CINXE.COM

<!DOCTYPE html> <html prefix="og: http://ogp.me/ns#" lang="el-gr" > <head> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=Edge,chrome=1" /> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=2.0"> <base href="http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate" /> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="keywords" content="Τομέας Μαθηματικών, Τομέας Φυσικής, Τομέας Μηχανικής, Τομέας ΑΚΕΔ" /> <meta name="robots" content="max-image-preview:large" /> <meta property="og:url" content="http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate" /> <meta property="og:type" content="article" /> <meta property="og:title" content="Προπτυχιακά - ΣΕΜΦΕ" /> <meta property="og:description" content="Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Μηχανική, προκειμένου να είναι σε θέση, μετά την επιλογή Κατεύθυνσης Σπουδών (στο 5ο εξάμηνο), να ολοκληρώσουν τον σχηματισμό..." /> <meta name="twitter:card" content="summary" /> <meta name="twitter:title" content="Προπτυχιακά - ΣΕΜΦΕ" /> <meta name="twitter:description" content="Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Μηχανική, προκειμένου να ε..." /> <meta name="description" content="Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθημ..." /> <meta name="generator" content="Joomla! - Open Source Content Management" /> <title>Προπτυχιακά - ΣΕΜΦΕ</title> <link href="/el/studies/undergraduate" rel="canonical" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/images/favicon.ico" rel="shortcut icon" type="image/vnd.microsoft.icon" /> <link href="/templates/gk_university/favicon.ico" rel="shortcut icon" type="image/vnd.microsoft.icon" /> <link href="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/magnific-popup.min.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/simple-line-icons/2.4.1/css/simple-line-icons.min.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/templates/gk_university/css/k2.css?v=2.11.20240609" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/media/system/css/modal.css?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/font-awesome.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/normalize.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/layout.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/joomla.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/system/system.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/template.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/semfe.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/menu/menu.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/gk.stuff.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/jomsocial.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/style1.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/typography/typography.style1.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <link href="/media/mod_falang/css/template.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <style type="text/css"> /* K2 - Magnific Popup Overrides */ .mfp-iframe-holder {padding:10px;} .mfp-iframe-holder .mfp-content {max-width:100%;width:100%;height:100%;} .mfp-iframe-scaler iframe {background:#fff;padding:10px;box-sizing:border-box;box-shadow:none;} .childcontent .gkcol { width: 186px; } @media screen and (max-width: 768px) { #k2Container .itemsContainer { width: 100%!important; } .cols-2 .column-1, .cols-2 .column-2, .cols-3 .column-1, .cols-3 .column-2, .cols-3 .column-3, .demo-typo-col2, .demo-typo-col3, .demo-typo-col4 {width: 100%; } } #gkContent { width: 100%; } #gkContentWrap { width: 100%; } .gkPage, #gkPageContent + #gkBottom1:before, #gkPageContent + #gkBottom2:before, #gkPageContent + #gkBottom3:before, #gkPageContent + #gkBottom4:before, #gkPageContent + #gkBottom5:before { max-width: 1230px; } #menu151 > div, #menu151 > div > .childcontent-inner { width: 558px; } #menu140 > div, #menu140 > div > .childcontent-inner { width: 186px; } #menu141 > div, #menu141 > div > .childcontent-inner { width: 186px; } #menu150 > div, #menu150 > div > .childcontent-inner { width: 186px; } </style> <script type="application/json" class="joomla-script-options new">{"csrf.token":"0429e890d3e71a2785913f900608328f","system.paths":{"root":"","base":""}}</script> <script src="/media/jui/js/jquery.min.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery-noconflict.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/jquery-migrate.min.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/magnific-popup.js/1.1.0/jquery.magnific-popup.min.js" type="text/javascript"></script> <script src="/media/k2/assets/js/k2.frontend.js?v=2.11.20240609&sitepath=/" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/core.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/jui/js/bootstrap.min.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/mootools-core.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/mootools-more.