CINXE.COM

<!DOCTYPE html> <html lang="fr" class="no-js" prefix="og: http://ogp.me/ns#"> <head> <meta charset="utf-8"/> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/> <meta name="generator" content="Opixido cms"/> <meta name="robots" content="index,follow"/> <link rel="icon" href="/favicon.ico" type="image/gif"/> <link rel="shortcut icon" type="image/gif" href="/favicon.ico"/> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=yes"/> <meta name="apple-mobile-web-app-capable" content="yes"/> <meta name="format-detection" content="telephone=no"/> <script>document.cookie = 'resolution=' + Math.max(screen.width, screen.height) + ("devicePixelRatio" in window ? "," + devicePixelRatio : ",1") + '; path=/';</script> <title>Ined - Institut national d’études démographiques</title> <meta name="keywords" content="institut national d’études démographiques, ined, i.n.e.d., démographie, population, statistiques, recherche, sauvy, famille, fécondité, migration, mortalité, recensement, transition démographique" /> <meta name="description" content="L’Ined est chargé d’étudier les problèmes démographiques sous tous leurs aspects. Ce site vous donne accès aux travaux de recherche de l’Ined, à des données chiffrées sur la population, à la présentation de l’ensemble des publications de l’institut et à la base de données documentaire." /> <script>window.Trads = {"cart_add_to_cart":"Ajout\u00e9 au panier","la_login_info":"Information(s) de connexion\/inscription","menu_close":"Fermer","publi_mobile_account":"Mon compte","publi_mobile_catalogue":"Catalogue","publi_mobile_form":"Rechercher une publication","publi_mobile_publish":"Publier \u00e0 l'ined","publi_mobile_select":"S\u00e9lectionnez un onglet \u00e0 afficher"};function t(s){return window.Trads[s]?window.Trads[s]:s;}</script> <meta name="og:site_name" content="Ined - Institut national d’études démographiques" property="og:site_name" /><meta name="title" content="INED" property="og:title" /><meta name="og:type" content="website" property="og:type" /><meta name="description" content="L’Ined est chargé d’étudier les problèmes démographiques sous tous leurs aspects. Ce site vous donne accès aux travaux de recherche de l’Ined, à des données chiffrées sur la population, à la présentation de l’ensemble des publications de l’institut et à la base de données documentaire." property="og:description" /><meta name="image" content="https://www.ined.fr/img/logo.png" property="og:image" /> <link rel="stylesheet" media="screen" href="/css/accueil.css" /> <link rel="stylesheet" media="" href="/css/gumby.css" /> <link rel="stylesheet" media="" href="/css/global.css" /> <style type="text/css"> .o_messages{text-align:center;font-size:1.2em;font-weight:bold;padding:3px;margin:3px;-moz-border-radius:10px}.o_messages_info{} </style> <style>@font-face { font-family: 'ined-icons'; src: url('/css/fonts/ined-icons.eot?-go6zui'); src: url('/css/fonts/ined-icons.eot?#iefix-go6zui') format('embedded-opentype'), url('/css/fonts/ined-icons.woff?-go6zui') format('woff'), url('/css/fonts/ined-icons.ttf?-go6zui') format('truetype'), url('/css/fonts/ined-icons.svg?-go6zui#ined-icons') format('svg'); font-weight: normal; font-style: normal; } </style> <script src="/c/acca989560d3c8d21b48bda53002c351.js"></script> <script>window.bu = "";</script>  </head> <body class="no-ms home"> <div id="largeur" class="wrapper"> <header id="top" class="row"> <div class="three columns"> <a id="logo" href="/fr/"><img width="190" class="svg" src="/img/logo.svg" alt="Institut National d'étude démographique"/></a> </div> <div id="bloc_haut" class="thirteen columns"><div class="bloc " id="bloc_haut_profil"><div class="eleven columns"> <div id="key_number" class="degrade-simple ombre-simple home_rectangle"> <div class="quad one"> <div class="resizer"> <span class="world_pop">La population mondiale</span> <a id="home_population" class="bbold" title="Compteur de population" href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/videos/evolution-population-mondiale-gilles-pison/"></a> </div> </div><div class="quad two world_picto donnee_esperance"> <div class="resizer"> <span class="special_num">Espérance de vie : Philippines</span> <span class="bbold">69,9 <span>ans</span></span> </div> </div><div class="quad three world_picto donnee_densite"> <div class="resizer"> <span class="special_num">Densité de population : France</span> <span class="bbold">120,7 <span>habitants/ km²</span></span> </div> </div><div class="quad four"> <div class="resizer"> <a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/tous-les-pays-du-monde/"> <img src="/img/svg/plus.svg" alt="" /> <span class="discover_key_number">Découvrez d’autres chiffres clés</span> </a> </div> </div> </div> </div> </div><div class="bloc " id="bloc_haut_header-links"> <div> <a id="espace_presse" href="/fr/actualites/presse/" class="btn"> <span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span> Espace presse </a> </div> </div><div class="bloc " id="bloc_haut_langues-select"><ul> <li> <span>fr</span> </li> <li> <a href="/en/" hreflang="en" lang="en">en</a> </li> </ul></div></div> </header> <nav id="tools"> <div id="bloc_tools" ><div class="bloc gris" id="bloc_tools_recherche"><a href="#tools-rech-hidden" id="tools-rech-btn" class="bg toggle" title="Rechercher"> <img src="/img/pictos/loupe.svg" alt="Rechercher" /> </a> <div id="tools-rech-hidden" class="hidden bg"> <form method="get" role="search" action="/fr/rechercher/"> <label for="small_rech_q" class="cacher">Rechercher :</label> <input type="search" id="small_rech_q" name="q" value="" placeholder="Mots-clés" /> <input type="submit" class="btn" value="Ok"/> </form> </div></div><div class="bloc actualites" id="bloc_tools_rdv"><a href="#tools-rdv-hidden" id="tools-rdv-btn" class="bg toggle" title="Rencontres scientifiques"> <img src="/img/rdv.svg" alt="Rencontres scientifiques" /> </a> <div id="tools-rdv-hidden" class="hidden bg"> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/les-lundis/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Les Lundis de l’Ined</a> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/seminaires-colloques-ined/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Les séminaires de l’Ined</a> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/autres-rendez-vous/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Autres rendez-vous</a> </div></div><div class="bloc ressources" id="bloc_tools_lexique"><a href="/fr/lexique/" class="bg" title="Lexique"> <img src="/img/pictos/lexique.svg" alt="Lexique" /> </a></div><div class="bloc institut" id="bloc_tools_partage"><a href="#addthis-hidden" id="addthis-btn" class="bg toggle" title="Ined - Institut national d’études démographiques"> <img src="/img/pictos/partage.svg" alt="Ined - Institut national d’études démographiques"/> </a> <div id="addthis-hidden" class="bg hidden "> <div class="" style="display: flex;flex-direction: row;justify-content: space-evenly; padding-right: 40px;"> <a rel="popup" href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https://www.ined.fr/" style="line-height: 1em;"><img width="32" style="display: inline-block;" src="/img/partage/f.svg" alt="Partager sur Facebook"/></a> <a rel="popup" href="https://twitter.com/intent/tweet?text=Ined - Institut national d’études démographiques%0Ahttps://www.ined.fr/%0A" style="line-height: 1em;"><img width="32" style="display: inline-block;" src="/img/partage/t.svg" alt="Partager sur Twitter"/></a> <a rel="popup" href="https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://www.ined.fr/" style="line-height: 1em;"><img width="32" style="display: inline-block;" src="/img/partage/in.svg" alt="Partager sur Linkedin"/></a> <a href="mailto:?subject=Ined - Institut national d’études démographiques&body=Ined - Institut national d’études démographiques%0Ahttps://www.ined.fr/" style="line-height: 1em;"><img width="32" style="display: inline-block;" src="/img/partage/mail.svg" alt="Partager par courriel"/></a> </div> </div> </div><div class="bloc " id="bloc_tools_print"><a href="javascript:window.print();" class="bg bg-gris-clair" title="Imprimer la page"> <img src="/img/pictos/print.svg" alt="Imprimer la page" /> </a></div></div> </nav> <nav id="mainnav"> <div id="menu" class="row"> <ul class="level1"><li class="nb1"><a href="#r6"><span>L’Institut</span></a><div class="menu row" id="r6"><p class="plevel1">L’Institut national d’études démographiques (Ined) est un organisme public de recherche spécialisé dans l’étude des populations, partenaire du monde universitaire et de la recherche au niveau national et à l’international.</p><ul class="level2"><li class="nb1"><a href="#r7"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/7/fotolia_58630435_m.jpg" alt="" /><span>Qui sommes-nous ?</span></a><div class="menu row" id="r7"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/7/fotolia_58630435_m.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Fondé en 1945, l’Institut National d’Études Démographiques (Ined) est un organisme public de recherche ayant pour missions l’étude des populations sous tous leurs aspects, la diffusion des connaissances produites dans ces domaines et la formation à la recherche. L’appartenance disciplinaire des chercheur·e·s de l’Ined est variée : démographie bien sûr mais aussi sociologie, économie, histoire, géographie, statistique ou épidémiologie. Une part importante de la recherche porte sur la France, mais de nombreux travaux s’intéressent à d’autres aires géographiques. L’Ined a ainsi une longue tradition de recherches sur les Suds.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/histoire/"><span>Notre histoire</span></a></li><li class="nb2"><a href="#r9"><span>Nos missions</span></a><div class="menu row" id="r9"><p class="plevel3">Depuis 1986, l’Ined fait partie des 8 établissements publics scientifique et technique (EPST), à l’image du CNRS, de l’Inserm ou encore de l’INRA et l’IRD. L’institut a pour missions d’étudier les populations sous tous leurs aspects, de former à la recherche et par la recherche, d’informer les pouvoirs publics et le public sur les questions démographiques et de diffuser les travaux démographiques français à l’international..</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/missions/activites-missions/"><span>Missions et activités</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/missions/evaluation-recherche/"><span>Evaluation de la recherche</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="#r13"><span>Notre organisation</span></a><div class="menu row" id="r13"><p class="plevel3">Les effectifs de l’Ined rassemblent près de 250 personnes, dont une cinquantaine de chercheurs titulaires, plus d’une quarantaine de doctorants et autant de chercheurs associés. L’institut compte 10 unités de recherche, une unité mixte de service et sept services d’appui à la recherche comme le service Méthodes statistiques et le service des Enquêtes.