CINXE.COM

<!DOCTYPE html> <html dir="ltr" lang="eu" xml:lang="eu"> <head> <title>Irakasbil | Homeko zerrenda</title> <link rel="shortcut icon" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/theme/1726224945/favicon" /> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="keywords" content="moodle, Irakasbil | Homeko zerrenda" /> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/yui_combo.php?rollup/3.17.2/yui-moodlesimple-min.css" /><script id="firstthemesheet" type="text/css">/** Required in order to fix style inclusion problems in IE with YUI **/</script><link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/styles.php/_s/irakasbil/1726224945_1/all/chunk0" /> <script> //<![CDATA[ var M = {}; M.yui = {}; M.pageloadstarttime = new Date(); M.cfg = {"wwwroot":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus","sesskey":"84NEXgr88f","sessiontimeout":"3600","sessiontimeoutwarning":1200,"themerev":"1726224945","slasharguments":1,"theme":"irakasbil","iconsystemmodule":"core\/icon_system_fontawesome","jsrev":"1719987577","admin":"admin","svgicons":false,"usertimezone":"Europa\/Madril","contextid":1945003,"langrev":1732696216,"templaterev":"1719987577"};var yui1ConfigFn = function(me) {if(/-skin|reset|fonts|grids|base/.test(me.name)){me.type='css';me.path=me.path.replace(/\.js/,'.css');me.path=me.path.replace(/\/yui2-skin/,'/assets/skins/sam/yui2-skin')}}; var yui2ConfigFn = function(me) {var parts=me.name.replace(/^moodle-/,'').split('-'),component=parts.shift(),module=parts[0],min='-min';if(/-(skin|core)$/.test(me.name)){parts.pop();me.type='css';min=''} if(module){var filename=parts.join('-');me.path=component+'/'+module+'/'+filename+min+'.'+me.type}else{me.path=component+'/'+component+'.'+me.type}}; YUI_config = {"debug":false,"base":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/lib\/yuilib\/3.17.2\/","comboBase":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/theme\/yui_combo.php?","combine":true,"filter":null,"insertBefore":"firstthemesheet","groups":{"yui2":{"base":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/lib\/yuilib\/2in3\/2.9.0\/build\/","comboBase":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/theme\/yui_combo.php?","combine":true,"ext":false,"root":"2in3\/2.9.0\/build\/","patterns":{"yui2-":{"group":"yui2","configFn":yui1ConfigFn}}},"moodle":{"name":"moodle","base":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/theme\/yui_combo.php?m\/1719987577\/","combine":true,"comboBase":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/theme\/yui_combo.php?","ext":false,"root":"m\/1719987577\/","patterns":{"moodle-":{"group":"moodle","configFn":yui2ConfigFn}},"filter":null,"modules":{"moodle-core-popuphelp":{"requires":["moodle-core-tooltip"]},"moodle-core-event":{"requires":["event-custom"]},"moodle-core-maintenancemodetimer":{"requires":["base","node"]},"moodle-core-lockscroll":{"requires":["plugin","base-build"]},"moodle-core-formchangechecker":{"requires":["base","event-focus","moodle-core-event"]},"moodle-core-actionmenu":{"requires":["base","event","node-event-simulate"]},"moodle-core-chooserdialogue":{"requires":["base","panel","moodle-core-notification"]},"moodle-core-notification":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue","moodle-core-notification-alert","moodle-core-notification-confirm","moodle-core-notification-exception","moodle-core-notification-ajaxexception"]},"moodle-core-notification-dialogue":{"requires":["base","node","panel","escape","event-key","dd-plugin","moodle-core-widget-focusafterclose","moodle-core-lockscroll"]},"moodle-core-notification-alert":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue"]},"moodle-core-notification-confirm":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue"]},"moodle-core-notification-exception":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue"]},"moodle-core-notification-ajaxexception":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue"]},"moodle-core-handlebars":{"condition":{"trigger":"handlebars","when":"after"}},"moodle-core-tooltip":{"requires":["base","node","io-base","moodle-core-notification-dialogue","json-parse","widget-position","widget-position-align","event-outside","cache-base"]},"moodle-core-languninstallconfirm":{"requires":["base","node","moodle-core-notification-confirm","moodle-core-notification-alert"]},"moodle-core-dragdrop":{"requires":["base","node","io","dom","dd","event-key","event-focus","moodle-core-notification"]},"moodle-core-blocks":{"requires":["base","node","io","dom","dd","dd-scroll","moodle-core-dragdrop","moodle-core-notification"]},"moodle-core_availability-form":{"requires":["base","node","event","event-delegate","panel","moodle-core-notification-dialogue","json"]},"moodle-backup-backupselectall":{"requires":["node","event","node-event-simulate","anim"]},"moodle-backup-confirmcancel":{"requires":["node","node-event-simulate","moodle-core-notification-confirm"]},"moodle-course-formatchooser":{"requires":["base","node","node-event-simulate"]},"moodle-course-util":{"requires":["node"],"use":["moodle-course-util-base"],"submodules":{"moodle-course-util-base":{},"moodle-course-util-section":{"requires":["node","moodle-course-util-base"]},"moodle-course-util-cm":{"requires":["node","moodle-course-util-base"]}}},"moodle-course-dragdrop":{"requires":["base","node","io","dom","dd","dd-scroll","moodle-core-dragdrop","moodle-core-notification","moodle-course-coursebase","moodle-course-util"]},"moodle-course-management":{"requires":["base","node","io-base","moodle-core-notification-exception","json-parse","dd-constrain","dd-proxy","dd-drop","dd-delegate","node-event-delegate"]},"moodle-course-categoryexpander":{"requires":["node","event-key"]},"moodle-form-passwordunmask":{"requires":[]},"moodle-form-shortforms":{"requires":["node","base","selector-css3","moodle-core-event"]},"moodle-form-dateselector":{"requires":["base","node","overlay","calendar"]},"moodle-question-preview":{"requires":["base","dom","event-delegate","event-key","core_question_engine"]},"moodle-question-searchform":{"requires":["base","node"]},"moodle-question-chooser":{"requires":["moodle-core-chooserdialogue"]},"moodle-availability_completion-form":{"requires":["base","node","event","moodle-core_availability-form"]},"moodle-availability_date-form":{"requires":["base","node","event","io","moodle-core_availability-form"]},"moodle-availability_grade-form":{"requires":["base","node","event","moodle-core_availability-form"]},"moodle-availability_group-form":{"requires":["base","node","event","moodle-core_availability-form"]},"moodle-availability_grouping-form":{"requires":["base","node","event","moodle-core_availability-form"]},"moodle-availability_profile-form":{"requires":["base","node","event","moodle-core_availability-form"]},"moodle-mod_assign-history":{"requires":["node","transition"]},"moodle-mod_customcert-rearrange":{"requires":["dd-delegate","dd-drag"]},"moodle-mod_quiz-questionchooser":{"requires":["moodle-core-chooserdialogue","moodle-mod_quiz-util","querystring-parse"]},"moodle-mod_quiz-autosave":{"requires":["base","node","event","event-valuechange","node-event-delegate","io-form"]},"moodle-mod_quiz-modform":{"requires":["base","node","event"]},"moodle-mod_quiz-util":{"requires":["node","moodle-core-actionmenu"],"use":["moodle-mod_quiz-util-base"],"submodules":{"moodle-mod_quiz-util-base":{},"moodle-mod_quiz-util-slot":{"requires":["node","moodle-mod_quiz-util-base"]},"moodle-mod_quiz-util-page":{"requires":["node","moodle-mod_quiz-util-base"]}}},"moodle-mod_quiz-dragdrop":{"requires":["base","node","io","dom","dd","dd-scroll","moodle-core-dragdrop","moodle-core-notification","moodle-mod_quiz-quizbase","moodle-mod_quiz-util-base","moodle-mod_quiz-util-page","moodle-mod_quiz-util-slot","moodle-course-util"]},"moodle-mod_quiz-quizbase":{"requires":["base","node"]},"moodle-mod_quiz-toolboxes":{"requires":["base","node","event","event-key","io","moodle-mod_quiz-quizbase","moodle-mod_quiz-util-slot","moodle-core-notification-ajaxexception"]},"moodle-message_airnotifier-toolboxes":{"requires":["base","node","io"]},"moodle-filter_glossary-autolinker":{"requires":["base","node","io-base","json-parse","event-delegate","overlay","moodle-core-event","moodle-core-notification-alert","moodle-core-notification-exception","moodle-core-notification-ajaxexception"]},"moodle-filter_mathjaxloader-loader":{"requires":["moodle-core-event"]},"moodle-editor_atto-rangy":{"requires":[]},"moodle-editor_atto-editor":{"requires":["node","transition","io","overlay","escape","event","event-simulate","event-custom","node-event-html5","node-event-simulate","yui-throttle","moodle-core-notification-dialogue","moodle-core-notification-confirm","moodle-editor_atto-rangy","handlebars","timers","querystring-stringify"]},"moodle-editor_atto-plugin":{"requires":["node","base","escape","event","event-outside","handlebars","event-custom","timers","moodle-editor_atto-menu"]},"moodle-editor_atto-menu":{"requires":["moodle-core-notification-dialogue","node","event","event-custom"]},"moodle-report_eventlist-eventfilter":{"requires":["base","event","node","node-event-delegate","datatable","autocomplete","autocomplete-filters"]},"moodle-report_loglive-fetchlogs":{"requires":["base","event","node","io","node-event-delegate"]},"moodle-gradereport_grader-gradereporttable":{"requires":["base","node","event","handlebars","overlay","event-hover"]},"moodle-gradereport_history-userselector":{"requires":["escape","event-delegate","event-key","handlebars","io-base","json-parse","moodle-core-notification-dialogue"]},"moodle-tool_capability-search":{"requires":["base","node"]},"moodle-tool_lp-dragdrop-reorder":{"requires":["moodle-core-dragdrop"]},"moodle-tool_monitor-dropdown":{"requires":["base","event","node"]},"moodle-assignfeedback_editpdf-editor":{"requires":["base","event","node","io","graphics","json","event-move","event-resize","transition","querystring-stringify-simple","moodle-core-notification-dialog","moodle-core-notification-alert","moodle-core-notification-warning","moodle-core-notification-exception","moodle-core-notification-ajaxexception"]},"moodle-atto_accessibilitychecker-button":{"requires":["color-base","moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_accessibilityhelper-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_align-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_bold-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_charmap-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_clear-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_collapse-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_emojipicker-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_emoticon-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_equation-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin","moodle-core-event","io","event-valuechange","tabview","array-extras"]},"moodle-atto_h5p-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_html-button":{"requires":["promise","moodle-editor_atto-plugin","moodle-atto_html-beautify","moodle-atto_html-codemirror","event-valuechange"]},"moodle-atto_html-beautify":{},"moodle-atto_html-codemirror":{"requires":["moodle-atto_html-codemirror-skin"]},"moodle-atto_image-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_indent-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_italic-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_link-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_managefiles-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_managefiles-usedfiles":{"requires":["node","escape"]},"moodle-atto_media-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin","moodle-form-shortforms"]},"moodle-atto_noautolink-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_orderedlist-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_recordrtc-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin","moodle-atto_recordrtc-recording"]},"moodle-atto_recordrtc-recording":{"requires":["moodle-atto_recordrtc-button"]},"moodle-atto_rtl-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_strike-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_subscript-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_superscript-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_table-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin","moodle-editor_atto-menu","event","event-valuechange"]},"moodle-atto_title-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_underline-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_undo-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]},"moodle-atto_unorderedlist-button":{"requires":["moodle-editor_atto-plugin"]}}},"gallery":{"name":"gallery","base":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/lib\/yuilib\/gallery\/","combine":true,"comboBase":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/theme\/yui_combo.php?","ext":false,"root":"gallery\/1719987577\/","patterns":{"gallery-":{"group":"gallery"}}}},"modules":{"core_filepicker":{"name":"core_filepicker","fullpath":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/lib\/javascript.php\/1719987577\/repository\/filepicker.js","requires":["base","node","node-event-simulate","json","async-queue","io-base","io-upload-iframe","io-form","yui2-treeview","panel","cookie","datatable","datatable-sort","resize-plugin","dd-plugin","escape","moodle-core_filepicker","moodle-core-notification-dialogue"]},"core_comment":{"name":"core_comment","fullpath":"https:\/\/www.ikasten.ikasbil.eus\/lib\/javascript.php\/1719987577\/comment\/comment.js","requires":["base","io-base","node","json","yui2-animation","overlay","escape"]},"mathjax":{"name":"mathjax","fullpath":"https:\/\/cdn.jsdelivr.net\/npm\/mathjax@2.7.9\/MathJax.js?delayStartupUntil=configured"}}}; M.yui.loader = {modules: {}}; //]]> </script>  <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-6188482-3"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-6188482-3'); </script><style>.hcms-videoWrapper { position: relative; padding-bottom: 56.25%; /* 16:9 */ padding-top: 25px; height: 0; } .hcms-videoWrapper iframe { position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; } .mediaplugin_html5video { position: relative; padding-bottom: 56.25%; /* 16:9 */ padding-top: 25px; height: 0; } .mediaplugin_html5video video { position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; } #zerrenda_bat .hcms-social { display: none; }</style><meta name="description" content="Homeko zerrenda" /><meta name="lang" content="eu" /><link rel="canonical" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=eu" /><meta property="og:site_name" content="Irakasbil" /><meta property="og:title" content="Homeko zerrenda" /><meta property="og:url" content="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010" /><meta property="og:description" content="Homeko zerrenda" /><meta property="og:locale" content="eu_ES" /><meta property="og:locale" content="eu_ES" /><meta name="twitter:card" content="summary" /><name property="twitter:site" content="@irakasbil" /><meta name="twitter:title" content="Homeko zerrenda" /><meta name="twitter:description" content="Homeko zerrenda" /><meta name="twitter:url" content="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010" /> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> </head> <body id="page-mod-habecms-view" class="format-topics hcms hcms-1 hcms-irakasbil hcms-editing-no hcms-str-home hcms-doc-88 hcms-doc-zerrenda_bat hcms-is-editor-no path-mod path-mod-habecms ie ie7 dir-ltr lang-eu yui-skin-sam yui3-skin-sam www-ikasten-ikasbil-eus pagelayout-habecms course-25907 context-1945003 cmid-1316010 category-1702 category-88 category-23 drawer-open-left"> <div class="toast-wrapper mx-auto py-0 fixed-top" role="status" aria-live="polite"></div> <div id="page-wrapper" class="d-print-block"> <div> <a class="sr-only sr-only-focusable" href="#maincontent">Joan eduki nagusira zuzenean</a> </div><script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/babel-polyfill/polyfill.min.js"></script> <script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/polyfills/polyfill.js"></script> <script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/yui_combo.php?rollup/3.17.2/yui-moodlesimple-min.js"></script><script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/javascript-static.js"></script> <script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/mod/habecms/view.js"></script> <script> //<![CDATA[ document.body.className += ' jsenabled'; //]]> </script> <div id="site-header" class="fixed-top container-fluid bg-white"> <div class="row h-100"> <div class="h-100 col-12 col-md-6"> <span class="logo d-block align-middle"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1" title="Ikasten"><img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/theme/1726224945/irakasbillogo" alt="Ikasten"></a> </span> </div> <div class=" h-100 col-12 col-md-6 d-none d-md-block"> <div class=" h-100 d-flex justify-content-between flex-column"> <div class="w-100 flex-grow-1 d-flex justify-content-center align-items-end flex-column"> <span class="rlogo d-block align-middle"> <a href="http://www.euskadi.eus" title="Euskadi.eus - Eusko Jaurlaritzaren