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/modal.js?85667f16c5fd153e7edd5f64c4aa9c96" type="text/javascript"></script> <script src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/js/modernizr.js" type="text/javascript"></script> <script src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/js/gk.scripts.js" type="text/javascript"></script> <script src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/js/gk.menu.js" type="text/javascript"></script> <script src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/js/scrollreveal.js" type="text/javascript"></script> <script src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/js/fitvids.jquery.js" type="text/javascript"></script> <script type="application/ld+json"> { "@context": "https://schema.org", "@type": "Article", "mainEntityOfPage": { "@type": "WebPage", "@id": "http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate" }, "url": "http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate", "headline": "Προπτυχιακά - ΣΕΜΦΕ", "datePublished": "2015-04-27T00:00:00+03:00", "dateModified": "2021-03-12T13:01:59+02:00", "author": { "@type": "Person", "name": "Super User", "url": "http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate/itemlist/user/217-superuser" }, "publisher": { "@type": "Organization", "name": "ΣΕΜΦΕ", "url": "http://semfe.ntua.gr/", "logo": { "@type": "ImageObject", "name": "ΣΕΜΦΕ", "width": "", "height": "", "url": "http://semfe.ntua.gr/" } }, "articleSection": "http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate/itemlist/category/71-various", "keywords": "Τομέας Μαθηματικών, Τομέας Φυσικής, Τομέας Μηχανικής, Τομέας ΑΚΕΔ", "description": "Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Μηχανική, προκειμένου να είναι σε θέση, μετά την επιλογή Κατεύθυνσης Σπουδών (στο 5ο εξάμηνο), να ολοκληρώσουν τον σχηματισμό της επιστημονικής τους φυσιογνωμίας, με εκείνα τα επιστημονικά εργαλεία, τις γνώσεις και τις ικανότητες, που θα τους επιτρέπουν, μετά την αποφοίτησή τους, να ασχοληθούν με την μελέτη, την οργάνωση και την υλοποίηση, σύνθετων επιστημονικών και τεχνολογικών εφαρμογών, τόσο της Κατεύθυνσής τους (Μαθηματικού Εφαρμογών, ή, Φυσικού Εφαρμογών, όπως περιγράφονται, αντίστοιχα, στις παραγράφους 1.α και 1,β του Πρ. Διατάγματος 199, Αρ. Φ. 226, 14/9/07, που αναφέρεται στην Επαγγελματική Κατοχύρωση τον Διπλωματούχων της ΣΕΜΦΕ), όσο και διεπιστημονικών προβλημάτων στην επίλυση των οποίων οι απόφοιτοι της Σχολής θα μπορούν να λειτουργήσουν ως ο συνδετικός κρίκος για την αποδοτική συνέργεια διαφορετικών επιστημονικών κλάδων Στα πρώτα τέσσερα εξάμηνα των σπουδών στη Σχολή παρέχονται οι βασικές γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής, Μηχανικής και Πληροφορικής. Προσφέρονται επίσης μαθήματα Φιλοσοφίας, Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Οικονομικών Επιστημών, Δικαίου και Ξένων Γλωσσών. Από το πέμπτο εξάμηνο, οι φοιτητές επιλέγουν μια από τις ακόλουθες δυο κατευθύνσεις: Κατεύθυνση Μαθηματικού Εφαρμογών Κατεύθυνση Φυσικού Εφαρμογών Η επιλογή της Κατεύθυνσης γίνεται μετά από δύο έτη συστηματικής έκθεσης σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα και, επομένως, μπορεί να είναι προϊόν ώριμης και τεκμηριωμένης σκέψης. Οι δύο Κατευθύνσεις διαχωρίζονται, με διαφορετικά μαθήματα ειδικότητας η κάθε μία. Ο αριθμός των κατ' επιλογή υποχρεωτικών μαθημάτων αυξάνει σταδιακά από το 5ο μέχρι το 9ο εξάμηνο. Σε κάθε μία από τις δύο Κατευθύνσεις, οι φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να επιλέξουν δύο από τις Ροές που προσφέρει η αντίστοιχη Κατεύθυνση, όπως περιγράφονται στη συνέχεια. Η επιλογή αυτή δίνει τη δυνατότητα στο φοιτητή και στις δύο Κατευθύνσεις, να αποκτήσει εμβάθυνση σε συγκεκριμένες επιστημονικές περιοχές. Στην κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών, εκτός του βασικού μαθηματικού υπόβαθρου που αποκτούν οι φοιτητές, δίνεται έμφαση και στην Μαθηματική Μοντελοποίηση, τα Υπολογιστικά Μαθηματικά, την Εφαρμοσμένη Στατιστική, τις Στοχαστικές Διαδικασίες, τα Οικονομικά Μαθηματικά, την Υπολογιστική Μηχανική και τις εφαρμογές της Μηχανικής. Η κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές: Εφαρμοσμένη Ανάλυση Στατιστική Μαθηματικά Πληροφορικής Εφαρμοσμένη Μηχανική – Υπολογιστική Προσομοίωση Στην κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών δίνεται έμφαση σε τεχνολογίες αιχμής όπως νέα Τεχνολογικά Υλικά, Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ, Ηλεκτρονική Φυσική, Πυρηνική Φυσική, Φυσική Υψηλών Ενεργειών, Φυσική Συμπυκνωμένης ύλης, Βιοϊατρικές εφαρμογές της Φυσικής, Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική. Η κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές: Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική Πυρηνική Φυσική και Στοιχειώδη Σωματίδια Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ Προηγμένα Τεχνολογικά Υλικά Μηχανική των Υλικών Και οι δύο κατευθύνσεις υποστηρίζονται από Εργαστήρια Φυσικής και Μηχανικής, που λειτουργούν ήδη επί σειρά ετών καλύπτοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των Σχολών ειδικότητας Μηχανικών του ΕΜΠ. Ορισμένα από αυτά έχουν παράλληλα αναπτύξει ισχυρούς δεσμούς με τη βιομηχανία, υλοποιώντας ειδικευμένα προγράμματα πρότυπων δοκιμών και ευρέος φάσματος υπηρεσίες προς το Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα. Υποστήριξη παρέχεται επίσης από τα Εργαστήρια Υπολογιστών της Σχολής. Προσφέρονται, επίσης, κατ’ επιλογήν μαθήματα στα Παιδαγωγικά και στη Διδακτική των Μαθηματικών και τη Διδακτική της Φυσικής, για τους φοιτητές που ενδιαφέρονται για τον χώρο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Από το ακαδημαϊκό έτος 2018-19, η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών, εντάσσεται στο πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών, ως μάθημα επιλογής, στο 9ο εξάμηνο φοίτησης, δίμηνης διάρκειας κατ’ ελάχιστο, η οποία πραγματοποιείται σε εταιρείες, οργανισμούς, ιδρύματα., κ.