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/organigramme/"><span>Organigramme</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/informatique-libertes/"><span>Informatique et Libertés - DPD</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/acces-aux-documents-administratifs/"><span>Accès aux documents administratifs</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/delegations-signature/"><span>Délégations de signature</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/referent-integrite-scientifique/"><span>Intégrité scientifique</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/dispositif-signalement-sapin2/"><span>Dispositif de signalement</span></a></li><li class="nb7"><a href="#r19861"><span>Nos instances</span></a><div class="menu row" id="r19861"><p class="plevel4">L’Ined est doté de plusieurs instances : le conseil scientifique, le conseil d’administration, la commission d’évaluation et d’un comité d’éthique.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/instances/conseil-administration/"><span>Conseil d’administration</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/instances/commission-evaluation/"><span>Commission d’évaluation</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/instances/comite-ethique/"><span>Comité d’éthique</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/organisation/instances/conseil-scientifique/"><span>Conseil scientifique</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/documents-de-reference/"><span>Documents de référence</span></a></li><li class="nb5"><a href="#r28463"><span>Campus Condorcet</span></a><div class="menu row" id="r28463"><p class="plevel3">L’Ined est l’un des membres fondateurs du Campus Condorcet. Toutes ses équipes sont installées à Aubervilliers et contribuent activement à faire de ce nouveau pôle une référence pour les sciences humaines et sociales, à l’échelle nationale et internationale.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/campus-condorcet/le-campus-condorcet/"><span>Le Campus Condorcet</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/campus-condorcet/ged/"><span>Humathèque Condorcet</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r31771"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31771/vignette.ccstacie.6729206403_8cd71c5949_o.jpg" alt="" /><span>Appels à projet</span></a><div class="menu row" id="r31771"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31771/vignette.ccstacie.6729206403_8cd71c5949_o.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Les travaux de recherche de l’Ined sont en partie financés par les crédits budgétaires de l’établissement. Ils peuvent aussi bénéficier de dotations issues d’agences de financement telle que l’Agence nationale de la recherche (ANR), ou provenant d’organismes publics, de l’industrie ou de programmes européens tels que European Research Council (ERC) et Horizon 2020.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r31844"><span>Les ANR</span></a><div class="menu row" id="r31844"><p class="plevel3">Chaque année, des chercheurs de l’Ined candidatent aux appels à projets lancés par l’Agence nationale de la recherche (ANR).</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/les-anr/agence-nationale-recherche/"><span>L’Agence nationale de la recherche (ANR)</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/les-anr/les-anr-en-cours-a-l-ined/"><span>Les ANR en cours à l’Ined</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r31773"><span>Les projets PIA</span></a><div class="menu row" id="r31773"><p class="plevel3">L’Ined figure parmi les lauréats des Laboratoires d’excellence (Labex), Equipements d’excellence (Equipex), Ecoles universitaires de recherche (EUR) et Institut Convergences. Ces projets, financés par le Programme des investissements d’avenir (PIA), dotent la recherche en sciences de la population d’instruments de financement afin de faire émerger des projets scientifiques ambitieux, capables d’augmenter l’excellence scientifique et la visibilité internationale de la recherche française.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/projets-pia/labex/"><span>Les labex</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/projets-pia/equipex/"><span>Les Equipex</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/projets-pia/eur/"><span>Les EUR</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/projets-pia/icm/"><span>L’ICM</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="#r31781"><span>Les appels à projets internationaux</span></a><div class="menu row" id="r31781"><p class="plevel3">En accord avec la politique d’internationalisation de l’Ined, les équipes de recherche de l’Institut répondent chaque année à des appels à projets internationaux et européens, en lien notamment avec les programme Horizon Europe, Erasmus+ ou encore les Partenariats Hubert Curie. Vous pouvez consulter les projets financés dans le cadre d’appels à projets européens et internationaux dans la rubrique : Appels à projets financés dans le cadre d’appels à projets</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/appels-a-projets-internationaux/erasmus/"><span>ERASMUS+</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/appels-a-projets-internationaux/partenariats-hubert-curien/"><span>Partenariats Hubert Curien</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/appels-a-projets-internationaux/appels-europeens/"><span>Appels européens</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/appels-a-projets-internationaux/appels-internationaux/"><span>Appels internationaux</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="#r31791"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31791/vignette.20140723_191458.png" alt="" /><span>Partenariats en France</span></a><div class="menu row" id="r31791"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31791/vignette.20140723_191458.png" alt="" /></div><p class="plevel2">Des accords-cadres sont régulièrement signés entre l’Ined et des organismes pour concrétiser l’intérêt et la volonté des chercheurs de l’Ined et de leurs partenaires, établir le cadre de la collaboration et les objectifs scientifiques. Ils formalisent des engagements autour d’activités de recherches, de formation et de valorisation scientifique. Au niveau national, l’Ined renforce également ses liens avec l’enseignement supérieur.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/partenariats-en-france/etablissements-universitaires/"><span>Les établissements universitaires</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/partenariats-en-france/groupements-scientifiques/"><span>Les groupements scientifiques</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/partenariats-en-france/organismes-de-recherche/"><span>Les organismes de recherche</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/partenariats-en-france/insee/"><span>L’INSEE</span></a></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="#r31830"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31830/vignette.fotolia.52625424.s.png" alt="" /><span>Relations internationales</span></a><div class="menu row" id="r31830"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/31830/vignette.fotolia.52625424.s.png" alt="" /></div><p class="plevel2">L’Ined se distingue par sa capacité à mener des recherches qui couvrent non seulement la France mais une large partie du monde. Son envergure internationale se reflète dans ses nombreux partenariats à l’étranger et son rôle actif au sein de la communauté scientifique mondiale. L’institut entretient cette culture de la coopération internationale et prend toute sa place dans l’espace européen de la recherche.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r31831"><span>L’espace européen de la recherche</span></a><div class="menu row" id="r31831"><p class="plevel3">L’Ined est un partenaire central dans les grandes initiatives de recherche en démographie européenne. L’institut participe à de nombreux projets financés par l’Union européenne ainsi qu’aux principales initiatives qui rassemblent la communauté des démographes européens.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/le-programme-horizon-europe/"><span>Le programme Horizon Europe</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/edsd/"><span>L’EDSD</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/ggp/"><span>GGP</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/actions-marie-sklodowska-curie-a-m-s-c/"><span>Actions Marie Sklodowska Curie - Bourses post-doctorales</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/european-research-council/"><span>European Research Council</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/relations-internationales/accords-cadres-internationaux/"><span>Les accords-cadres internationaux</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/relations-internationales/les-reseaux-academiques-scientifiques/"><span>Les réseaux académiques scientifiques</span></a></li><li class="nb4"><a href="#r31839"><span>Soutien à la mobilité</span></a><div class="menu row" id="r31839"><p class="plevel3">L’Ined soutient la mobilité internationale des chercheurs, un instrument de formation et de coopération qui participe au renouvellement des problématiques et méthodes de recherche.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/relations-internationales/soutien-a-la-mobilite/les-mobilites-entrantes/"><span>Les mobilités entrantes</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/relations-internationales/soutien-a-la-mobilite/les-mobilites-sortantes/"><span>Les mobilités sortantes</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="#r33209"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/33209/science.partagee.illu.png" alt="" /><span>Science partagée</span></a><div class="menu row" id="r33209"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/33209/science.partagee.illu.png" alt="" /></div><p class="plevel2">Le savoir est fait pour être partagé. L’Ined s’engage dans une politique active visant à promouvoir l’accès aussi ouvert que possible aux données, aux méthodes et aux résultats de la recherche sur la population</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r33211"><span>Science ouverte</span></a><div class="menu row" id="r33211"><p class="plevel3">A travers sa charte pour la science ouverte, l’Ined promeut un accès aussi ouvert que possible aux données, aux méthodes et aux résultats de la recherche sur la population</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-ouverte/la-charte-de-l-ined-pour-la-science-ouverte/"><span>La charte de l’Ined pour la science ouverte</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-ouverte/libre-acces-editions-ined/"><span>Le libre accès aux Éditions de l’Ined</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-ouverte/la-diffusion-des-donnees/"><span>La diffusion des données</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-ouverte/pratiques-de-recherche/"><span>Les pratiques de recherche</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-societe/"><span>Science et société</span></a></li></ul></div></li><li class="nb6"><a href="#r35"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/35/nousrejoindre.jpg" alt="" /><span>Nous rejoindre</span></a><div class="menu row" id="r35"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/35/nousrejoindre.