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lang="et" hreflang="et" data-title="Laps" data-language-autonym="Eesti" data-language-local-name="Estnisch" class="interlanguage-link-target"><span>Eesti</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fa mw-list-item"><a href="https://fa.wikiquote.org/wiki/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9" title="کودک – Persisch" lang="fa" hreflang="fa" data-title="کودک" data-language-autonym="فارسی" data-language-local-name="Persisch" class="interlanguage-link-target"><span>فارسی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fr mw-list-item"><a href="https://fr.wikiquote.org/wiki/Gamin" title="Gamin – Französisch" lang="fr" hreflang="fr" data-title="Gamin" data-language-autonym="Français" data-language-local-name="Französisch" class="interlanguage-link-target"><span>Français</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-he mw-list-item"><a href="https://he.wikiquote.org/wiki/%D7%99%D7%9C%D7%93%D7%95%D7%AA" title="ילדות – Hebräisch" lang="he" hreflang="he" data-title="ילדות" data-language-autonym="עברית" data-language-local-name="Hebräisch" class="interlanguage-link-target"><span>עברית</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hi mw-list-item"><a href="https://hi.wikiquote.org/wiki/%E0%A4%AA%E0%A5%81%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B0" title="पुत्र – Hindi" lang="hi" hreflang="hi" data-title="पुत्र" data-language-autonym="हिन्दी" data-language-local-name="Hindi" class="interlanguage-link-target"><span>हिन्दी</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hr mw-list-item"><a href="https://hr.wikiquote.org/wiki/Djeca" title="Djeca – Kroatisch" lang="hr" hreflang="hr" data-title="Djeca" data-language-autonym="Hrvatski" data-language-local-name="Kroatisch" class="interlanguage-link-target"><span>Hrvatski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-id mw-list-item"><a href="https://id.wikiquote.org/wiki/Anak" title="Anak – Indonesisch" lang="id" hreflang="id" data-title="Anak" data-language-autonym="Bahasa Indonesia" data-language-local-name="Indonesisch" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Indonesia</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-it mw-list-item"><a href="https://it.wikiquote.org/wiki/Bambino" title="Bambino – Italienisch" lang="it" hreflang="it" data-title="Bambino" data-language-autonym="Italiano" data-language-local-name="Italienisch" class="interlanguage-link-target"><span>Italiano</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ja mw-list-item"><a href="https://ja.wikiquote.org/wiki/%E5%AD%90" title="子 – Japanisch" lang="ja" hreflang="ja" data-title="子" data-language-autonym="日本語" data-language-local-name="Japanisch" class="interlanguage-link-target"><span>日本語</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ko mw-list-item"><a href="https://ko.wikiquote.org/wiki/%EC%96%B4%EB%A6%B0%EC%9D%B4" title="어린이 – Koreanisch" lang="ko" hreflang="ko" data-title="어린이" data-language-autonym="한국어" data-language-local-name="Koreanisch" class="interlanguage-link-target"><span>한국어</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ku mw-list-item"><a href="https://ku.wikiquote.org/wiki/Zarrok" title="Zarrok – Kurdisch" lang="ku" hreflang="ku" data-title="Zarrok" data-language-autonym="Kurdî" data-language-local-name="Kurdisch" class="interlanguage-link-target"><span>Kurdî</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lt mw-list-item"><a href="https://lt.wikiquote.org/wiki/Vaikas" title="Vaikas – Litauisch" lang="lt" hreflang="lt" data-title="Vaikas" data-language-autonym="Lietuvių" data-language-local-name="Litauisch" class="interlanguage-link-target"><span>Lietuvių</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ml mw-list-item"><a href="https://ml.wikiquote.org/wiki/%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%9F%E0%B5%8D%E0%B4%9F%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B5%BE" title="കുട്ടികൾ – Malayalam" lang="ml" hreflang="ml" data-title="കുട്ടികൾ" data-language-autonym="മലയാളം" data-language-local-name="Malayalam" class="interlanguage-link-target"><span>മലയാളം</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nn mw-list-item"><a href="https://nn.wikiquote.org/wiki/Barn" title="Barn – Norwegisch (Nynorsk)" lang="nn" hreflang="nn" data-title="Barn" data-language-autonym="Norsk nynorsk" data-language-local-name="Norwegisch (Nynorsk)" class="interlanguage-link-target"><span>Norsk nynorsk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pl mw-list-item"><a href="https://pl.wikiquote.org/wiki/Dziecko" title="Dziecko – Polnisch" lang="pl" hreflang="pl" data-title="Dziecko" data-language-autonym="Polski" data-language-local-name="Polnisch" class="interlanguage-link-target"><span>Polski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ro mw-list-item"><a href="https://ro.wikiquote.org/wiki/Copil" title="Copil – Rumänisch" lang="ro" hreflang="ro" data-title="Copil" data-language-autonym="Română" data-language-local-name="Rumänisch" 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class="interlanguage-link-target"><span>Shqip</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sr mw-list-item"><a href="https://sr.wikiquote.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B5" title="Дете – Serbisch" lang="sr" hreflang="sr" data-title="Дете" data-language-autonym="Српски / srpski" data-language-local-name="Serbisch" class="interlanguage-link-target"><span>Српски / srpski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ta mw-list-item"><a href="https://ta.wikiquote.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%BF%E0%AE%B3%E0%AF%8D%E0%AE%B3%E0%AF%88" title="பிள்ளை – Tamil" lang="ta" hreflang="ta" data-title="பிள்ளை" data-language-autonym="தமிழ்" data-language-local-name="Tamil" class="interlanguage-link-target"><span>தமிழ்</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tr mw-list-item"><a href="https://tr.wikiquote.org/wiki/%C3%87ocuk" title="Çocuk – Türkisch" lang="tr" hreflang="tr" data-title="Çocuk" data-language-autonym="Türkçe" data-language-local-name="Türkisch" 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class="interlanguage-link-target"><span>Tiếng Việt</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh mw-list-item"><a href="https://zh.wikiquote.org/wiki/%E5%85%92%E7%AB%A5" title="兒童 – Chinesisch" lang="zh" hreflang="zh" data-title="兒童" data-language-autonym="中文" data-language-local-name="Chinesisch" class="interlanguage-link-target"><span>中文</span></a></li> </ul> <div class="after-portlet after-portlet-lang"><span class="wb-langlinks-edit wb-langlinks-link"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Special:EntityPage/Q7569#sitelinks-wikiquote" title="Links auf Artikel in anderen Sprachen bearbeiten" class="wbc-editpage">Links bearbeiten</a></span></div> </div> </div> </div> </header> <div class="vector-page-toolbar"> <div class="vector-page-toolbar-container"> <div id="left-navigation"> <nav aria-label="Namensräume"> <div id="p-associated-pages" class="vector-menu vector-menu-tabs mw-portlet mw-portlet-associated-pages" > <div class="vector-menu-content"> <ul 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							cdx-button--size-medium cdx-button--icon-only cdx-dialog__header__close-button" aria-label="Schließen" onclick="document.getElementById("mw-fr-revision-details").style.display = "none";" type="submit"><span class="cdx-icon cdx-icon--medium
							cdx-fr-css-icon--close"></span></button></header><div class="cdx-dialog__body">Von dieser Seite existieren keine <a href="/wiki/Hilfe:Gesichtete_und_gepr%C3%BCfte_Versionen" class="mw-redirect" title="Hilfe:Gesichtete und geprüfte Versionen">markierten Versionen</a>. Sie wurde möglicherweise noch <b>nicht</b> bezüglich ihren Qualitätsstandards bestätigt.</div></div><div tabindex="0"></div></div><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr"><table border="0" align="center" class="plainlinks" style="font-size:95%"> <tbody><tr> <td>    <a href="#A">A</a>  <a href="#B">B</a>  <a href="#C">C</a>  <a href="#D">D</a>  <a href="#E">E</a>  <a href="#F">F</a>  <a href="#G">G</a>  <a href="#H">H</a>  <a href="#I">I</a>  <a href="#J">J</a>  <a href="#K">K</a>  <a href="#L">L</a>  <a href="#M">M</a>  <a href="#N">N</a>  <a href="#O">O</a>  <a href="#P">P</a>  <a href="#Q">Q</a>  <a href="#R">R</a>  <a href="#S">S</a>  <a href="#T">T</a>  <a href="#U">U</a>  <a href="#V">V</a>  <a href="#W">W</a>  <a href="#X">X</a>  <a href="#Y">Y</a>  <a href="#Z">Z</a>     <hr /> <div class="center"><a href="#Sprichwörter_und_Volksmund">Sprichwörter und Volksmund</a> · <a href="#Bibel">Bibel</a> · <a href="#Koran">Koran</a> · <a href="#Werbesprüche">Werbesprüche</a> · <a href="#Weblinks">Weblinks</a> </div> </td></tr></tbody></table> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Spielendes_Kind.JPG" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7a/Spielendes_Kind.JPG/220px-Spielendes_Kind.JPG" decoding="async" width="220" height="216" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7a/Spielendes_Kind.JPG/330px-Spielendes_Kind.JPG 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7a/Spielendes_Kind.JPG/440px-Spielendes_Kind.JPG 2x" data-file-width="1958" data-file-height="1918" /></a><figcaption>Spielendes Kind</figcaption></figure> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Zitate">Zitate</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=1" title="Abschnitt bearbeiten: Zitate"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="A">A</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=2" title="Abschnitt bearbeiten: A"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Als Kind habe ich anhand der <a href="/wiki/Nachricht" title="Nachricht">Nachrichten</a> vom <a href="/wiki/Krieg" title="Krieg">Krieg</a> lesen gelernt." - <i><a href="/wiki/Michael_Walzer" title="Michael Walzer">Michael Walzer</a>, zitiert auf <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeit.de/2003/11/Walzer_11?page=2">www.zeit.de</a>, Teil 2</i></li> <li>"Anfangs lieben Kinder ihre <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a>; wenn sie älter werden, halten sie Gericht über sie; manchmal verzeihen sie ihnen." - <i><a href="/wiki/Oscar_Wilde" title="Oscar Wilde">Oscar Wilde</a>, Das Bildnis des Dorian Gray, Kapitel 5 und Eine Frau ohne Bedeutung, 2. Akt / Lord Illingworth</i></li> <li>"Auch streift der <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Mensch</a> in den <a href="/wiki/Wald" title="Wald">Wäldern</a> seine Jahre ab wie die <a href="/wiki/Schlange" title="Schlange">Schlange</a> ihre <a href="/wiki/Haut" title="Haut">Haut</a> und ist, in welchem Jahre seines Lebens er auch stehen mag, doch immer ein Kind. In den Wäldern ist immerwährende <a href="/wiki/Jugend" title="Jugend">Jugend</a>. In diesen Pflanzungen <a href="/wiki/Gott" title="Gott">Gottes</a> herrscht Würde und Heiligkeit, eine immerwährende Festlichkeit wird bereitet, und kein <a href="/wiki/Gast" title="Gast">Gast</a> vermag zu erkennen, wie er in tausend Jahren ihrer überdrüssig werden sollte." - <i><a href="/wiki/Ralph_Waldo_Emerson" title="Ralph Waldo Emerson">Ralph Waldo Emerson</a>, Natur (Nature), zitiert nach der deutschen Übersetzung von Harald Kiczka, Zürich 1988, S. 16</i></li> <li>"Auch ungeborene Kinder sind <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a>, die man nicht <a href="/wiki/Abtreibung" class="mw-redirect" title="Abtreibung">töten</a> darf." - <i><a href="/wiki/Christoph_Sch%C3%B6nborn" title="Christoph Schönborn">Christoph Schönborn</a>, Neue Kronen Zeitung, 5. Februar 2007</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="B">B</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=3" title="Abschnitt