λπ. ώστε οι φοιτητές να αποκτήσουν εμπειρία εργασιακών χώρων. Η εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας, στο 10ο εξάμηνο των Σπουδών, είναι υποχρεωτική για την απόκτηση του Διπλώματος. Ο συνολικός αριθμός μαθημάτων για την απόκτηση του πτυχίου είναι 56 μαθήματα (και για τις δύο Κατευθύνσεις), που αντιστοιχούν σε 270 ECTS και 30 ECTS η Διπλωματική Εργασία.", "articleBody": "Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Μηχανική, προκειμένου να είναι σε θέση, μετά την επιλογή Κατεύθυνσης Σπουδών (στο 5ο εξάμηνο), να ολοκληρώσουν τον σχηματισμό της επιστημονικής τους φυσιογνωμίας, με εκείνα τα επιστημονικά εργαλεία, τις γνώσεις και τις ικανότητες, που θα τους επιτρέπουν, μετά την αποφοίτησή τους, να ασχοληθούν με την μελέτη, την οργάνωση και την υλοποίηση, σύνθετων επιστημονικών και τεχνολογικών εφαρμογών, τόσο της Κατεύθυνσής τους (Μαθηματικού Εφαρμογών, ή, Φυσικού Εφαρμογών, όπως περιγράφονται, αντίστοιχα, στις παραγράφους 1.α και 1,β του Πρ. Διατάγματος 199, Αρ. Φ. 226, 14/9/07, που αναφέρεται στην Επαγγελματική Κατοχύρωση τον Διπλωματούχων της ΣΕΜΦΕ), όσο και διεπιστημονικών προβλημάτων στην επίλυση των οποίων οι απόφοιτοι της Σχολής θα μπορούν να λειτουργήσουν ως ο συνδετικός κρίκος για την αποδοτική συνέργεια διαφορετικών επιστημονικών κλάδων Στα πρώτα τέσσερα εξάμηνα των σπουδών στη Σχολή παρέχονται οι βασικές γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής, Μηχανικής και Πληροφορικής. Προσφέρονται επίσης μαθήματα Φιλοσοφίας, Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Οικονομικών Επιστημών, Δικαίου και Ξένων Γλωσσών. Από το πέμπτο εξάμηνο, οι φοιτητές επιλέγουν μια από τις ακόλουθες δυο κατευθύνσεις: Κατεύθυνση Μαθηματικού Εφαρμογών Κατεύθυνση Φυσικού Εφαρμογών Η επιλογή της Κατεύθυνσης γίνεται μετά από δύο έτη συστηματικής έκθεσης σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα και, επομένως, μπορεί να είναι προϊόν ώριμης και τεκμηριωμένης σκέψης. Οι δύο Κατευθύνσεις διαχωρίζονται, με διαφορετικά μαθήματα ειδικότητας η κάθε μία. Ο αριθμός των κατ' επιλογή υποχρεωτικών μαθημάτων αυξάνει σταδιακά από το 5ο μέχρι το 9ο εξάμηνο. Σε κάθε μία από τις δύο Κατευθύνσεις, οι φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να επιλέξουν δύο από τις Ροές που προσφέρει η αντίστοιχη Κατεύθυνση, όπως περιγράφονται στη συνέχεια. Η επιλογή αυτή δίνει τη δυνατότητα στο φοιτητή και στις δύο Κατευθύνσεις, να αποκτήσει εμβάθυνση σε συγκεκριμένες επιστημονικές περιοχές. Στην κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών, εκτός του βασικού μαθηματικού υπόβαθρου που αποκτούν οι φοιτητές, δίνεται έμφαση και στην Μαθηματική Μοντελοποίηση, τα Υπολογιστικά Μαθηματικά, την Εφαρμοσμένη Στατιστική, τις Στοχαστικές Διαδικασίες, τα Οικονομικά Μαθηματικά, την Υπολογιστική Μηχανική και τις εφαρμογές της Μηχανικής. Η κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές: Εφαρμοσμένη Ανάλυση Στατιστική Μαθηματικά Πληροφορικής Εφαρμοσμένη Μηχανική – Υπολογιστική Προσομοίωση Στην κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών δίνεται έμφαση σε τεχνολογίες αιχμής όπως νέα Τεχνολογικά Υλικά, Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ, Ηλεκτρονική Φυσική, Πυρηνική Φυσική, Φυσική Υψηλών Ενεργειών, Φυσική Συμπυκνωμένης ύλης, Βιοϊατρικές εφαρμογές της Φυσικής, Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική. Η κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές: Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική Πυρηνική Φυσική και Στοιχειώδη Σωματίδια Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ Προηγμένα Τεχνολογικά Υλικά Μηχανική των Υλικών Και οι δύο κατευθύνσεις υποστηρίζονται από Εργαστήρια Φυσικής και Μηχανικής, που λειτουργούν ήδη επί σειρά ετών καλύπτοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των Σχολών ειδικότητας Μηχανικών του ΕΜΠ. Ορισμένα από αυτά έχουν παράλληλα αναπτύξει ισχυρούς δεσμούς με τη βιομηχανία, υλοποιώντας ειδικευμένα προγράμματα πρότυπων δοκιμών και ευρέος φάσματος υπηρεσίες προς το Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα. Υποστήριξη παρέχεται επίσης από τα Εργαστήρια Υπολογιστών της Σχολής. Προσφέρονται, επίσης, κατ’ επιλογήν μαθήματα στα Παιδαγωγικά και στη Διδακτική των Μαθηματικών και τη Διδακτική της Φυσικής, για τους φοιτητές που ενδιαφέρονται για τον χώρο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Από το ακαδημαϊκό έτος 2018-19, η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών, εντάσσεται στο πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών, ως μάθημα επιλογής, στο 9ο εξάμηνο φοίτησης, δίμηνης διάρκειας κατ’ ελάχιστο, η οποία πραγματοποιείται σε εταιρείες, οργανισμούς, ιδρύματα., κ.