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Organisme public, l’Ined recrute ses fonctionnaires sur concours, à partir du CAP jusqu’au doctorat. L’Ined fait aussi appel à du personnel en vacation ou en contrats à durée déterminée dans des domaines très variés.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r43"><span>Campagne de concours</span></a><div class="menu row" id="r43"><p class="plevel3">L’Ined recrute sur concours des chercheur-e-s, des ingénieur-e-s et des technicien-ne-s. Retrouvez ici les derniers avis de concours, la présentation des postes à pourvoir et les informations pour déposer sa candidature.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/recrutement-concours/concours-chercheur-e-s/"><span>Concours chercheur-e-s</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/recrutement-concours/concours-externes-it/"><span>Concours externes ingénieurs, techniciens</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/recrutement-concours/concours-internes-ingenieurs-techniciens/"><span>Concours internes ingénieurs, techniciens</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/cdd-stages-apprentissage/"><span>Recrutements</span></a></li><li class="nb3"><a href="#r47"><span>Candidatures spontanées</span></a><div class="menu row" id="r47"><p class="plevel3">Pour un stage ou un emploi, cette rubrique vous permet d’adresser directement une candidature spontanée à l’Ined.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/candidatures-spontanees/pour-un-emploi/"><span>Pour un emploi</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/candidatures-spontanees/pour-un-stage/"><span>Pour un stage</span></a></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/metier-chercheur/"><span>Métiers et carrières des chercheurs</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/metiers-carrieres-it/"><span>Métiers et carrières des ingénieurs et techniciens</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/hrs4r/"><span>HRS4R</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="http://www.ined.fr/fr/actualites/une-tout-public/"><span>Les actualités</span></a></li><li class="nb3"><a href="#r71"><span>La recherche</span></a><div class="menu row" id="r71"><p class="plevel1">La recherche à l’Ined s’organise autour d’équipes pluridisciplinaires et thématiques composées de chercheurs titulaires et associés. Elles accueillent des doctorants et des post-doctorants formés à la recherche par la recherche. Plus de 70 projets de recherche pluriannuels sont engagés. Dans le cadre de certains d’entre eux, l’Ined produit ses propres enquêtes, l’une de ses spécificités. L’institut met les données recueillies à disposition de la communauté scientifique.</p><ul class="level2"><li class="nb1"><a href="/fr/recherche/chercheurs/"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/87/researcher.jpg" alt="" /><span>Chercheur-e-s</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/recherche/equipes-recherche/"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/72/equipe_recherche.jpg" alt="" /><span>Equipes de recherche</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/recherche/projets-recherche/"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/100/9259702689_6925dd8c08_b.jpg" alt="" /><span>Axes de recherche</span></a></li><li class="nb4"><a href="#r33713"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/33713/ccnemo.accueil.doc.png" alt="" /><span>Accueil doctoral</span></a><div class="menu row" id="r33713"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/33713/ccnemo.accueil.doc.png" alt="" /></div><p class="plevel2">L’Ined accorde une place croissante à la formation à la recherche par la recherche. Chaque année, l’institut accueille des doctorants, venus de France ou de l’étranger, sélectionnés sur dossiers. Encadrés par un·e chercheur·e, ces étudiants intègrent une ou deux unités de recherche de l’Ined en fonction de leur sujet de thèse. Ils bénéficient ainsi des moyens de travail et de l’environnement stimulant offerts par l’Ined.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/politique-accueil/"><span>Charte & Politique d’accueil</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/appel-a-candidatures-2024/"><span>Appel à candidatures doctorales annuel 2024</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/accueil-avec-un-financement-exterieur/"><span>Accueil avec un financement extérieur</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/accueil-doctorant-invite/"><span>Accueil "doctorant invité"</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/doctorants-accueillis/"><span>Doctorantes et doctorants accueilli·es</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/mobilite-internationale/"><span>Mobilité internationale</span></a></li><li class="nb7"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/enquete-sur-le-devenir-des-doctorants/"><span>Enquête sur le devenir des doctorants</span></a></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="#r96"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/96/post.doc03.jpg" alt="" /><span>Accueil post doctoral</span></a><div class="menu row" id="r96"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/96/post.doc03.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">L’Ined propose des contrats post-doctoraux, d’un ou deux ans en général, à de jeunes chercheurs, français ou étrangers. Les bénéficiaires sont sélectionnés en fonction de leurs compétences, de la qualité et l’originalité de leur projet de recherche et de son adéquation avec les thématiques de recherche de l’Ined.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/recherche/accueil_post_doctoral/post-doctorants-accueillis/"><span>Post-doctorant.e.s accueilli.e.s</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/recherche/accueil_post_doctoral/politique-accueil/"><span>Politique d’accueil</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/recherche/accueil_post_doctoral/appel-a-candidatures-2024/"><span>Appel à candidatures annuel 2024</span></a></li></ul></div></li><li class="nb6"><a href="#r101"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/101/mesnager.jpg" alt="" /><span>Enquêtes</span></a><div class="menu row" id="r101"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/101/mesnager.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">L’Ined produit ses propres enquêtes. Les données recueillies sont accessibles à l’ensemble de la communauté scientifique. L’institut possède un service des enquêtes, qui définit les plans de sondage, aide à la conception des questionnaires et l’élaboration des protocoles de collecte, redresse les échantillons statistiques. Il assure ensuite la mise à disposition des bases de données anonymisées. Le catalogue des enquêtes de l’Ined et la présentation des projets en cours peuvent être consultés en ligne.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="https://data.ined.fr/"><span>Enquêtes de l’Ined</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/recherche/enquetes/enquetes-en-cours/"><span>Enquêtes en cours</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/recherche/enquetes/acceder-donnees/"><span>Accéder aux données</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="#r108"><span>Les ressources, les méthodes</span></a><div class="menu row" id="r108"><p class="plevel1">L’Ined met à disposition des internautes de vastes ressources documentaires sur la population : sa bibliothèque, ouverte à tous et accessible en ligne, et une présentation des méthodes d’analyse statistique et de la méthodologie d’enquête.</p><ul class="level2"><li class="nb1"><a href="#r130"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/130/methodes.stats07.jpg" alt="" /><span>Méthodologie statistique</span></a><div class="menu row" id="r130"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/130/methodes.stats07.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">La recherche s’appuie sur une palette de méthodes d’analyse statistique qui permettent de décrire et modéliser les événements ou phénomènes démographiques à partir des données recueillies lors des enquêtes. En plus de méthodologies classiques (analyse de données, régressions logistiques…), plusieurs méthodes se sont imposées ces 30 dernières années en démographie. De nombreuses ressources disponibles, notamment de séminaires et de publications, aident à s’informer sur l’utilisation de ces différentes méthodes.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/ressources-methodes/methodes-analyses-statistiques/donnees-biographiques/"><span>Analyse biographique</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/ressources-methodes/methodes-analyses-statistiques/analyse-multiniveau/"><span>Analyse multiniveau</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/ressources-methodes/methodes-analyses-statistiques/trajectoire-sequence/"><span>Analyse de séquence</span></a></li><li class="nb4"><a href="#r24982"><span>Ressources et séminaires</span></a><div class="menu row" id="r24982"><p class="plevel3">Des séminaires méthodologiques et pratiques en France et à l’Etranger, des articles publiés sur l’utilisation de ces méthodes, des listes de références bibliographiques, voici quelques exemples de ressources statistiques disponibles</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="http://statapp.site.ined.fr/fr/"><span>Les rencontres de statistique appliquée</span></a></li><li class="nb2"><a href="http://russ.site.ined.fr/"><span>Séminaire RUSS</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r19855"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/19855/methodologieenquete.jpg" alt="" /><span>Méthodologie d’enquête</span></a><div class="menu row" id="r19855"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/19855/methodologieenquete.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Chaque enquête est spécifique. Mais un certain nombre d’étapes sont incontournables. Dès le début, il faut envisager les questions du protocole d’enquête, de la base de sondage, du budget, de la réglementation, des tests, de la constitution de fichiers et de l’étude de la qualité. Au sein de l’Ined, le service des enquêtes et sondages suit la majeure partie des collectes de données requises par les projets de recherche de l’institut. Il accompagne la production des données tout au long du processus ou apporte un soutien ponctuel lors de certaines phases d’enquête.