue">Bébé secoué</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-10 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/cadre-legal">Cadre légal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-11 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/covid-19">Covid-19</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-12 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/cultures">Cultures</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-13 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/delinquance-sexuelle">Délinquance sexuelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-14 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deni-de-grossesse">Déni de grossesse</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-15 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/desir-denfant">Désir d'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-16 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deuil">Deuil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-17 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/deuil-perinatal">Deuil périnatal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-18 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deuil-prenatal">Deuil prénatal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-19 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/developpement-de-lenfant">Développement de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-20 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/ecrans">Ecrans</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-21 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/ennui">Ennui</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-22 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/famille">Famille</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-23 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/famille-daccueil">Famille d'accueil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-24 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/famille-monoparentale">Famille monoparentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-25 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/famille-recomposee">Famille recomposée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-26 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/fonctions-parentales">Fonctions parentales</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-27 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/fratrie">Fratrie</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-28 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/garde-alternee">Garde alternée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-29 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/garde-des-enfants">Garde des enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-30 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse">Grossesse</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-31 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse-adolescente">Grossesse adolescente</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-32 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse-non-desiree">Grossesse non désirée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-33 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/handicap">Handicap</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-34 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/harcelement">Harcèlement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-35 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/homoparentalite">Homoparentalité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-36 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/hyperactivite">Hyperactivité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-37 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/hypersexualisation">Hypersexualisation</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-38 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/inceste">Inceste</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-39 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/incestuel">Incestuel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-40 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/infanticide">Infanticide</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-41 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/interculturalite">Interculturalité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-42 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/internet">Internet</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-43 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/intimite">Intimité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-44 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/jeu">Jeu</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-45 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/jeu-sexuel-entre-enfants">Jeu sexuel entre enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-46 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/jeu-video">Jeu vidéo</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-47 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/jouer-dehors">Jouer dehors</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-48 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/lien-parents-enfants">Lien parents-enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-49 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/limites">Limites</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-50 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/majorite-sexuelle">Majorité sexuelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-51 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/maltraitance">Maltraitance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-52 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/maltraitance-institutionnelle">Maltraitance institutionnelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-53 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/masturbation-de-lenfant">Masturbation de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-54 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/maternite">Maternité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-55 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/mediation-parentale">Médiation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-56 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/naissance">Naissance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-57 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/negligence">Négligence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-58 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/paternite">Paternité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-59 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/pedophilie">Pédophilie</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-60 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/place-de-lenfant">Place de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-61 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/pleurs-du-bebe">Pleurs du bébé</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-62 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/pornographie-et-adolescence">Pornographie et adolescence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-63 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/precarite">Précarité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-64 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/prevenir-la-maltraitance">Prévenir la maltraitance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-65 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/prise-en-charge">Prise en charge</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-66 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/reunion-dequipe-0">Réunion d'équipe</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-67 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/role-des-pouvoirs-publics">Rôle des pouvoirs publics</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-68 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/role-des-professionnels-de-lenfance">Rôle des professionnels de l'enfance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-69 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/secret-professionnel-et-reseau">Secret professionnel et réseau</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-70 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/separation-parentale">Séparation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-71 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/sexualite">Sexualité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-72 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/smartphone">Smartphone</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-73 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/socialisation">Socialisation</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-74 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/societe">Société</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-75 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/sommeil">Sommeil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-76 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/souffrance-psychique">Souffrance psychique</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-77 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/suicide">Suicide</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-78 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/tablette-tactile">Tablette tactile</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-79 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/technoference">Technoférence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-80 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/television">Télévision</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-81 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/theorie-de-lattachement">Théorie de l'attachement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-82 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/transgenerationnel">Transgénérationnel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-83 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/traumatisme">Traumatisme</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-84 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/troubles-du-developpement">Troubles du développement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-85 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/vie-institutionnelle">Vie institutionnelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-86 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/violence-conjugale">Violence conjugale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-87 views-row-odd views-row-last"> <span> <span><a href="/thematique/violences-educatives">Violences éducatives</a></span> </span></li> </ul></div> </div> </div> </section> <section id="block-block-25" class="block block-block clearfix"> <div style="width: 100%; margin:auto; font-size: 12px; margin-top: 30px;margin-bottom: 30px; color: white !important;"><a href="/user">Se connecter</a> | <a href="/nous_contacter">Contact</a> | <a href="http://www.drupal.org" target="_blank"> Propulsé par Drupal</a> | <a href="http://www.etnic.be" target="_blank">Hébergé par Etnic</a> | <a href="http://www.federation-wallonie-bruxelles.be/index.php?id=portail_legal" target="_blank">Mentions légales - Vie privée</a> | <a href="https://www.yapaka.be/page/declaration-sur-laccessibilite" target="_blank"> Accessibilité du site</a> |</div> </section> </div> </footer> </div> </div>  <script> var _paq = window._paq = window._paq || []; /* tracker methods like "setCustomDimension" should be called before "trackPageView" */ _paq.push(['trackPageView']); _paq.push(['enableLinkTracking']); (function() { var u="https://etnic.matomo.cloud/"; _paq.push(['setTrackerUrl', u+'matomo.php']); _paq.push(['setSiteId', '88']); var d=document, 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