λπ. ώστε οι φοιτητές να αποκτήσουν εμπειρία εργασιακών χώρων. Η εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας, στο 10ο εξάμηνο των Σπουδών, είναι υποχρεωτική για την απόκτηση του Διπλώματος. Ο συνολικός αριθμός μαθημάτων για την απόκτηση του πτυχίου είναι 56 μαθήματα (και για τις δύο Κατευθύνσεις), που αντιστοιχούν σε 270 ECTS και 30 ECTS η Διπλωματική Εργασία." } </script> <script type="text/javascript"> jQuery(function($) { SqueezeBox.initialize({}); initSqueezeBox(); $(document).on('subform-row-add', initSqueezeBox); function initSqueezeBox(event, container) { SqueezeBox.assign($(container || document).find('a.modal').get(), { parse: 'rel' }); } }); window.jModalClose = function () { SqueezeBox.close(); }; // Add extra modal close functionality for tinyMCE-based editors document.onreadystatechange = function () { if (document.readyState == 'interactive' && typeof tinyMCE != 'undefined' && tinyMCE) { if (typeof window.jModalClose_no_tinyMCE === 'undefined') { window.jModalClose_no_tinyMCE = typeof(jModalClose) == 'function' ? jModalClose : false; jModalClose = function () { if (window.jModalClose_no_tinyMCE) window.jModalClose_no_tinyMCE.apply(this, arguments); tinyMCE.activeEditor.windowManager.close(); }; } if (typeof window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE === 'undefined') { if (typeof(SqueezeBox) == 'undefined') SqueezeBox = {}; window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE = typeof(SqueezeBox.close) == 'function' ? SqueezeBox.close : false; SqueezeBox.close = function () { if (window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE) window.SqueezeBoxClose_no_tinyMCE.apply(this, arguments); tinyMCE.activeEditor.windowManager.close(); }; } } }; $GKMenu = { height:false, width:false, duration: 250 }; $GK_TMPL_URL = "http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university"; $GK_URL = "http://semfe.ntua.gr/"; </script> <link rel="apple-touch-icon" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/images/touch-device.png"> <link rel="apple-touch-icon-precomposed" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/images/touch-device.png"> <link rel="alternate" href="http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate" hreflang="el" /> <link rel="alternate" href="http://semfe.ntua.gr/el/studies/undergraduate" hreflang="x-default" /> <link rel="alternate" href="http://semfe.ntua.gr/en/studies/undergraduate" hreflang="en" /> <link rel="stylesheet" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/small.desktop.css" media="(max-width: 1230px)" /> <link rel="stylesheet" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/tablet.css" media="(max-width: 1024px)" /> <link rel="stylesheet" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/small.tablet.css" media="(max-width: 840px)" /> <link rel="stylesheet" href="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/css/mobile.css" media="(max-width: 640px)" /> <script src="http://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.7.1/jquery.min.js" type="text/javascript"></script>      </head> <body data-tablet-width="1024" data-mobile-width="640" data-zoom-size="150"> <script> window.fbAsyncInit = function() { FB.init({ appId : '682723621874466', xfbml : true, version : 'v2.3' }); }; (function(d, s, id){ var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) {return;} js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/en_US/sdk.js"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk')); </script> <script type="text/javascript">var _gaq = _gaq || []; _gaq.push(['_setAccount', 'UA-64287645-1']); _gaq.push(['_trackPageview']);(function() { var ga = document.createElement('script'); ga.type = 'text/javascript'; ga.async = true;ga.src = ('https:' == document.location.protocol ? 'https://ssl' : 'http://www') + '.google-analytics.com/ga.js';var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(ga, s); })();</script>  <div id="gkBg"> <div id="semfe-top-bar" class="smf_topbar"> <div class="topbar_items"> <div id="topBarLeft"> <div class="box "><div class="content"> <div class="custom "> <p><a href="/en/latest-news/item/1132-information-for-incoming-erasmus-students">Information for incoming Erasmus students</a></p> </div> </div></div> </div> <div id="topBarRight"> <div class="box "><div class="content"> <div class="mod-languages "> <ul class="lang-inline">    <li class="" dir="ltr"> <a href="/en/studies/undergraduate"> <img src="/media/mod_falang/images/en.gif" alt="English" title="English" /> English </a> </li>  </ul> </div> </div></div> </div> </div> </div> <header id="gkHeader" class="gkPage"> <div id="gkHeaderNav"> <div class="gkPage"> <a href="http://semfe.ntua.gr/" id="gkLogo"> <img