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-demarches/"><span>Les démarches</span></a></li><li class="nb2"><a href="#r22269"><span>Les choix méthodologiques</span></a><div class="menu row" id="r22269"><p class="plevel3">Les enquêtes de l’Ined répondent chaque fois à une problématique de recherche particulière. Très souvent innovantes, elles sont réalisées «sur mesure». Les choix méthodologiques constituent en eux-mêmes une étape de la recherche. Les temps de la préparation, de la conception des questions et du bilan des enquêtes pilotes ne sont donc pas à sous-estimer, de même que l’étude de la qualité des données collectées.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-choix-methodologiques/qualitatif-et-quantitatif/"><span>Qualitatif et quantitatif</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-choix-methodologiques/modes-de-collecte/"><span>Modes de collecte</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-choix-methodologiques/conception-et-tests-des-questionnaires/"><span>Conception et tests des questionnaires</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-choix-methodologiques/formation-des-enqueteur-e-s/"><span>Formation des enquêteur.trice.s</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-choix-methodologiques/saisie-codage-apurement-documentation/"><span>Saisie, codage, apurement, documentation</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/aspects-statistiques/"><span>Aspects statistiques</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/apprehender-la-qualite/"><span>Appréhender la qualité</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/restitution-et-valorisation/"><span>Restitution et valorisation</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="https://datalab.site.ined.fr/"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/rte/General/LOGOS/Logos divers/pvignette-menu-site-datalab-ined.png" alt="" /><span>Datalab de l’Ined</span></a></li><li class="nb4"><a href="#r29731"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/29731/by.louis.etat.recherche.png" alt="" /><span>Etats de la recherche</span></a><div class="menu row" id="r29731"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/29731/by.louis.etat.recherche.png" alt="" /></div><p class="plevel2">L’Ined présente ici un ensemble de ressources et de contenus susceptibles d’apporter un éclairage scientifique sur plusieurs grands thèmes faisant parfois écho à l’actualité législative.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r30453"><span>Bioéthique : AMP, fin de vie</span></a><div class="menu row" id="r30453"><p class="plevel3">Les récentes avancées sociétales et médicales autour des enjeux contemporains de bioéthique ont fait émerger de nombreux sujets de recherche. A l’Ined, plusieurs projets de recherche, des enquêtes, des articles scientifiques contribuent à apporter de nouvelles connaissances sur des sujets comme l’AMP, la GPA, le choix du sexe de l’enfant ou encore la fin de vie.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/bioethique/pma-gpa/"><span>PMA-GPA</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/bioethique/fin-de-vie/"><span>Fin de vie</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="https://covid-19-apport-demographie.site.ined.fr/"><span>Covid-19</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/grand-age-et-perte-d-autonomie/"><span>Grand âge et perte d’autonomie</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/protection-enfance/"><span>Protection de l’enfance</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/racisme-et-discrimination/"><span>Racisme et discrimination</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/retraites/"><span>Retraites</span></a></li><li class="nb7"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/sante-au-travail/"><span>Santé au travail</span></a></li><li class="nb8"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/violences-et-rapports-de-genre/"><span>Violences et rapports de genre</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="#r28919"><span>Publications</span></a><div class="menu row" id="r28919"><p class="plevel1">Les éditions de l’Ined existent depuis la création de l’institut et constituent l’une de ses missions fondamentales de diffusion des savoirs. Elles reflètent et accompagnent la pluridisciplinarité de la sphère démographique par la valorisation de la production scientifique et des résultats d’enquêtes auprès d’un public diversifié, offrant ainsi une expertise scientifique et une connaissance solide au débat public et aux grandes questions de société. L’archive ouverte permet la diffusion élargie des publications en libre accès ainsi que l’archivage pérenne des travaux des chercheurs de l’Ined.</p><ul class="level2"><li class="nb1"><a href="/fr/publications/editions/"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/141/vignette.edition.site.png" alt="" /><span>Ined éditions</span></a></li><li class="nb2"><a href="https://archined.ined.fr/?lang=fr"><img data-src="/thumb/f__png/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/28920/01_vignette_archined.png" alt="" /><span>Publications de nos chercheurs</span></a></li><li class="nb3"><a href="#r109"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/109/portail.biblio.ined05.jpg" alt="" /><span>Bibliothèque</span></a><div class="menu row" id="r109"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/109/portail.biblio.ined05.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Le service de la Bibliothèque, documentation et archives de l’Ined a rejoint l’Humathèque (anciennement GED). Cette grande bibliothèque au service de la recherche en sciences humaines et sociales, rassemble des collections issues de plus de 50 bibliothèques, fonds documentaires et services d’archives.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="https://www.campus-condorcet.fr/pour-la-recherche/grand-equipement-documentaire-1"><span>Humathèque Campus Condorcet</span></a></li><li class="nb2"><a href="https://campus-condorcet.primo.exlibrisgroup.com/discovery/search?vid=33CCP_INST:CCP&lang=fr"><span>Catalogue de l’Humathèque</span></a></li><li class="nb3"><a href="http://thesaurus.web.ined.fr/navigateur/demovoc/fr/"><span>Thesaurus Demovoc</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb6"><a href="#r150"><span>Tout savoir sur la population</span></a><div class="menu row" id="r150"><p class="plevel1">Un tour du monde et des questions de population : pour comparer les indicateurs démographiques de tous les pays, préparer un cours ou un exposé, trouver des réponses simples, réfléchir à des sujets complexes, s’initier à la démographie, approfondir ses connaissances en s’amusant...</p><ul class="level2"><li class="nb1"><a href="#r151"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/151/calculatrice02.jpg" alt="" /><span>Les chiffres</span></a><div class="menu row" id="r151"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/151/calculatrice02.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Toute la population en chiffres : retrouvez les données sur la population française et mondiale, présentées sous forme de tableaux, et accédez aux bases de données en ligne.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="#r152"><span>France</span></a><div class="menu row" id="r152"><p class="plevel3">Les données les plus récentes sur la structure et l’évolution de la population en France sont présentées sous forme de tableaux, réalisés à partir des publications régulières de l’Insee et des estimations et calculs de l’Ined. Les données peuvent aussi être téléchargées sous forme de séries remontant plus loin dans le passé. «Evolution de la population» propose des chiffres sur la « France entière» incluant les DOM. Les autres rubriques concernent la France métropolitaine, pour laquelle les données disponibles sont plus complètes et homogènes sur de longues périodes.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="#r18660"><span>Evolution de la population</span></a><div class="menu row" id="r18660"><p class="plevel4">Les tableaux pour la « France entière » regroupent les données sur la France métropolitaine et les quatre départements d’outre-mer (DOM). Ces chiffres n’incluent pas Mayotte, devenue le cinquième département d’outre-mer depuis le 31 mars 2011, ni les autres territoires et collectivités d’outre-mer : Nouvelle Calédonie, Polynésie française, Saint-Barthélemy, Saint-Martin, Saint-Pierre-et-Miquelon, Wallis et Futuna. L’Insee intègre les DOM dans son bilan démographique annuel et dans une grande majorité des tableaux du volume annuel détaillé sur la situation démographique.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/evolution-population/population-totale/"><span>Population totale</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/evolution-population/projections/"><span>Projections</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r153"><span>Structure de la population</span></a><div class="menu row" id="r153"><p class="plevel4">D’abord estimés de manière provisoire, les effectifs de la population par sexe et âge sont ensuite revus par l’Insee, pour l’ensemble du territoire, comme pour les régions et départements ; les recensements permettent par exemple de disposer, pour certaines années, de comptages précis. Les données définitives sont publiées avec un décalage de deux ans.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/pyramide-ages/"><span>Pyramide des âges</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/population-sexe-ages/"><span>Population par sexe et groupe d’âge</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/population-ages/"><span>Population par groupe d’âges</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/centenaires/"><span>Nombre de centenaires</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/regions/"><span>Population par région</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/structure-population/communes/"><span>Population des communes les plus peuplées</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="#r163"><span>Mouvement de la population</span></a><div class="menu row" id="r163"><p class="plevel4">La population se modifie, d’une année à l’autre, par les mouvements de la population. Le mouvement naturel est la différence entre les naissances et les décès, connus précisément grâce aux bulletins issus de l’enregistrement à l’état civil. Le solde migratoire représente la différence entre les entrées et les sorties ; il est évalué à partir des informations disponibles. Pour garantir la cohérence comptable entre, d’une part, les évolutions de la population entre deux recensements et, d’autre part, les mouvements estimés de la population, il est parfois nécessaire de rajouter un ajustement statistique aux mouvements. Pour estimer l’importance relative des mouvements de population, on les rapporte souvent à la population moyenne de l’année. On obtient ainsi des taux de natalité, de mortalité, de croissance naturelle et de variation totale.