bearbeiten: B"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Beim Kindergarten als Ort des <a href="/wiki/Glaube" title="Glaube">Glaubens</a>- und Kulturkampfes sind die Objekte der <a href="/wiki/Mission" title="Mission">Mission</a> am schwächsten." - <i><a href="/wiki/Horst_Herrmann" title="Horst Herrmann">Horst Herrmann</a>, „Die Kirche und unser Geld“, 1992, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3442123445" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-442-12344-5</a>, S. 183</i></li> <li>"Bereits als Kind scharte ich elektrostatische Geräte, Induktoren und Vakuumröhrchen um mich, meine erste große Liebe sozusagen." - <i><a href="/wiki/Stanis%C5%82aw_Lem" title="Stanisław Lem">Stanisław Lem</a>, in <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeit.de/2005/31/P-Lem">www.zeit.de</a>, »Visionär ohne Illusionen«</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="D">D</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=4" title="Abschnitt bearbeiten: D"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Da kann ich kaum verstehen, wenn man die oft elternlosen Kinder in den schlimmen Verhältnissen ohne Perspektive und Bildung sieht, wie wir hier in Deutschland klagen können. Wir müssten eigentlich jeden Tag mit einem Lächeln aufstehen." - <i><a href="/wiki/Jan_Ullrich" title="Jan Ullrich">Jan Ullrich</a>, Interview bei <a rel="nofollow" class="external text" href="http://sport1.de">sport1.de</a> zum Thema "Schulen für Südafrika"</i></li> <li>"Das <a href="/wiki/Alter" title="Alter">Alter</a> macht nicht kindisch, wie man spricht, // Es findet uns nur noch als wahre Kinder." - <i><a href="/wiki/Johann_Wolfgang_von_Goethe" title="Johann Wolfgang von Goethe">Johann Wolfgang von Goethe</a>, Faust I, Vers 212 f. / Lustige Person</i></li> <li>"Das Kind, das da ist <a href="/wiki/Schlagen" title="Schlagen">geschlagen</a>, das muss wohl <a href="/wiki/Weinen" title="Weinen">weinen</a> und klagen." - <i><a href="/wiki/Hartmann_von_Aue" title="Hartmann von Aue">Hartmann von Aue</a>, Iwein / Quellwächter von Brocéliande</i></li> <li>"Das Kind soll <a href="/wiki/Spiel" title="Spiel">spielen</a>, es soll Erholungsstunden haben, aber es muss auch <a href="/wiki/Arbeit" title="Arbeit">arbeiten</a> lernen." - <i><a href="/wiki/Immanuel_Kant" title="Immanuel Kant">Immanuel Kant</a>, Über Pädagogik</i></li> <li>"Das <a href="/wiki/Lesen" title="Lesen">Lesen</a> fördert die Identitätsentwicklung des Kindes; es hilft ihm, die Sichtweisen anderer zu verstehen; es lehrt den spielerischen Umgang mit <a href="/wiki/Sprache" title="Sprache">Sprache</a>, es eröffnet die Möglichkeit, in der Parallelwelt des <a href="/wiki/Buch" title="Buch">Buches</a> <a href="/wiki/Pr%C3%BCfung" title="Prüfung">Prüfungen</a> zu bestehen, die man auch in der wirklichen Welt fürchtet." - <i><a href="/wiki/Susanne_Gaschke" title="Susanne Gaschke">Susanne Gaschke</a>, Die Erziehungskatastrophe. Kinder brauchen starke Eltern, Deutsche Verlags-Anstalt, Stuttgart/München 2001, S. 251, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3421054657" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-421-05465-7</a></i></li> <li>"Das sind die <a href="/wiki/Held" title="Held">Heldinnen</a> unserer <a href="/wiki/Zeit" title="Zeit">Zeit</a>. <a href="/wiki/Abtreibung" class="mw-redirect" title="Abtreibung">Abtreibung</a> ist so einfach. Wenn eine <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frau</a> das Kind allein behält und <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">erzieht</a>, hat ihre <a href="/wiki/Haltung" title="Haltung">Haltung</a> großen <a href="/wiki/Moral" title="Moral">moralischen</a> <a href="/wiki/Wert" title="Wert">Wert</a>." - <i><a href="/wiki/Rocco_Buttiglione" title="Rocco Buttiglione">Rocco Buttiglione</a> über alleinerziehende Mütter, DIE WELT, 5. November 2004</i></li> <li>"Das <a href="/wiki/Wissen" title="Wissen">Wissen</a> ist Kind der <a href="/wiki/Erfahrung" title="Erfahrung">Erfahrung</a>." - <i><a href="/wiki/Leonardo_da_Vinci" title="Leonardo da Vinci">Leonardo da Vinci</a>, Aforismi, novelle e profezie</i></li> <li>"Daß der <a href="/wiki/Tod" title="Tod">Tod</a> nur ist wie ein dunkler Gang // der zum <a href="/wiki/Licht" title="Licht">Lichte</a> sich öffnet, ganz weit, // wo kein erblindetes Kind so bang // sich härmt um des <a href="/wiki/Vater" title="Vater">Vaters</a> Geleit." - <i><a href="/wiki/John_Greenleaf_Whittier" title="John Greenleaf Whittier">John Greenleaf Whittier</a>: Mein Psalm, (orig.: My Psalm) übersetzt von Mally von Have Behler, in : Komm, leb mit mir, Silva-Verlag Iserlohn 1947, S.243</i></li> <li>"Dass <a href="/wiki/Frauen_%C3%BCber_Frauen" title="Frauen über Frauen">Frauen</a> und nur Frauen Kinder bekommen können, dass es da eine spezielle <a href="/wiki/Bindung" title="Bindung">Bindung</a> gibt, die im günstigsten und gewöhnlichsten Fall etwas mit <a href="/wiki/Gl%C3%BCck" title="Glück">Glück</a> zu tun hat – das alles ist bis heute in linken Kreisen ein schmutziges Geheimnis." - <i><a href="/wiki/Mariam_Lau" title="Mariam Lau">Mariam Lau</a>, ZEITmagazin, Nur 19/2011, 5. Mai 2011, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeit.de/2011/19/Mutter-Tochter-Familie">zeit.de</a></i></li> <li>"Da ziehen sich Leute einen Janker an, <a href="/wiki/Gesang" class="mw-redirect" title="Gesang">singen</a> »Ich liebe dich« und nennen das Ganze dann Schlager. Ich verstehe das nicht! Und ich höre es mir auch nicht an, weil jedes <a href="/wiki/Lied" title="Lied">Lied</a> gleich klingt. Alle singen wie Kinder." - <i><a href="/wiki/Paul_Kuhn" title="Paul Kuhn">Paul Kuhn</a>, über volkstümliche Musik, Frankfurter Allgemeine Zeitung Nr. 58/2008 vom 8. März 2008, S. Z6</i></li> <li>"Dein Bestes <a href="/wiki/Gl%C3%BCck" title="Glück">Glück</a>, o Menschenkind, // Berede dich mitnichten, // Dass es erfüllte <a href="/wiki/Wunsch" title="Wunsch">Wünsche</a> sind, // Es sind erfüllte <a href="/wiki/Pflicht" title="Pflicht">Pflichten</a>! - <i><a href="/wiki/Karl_Gerok" title="Karl Gerok">Karl Gerok</a>, Bestes Glück, in: Hans Mattern (Hrsg.), Karl Gerok Gedichte und Prosa, Baier BPB Verlag, Crailsheim, 2001. <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3929233231" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-929233-23-1</a>, S. 87</i></li> <li>"Den Kindern rate ich, ihr eigenes <a href="/wiki/Leben" title="Leben">Leben</a> zu führen, gegen mich zu rebellieren und ihre <a href="/wiki/Neigung" title="Neigung">Neigungen</a> zu entdecken." - <i><a href="/wiki/Josef_Penninger" title="Josef Penninger">Josef Penninger</a>, Frankfurter Allgemeine Zeitung Nr. 58/2008 vom 8. März 2008, S. C3</i></li> <li>"Den Kindern sage ich, spielt draußen." - <i><a href="/wiki/Joachim_Kr%C3%B3l" title="Joachim Król">Joachim Król</a>, Frankfurter Allgemeine Zeitung Nr. 98/2008 vom 26./27. April 2008, S. C3</i></li> <li>"Den <a href="/wiki/Weg" title="Weg">Weg</a> des <a href="/wiki/Vater" title="Vater">Vaters</a> wird dereinst das Kind auch gehn." - <i><a href="/wiki/Alfred_de_Musset" title="Alfred de Musset">Alfred de Musset</a>, Poésies nouvelles: Le Rain allemand</i></li> <li>"Denken Sie an den betrübenden Kontrast zwischen der strahlenden <a href="/wiki/Intelligenz" title="Intelligenz">Intelligenz</a> eines gesunden <i>Kindes</i> und der <a href="/wiki/Denken" title="Denken">Denkschwäche</a> des <a href="/wiki/Durchschnitt" title="Durchschnitt">durchschnittlichen</a> Erwachsenen. Wäre es so ganz <a href="/wiki/Das_Unm%C3%B6gliche" title="Das Unmögliche">unmöglich</a>, dass gerade die <a href="/wiki/Religion" title="Religion">religiöse</a> <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehung</a> ein großes Teil <a href="/wiki/Schuld" title="Schuld">Schuld</a> an dieser relativen Verkümmerung trägt?" - <i><a href="/wiki/Sigmund_Freud" title="Sigmund Freud">Sigmund Freud</a>, Die Zukunft einer Illusion - Leipzig : IPV, 1928.</i></li> <li>"Der Erwachsene achtet auf Taten, das Kind auf Liebe." - <i>Aus Indien</i></li> <li>"Der <a href="/wiki/Schnee" title="Schnee">Schnee</a> ist weiß, wo nicht <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a> sind. // Der Schnee ist weiß für jedes Kind." - <i><a href="/wiki/Joachim_Ringelnatz" title="Joachim Ringelnatz">Joachim Ringelnatz</a>, aus Schnee</i></li> <li>"Der Umgang mit Kindern hat für einen verständigen Mann unendlich viel <a href="/wiki/Interesse" title="Interesse">Interesse</a>. Hier sieht er das Buch der <a href="/wiki/Natur" title="Natur">Natur</a> in unverfälschter Ausgabe aufgeschlagen." - <i><a href="/wiki/Adolph_Freiherr_Knigge" title="Adolph Freiherr Knigge">Adolph Freiherr Knigge</a>, Über den Umgang mit Menschen</i></li> <li>"Der Zwang des Gesezes und des Schiksaals betastet es nicht; im Kind’ ist <a href="/wiki/Freiheit" title="Freiheit">Freiheit</a> allein." - <i><a href="/wiki/Friedrich_H%C3%B6lderlin" title="Friedrich Hölderlin">Friedrich Hölderlin</a>, Hyperion, I. Band, Erstes Buch, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Hyperion_an_Bellarmin_III" class="extiw" title="s:Hyperion an Bellarmin III">Hyperion an Bellarmin III</a>, S. 13</i></li> <li>"Die beste Erziehungsmethode für ein Kind ist, ihm eine gute <a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a> zu verschaffen." - <i><a href="/wiki/Christian_Morgenstern" title="Christian Morgenstern">Christian Morgenstern</a>, Stufen</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Bestimmung" title="Bestimmung">Bestimmung</a> der <a href="/wiki/Heirat" title="Heirat">Verheirateten</a> liegt in der Annahme der Kinder." - <i><a href="/wiki/Clemens_von_Alexandria" title="Clemens von Alexandria">Clemens von Alexandria</a>, Paedagogus II, 10 "Quaenam de procreatione liberorum tractanda sint"</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Dankbarkeit" title="Dankbarkeit">Dankbarkeit</a> gegenüber dem <a href="/wiki/Vater" title="Vater">Vater</a> geht auf die Kinder über." - <i><a href="/wiki/Claudian" title="Claudian">Claudian</a>, De consulatu Stilichonis</i></li> <li>"Die ersten <a href="/wiki/Tr%C3%A4ne" title="Träne">Tränen</a> der Kinder sind <a href="/wiki/Bitte" title="Bitte">Bitten</a>. Wenn man nicht Acht darauf gibt. so werden sie bald <a href="/wiki/Befehl" title="Befehl">Befehle</a>." - <i><a href="/wiki/Jean-Jacques_Rousseau" title="Jean-Jacques Rousseau">Jean-Jacques Rousseau</a>, Émile</i></li> <li>"Die Gattung <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Mensch</a> hat sich Wohnorte geschaffen, in denen ihre Kinder sich nur unter Lebensgefahr bewegen." - <i><a href="/wiki/Susanne_Mayer" title="Susanne Mayer">Susanne Mayer</a>, "Jetzt bitte: Ein Ruck für die Familien" Die Zeit, Nr. 46 vom 8. November 2001, Seite 1</i></li> <li>"Die größte <a href="/wiki/Grausamkeit" title="Grausamkeit">Grausamkeit</a>, die man den Kindern zufügt besteht wohl darin, dass sie ihren Zorn und Schmerz nicht artikulieren dürfen, ohne Gefahr zu laufen, die Liebe und Zuwendung der <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> zu verlieren." - <i><a href="/wiki/Alice_Miller" title="Alice Miller">Alice Miller</a>, Am Anfang war Erziehung</i></li> <li>"Die größte Kunst ist, den Kleinen alles, was sie tun oder <a href="/wiki/Lernen" title="Lernen">lernen</a> sollen, zum <a href="/wiki/Spiel" title="Spiel">Spiel</a> und Zeitvertreib zu machen." - <i><a href="/wiki/John_Locke" title="John Locke">John Locke</a>, Gedanken über Erziehung IV,63</i></li></ul> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg/220px-Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg" decoding="async" width="220" height="340" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg/330px-Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg/440px-Fotothek_df_roe-neg_0006318_006_Kind_beim_Eis_essen.jpg 