src="http://semfe.ntua.gr/templates/gk_university/images/logo.png" alt="ΣΕΜΦΕ" /> </a> <div id="gkMainMenu" class="gkMenuClassic"> <nav id="gkExtraMenu" class="gkMenu"> <ul class="gkmenu level0"><li class="first"><a href="http://semfe.ntua.gr/" class=" first" id="menu101" >ΑΡΧΙΚΗ</a></li><li class="haschild"><a href="/el/the-school" class=" haschild" id="menu151" >Η ΣΧΟΛΗ</a><div class="childcontent"> <div class="childcontent-inner"> <div class="gkcol gkcol3 first"><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><div class="group"><div class="header"><a href="/el/the-school" class=" first group" id="menu220" >Πληροφορίες</a></div><div class="gk-group-content"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/history" class=" first" id="menu152" >Ιστορία </a></li><li ><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/purpose" id="menu153" >Σκοπός της Σχολής </a></li><li ><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/welcome" id="menu213" >Καλωσόρισμα Κοσμήτορα</a></li><li class="last"><a href="/el/pclab" class=" last" id="menu176" >PCLab</a></li></ul></div></div></li></ul></div><div class="gkcol gkcol3 "><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><div class="group"><div class="header"><a href="#" class=" first group" id="menu156" >Διοίκηση </a></div><div class="gk-group-content"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/the-school/administration/administrative-bodies" class=" first" id="menu161" >Διοικητικά Όργανα</a></li><li ><a href="/el/secretariat" id="menu155" >Γραμματεία</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/commitees" id="menu207" >Επιτροπές </a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/commitees-2" id="menu464" >Συγκλητικές Επιτροπές</a></li><li ><a href="http://semfe.ntua.gr/files/pdf/ExwterikhAxiologishSEMFE_131128.pdf" target="_blank" id="menu443" >Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/diasfalisi-poiotitas" id="menu424" >Διασφάλιση Ποιότητας</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/pistopoiisi-tou-programmatos-spoudon" id="menu449" >Πιστοποίηση του Προγράμματος Σπουδών</a></li><li class="last"><a href="/el/the-school/administration/esoterikes-aksiologisis" class=" last" id="menu442" >Εσωτερικές Αξιολογίσεις</a></li></ul></div></div></li></ul></div><div class="gkcol gkcol3 last"><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><div class="group"><div class="header"><a href="/el/the-school/departments" class=" first group" id="menu154" >Τομείς</a></div><div class="gk-group-content"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/department-of-mathematics" class=" first" id="menu216" >Μαθηματικών</a></li><li ><a href="/el/department-of-physics" id="menu217" >Φυσικής</a></li><li ><a href="/el/department-of-mechanics" id="menu218" >Μηχανικής</a></li><li class="last"><a href="/el/department-of-humanities-social-sciences-and-law" class=" last" id="menu219" >Ανθρωπιστικών Κοινωνικών Επιστημών και Δικαίου</a></li></ul></div></div></li></ul></div> </div> </div></li><li class="haschild people"><a href="#" class=" haschild people" id="menu140" >ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ</a><div class="childcontent"> <div class="childcontent-inner"> <div class="gkcol gkcol1 first"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/faculty-members" class=" first" id="menu166" >Μέλη ΔΕΠ</a></li><li ><a href="/el/emeriti" id="menu143" >Ομότιμοι Καθηγητές </a></li><li ><a href="/el/pd407" id="menu167" >Διδάσκοντες Π.Δ.407/80 - Πανεπιστημιακοί Υπότροφοι</a></li><li ><a href="/el/laboratory-teaching-staff" id="menu283" >Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.)</a></li><li ><a href="/el/special-technical-laboratory-staff" id="menu284" >Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό (Ε.Τ.Ε.Π.)</a></li><li ><a href="/el/open-ended-private-law-contract" id="menu285" >Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου (Ι.Δ.Α.Χ.)</a></li><li class="last"><a href="/el/administrative-staff" class=" last" id="menu286" >Διοικητικοί</a></li></ul></div> </div> </div></li><li class="haschild"><a href="#" class=" haschild" id="menu141" >ΣΠΟΥΔΕΣ</a><div class="childcontent"> <div class="childcontent-inner"> <div class="gkcol gkcol1 first"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/studies/undergraduate" class=" first" id="menu258" >Προπτυχιακά</a></li><li ><a href="/el/studies/postgraduate" id="menu251" >Μεταπτυχιακά</a></li><li ><a href="/el/education/doctoral-education" id="menu354" >Διδακτορικές Σπουδές</a></li><li class="last"><a href="/el/education/academic-calendar" class=" last" id="menu479" >Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο</a></li></ul></div> </div> </div></li><li class="haschild"><a href="#" class=" haschild" id="menu150" >ΕΡΕΥΝΑ</a><div class="childcontent"> <div class="childcontent-inner"> <div class="gkcol gkcol1 first"><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/research/laboratories" class=" first" id="menu163" >Εργαστήρια</a></li><li class="last"><a