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mouvement-population/naissances-deces-migrations/"><span>Naissances, décès, migrations</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mouvement-population/taux-natalite-mortalite-solde-naturel/"><span>Taux de natalité, mortalité, solde naturel</span></a></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="#r167"><span>Naissance, fécondité</span></a><div class="menu row" id="r167"><p class="plevel4">L’enregistrement des naissances à l’état civil donne lieu à des bulletins statistiques qui contiennent de nombreuses informations. On compte donc les naissances selon de nombreuses caractéristiques : situation matrimoniale et nationalité des parents, sexe de l’enfant, grossesses gémellaires, etc. Les informations sur l’âge de la mère permettent de calculer des indicateurs démographiques de fécondité annuels, comme l’indicateur conjoncturel exprimé en nombre d’enfants par femme au cours de la vie. Année après année, on complète également la descendance des générations : par exemple les femmes nées en 1970 ont eu 34 ans en 2004. On sait combien elles ont eu d’enfants avant 34 ans, et l’on peut estimer combien elles auront d’enfants au cours de leur vie.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/naissances-sexe/"><span>Naissances totales par sexe</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/naissances-hors-mariage/"><span>Naissances hors mariage</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/naissances-lieu-naissance-parents/"><span>Naissances selon le lieu de naissance des parents</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/accouchements-multiples/"><span>Accouchements multiples</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/evolution-fecondite/"><span>Évolution de la fécondité</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/age-moyen-maternite/"><span>Age moyen à la maternité</span></a></li><li class="nb7"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/naissance-fecondite/fecondite-generations/"><span>Fécondité des générations</span></a></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="#r174"><span>Avortements, contraception</span></a><div class="menu row" id="r174"><p class="plevel4">L’utilisation de la contraception et le recours à l’avortement rendent possible la maîtrise de la fécondité. Les comportements de contraception sont connus grâce à des enquêtes réalisées par l’Ined auprès de l’ensemble des femmes depuis 1978. Les caractéristiques des avortements sont connues à partir des bulletins statistiques d’interruption volontaire de grossesse et des statistiques hospitalières. L’Ined est chargé de la publication de la statistique des bulletins d’interruption de grossesse.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/avortements-contraception/avortements/"><span>Avortements</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/avortements-contraception/principale-methode-contraceptive/"><span>Contraception</span></a></li></ul></div></li><li class="nb6"><a href="#r177"><span>Mariages, divorces, Pacs</span></a><div class="menu row" id="r177"><p class="plevel4">L’enregistrement des mariages à l’état civil permet de compter les mariages selon de nombreuses caractéristiques : situation matrimoniale antérieure de chacun des époux, nationalité, etc. Les statistiques du ministère de la Justice renseignent sur les divorces ainsi que sur les formations et les dissolutions de Pacs.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/mariage-nuptialite/"><span>Mariage et nuptialité</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/remariages/"><span>Premiers mariages et remariages</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/nuptialite-generations/"><span>Nuptialité des générations</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/mariages-mixtes/"><span>Mariages mixtes</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/divorces/"><span>Divorces</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mariages-divorces-pacs/pacs/"><span>Pacs</span></a></li></ul></div></li><li class="nb7"><a href="#r184"><span>Couples, ménages, familles</span></a><div class="menu row" id="r184"><p class="plevel4">Les recensements de la population recensent d’abord des logements. Les personnes vivant dans un même logement forment un ménage, chaque ménage regroupant donc l’ensemble des habitants d’un logement. D’après les définitions du recensement, un ménage peut être composé d’une ou plusieurs familles. On appelle famille un groupe de personnes composé soit d’un couple sans enfant, soit d’un couple avec des enfants, soit d’un (seul) adulte et de ses enfants.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/couples_menages_familles/"><span>Couples</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/menages/"><span>Ménages selon le nombre de personnes</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/structure-menages/"><span>Ménages selon la structure familiale</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/structure-familles-enfants/"><span>Structure des familles avec enfant(s)</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/familles-enfants/"><span>Familles selon le nombre d’enfants</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/couples-menages-familles/enfants-type-famille/"><span>Enfants des familles</span></a></li></ul></div></li><li class="nb8"><a href="#r191"><span>Mortalité, cause de décès</span></a><div class="menu row" id="r191"><p class="plevel4">L’enregistrement des décès à l’état civil permet de mesurer les variations de la mortalité. Les décès par sexe et âge permettent de calculer des tables de mortalité. Ces tables fournissent l’espérance de vie à la naissance, c’est-à-dire le nombre d’années qu’un nouveau-né pourrait s’attendre à vivre, s’il devait subir toute sa vie les conditions de mortalité observées au cours de l’année. Par ailleurs, la mortalité des enfants de moins d’un an fait l’objet d’un suivi particulier. Les causes de décès sont renseignées par un médecin sur un certificat spécifique de décès et les certificats sont envoyés à l’Inserm qui code les causes de décès.</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/esperance-vie/"><span>Espérance de vie</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/esperance-de-vie-par-categorie-sociale/"><span>Espérance de vie par milieu social</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/table-mortalite/"><span>Table de mortalité</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/deces-sexe/"><span>Décès totaux par sexe</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/taux-mortalite-sexe-age/"><span>Taux de mortalité par sexe et âge</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/causes-deces/"><span>Causes de décès</span></a></li><li class="nb7"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/mortalite-infantile/"><span>Mortalité infantile</span></a></li></ul></div></li><li class="nb9"><a href="#r198"><span>Migrations internationales</span></a><div class="menu row" id="r198"><p class="plevel4">Deux séries statistiques utilisant des sources différentes sont présentées. L’Insee s’appuie sur l’exploitation des enquêtes annuelles de recensement offrant une vision globale du solde migratoire et des entrées et sorties des personnes non-immigrées ou immigrés (y compris les étrangers en situation irrégulière). L’Ined dénombre plus précisément les admissions au séjour des étrangers non ressortissants de l’Union européenne obtenant un premier titre de séjour d’une durée d’au moins un an (fichier AGDREF, ministère de l’Intérieur).</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/flux-migratoires-des-immigres/"><span>Flux migratoires des immigrés</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/flux-migratoires-des-non-immigres/"><span>Flux migratoires des non-immigrés</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/caracteristiques-flux-immigration/"><span>Caractéristiques des flux d’immigration</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/annee-continent/"><span>Titres de séjour par continent d’origine</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/titres-de-sejour-par-nationalite/"><span>Titres de séjour par nationalité</span></a></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/flux-immigration/motif-admission/"><span>Titres de séjour par motif d’admission</span></a></li></ul></div></li><li class="nb10"><a href="#r202"><span>Immigrés et descendants d’immigrés</span></a><div class="menu row" id="r202"><p class="plevel4">Les recensements de la population sont l’occasion de compter le nombre d’habitants qui ne sont pas nés sur le territoire. Parmi les personnes nées à l’étranger, on a coutume de distinguer les Français de naissance et les immigrés, nés avec une autre nationalité. On distingue les habitants selon leur nationalité, française ou étrangère, et, parmi les Français, les Français de naissance ou les Français par acquisition. Le recensement permet donc de connaître la nationalité actuelle ainsi que la nationalité à la naissance. Les catégories d’étrangers et d’immigrés sont différentes : les immigrés, « nés étrangers à l’étranger », peuvent être encore étrangers au recensement ou être devenus Français. Les étrangers, quant à eux, peuvent être nés à l’étranger (ils sont alors immigrés) ou nés en France (dans ce cas ils ne sont pas immigrés).</p><ul class="level5"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/immigres-etrangers/population-immigree/"><span>Population immigrée et étrangère</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/immigres-etrangers/immigres-pays-naissance/"><span>Immigrés par pays de naissance</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/immigres-etrangers/descendants-dimmigres-par-pays-dorigine/"><span>Descendants d’immigrés par pays d’origine</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/immigres-etrangers/descendants-dimmigres-par-age-et-par-pays-dorigine/"><span>Descendants d’immigrés par âge et par pays d’origine</span></a></li></ul></div></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r205"><span>Europe et pays développés</span></a><div class="menu row" id="r205"><p class="plevel3">Les tableaux présentent les populations, les naissances et les décès en Europe et dans les pays développés. Ces données sont complétées par des indicateurs : taux de natalité et de mortalité, indicateur conjoncturel de fécondité et espérance de vie à la naissance.