informazioa, tramiteak eta zerbitzuak" target="_blank"><img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/theme/1726224945/euskadieuslogo" alt="Euskadi.eus - Eusko Jaurlaritzaren informazioa, tramiteak eta zerbitzuak"></a> </span> </div> <div class="w-100"> <div id="it-linksnav" class="navbar navbar-expand float-right"> <ul class="navbar-nav nav-pills pr-1"> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="http://www.habe.euskadi.net/s23-5492/eu/" title="HABE home">HABE</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="http://www.ikasbil.net/" title="Ikasbil home">IKASBIL</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus" title="Irakasbil">IKASTEN</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="http://www.ikasbil.net/web/liburutegia/home" title="Habe Liburutegia">LIBURUTEGIA</a> </li> </ul> <ul class="navbar-nav nav-pills border-left border-light pl-1 pr-1"> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="http://www.ikasten.ikasbil.net/rss/file.php/1945003/051e52ceb580969346004db0d17928e0/mod_habecms/1/23/0/rss.xml" tabindex="-1" title="Irakasbileko jarioak"><i class="fa fa-rss"></i></a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="https://twitter.com/irakasbil" tabindex="-1" title="Irakasbileko Twiter kanala"><i class="fa fa-twitter"></i></a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link" target="_blank" href="https://www.facebook.com/Irakasbil-106083004866492/" tabindex="-1" title="Irakasbileko Facebook orria"><i class="fa fa-facebook"></i></a> </li> </ul> <ul class="navbar-nav nav-pills border-left border-light pl-1"> <li class="nav-item"> <a class="nav-link en" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=en" title="English ‎(en)‎">en</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link es" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=es" title="Español - Internacional ‎(es)‎">es</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link eu active" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=eu" title="Euskara ‎(eu)‎">eu</a> </li> <li class="nav-item"> <a class="nav-link fr" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=fr" title="Français ‎(fr)‎">fr</a> </li> </ul> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <nav id="mainnav" class="fixed-top navbar navbar-light bg-white navbar-expand moodle-has-zindex" aria-label="Guneko nabigazioa"> <div data-region="drawer-toggle" class="d-inline-block mr-3"> <button aria-expanded="true" aria-controls="nav-drawer" type="button" class="btn nav-link float-sm-left mr-1" data-action="toggle-drawer" data-side="left" data-preference="drawer-open-nav"><i class="icon fa fa-bars fa-fw " aria-hidden="true" ></i><span class="sr-only">Alboko panela</span></button> </div> <ul id="mainnavbar" class="navbar-nav d-none d-md-flex">  <li class="dropdown nav-item"> <a class="dropdown-toggle nav-link" id="drop-down-674d0c8964c95674d0c893b1f43" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" href="#" aria-controls="drop-down-menu-674d0c8964c95674d0c893b1f43"> Didakteka </a> <div class="dropdown-menu" role="menu" id="drop-down-menu-674d0c8964c95674d0c893b1f43" aria-labelledby="drop-down-674d0c8964c95674d0c893b1f43"> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/aniztasuna" >Aniztasuna</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/berdintasuna" >Berdintasuna</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/curriculuma_didaktiteka" >Curriculuma</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didaktika_didaktiteka" >Didaktika</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ebaluazioa" >Ebaluazioa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizkuntzaz" >Hizkuntzaz</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/irakasten" >Irakasten</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/teknologia" >Teknologia</a> </div> </li><li class="dropdown nav-item"> <a class="dropdown-toggle nav-link" id="drop-down-674d0c8964d54674d0c893b1f44" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" href="#" aria-controls="drop-down-menu-674d0c8964d54674d0c893b1f44"> Argitalpenak </a> <div class="dropdown-menu" role="menu" id="drop-down-menu-674d0c8964d54674d0c893b1f44" aria-labelledby="drop-down-674d0c8964d54674d0c893b1f44"> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak" >e-Hizpide aldizkariak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_artikuluak" >e-Hizpide artikuluak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizpide_aldizkariak" >Hizpide / Zutabe aldizkariak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizpide_artikuluak" >Hizpide / Zutabe artikuluak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/monografiak_eta_ikerketak" >Monografiak eta ikerketak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/itzulpen-saila" >Itzulpen Saila</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/curriculumak" >HABE_Curriculumak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bestelakoak" >Bestelakoak</a> </div> </li><li class="dropdown nav-item"> <a class="dropdown-toggle nav-link" id="drop-down-674d0c8964dda674d0c893b1f45" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" href="#" aria-controls="drop-down-menu-674d0c8964dda674d0c893b1f45"> Bideoteka </a> <div class="dropdown-menu" role="menu" id="drop-down-menu-674d0c8964dda674d0c893b1f45" aria-labelledby="drop-down-674d0c8964dda674d0c893b1f45"> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/nabarmenduak" >Nabarmenduak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ifb_irakasleen_formaziorako_bideo-saila" >IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/prestakuntza-jardueretako_laburpenak" >Prestakuntza-jardueretako laburpenak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ikasturteko_hasiera-ekitaldiak" >Ikasturtearen hasiera-ekitaldiak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bestelako_bideoak" >Bestelako bideoak</a> </div> </li><li class="dropdown nav-item"> <a class="dropdown-toggle nav-link" id="drop-down-674d0c8964e3d674d0c893b1f46" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" href="#" aria-controls="drop-down-menu-674d0c8964e3d674d0c893b1f46"> Prestakuntza-jarduerak </a> <div class="dropdown-menu" role="menu" id="drop-down-menu-674d0c8964e3d674d0c893b1f46" aria-labelledby="drop-down-674d0c8964e3d674d0c893b1f46"> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/araudia_eta_haberen_prestakuntza_planak" >Araudia eta HABEren Prestakuntza Planak/txostenak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/habek_antolatutako_prestakuntza-jarduerak" >HABEk antolatutako prestakuntza-jarduerak</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/beste_erakunde_batek_antolatutako_jarduerak" >Beste erakunde batek antolatutako jarduerak</a> </div> </li><li class="dropdown nav-item"> <a class="dropdown-toggle nav-link" id="drop-down-674d0c8964f22674d0c893b1f47" data-toggle="dropdown" aria-haspopup="true" aria-expanded="false" href="#" aria-controls="drop-down-menu-674d0c8964f22674d0c893b1f47"> Foroak </a> <div class="dropdown-menu" role="menu" id="drop-down-menu-674d0c8964f22674d0c893b1f47" aria-labelledby="drop-down-674d0c8964f22674d0c893b1f47"> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=96489" >Irakasbil-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95080" >Curriculum-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95036" >Didaktika-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95079" >Ebaluazio-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1343616" >eHizpide-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95045" >Hizkuntza-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1316014" >Prestakuntza-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=109583" >Teknologia-foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=109584" >Aniztasunari buruzko foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1622784" >Berdintasunari buruzko foroa</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95041" >Ikasbil-foroa*</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=107301" >Boga-foroa*</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1549827" >Ingura-foroa*</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=2778" >Moodle-kudeatzaileen foroa*</a> <a class="dropdown-item" role="menuitem" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1586309" >Jardun bikoa foroa*</a> </div> </li><li class="nav-item"> <a class="nav-item nav-link" href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1316011" >e-Berrikaria</a> </li><li class="nav-item"> <a class="nav-item nav-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/my/" >Nire ikastaroak</a> </li>  </ul> <div class="ml-auto"> </div> <ul class="nav navbar-nav usernav">  <li class="nav-item"> </li>  <li class="nav-item align-items-center pl-2"> <div class="usermenu"><span class="login">Gonbidatu gisa ari zara (<a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/login/index.php">Sartu</a>)</span></div> </li> </ul>  </nav> <div id="nav-drawer" data-region="drawer" class="d-print-none moodle-has-zindex " aria-hidden="false" tabindex="-1"> <nav class="list-group" aria-label="Irakasbil_webgunea"> <ul> <li> <a class="list-group-item list-group-item-action " href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/view.php?id=25907" data-key="coursehome" data-isexpandable="0" data-indent="0" data-showdivider="0" data-type="60" data-nodetype="0" data-collapse="0" data-forceopen="0" data-isactive="0" data-hidden="0" data-preceedwithhr="0" > <div class="ml-0"> <div class="media"> <span class="media-left"> <i class="icon fa fa-graduation-cap fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </span> <span class="media-body ">Irakasbil_webgunea</span> </div> </div> </a> </li> <li> <a class="list-group-item list-group-item-action " href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/view.php?id=25907&section=1" data-key="302867" data-isexpandable="0" data-indent="0" data-showdivider="0" data-type="30" data-nodetype="1" data-collapse="0" data-forceopen="0" data-isactive="0" data-hidden="0" data-preceedwithhr="0" data-parent-key="25907"> <div class="ml-0"> <div class="media"> <span class="media-left"> <i class="icon fa fa-folder-o fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </span> <span class="media-body ">Foro irekiak</span> </div> </div> </a> </li> <li> <a class="list-group-item list-group-item-action " href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/view.php?id=25907&section=2" data-key="302868" data-isexpandable="0" data-indent="0" data-showdivider="0" data-type="30" data-nodetype="1" data-collapse="0" data-forceopen="0" data-isactive="0" data-hidden="0" data-preceedwithhr="0" data-parent-key="25907"> <div class="ml-0"> <div class="media"> <span class="media-left"> <i class="icon fa fa-folder-o fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </span> <span class="media-body ">Foro itxiak</span> </div> </div> </a> </li> </ul> </nav> <nav class="list-group mt-1" aria-label="Gunea"> <ul> <li> <a class="list-group-item list-group-item-action " href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/" data-key="home" data-isexpandable="0" data-indent="0" data-showdivider="1" data-type="1" data-nodetype="1" data-collapse="0" data-forceopen="1" data-isactive="0" data-hidden="0" data-preceedwithhr="0" > <div class="ml-0"> <div class="media"> <span class="media-left"> <i class="icon fa fa-home fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </span> <span class="media-body ">Hasiera</span> </div> </div> </a> </li> <li> <a class="list-group-item list-group-item-action " href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/calendar/view.php?view=month&course=25907" data-key="calendar" data-isexpandable="0" data-indent="0" data-showdivider="0" data-type="60" data-nodetype="0" data-collapse="0" data-forceopen="0" data-isactive="0" data-hidden="0" data-preceedwithhr="0" data-parent-key="1"> <div class="ml-0"> <div class="media"> <span class="media-left"> <i class="icon fa fa-calendar fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </span> <span class="media-body ">Egutegia</span> </div> </div> </a> </li> </ul> </nav> </div> <div id="page" class="container-fluid d-print-block"> <header id="page-header" class="row"> <div class="col-12 pt-3 pb-3"> <div class="card "> <div class="card-body "> <div class="d-sm-flex align-items-center"> <div class="mr-auto"> <div class="page-context-header"><div class="page-header-headings"><h1>Irakasbil</h1></div></div> </div> <div class="header-actions-container flex-shrink-0" data-region="header-actions-container"> </div> </div> <div class="d-flex flex-wrap"> <div id="page-navbar"> <nav aria-label="Nabigazio-barra"> <ol class="breadcrumb"> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/" >Hasiera</a> </li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/index.php" >Ikastaroak</a> </li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/index.php?categoryid=23" >HABE</a> </li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/index.php?categoryid=88" >Lantaldeak eta jarduerak</a> </li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/index.php?categoryid=1702" >Irakasbil_Prestakuntza-jarduerak</a> </li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/view.php?id=25907" title="Irakasbil_webgunea">Irakasbil_webgunea</a> </li> <li class="breadcrumb-item">Orokorrak</li> <li class="breadcrumb-item"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010" aria-current="page" title="Habecms">Irakasbil</a> </li> </ol> </nav> </div> <div class="ml-auto d-flex"> <form id="hcms-searchform" method="get" action="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bilatzailea" class="form-inline my-2 my-lg-0"> <input id="hcms-searchkeys" name="keywords" class="form-control mr-sm-2" type="search" placeholder="Sartu bilaketarako gako-hitzak" aria-label="Sartu bilaketarako gako-hitzak"> <button id="hcms-searchbutton" class="btn btn-outline-success my-2 my-sm-0" type="submit"><i class="fa fa-search"></i></button> </form> </div> <div id="course-header"> </div> </div> </div> </div> </div> </header> <div id="page-content" class="row no-gutters pb-3 d-print-block"> <div id="region-main-box" class="col-lg-9"> <div id="page-top-region" class="row no-gutters pb-3 d-print-block"> <div id="blockshtmlUpLeft-box" class="col-lg-6"> <section id="blockshtmlUpLeft" class="d-print-none" aria-label="Blokeak"> <aside id="block-region-main-up-left" class="block-region" data-blockregion="main-up-left" data-droptarget="1"><section id="inst494078" class=" block_habecms_doc block onlymedia card mb-3" role="complementary" data-block="habecms_doc" aria-label="HABE cms document" > <div class="card-body p-3"> <div class="card-text content mt-3"> <div id="jardun-biko_feedback_laburpena" class="hcmsprintcontent clearfix"><div id="hcmsvideo" class="habecmsblock"><div id="html5video2592" class="html5video"><div class="resourcecontent"><span class="mediaplugin mediaplugin_html5video"> <video controls="true" width="400" preload="metadata" title="H13-23 Jardun biko irakaskuntzaren gakoak: nola eman feedbacka? (bideo-laburpena)" poster="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2592/H13-23_erlea.png"> <source src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_video_eu/2592/H13-23%20EHU.mp4" type="video/mp4"></source>  </video> </span></div></div></div></div><div class="hcms-docurl"><a title=" "Jardun biko irakaskuntzaren gakoak: oinarrizko erremintak eta estrategiak / Claves para la enseñanza semipresencial: herramientas y estrategiak básicas" ikastaroaren barruan feedbackari buruz Maria Fernandez González irakaslearen azalpenaren laburpena." class="footerlink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/home/jardun-biko_feedback_laburpena">H13-23 Jardun biko irakaskuntzaren gakoak: nola eman feedbacka? (bideo-laburpena)</a></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section></aside> </section> </div> <div id="blockshtmlUpRight-box" class="col-lg-6"> <section id="blockshtmlUpRight" class="d-print-none" aria-label="Blokeak"> <aside id="block-region-main-up-right" class="block-region" data-blockregion="main-up-right" data-droptarget="1"><section id="inst652391" class=" block_habecms_doc block onlymedia card mb-3" role="complementary" data-block="habecms_doc" aria-label="HABE cms document" > <div class="card-body p-3"> <div class="card-text content mt-3"> <div id="entzumen_desgaitasuna_bigarren_eguneko_pildora_didaktikoa" class="hcmsprintcontent clearfix"><div class="htmlcontent"><div class="no-overflow"><p dir="ltr" style="text-align: left;">H12-24<em><strong><span> <a href="https://www.uik.eus/eu/jarduera/dislexia-zentzumen-desgaitasunak-ahh2aren-esparruan" target="_blank"><span class="" style="color: rgb(51, 51, 51);"></span></a></span><u><a href="https://www.uik.eus/eu/jarduera/dislexia-zentzumen-desgaitasunak-ahh2aren-esparruan" target="_blank"><span class="" style="color: rgb(51, 51, 51);">La dislexia y las discapacidades sensoriales en el marco de las L2/LE: desde la identificación hacia la intervención educativa</span></a></u></strong></em><span class="" style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span>udako ikastaroa eratu dute EHUk eta HABEk Donostiako Udako Ikastaroen baitan, 2024ko uztailaren 10etik 12ra bitartean.