href="/el/research/research-groups" class=" last" id="menu164" >Ερευνητικές Ομάδες</a></li></ul></div> </div> </div></li><li ><a href="/el/announcements" id="menu162" >ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ</a></li><li class="last"><a href="/el/contact-us" class=" last" id="menu214" >ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ</a></li></ul> </nav> </div> <div id="gkMobileMenu" class="gkPage"> <i id="static-aside-menu-toggler" class="fa fa-bars"></i> </div> </div> </div> </header> <h2 id="gkPageTitle" class="gkPage"><span>Προπτυχιακά</span></h2> <div id="gkPageContent" class="gkPage"> <div class="gkPage"> <div id="gkBreadcrumb"> <div class="gkPage"> <ul class="breadcrumbs"><li><a href="/el/" >Αρχική</a></li> <li class="separator">/</li> <li class="pathway">Σπουδές</li></ul> </div> </div> <div> <div id="gkContent"> <div id="gkContentWrap"> <section id="gkMainbody"> <article id="k2Container" class="itemView"> <header class="nodate"> <h1>Το Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ </h1> </header> <div class="itemBody"> <div class="itemFullText"> <p>Κεντρικός στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΕΜΦΕ είναι η απόκτηση, από τους φοιτητές, του κατάλληλου επιστημονικού υποβάθρου στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Μηχανική, προκειμένου να είναι σε θέση, μετά την επιλογή Κατεύθυνσης Σπουδών (στο 5ο εξάμηνο), να ολοκληρώσουν τον σχηματισμό της επιστημονικής τους φυσιογνωμίας, με εκείνα τα επιστημονικά εργαλεία, τις γνώσεις και τις ικανότητες, που θα τους επιτρέπουν, μετά την αποφοίτησή τους, να ασχοληθούν με την μελέτη, την οργάνωση και την υλοποίηση, σύνθετων επιστημονικών και τεχνολογικών εφαρμογών, τόσο της Κατεύθυνσής τους (Μαθηματικού Εφαρμογών, ή, Φυσικού Εφαρμογών, όπως περιγράφονται, αντίστοιχα, στις παραγράφους 1.α και 1,β του <a href="/files/pdf/n_199_2007_Epaggelmatiki_Katoxirosi.pdf" target="_blank" title="" rel="noopener noreferrer">Πρ. Διατάγματος 199, Αρ. Φ. 226, 14/9/07</a>, που αναφέρεται στην Επαγγελματική Κατοχύρωση τον Διπλωματούχων της ΣΕΜΦΕ), όσο και διεπιστημονικών προβλημάτων στην επίλυση των οποίων οι απόφοιτοι της Σχολής θα μπορούν να λειτουργήσουν ως ο συνδετικός κρίκος για την αποδοτική συνέργεια διαφορετικών επιστημονικών κλάδων</p> <p>Στα πρώτα τέσσερα εξάμηνα των σπουδών στη Σχολή παρέχονται οι βασικές γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής, Μηχανικής και Πληροφορικής. Προσφέρονται επίσης μαθήματα Φιλοσοφίας, Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Οικονομικών Επιστημών, Δικαίου και Ξένων Γλωσσών.</p> <p>Από το πέμπτο εξάμηνο, οι φοιτητές επιλέγουν μια από τις ακόλουθες δυο κατευθύνσεις:</p> <ul class="clearlist"> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications" title="Κατεύθυνση Μαθηματικού Εφαρμογών">Κατεύθυνση Μαθηματικού Εφαρμογών</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications" title="Κατεύθυνση Φυσικού Εφαρμογών">Κατεύθυνση Φυσικού Εφαρμογών</a></strong></li> </ul> <p>Η επιλογή της Κατεύθυνσης γίνεται μετά από δύο έτη συστηματικής έκθεσης σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα και, επομένως, μπορεί να είναι προϊόν ώριμης και τεκμηριωμένης σκέψης. Οι δύο Κατευθύνσεις διαχωρίζονται, με διαφορετικά μαθήματα ειδικότητας η κάθε μία. Ο αριθμός των κατ' επιλογή υποχρεωτικών μαθημάτων αυξάνει σταδιακά από το 5ο μέχρι το 9ο εξάμηνο. Σε κάθε μία από τις δύο Κατευθύνσεις, οι φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να επιλέξουν δύο από τις Ροές που προσφέρει η αντίστοιχη Κατεύθυνση, όπως περιγράφονται στη συνέχεια. Η επιλογή αυτή δίνει τη δυνατότητα στο φοιτητή και στις δύο Κατευθύνσεις, να αποκτήσει εμβάθυνση σε συγκεκριμένες επιστημονικές περιοχές.</p> <p>Στην κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών, εκτός του βασικού μαθηματικού υπόβαθρου που αποκτούν οι φοιτητές, δίνεται έμφαση και στην Μαθηματική Μοντελοποίηση, τα Υπολογιστικά Μαθηματικά, την Εφαρμοσμένη Στατιστική, τις Στοχαστικές Διαδικασίες, τα Οικονομικά Μαθηματικά, την Υπολογιστική Μηχανική και τις εφαρμογές της Μηχανικής.</p> <p>Η <a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications" title="Κατεύθυνση Μαθηματικού Εφαρμογών">κατεύθυνση του Μαθηματικού Εφαρμογών</a> περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές:</p> <ul class="clearlist"> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications/5th-semester/itemlist/category/57" title="Ροή Ε.Α.: Εφαρμοσμένη Ανάλυση">Εφαρμοσμένη Ανάλυση</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications/6th-semester/itemlist/category/58" title="Ροή ΣΤ.: Στατιστική">Στατιστική</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications/7th-semester/itemlist/category/61" title="Ροή Μ. Π.: Μαθηματικά Πληροφορικής">Μαθηματικά Πληροφορικής</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-mathematical-applications/8th-semester/itemlist/category/59" title="Ροή Ε.Μ.–Υ.