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/europe-pays-developpes/population-naissances-deces/"><span>Population, naissances, décès</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/europe-pays-developpes/natalite-mortalite-mortalite-infantile/"><span>Natalité, mortalité, mortalité infantile</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/europe-pays-developpes/indicateurs-fecondite/"><span>Indicateur conjoncturel de fécondité</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/europe-pays-developpes/esperance-vie/"><span>Espérance de vie</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/tous-les-pays-du-monde/"><span>Tous les pays du monde</span></a></li><li class="nb4"><a href="#r29717"><span>Projections mondiales</span></a><div class="menu row" id="r29717"><p class="plevel3">La publication World Population Prospects fournit les estimations de population des Nations unies pour tous les pays du monde pour chaque année entre 1950 et 2020 et les projections selon différents scénarios (bas, moyen et haut) pour chaque année entre 2020 et 2100. Les chiffres présentés ici correspondent aux projections pour l’année en cours selon le scénario moyen.</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/projections-mondiales/projections-par-pays/"><span>Projections par pays</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/projections-mondiales/projections-par-continent/"><span>Projections par continent</span></a></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="https://datalab.site.ined.fr/fr/donnees-demographiques-contextuelles/"><span>Bases de données en ligne</span></a></li></ul></div></li><li class="nb2"><a href="#r219"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/219/mapmonde.jpg" alt="" /><span>Les graphiques/ les cartes</span></a><div class="menu row" id="r219"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/219/mapmonde.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Toute la population sous vos yeux : un atlas, des cartes interactives, une animation sur les migrations et des graphiques interprétés pour visualiser et comprendre les enjeux et les évolutions démographiques mondiales.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/population_graphiques/"><span>La population en graphiques</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/population-cartes-interactives/"><span>La population en cartes interactives</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/migrations-monde/"><span>Les migrations dans le monde</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/graphiques-interpretes/"><span>Les graphiques interprétés</span></a></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/mobiliscope/"><span>Le mobiliscope</span></a></li></ul></div></li><li class="nb3"><a href="#r239"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/239/ined_newpersos_03.jpg" alt="" /><span>Les jeux, les animations</span></a><div class="menu row" id="r239"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/239/ined_newpersos_03.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Avec le simulateur de population, les animations et les quiz, maîtriser les grands concepts démographiques, des projections aux facteurs de fécondité, devient (presque) un jeu d’enfant.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/population-mondiale/"><span>La population mondiale</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/l-esperance-de-vie/"><span>L’espérance de vie</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/population-moi/"><span>La population et moi</span></a></li><li class="nb4"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/les-enquetes-a-l-ined/"><span>Les enquêtes à l’Ined</span></a></li><li class="nb5"><a href="#r241"><span>Testez vos connaissances [quiz]</span></a><div class="menu row" id="r241"><p class="plevel3">Vous croyez tout savoir sur la population ? Mesurez-vous à nos quiz.</br>Mise à jour : juillet 2024, sur la base des estimations de la Population mondiale des Nations Unies</p><ul class="level4"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/quiz/etes-vous-demographe/"><span>Êtes-vous démographe ?</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/quiz/savez-vous-classer-les-pays/"><span>Savez-vous classer les pays ?</span></a></li></ul></div></li><li class="nb6"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/population-demain/"><span>Imaginez la population de demain</span></a></li><li class="nb7"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/jeu-famille/"><span>Le jeu de la famille</span></a></li></ul></div></li><li class="nb4"><a href="#r244"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/244/fotolia_28493981_xs.1.jpg" alt="" /><span>Les mémos de la démo</span></a><div class="menu row" id="r244"><div class="img columns"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/244/fotolia_28493981_xs.1.jpg" alt="" /></div><p class="plevel2">Les "mémos de la démo" offrent un panorama des connaissances sur la population, dans des formats courts et accessibles à tous. <br/> Fiches, analyses et interviews proposent un résumé de l’actualité scientifique, un décryptage des enjeux liés aux questions de population et des outils pédagogiques pour aborder les phénomènes démographiques et leurs évolutions, en France et dans le monde.</p><ul class="level3"><li class="nb1"><a href="/fr/tout-savoir-population/memos-demo/focus/"><span>Focus</span></a></li><li class="nb2"><a href="/fr/tout-savoir-population/memos-demo/paroles-chercheurs/"><span>Paroles de chercheur-e-s</span></a></li><li class="nb3"><a href="/fr/tout-savoir-population/memos-demo/faq/"><span>La question du jour</span></a></li></ul></div></li><li class="nb5"><a href="/fr/tout-savoir-population/videos/"><img data-src="/thumb/f__jpg/h__75/q__90/w__155/zc__1/src/fichier/s_rubrique/354/fotolia_62247245_xs.jpg" alt="" /><span>Les vidéos de la démo</span></a></li></ul></div></li></ul> </div> </nav> <nav id="mobilemainnav"> <div id="dl-menu" class="dl-menuwrapper"> </div> </nav> <section id="road"> <div id="road-wrapper" class="row"> <ul id="roadul" class='clearfix sixteen columns'> <li itemscope itemtype="http://data-vocabulary.org/Breadcrumb" class="home"> <a itemprop="url" href="/fr/"><img itemprop="title" src="/img/pictos/accueil.svg" alt="Accueil" width="20"/></a> </li> </ul> </div> </section> <div id="main" class="row"> <div class="row"> </div> <div class="row"> <div id="centre" class="ten columns"> <div id="bloc_centre-haut" ></div><div id="paragraphes" class="paragraphe"></div><div id="o_messages"></div><div id="bloc_centre-bas" ></div> </div> <div id="droite" class="six columns"> <div id="bloc_droite" ></div> </div> </div> </div> <div id="bloc_apres-main" ><div class="bloc public" id="bloc_apres-main_public_home"><div id="home_actualite" class="row ombre-simple"> <div class="home_actu owl-carousel owl-theme"> <div class="group bigone"> <div class="item"> <a href="https://www.ined.fr/fr/publications/editions/population-et-societes/l-avortement-50-ans-apres-la-loi-veil-un-recours-et-des-methodes-qui-varient-sur-le-territoire/"> <img src="/thumb/f__png/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/rte/General/HOME/2024/population-et-societes-627-avortements.png" alt="" srcset="/thumb/f__png/h__113/q__90/w__212/zc__1/src/fichier/rte/General/HOME/2024/population-et-societes-627-avortements.png 0.3x,/thumb/f__png/h__226/q__90/w__424/zc__1/src/fichier/rte/General/HOME/2024/population-et-societes-627-avortements.png 0.6x, /thumb/f__png/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/rte/General/HOME/2024/population-et-societes-627-avortements.png 1x, /thumb/f__png/h__752/q__90/w__1414/zc__1/src/fichier/rte/General/HOME/2024/population-et-societes-627-avortements.png 2x" /><div class="texte publications"> <div class="une"><hr/><p>À la une</p></div> <h3>Les évolutions du recours à l’avortement en France</h3> <p>La méthode médicamenteuse introduite en 1988 représente aujourd’hui 80% des IVG</p> </div> <div class="clearfix"></div> </a> </div> </div> <div class="group bigone"> <div class="item"> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/memos-demo/faq/femmes-nouent-plus-relations-voisinage-avec-femmes/"> <img src="/thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/824/question.du.jour.modele.fr.copie.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__113/q__90/w__212/zc__1/src/fichier/i_home_actu/824/question.du.jour.modele.fr.copie.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__226/q__90/w__424/zc__1/src/fichier/i_home_actu/824/question.du.jour.modele.fr.copie.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/824/question.du.jour.modele.fr.copie.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__752/q__90/w__1414/zc__1/src/fichier/i_home_actu/824/question.du.jour.modele.fr.copie.jpg 2x" /><div class="texte population"> <div class="une"><hr/><p>À la une</p></div> <h3>Les femmes et les relations de voisinage</h3> <p>Les femmes nouent plus de liens de voisinage (78% femmes) que les hommes (60% hommes). Comment l’expliquer ?</p> </div> <div class="clearfix"></div> </a> </div> </div> <div class="group bigone"> <div class="item"> <a href="https://www.ined.fr/fr/publications/editions/etudes-enquetes-historiques/eugenisme-au-japon/"> <img src="/thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/822/eugenisme.au.japon.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__113/q__90/w__212/zc__1/src/fichier/i_home_actu/822/eugenisme.au.japon.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__226/q__90/w__424/zc__1/src/fichier/i_home_actu/822/eugenisme.au.japon.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/822/eugenisme.au.japon.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__752/q__90/w__1414/zc__1/src/fichier/i_home_actu/822/eugenisme.au.japon.jpg 2x" /><div class="texte publications"> <div class="une"><hr/><p>À la une</p></div> <h3>Eugénisme au Japon. Politiques et droit de 1868 à 1996</h3> <p>Cet ouvrage qui vient de paraître décrit les mouvements eugénistes au Japon et leur remise en question à partir des années 1990</p> </div> <div class="clearfix"></div> </a> </div> </div> <div class="group bigone"> <div class="item"> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/jeux/population-moi/"> <img src="/thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/821/animation.population.mondiale.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__113/q__90/w__212/zc__1/src/fichier/i_home_actu/821/animation.population.mondiale.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__226/q__90/w__424/zc__1/src/fichier/i_home_actu/821/animation.population.mondiale.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/821/animation.population.mondiale.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__752/q__90/w__1414/zc__1/src/fichier/i_home_actu/821/animation.population.mondiale.jpg 2x" /><div class="texte population"> <div class="une"><hr/><p>À la une</p></div> <h3>La population mondiale et moi</h3> <p>Combien y avait-il d’êtres humains dans le monde à votre naissance ? Trouvez votre place parmi la population mondiale !</p> </div> <div class="clearfix"></div> </a> </div> </div> <div class="group bigone"> <div class="item"> <a href="https://www.ined.fr/fr/publications/editions/etudes-enquetes-historiques/histoire-du-japon-economie-population/"> <img src="/thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/820/ee_25_carrousel.