<br><br>Pilula didaktiko honetan, hirugarren eta azken eguneko edukiak laburbildu ditu Diego Paniagua Martinek, Salamancako Unibertsitateko desgaitasunen ikertzaileak.<br><br>Honako hau izan zen programa:<br></p><div style="margin-left: 30px;" class="editor-indent"><ul><li>Entzumen-desgaitasuna H2/AH arloan: kontzeptuen lanketa zehatz baterantz.</li><li>H2/AH eta desgaitasuneko hizkuntza-gaitasuna: entzumen-desgaitasunaren salbuespena.</li><li>H2/AH gelan entzuteko desgaitasuna duten ikasleen ebaluazioa eta esku-hartzea: hezkuntza-joera berriak.</li><li>Entzumen-desgaitasuneko erreferentziazko ereduen analisia, H2/AH arloan curriculuma egokitzeko oinarri gisa: entzumen-desgaitasuneko erreferentziazko ereduak aztertzea, curriculuma H2/AH arloan egokitzeko oinarri gisa.</li></ul></div><p dir="ltr" style="text-align: left;"><span>Bideoa gaztelaniaz dago, eta bideoaren azpian transkripzioa ere bai. </span><br><br></p></div></div><div id="hcmsvideo" class="habecmsblock"><div id="html5video2981" class="html5video"><div class="resourcecontent"><span class="mediaplugin mediaplugin_html5video"> <video controls="true" width="400" preload="metadata" title="H12-24. Entzumen-desgaitasuna H2/AH eremuan (bideo-laburpena)" poster="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2981/Diego%20Paniagua.jpg"> <source src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_video_eu/2981/Diego%20Paniagua_2024.mp4" type="video/mp4"></source>  </video> </span></div></div></div><div class="transcription"><button class="transcriptionbutton">Transkripzioa</button><div class="transcriptioncontent habecmshide"><h5><strong><span>3. Discapacidad auditiva</span></strong><br><strong><span></span></strong><br><strong><span>0:08</span></strong><br><strong><span></span></strong><span>Hola a todos. Bienvenidos a esta última píldora donde hablaremos de la discapacidad auditiva en el marco de las segundas lenguas y la y lenguas extranjeras. En este caso abordamos esta discapacidad del día 12 en el Palacio Miramar y vamos a ver algunos puntos importantes que trabajamos.</span><br><span></span><strong></strong><br><strong>0:24</strong><br><strong></strong><span>Durante toda nuestra formación, lo más importante que tenéis que tener en cuenta es que las discapacidades auditivas afectan tanto a la capacidad de escuchar como de reproducir sonidos, no impactando tanto en la comprensión auditiva del estudiante como incluso muchas veces también en lo que son en su componente morfosintáctico.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>0:41</strong><br><strong></strong><span>O sus habilidades morfosintácticas, lexico, semánticas, fonético, ponológicas o incluso pragmáticas. Para ello va a ser muy importante que el profesorado implemente estrategias y tecnologías, incluso en este caso específicas, para facilitar que su aprendizaje sea lo más inclusivo posible y también accesible. Es muy importante que tengamos en cuenta también las concepciones de la sordera.</span><br><span></span><br><span><strong>1:02</strong></span><br><span>¿Porque van a ligar o van a estar ligadas a posteriormente los métodos de intervención educativa que que implementemos en el aula? En ese sentido, hablaríamos de una perspectiva primeramente audiológica, más centrada en el modelo rehabilitador y muy centrada en el déficit y una perspectiva más sociológica que se centra o que se o que enfatiza la diversidad y la inclusión lingüística y cultural de este de este alumnado.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>1:27</strong><br><strong></strong><span>Como os decía, desde el punto de vista de la diversidad lingüística es muy importante que tengamos en cuenta que la lectura es una herramienta básica para este alumnado y también imprescindible para su proceso de enseñanza aprendizaje, especialmente si se trata de personas con discapacidad auditiva por aquella dualidad existente entre la lengua de signos, la lengua oral o la lengua escrita. Las diferencias individuales de niños sordos son bastante grandes, dependiendo principalmente pues, tanto del grado de perdida auditiva, la edad de comienzo de la sordera o incluso también el modelo.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>1:57</strong><br><strong></strong><span>O el método educativo en el que se encuentren inmersos o en el que se encuentren escolarizados. Desde el punto de vista del acceso a la lengua escrita desde la lengua oral, es muy importante que abordemos el concepto de competencia lingüística. Muchos alumnos sordos inician el aprendizaje de la lectura y la escritura en una lengua que no domina lo suficiente, puesto que para ellos el aprendizaje de la lengua oral o la lengua escrita es su segunda lengua. Además de ello, la falta de competencia en fonología, en sintaxis, en léxico, en semántica o incluso en pragmática van a a afectar tanto a la comprensión.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>2:27</strong><br><strong></strong><span>El texto escrito como posteriormente a la comprensión del texto oral. Si hablamos del acceso a la lengua escrita </span><span>desde la lengua de signos, podemos decir que lo más importante es un desarrollo lingüístico temprano. Seguir un desarrollo en lengua de signos desde edades tempranas facilita un mejor acceso al lenguaje escrito y al desarrollo de posteriores habilidades metalingüísticas. En este alumnado, las dificultades en la comprensión del texto escrito se van a deber principalmente al escaso vocabulario y también al poco dominio de las estructuras sintácticas, y por ello va a ser importante.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>2:57</strong><br><strong></strong><span>Considerar la singularidad y complementariedad que existe o que se debe abordar en la educación de las personas sordas. En ese sentido, es crucial adaptar los métodos de enseñanza, utilizar tecnologías, utilizar materiales.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>3:10</strong><br><strong></strong><span>Que faciliten un aprendizaje inclusivo y accesible. En este sentido, hablamos en clases sobre los materiales de Lian y Dalila o incluso de Ana y coco, que tenéis accesibles y plenamente descargables en la web de Completed cuando sobre todo referidos o en relación con Ana y coco. En el caso de Dilan y Dalila son los materiales que están accesibles en el Instituto Cuervo. Ambos trabajan desde el punto de vista lingüístico con los componentes colético, fonológico, morfosintáctico, de Vocabular, lexico, semántico o pragmático.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>3:40</strong><br><strong></strong><span>En el área de en este caso, lenguaje escrito y lenguaje oral, es muy importante que tengáis en cuenta que cuando creamos materiales para el alumnado con discapacidad auditiva, dado que la segunda lengua que la lengua escrita o la lengua oral en su segunda lengua utilizamos metodologías de enseñanza de español como lengua extranjera para la creación de esos materiales, han sido materiales probados con buenos resultados y, por lo tanto, seguiremos en esa línea de creación de materiales para el alumnado con discapacidad auditiva. El uso de tecnologías además específicas, el uso o no de ayudas técnicas.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>4:10</strong><br><strong></strong><span>O de sistemas aumentativos o alternativos de de comunicación va a facilitar el aprendizaje de de este alumnado en el marco de su escolarización. El acceso a modelos bilingües, a modelos monolingües desde la lengua de signos, desde la lengua oral o la lengua escrita va a ser totalmente determinante o va a ser totalmente catalizador para el modelo educativo a llevar a cabo o las adaptaciones necesarias a implementar. En definitiva, es muy importante que tengamos en cuenta que las adaptaciones deben estar basadas en las necesidades individuales.</span><br><span></span><strong></strong><br><strong>4:40</strong><br><strong></strong><span>O las características individuales del alumnado que el profesorado debe estar formado y tener en cuenta estrategias específicas de aprendizaje que incluyen tan que incluyan perdón, tanto métodos visuales como otro tipo de métodos o estrategias alternativas compensatorias.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>4:55</strong><br><strong></strong><span>La intervención educativa definitivamente debe ser personalizada y debe de considerar bueno, pues todos aquellos aspectos que pueden incidir en el contexto educativo del alumnado, estas serían, en rasgos muy generales o estos serían rasgos muy generales, los principales elementos que trabajamos durante estas 4 horas que abordamos discapacidad auditiva.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>5:16</strong><br><strong></strong><span>Para bueno, este pequeño aperitivo en esta píldora que os puede dar una idea de todo aquello que abordamos, debatimos y trabajamos dentro del aula. Evidentemente, más específicamente que lo que puede ser en esta píldora me despido ya. Espero que estas 3 píldoras os hayan resultado interesantes.</span><strong></strong><br><strong></strong><br><strong>5:33</strong><br><strong></strong><span>Dentro de lo que es el marco de esta generalidad y espero que nos veamos muy pronto para seguir haciendo hincapié en estos aspectos muy necesarios en el marco de segundas lenguas y lenguas extranjeras, desde un punto de vista más específico, pormenorizado y detallado hasta pronto.</span><strong></strong><br><strong></strong></h5><p dir="ltr" style="text-align: left;"><br></p></div></div></div><div class="hcms-docurl"><a title=""H12-24 La dislexia y las discapacidades sensoriales en el marco de las L2/LE: desde la identificación hacia la intervención educativa" ikastaroa eratu dute EHUk eta HABEk Donostiako Udako Ikastaroen baitan, 2024ko uztailaren 10etik 12ra bitartean. Ikastaroa gaztelaniaz eman zuen Diego Paniagua Martín Salamancako desgaitasunen ikertzaileak, eta bideo honetan hirugarren eta azken eguneko entzumen desgaitasunari buruzko pilula didaktikoa duzue entzungai. Bertan, ikastaroko ideia nagusiak biltzen ditu. " class="footerlink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/home/entzumen_desgaitasuna_bigarren_eguneko_pildora_didaktikoa">H12-24. Entzumen-desgaitasuna H2/AH eremuan (bideo-laburpena)</a></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section></aside> </section> </div> </div> <div id="page-main-region" class="row no-gutters pb-3 d-print-block"> <div id="blockshtmlMain-box" class="col-12"> <section id="region-main" aria-label="Edukia"> <span class="notifications" id="user-notifications"></span> <div role="main"><span id="maincontent"></span><div id="zerrenda_bat" class="container-fluid m-0 p-0 hcmsprintcontent hcms-list"><div class="row m-0 p-0 bg-primary rounded hcms-preheader"><div class="col"><div id="hcms-social-btn-group" class="btn-group btn-group-sm float-right pt-1"><a title="Partekatu Twitter zerbitzuan" class="btn btn-outline-secondary rounded-left" target="_blank" href="https://twitter.com/intent/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.ikasten.ikasbil.eus%2Fmod%2Fhabecms%2Fview.php%3Fid%3D1316010&text=Homeko%20zerrenda&via=irakasbil"><i class="fa fa-twitter"></i> Twitter</a><a title="Partekatu Facebook zerbitzuan" class="btn btn-outline-secondary" target="_blank" href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.ikasten.ikasbil.eus%2Fmod%2Fhabecms%2Fview.php%3Fid%3D1316010"><i class="fa fa-facebook-square"></i> Facebook</a><a title="Gogokoetara gehitu" class="btn btn-outline-secondary rounded-right disabled" href="#"><i class="fa fa-bookmark-o"></i> Gogokoa</a></div></div></div><div class="hcms-header clearfix"><h1 class="pull-left">Homeko zerrenda</h1></div><div id="zerrenda_bat-body-datasheet" class="hcms-body-datasheet clearfix"><div class="timepublished"><div class="hcms-modified">Argitaratua: astelehena, 2014(e)ko irailaren 8(e)an, 12:00(e)tan</div></div><ul class="hcms-body-datasheet-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-17 hcms-cattype-irakasbilkudeaketa"><span class="hcms-title">irakasbil-kudeaketa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-227 hcms-cat-irakasbilkudeaketa">irakasbil-kudeaketa</li></ul></li></ul></div><div class="clearfix hcms-magazine"><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Azken bost urteetan euskaltegietan matrikulatu ez diren EAEko herritar helduen arrazoiak aztertzeko ikerketa: Emaitza nagusiak_Monografiak 12" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/azken_bost_urteetan_euskaltegietan_matrikulatu_ez_diren_helduen_arrazoiak_aztertzeko_ikerketa"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2993/eHizpide%20Monografiak%2011_Azala.jpg" alt="eHizpide Monografiak 11_Azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Azken bost urteetan euskaltegietan matrikulatu ez diren EAEko herritar helduen arrazoiak aztertzeko ikerketa: Emaitza nagusiak_Monografiak 12" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/azken_bost_urteetan_euskaltegietan_matrikulatu_ez_diren_helduen_arrazoiak_aztertzeko_ikerketa"><h4 class="media-heading">Azken bost urteetan euskaltegietan matrikulatu ez diren EAEko herritar helduen arrazoiak aztertzeko ikerketa: Emaitza nagusiak_Monografiak 12</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 14</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>163</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Euskaltegiratze-prozesua eragotzi edo baldintzatzen duten faktoreak aztertzeko ikerketa egin zuen 2023an Siadecok, HABEren enkarguz. Horretarako, bi inkesta egin zituen, euskaltegietan ez matrikulatzeko faktoreak ezagutzeko helburu orokorrarekin: <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">1. Euskaraz ez dakiten EAEko bost mila biztanletik gorako 25-65 urte arteko biztanleei inkesta, jakiteko zein diren euskaltegian ez matrikulatzeko dituzten arrazoiak.</p><p class="abstracthidden">2. Azken bost urteetan euskararen ikasprozesua amaitu gabe euskaltegia utzi dutenei inkesta, jakiteko zein faktorek izan duten eragina haien erabakian.</p><p class="abstracthidden">Dokumentu honetan, beraz, ikerketarekin zerikusia duten alderdi nagusiak jasotzen dira.</p><p class="abstracthidden">https://doi.org/10.54512/PZMP1385 <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1590 hcms-cat-siadeco">SIADECO</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-916 hcms-cat-zutabehizpideehizpidemonografikoa">Zutabe/Hizpide/e-Hizpide monografikoa</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-44 hcms-cattype-sailaehizpidehizpidezutabe"><span class="hcms-title">Saila e-Hizpide / Hizpide / Zutabe: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1061 hcms-cat-gaimonografikoa">Gai monografikoa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="“Gamificación en ELE: la transformación de un examen final en un juego (de escape)” artikuluaz" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/gamificacion_ele"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2996/Liburuaren%20azala.png" alt="Liburuaren azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="“Gamificación en ELE: la transformación de un examen final en un juego (de escape)” artikuluaz" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/gamificacion_ele"><h4 class="media-heading">“Gamificación en ELE: la transformación de un examen final en un juego (de escape)” artikuluaz</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 20</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>124</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Artikulu honetan, Susana Madinabeitia idazleak gaztelaniaren irakaskuntzan amaierako ebaluazioa egiteko gamifikazio-proba bat (ihes-gela) erabiltzearen esperientzia azaltzen digu. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">Hasteko, gamifikazio-probaren nondik norakoak azaltzen dizkigu. Proposatzen den ebaluazio-proba 30 minutukoa izango da, gutxi gorabehera, eta gaitasun digitala, pentsamendu kritikoa eta talde-lana ebaluatzen ditu. Aurretik, ebaluazio-proba nolakoa izango den azaldu ondoren, ikasleei zenbait jarraibide ematen dizkie irakasleak, egunean bertan: “ezin duzue gelatik atera, gaztelaniaz hitz egin behar duzue eta taldean lan egin behar duzue”. Horretaz gain, irakaslea ez da gelan egongo eta bideokonferentziaz jarraituko du saioa, baina txata erabil dezake saioaren jarraipena egiteko eta ikasleen lana bideratzeko. Azken probaren xedea izango da ikasleek jarduera egin ahal izatea eta amaierara iristeko gai izatea, euren kabuz edo ahalik eta laguntza gutxienarekin. Horrela, joko-mota honen bidez, ikasleek hizkuntza-gaitasuna garatuko dute eta hizkuntza-ezagutza modu atsegin eta errazean barneratuko dute. <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-52 hcms-cat-liburua">Liburua</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-57 hcms-cat-curriculuma">Curriculuma</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_txintxurreta_aa-ren_erabilera"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2999/Martin%20Txintxurreta.jpg" alt="Martin Txintxurreta Albizua" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_txintxurreta_aa-ren_erabilera"><h4 class="media-heading">Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 26</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>179</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Adimen artifiziala (AA) gero eta hedatuagoa dago gizarteko esparru guztietan, eta euskararen irakaskuntza ez da salbuespena. EAEko helduen euskalduntzean ari diren irakasleei AAri buruz bidalitako galdetegi baten emaitzak aztertuko dira lan honetan. Emaitza nagusiek erakusten dute AAren erabilera ez dagoela oso hedatua irakasleen eguneroko lanean, nahiz eta datozen urteetan euskararen irakaskuntzan eragina izango duenik ez den zalantzan jartzen. Testuinguru horretan, AAren hedapena kezka sortzen duen gaia da irakasleen artean.