2x" data-file-width="531" data-file-height="820" /></a><figcaption>Kind beim Eis essen</figcaption></figure> <ul><li>"Die Grundlage des <a href="/wiki/Charakter" title="Charakter">Charakters</a> muss in dem Kinde gelegt sein, <i>bevor</i> es in die <a href="/wiki/Schule" title="Schule">Schule</a> kommt;" - <i><a href="/wiki/Carl_Hilty" title="Carl Hilty">Carl Hilty</a>, Briefe, J. C. Hinrichs/J. Huber, Leipzig/Frauenfeld 1903, S. 83, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=aBc0YqlwSHgC&q=%22%20Grundlage%20des%20Charakters%22">books.google.de</a></i></li> <li>"Die Kinder des <a href="/wiki/Genie" title="Genie">Genies</a> erben normalerweise nichts weiter als ausgebrannte <a href="/wiki/Gehirn" title="Gehirn">Gehirne</a>." - <i><a href="/wiki/August_Strindberg" title="August Strindberg">August Strindberg</a>, Der Sohn der Magd</i></li> <li>"Die meist unverheirateten <a href="/wiki/Feminismus" title="Feminismus">Feministen</a> uns seit einigen Jahrzehnten einreden wollen: dass alles planbar ist und dass wir die <a href="/wiki/Bindung" title="Bindung">Bindungen</a> an Mann und Kind besser überwinden sollten, wenn wir unsere Erfüllung suchen." - <i><a href="/wiki/Eva_Herman" title="Eva Herman">Eva Herman</a>, in: „Das Eva-Prinzip“, 2006</i></li> <li>"Die mütterliche Fürsorglichkeit verbessert sich entscheidend, wenn die <a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a> bei der Betreuung entlastet wird. Sie ist entspannter, kann besser auf ihr Kind eingehen." - <i><a href="/wiki/Lieselotte_Ahnert" title="Lieselotte Ahnert">Lieselotte Ahnert</a>, taz Nr. 8292 vom 6. Juni 2007, S. 9</i></li> <li>"Die Nacht vor dem <a href="/wiki/Heiligkeit" title="Heiligkeit">heiligen</a> <a href="/wiki/Abend" title="Abend">Abend</a>, da liegen die Kinder im Traum. // Sie träumen von schönen Sachen und von dem <a href="/wiki/Weihnachten" title="Weihnachten">Weihnachtsbaum</a>." - <i><a href="/wiki/Robert_Reinick" title="Robert Reinick">Robert Reinick</a>, Die Nacht vor dem heiligen Abend</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Signal" title="Signal">Signale</a> der <a href="/wiki/Konsum" title="Konsum">Konsumgesellschaft</a> wirken sich verheerend auf die Kinder aus. Es reicht heute nicht, sauber und angemessen warm gekleidet in die Schule zu kommen: Von allen Seiten wird Kindern in einem medialen Mehrfrontenangriff deutlich gemacht, dass sie nur jemand sind, wenn sie den Dress-Code erfüllen können." - <i><a href="/wiki/Susanne_Gaschke" title="Susanne Gaschke">Susanne Gaschke</a>, Die Erziehungskatastrophe. Kinder brauchen starke Eltern, Deutsche Verlags-Anstalt, Stuttgart/München 2001, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3421054657" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-421-05465-7</a></i></li> <li>"Die so herrlich reifen Erzieherpersönlichkeiten mit ihrer ach so verantwortungsbewußten durch und durch irrationalen Dompteurwissenschaft, welche die pädagogische Innenweltverschmutzung legalisiert, benutzen die <a href="/wiki/Seele" title="Seele">Seele</a> der Kinder als Müllkippe für die Abfälle ihrer Reife, zwingen die Kinder durch <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehung</a> (als Infektionsvehikel), in defensiver <a href="/wiki/Identifikation" title="Identifikation">Identifikation</a> ihre <a href="/wiki/Projektion" title="Projektion">Projektionen</a> zu verkörpern." - <i><a href="/wiki/Ekkehard_von_Braunm%C3%BChl" title="Ekkehard von Braunmühl">Ekkehard von Braunmühl</a>, Antipädagogik</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Sonne" title="Sonne">Sonne</a> bescheint nur das Auge des <a href="/wiki/M%C3%A4nner" title="Männer">Mannes</a>, aber in das Auge und das Herz des Kindes scheint sie hinein." - <i><a href="/wiki/Ralph_Waldo_Emerson" title="Ralph Waldo Emerson">Ralph Waldo Emerson</a>, Natur</i></li> <li>"Die strengsten <a href="/wiki/Jurist" title="Jurist">Richter</a> eines <a href="/wiki/M%C3%A4nner" title="Männer">Mannes</a> sind seine Kinder." - <i><a href="/wiki/Thornton_Wilder" title="Thornton Wilder">Thornton Wilder</a>, Der achte Schöpfungstag, St. Kitts</i></li> <li>"Die verführerische westliche <a href="/wiki/Lebensart" class="mw-redirect" title="Lebensart">Lebensart</a> mit ihrem gepflegten <a href="/wiki/Hedonismus" title="Hedonismus">Hedonismus</a> und <a href="/wiki/Materialismus" title="Materialismus">materialistisch</a> praktizierten <a href="/wiki/Atheismus" title="Atheismus">Atheismus</a> bei den Kindern muslimischer Einwanderer innerhalb weniger Jahre schafft, was christlichen <a href="/wiki/Missionar" title="Missionar">Missionaren</a> über Jahrzehnte nicht gelungen war: junge <a href="/wiki/Muslim" title="Muslim">Muslime</a> ihrer <a href="/wiki/Religion" title="Religion">Religion</a> zu entfremden und ihnen diese als <a href="/wiki/Fortschritt" title="Fortschritt">Fortschrittshemmnis</a> erscheinen zu lassen." - <i><a href="/wiki/Murad_Wilfried_Hofmann" title="Murad Wilfried Hofmann">Murad Wilfried Hofmann</a> „Der Islam als Alternative“, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3424011142" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-424-01114-2</a>, 1995, S. 209</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Welt" title="Welt">Welt</a> wird jedesmal neu erschaffen, wenn ein Kind geboren wird. Geboren zu werden bedeutet, dass uns eine ganze Welt geschenkt wird." - <i><a href="/wiki/Jostein_Gaarder" title="Jostein Gaarder">Jostein Gaarder</a>, "Durch einen Spiegel, in einem dunklen Wort"</i></li> <li>"Die Weltlandwirtschaft könnte problemlos 12 Milliarden Menschen <a href="/wiki/Ern%C3%A4hrung" title="Ernährung">ernähren</a>. Das heißt, ein Kind, das heute an <a href="/wiki/Hunger" title="Hunger">Hunger</a> stirbt, wird ermordet." - <i><a href="/wiki/Jean_Ziegler" title="Jean Ziegler">Jean Ziegler</a>, aus: We Feed the World, 2005; Artikel "Das tägliche Massaker des Hungers - Wo ist Hoffnung?" metall Nr. 5/2006</i></li> <li>"Die Zahl der Kinder zu beschränken oder eines der nachgeborenen Kinder zu <a href="/wiki/T%C3%B6ten" title="Töten">töten</a>, ist eine <a href="/wiki/Schande" title="Schande">Schandtat</a>. Und mehr vermögen dort gute <a href="/wiki/Sitte" title="Sitte">Sitten</a> als anderswo <a href="/wiki/Gesetz" title="Gesetz">Gesetze</a>." - <i><a href="/wiki/Tacitus" title="Tacitus">Tacitus</a>, Germania XIX</i></li> <li>"Die <a href="/wiki/Zukunft" title="Zukunft">Zukunft</a> sind Kinder und zwar sie allein." - <i><a href="/wiki/Karin_J%C3%A4ckel" title="Karin Jäckel">Karin Jäckel</a>, in: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.novo-magazin.de/50/novo5034.htm">Novo-Magazin 50</a></i></li> <li>"Durch die <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> spricht die <a href="/wiki/Natur" title="Natur">Natur</a> zuerst zu den Kindern. Wehe den armen Geschöpfen, wenn diese erste Sprache kalt und lieblos ist!" - <i><a href="/wiki/Karoline_von_G%C3%BCnderrode" title="Karoline von Günderrode">Karoline von Günderrode</a>, Geschichte eines Braminen</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="E">E</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=5" title="Abschnitt bearbeiten: E"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Ein »<a href="/wiki/Christentum" title="Christentum">christliches</a> Kind« gibt es nicht; es ist nur das Kind christlicher <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a>." - <i><a href="/wiki/Richard_Dawkins" title="Richard Dawkins">Richard Dawkins</a>, Der Gotteswahn, Ullstein Verlag, September 2007, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3550086881" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3550086881</a>. Übersetzer: Sebastian Vogel</i></li> <li>"Ein jeder ist ein Kind der <a href="/wiki/Zeit" title="Zeit">Zeit</a>." - <i><a href="/wiki/Leopold_Schefer" title="Leopold Schefer">Leopold Schefer</a>, Laienbrevier, April, 25. Aus: Ausgewählte Werke. Band 11. Berlin: Veit und Comp., 1845. <a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/image:Laienbrevier_1_(Leopold_Schefer)_124.gif" class="extiw" title="commons:image:Laienbrevier 1 (Leopold Schefer) 124.gif">S. 124</a></i></li> <li>"Ein Kind ist eine sichtbar gewordene <a href="/wiki/Liebe" title="Liebe">Liebe</a>." - <i><a href="/wiki/Novalis" title="Novalis">Novalis</a>, Fragmente</i></li> <li>"Ein Kind kann <a href="/wiki/Tyrann" class="mw-redirect" title="Tyrann">tyrannischen</a> <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> weder physisch noch psychisch standhalten, nicht einmal seine <a href="/wiki/Gedanke" title="Gedanke">Gedanken</a> sind frei." - <i><a href="/wiki/Bernhard_Bueb" title="Bernhard Bueb">Bernhard Bueb</a>, aus "Lob der Disziplin", List Verlag 2006, S. 47</i></li> <li>"Eine <a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a>, die zu Hause […] Kinder aufziehen möchte, muss […] genauso wertvoll sein wie etwa eine Chemikerin, die den Spagat zwischen Mutterschaft und Beruf wagt." - <i><a href="/wiki/Lieselotte_Ahnert" title="Lieselotte Ahnert">Lieselotte Ahnert</a>, taz Nr. 8292 vom 6. Juni 2007, S. 9</i></li> <li>"Einem <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a>, den Kinder und <a href="/wiki/Tier" title="Tier">Tiere</a> nicht leiden können, ist nicht zu trauen." - <i><a href="/wiki/Carl_Hilty" title="Carl Hilty">Carl Hilty</a>, Glück, Band 2, Huber, Frauenfeld 1901, S. 96, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://books.google.de/books?id=rlwAAAAAMAAJ&dq=%22Einem+Menschen,+den+Kinder+und+Tiere+nicht+leiden+k%C3%B6nnen,+ist+nicht+zu+trauen.%22">books.google.de</a></i></li> <li>"Einen traurigen Mann erduld' ich, aber kein trauriges Kind." - <i><a href="/wiki/Jean_Paul" title="Jean Paul">Jean Paul</a>, Levana I, 3, 2</i></li> <li>"Ein Kind kann tyrannischen <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> weder physisch noch psychisch standhalten, nicht einmal seine Gedanken sind frei." - <i><a href="/wiki/Bernhard_Bueb" title="Bernhard Bueb">Bernhard Bueb</a>, Lob der Disziplin, List Verlag 2006, S. 47</i></li> <li>"<a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> <a href="/wiki/Verzeihen" title="Verzeihen">verzeihen</a> ihren Kindern die <a href="/wiki/Fehler" title="Fehler">Fehler</a> am schwersten, die sie ihnen selbst <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">anerzogen</a> haben." - <i><a href="/wiki/Marie_von_Ebner-Eschenbach" title="Marie von Ebner-Eschenbach">Marie von Ebner-Eschenbach</a>, Aphorismen, Reclam Verlag, Stuttgart, 2002, S. 11</i></li> <li>"<a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehe</a> dich selbst, bevor du Kinder zu erziehen trachtest." - <i><a href="/wiki/Janusz_Korczak" title="Janusz Korczak">Janusz Korczak</a>, zitiert in "Die fünf Säulen der Erziehung. Orientierung für Eltern und Erzieher.", LebensArt, 8. September 2003, WDR5, </i></li> <li>"Es ist die <a href="/wiki/Strafe" title="Strafe">Strafe</a> unsrer eignen <a href="/wiki/Jugends%C3%BCnde" title="Jugendsünde">Jugendsünden</a>, daß wir gegen die unserer Kinder nachsichtig sein müssen." - <i><a href="/wiki/Friedrich_Hebbel" title="Friedrich Hebbel">Friedrich Hebbel</a>, Agnes Bernauer III, 6 (Ernst). <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeno.org/nid/20005015634">zeno.org</a></i></li> <li>"Es ist egal, ob ein Kind ein <a href="/wiki/Buch" title="Buch">Buch</a> <a href="/wiki/Lesen" title="Lesen">liest</a>, ein Audiobuch hört oder einen <a href="/wiki/Film" title="Film">Film</a> sieht. Wichtig ist nur, dass Kinder mit <a href="/wiki/Geschichte" title="Geschichte">Geschichten</a> groß werden." - <i><a