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__113/q__90/w__212/zc__1/src/fichier/i_home_actu/820/ee_25_carrousel.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__226/q__90/w__424/zc__1/src/fichier/i_home_actu/820/ee_25_carrousel.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__376/q__90/w__707/zc__1/src/fichier/i_home_actu/820/ee_25_carrousel.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__752/q__90/w__1414/zc__1/src/fichier/i_home_actu/820/ee_25_carrousel.jpg 2x" /><div class="texte publications"> <div class="une"><hr/><p>À la une</p></div> <h3>Réédition de l’ouvrage Histoire du Japon - L’économie et la population</h3> <p>Initialement paru en 1958, cet ouvrage retrace l’histoire démographique du pays</p> </div> <div class="clearfix"></div> </a> </div> </div> </div> </div><div id="publication_rdv"><div class="row"><div class="publication eleven columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-rech-publications"></span> Publications</h2> <div class="container"> <ul> <li> <a href="/fr/publications/editions/population-et-societes/l-avortement-50-ans-apres-la-loi-veil-un-recours-et-des-methodes-qui-varient-sur-le-territoire/"> <img src="/thumb/f__png/h__200/q__90/w__160/src/fichier/rte/221/Popetsoc/627/627F-Picto.png" alt="" srcset="/thumb/f__png/h__60/q__90/w__48/src/fichier/rte/221/Popetsoc/627/627F-Picto.png 0.3x,/thumb/f__png/h__120/q__90/w__96/src/fichier/rte/221/Popetsoc/627/627F-Picto.png 0.6x, /thumb/f__png/h__200/q__90/w__160/src/fichier/rte/221/Popetsoc/627/627F-Picto.png 1x, /thumb/f__png/h__400/q__90/w__320/src/fichier/rte/221/Popetsoc/627/627F-Picto.png 2x" /> <h3>L’avortement 50 ans après la loi Veil : un recours et des méthodes qui varient sur le territoire</h3> <hr /> <div class="authors">Justine Chaput, Élodie Baril, Magali Mazuy</div> <div class="clearfix"></div> </a> </li><li> <a href="/fr/publications/editions/population/population-2024-n1/"> <img src="/thumb/f__png/h__200/q__90/w__160/src/fichier/s_rubrique/34911/popu_2401_picto.png" alt="" srcset="/thumb/f__png/h__60/q__90/w__48/src/fichier/s_rubrique/34911/popu_2401_picto.png 0.3x,/thumb/f__png/h__120/q__90/w__96/src/fichier/s_rubrique/34911/popu_2401_picto.png 0.6x, /thumb/f__png/h__200/q__90/w__160/src/fichier/s_rubrique/34911/popu_2401_picto.png 1x, /thumb/f__png/h__400/q__90/w__320/src/fichier/s_rubrique/34911/popu_2401_picto.png 2x" /> <h3>Population 2024 n°1</h3> <hr /> <div class="authors"></div> <div class="clearfix"></div> </a> </li><li> <a href="/fr/publications/editions/coeditions/deportes-pour-eternite-survivre-a-exil-stalinien-1939-1991/"> <img src="/thumb/f__jpg/h__200/q__90/w__160/src/fichier/s_rubrique/34629/blumkoustova.deportespourleternite.couv1re.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__60/q__90/w__48/src/fichier/s_rubrique/34629/blumkoustova.deportespourleternite.couv1re.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__120/q__90/w__96/src/fichier/s_rubrique/34629/blumkoustova.deportespourleternite.couv1re.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__200/q__90/w__160/src/fichier/s_rubrique/34629/blumkoustova.deportespourleternite.couv1re.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__400/q__90/w__320/src/fichier/s_rubrique/34629/blumkoustova.deportespourleternite.couv1re.jpg 2x" /> <h3>Déportés pour l’éternité - Survivre à l’exil stalinien, 1939-1991</h3> <hr /> <div class="authors">Alain Blum, Emilia Koustova</div> <div class="clearfix"></div> </a> </li> </ul> <a href="/fr/publications/editions/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Voir toutes les publications</a> <div class="clearfix"></div> </div></div><div class="rdv five columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-rdv"></span> Rendez-vous</h2> <div class="container"> <div class="liste-date"> <article> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/seminaires-colloques-ined/lituanie-xxe-siecle-memoire-repressions-luttes-independance-juozas-kazlauskas/" class="arrondi-grand ombre-simple "> <span class="type bg-gris">04 Novembre - 23 Décembre 2024</span> <h3>Séminaires et colloques de l’Ined</h3> <p>La Lituanie au XXe siècle : Mémoire des répressions et luttes pour l’indépendance sous l’œil de Juozas Kazlauskas</p> </a> </article> <article> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/seminaires-colloques-ined/journee-etude-donnees-biographiques-methodes-approches-defis/" class="arrondi-grand ombre-simple "> <span class="type bg-gris">le 28 Novembre 2024</span> <h3>Séminaires et colloques de l’Ined</h3> <p>Journée d’étude "Analyser les données biographiques. Quelles méthodes ? Quelles approches ? Quels défis ?"</p> </a> </article> <article> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/les-lundis/des-parcours-genres-comment-les-diplomes-des-stem-s-en-sortent-ils-sur-le-marche-du-travail/" class="arrondi-grand ombre-simple "> <span class="type bg-gris">le 02 Décembre 2024</span> <h3>Les Lundis de l’Ined</h3> <p>Des parcours genrés : Comment les diplômés des STEM s’en sortent-ils sur le marché du travail ?</p> </a> </article> </div> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/seminaires-colloques-ined/" class="btn btn-l"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Les séminaires</a> <a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/les-lundis/" class="btn btn-r"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Les Lundis</a> <div class="clearfix"></div> </div></div></div></div><div id="dossier_theme_typo"><div class="row"><div class="typo eight columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-liste"></span> Interview </h2> <div class="container ombre-simple"> <h3>Archined a 5 ans</h3> <img src="/thumb/f__jpg/h__500/q__90/w__166/src/fichier/rte/General/HOME/2024/modules/archined.jpg" alt="" srcset="/thumb/f__jpg/h__150/q__90/w__50/src/fichier/rte/General/HOME/2024/modules/archined.jpg 0.3x,/thumb/f__jpg/h__300/q__90/w__100/src/fichier/rte/General/HOME/2024/modules/archined.jpg 0.6x, /thumb/f__jpg/h__500/q__90/w__166/src/fichier/rte/General/HOME/2024/modules/archined.jpg 1x, /thumb/f__jpg/h__1000/q__90/w__332/src/fichier/rte/General/HOME/2024/modules/archined.jpg 2x" /> <p>Archined, l’archive ouverte de l’Ined, est accessible au public depuis mars 2019. Qui a accès à Archined ? Quels publications et documents sont mis à disposition ? Quels sont les projets et prochaines étapes pour Archined ? Les administratrices d’Archined, Karin Sohler et Valérie Lanier, ont répondu à nos questions.</p> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/memos-demo/paroles-chercheurs/karin-sohler-valerie-lanier/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Lire l’interview</a> <div class="clearfix"></div> </div></div><div class="typo eight columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-liste"></span> FOCUS </h2> <div class="container ombre-simple"> <h3>Violences sexuelles chez les homosexuels et bisexuels</h3> <img src="/thumb/f__jpeg/h__500/q__90/w__166/src/fichier/i_home_box/663/adobestock_417139902.jpeg" alt="" srcset="/thumb/f__jpeg/h__150/q__90/w__50/src/fichier/i_home_box/663/adobestock_417139902.jpeg 0.3x,/thumb/f__jpeg/h__300/q__90/w__100/src/fichier/i_home_box/663/adobestock_417139902.jpeg 0.6x, /thumb/f__jpeg/h__500/q__90/w__166/src/fichier/i_home_box/663/adobestock_417139902.jpeg 1x, /thumb/f__jpeg/h__1000/q__90/w__332/src/fichier/i_home_box/663/adobestock_417139902.jpeg 2x" /> <p>Les homosexuels et bisexuels sont confrontés à des violences sexuelles à différentes étapes de leur vie : durant l’enfance, souvent au sein du cadre familial ; lors de l’entrée dans la sexualité ; dans les espaces publics, y compris dans les lieux de sociabilité sexuelle ; et au sein de leur couple</p> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/memos-demo/focus/violences-sexuelles-homosexuels-bisexuels-diversite-modes-vie-vulnerabilites/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>En savoir plus</a> <div class="clearfix"></div> </div></div></div></div><div id="multimedia_typo"><div class="row"><div class="multimedia eight columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-video"></span> Animations-Jeux</h2> <div class="container ombre-simple"> <div class="row multimedia_color"> <div class="left eight columns"> <h3>L’espérance de vie</h3> <hr /> <p>Et si nous vous expliquions comment connaitre l’âge jusqu’auquel vous pouvez espérer vivre ?</p> <hr /> </div> <div class="right eight columns"> <img src="/thumb/f__png/h__300/q__90/w__230/src/fichier/rte/General/HOME/2021/modules/ronde-ages-esperance-vie.png" alt="" srcset="/thumb/f__png/h__90/q__90/w__69/src/fichier/rte/General/HOME/2021/modules/ronde-ages-esperance-vie.png 0.3x,/thumb/f__png/h__180/q__90/w__138/src/fichier/rte/General/HOME/2021/modules/ronde-ages-esperance-vie.png 0.6x, /thumb/f__png/h__300/q__90/w__230/src/fichier/rte/General/HOME/2021/modules/ronde-ages-esperance-vie.png 1x, /thumb/f__png/h__600/q__90/w__460/src/fichier/rte/General/HOME/2021/modules/ronde-ages-esperance-vie.png 2x" /> </div> <div class="row"> <div class="sixteen columns"> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/jeux/l-esperance-de-vie/" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>Voir l’animation</a> </div> </div> </div> </div></div><div class="multimedia eight columns"> <h2> <span aria-hidden="true" class="icon-video"></span> Vidéo </h2> <div class="container ombre-simple"> <div class="video"> <iframe src="https://player.vimeo.com/video/247137388" width="640" height="360" frameborder="0" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>C. Bonnet enfant divorce </div> </div> </div> </div></div><div id="footer_module"><div class="twelve colgrid"><div class="row"><div class="gathering four columns"><div class="container"> <div class="container-wrap"> <div class="up ombre-simple"> <h2> <span aria-hidden="true" class="icon-rech-unites"></span> Nous rejoindre </h2> <p>Organisme public, l’Ined recrute ses fonctionnaires sur concours, à partir du CAP jusqu’au doctorat. Plus de quarante doctorants en thèse et post-doctorants sur contrat sont également accueillis pour des durées variables. L’Ined fait également appel à du personnel en vacation ou en contrats à durée déterminée dans des domaines très variés. Les différentes voies de recrutement sont décrites ici.(En savoir +)</p> <a href="https://www.ined.fr/fr/institut/nous-rejoindre/cdd-stages-apprentissage/" target="_blank" class="btn"><span aria-hidden="true" class="icon-lien-rond"></span>En savoir +</a> <div class="clearfix"></div> </div> </div> </div></div><div class="most_viewed four columns"><div class="container"> <div class="container-wrap ombre-simple"> <h2> <span aria-hidden="true" class="icon-liste"></span> Les pages les plus vues </h2> <ul> <li> <a href="http://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/chiffres/tous-les-pays-du-monde/"> <span class="numero">1.