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1520 hcms-cat-txintxurretaalbizuamartin">Txintxurreta Albizua, Martin</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-44 hcms-cattype-sailaehizpidehizpidezutabe"><span class="hcms-title">Saila e-Hizpide / Hizpide / Zutabe: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1062 hcms-cat-ikerketak">Ikerketak</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""Insights into Senior Foreign Language Education" liburua (Marek Derenowski)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/adinekoek_atzerriko_hizkuntzaren_ezagutzak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2986/Liburuaren%20azala.png" alt="Insights into Senior Foreign Language Education" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""Insights into Senior Foreign Language Education" liburua (Marek Derenowski)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/adinekoek_atzerriko_hizkuntzaren_ezagutzak"><h4 class="media-heading">"Insights into Senior Foreign Language Education" liburua (Marek Derenowski)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 6</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>176</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Aldaketa sozio-kulturalek eta gizartearen zahartzeak nolabaiteko interesa piztu dute adinekoen hezkuntzaren esparruan. Nolanahi ere, adinekoen hezkuntzaren gaiak ez du behar besteko arretarik izan oraindik. Horregatik, "Insights into Senior Foreign Language Education" liburuak giza zahartzearen prozesuari eta bizialdi osoko ikaskuntzaren filosofiari lotutako gai batzuk jorratzen ditu, arlo horrek ezinbestean ezagutza eta arreta handiagoa eskatzen duela iritzita.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1454 hcms-cat-insaustialbisuizaskun">Insausti Albisu, Izaskun</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-55 hcms-cat-psikologia">Psikologia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""Speed Dates": ikasgelan elkarrekin jarduteko eta interakzio-gaitasuna garatzeko dinamika" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_redondo_speed-dates"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2997/Paula%20Redondo.jpg" alt="Paula Redondo" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""Speed Dates": ikasgelan elkarrekin jarduteko eta interakzio-gaitasuna garatzeko dinamika" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_redondo_speed-dates"><h4 class="media-heading">"Speed Dates": ikasgelan elkarrekin jarduteko eta interakzio-gaitasuna garatzeko dinamika</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 19</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>206</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Interakzio-gaitasunak garatzea ezinbestekoa da hizkuntza bat ikasteko. Ikasleek aurretiaz badituzte beren lehen hizkuntzan edo ikasi dituzten beste hizkuntza batzuetan erabilitako ezagutza soziolinguistikoak (Kecskes et al., 2018); ezagutza horiek aktibatu egin behar dira, xede-hizkuntzako sozializazioarekin lotura duten elkarlanerako trebetasunak lortzera bideratutako jardueren bidez (Young, 2008; Pekarek-Doehler, 2023). Hortaz, hauxe da artikulu honen helburua: "Speed Dates" formatua duen proposamen didaktiko bat azaltzea eta hura ezartzean lortutako emaitzak eztabaidatzea.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1596 hcms-cat-redondojuarezpaula">Redondo Juárez, Paula</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-5 hcms-cattype-trebetasunak"><span class="hcms-title">Trebetasunak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-65 hcms-cat-mintzamena">Mintzamena</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-9 hcms-cattype-edukiak"><span class="hcms-title">Edukiak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1254 hcms-cat-elkarreragina">Elkarreragina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-39 hcms-cattype-ehizpidezenbakia"><span class="hcms-title">e-Hizpide zenbakia: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1574 hcms-cat-104">104</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-44 hcms-cattype-sailaehizpidehizpidezutabe"><span class="hcms-title">Saila e-Hizpide / Hizpide / Zutabe: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1062 hcms-cat-ikerketak">Ikerketak</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-52 hcms-cattype-komunikaziomodua"><span class="hcms-title">Komunikazio-moduak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1239 hcms-cat-elkarreragina">Elkarreragina</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1241 hcms-cat-ekoizpena">Ekoizpena</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Ezagutzaren gaineko gaitasun mugatua. Ebaluazioa eta egiaztatzegintza." class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/ezagutzaren_gaineko_gaitasun_mugatua_ebaluazioa_egiaztatzegintza"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2994/HABE.jpg" alt="HABE" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Ezagutzaren gaineko gaitasun mugatua. Ebaluazioa eta egiaztatzegintza." class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/ezagutzaren_gaineko_gaitasun_mugatua_ebaluazioa_egiaztatzegintza"><h4 class="media-heading">Ezagutzaren gaineko gaitasun mugatua. Ebaluazioa eta egiaztatzegintza.</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 14</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>143</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">2020 irailaren 9ko Aginduan xedatutakoari jarraikiz, ezagutzaren gaineko gaitasuna mugatzen dien desgaitasuna duten ikasleen kasuan egokitzapenak egin dira egiaztatzegintzako B1 mailako azken hiru deialdietan. Egokitzapen horien berri emango da sarrera honetan.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1595 hcms-cat-irazuibanezalberto">Irazu Ibáñez, Alberto</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1518 hcms-cat-aniztasuna">Aniztasuna</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Inguru / -tik gora" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/inguru_-tik_gora"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2992/Mikel%20Hoyos.jpg" alt="Mikel Hoyos Sein" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Inguru / -tik gora" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/inguru_-tik_gora"><h4 class="media-heading">Inguru / -tik gora</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 13</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>126</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Euskaltzaindiak dioenez, zenbaki batek mugatzen duen izen-sintagma bati dagokiola, kopuru hori gutxi gorabeherakoa dela adierazteko erabiltzen da "inguru" hitza. Artikulurik gabe erabiltzen da. Izenlagun funtzioa betetzen du "-ko" atzizkiarekin. Pareko jokamoldea dute "X inguru(ko)’ eta "X-tik gorako" esamoldeek. Egun bestelako erabilerak ageri badira ere, nominatiboa ez den gainerako kasuetarako, beste esapide batzuetara jo beharko genuke.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1284 hcms-cat-hoyosseinmikel">Hoyos Sein, Mikel</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Ikaskuntza kooperatiboaren zortzi printzipioak" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/ikaskuntza_kooperatiboa_zortzi_printzipioak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2988/Ikaskuntza%20kooperatiboa%20gogoetaren%20ikuspegitik.jpg" alt="Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Ikaskuntza kooperatiboaren zortzi printzipioak" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/ikaskuntza_kooperatiboa_zortzi_printzipioak"><h4 class="media-heading">Ikaskuntza kooperatiboaren zortzi printzipioak</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 6</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>97</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Itzulpen Saileko "Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik" liburuaren 2. kapituluan, ikaskuntza kooperatiboaren zortzi printzipio biltzen dira. Printzipio hauek guztiak elkarrekin erlazionatuak daude eta helduen irakaskuntzan ezagunak zaizkigu, hein handi batean:</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-57 hcms-cat-curriculuma">Curriculuma</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""La desmotivación en el aula de lenguas adicionales" liburua (Mª del Carmen Méndez)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/desmotivacion_aula_lenguas_adicionales_liburua"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2984/M%C3%A9ndez%20Santos_Desmotivaci%C3%B3n.JPG" alt="La desmotivación en el aula de lenguas adicionales" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""La desmotivación en el aula de lenguas adicionales" liburua (Mª del Carmen Méndez)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/desmotivacion_aula_lenguas_adicionales_liburua"><h4 class="media-heading">"La desmotivación en el aula de lenguas adicionales" liburua (Mª del Carmen Méndez)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 21</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>155</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Era labur bezain zorrotzean landu du María Mendez Santosek desmotibazioaren gaia atzerriko hizkuntzen edo hizkuntza gehigarrien eskolen eremuan. Xede nagusia da irakasleei aldagai indibidualen fenomenoari era gogoetasu eta praktikoan erantzuten laguntzea, horrelako ikasleen desmotibazioa ekidin dezaten.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Juan Ferrer: entzun diezaiogun elkarri" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/entzun_diezaiogun_elkarri"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2973/Blogeko%20irudia.png" alt="Blogeko irudia" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Juan Ferrer: entzun diezaiogun elkarri" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/entzun_diezaiogun_elkarri"><h4 class="media-heading">Juan Ferrer: entzun diezaiogun elkarri</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko azaroak 4</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>144</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Dirudienez, oso erraza da elkarri entzutea, baina Juan Ferrer aholkulari eta hezitzaileak entzuteari buruzko azalpenak eman dizkigu bere blogeko artikulu honetan. Bere ustez, normalean ez diogu elkarri entzuten eta, ez entzutearen ondorioz, arazo edo galerak sor daitezke: esate baterako, lagunak edo lankideak galtzea eta, sarritan, baita gatazka-uneak ere.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-49 hcms-cat-webguneabloga">Webgunea, bloga</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1297 hcms-cat-pedagogia">Pedagogia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Eusko Jaurlaritzaren Aroa Plana: euskaraz gehiago eta errazago ikastea helburu" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/eusko_jaurlaritzaren_aroa_plana"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2976/Aroa%20txostenaren%20azala.jpg" alt="Aroa txostenaren azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Eusko Jaurlaritzaren Aroa Plana: euskaraz gehiago eta errazago ikastea helburu" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/eusko_jaurlaritzaren_aroa_plana"><h4 class="media-heading">Eusko Jaurlaritzaren Aroa Plana: euskaraz gehiago eta errazago ikastea helburu</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 29</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>186</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Erakunde publikoetako Euskara Sustatzeko Ekintzak Plana ordezkatzera dator "Aroa" Plana (Euskara indarberritzeko eta euskaldunok ahalduntzeko marko estrategikoa). Planaren helburu nagusia honakoa da: gizarteak azken urteetan izan dituen aldaketei erantzun, eta gaur egungo testuinguru eleaniztunean, euskal hiztun aktiboak eta ahaldunduak dituen komunitatea indartzea, gizarte ekitatibo eta justua eraikitzeko.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1448 hcms-cat-txostena">Txostena</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-98 hcms-cat-kudeaketa">Kudeaketa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences" liburua (J. Kornos eta M. A. Smith)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/teaching_languages_students_especific_learning_differences"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2970/Teaching%20languages%20liburuaren%20azala.jpg" alt="LIburuaren azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences" liburua (J. Kornos eta M. A. Smith)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/teaching_languages_students_especific_learning_differences"><h4 class="media-heading">"Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences" liburua (J. Kornos eta M. A. Smith)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 29</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>191</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences" liburuaren ideia nagusia da hizkuntza-irakasleek ikasteko zailtasun espezifikoak dituzten pertsonekiko gero eta kontzientzia handiagoa dutela eta hizkuntzen irakaskuntza inklusiboari buruzko ezagutza ere areagotu egin dela azken urteotan hizkuntza-irakasleen artean. Nolanahi ere, oraindik ere ohikoa da ikasteko zailtasunak dituzten ikasleak hizkuntzak ikastetik salbuetsita geratzea, ikasketa horiek euren irismenetik kanpo daudela argudiatuta. Hala ere, badakigu, hizkuntza-irakasle askok ez dituztela ikasteko zailtasun espezifikoak dituzten ikasleen beharretara egokitzeko behar diren tresna pedagogikoak.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1454 hcms-cat-insaustialbisuizaskun">Insausti Albisu, Izaskun</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1518 hcms-cat-aniztasuna">Aniztasuna</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="“EOIgualdad”: Méridako HEOko genero-berdintasuneko proiektuaren historia" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_quiroga_eoigualdad"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2985/M%20Jesus%20Quiroga.PNG" alt="Mª Jesus Quiroga" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="“EOIgualdad”: Méridako HEOko genero-berdintasuneko proiektuaren historia" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_quiroga_eoigualdad"><h4 class="media-heading">“EOIgualdad”: Méridako HEOko genero-berdintasuneko proiektuaren historia</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 23</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>219</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">2023ko irailean, Méridako hizkuntza-eskola ofizialeko irakasle-talde bat erlojupeko lasterketa batean murgildu zen, Irene sarietara “EOIgualdad” proiektua aurkezteko. Denboraren eta lan-kargaren arazoa alde batera utzita, taldeak hautagaitza garaiz aurkeztea lortu zuen. Hiru hilabete beranduago, espero ez zuten berria jaso zuten: 2023ko lehenengo Irene saria jaso zutela zegokien kategorian. Artikulu honetan “EOIgualdad” proiektuaren jatorria, ezaugarriak, bilakaera eta etorkizuneko erronkak jaso ditugu; izan ere, esfortzu kolektibo boluntariotik sortu den proiektu bat da, eta gaur egun zentroko euskarri identitarioetako bat izateaz gain, Berdintasun Planaren parte da eta Estatu mailan erreferentzia preziatua araubide bereziko irakaskuntzaren esparruko berdintasunerako, hausnarketa eta inklusioa sustatzen baititu hizkuntzen irakaskuntzan.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1594 hcms-cat-quirogacaraballomjesus">Quiroga Caraballo, Mª Jesús</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1155 hcms-cat-berdintasuna">Berdintasuna</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-39 hcms-cattype-ehizpidezenbakia"><span class="hcms-title">e-Hizpide zenbakia: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1574 hcms-cat-104">104</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""Ongi etorri euskararen mundura. Harrera jardunaldiak" Gasteizen: bertan esandakoak eta ondorioak." class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/nola_egin_erakargarri_euskararen_mundua"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2982/HARRERA%20jardunaldiak.jpg" alt="HARRERA jardunaldiak" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""Ongi etorri euskararen mundura. Harrera jardunaldiak" Gasteizen: bertan esandakoak eta ondorioak." class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/nola_egin_erakargarri_euskararen_mundua"><h4 class="media-heading">"Ongi etorri euskararen mundura. Harrera jardunaldiak" Gasteizen: bertan esandakoak eta ondorioak.