href="/wiki/Cornelia_Funke" title="Cornelia Funke">Cornelia Funke</a>, Spiegel Nr. 50/2008 vom 8. Dezember 2008, S. 186</i></li> <li>"Es scheint mir aus all dem ganz richtig zu sein, dass man für das Ungeborene nicht das Wort 'Kind' oder 'Mensch' verwendet, sondern eine besondere Vokabel, die jene spezielle Seinsweise des Ungeborenen antönt, heisse sie nun 'Fötus' oder 'Leibesfrucht'. Von der Leibesfrucht sollte man auch nicht sagen, dass sie stirbt, sondern dass sie abstirbt, und nicht dass sie getötet, sondern dass sie abgetötet wird." - <i><a href="/wiki/Hans_Saner" title="Hans Saner">Hans Saner</a>, Geburt und Phantasie. Von der natürlichen Dissidenz des Kindes. Basel, 1979, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3857870648" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-85787-064-8</a>. S. 67</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="F">F</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=6" title="Abschnitt bearbeiten: F"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"<a href="/wiki/Familie" title="Familie">Familien</a> haben heute ein Schmarotzerimage. Sie müssen sich von Finanzexperten vorrechnen lassen, wie teuer <a href="/wiki/Schule" title="Schule">Bildungsinstitute</a> für ihre Kinder sind." - <i><a href="/wiki/Susanne_Mayer" title="Susanne Mayer">Susanne Mayer</a>, "Jetzt bitte: Ein Ruck für die Familien", Die Zeit Nr. 46 vom 8. November 2001, S. 1</i></li> <li>"Früher hatten <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> etwa vier Kinder. Heute haben Kinder etwa vier Eltern." - <i><a href="/wiki/Arno_Backhaus" title="Arno Backhaus">Arno Backhaus</a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.arno-backhaus.de/Missio-Narr/missio-narr.htm">Missio-Narr</a></i></li> <li>"Für das Kind ist es nicht halb so bedeutsam zu <a href="/wiki/Wissen" title="Wissen">wissen</a> als zu <a href="/wiki/F%C3%BChlen" title="Fühlen">fühlen</a>." - <i><a href="/wiki/Rachel_Carson" title="Rachel Carson">Rachel Carson</a>: The Sense of Wonder, Harper, New York 1965, S. 45; zitiert von <a href="/wiki/Andreas_Weber" title="Andreas Weber">Andreas Weber</a>: Mehr Matsch! - Kinder brauchen Natur, Ullstein, Berlin 2011, S. 7</i></li> <li>"Für wohlgerathene Kinder können <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Aeltern</a> nicht zu viel thun. Aber wenn sich ein blöder <a href="/wiki/Vater" title="Vater">Vater</a> für einen ausgearteten <a href="/wiki/Sohn" title="Sohn">Sohn</a> das Blut vom <a href="/wiki/Herz" title="Herz">Herzen</a> zapft, dann wird <a href="/wiki/M%C3%A4nner_%C3%BCber_die_Liebe" class="mw-disambig" title="Männer über die Liebe">Liebe</a> zur <a href="/wiki/Torheit" title="Torheit">Thorheit</a>." - <i><a href="/wiki/Gotthold_Ephraim_Lessing" title="Gotthold Ephraim Lessing">Gotthold Ephraim Lessing</a>, Der Pelikan. Aus: Fabeln. Drei Bücher. Buch 1, Nr. 25. Leipzig: Göschen, 1859. S. 17f. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.com/books?id=P34HAAAAQAAJ&pg=PA17">Google Books</a></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="G">G</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=7" title="Abschnitt bearbeiten: G"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Ganz abgesehen von <a href="/wiki/Ethik" title="Ethik">ethischen</a> <a href="/wiki/Argument" title="Argument">Argumenten</a> ist es nahezu <a href="/wiki/Absurdit%C3%A4t" title="Absurdität">absurd</a>, dass der <a href="/wiki/Staat" title="Staat">Staat</a> durch die Finanzierung der <a href="/wiki/Abtreibung" class="mw-redirect" title="Abtreibung">Abtreibungen</a> (über 90 Prozent) die negative Bevölkerungsentwicklung und den damit drohenden Kollaps der Sozialsysteme selbst aktiv unterstützt! Seit Einführung der Fristenregelung im Jahr 1974 sind mehr als acht Millionen ungeborener Kinder <a href="/wiki/T%C3%B6ten" title="Töten">getötet</a> worden. Jahr für Jahr eine <a href="/wiki/Gro%C3%9Fstadt" title="Großstadt">Großstadt</a>." - <i><a href="/wiki/Peter_Hahne" title="Peter Hahne">Peter Hahne</a>, Schluss mit lustig! Das Ende der Spaßgesellschaft, Kapitel: "Der Krieg der Generationen"</i></li> <li>"Gebrannte Kinder fürchten das Feuer oder vernarren sich darein." - <i><a href="/wiki/Marie_von_Ebner-Eschenbach" title="Marie von Ebner-Eschenbach">Marie von Ebner-Eschenbach</a>, Aphorismen</i></li> <li>"Guter Gott von deinem Himmel, alte Kinder siehst du und junge Kinder, und nichts weiter; und an welchen du mehr Freude hast, das hat dein Sohn schon lange verkündet." - <i><a href="/wiki/Johann_Wolfgang_von_Goethe" title="Johann Wolfgang von Goethe">Johann Wolfgang von Goethe</a>, Die Leiden des jungen Werther, am 29. Junius 1771</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="H">H</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=8" title="Abschnitt bearbeiten: H"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"<a href="/wiki/Humor" title="Humor">Humor</a> ist ein Kind von <a href="/wiki/Traurigkeit" title="Traurigkeit">Traurigkeit</a>." - <i><a href="/wiki/Gerhard_Uhlenbruck" title="Gerhard Uhlenbruck">Gerhard Uhlenbruck</a>, Weit Verbreitetes kurzgefasst, Ralf Reglin Verlag Köln, Ausgabe 2002, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3930620405" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-930620-40-5</a></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="I">I</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=9" title="Abschnitt bearbeiten: I"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Ich denke, man liebt jedes Kind, das einen jeden Tag umgibt." - <i><a href="/wiki/Susanne_Evers" title="Susanne Evers">Susanne Evers</a>, auf die Frage, ob sie ein Kind großziehen könnte, mit dem sie nicht blutsverwandt ist, Chat-Archiv bei <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.lindenstrasse.de">lindenstrasse.de</a></i></li> <li>"Ich glaube, dass es heutzutage kein interessanteres Thema gibt als die <a href="/wiki/Bildung" title="Bildung">Bildung</a>, als die Frage: Wie <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">erziehen</a> wir unsere Kinder? Welche <a href="/wiki/Wert" title="Wert">Werte</a> vermitteln wir Ihnen? [..] Die Bildung ist das höchste Gut, das wir unseren Kindern bieten können." - <i><a href="/wiki/Cat_Stevens" title="Cat Stevens">Cat Stevens</a>, Interview mit der Süddeutschen Zeitung vom 28. Mai 2004</i></li> <li>"Ich habe die Überzeugung gewonnen, dass Kinder das beste und klügste Publikum sind, das man sich als Geschichtenerzähler nur wünschen kann. Kinder sind strenge, unbestechliche <a href="/wiki/Kritiker" title="Kritiker">Kritiker</a>." - <i><a href="/wiki/Otfried_Preu%C3%9Fler" title="Otfried Preußler">Otfried Preußler</a>: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.preussler.de/portrait/portrait03.htm">Webauftritt Otfried Preußler</a></i></li> <li>"Ich möchte zusammenbringen, was geteilt ist - <a href="/wiki/Schule" title="Schule">Schule</a> und <a href="/wiki/Leben" title="Leben">Leben</a> muss eins sein. Kommt, lasst uns mit unseren Kindern leben!" - <i><a href="/wiki/Friedrich_Fr%C3%B6bel" title="Friedrich Fröbel">Friedrich Fröbel</a>, Die Menschenerziehung, 1826</i></li> <li>"Ich muß dir wieder von einem <a href="/wiki/Streit" title="Streit">Streit</a> erzählen, aber zuvor will ich dir sagen, daß ich es gräßlich und unbegreiflich finde, wenn <a href="/wiki/Erwachsene" title="Erwachsene">Erwachsene</a> sich so schnell, so oft und über die kleinste <a href="/wiki/Kleinigkeit" title="Kleinigkeit">Kleinigkeit</a> <a href="/wiki/Erregung" title="Erregung">erregen</a> und streiten. Bisher dachte ich, daß nur Kinder sich zanken und daß es später nicht mehr vorkommt." - <i><a href="/wiki/Anne_Frank" title="Anne Frank">Anne Frank</a>, Tagebucheintrag, 28. September 1942. Zitat entnommen der Ausgabe des Lambert Schneider Verlags, Hamburg, 1958, S. 45. Übersetzer: Anneliese Schütz</i></li> <li>"Ich sträube mich ja immer gegen <a href="/wiki/P%C3%A4dagogik" title="Pädagogik">Pädagogik</a>. Ich glaube ja, dass die Kinder die <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">erziehen</a>." - <i><a href="/wiki/Bernadette_La_Hengst" title="Bernadette La Hengst">Bernadette La Hengst</a>, Sonntag Aktuell Nr. 19/2008 vom 11.Mai 2008, S.7</i></li> <li>"Ich träume von einer <a href="/wiki/Stadt" title="Stadt">Stadt</a>, in der Kinder willkommen sind, in der sie faire Chancen haben und in der <a href="/wiki/Familie" title="Familie">Familien</a> und deren Kinder auch als Mieter und als Nutzer öffentlicher Plätze gerne gesehen sind. Ich träume von einer Stadt, in der man akzeptiert, dass Kinder <a href="/wiki/Raum" title="Raum">Freiräume</a> brauchen." - <i><a href="/wiki/Wolfgang_Schuster" title="Wolfgang Schuster">Wolfgang Schuster</a>, Stuttgarter Zeitung Nr. 169/2007 vom 25. Juli 2007, S. 20</i></li> <li>"Ich wollte, es gäbe gar kein <a href="/wiki/Alter" title="Alter">Alter</a> zwischen 10 und 23, oder die jungen <a href="/wiki/Leute" title="Leute">Leute</a> verschliefen die ganze Zeit; denn dazwischen ist nichts, als den Dirnen Kinder schaffen, die Alten ärgern, stehlen und balgen." - <i><a href="/wiki/William_Shakespeare" title="William Shakespeare">William Shakespeare</a>, Ein Wintermärchen - The Winter's Tale, 3. Akt, 3. Szene / Ein Hirte</i></li> <li>"Ich wollte immer <a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a> sein. Es wird mich dazu anregen, über <a href="/wiki/Verg%C3%A4nglichkeit" title="Vergänglichkeit">Vergänglichkeit</a> und Verlustängste zu schreiben. Denn es gibt nichts, was mehr <a href="/wiki/Mut" title="Mut">Mut</a> erfordert, als sich dieser Verbundenheit auszuliefern. Das Kind macht mich unheimlich verwundbar." - <i><a href="/wiki/Judith_Holofernes" title="Judith Holofernes">Judith Holofernes</a>, über ihren Sohn Friedrich, geboren im Dezember 2006; Stern Nr. 21/2007 vom 16. Mai 2007, S.206</i></li> <li>"Ihr Kinder, <a href="/wiki/Lernen" title="Lernen">lernet</a> ihr genug, // Ihr lernt nichts mehr in alten Tagen." - <i><a href="/wiki/Gottlieb_Konrad_Pfeffel" title="Gottlieb Konrad Pfeffel">Gottlieb Konrad Pfeffel</a>, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Die_zween_Hunde" class="extiw" title="s:Die zween Hunde">Die zween Hunde</a>. Aus: Poetische Versuche. 3. Theil. Tübingen: Cotta, 1803. S. 73f, Vers 35f</i></li> <li>"In Baden-Württemberg beschäftigen wir heute zur <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehung</a> unserer Kinder 110.000 <a href="/wiki/Lehrer" title="Lehrer">Lehrer</a>. Das sind mehr Arbeitskräfte, als die Deutsche Reichswehr Soldaten zur Landesverteidigung hatte." - <i><a href="/wiki/Gerhard_Mayer-Vorfelder" title="Gerhard Mayer-Vorfelder">Gerhard Mayer-Vorfelder</a>, auf einer Wahlveranstaltung in Speßhardt, "Der Spiegel" 49/1986</i></li> <li>"In jedem Kinde liegt eine wunderbare Tiefe." - <i><a href="/wiki/Robert_Schumann" title="Robert Schumann">Robert Schumann</a>, Aus Meisters Raro’s, Florestan’s und Eusebius’ Denk- und Dicht-Büchlein. Die Plastischen. In: Gesammelte Schriften über Musik und Musiker, Erster Band, Georg Wigand's Verlag, Leipzig 1854, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Seite:Gesammelte_Schriften_%C3%BCber_Musik_und_Musiker_Bd.1_(1854).pdf/54" class="extiw" title="s:Seite:Gesammelte Schriften über Musik und Musiker Bd.1 (1854).pdf/54">S. 31</a></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="J">J</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=10" title="Abschnitt bearbeiten: J"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Jedes Kind ist gewissermassen ein <a href="/wiki/Genie" title="Genie">Genie</a>; und jedes Genie ist gewissermassen ein Kind." - <i><a href="/wiki/Arthur_Schopenhauer" title="Arthur Schopenhauer">Arthur Schopenhauer</a>, Die Welt als Wille und Vorstellung, 1819</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="K">K</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=11" title="Abschnitt bearbeiten: K"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Kaum ein Kind kommt heute auf die Welt, ohne dass es eine mehrstufige Qualitätskontrolle durchlaufen hat." - <i><a href="/wiki/Martin_Spiewak" title="Martin Spiewak">Martin Spiewak</a>, Schwanger auf Bewährung, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeit.de/2001/32/200132_pnd.xml?page=all">ZEIT Online 32/2001</a></i></li> <li>"Kein Glück ist auf dem Erdenrund // Heilkräftiger, süßer, reiner, // Als Kindermund an deinem Mund // Und Kinderhand in deiner."