Π.: Εφαρμοσμένη Μηχανική-Υπολογιστική Προσομοίωση">Εφαρμοσμένη Μηχανική – Υπολογιστική Προσομοίωση</a></strong></li> </ul> <p>Στην κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών δίνεται έμφαση σε τεχνολογίες αιχμής όπως νέα Τεχνολογικά Υλικά, Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ, Ηλεκτρονική Φυσική, Πυρηνική Φυσική, Φυσική Υψηλών Ενεργειών, Φυσική Συμπυκνωμένης ύλης, Βιοϊατρικές εφαρμογές της Φυσικής, Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική.</p> <p>Η <a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications" title="Κατεύθυνση Φυσικού Εφαρμογών">κατεύθυνση του Φυσικού Εφαρμογών</a> περιλαμβάνει τις παρακάτω ροές:</p> <ul class="clearlist"> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications/9th-semester/itemlist/category/62" title="Ροή Υ.+Θ.Φ.: Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική">Υπολογιστική και Θεωρητική Φυσική</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications/6th-semester/itemlist/category/60" title="Ροή Π.Φ.+Σ.Σ.: Πυρηνική Φυσική και Στοιχειώδη Σωματίδια">Πυρηνική Φυσική και Στοιχειώδη Σωματίδια</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications/5th-semester/itemlist/category/63" title="Ροή Ο-Η.+Λ.: Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ">Οπτοηλεκτρονική και Λέιζερ</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications/7th-semester/itemlist/category/64" title="Ροή Π.Τ.Υ.: Προηγμένα Τεχνολογικά Υλικά">Προηγμένα Τεχνολογικά Υλικά</a></strong></li> <li><strong><a href="/el/studies/undergraduate/direction-physics-applications/8th-semester/itemlist/category/65" title="Ροή Μ.Υ.: Μηχανική των Υλικών">Μηχανική των Υλικών</a></strong></li> </ul> <p>Και οι δύο κατευθύνσεις υποστηρίζονται από Εργαστήρια Φυσικής και Μηχανικής, που λειτουργούν ήδη επί σειρά ετών καλύπτοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των Σχολών ειδικότητας Μηχανικών του ΕΜΠ. Ορισμένα από αυτά έχουν παράλληλα αναπτύξει ισχυρούς δεσμούς με τη βιομηχανία, υλοποιώντας ειδικευμένα προγράμματα πρότυπων δοκιμών και ευρέος φάσματος υπηρεσίες προς το Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα. Υποστήριξη παρέχεται επίσης από τα Εργαστήρια Υπολογιστών της Σχολής.</p> <p>Προσφέρονται, επίσης, κατ’ επιλογήν μαθήματα στα Παιδαγωγικά και στη Διδακτική των Μαθηματικών και τη Διδακτική της Φυσικής, για τους φοιτητές που ενδιαφέρονται για τον χώρο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.</p> <p>Από το ακαδημαϊκό έτος 2018-19, η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών, εντάσσεται στο πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών, ως μάθημα επιλογής, στο 9ο εξάμηνο φοίτησης, δίμηνης διάρκειας κατ’ ελάχιστο, η οποία πραγματοποιείται σε εταιρείες, οργανισμούς, ιδρύματα., κ.λπ. ώστε οι φοιτητές να αποκτήσουν εμπειρία εργασιακών χώρων.</p> <p>Η εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας, στο 10ο εξάμηνο των Σπουδών, είναι υποχρεωτική για την απόκτηση του Διπλώματος.</p> <p>Ο συνολικός αριθμός μαθημάτων για την απόκτηση του πτυχίου είναι 56 μαθήματα (και για τις δύο Κατευθύνσεις), που αντιστοιχούν σε 270 ECTS και 30 ECTS η Διπλωματική Εργασία.</p> </div> </div> </article> <div style="display:none;"><a title="Faboba : Création de composantJoomla" style="font-size: 8px;; visibility: visible;display:inline;" href="http://www.faboba.com" target="_blank">FaLang translation system by Faboba</a></div> </section> </div> </div> </div> </div> </div> <section id="gkBottom5" class="gkSingleModule"> <div class="box gkmod-1"><div class="content gkPage"> <div class="custom "> <div class="gkCols" data-cols="3"> <div> <h3 class="header">Πληροφορίες</h3> <ul> <li><a href="/media/k2/attachments/20221003SEMFE-OrologioHeimerino2022-23-Ell.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ωρολόγιο Πρόγραμμα</a></li>  <li><a href="/pclab#pclab-calenedar">Πρόγραμμα PCLab</a></li> <li><a href="https://helios.ntua.gr" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ιστοσελίδες Μαθημάτων (Helios)</a></li> <li><a href="/semfe-map">Ο Χάρτης της ΣΕΜΦΕ</a></li> <li><a href="http://map.ntua.gr" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ο Χάρτης της Πολυτεχνειούπολης</a></li> <li><a href="http://www.ntua.gr/weather/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ο Καιρός στη Πολυτεχνειούπολη</a></li> <li><a href="https://www.ntua.gr/el/contact/general-information" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Πώς θα έρθετε - Γενικές Πληροφορίες</a></li> </ul> </div> <div> <h3 class="header">Φοιτητικά</h3> <ul> <li><a href="http://www.central.ntua.gr/registrations/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Εγγραφές Μαθημάτων</a></li> <li><a href="https://my.central.ntua.gr/auth/login" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Σταθερά Στοιχεία Φοιτήτών</a></li> <li><a href="http://eudoxus.gr/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Εύδοξος (Συγγράματα)</a></li> <li><a href="http://academicid.minedu.gov.gr/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Ακαδημαϊκή Ταυτότητα (Πάσο)</a></li> </ul> </div> <div> <h3 class="header">Χρήσιμα</h3> <ul> <li><a href="https://www.ntua.gr" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο</a></li> <li><a