</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 21</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>250</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Aitor Aldasoro Hizkuntza eta Kultura Politikako sailburuordeak eman zuen harrera-hitzaldia "Ongi etorri euskararen mundura" jardunaldietan. Jardunaldiok urriaren 10ean eta 11n izan ziren Gasteizko Europa jauregian, Euskalgintzaren Kontseiluak eta Eusko Jaurlaritzako HPSk antolaturik. Bertan parte hartu zuten hizlari eta adituek migratzaileak euskararen mundura erakartzeko bideak aztertu zituzten, eta euskara ardatz izanik, sustatu beharreko politikak zeintzuk izan daitezkeen aditzera eman, hau da, Euskal Herria harrera-hizkuntza bidezkoa izan dadin zer egin daitekeen. Horretarako, harrera-protokolo orokor bat behar dela ikusi zen, tokian tokiko berezitasunak kontuan hartuz.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1518 hcms-cat-aniztasuna">Aniztasuna</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-7 hcms-cattype-jardueramota"><span class="hcms-title">Jarduera mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1141 hcms-cat-jardunaldia">Jardunaldia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/is_59_ikaskuntza_kooperatiboa_gogoetaren_ikuspegitik"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2978/IS%2059_azala.jpg" alt="Itzulpen Saila 59" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/is_59_ikaskuntza_kooperatiboa_gogoetaren_ikuspegitik"><h4 class="media-heading">Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 9</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>248</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"Ikaskuntza kooperatiboa gogoetaren ikuspegitik" da Itzulpen Saila bildumako 59. zenbakiaren izenburua. George M. Jacobs, Anita Lie eta Sita Mina Tamah dira egileak. 2022koa da jatorrizko argitalpena ("Cooperative Learning through a Reflective Lens"). Hitzurun izan da itzultzailea.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egileak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1591 hcms-cat-jacobsgeorgem">Jacobs, George M.</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1592 hcms-cat-lieanita">Lie, Anita</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1593 hcms-cat-tamahsitimina">Tamah, Siti Mina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-722 hcms-cat-itzulpensaila">Itzulpen Saila</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="INGURA A1 ikastaro osoaren online-aurkezpena" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bideoteka/ingura_a1_ikastaro_osoaren_online-aurkezpena"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2975/INGURA.png" alt="INGURA" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="INGURA A1 ikastaro osoaren online-aurkezpena" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bideoteka/ingura_a1_ikastaro_osoaren_online-aurkezpena"><h4 class="media-heading">INGURA A1 ikastaro osoaren online-aurkezpena</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Bideoteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bideoteka">Bideoteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko urriak 2</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>401</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">HABEren arduradun tekniko Eskarne Lopetegik aurkeztu berri du INGURA A1 ikastaro osoa.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1217 hcms-cat-bideoteka"><a title="Bideoteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bideoteka">Bideoteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egileak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-17 hcms-cat-lopetegizalakaineskarne">Lopetegi Zalakain, Eskarne</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-397 hcms-cat-habe">HABE</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-8 hcms-cattype-irakastenarloak"><span class="hcms-title">Irakasten-arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1213 hcms-cat-ingura">Ingura</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-45 hcms-cattype-jarduerarenantolatzailea"><span class="hcms-title">Jardueraren antolatzailea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1130 hcms-cat-habe">HABE</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Bigarren hizkuntzen irakaskuntzan bitartekotza linguistikoa eraginkor bihurtzeko gakoak (Sánchez Cuadrado, A.)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/bitartekotza_linguistikoa_eraginkor_bihurtzeko_gakoak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2964/liburuaren%20azala.jpg" alt="Liburuaren azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Bigarren hizkuntzen irakaskuntzan bitartekotza linguistikoa eraginkor bihurtzeko gakoak (Sánchez Cuadrado, A.)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/bitartekotza_linguistikoa_eraginkor_bihurtzeko_gakoak"><h4 class="media-heading">Bigarren hizkuntzen irakaskuntzan bitartekotza linguistikoa eraginkor bihurtzeko gakoak (Sánchez Cuadrado, A.)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko irailak 23</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>295</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Adolfo Sánchez Cuadrado irakasleak "Discurso, comunicación y gestión del aula de ELE" liburuaren laugarren kapituluan bitartekotza eraginkor irakasteko jarraibide eta adibide interesgarriak eskaintzen ditu. Atal horretan, egilea bitartekotza-jarduerari dagozkion kontzeptuak argitzen ahalegindu da, baita bigarren hizkuntzen irakaskuntzan eta ebaluazioan eraginkor jarduteko gakoak eskaintzen ere. Merezi du laugarren kapitulua bere osoan irakurtzea, argigarria eta adibidez hornituta baitago, eta, ondorioz, irakurleak helduleku ugari izango ditu bitartekotza-jarduerak bideratzeko euskara-eskoletan. Sarrera honetan, bitartekotza-jarduerak lantzeko puntu nagusiak eskaintzen dira.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-9 hcms-cattype-edukiak"><span class="hcms-title">Edukiak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-958 hcms-cat-h2">H2</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-52 hcms-cattype-komunikaziomodua"><span class="hcms-title">Komunikazio-modua: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1238 hcms-cat-bitartekotza">Bitartekotza</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Kalean da "PRIMERAN! C1.2" materiala" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/kalean_primeran_c1-2_materiala"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2969/Primeran%20C1-2.jpg" alt="Primeran!C1-2" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Kalean da "PRIMERAN! C1.2" materiala" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/kalean_primeran_c1-2_materiala"><h4 class="media-heading">Kalean da "PRIMERAN! C1.2" materiala</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko irailak 19</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>407</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>2</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">HABEk, Elkar argitaletxearekin elkarlanean, "PRIMERAN! C1.2” materiala plazaratu berri du, 2023ko maiatzean argitara eman ziren lehen liburukiari eta web-atariari jarraipena emanez, Aurrekoa bezala, HEOCaren ildo metodologikoei jarraikiz, jardun biko ikasteredurako egin da. Ikaslearen liburuak, "Moodle PRIMERAN!C1" ikastaroa eta web-ataria dira euskarri nagusiak. Ikaslearen liburu horiek salgai daude Euskal Herriko saltoki nagusietan eta Internet bidez.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-397 hcms-cat-habe">HABE</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-529 hcms-cat-albistea">Albistea</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-8 hcms-cattype-irakastenarloak"><span class="hcms-title">Irakasten-arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-81 hcms-cat-primeranmetodoa">Primeran metodoa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Hizkuntzak irakasteko bideoak sortzeko aholkuak" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_prieto_bideoak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2963/Elena%20Prieto%20P%C3%A9rez.jpg" alt="Elena Prieto Pérez" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Hizkuntzak irakasteko bideoak sortzeko aholkuak" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_prieto_bideoak"><h4 class="media-heading">Hizkuntzak irakasteko bideoak sortzeko aholkuak</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko irailak 10</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>273</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Helduen euskalduntzean bideoaren erabileraz egindako ForVid ikerketako emaitzei erreparatuta, irakasleek zein ikasleek grabatutako bideoen ekoizpena areagotzeko bideak eskaintzea da artikulu honen xede nagusia. Hala, hizkuntza-irakasleek grabatutako bideoek dituzten abantailak azpimarratu ondoren, hizkuntzak irakasteko bideo-mota nagusiak azalduko dira labur-labur eta horrelako bideoak sortzeko aholkuak emango dira alderdi nagusiei erreparatuta, hala nola plangintzari, edukien antolaketari eta grabazioaren kalitateari. Amaitzeko, zenbait bideo-formatu aztertuko dira, hain zuzen ere ikuspuntu teknikoari begira sinpleenak direnak (ikus-entzunezko edizio- eta postprodukzio-ezagutza sakonak behar ez dituztenak).</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1544 hcms-cat-prietoperezelena">Prieto Perez, Elena</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-39 hcms-cattype-ehizpidezenbakia"><span class="hcms-title">e-Hizpide zenbakia: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1574 hcms-cat-104">104</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Realia edo benetako gauzak eskolan" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/realia_eskolan"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2959/Realia.jpg" alt="Realia (eltpics)" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Realia edo benetako gauzak eskolan" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/realia_eskolan"><h4 class="media-heading">Realia edo benetako gauzak eskolan</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko irailak 10</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>176</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"Realia" terminoa ez da berria hizkuntzen irakaskuntzan. Definizioak guztiz bat ez badatoz ere, eskoletan "benetako" objektuen erabilerarako proposamen interesgarririk badago, besteak beste, izan dezaketen informazio multimodalari erreparatuta.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=""Euskal Herrira etorri nintzen, eta orain haien hizkuntza ikasi behar dut" " class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/eh-ra_etorri_nintzen_artikuluaz"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2957/International%20Journal%20of%20Multilingualism.jpg" alt="International Journal of Multilingualism" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=""Euskal Herrira etorri nintzen, eta orain haien hizkuntza ikasi behar dut" " class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/eh-ra_etorri_nintzen_artikuluaz"><h4 class="media-heading">"Euskal Herrira etorri nintzen, eta orain haien hizkuntza ikasi behar dut" </h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko abuztuak 20</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>307</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"'I came to the Basque Country, and now I have to learn their language'. Migrant students’ attitudes towards the use of a minority language" artikuluari buruzko erreseina.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title=" Mikro-narrazioak hizkuntzen ikasgelan (Herrera, F. eta Urbizu Pérez, C.)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/mikro-narrazioak_hizkuntzen_ikasgelan"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2948/L%20de%20Lengua%20158.jpg" alt="L de Lengua 158" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title=" Mikro-narrazioak hizkuntzen ikasgelan (Herrera, F. eta Urbizu Pérez, C.)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/mikro-narrazioak_hizkuntzen_ikasgelan"><h4 class="media-heading"> Mikro-narrazioak hizkuntzen ikasgelan (Herrera, F. eta Urbizu Pérez, C.)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko uztailak 9</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>291</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">LdeLengua podcastaren 158. atalean, Francisco Herrerak Cristina Urbizu Pérez elkarrizketatzen du, Euskal Herriko Unibertsitatean Filologia Hispanikoan lizentziaduna eta ibilbide luzeko espainiera-irakaslea. Cristinak bere lan-ibilbidearen zati handi bat gaztelania atzerriko hizkuntza gisa irakasteari eskaini dio, bereziki etorkinekin aritu da, eta gaur egun ELEko irakasleentzako prestakuntza-ikastaroen koordinatzailea da.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-51 hcms-cat-bideoaentzungaia">Bideoa / Entzungaia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-5 hcms-cattype-trebetasunak"><span class="hcms-title">Trebetasunak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-68 hcms-cat-entzumena">Entzumena</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-67 hcms-cat-irakurmena">Irakurmena</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-9 hcms-cattype-edukiak"><span class="hcms-title">Edukiak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1082 hcms-cat-motibazioa">Motibazioa</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1489 hcms-cat-gaitasunkomunikatiboa">Gaitasun komunikatiboa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria eta ekintzara bideratutako ikuspegia" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_north_eemblo_ebi"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2942/Brian%20North.jpg" alt="Brian North" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria eta ekintzara bideratutako ikuspegia" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/eh104_north_eemblo_ebi"><h4 class="media-heading">Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria eta ekintzara bideratutako ikuspegia</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko uztailak 4</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>340</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Artikulu honetan, labur deskribatuko da zer den "Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria", zer eduki dituen, zer paradigma-aldaketa sustatu nahi duen eta nola garatu den. Halaber, ekintzara bideratutako ikuspegia landuko da; ikuspegi orokorra emateaz gain, "gizarte-eragile" kontzeptua azalduko da eta, azkenik, ikuspegiaren hiru alderdi nagusiak eztabaidatuko dira: posibilitateak ("affordances"), eragiletza ("agency") eta ataza kolaboratiboak. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">https://doi.org/10.54512/REIX3225 <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1245 hcms-cat-northbrian">North, Brian</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-50 hcms-cat-artikulua">Artikulua</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-39 hcms-cattype-ehizpidezenbakia"><span class="hcms-title">e-Hizpide zenbakia: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1574 hcms-cat-104">104</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-44 hcms-cattype-sailaehizpidehizpidezutabe"><span class="hcms-title">Saila e-Hizpide / Hizpide / Zutabe: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1058 hcms-cat-besteiturrietatik">Beste iturrietatik</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Antsietatea eta ikaskuntza birtuala" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/antsietatea_eta_ikaskuntza_birtuala"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2932/Itzulpen%20Saila%2058.jpg" alt="Itzulpen Saila 58" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Antsietatea eta ikaskuntza birtuala" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/antsietatea_eta_ikaskuntza_birtuala"><h4 class="media-heading">Antsietatea eta ikaskuntza birtuala</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko ekainak 7</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>265</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Itzulpen Saila 58. zenbakian argitaratu zuen HABEk 2024an "Teknologiak bideratutako hizkuntzen irakaskuntza. Justizia sozialetik adimen artifizialera (AA)" erreferentziazko liburuaren euskarazko bertsioa. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">Sarrera honetan, Zsuzsanna Bárkányi irakasleak idatzitako "Antsietatea eta ikaskuntza birtuala" izenburupeko 6. kapituluaren zenbait ideia nagusi azaleratuko dira; nagusiki, praktikarako gomendioak. Izan ere, antsietateak eragotzi egiten du ikasleek ekoizpeneko jardueretan parte hartzea eta frogatuta dago batzuetan ikasleek, nahiz eta ahozko ekoizpeneko jarduerak egin, askotan ez dituztela partekatzen, ondo ez hitz egiteko beldurragatik.