- <i><a href="/wiki/Paul_Heyse" title="Paul Heyse">Paul Heyse</a>, Bestes Glück. In: Gesammelte Werke, Erster Band, Gedichte, Siebente Auflage, Verlag von Wilhelm Hertz, Berlin 1901, Sprüche, Lebensweisheit, S. 415, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.archive.org/stream/gesammeltewerke00hessgoog#page/n435">Internet Archive</a></i></li> <li>"Kinder, die am Verhungern sind, werden vom <a href="/wiki/Gebet" title="Gebet">Beten</a> nicht satt." - <i><a href="/wiki/Xokonoschtletl_Gomora" title="Xokonoschtletl Gomora">Xokonoschtletl Gomora</a>, Ansichten eines Wilden über die zivilisierten Menschen, Gfw-Verlag, Heidenheim 1993 , S. 138, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3926876077" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-926876-07-7</a></i></li> <li>"Kinder erleben nichts so scharf und bitter wie <a href="/wiki/Ungerechtigkeit" title="Ungerechtigkeit">Ungerechtigkeit</a>." - <i><a href="/wiki/Charles_Dickens" title="Charles Dickens">Charles Dickens</a>, Große Erwartungen (Great Expectations), Kapitel 8</i></li> <li>"Kinder, in ihrer Einfalt, fragen immer und immer: Warum? Der Verständige tut das nicht mehr - denn jedes Warum, das weiß er längst, ist nur der Zipfel eines <a href="/wiki/Faden" title="Faden">Fadens</a>, der in den dicken Knäuel der <a href="/wiki/Unendlichkeit" title="Unendlichkeit">Unendlichkeit</a> ausläuft, mit dem keiner recht fertig wird, er mag wickeln und haspeln - so viel er nur will." - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Busch" title="Wilhelm Busch">Wilhelm Busch</a>, Der Schmetterling. In: Und die Moral von der Geschicht. Wilhelm Busch. Sämtliche Werke I. Herausgegeben von Rolf Hochhuth. 12. Auflage, München, 2008. <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3570030040" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3570030040</a>. S. 965</i></li> <li>"Kinder in Ruhe lassen - eher weniger tun als mehr." - <i><a href="/wiki/Hartmut_von_Hentig" title="Hartmut von Hentig">Hartmut von Hentig</a>, Die 13. Lernbedingung in "Die Menschen stärken, die Sachen klären", Stuttgart, 1985</i></li> <li>"Kinder, <a href="/wiki/Jugendliche" title="Jugendliche">Jugendliche</a>, <a href="/wiki/Erwachsene" title="Erwachsene">Erwachsene</a> … <a href="/wiki/Respekt" title="Respekt">Respektiert</a> alte <a href="/wiki/Mensch_(e-m)" title="Mensch (e-m)">Menschen</a>, denn vergeßt nicht, daß ihr wie sie enden werdet." - <i><a href="/wiki/Xokonoschtletl_Gomora" title="Xokonoschtletl Gomora">Xokonoschtletl Gomora</a>, Ansichten eines Wilden über die zivilisierten Menschen, Gfw-Verlag, Heidenheim 1993, S. 46, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3926876077" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3-926876-07-7</a></i></li> <li>"Kinder müssen wieder willkommen sein und einen festen <a href="/wiki/Platz" title="Platz">Platz</a> im <a href="/wiki/Alltag" title="Alltag">Alltag</a> haben." - <i><a href="/wiki/Ursula_von_der_Leyen" title="Ursula von der Leyen">Ursula von der Leyen</a> in der »Welt am Sonntag« am 19. Dezember 2004</i></li> <li>"Kinder müssen wir <a href="/wiki/Werden" title="Werden">werden</a>, wenn wir das Beste erreichen wollen." - <i><a href="/wiki/Philipp_Otto_Runge" title="Philipp Otto Runge">Philipp Otto Runge</a>, Nachgelassene Schriften</i></li> <li>"Kinder sind ein <a href="/wiki/Segen" title="Segen">Segen</a> <a href="/wiki/Gott" title="Gott">Gottes</a>." - <i><a href="/wiki/William_Shakespeare" title="William Shakespeare">William Shakespeare</a>, Ende gut, alles gut / Narr</i></li> <li>"Kinder und <a href="/wiki/Jugendliche" title="Jugendliche">Jugendliche</a> […] alle erträumen als größtes Glück eine heile <a href="/wiki/Familie" title="Familie">Familie</a> mit Mutter, Vater und am liebsten auch mit <a href="/wiki/Geschwister" title="Geschwister">Geschwistern</a>. […] Und sie leiden so sehr unter der Trennung oder <a href="/wiki/Scheidung" title="Scheidung">Scheidung</a> ihrer Eltern, dass sie das damit verbundene <a href="/wiki/Trauma" title="Trauma">traumatische</a> Erlebnis des Verlustes lebenslang nicht oder nur schwer verwinden." - <i><a href="/wiki/Karin_J%C3%A4ckel" title="Karin Jäckel">Karin Jäckel</a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.novo-magazin.de/50/novo5034.htm">Novo-Magazin 50</a></i></li> <li>"Kinder unter Daueraufsicht, die immer nur an der Hand von Erwachsenen umhergeführt werden, gleichen Haustieren, Stalleseln, die das Leben in der Freiheit nicht mehr kennen." - <i><a href="/wiki/Gerald_H%C3%BCther" title="Gerald Hüther">Gerald Hüther</a>, Spiegel Online, "Frühe Jahre: Wissensdurst wird durch Klugscheißerei verdorben", 18. November 2008, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.spiegel.de/spiegelspecial/0,1518,590818,00.html">spiegel.de</a></i></li> <li>"Kinder werden als asoziale und egoistische Wesen geboren. Die Werte der <a href="/wiki/Zivilisation" title="Zivilisation">Zivilisation</a>, die des <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a> Gemeinschaft von der Horde unterscheidet, müssen ihnen erst nach und nach vermittelt werden. Das ist Aufgabe der <a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">Erziehung</a>." - <i><a href="/wiki/Ulrich_Wickert" title="Ulrich Wickert">Ulrich Wickert</a>, aus: "Zeit zu handeln"</i></li> <li>"Kinder werden nicht erst zu <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a> – sie sind bereits welche." - <i><a href="/wiki/Janusz_Korczak" title="Janusz Korczak">Janusz Korczak</a>, Der Frühling und das Kind - Wiosna i dziecko, 1921. Deutsch von Ilse Renate Wompel in: Von Kindern und anderen Vorbildern. Gütersloh 1985, Seite 106 (<a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3579010840" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3579010840</a>).</i></li> <li>"Kinder wollen nicht auf das <a href="/wiki/Leben" title="Leben">Leben</a> <a href="/wiki/Vorbereitung" title="Vorbereitung">vorbereitet</a> werden, sie wollen leben." - <i><a href="/wiki/Ekkehard_von_Braunm%C3%BChl" title="Ekkehard von Braunmühl">Ekkehard von Braunmühl</a>, Zeit für Kinder</i></li> <li>"Kleine Kinder <a href="/wiki/L%C3%BCge" title="Lüge">lügen</a> oft, aus mangelndem <a href="/wiki/Erinnerungsverm%C3%B6gen" class="mw-redirect" title="Erinnerungsvermögen">Erinnerungsvermögen</a>." - <i><a href="/wiki/August_Strindberg" title="August Strindberg">August Strindberg</a>, Der Sohn der Magd</i></li> <li>"Kinder (und Tiere) scheitern, ohne bösartig zu werden. Ihr Lebensprinzip ist die problemlose Wiederholung." - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Genazino" title="Wilhelm Genazino">Wilhelm Genazino</a>, Der gedehnte Blick</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="L">L</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=12" title="Abschnitt bearbeiten: L"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Laß mich ein Kind seyn, sey es mit!" - <i><a href="/wiki/Friedrich_Schiller" title="Friedrich Schiller">Friedrich Schiller</a>, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Maria_Stuart/Dritter_Aufzug" class="extiw" title="s:Maria Stuart/Dritter Aufzug">Maria Stuart, III</a>, 1 / Maria</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="M">M</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=13" title="Abschnitt bearbeiten: M"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Man kann sein <a href="/wiki/Geld" title="Geld">Geld</a> nicht schlechter anlegen, als in ungezogenen Kindern." - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Busch" title="Wilhelm Busch">Wilhelm Busch</a>, Sprikker</i></li> <li>"Man <a href="/wiki/Verstehen" title="Verstehen">versteht</a> die Kinder nicht, ist man nicht selbst kindlichen Herzens; man weiß sie nicht zu behandeln, wenn man sie nicht liebt, und man liebt sie nicht, wenn man nicht <a href="/wiki/Liebensw%C3%BCrdigkeit" title="Liebenswürdigkeit">liebenswürdig</a> ist." - <i><a href="/wiki/Ludwig_B%C3%B6rne" title="Ludwig Börne">Ludwig Börne</a>, Kritiken. Aus: Gesammelte Schriften. 2. Band. Milwaukee, Wis.: Luft, Bickler & Co., 1858. S. 227. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.com/books?id=3kwVAAAAMAAJ&pg=PA227">Google Books</a></i></li> <li>"Manchmal spricht man über die <a href="/wiki/Abtreibung" class="mw-redirect" title="Abtreibung">Abtreibung</a>, als ob keine <a href="/wiki/Opfer" title="Opfer">Opfer</a> da wären oder als ob nur die <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frauen</a> die Opfer einer verneinten Abtreibung werden könnten. Aber es gibt immer ein Kind. Dieses <a href="/wiki/Leben" title="Leben">Leben</a> wird im Falle einer Abtreibung aufgeopfert." - <i><a href="/wiki/Rocco_Buttiglione" title="Rocco Buttiglione">Rocco Buttiglione</a> im Streitgespräch mit <a href="/wiki/Wolfgang_Thierse" title="Wolfgang Thierse">Wolfgang Thierse</a>, in der <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.zeit.de/2005/34/Thierse_2fButiglione?page=all">Zeit</a> Nr. 34 vom 18. August 2005</i></li> <li>"Mein Kind, es sind allhier die <a href="/wiki/Ding" title="Ding">Dinge</a>, // Gleichwohl, ob große, ob geringe, // Im wesentlichen so verpackt, // Dass man sie nicht wie <a href="/wiki/Nuss" title="Nuss">Nüsse</a> knackt. // Wie wolltest du dich unterwinden, // Kurzweg die Menschen zu ergründen. // Du kennst sie nur von außenwärts. // Du siehst die Weste, nicht das Herz." - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Busch" title="Wilhelm Busch">Wilhelm Busch</a>, Schein und Sein</i></li> <li>"Mit großen <a href="/wiki/Wort" title="Wort">Worten</a> über die Köpfe der Leute wegreden, das kann jeder <a href="/wiki/Idiot" title="Idiot">Idiot</a>. Aber sich so ausdrücken, dass es ein Kind versteht, das ist die große <a href="/wiki/Kunst" title="Kunst">Kunst</a>." - <i><a href="/wiki/Theo_Lehmann" title="Theo Lehmann">Theo Lehmann</a>, „idea Spektrum“, Nr. 22, 31. Mai 2007, S. 22-23, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.idea.de/index.php?id=891&tx_ttnews%5Btt_news%5D=55116&tx_ttnews%5BbackPid%5D=18&cHash=ebc290c98f">idea.de</a></i></li> <li>"<a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a> ist das <a href="/wiki/Wort" title="Wort">Wort</a> für <a href="/wiki/Gott" title="Gott">Gott</a> auf den Lippen und in den <a href="/wiki/Herz" title="Herz">Herzen</a> von kleinen Kindern." - <i><a href="/wiki/William_Makepeace_Thackeray" title="William Makepeace Thackeray">William Makepeace Thackeray</a>, Jahrmarkt der Eitelkeit</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="O">O</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=14" title="Abschnitt bearbeiten: O"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Ob eine <a href="/wiki/Stadt" title="Stadt">Stadt</a> zivilisiert ist, hängt nicht von der Zahl ihrer <a href="/wiki/Autobahn" title="Autobahn">Autobahnen</a> und Schnellstraßen ab, sondern davon, ob ein Kind auf dem Dreirad unbeschwert und sicher überall hinkommt." - <i><a href="/wiki/Enrique_Pe%C3%B1alosa" title="Enrique