href="https://www.ntua.gr/el/contact/directory-service" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Τηλεφωνικός Κατάλογος ΕΜΠ</a></li> <li><a href="http://www.lib.ntua.gr/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Κεντρική Βιβλιοθήκη ΕΜΠ</a></li> <li><a href="https://webmail.ntua.gr/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Webmail NTUA</a></li> </ul>   <ul> <li><a href="/old-site/index.htm" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Παλιός Ιστότοπος Σχολής</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div></div> </section> </div> <footer id="gkFooter"> <div class="gkPage"> <p id="gkCopyrights">©Copyright 2017 Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών - ΕΜΠ. All Rights Reserved</p> </div> </footer>    <div id="gkPopupOverlay"></div> <i id="close-menu" class="fa fa-times"></i> <nav id="aside-menu"> <div> <div id="gkAsideMenu"> <ul class="gkmenu level0"><li class="first"><a href="http://semfe.ntua.gr/" class=" first" >ΑΡΧΙΚΗ</a></li><li class="haschild"><a href="/el/the-school" class=" haschild" >Η ΣΧΟΛΗ</a><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><header><a href="/el/the-school" class=" first group" >Πληροφορίες</a></header><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/history" class=" first" >Ιστορία </a></li><li ><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/purpose" >Σκοπός της Σχολής </a></li><li ><a href="/el/the-school/2015-05-21-08-37-16/welcome" >Καλωσόρισμα Κοσμήτορα</a></li><li class="last"><a href="/el/pclab" class=" last" >PCLab</a></li></ul></li></ul><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><header><a href="#" class=" first group" >Διοίκηση </a></header><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/the-school/administration/administrative-bodies" class=" first" >Διοικητικά Όργανα</a></li><li ><a href="/el/secretariat" >Γραμματεία</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/commitees" >Επιτροπές </a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/commitees-2" >Συγκλητικές Επιτροπές</a></li><li ><a href="http://semfe.ntua.gr/files/pdf/ExwterikhAxiologishSEMFE_131128.pdf" target="_blank" >Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/diasfalisi-poiotitas" >Διασφάλιση Ποιότητας</a></li><li ><a href="/el/the-school/administration/pistopoiisi-tou-programmatos-spoudon" >Πιστοποίηση του Προγράμματος Σπουδών</a></li><li class="last"><a href="/el/the-school/administration/esoterikes-aksiologisis" class=" last" >Εσωτερικές Αξιολογίσεις</a></li></ul></li></ul><ul class="gkmenu level1"><li class="first group"><header><a href="/el/the-school/departments" class=" first group" >Τομείς</a></header><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/department-of-mathematics" class=" first" >Μαθηματικών</a></li><li ><a href="/el/department-of-physics" >Φυσικής</a></li><li ><a href="/el/department-of-mechanics" >Μηχανικής</a></li><li class="last"><a href="/el/department-of-humanities-social-sciences-and-law" class=" last" >Ανθρωπιστικών Κοινωνικών Επιστημών και Δικαίου</a></li></ul></li></ul></li><li class="haschild people"><a href="#" class=" haschild people" >ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ</a><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/faculty-members" class=" first" >Μέλη ΔΕΠ</a></li><li ><a href="/el/emeriti" >Ομότιμοι Καθηγητές </a></li><li ><a href="/el/pd407" >Διδάσκοντες Π.Δ.407/80 - Πανεπιστημιακοί Υπότροφοι</a></li><li ><a href="/el/laboratory-teaching-staff" >Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.)</a></li><li ><a href="/el/special-technical-laboratory-staff" >Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό (Ε.Τ.Ε.Π.)</a></li><li ><a href="/el/open-ended-private-law-contract" >Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου (Ι.Δ.Α.Χ.)</a></li><li class="last"><a href="/el/administrative-staff" class=" last" >Διοικητικοί</a></li></ul></li><li class="haschild"><a href="#" class=" haschild" >ΣΠΟΥΔΕΣ</a><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/studies/undergraduate" class=" first" >Προπτυχιακά</a></li><li ><a href="/el/studies/postgraduate" >Μεταπτυχιακά</a></li><li ><a href="/el/education/doctoral-education" >Διδακτορικές Σπουδές</a></li><li class="last"><a href="/el/education/academic-calendar" class=" last" >Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο</a></li></ul></li><li class="haschild"><a href="#" class=" haschild" >ΕΡΕΥΝΑ</a><ul class="gkmenu level1"><li class="first"><a href="/el/research/laboratories" class=" first" >Εργαστήρια</a></li><li class="last"><a href="/el/research/research-groups" class=" last" >Ερευνητικές Ομάδες</a></li></ul></li><li ><a href="/el/announcements" >ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ</a></li><li class="last"><a href="/el/contact-us" class=" last" >ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ</a></li></ul> </div> </div> </nav> <script> jQuery(document).ready(function(){ // Target your .container, .wrapper, .post, etc. jQuery("body").fitVids(); }); </script> </body> </html>