</p><p class="abstracthidden">Halaber, ikerketaren emaitzek erakusten dute, atzerriko hizkuntza batean ahoz adieraztean antsietatea gutxitzen duten testuinguruak eta estrategiak egon arren, ez dagoela antsietatea minimizatzen duen ikaskuntza-testuingururik. Ondorioz, irakasleek antsietatea ikasprozesuaren aldagaitzat kontuan hartu behar dute eta hura kudeatzen jakin irakaskuntza-maila eta -testuinguru guztietan. <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-8 hcms-cat-mungiaidarretaalex">Mungia Idarreta, Alex</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Zer da hizkera sexista? " class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/hizkera_sexista"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2896/ezer%20ez%20eta%20festa%20podcasta.png" alt="ezer ez eta festa podcasta" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Zer da hizkera sexista? " class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/hizkera_sexista"><h4 class="media-heading">Zer da hizkera sexista? </h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko maiatzak 23</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>472</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Euskaldunen hizkera sexistaz mintzo dira Irene Arrarats eta Maialen Berasategi BERRIAren "Ezer ez eta festa" podcastean. Honako galdera hauekin abiatzen dute podcasta: “Nola neurtzen da hizkuntzen zama sexista? Hizkuntza bat sexista izan daiteke ala hiztunak gara sexistak?“.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-51 hcms-cat-bideoaentzungaia">Bideoa / Entzungaia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1155 hcms-cat-berdintasuna">Berdintasuna</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-22 hcms-cattype-hizkuntzaarloa"><span class="hcms-title">Hizkuntza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-374 hcms-cat-hizkuntzalaritza">Hizkuntzalaritza</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Nola erabiltzen duzu adimen artifiziala? Autoebaluatzeko gida bat." class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/aa_erabilera_autoebaluatzeko_gida_bat"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2911/IA%20educativa.jpg" alt="IA educativa" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Nola erabiltzen duzu adimen artifiziala? Autoebaluatzeko gida bat." class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/aa_erabilera_autoebaluatzeko_gida_bat"><h4 class="media-heading">Nola erabiltzen duzu adimen artifiziala? Autoebaluatzeko gida bat.</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko maiatzak 20</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>431</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Adimen artifizialaren erabilerari buruzko sarrera bat idatzi du Ramón Besonías-ek "IA educativa" blogean. Eremu askotarako material eta ideia erabilgarriak plazaratu eta partekatu ditu. Seguruenik, gurean ere gaiaren inguruan hausnartzeko interesgarriak izango dira. Batzuk itzulita daude sarrera honetan.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-61 hcms-cat-teknologia">Teknologia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Helduen euskalduntzeari buruzko datuak HABEren webgunean" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/datuak_haberen_webgunean"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2907/HABE.jpg" alt="HABE" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Helduen euskalduntzeari buruzko datuak HABEren webgunean" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/datuak_haberen_webgunean"><h4 class="media-heading">Helduen euskalduntzeari buruzko datuak HABEren webgunean</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko maiatzak 16</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>313</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Eguneratu egin dira euskalduntzearen sektoreari buruz HABEren webgunean dauden datuak. Lau multzotan daude datu horiek "estatistika-datuak" eremuan.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-529 hcms-cat-albistea">Albistea</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Sarbide irekia sustatzeko urrats berriak egingo ditu HABEk" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/oa_sustatzeko_urrats_berriak_habek"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2892/Open%20Access.png" alt="Open Access" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Sarbide irekia sustatzeko urrats berriak egingo ditu HABEk" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/oa_sustatzeko_urrats_berriak_habek"><h4 class="media-heading">Sarbide irekia sustatzeko urrats berriak egingo ditu HABEk</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko apirilak 24</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>312</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Sarbide irekia edo Open Access (OA) ezagutza sortzeko, partekatzeko eta erabiltzeko modua aldatzen ari den mugimendu globala da. Hala, zientzia-informazioa doan eta copyrightaren muga gehienak gaindituta erabiltzea da proposamena. Ondorioz, edonork eskuratu, irakurri, deskargatu, partekatu eta berrerabil dezake informazio hori, tarifak ordaindu edo baimen bereziak eskatu gabe, sarri askotan Creative Commons lizentziapean. "Irakasbil" atariko eduki ugari horrela daude, e-Hizpideko artikuluak, besteak beste. Orain,"Itzulpen Saila" bildumako zenbait liburu horrela jartzeko urratsak egingo ditu HABEk.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-397 hcms-cat-habe">HABE</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-529 hcms-cat-albistea">Albistea</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Ekintzara bideratutako ikuspegia" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/mungia_ekintzara_bideratutako_ikuspegia"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2889/IS%2057%20azalaren%20irudia.jpg" alt="IS 57" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Ekintzara bideratutako ikuspegia" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/mungia_ekintzara_bideratutako_ikuspegia"><h4 class="media-heading">Ekintzara bideratutako ikuspegia</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko apirilak 22</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>329</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Itzulpen Saila 57. zenbaki moduan argitaratu zuen HABEk 2022an Piccardo eta North adituen "Ekintzara bideratutako ikuspegia. Hizkuntz hezkuntzaren ikuspegi dinamikoa" erreferentziazko liburuaren euskarazko bertsioa, lan honek Europako Erreferentzia Marko Bateratuarekin eta Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu osagarriarekin (EEMB LO) duen lotura argia dela-eta. IRAKASBILen, ekintzara bideratutako ikuspegiaz eta Europako Kontseiluari buruzko sarrera bat eman zen argitara 2023ko apirilean, besteak beste ekintza-ikuspegiak berariazko orrialdea baitu Europako Kontseiluaren webgunean. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">Liburua bere osoan arretaz irakurtzea komeni bada ere, sarrera honetan ekintzara bideratutako ikuspegiaren alderdi batzuk nabarmenduko dira. Orri-barrenean, liburuaren 1. eranskina dago eskuragarri <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-8 hcms-cat-mungiaidarretaalex">Mungia Idarreta, Alex</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Euskal Sektore Publikoaren euskararen erabilera normalizatzeko 19/2024 Dekretuaren berrikuntzak" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/euskal_sektore_publikoaren_erabilera_normalizatzekoa"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2871/Eusko%20Jaurlaritza%20logoa.png" alt="Eusko Jaurlaritza logoa" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Euskal Sektore Publikoaren euskararen erabilera normalizatzeko 19/2024 Dekretuaren berrikuntzak" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/euskal_sektore_publikoaren_erabilera_normalizatzekoa"><h4 class="media-heading">Euskal Sektore Publikoaren euskararen erabilera normalizatzeko 19/2024 Dekretuaren berrikuntzak</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko martxoak 21</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>469</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Bi hamarkada baino gehiago igaro dira EAEko herri-administrazioetan euskararen erabilera normalizatzeko 86/1997 Dekretua indarrean jarri zenetik, eta euskal sektore publikoak bazuen normalizazio-arau orokor komunak bateratzeko beharra. Izan ere, sektore horietako batzuk (Hezkuntza, Osasuna, Ertzaintza eta Justizia) 1997ko Dekretuaren aplikazio-eremutik kanpo geratu ziren eta halaxe egon dira orain arte. Beraz, Euskal Sektore Publikoaren euskararen erabilera normalizatzeko 19/2024 Dekretuaren helburua da hizkuntza-normalizazioaren irizpideak garai berrietara egokitzea eta sektore publiko osoaren koordinazioa bermatzea. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">Dekretuak lau kapitulutan banatuta dago eta, hirugarrenean, hizkuntza-eskakizunen sistema arautzen duen kapituluan, daude, hain zuzen ere, berrikuntzarik nagusienak. <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-112 hcms-cat-ebazpenaagindua">Ebazpena, Agindua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Zer egin dezaket nire testuak irisgarriagoak izateko?" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/nola_egin_testuak_irisgarriago"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2850/Irisgarritasuna_logoa.jpg" alt="Irisgarritasuna (logoa)" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Zer egin dezaket nire testuak irisgarriagoak izateko?" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/nola_egin_testuak_irisgarriago"><h4 class="media-heading">Zer egin dezaket nire testuak irisgarriagoak izateko?</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2024(e)ko martxoak 1</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>677</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Ingurune digitala hain garrantzitsua den garai hauetan, oraindik ere kosta egiten da gure eguneroko edukiak irisgarriak izatea; dokumentu eta agiriak, sare sozialak, webguneak… Asmoz Fundazioak antolatutako "Edukien irisgarritasuna ingurune digitaletan" ikastaroan zenbait erakunderen webguneak aztertu ditugu eta ondorioa izan da eskasa dela sare sozialetako plataforma askoren irisgarritasun-maila.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-55 hcms-cat-psikologia">Psikologia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1016 hcms-cat-hizkuntza">Hizkuntza</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1297 hcms-cat-pedagogia">Pedagogia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1518 hcms-cat-aniztasuna">Aniztasuna</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Bitartekotzaren ertzak arakatzen" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/gieleren_v_jardunaldia_bitartekotza"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2638/Fruns%20GIELE.jpg" alt="Fruns GIELE" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Bitartekotzaren ertzak arakatzen" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/gieleren_v_jardunaldia_bitartekotza"><h4 class="media-heading">Bitartekotzaren ertzak arakatzen</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko abenduak 20</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>556</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>0</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Azaroaren 10ean, GIELE V. Jardunaldien barruan, Cervantes Institutuko Hizkuntza Egiaztatzegintzaren Unitateko arduradun Javier Frunsen gidaritzapean, hogeitaka hizkuntza-teknikarik lau orduko saioa egin genuen bitartekotzaren ertz ugariak ezagutu nahian, eta halaxe ekin genion Javierren azalpenak entzuteari, urduri eta jakin-min handiz, baina betiere haren jarraibideei adi-adi segitzeko gogoz.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1284 hcms-cat-hoyosseinmikel">Hoyos Sein, Mikel</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-60 hcms-cat-ebaluazioa">Ebaluazioa</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-7 hcms-cattype-jardueramota"><span class="hcms-title">Jarduera mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1141 hcms-cat-jardunaldia">Jardunaldia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Iragana irudietan komunikatzen: generoaren ikuspegitik sortzeko eta aztertzeko tresnak (Nafarroako Gobernua)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/irudiak_genero-ikuspegitik_lantzeko_tresnak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2625/Iragana%20irudietan%20komunikatzen%20generoaren%20ikuspegitik%20sortzeko%20eta%20aztertzeko%20tresnak.jpg" alt="Iragana irudietan komunikatzen: generoaren ikuspegitik sortzeko eta aztertzeko tresnak " /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Iragana irudietan komunikatzen: generoaren ikuspegitik sortzeko eta aztertzeko tresnak (Nafarroako Gobernua)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/irudiak_genero-ikuspegitik_lantzeko_tresnak"><h4 class="media-heading">Iragana irudietan komunikatzen: generoaren ikuspegitik sortzeko eta aztertzeko tresnak (Nafarroako Gobernua)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko azaroak 13</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>761</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"Iragana irudietan komunikatzen: generoaren ikuspegitik sortzeko eta aztertzeko tresnak" izeneko argitalpena oso baliagarria gerta liteke edozein esparrutan; esaterako, helduen euskalduntzean erabiltzen diren material didaktikoak eguneratzeko genero-ikuspegiaren arabera.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1155 hcms-cat-berdintasuna">Berdintasuna</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Desgaitasuna eta inklusioa. Irakaskuntzarako gidaliburua (Verdugo, M. eta Schalock, R.)" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/desgaitasuna_eta_inklusioa_irakaskuntzarako_gidaliburua"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2597/Discapacidad%20e%20inclusi%C3%B3n.%20Manual%20para%20la%20docencia.%20.jpg" alt="Discapacidad e inclusión. Manual para la docencia. " /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Desgaitasuna eta inklusioa. Irakaskuntzarako gidaliburua (Verdugo, M. eta Schalock, R.)" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/desgaitasuna_eta_inklusioa_irakaskuntzarako_gidaliburua"><h4 class="media-heading">Desgaitasuna eta inklusioa. Irakaskuntzarako gidaliburua (Verdugo, M. eta Schalock, R.)</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko irailak 19</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>725</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Liburu honetan ("Discapacidad e inclusión. Manual para la docencia"), ikas-irakas prozesuetan laguntza inklusiboak kudeatzean kontuan hartu beharreko oinarrizko ikuspegia ematen da. Ildo horretatik, hezkuntza inklusiboa bideratzeko funtsezko irizpideak eskaini eta aldaketarako gakoak azaleratzen dira bertan. Puntako adituek idatzi dituzte gidaliburu mamitsu honetan luze-zabal jorratzen diren 21 kapituluak, eta, zalantzarik gabe, gogoeta nahiz praktika didaktikorako gako baliagarri ugari topatuko ditu irakurleak orrialdeotan: eskubideei buruzkoak, sailkapenaz, jarrerez, desgaitasun intelektualaz, pertsonarengan ardazturiko planifikazioaz, ikasle gorren inklusioaz, ikusteko desgaitasunaz, autismoaz, arreta-defizitaren eta hiperaktibitatearen nahasmenduaz, hezkuntza inklusiboaz, irisgarritasun eta diseinu unibertsalaz, teknologiaz...</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egileak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-8 hcms-cat-mungiaidarretaalex">Mungia Idarreta, Alex</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1095 hcms-cat-mayaurrozainara">Maya Urroz, Ainara</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-55 hcms-cat-psikologia">Psikologia</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1297 hcms-cat-pedagogia">Pedagogia</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Dislexiaren paradoxa bigarren hizkuntzaren / atzerriko hizkuntzaren irakaskuntzan " class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/e101_paniagua_dislexia"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2583/Diego%20Paniagua.png" alt="Diego Paniagua" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Dislexiaren paradoxa bigarren hizkuntzaren / atzerriko hizkuntzaren irakaskuntzan " class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/e101_paniagua_dislexia"><h4 class="media-heading">Dislexiaren paradoxa bigarren hizkuntzaren / atzerriko hizkuntzaren irakaskuntzan </h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko ekainak 21</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1311</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>1</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Artikulu honen helburua da dislexia duten ikasleentzat bigarren hizkuntzaren (H2) / atzerriko hizkuntzaren (AH) irakaskuntza nolakoa den zehaztea eta irakasleei estrategiak, metodologiak, esku hartzeko gidalerroak eta hezkuntza-baliabideak ematea esku-hartze hori kalitatez egin ahal izateko; izan ere, nahasmendu hori (irakurtzean hitzak deskodetzeko eta arin berreskuratzeko zailtasunak izatea eta irakurtzeko erraztasunean, prosodian, idazketan eta ortografia arbitrarioaren erabilera egokian arazoak izatea du ezaugarri), beste oztopo bat gehiago da hizkuntza gehigarrien ikaskuntzan, dauden arazoak aldez aurretik jatorrizko hizkuntzan izandakoen emaitza baitira. <a title="Ikusi gehiago" class="hcmsshowabstract" href="#" role="button"><i class="fa fa-plus-square"></i></a></p><p class="abstracthidden">https://doi.org/10.54512/GXKC9594 <a title="Ikusi gutxiago" href="#" class="hcmshideabstract" role="button"><i class="fa fa-minus-square"></i></a></p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1288 hcms-cat-paniaguamartindiego">Paniagua Martín, Diego</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-800 hcms-cat-ehizpideartikulua">e-Hizpide artikulua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-39 hcms-cattype-ehizpidezenbakia"><span class="hcms-title">e-Hizpide zenbakia: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1265 hcms-cat-101">101</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-44 hcms-cattype-sailaehizpidehizpidezutabe"><span class="hcms-title">Saila e-Hizpide / Hizpide / Zutabe: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1057 hcms-cat-bestelakolankidetzak">Bestelako lankidetzak</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Nola eman eskolak dislexiadunei euskaltegietan?" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/behar_bereziak_bigarren_hizkuntzen_irakaskuntzan"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2580/101%20preguntas%20liburuaren%20azala.jpg" alt="101 preguntas liburuaren azala" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Nola eman eskolak dislexiadunei euskaltegietan?" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/behar_bereziak_bigarren_hizkuntzen_irakaskuntzan"><h4 class="media-heading">Nola eman eskolak dislexiadunei euskaltegietan?</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko ekainak 22</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1029</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>3</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"101 preguntas para ser profe de ELE" liburuaren 79. puntuan behar bereziak dituzten pertsonei bigarren hizkuntzaren bat irakasteak dituen berezitasunak aipatzen dira. Izan ere, arrazoi fisiko, kognitibo, sentsorial edo psikikoak direla-eta, zenbait ikaslek laguntza berezia behar izaten dute ikas-irakas prozesuan, eta komenigarria da zenbait neurri hartzea, ikasgelan baztertuak senti ez daitezen eta hizkuntza ikasteko orduan aurrerapenak egin ditzaten.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1332 hcms-cat-labakausabiagaana">Labaka Usabiaga, Ana</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1210 hcms-cat-erreseina">Erreseina</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Irakasleen praktikak inklusiboak izan daitezen, orientabide batzuk" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/hezkuntza_laguntzako_berariazko_premiak_dituzten_ikasleei_erantzuteko_zenbait_orientabide"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2535/HBLP.png" alt="Hezkuntza-Laguntzako Berariazko Premiak (HLBP) " /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Irakasleen praktikak inklusiboak izan daitezen, orientabide batzuk" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/hezkuntza_laguntzako_berariazko_premiak_dituzten_ikasleei_erantzuteko_zenbait_orientabide"><h4 class="media-heading">Irakasleen praktikak inklusiboak izan daitezen, orientabide batzuk</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko otsailak 13</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1018</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Hezkuntza-Laguntzako Berariazko Premiak (HLBP) dituzten ikasleen berariazko hezkuntza-premiak irakasleek ezagutu eta identifikatu egin behar dituzte, praktikak inklusiboak izan daitezen. Hori dela eta, argitalpen honetan HLBPak dituzten ikasleak integratzen dituzten kolektibo bakoitzaren ezaugarrien, zailtasunen eta gaitasunen eta dituzten beharren deskribapen laburra jasotzen da. Era berean, orientabideak eta baliabideak ematen dira hezkuntzako profesionalentzat eta familientzat. Argitalpen honek ikasle horiei hezkuntza-erantzuna ematen laguntzeko xedea du, hezkuntza formaleko ikastetxeek abian jartzen dituzten hezkuntza-neurriak bideratuz eta bultzatuz, betiere ikasle horiek beren premia espezifikoetara egokitutako irakaskuntza jasotzeko duten eskubidea aitortuz.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egileak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1174 hcms-cat-euskojaurlaritza">Eusko Jaurlaritza</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1255 hcms-cat-hezkuntzasaila">Hezkuntza Saila</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-52 hcms-cat-liburua">Liburua</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza -arloak: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-57 hcms-cat-curriculuma">Curriculuma</li><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-58 hcms-cat-didaktika">Didaktika</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="Irakasbilen parte-hartze aktiboagoa izateko" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/irakasbilen_parte-hartze_aktiboagoa_izateko"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2449/Irakasbil%20logo.png" alt="Irakasbil" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="Irakasbilen parte-hartze aktiboagoa izateko" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/irakasbilen_parte-hartze_aktiboagoa_izateko"><h4 class="media-heading">Irakasbilen parte-hartze aktiboagoa izateko</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2022(e)ko martxoak 28</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1630</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Zer egin behar duzu Irakasbil webgunean erabiltzaile gisa aritzeko eta parte- hartze aktiboagoa izateko? Grafiko eta irudi bidez azaltzen saiatuko gara sarrera honetan.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1110 hcms-cat-irakasbil">@Irakasbil</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="e-HIZPIDE. Artikulugileentzako irizpideak" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/e-hizpide-gida"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/1358/Mantxetak-IRAKASBIL.png" alt="e-hizpide" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="e-HIZPIDE. Artikulugileentzako irizpideak" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/e-hizpide-gida"><h4 class="media-heading">e-HIZPIDE. Artikulugileentzako irizpideak</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2021(e)ko azaroak 18</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>5507</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>2</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">e-HIZPIDE. Artikulugileentzako irizpideak</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-427 hcms-cat-hizpideehizpide">Hizpide / e-Hizpide</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="APA, aipuak eta erreferentzia bibliografikoak egiteko jarraibideak" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/apa_jarraibideak"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2623/APA%20Style.png" alt="APA Style" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="APA, aipuak eta erreferentzia bibliografikoak egiteko jarraibideak" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/apa_jarraibideak"><h4 class="media-heading">APA, aipuak eta erreferentzia bibliografikoak egiteko jarraibideak</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2023(e)ko azaroak 10</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>809</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>3</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Lan akademiko bat egitean erabilitako iturriak aipatu behar izaten dira horrelakoak aurkezteko dauden arau jakinen bitartez. Jarraibide hori egokia da, oro har, sortzen dugun edozein testutarako. Gaur egun, aipuak eta erreferentzia bibliografikoak egiteko arau-mota ugari badaude ere, APA estiloa da erabilienetako bat erakunde akademikoetan, aldizkari zientifikoetan eta argitaldarietan. Horri erreparatzen diogu, besteak beste, e-Hizpiden eta Irakasbilen oro har.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-41 hcms-cat-muruaanzolainaki">Murua Anzola, Iñaki</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="DOI identifikadorea e-Hizpide aldizkarian" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/doi_identifikatzailea_e-hizpide_aldizkarian"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2414/DOI.gif" alt="DOI" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="DOI identifikadorea e-Hizpide aldizkarian" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/doi_identifikatzailea_e-hizpide_aldizkarian"><h4 class="media-heading">DOI identifikadorea e-Hizpide aldizkarian</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2021(e)ko abenduak 17</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1371</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>2</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">Ez da berria e-Hizpide aldizkarian argitaratzen diren artikuluen erreferentzietan DOI identifikadoreak ikustea. Orain, aldiz, e-Hizpideko artikuluek eurek ere badute DOIa. Baina, zer da hori eta zertarako balio du?</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-6 hcms-cat-argitalpenak"><a title="Argitalpenak" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak">Argitalpenak</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-427 hcms-cat-hizpideehizpide">Hizpide / e-Hizpide</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-906 hcms-cat-sarrera">Sarrera</li></ul></li></ul></div></div><div class="row hcms-magazine-item"><div class="col-2 hcms-magazine-image"><a title="HABEren Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako II. Plana" class="hcmsmedialink" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/habe_berdintasunerako_2_plana"><img class="hcmsmediaobject w-100" src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2481/HABE.png" alt="HABE" /></a></div><div class="col-10 hcms-magazine-content"><a title="HABEren Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako II. Plana" class="hcms-media-heading-link" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/habe_berdintasunerako_2_plana"><h4 class="media-heading">HABEren Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako II. Plana</h4></a><div class="hcms-list-info"><ul class="hcms-activiti"><li><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li><li class="hcms-timecreated"><span class="hcms-title">Sortua: </span>2022(e)ko uztailak 7</li><li class="hcms-countvisits"><span class="hcms-title">Bisitak: </span>1209</li><li class="hcms-countcoments"><span class="hcms-title">Iruzkinak: </span>0</li><li class="hcms-countfav"><span class="hcms-title">Gogokoak: </span>1</li></ul></div><div class="hcmsabstract hcmsabstracthided"><p class="abstractline1">"HABEren Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako II. Plana" dokumenturen bidez, HABEk emakumeen eta gizonen arteko berdintasuna lortzeko orduan duen konpromiso politikoa berresten da, erakundeak arlo honetan izango dituen helburu estrategikoak finkatuz eta horiek betetzeko behar diren baliabideak jarriz. Bat dator Legegintzaldirako gobernu-programan jasotako konpromisoekin eta Emakumeen eta Gizonen Berdintasunerako VII. Planarekin, eta aintzat hartzen du I. Planean egindako ibilbidea.</p></div></div><div class="col-12 hcms-magazine-cat"><ul class="hcms-magazine-item-cat-list"><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-1 hcms-cattype-atala"><span class="hcms-title">Atala: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-4 hcms-cat-didakteka"><a title="Didakteka" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka">Didakteka</a></li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-2 hcms-cattype-egilea"><span class="hcms-title">Egilea: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-397 hcms-cat-habe">HABE</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-3 hcms-cattype-dokumentumota"><span class="hcms-title">Dokumentu-mota: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1173 hcms-cat-planak">Planak</li></ul></li><li class="hcms-catinfo hcms-cattype-4 hcms-cattype-jakintzaarloa"><span class="hcms-title">Jakintza-arloa: </span><ul class="hcms-catinfo-list"><li class="hcms-catinfo-listitem hcms-cat-1155 hcms-cat-berdintasuna">Berdintasuna</li></ul></li></ul></div></div></div></div></div> </section> </div> </div> </div> <div id="sidepostregion" class="col-lg-3 d-print-none"> <section aria-label="Blokeak"> <aside id="block-region-side-post" class="block-region" data-blockregion="side-post" data-droptarget="1"><section id="inst606405" class=" block_html block card mb-3" role="complementary" data-block="html" aria-label="HTML" > <div class="card-body p-3"> <div class="card-text content mt-3"> <div class="no-overflow"><form id="hcms-searchform" method="get" action="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bilatzailea" class="form-inline my-2 my-lg-0 w-100 d-flex"> <input id="hcms-searchkeys" name="keywords" class="form-control mr-sm-2 flex-grow-1 w-75" type="search" placeholder="Sartu bilaketarako gako-hitzak" aria-label="Sartu bilaketarako gako-hitzak"> <button id="hcms-searchbutton" class="btn btn-outline-success my-2 my-sm-0 fa fa-search" type="submit"></button> </form></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section><section id="inst625825" class=" block_html block card mb-3" role="complementary" data-block="html" aria-label="HTML" > <div class="card-body p-3"> <div class="card-text content mt-3"> <div class="no-overflow"><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 0.9375rem;"> <img src="https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/a25_2024/eu_def/adjuntos/a25_kartela_mini.png" alt="Emakunde. 24/11/25 kartela" width="400" height="557" class="img-fluid atto_image_button_text-top"></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 0.9375rem;"><div class="mediaplugin mediaplugin_videojs d-block"><div style="max-width:400px;"><video data-setup-lazy="{"techOrder": ["youtube"], "sources": [{"type": "video/youtube", "src":"https://www.youtube.com/watch?v=CZv8CBzD64I"}], "language": "en", "fluid": true}" id="id_videojs_674d0c893d385_1" class="video-js" preload="auto" controls="true" title="Azaroak 25. Emakumeen aurkako indarkeria desagerraraztekop nazioarteko eguna"><a class="mediafallbacklink" href="https://www.youtube.com/watch?v=CZv8CBzD64I">Azaroak 25. Emakumeen aurkako indarkeria desagerraraztekop nazioarteko eguna</a></video></div></div><br></span></p></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section><a href="#sb-7" class="sr-only sr-only-focusable">INGURA saltatu</a> <section id="inst626151" class=" block_html block card mb-3" role="complementary" data-block="html" aria-labelledby="instance-626151-header" > <div class="card-body p-3"> <h5 id="instance-626151-header" class="card-title d-inline">INGURA</h5> <div class="card-text content mt-3"> <div class="no-overflow"><p style="text-align: center;"><br></p> <p></p> <p style="text-align: center;"><img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/2334619/block_html/content/INGURA.jpg" alt="INGURA" width="500" height="188" class="img-fluid atto_image_button_text-bottom"><br></p> <p style="text-align: left;">Euskara online ikasteko <a href="https://www.inguraonline.eus/" target="_blank">INGURA</a> ikas-ingurune eleaniztun digitala jarri du abian HABEk. A1 mailako ikastaroaren atal irekia da orain eskura dagoena.</p> <hr> <p style="text-align: left;"><br></p> <p style="text-align: right;"><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka/ingura_a1_ikastaro_osoaren_online-aurkezpena" target="_blank"><u style="font-weight: normal;">INGURA A1 ikastaro osoaren online-aurkezpena (2024/09/30)</u></a></p> <div class="editor-indent" style="margin-left: 30px;"> <p style="text-align: left;"></p> </div></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section> <span id="sb-7"></span><a href="#sb-8" class="sr-only sr-only-focusable">Foroetako azken mezuak saltatu</a> <section id="inst494635" class=" block_habe_forum_activity block card mb-3" role="complementary" data-block="habe_forum_activity" aria-labelledby="instance-494635-header" > <div class="card-body p-3"> <h5 id="instance-494635-header" class="card-title d-inline">Foroetako azken mezuak</h5> <div class="card-text content mt-3"> <div class="tabbable"> <ul class="nav nav-tabs nav-justified"> <li class="nav-item"> <a class="nav-link active" href="#tabposts" data-toggle="tab">Foroko mezuak</a> </li><li class="nav-item"> <a class="nav-link " href="#tabcomments" data-toggle="tab">Iruzkinak</a> </li> </ul> <div class="tab-content"> <div class="tab-pane active" id="tabposts"><div class="alert alert-warning" role="alert"><p><strong>Erne!</strong>, foroetara <strong>harpidetu</strong> ahal izateko sakatu "<a href="/enrol/index.php?id=25907">hemen</a>". Ondoren "Matrikula nazazu" botoia sakatu</p></div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> <span class="bhf-forumname"> <a title="Hizkuntz kontuak" href="/mod/forum/view.php?f=95045"> Hizkuntz kontuak </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 27, 12:34(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/discuss.php?d=420253">Adolfo Arejitak euskarazko ehun errefrau bildu eta aztertu ditu liburu batean</a> </div> <div class="bhf-message">Adolfo Arejitak euskarazko ehun errefrau bildu eta aztertu ditueta ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> <span class="bhf-forumname"> <a title="e-Berrikaria" href="/mod/forum/view.php?f=95035"> e-Berrikaria </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 28, 13:32(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/discuss.php?d=420252">40. zenbakia. 