Peñalosa">Enrique Peñalosa</a>, Olaf Krohn: "Mobilität. Wege aus dem Chaos", zitiert in: "mobil. Das Magazin der Deutschen Bahn AG", Nr. 08, 2008, ISSN 0949-586X, S. 66-74</i></li> <li>"O selig, o selig, ein Kind noch zu sein!" - <i><a href="/wiki/Albert_Lortzing" title="Albert Lortzing">Albert Lortzing</a>, Zar und Zimmermann, III, 5 / No. 14. Lied. In: Albert Lortzing's komische Opern, Erster Band, Verlag Julius Koffka, Leipzig, 1847, S. 140, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.com/books?id=BolkAAAAcAAJ&pg=PA140">Google Books</a></i></li> <li>"Ohne das Kind, das ihm hilft, sich ständig zu erneuern, würde der Mensch degenerieren." - <i><a href="/wiki/Maria_Montessori" title="Maria Montessori">Maria Montessori</a>, Selbsttätige Erziehung im frühen Kindesalter</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="S">S</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=15" title="Abschnitt bearbeiten: S"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Schon die jetzigen Kinder und Jugendlichen werden pausenlos Katastropheneinsätze jahraus und jahrein erleben." - <i><a href="/wiki/Herbert_Gruhl" title="Herbert Gruhl">Herbert Gruhl</a>, Capital Nr. 9/1976</i></li> <li>"Seine <a href="/wiki/Eitelkeit" title="Eitelkeit">Eitelkeit</a> spart an nichts, er würde echte Spitzen an die Windeln seiner Kinder nähen lassen, aber ihr <a href="/wiki/Weinen" title="Weinen">Weinen</a> hört er nicht." - <i><a href="/wiki/Honor%C3%A9_de_Balzac" title="Honoré de Balzac">Honoré de Balzac</a>, "Une fille d'Eve" (1838)</i></li> <li>"Sie müssen sich diesen <a href="/wiki/Beruf" title="Beruf">Beruf</a> so vorstellen: Sie sitzen auf einer <a href="/wiki/Bank" title="Bank">Bank</a> im Park und vergiften, wie üblich, die <a href="/wiki/Taube" title="Taube">Tauben</a>, da setzt sich eine junge <a href="/wiki/M%C3%A4nner_%C3%BCber_Frauen" class="mw-disambig" title="Männer über Frauen">Frau</a> mit ihrem Kind neben Sie. Und Sie sagen: Junge Frau, so ein extrem <a href="/wiki/H%C3%A4sslichkeit" title="Hässlichkeit">hässliches</a> Kind wie Ihres habe ich noch nie gesehen! - Das ist die <a href="/wiki/Tragik" title="Tragik">Tragik</a> meines Berufes, sie müssen den <a href="/wiki/Leute" title="Leute">Leuten</a> die <a href="/wiki/Wahrheit" title="Wahrheit">Wahrheit</a> sagen. Das ist nicht immer leicht." - <i><a href="/wiki/Wolfram_Siebeck" title="Wolfram Siebeck">Wolfram Siebeck</a>, über seinen Beruf als Restaurant-Kritiker, Stern Nr. 14/2008 vom 27. März 2008, S. 126</i></li> <li>"So böse ist kein Kind, daß es nicht für eine <a href="/wiki/Steuer" title="Steuer">Steuerermäßigung</a> gut wäre." - <i><a href="/wiki/Robert_Lembke" title="Robert Lembke">Robert Lembke</a>, Steinwürfe im Glashaus. Seite 110.</i></li> <li>"Sollen wir Kinder erziehen, so müssen wir auch Kinder mit ihnen werden." <i><a href="/wiki/Martin_Luther" title="Martin Luther">Martin Luther</a>, Deutsche Messe und Ordnung des Gottesdienstes 1526</i>, WA 19, 78,14–15</li> <li>"<a href="/wiki/Spiel" title="Spiel">Spielende</a> Kinder sind lebendig gewordene <a href="/wiki/Freude" title="Freude">Freuden</a>." - <i><a href="/wiki/Friedrich_Hebbel" title="Friedrich Hebbel">Friedrich Hebbel</a>, Sämtliche Werke: Tagebücher, 3. Band. 4901 (1851). Hist.-krit. Ausgabe besorgt von Richard Maria Werner. Zweite Abteilung. Neue Subskriptions-Ausgabe, 3. unv. Auflage. Berlin: Behr, 1905. S. 394. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.com/books?id=YeDaQLr1BZIC&pg=PA394">Google Books-USA</a><a href="https://de.wikisource.org/wiki/WS:GBSUS" class="extiw" title="s:WS:GBSUS">*</a></i></li> <li>"Statt Inder an die <a href="/wiki/Computer" title="Computer">Computer</a> müssen unsere Kinder an die Computer." - <i><a href="/wiki/J%C3%BCrgen_R%C3%BCttgers" title="Jürgen Rüttgers">Jürgen Rüttgers</a>, Interview mit der Nachrichtenagentur AP, veröffentlicht in der WAZ vom 8. März 2000, anlässlich des Wahlkampfs in Nordrhein-Westfalen, 2000</i></li></ul> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bf/Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg/220px-Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg" decoding="async" width="220" height="149" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bf/Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg/330px-Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bf/Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg/440px-Fotothek_df_roe-neg_0006370_008_Darbietung_einer_Kindertanzgruppe.jpg 2x" data-file-width="800" data-file-height="540" /></a><figcaption>Kindertanzgruppe</figcaption></figure> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="U">U</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=16" title="Abschnitt bearbeiten: U"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Über viele Dinge urteilen Kinder, weil bei ihnen noch keine Nebenrücksichten ins Spiel kommen, weit richtiger, als <a href="/wiki/Erwachsene" title="Erwachsene">Erwachsene</a>." - <i><a href="/wiki/Adolph_Freiherr_Knigge" title="Adolph Freiherr Knigge">Adolph Freiherr Knigge</a>, Über den Umgang mit Menschen</i></li> <li>"Unsere <a href="/wiki/Kinder" class="mw-redirect" title="Kinder">Kinder</a> verlernen grundlegende Fähigkeiten, um selbst <a href="/wiki/Kreativit%C3%A4t" title="Kreativität">kreativ</a> zu sein. Sie sehen fern oder spielen Videospiele. Ich dagegen finde nichts daran verkehrt, mal ein gutes Buch in die Hand zu nehmen oder Buntstifte und Zeichenpapier. Damit betritt man den größten Kinosaal der Welt: das <a href="/wiki/Gehirn" title="Gehirn">Gehirn</a>." - <i><a href="/wiki/Ridley_Scott" title="Ridley Scott">Ridley Scott</a> im Interview mit Christian Aust, Spiegel Online, 19.12.2007, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.spiegel.de/kultur/kino/0,1518,524165,00.html">spiegel.de</a></i></li> <li>"Unsere Leidenskraft ist ebenso groß wie eure <a href="/wiki/Macht" title="Macht">Macht</a>, uns <a href="/wiki/Leiden" title="Leiden">Leiden</a> zuzufügen. Tut mit uns, was ihr wollt, wir werden euch trotzdem <a href="/wiki/M%C3%A4nner_%C3%BCber_die_Liebe" class="mw-disambig" title="Männer über die Liebe">lieben</a>. […] Werft uns ins <a href="/wiki/Gef%C3%A4ngnis" title="Gefängnis">Gefängnis</a>, wir werden euch trotzdem lieben. Werft <a href="/wiki/Bombe" title="Bombe">Bomben</a> in unsere Häuser, bedroht unsere Kinder, wir werden euch trotzdem lieben." - <i><a href="/wiki/Martin_Luther_King" title="Martin Luther King">Martin Luther King</a>, Die Kraft zum Lieben. Konstanz, 1964. Übersetzer: Hans-Georg Noack</i></li> <li>"Unter [...] Umständen ist es für manches Kind am besten, wenn es - gar nicht »<a href="/wiki/Erziehung" title="Erziehung">erzogen</a>« wird." - <i><a href="/wiki/Peter_Rosegger" title="Peter Rosegger">Peter Rosegger</a>, Heimgärtners Tagebuch. Aus: Gesammelte Werke, Band 33. Leipzig: Staackmann, 1916. S. 363. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.literature.at/webinterface/library/ALO-BOOK_V01?objid=653&zoom=3&ocr=&page=363&gobtn=Go%21">ALO</a></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="W">W</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=17" title="Abschnitt bearbeiten: W"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Wehe dem, der ein Kind <a href="/wiki/Kr%C3%A4nkung" title="Kränkung">kränkt</a>!" - <i><a href="/wiki/Fjodor_Dostojewski" title="Fjodor Dostojewski">Fjodor Dostojewski</a>, Die Brüder Karamasow VI,3 / Sosima</i></li> <li>"Wenn <a href="/wiki/Arbeit" title="Arbeit">Arbeit</a> alles wäre, gäbe es keinen Lebenssinn für <a href="/wiki/Behinderung" title="Behinderung">Behinderte</a>, keinen mehr für <a href="/wiki/Alter" title="Alter">Alte</a> und noch keinen für Kinder." - <i><a href="/wiki/Norbert_Bl%C3%BCm" title="Norbert Blüm">Norbert Blüm</a>, Unverblümtes von Norbert Blüm</i></li> <li>"[...] wenn die Kinder klein sind, treten sie uns in den Schooß, und wenn sie groß sind, in's <a href="/wiki/Herz" title="Herz">Herz</a>!" - <i><a href="/wiki/Annette_von_Droste-H%C3%BClshoff" title="Annette von Droste-Hülshoff">Annette von Droste-Hülshoff</a>, Die Judenbuche. In: Morgenblatt für gebildete Leser, Nr. 96-111, Cotta, Stuttgart und Tübingen 1842, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Seite:Morgenblatt_fuer_gebildete_Leser_1842_410.jpg" class="extiw" title="s:Seite:Morgenblatt fuer gebildete Leser 1842 410.jpg">S. 410</a></i></li> <li>"Wenn ein Kind mit einem anderen verglichen wird, ist das eine Verletzung. Jede Form des Vergleichens verletzt." - <i><a href="/wiki/Jiddu_Krishnamurti" title="Jiddu Krishnamurti">Jiddu Krishnamurti</a>, Vollkommene Freiheit</i></li> <li>"Wenn Kinder sich selbst <a href="/wiki/Schaden" title="Schaden">schädigen</a> wollen, ist das nicht auf ihre <a href="/wiki/Unerfahrenheit" title="Unerfahrenheit">Unerfahrenheit</a> zurückzuführen, sondern umgekehrt auf ihre <a href="/wiki/Erfahrung" title="Erfahrung">Erfahrungen</a>." - <i><a href="/wiki/Ekkehard_von_Braunm%C3%BChl" title="Ekkehard von Braunmühl">Ekkehard von Braunmühl</a>, Zeit für Kinder</i></li> <li>"Wenn man einem Kind Moral predigt, lernt es <a href="/wiki/Moral" title="Moral">Moral</a> predigen, wenn man es warnt, lernt es warnen, wenn man mit ihm schimpft, lernt es schimpfen, wenn man es auslacht, lernt es auslachen, wenn man es demütigt, lernt es demütigen, wenn man seine <a href="/wiki/Seele" title="Seele">Seele</a> tötet, lernt es töten. Es hat dann nur die <a href="/wiki/Wahl" title="Wahl">Wahl</a>, ob sich selbst, oder die anderen oder beides." - <i><a href="/wiki/Alice_Miller" title="Alice Miller">Alice Miller</a>, Im Anfang war Erziehung</i></li> <li>"Wer für Kinder schreibt, übt den Beruf des <a href="/wiki/Schriftsteller" title="Schriftsteller">Schriftstellers</a> unter erschwerten Bedingungen aus, und dies freiwillig. [..] Wer für Erwachsene schreibt, schreibt ausschließlich für Erwachsene. Wer für Kinder schreibt, schreibt automatisch für Erwachsene mit." - <i><a href="/wiki/Otfried_Preu%C3%9Fler" title="Otfried Preußler">Otfried Preußler</a>: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.preussler.de/portrait/portrait05.htm">Webauftritt Otfried Preußler</a></i></li> <li>"[...] wer nicht einmal ein vollkommenes Kind war, der wird schwerlich ein vollkommener <a href="/wiki/Mann" class="mw-disambig" title="Mann">Mann</a>." - <i><a href="/wiki/Friedrich_H%C3%B6lderlin" title="Friedrich Hölderlin">Friedrich Hölderlin</a>, Hyperion, I. Band, Zweites Buch, <a href="https://de.wikisource.org/wiki/Hyperion_an_Bellarmin_XXX" class="extiw" title="s:Hyperion an Bellarmin XXX">Hyperion an Bellarmin XXX</a>, S. 140</i></li> <li>"Wir bekämpfen <a href="/wiki/Abtreibung" class="mw-redirect" title="Abtreibung">Abtreibung</a> mit Adoption, wir haben Tausende Leben gerettet, wir haben Botschaften an all Kliniken, Hospitäler und Polizeistationen geschickt - bitte zerstören Sie nicht das Kind, wir werden das Kind nehmen." - <i><a href="/wiki/Mutter_Teresa" title="Mutter Teresa">Mutter Teresa</a>. Ansprache anlässlich der Verleihung des Friedensnobelpreises am 11. Dezember 1979. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/1979/teresa-lecture.html">nobelprize.org</a></i></li> <li>"Wir müssen die Rahmenbedingungen verbessern, damit die Menschen ihrem Willen zum Kind folgen können. Dazu gehört es, die Vereinbarkeit von <a href="/wiki/Familie" title="Familie">Familie</a> und <a href="/wiki/Beruf" title="Beruf">Beruf</a> besser zu organisieren. Das heißt mehr Unterstützung bei der Erziehung und Rückkehrgarantien zum <a href="/wiki/Arbeitsplatz" title="Arbeitsplatz">Arbeitsplatz</a>." - <i><a href="/wiki/Paul_Kirchhof" title="Paul Kirchhof">Paul Kirchhof</a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.sueddeutsche.de/deutschland/artikel/657/59598/5/">sueddeutsche.de</a>, 30. August 2005</i></li> <li>"Wir müssen die <a href="/wiki/Religion" title="Religion">Religion</a> des anderen <a href="/wiki/Respekt" title="Respekt">respektieren</a>, aber nur in dem Sinn und dem Umfang, wie wir auch seine <a href="/wiki/Theorie" title="Theorie">Theorie</a> respektieren, wonach seine <a href="/wiki/M%C3%A4nner_%C3%BCber_Frauen" class="mw-disambig" title="Männer über Frauen">Frau</a> hübsch und seine Kinder klug sind." - <i><a href="/wiki/Henry_Louis_Mencken" title="Henry Louis Mencken">Henry Louis Mencken</a>. Zitiert bei <a href="/wiki/Richard_Dawkins" title="Richard Dawkins">Richard Dawkins</a>: Der Gotteswahn. Ullstein Verlag, 2007, <a href="/wiki/Spezial:ISBN-Suche/3550086881" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 3550086881</a>. Übersetzer: Sebastian Vogel. S. 44</i></li></ul> <dl><dd><ul><li>(Original englisch: "We must respect the other fellow's religion, but only in the sense and to the extent that we respect his theory that his wife is beautiful and his children smart." - <i>Minority report - H.L. Mencken's Notebooks. Knopf 1956. p. 3, quoted by Dawkins: <a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.com/books?id=yq1xDpicghkC&pg=PA269">Google Books</a></i>) * "Wir müssen einen nächsten <a href="/wiki/Schritt" title="Schritt">Schritt</a> machen, wir müssen Lebensbedingungen schaffen, die es uns ermöglichen, mehr Kinder zu haben. Denn wir <a href="/wiki/Frauen_%C3%BCber_Frauen" title="Frauen über Frauen">Frauen</a>, wir wünschen uns ja mehr Kinder. Es muss aber möglich sein, dass wir Kinder haben, ohne dass die Frau dabei einen zivilisatorischen <a href="/wiki/R%C3%BCckschritt" title="Rückschritt">Rückschritt</a> machen muss und in die klassische <a href="/wiki/Rolle" title="Rolle">Rollenteilung</a> zurückfällt." - <i><a href="/wiki/Iris_Radisch" title="Iris Radisch">Iris Radisch</a>, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.kath.net/detail.php?id=16578">www.kath.net</a>,»Meine Kinder haben einen hohen Preis bezahlt für meinen Spagat«, 24. April 2007</i></li></ul></dd></dl> <ul><li>"Wir verachten die <a href="/wiki/Legende" title="Legende">Legenden</a> unserer <a href="/wiki/Heimat" title="Heimat">Heimat</a> und lehren die Kinder die Legenden des <a href="/wiki/Altertum" title="Altertum">Altertums</a>." - <i><a href="/wiki/Luc_de_Vauvenargues" title="Luc de Vauvenargues">Luc de Vauvenargues</a>, Nachgelassene Maximen</i></li> <li>"Wo der <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Mensch</a> sich nicht relativieren oder eingrenzen lässt, dort verfehlt er sich immer am Leben: zuerst Herodes, der die Kinder von Bethlehem umbringen lässt, dann unter anderem <a href="/wiki/Adolf_Hitler" title="Adolf Hitler">Hitler</a> und <a href="/wiki/Josef_Stalin" title="Josef Stalin">Stalin</a>, die Millionen Menschen vernichten ließen, und heute, in unserer Zeit, werden ungeborene Kinder millionenfach umgebracht." - <i><a href="/wiki/Joachim_Meisner" title="Joachim Meisner">Joachim Meisner</a>, Dreikönigspredigt 2005, zitiert in der taz vom 5. Januar 2007, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.beucker.de/2007/tk07-01-05.htm">www.beucker.de</a></i></li> <li>"Wo kriegten wir die Kinder her, // Wenn Meister Klapperstorch nicht wär?" - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Busch" title="Wilhelm Busch">Wilhelm Busch</a>, Die fromme Helene, 13. Kapitel</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Z">Z</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=18" title="Abschnitt bearbeiten: Z"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Zwar man zeuget viele Kinder, // Doch man denket nichts dabei, // Und die Kinder werden Sünder, // Wenn's den <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> einerlei." - <i><a href="/wiki/Wilhelm_Busch" title="Wilhelm Busch">Wilhelm Busch</a>, Die fromme Helene, 1. Kapitel</i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Sprichwörter_und_Volksmund"><span id="Sprichw.C3.B6rter_und_Volksmund"></span>Sprichwörter und Volksmund</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=19" title="Abschnitt bearbeiten: Sprichwörter und Volksmund"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Abwesenheit lässt ein Kind nicht gedeihen." - <i><a href="/wiki/Afrikanische_Sprichw%C3%B6rter" title="Afrikanische Sprichwörter">Aus Ghana</a>, Sprichwort der Twi</i></li> <li>"Auch das Kind eines Frosches ist ein <a href="/wiki/Frosch" title="Frosch">Frosch</a>." - <i><a href="/wiki/Japanische_Sprichw%C3%B6rter#A" title="Japanische Sprichwörter">Aus Japan</a></i></li> <li>"Aus dem <a href="/wiki/Mund" title="Mund">Munde</a> eines Kindes spricht die <a href="/wiki/Wahrheit" title="Wahrheit">Wahrheit</a>." - <i><a href="/wiki/Russische_Sprichw%C3%B6rter" title="Russische Sprichwörter">Aus Russland</a></i></li> <li>"Bei sieben Tagesmüttern bleibt das Kind ohne <a href="/wiki/Auge" title="Auge">Auge</a>." - <i><a href="/wiki/Russische_Sprichw%C3%B6rter" title="Russische Sprichwörter">Aus Russland</a></i></li> <li>"<a href="/wiki/Bosheit" title="Bosheit">Böse</a> <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> haben oft fromme Kinder." - <i><a href="/wiki/D%C3%A4nische_Sprichw%C3%B6rter" title="Dänische Sprichwörter">Aus Dänemark</a></i></li> <li>"Der Erwachsene achtet auf Taten, das Kind auf Liebe." - <i><a href="/wiki/Indische_Sprichw%C3%B6rter" title="Indische Sprichwörter">Aus Indien</a></i></li> <li>"Die Kinder der <a href="/wiki/Vernunft" title="Vernunft">Vernünftigen</a> <a href="/wiki/Kochen" title="Kochen">kochen</a> bevor sie <a href="/wiki/Hunger" title="Hunger">hungern</a>." - <i><a href="/wiki/Griechische_Sprichw%C3%B6rter" title="Griechische Sprichwörter">Aus Griechenland</a></i></li> <li>"Ein ihm angebotenes Kind nimmt der <a href="/wiki/Tod" title="Tod">Tod</a> nicht." - <i><a href="/wiki/Estnische_Sprichw%C3%B6rter" title="Estnische Sprichwörter">Aus Estland</a></i></li> <li>"Ein Kind ist wie eine Ranke der Kalebasse. Wenn man die nicht von Zeit zu Zeit in die richtige Richtung leitet, wächst sie da wo sie nicht soll." - <i><a href="/wiki/Afrikanische_Sprichw%C3%B6rter#E" title="Afrikanische Sprichwörter">Sprichwort der Wolof</a></i></li> <li>"Einzig Kind, <a href="/wiki/Sorgenkind" title="Sorgenkind">Sorgenkind</a>." - <i><a href="/wiki/D%C3%A4nische_Sprichw%C3%B6rter" title="Dänische Sprichwörter">Aus Dänemark</a></i></li> <li>"Erst wenn man selbst Kinder hat, erkennt man der eigenen <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a> Güte." - <i><a href="/wiki/Japanische_Sprichw%C3%B6rter#E" title="Japanische Sprichwörter">Aus Japan</a></i></li> <li>"Jedes Kind ist ein Zeichen der <a href="/wiki/Hoffnung" title="Hoffnung">Hoffnung</a> für diese Welt." - <i><a href="/wiki/Afrikanische_Sprichw%C3%B6rter" title="Afrikanische Sprichwörter">Aus Kamerun</a></i></li> <li>"Kinder sind <a href="/wiki/Engel" title="Engel">Engel</a>, deren Flügel schwinden, je mehr ihre Füße wachsen." - <i><a href="/wiki/Franz%C3%B6sische_Sprichw%C3%B6rter" title="Französische Sprichwörter">Aus Frankreich</a></i></li> <li>"Kinder und <a href="/wiki/Betrinken" title="Betrinken">Betrunkene</a> haben ihre <a href="/wiki/Engel" title="Engel">Schutzengel</a> immer dabei." - <i><a href="/wiki/Furlanische_Sprichw%C3%B6rter" title="Furlanische Sprichwörter">Aus Friaul</a></i></li> <li>"Kinder und <a href="/wiki/Narr" title="Narr">Narren</a> sagen immer die Wahrheit." - <i><a href="/wiki/Deutsche_Sprichw%C3%B6rter#K" title="Deutsche Sprichwörter">Aus Deutschland</a></i></li> <li>"Man gibt seinem Kind bei der Rückkehr keine Anweisungen, sondern wenn es aufbricht." - <i><a href="/wiki/Afrikanische_Sprichw%C3%B6rter" title="Afrikanische Sprichwörter">Aus Südafrika</a>, Sprichwort der Lamba</i></li> <li>"<a href="/wiki/Messer" title="Messer">Messer</a>, <a href="/wiki/Gabel" title="Gabel">Gabel</a>, <a href="/wiki/Schere" title="Schere">Schere</a>, <a href="/wiki/Licht" title="Licht">Licht</a>, sind für kleine Kinder nicht." - <i><a href="/wiki/Deutsche_Sprichw%C3%B6rter" title="Deutsche Sprichwörter">Aus Deutschland</a></i></li> <li>"Schicke das Kind, das Du liebst, auf <a href="/wiki/Reise" class="mw-redirect" title="Reise">Reisen</a>." - <i><a href="/wiki/Japanische_Sprichw%C3%B6rter#S" title="Japanische Sprichwörter">Aus Japan</a></i></li> <li>"Sind die Kinder klein, müssen wir ihnen helfen, Wurzeln zu fassen. Sind sie aber groß, müssen wir ihnen Flügel schenken." - <i><a href="/wiki/Indische_Sprichw%C3%B6rter" title="Indische Sprichwörter">Aus Indien</a></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Bibel">Bibel</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=20" title="Abschnitt bearbeiten: Bibel"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Da rief das ganze Volk: Sein <a href="/wiki/Blut" title="Blut">Blut</a> komme über uns und unsere Kinder." - <i>Matthäus 27,25 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Matth%C3%A4us27%2C25">EU</a></small></i></li> <li>"Ihre Kinder werde ich töten …" - <i>Offenbarung 2,23 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Offenbarung2%2C23">EU</a></small></i></li> <li>"In jener Stunde kamen die Jünger zu <a href="/wiki/Jesus" class="mw-redirect" title="Jesus">Jesus</a> und fragten: Wer ist im <a href="/wiki/Himmelreich" title="Himmelreich">Himmelreich</a> der Größte? Da rief er ein Kind herbei, stellte es in ihre Mitte und sagte: Amen, das sage ich euch: Wenn ihr nicht umkehrt und wie die Kinder werdet, könnt ihr nicht in das Himmelreich kommen. Wer so klein sein kann wie dieses Kind, der ist im Himmelreich der Größte. Und wer ein solches Kind um meinetwillen aufnimmt, der nimmt mich auf." - <i>Matthäus 18,1-5 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Matth%C3%A4us18%2C1-5">EU</a></small></i></li> <li>"Lebt als Kinder des <a href="/wiki/Licht" title="Licht">Lichtes</a>; die <a href="/wiki/Frucht" title="Frucht">Frucht</a> des Lichtes ist lauter Güte und <a href="/wiki/Gerechtigkeit" title="Gerechtigkeit">Gerechtigkeit</a> und <a href="/wiki/Wahrheit" title="Wahrheit">Wahrheit</a>." - <i>Das Neue Testament, Epheser 5,8b-9</i></li> <li>"Samaria verfällt seiner <a href="/wiki/Strafe" title="Strafe">Strafe</a>, weil es sich empört hat gegen seinen Gott. Seine <a href="/wiki/Bewohner" title="Bewohner">Bewohner</a> fallen unter dem <a href="/wiki/Schwert" title="Schwert">Schwert</a>, ihre Kinder werden zerschmettert, die <a href="/wiki/Schwangerschaft" title="Schwangerschaft">schwangeren</a> <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frauen</a> werden aufgeschlitzt." - <i>Hosea 14,1 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Hosea14%2C1">EU</a></small></i></li> <li>"Seht, die <a href="/wiki/Jungfrau" title="Jungfrau">Jungfrau</a> wird ein Kind empfangen, einen <a href="/wiki/Sohn" title="Sohn">Sohn</a> wird sie gebären, und man wird ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: <a href="/wiki/Gott" title="Gott">Gott</a> ist mit uns." - <i>Matthäus 1,23 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Matth%C3%A4us1%2C23">EU</a></small></i></li> <li>"Selig sind die <a href="/wiki/Friede" class="mw-redirect" title="Friede">Friedfertigen</a>; denn sie werden <a href="/wiki/Gott" title="Gott">Gottes</a> Kinder heißen." - Matthäus 5,9<i></i></li> <li>"<a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Sie</a> wird aber dadurch <a href="/wiki/Rettung" title="Rettung">gerettet</a> werden, dass sie Kinder zur Welt bringt, wenn sie in <a href="/wiki/Glaube" title="Glaube">Glaube</a>, <a href="/wiki/Liebe" title="Liebe">Liebe</a> und <a href="/wiki/Heiligkeit" title="Heiligkeit">Heiligkeit</a> ein besonnenes Leben führt." - <i>1. Timotheus 2,15 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=1.