</span> Tous les pays du monde - base de données </a> </li> <li> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/esperance-vie/"> <span class="numero">2.</span> Espérance de vie en France - chiffres </a> </li> <li> <a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/esperance-vie/"> <span class="numero">3.</span> Evolution de l’espérance de vie à la naissance et à 65 ans - chiffres </a> </li> <li> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/jeux/la-population-mondiale/"> <span class="numero">4.</span> La population mondiale - animation </a> </li> <li> <a href="https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/mortalite-cause-deces/taux-mortalite-sexe-age/"> <span class="numero">5.</span> Taux de mortalité par sexe et âge - chiffres </a> </li> </ul> <div class="clearfix"></div> </div> </div></div><div class="tools four columns"> <div class="container"> <div class="container-wrap"> <div class="tool"><div class="container ombre-simple"> <h2> <span aria-hidden="true" class="icon-calcul"></span> Outils de la Recherche </h2> <ul class="tool-list"> <li> <a href="https://www.ined.fr/fr/actualites/nos-chercheurs-ont-publie/"> <img src="/fichier/i_home_tool/7/document.svg" alt="Nos chercheurs ont publié" /> <h4>Nos chercheurs ont publié</h4> </a> </li><li> <a href="https://data.ined.fr"> <img src="/fichier/i_home_tool/10/catalogue.svg" alt="Catalogue des enquêtes et données" /> <h4>Catalogue des enquêtes et données</h4> </a> </li><li> <a href="https://datalab.site.ined.fr/"> <img src="/fichier/i_home_tool/9/bdd.svg" alt="Bases de données" /> <h4>Bases de données</h4> </a> </li><li> <a href="https://archined.ined.fr/?lang=fr"> <img src="/fichier/i_home_tool/8/biblio.svg" alt="Archined" /> <h4>Archined</h4> </a> </li> </ul> <div class="clearfix"></div> </div> </div> </div> </div></div></div></div></div><div id="home_link"><div class="row"><div class="link ten columns"><h2> <span aria-hidden="true" class="icon-rss"></span> Suivez-nous</h2> <div class="container"> <ul> <li> <a href="/fr/actualites/lettre-d-information/" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/1/picto.newsletter_v7.jpg" alt="Lettre d’information" /> </a> </li> <li> <a href="https://www.facebook.com/pages/Institut-national-détudes-démographiques-Ined/262124313858031" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/2/facebook.png" alt="Facebook" /> </a> </li> <li> <a href="https://twitter.com/InedFr" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/rte/General/LOGOS/Logos divers/logo-twitter-X.jpg" alt="Twitter" /> </a> </li> <li> <a href="http://vimeo.com/inedfr" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/4/vimeo.png" alt="Vimeo" /> </a> </li> <li> <a href="https://www.linkedin.com/company/institut-national-d%27%C3%A9tudes-d%C3%A9mographiques" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/5/picto_lkdn.png" alt="Linkedin" /> </a> </li> <li> <a href="/fr/actualites/une-tout-public/flux-1/format-RRS2.0" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/7/rss.png" alt="RSS" /> </a> </li> <li> <a href="https://plateforme.datagora.fr/organisation/ined" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/rte/General/LOGOS/Logos divers/datagora-logo-RS.jpg" alt="Datagora" /> </a> </li> <li> <a href="https://www.youtube.com/c/InedFr" target="_blank"> <img class="ombre-double arrondi-petit" src="/fichier/i_home_followus/9/youtube.40x40.png" alt="youtube" /> </a> </li> </ul> </div></div></div></div></div></div> <footer> <div class="row"> <div class="three columns"> <div id="div_menu_menu-du-bas"><ul id="menu_menu-du-bas" class="level_1 " ><li id="menu_menu-du-bas_1" class="nav-item li_level_1 premier " > <a href="/fr/infos-pratiques/"> <span class="in"> Ined pratique </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_2" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/contacts/"> <span class="in"> Contacts </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_3" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/lexique/"> <span class="in"> Lexique </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_4" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="https://www.ined.fr/fr/enseignants/"> <span class="in"> Ressources pédagogiques </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_5" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/lettre-d-information/"> <span class="in"> Lettre d’information </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_6" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/a-propos-du-site-credits/"> <span class="in"> Mentions légales/crédits </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_7" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/declaration-accessibilite/"> <span class="in"> Déclaration d’accessibilité - partiellement conforme </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_8" class="nav-item li_level_1 milieu " > <a href="/fr/achats-publics/"> <span class="in"> Achats publics </span> </a> <span class="out"></span> </li> <li id="menu_menu-du-bas_9" class="nav-item li_level_1 dernier " > <a href="/fr/acces-intraned/"> <span class="in"> Accès intraned </span> </a> <span class="out"></span> </li> </ul></div> </div> <div class="thirteen columns"> <ul class="footer_menu"><li class="nb1 footer_list"><span>L’Institut</span><ul><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/qui-sommes-nous/histoire/">Qui sommes-nous ?</a></li><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/appels-a-projet/les-anr/agence-nationale-recherche/">Appels à projet</a></li><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/partenariats-en-france/etablissements-universitaires/">Partenariats en France</a></li><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/relations-internationales/espace-europeen-de-la-recherche/le-programme-horizon-europe/">Relations internationales</a></li><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/science-partagee/science-ouverte/la-charte-de-l-ined-pour-la-science-ouverte/">Science partagée</a></li><li class="nb1 footer_item"><a href="/fr/institut/nous-rejoindre/recrutement-concours/concours-chercheur-e-s/">Nous rejoindre</a></li></ul></li><li class="nb2 footer_list"><span>Les actualités</span><ul><li class="nb2 footer_item"><a href="/fr/actualites/une-tout-public/">A la Une</a></li><li class="nb2 footer_item"><a href="/fr/actualites/rencontres-scientifiques/les-lundis/">Rencontres scientifiques</a></li><li class="nb2 footer_item"><a href="/fr/actualites/presse/">Espace presse</a></li><li class="nb2 footer_item"><a href="/fr/actualites/nos-chercheurs-ont-publie/">Nos chercheur-e-s ont publié</a></li></ul></li><li class="nb3 footer_list"><span>La recherche</span><ul><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/chercheurs/">Chercheur-e-s</a></li><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/equipes-recherche/">Equipes de recherche</a></li><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/projets-recherche/">Axes de recherche</a></li><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/accueil-doctoral/politique-accueil/">Accueil doctoral</a></li><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/accueil_post_doctoral/post-doctorants-accueillis/">Accueil post doctoral</a></li><li class="nb3 footer_item"><a href="/fr/recherche/enquetes/enquetes-ined/">Enquêtes</a></li></ul></li><li class="nb4 footer_list"><span>Les ressources, les méthodes</span><ul><li class="nb4 footer_item"><a href="/fr/ressources-methodes/methodes-analyses-statistiques/donnees-biographiques/">Méthodologie statistique</a></li><li class="nb4 footer_item"><a href="/fr/ressources-methodes/methodologie-enquete/les-demarches/">Méthodologie d’enquête</a></li><li class="nb4 footer_item"><a href="https://datalab.site.ined.fr/">Datalab de l’Ined</a></li><li class="nb4 footer_item"><a href="/fr/ressources-methodes/etat-de-la-recherche/bioethique/pma-gpa/">Etats de la recherche</a></li></ul></li><li class="nb5 footer_list"><span>Publications</span><ul><li class="nb5 footer_item"><a href="/fr/publications/editions/">Ined éditions</a></li><li class="nb5 footer_item"><a href="https://archined.ined.fr/?lang=fr">Publications de nos chercheurs</a></li><li class="nb5 footer_item"><a href="/fr/publications/portail-bibliotheque/grand-equipement-documentaire-ged/">Bibliothèque</a></li></ul></li><li class="nb6 footer_list"><span>Tout savoir sur la population</span><ul><li class="nb6 footer_item"><a href="/fr/tout-savoir-population/chiffres/france/evolution-population/population-totale/">Les chiffres</a></li><li class="nb6 footer_item"><a href="/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/population_graphiques/">Les graphiques/ les cartes</a></li><li class="nb6 footer_item"><a href="/fr/tout-savoir-population/jeux/population-mondiale/">Les jeux, les animations</a></li><li class="nb6 footer_item"><a href="/fr/tout-savoir-population/memos-demo/focus/">Les mémos de la démo</a></li><li class="nb6 footer_item"><a href="/fr/tout-savoir-population/videos/">Les vidéos de la démo</a></li></ul></li></ul> </div> <div class="sixteen columns footer-logos"> <span id="footer-logo-etat" class="footer-logo"> <img width="85" class="svg" src="/img/logo-etat.svg" alt="République Française"/> </span> <span id="footer-logo-ined" class="footer-logo"> <a href="/fr/"> <img width="146" class="svg" src="/img/logo-ined-blanc.svg" alt="Institut National d'étude démographique"/> </a> </span> </div> <span class="copyright">&copy ined 2024</span> </div> </footer> </div> <script src="/c/ba1a7f4dba2e8c1ea7450fe093519292.js"></script> <script src="/c/96145f72b06118d08367e703eff8adb0.js"></script>  <script type="text/javascript"> var _paq = _paq || []; /* tracker methods like "setCustomDimension" should be called before "trackPageView" */ _paq.push(['trackPageView']); _paq.push(['enableLinkTracking']); (function () { var u = "//matomo.web.ined.fr/"; _paq.push(['setTrackerUrl', u + 'piwik.php']); _paq.push(['setSiteId', '1']); var d = document, g = d.createElement('script'), s = d.getElementsByTagName('script')[0]; g.type = 'text/javascript'; g.async = true; g.defer = true; g.src = u + 'piwik.js'; s.parentNode.insertBefore(g, s); })(); </script>  </body> <script type="text/javascript">var _0xcaad=["indexOf","; path=/","cookie","=","x-bni-ja","stack","phantomjs","plugins","length","onmousemove"];var err;function indexOfString(_0x1ce0x3,_0x1ce0x4){return _0x1ce0x3[_0xcaad[0]](_0x1ce0x4)}try{null[0]()}catch(e){err=e};function setCookie(_0x1ce0x6){var _0x1ce0x7=-1831805432;var _0x1ce0x8=1328699000;var _0x1ce0x9=_0x1ce0x7+_0x1ce0x8+_0xcaad[1];document[_0xcaad[2]]=_0x1ce0x6+_0xcaad[3]+_0x1ce0x9}function set_answer_cookie(){setCookie(_0xcaad[4])}function set_answer_cookie_1(){set_answer_cookie()}if((indexOfString(err[_0xcaad[5]],_0xcaad[6])> -1)||(!(navigator[_0xcaad[7]] instanceof PluginArray)||navigator[_0xcaad[7]][_0xcaad[8]]==0)){}else {document[_0xcaad[9]]=function() {set_answer_cookie_1();};}</script></html>