2024ko azaroa</a> </div> <div class="bhf-message">e-Berrikaria40. zenbakia. 2024ko azaroae-Hizpide aldizkariaMonografia ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="marga ibáñez" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=342&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="marga ibáñez"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="marga ibáñez" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=342&course=25907"> marga </a> </span> <span class="bhf-forumname"> <a title="Berdintasunari buruzko foroa" href="/mod/forum/view.php?f=109731"> Berdintasunari buruzko foroa </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 26, 08:13(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/discuss.php?d=420191">Azaroak 25</a> </div> <div class="bhf-message">Gaurko eguna, azaroaren 25a, klasean lantzeko, ariketa bat prestatu dugu...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> <span class="bhf-forumname"> <a title="Hizkuntz kontuak" href="/mod/forum/view.php?f=95045"> Hizkuntz kontuak </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 21, 14:31(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/discuss.php?d=420084">Higadura linguistikoa</a> </div> <div class="bhf-message">"Erosión lingüística; por qué olvidamos un idioma, incluso el nativo" ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> <span class="bhf-forumname"> <a title="Teknologia-foroa" href="/mod/forum/view.php?f=109583"> Teknologia-foroa </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 22, 08:21(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/discuss.php?d=419756#p738856">Er: Adimen artifiziala euskaraz, erreminten sailkapena</a> </div> <div class="bhf-message">Gai beraren inguruan, "Zein da euskarazko hizkuntza eredurik onena? HiTZ...</div> </div> </div> <div class="p-2"> <a class="btn btn-primary" title="Foro guztiak" href="/mod/forum/index.php?id=25907"> Foro guztiak </a> </div> </div> <div class="tab-pane" id="tabcomments"> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Ainara Maya Urroz"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> Ainara </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 28, 11:02(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1&doc=2996">"Gamificacion en ELE: la transformación de un examen final den un juego (de escape)" artikuluaz</a> </div> <div class="bhf-message">Liburu hau, Santiago de Compostelako Unibertsitatearen webgunean online ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Ainara Maya Urroz"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> Ainara </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 13, 12:04(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1&doc=2982">Ongi etorri euskararen mundura. Harrera jardunaldiak</a> </div> <div class="bhf-message"> Jardunaldietako hitzartzeak online ikusteko aukera zabaldu dute, ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 12, 10:27(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1&doc=2414">DOI identifikatzailea e-Hizpide aldizkarian</a> </div> <div class="bhf-message"><A HREF="https://community.crossref.org/t/eli5-what-s-a-doi-membership-ticket-of-the-month-october-2024/12442"><i>What's a DOI</i> eman dute argitara Crossref-en webgunean </A>.</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Ainara Maya Urroz"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Ainara Maya Urroz" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=102951&course=25907"> Ainara </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">azak 6, 15:08(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1&doc=2882">Siglak: laburtzapen-motarik ugarienak, erabilienak eta emankorrenak</a> </div> <div class="bhf-message">Ameriketako Estatu Batuak estatuaren sigla AEB da (eta ez *AEBak), ...</div> </div> </div> <div class="bhf-row"> <div class="bhf-image"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> <img src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/image.php/_s/irakasbil/core/1726224945/u/f2" alt="Iñaki Murua"> </a> </div> <div class="bhf-head"> <div> <span class="bhf-fullname"> <a title="Iñaki Murua" href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/user/view.php?id=11&course=25907"> Iñaki </a> </span> </div> <div class="bhf-modified">urrk 22, 11:22(e)tan</div> </div> <div class="bhf-post"> <div class="bhf-subject"> <a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?p=1&doc=2875">GIELE VI. ekitaldia: proposamenak aurkeztea</a> </div> <div class="bhf-message"><A HREF="https://www.eoicadiz.com/giele-2024-eoi-cadiz/">GIELEren VI. Jardunaldietan izena emateko azken egunak</A>.</div> </div> </div></div> </div> </div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section> <span id="sb-8"></span><a href="#sb-9" class="sr-only sr-only-focusable">Irakasbil X-en saltatu</a> <section id="inst494015" class=" block_habecms_doc block card mb-3" role="complementary" data-block="habecms_doc" aria-labelledby="instance-494015-header" > <div class="card-body p-3"> <h5 id="instance-494015-header" class="card-title d-inline">Irakasbil X-en</h5> <div class="card-text content mt-3"> <div id="twitter_irakasbil" class="hcmsprintcontent clearfix"><div class="htmlcontent"><div class="no-overflow"><a class="twitter-timeline" data-height="700" href="https://twitter.com/Irakasbil?ref_src=twsrc%5Etfw">@Irakasbil</a> <script async="" src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></div></div></div> <div class="footer"></div> </div> </div> </section> <span id="sb-9"></span></aside> </section> </div> </div> </div> <div id="goto-top-link"> <a class="btn btn-light" role="button" href="#" aria-label="Joan gora"> <i class="icon fa fa-arrow-up fa-fw " aria-hidden="true" ></i> </a> </div> <footer id="page-footer" class="py-3 bg-dark text-light"> <div class="container"> <div id="course-footer"></div> <p class="helplink"><a href="http://docs.moodle.org/311/eu/mod/habecms/view" class="helplinkpopup"><i class="icon fa fa-info-circle fa-fw iconhelp icon-pre" aria-hidden="true" ></i>Laguntza eta dokumentazioa</a></p> <div class="logininfo">Gonbidatu gisa ari zara (<a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/login/index.php">Sartu</a>)</div> <div class="tool_usertours-resettourcontainer"></div> <div class="homelink"><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/course/view.php?id=25907">Irakasbil_webgunea</a></div> <nav class="nav navbar-nav d-md-none" aria-label="Pertsonalizatutako menua"> <ul class="list-unstyled pt-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didakteka" title="">Didakteka</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/aniztasuna" title="">Aniztasuna</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/berdintasuna" title="">Berdintasuna</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/curriculuma_didaktiteka" title="">Curriculuma</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/didaktika_didaktiteka" title="">Didaktika</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ebaluazioa" title="">Ebaluazioa</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizkuntzaz" title="">Hizkuntzaz</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/irakasten" title="">Irakasten</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/teknologia" title="">Teknologia</a></li> </ul> </li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak" title="">Argitalpenak</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak" title="">e-Hizpide aldizkariak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_artikuluak" title="">e-Hizpide artikuluak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizpide_aldizkariak" title="">Hizpide / Zutabe aldizkariak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/hizpide_artikuluak" title="">Hizpide / Zutabe artikuluak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/monografiak_eta_ikerketak" title="">Monografiak eta ikerketak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/itzulpen-saila" title="">Itzulpen Saila</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/curriculumak" title="">HABE_Curriculumak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bestelakoak" title="">Bestelakoak</a></li> </ul> </li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bideoteka" title="">Bideoteka</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/nabarmenduak" title="">Nabarmenduak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ifb_irakasleen_formaziorako_bideo-saila" title="">IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/prestakuntza-jardueretako_laburpenak" title="">Prestakuntza-jardueretako laburpenak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/ikasturteko_hasiera-ekitaldiak" title="">Ikasturtearen hasiera-ekitaldiak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/bestelako_bideoak" title="">Bestelako bideoak</a></li> </ul> </li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/prestakuntza-jarduerak" title="">Prestakuntza-jarduerak</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/araudia_eta_haberen_prestakuntza_planak" title="">Araudia eta HABEren Prestakuntza Planak/txostenak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/habek_antolatutako_prestakuntza-jarduerak" title="">HABEk antolatutako prestakuntza-jarduerak</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/beste_erakunde_batek_antolatutako_jarduerak" title="">Beste erakunde batek antolatutako jarduerak</a></li> </ul> </li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/foroak" title="">Foroak</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=96489" title="">Irakasbil-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95080" title="">Curriculum-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95036" title="">Didaktika-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95079" title="">Ebaluazio-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1343616" title="">eHizpide-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95045" title="">Hizkuntza-foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1316014" title="">Prestakuntza-foroa</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=109583" title="">Teknologia-foroa</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=109584" title="">Aniztasunari buruzko foroa</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1622784" title="">Berdintasunari buruzko foroa</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?f=95041" title="">Ikasbil-foroa*</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=107301" title="">Boga-foroa*</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1549827" title="">Ingura-foroa*</a></li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=2778" title="">Moodle-kudeatzaileen foroa*</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1586309" title="">Jardun bikoa foroa*</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/forum/view.php?id=1316011" title="">e-Berrikaria</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/my/" title="">Nire ikastaroak</a></li> <li><a href="#" title="Hizkuntza">Euskara ‎(eu)‎</a></li> <li> <ul class="list-unstyled ml-3"> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=en" title="English ‎(en)‎">English ‎(en)‎</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=es" title="Español - Internacional ‎(es)‎">Español - Internacional ‎(es)‎</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=eu" title="Euskara ‎(eu)‎">Euskara ‎(eu)‎</a></li> <li><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php?id=1316010&lang=fr" title="Français ‎(fr)‎">Français ‎(fr)‎</a></li> </ul> </li> </ul> </nav> <div class="tool_dataprivacy"><a href="https://www.ikasten.ikasbil.eus/admin/tool/dataprivacy/summary.php">Datu-atxikipenaren txostena</a></div><a href="https://download.moodle.org/mobile?version=2021051706&lang=eu&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile">Eskuratu aplikazio mugikorra</a> <div id="legal"> <a href="http://www.habe.eus">HABE</a> | <a href="https://www.euskadi.eus/informazioa/-/lege-informazioa/">Lege informazioa</a> </div><script> //<![CDATA[ var require = { baseUrl : 'https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/requirejs.php/1719987577/', // We only support AMD modules with an explicit define() statement. enforceDefine: true, skipDataMain: true, waitSeconds : 0, paths: { jquery: 'https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/jquery/jquery-3.5.1.min', jqueryui: 'https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/jquery/ui-1.12.1/jquery-ui.min', jqueryprivate: 'https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/requirejs/jquery-private' }, // Custom jquery config map. map: { // '*' means all modules will get 'jqueryprivate' // for their 'jquery' dependency. '*': { jquery: 'jqueryprivate' }, // Stub module for 'process'. This is a workaround for a bug in MathJax (see MDL-60458). '*': { process: 'core/first' }, // 'jquery-private' wants the real jQuery module // though. If this line was not here, there would // be an unresolvable cyclic dependency. jqueryprivate: { jquery: 'jquery' } } }; //]]> </script> <script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/lib/javascript.php/1719987577/lib/requirejs/require.min.js"></script> <script> //<![CDATA[ M.util.js_pending("core/first"); require(['core/first'], function() { require(['core/prefetch']) ; require(["media_videojs/loader"], function(loader) { loader.setUp('en'); });; require(['jquery', 'core/custom_interaction_events'], function($, CustomEvents) { CustomEvents.define('#single_select674d0c893b1f49', [CustomEvents.events.accessibleChange]); $('#single_select674d0c893b1f49').on(CustomEvents.events.accessibleChange, function() { var ignore = $(this).find(':selected').attr('data-ignore'); if (typeof ignore === typeof undefined) { $('#single_select_f674d0c893b1f48').submit(); } }); }); ; M.util.js_pending('theme_boost/loader'); require(['theme_boost/loader'], function() { M.util.js_complete('theme_boost/loader'); }); M.util.js_pending('theme_boost/drawer'); require(['theme_boost/drawer'], function(mod) { mod.init(); M.util.js_complete('theme_boost/drawer'); }); ; M.util.js_pending('core/notification'); require(['core/notification'], function(amd) {amd.init(1945003, []); M.util.js_complete('core/notification');});; M.util.js_pending('core/log'); require(['core/log'], function(amd) {amd.setConfig({"level":"warn"}); M.util.js_complete('core/log');});; M.util.js_pending('core/page_global'); require(['core/page_global'], function(amd) {amd.init(); M.util.js_complete('core/page_global');}); M.util.js_complete("core/first"); }); //]]> </script> <script src="https://www.ikasten.ikasbil.eus/theme/javascript.php/irakasbil/1726224945/footer"></script> <script> //<![CDATA[ M.str = {"moodle":{"lastmodified":"Azken aldaketa","name":"Izena","error":"Errorea","info":"Informazioa","yes":"Bai","no":"Ez","ok":"Ados","cancel":"Utzi","confirm":"Baieztatu","areyousure":"Ziur zaude?","closebuttontitle":"Itxi","unknownerror":"Errore ezezaguna","file":"Fitxategia","url":"URLa","collapseall":"Tolestu guztia","expandall":"Zabaldu guztia"},"repository":{"type":"Mota","size":"Tamaina","invalidjson":"JSON katea ez da baliagarria","nofilesattached":"Ez dago erantsitako fitxategirik","filepicker":"Fitxategi-hautatzailea","logout":"Amaitu saioa","nofilesavailable":"Ez dago fitxategirik eskuragarri","norepositoriesavailable":"Sentitzen dugu, oraingo biltegietatik batek ere ezin du eskatutako formatuan fitxategirik bueltatu.","fileexistsdialogheader":"Fitxategia dagoeneko badago","fileexistsdialog_editor":"Lehendik izen hori duen fitxategi bat txertatu da editatzen ari zaren testuan.","fileexistsdialog_filemanager":"Lehendik izen hori duen fitxategi bat txertatu da","renameto":"Aldatu izena honetara: \"{$a}\"","referencesexist":"Fitxategi honetara zuzendutako {$a} esteka daude","select":"Aukeratu"},"admin":{"confirmdeletecomments":"Iruzkinak ezabatzeko zorian zaude, ziur zaude?","confirmation":"Berrespena"},"habecms":{"addfav":"Gogokoetara gehitu","removefav":"Gogokoetatik kendu","unexpected_err":"Ustegabeko errorea"},"debug":{"debuginfo":"Arazketa","line":"Errenkada","stacktrace":"Pilaren arrastoa"},"langconfig":{"labelsep":":"}}; //]]> </script> <script> //<![CDATA[ (function() {M.mod_habecms.init_toglefav(Y); Y.use("moodle-filter_glossary-autolinker",function() {M.filter_glossary.init_filter_autolinking({"courseid":0}); }); Y.use("moodle-filter_mathjaxloader-loader",function() {M.filter_mathjaxloader.configure({"mathjaxconfig":"\nMathJax.Hub.Config({\n config: [\"Accessible.js\", \"Safe.js\"],\n errorSettings: { message: [\"!\"] },\n skipStartupTypeset: true,\n messageStyle: \"none\"\n});\n","lang":"en"}); }); M.util.help_popups.setup(Y); M.util.js_pending('random674d0c893b1f410'); Y.on('domready', function() { M.util.js_complete("init"); M.util.js_complete('random674d0c893b1f410'); }); })(); //]]> </script> </div> </footer> </div> </body> </html>