+Timotheus2%2C15">EU</a></small></i></li></ul> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/Datei:Christ_by_%C3%9Eorl%C3%A1kur_small.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Christ_by_%C3%9Eorl%C3%A1kur_small.jpg/220px-Christ_by_%C3%9Eorl%C3%A1kur_small.jpg" decoding="async" width="220" height="169" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/49/Christ_by_%C3%9Eorl%C3%A1kur_small.jpg 1.5x" data-file-width="261" data-file-height="200" /></a><figcaption></figcaption></figure> <ul><li>"Und jeder, der um meines Namens willen Häuser oder Brüder, Schwestern, Vater, Mutter, Kinder oder Äcker verlassen hat, wird dafür das Hundertfache erhalten und das ewige Leben gewinnen." - <i>Matthäus 19:29; Matthäus 10:21, 10:35</i></li> <li>"Wenn jemand zu mir kommt und hasst nicht seinen Vater, Mutter, <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frau</a>, Kinder, Brüder, Schwestern dann kann er nicht mein Jünger sein." - <i>Lukas 14,26 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=LUT&ref=Lukas14%2C26">LUT</a></small></i></li> <li>"Wenn nun ihr, die ihr böse seid, euren Kindern gute Gaben zu geben wisst, wieviel mehr wird euer Vater, der in den Himmeln ist, Gutes geben denen, die ihn bitten!" - <i>Das Neue Testament, Matthäus 7,11</i></li> <li>"Wer das Reich Gottes nicht so <a href="/wiki/Annahme" title="Annahme">annimmt</a>, wie ein Kind, der wird nicht hineinkommen." - <i>Lukas 18,17 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Lukas18%2C17">EU</a></small></i></li> <li>"Wohl dem, der deine Kinder packt und sie am <a href="/wiki/Fels" title="Fels">Felsen</a> zerschmettert!" - <i>Psalm 137,9 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=EU&ref=Psalm137%2C9">EU</a></small>; vgl. Jesaja 13:16.18, Hosea 14:1, Römer 12:19</i></li> <li>"Zu der <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frau</a> sprach <a href="/wiki/Gott" title="Gott">er</a>: Ich werde sehr vermehren die Mühsal deiner <a href="/wiki/Schwangerschaft" title="Schwangerschaft">Schwangerschaft</a>, mit <a href="/wiki/Schmerz" title="Schmerz">Schmerzen</a> sollst du Kinder gebären! […]" - <i>Genesis 3,16 <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.bibleserver.com/go.php?lang=de&bible=ELB&ref=Genesis3%2C16">ELB</a></small></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Koran">Koran</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=21" title="Abschnitt bearbeiten: Koran"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p><small>nach Suren geordnet</small> </p> <ul><li>"Verschönt ist den Menschen die <a href="/wiki/Liebe" title="Liebe">Liebe</a> zu den Begehrten, <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frauen</a> und Kindern […]" - <i>Sure 3, 14 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=3&ayat=15">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"[…] du sprachest zu den <a href="/wiki/Mensch" title="Mensch">Menschen</a> sowohl im Kindesalter wie auch im Mannesalter […]" - <i>Sure 5, 110 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=5&ayat=111">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"[…] ihr sollt eure <a href="/wiki/Kindst%C3%B6tung" title="Kindstötung">Kinder nicht töten</a> aus <a href="/wiki/Armut" title="Armut">Armut</a>, Wir sorgen ja für euch und für sie." - <i>Sure 6, 151 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=6&ayat=152">Onlinetext</a></small>, vgl. Sure 17, 31 </i></li> <li>"Wenn Du uns ein gesundes (Kind) gibst, so werden wir wahrlich unter den Dankbaren sein." - <i>Sure 7, 189 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=7&ayat=190">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"[…] bewahre mich und meine Kinder davor, die <a href="/wiki/G%C3%B6tze" title="Götze">Götzen</a> <a href="/wiki/Gebet" title="Gebet">anzubeten</a>." - <i>Sure 14, 35 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=14&ayat=36">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"Mein Herr, mache, dass ich und meine Kinder das <a href="/wiki/Gebet" title="Gebet">Gebet</a> verrichten." - <i>Sure 14, 40 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=14&ayat=41">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"<a href="/wiki/Kindst%C3%B6tung" title="Kindstötung">Tötet eure Kinder</a> nicht aus Furcht vor <a href="/wiki/Armut" title="Armut">Armut</a>; Wir sorgen für sie und für euch. Fürwahr, sie zu töten ist eine große <a href="/wiki/S%C3%BCnde" title="Sünde">Sünde</a>." - <i>Sure 17, 31 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=17&ayat=32">Onlinetext</a></small>, vgl. Sure 6, 151 </i></li> <li>"Besitz und Kinder sind Schmuck irdischen <a href="/wiki/Leben" title="Leben">Lebens</a>." - <i>Sure 18, 46 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=18&ayat=47">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"Es steht <a href="/wiki/Allah" title="Allah">Allah</a> nicht an, sich irgendein Kind zuzulegen." - <i>Sure 19, 35 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Rudi_Paret" class="extiw" title="w:Rudi Paret">Paret</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://alhamdulillah.net/modules.php?name=Quran&action=display&mop=modload&file=index&surano=19&ayatno=35">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"Unser Herr, gewähre uns an unseren <a href="/wiki/Frauen" title="Frauen">Frauen</a> und Kindern Augentrost, und mache uns zu einem Vorbild für die Rechtschaffenen." - <i>Sure 25, 74 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=25&ayat=75">Onlinetext</a></small></i></li> <li>"Und wenn nach dem lebendig begrabenen <a href="/wiki/M%C3%A4dchen" title="Mädchen">Mädchen</a> gefragt wird: „Für welches <a href="/wiki/Verbrechen" title="Verbrechen">Verbrechen</a> ward es getötet?“" - <i>Sure 81, 8-9 <small>(<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Ahmadiyya" class="extiw" title="w:Ahmadiyya">Ahmadiyya</a>)</small> <small class="noprint"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ahmadiyya.de/oldsite/php-bin/koran_sura_ayat.php?lang=de&sura=81&ayat=9">Onlinetext</a></small></i></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Werbesprüche"><span id="Werbespr.C3.BCche"></span>Werbesprüche</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=22" title="Abschnitt bearbeiten: Werbesprüche"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>"Haribo macht Kinder froh und <a href="/wiki/Erwachsene" title="Erwachsene">Erwachsene</a> ebenso." - <a href="/wiki/Werbespr%C3%BCche#H" title="Werbesprüche">Werbespruch</a>, Haribo</li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Kind&action=edit&section=23" title="Abschnitt bearbeiten: Weblinks"><span>Bearbeiten</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <table border="0" cellspacing="1" style="background-color:transparent"> <tbody><tr valign="middle"> <td><span class="noresize" typeof="mw:File"><span title="Wikiquote"><img alt="Wikiquote" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/17px-Wikiquote-logo.svg.png" decoding="async" width="17" height="20" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/26px-Wikiquote-logo.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/34px-Wikiquote-logo.svg.png 2x" data-file-width="300" data-file-height="355" /></span></span> </td> <td align="left">Siehe auch: <a href="/wiki/Familie" title="Familie">Familie</a>, <a href="/wiki/Schwangerschaft" title="Schwangerschaft">Schwangerschaft</a>, <a href="/wiki/S%C3%A4ugling" title="Säugling">Säugling</a>, <a href="/wiki/Kindheit" title="Kindheit">Kindheit</a>, <a href="/wiki/Sohn" title="Sohn">Sohn</a>, <a href="/wiki/Tochter" title="Tochter">Tochter</a>, <a href="/wiki/Knabe" title="Knabe">Knabe</a>, <a href="/wiki/M%C3%A4dchen" title="Mädchen">Mädchen</a>, <a href="/wiki/Sorgenkind" title="Sorgenkind">Sorgenkind</a>, <a href="/wiki/Kinderarbeit" title="Kinderarbeit">Kinderarbeit</a>, <a href="/wiki/Nachwelt" title="Nachwelt">Nachwelt</a> </td></tr></tbody></table> <table border="0" cellspacing="1" style="background-color:transparent"> <tbody><tr valign="middle"> <td><figure class="mw-halign-none" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Datei:Wikiquote-logo.svg" class="mw-file-description" title="Wikiquote"><img alt="Wikiquote" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/17px-Wikiquote-logo.svg.png" decoding="async" width="17" height="20" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/26px-Wikiquote-logo.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/34px-Wikiquote-logo.svg.png 2x" data-file-width="300" data-file-height="355" /></a><figcaption>Wikiquote</figcaption></figure> </td> <td align="left">Gegenbegriff: <a href="/wiki/Erwachsene" title="Erwachsene">Erwachsene</a>, <a href="/wiki/Eltern" title="Eltern">Eltern</a>, <a href="/wiki/Mutter" title="Mutter">Mutter</a>, <a href="/wiki/Vater" title="Vater">Vater</a> </td></tr></tbody></table> <table border="0" cellspacing="1" style="background-color:transparent"> <tbody><tr valign="middle"> <td><figure class="mw-halign-none" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Datei:Wikipedia-logo-v2.svg" class="mw-file-description" title="Wikipedia"><img alt="Wikipedia" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Wikipedia-logo-v2.svg/17px-Wikipedia-logo-v2.svg.png" decoding="async" width="17" height="16" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Wikipedia-logo-v2.svg/26px-Wikipedia-logo-v2.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Wikipedia-logo-v2.svg/34px-Wikipedia-logo-v2.svg.png 2x" data-file-width="103" data-file-height="94" /></a><figcaption>Wikipedia</figcaption></figure> </td> <td align="left"><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hauptseite" class="extiw" title="w:Wikipedia:Hauptseite">Wikipedia</a> führt einen Artikel über <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Kind" class="extiw" title="w:Kind">Kind</a>. </td></tr></tbody></table> <table border="0" cellspacing="1" style="background-color:transparent"> <tbody><tr valign="middle"> <td><figure class="mw-halign-none" typeof="mw:File"><a href="/wiki/Datei:Wiktionary-logo-de.png" class="mw-file-description" title="Wiktionary"><img alt="Wiktionary" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4b/Wiktionary-logo-de.png/17px-Wiktionary-logo-de.png" decoding="async" width="17" height="20" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4b/Wiktionary-logo-de.png/26px-Wiktionary-logo-de.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4b/Wiktionary-logo-de.png/34px-Wiktionary-logo-de.png 2x" data-file-width="135" data-file-height="155" /></a><figcaption>Wiktionary</figcaption></figure> </td> <td align="left"><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Hauptseite" class="extiw" title="wikt:Wiktionary:Hauptseite">Wiktionary</a> führt den Wörterbucheintrag <a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Kind" class="extiw" title="wikt:Kind">Kind</a>. </td></tr></tbody></table></div><noscript><img src="https://login.wikimedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?useformat=desktop&type=1x1&usesul3=0" alt="" width="1" height="1" style="border: none; position: absolute;"></noscript> <div class="printfooter" data-nosnippet="">Abgerufen von „<a dir="ltr" href="https://de.wikiquote.org/wiki/Kind">https://de.wikiquote.org/wiki/Kind</a>“</div></div> <div id="catlinks" class="catlinks" data-mw="interface"><div id="mw-normal-catlinks" class="mw-normal-catlinks"><a href="/wiki/Spezial:Kategorien" title="Spezial:Kategorien">Kategorie</a>: <ul><li><a href="/wiki/Kategorie:Thema" 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