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class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Conoscenza_ed_esoterismo"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">2.2</span> <span>Conoscenza ed esoterismo</span> </div> </a> <ul id="toc-Conoscenza_ed_esoterismo-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Scetticismo,_conoscenza_ed_emozioni" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Scetticismo,_conoscenza_ed_emozioni"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">3</span> <span>Scetticismo, conoscenza ed emozioni</span> </div> </a> <ul id="toc-Scetticismo,_conoscenza_ed_emozioni-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Distinzione_tra_conoscere_la_cosa_e_conoscere_il_come" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Distinzione_tra_conoscere_la_cosa_e_conoscere_il_come"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">4</span> <span>Distinzione tra <i>conoscere la cosa</i> e <i>conoscere il come</i></span> </div> </a> <ul id="toc-Distinzione_tra_conoscere_la_cosa_e_conoscere_il_come-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Differenze_tra_conoscenza_inferenziale_e_conoscenza_fattuale" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Differenze_tra_conoscenza_inferenziale_e_conoscenza_fattuale"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">5</span> <span>Differenze tra conoscenza inferenziale e conoscenza fattuale</span> </div> </a> <ul id="toc-Differenze_tra_conoscenza_inferenziale_e_conoscenza_fattuale-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Forme_di_conoscenza" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Forme_di_conoscenza"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6</span> <span>Forme di conoscenza</span> </div> </a> <button aria-controls="toc-Forme_di_conoscenza-sublist" class="cdx-button cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only vector-toc-toggle"> <span class="vector-icon mw-ui-icon-wikimedia-expand"></span> <span>Attiva/disattiva la sottosezione Forme di conoscenza</span> </button> <ul id="toc-Forme_di_conoscenza-sublist" class="vector-toc-list"> <li id="toc-Conoscenza_esplicita" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Conoscenza_esplicita"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.1</span> <span>Conoscenza esplicita</span> </div> </a> <ul id="toc-Conoscenza_esplicita-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Conoscenza_tacita" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Conoscenza_tacita"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.2</span> <span>Conoscenza tacita</span> </div> </a> <ul id="toc-Conoscenza_tacita-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Conoscenza_incorporata" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#Conoscenza_incorporata"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.3</span> <span>Conoscenza incorporata</span> </div> </a> <ul id="toc-Conoscenza_incorporata-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-L'esempio_del_libro" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-2"> <a class="vector-toc-link" href="#L'esempio_del_libro"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">6.4</span> <span>L'esempio del libro</span> </div> </a> <ul id="toc-L'esempio_del_libro-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </li> <li id="toc-Note" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Note"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">7</span> <span>Note</span> </div> </a> <ul id="toc-Note-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Bibliografia" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Bibliografia"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">8</span> <span>Bibliografia</span> </div> </a> <ul id="toc-Bibliografia-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Voci_correlate" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Voci_correlate"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">9</span> <span>Voci correlate</span> </div> </a> <ul id="toc-Voci_correlate-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Altri_progetti" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Altri_progetti"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">10</span> <span>Altri progetti</span> </div> </a> <ul id="toc-Altri_progetti-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> <li id="toc-Collegamenti_esterni" class="vector-toc-list-item vector-toc-level-1 vector-toc-list-item-expanded"> <a class="vector-toc-link" href="#Collegamenti_esterni"> <div class="vector-toc-text"> <span class="vector-toc-numb">11</span> <span>Collegamenti esterni</span> </div> </a> <ul id="toc-Collegamenti_esterni-sublist" class="vector-toc-list"> </ul> </li> </ul> </div> </div> </nav> </div> </div> <div class="mw-content-container"> <main id="content" class="mw-body"> <header class="mw-body-header vector-page-titlebar"> <nav aria-label="Indice" class="vector-toc-landmark"> <div id="vector-page-titlebar-toc" class="vector-dropdown vector-page-titlebar-toc vector-button-flush-left" > <input type="checkbox" id="vector-page-titlebar-toc-checkbox" role="button" aria-haspopup="true" data-event-name="ui.dropdown-vector-page-titlebar-toc" class="vector-dropdown-checkbox " aria-label="Mostra/Nascondi l'indice" > <label id="vector-page-titlebar-toc-label" for="vector-page-titlebar-toc-checkbox" class="vector-dropdown-label cdx-button cdx-button--fake-button cdx-button--fake-button--enabled cdx-button--weight-quiet cdx-button--icon-only " aria-hidden="true" ><span class="vector-icon mw-ui-icon-listBullet mw-ui-icon-wikimedia-listBullet"></span> <span class="vector-dropdown-label-text">Mostra/Nascondi l'indice</span> </label> <div class="vector-dropdown-content"> <div id="vector-page-titlebar-toc-unpinned-container" class="vector-unpinned-container"> </div> </div> </div> </nav> <h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Conoscenza</span></h1> <div id="p-lang-btn" class="vector-dropdown mw-portlet mw-portlet-lang" > <input type="checkbox" id="p-lang-btn-checkbox" role="button" aria-haspopup="true" data-event-name="ui.dropdown-p-lang-btn" class="vector-dropdown-checkbox mw-interlanguage-selector" aria-label="Vai a una voce in un'altra lingua. Disponibile in 143 lingue" > <label id="p-lang-btn-label" for="p-lang-btn-checkbox" class="vector-dropdown-label cdx-button cdx-button--fake-button cdx-button--fake-button--enabled cdx-button--weight-quiet cdx-button--action-progressive mw-portlet-lang-heading-143" aria-hidden="true" ><span class="vector-icon mw-ui-icon-language-progressive mw-ui-icon-wikimedia-language-progressive"></span> <span class="vector-dropdown-label-text">143 lingue</span> </label> <div class="vector-dropdown-content"> <div class="vector-menu-content"> <ul class="vector-menu-content-list"> <li class="interlanguage-link interwiki-af mw-list-item"><a href="https://af.wikipedia.org/wiki/Kennis" title="Kennis - afrikaans" lang="af" hreflang="af" data-title="Kennis" data-language-autonym="Afrikaans" data-language-local-name="afrikaans" class="interlanguage-link-target"><span>Afrikaans</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-als mw-list-item"><a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Wissen" title="Wissen - tedesco svizzero" lang="gsw" hreflang="gsw" data-title="Wissen" data-language-autonym="Alemannisch" data-language-local-name="tedesco svizzero" class="interlanguage-link-target"><span>Alemannisch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-an mw-list-item"><a href="https://an.wikipedia.org/wiki/Conoiximiento" title="Conoiximiento - aragonese" lang="an" hreflang="an" data-title="Conoiximiento" data-language-autonym="Aragonés" data-language-local-name="aragonese" class="interlanguage-link-target"><span>Aragonés</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ar mw-list-item"><a href="https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%D8%A9" title="معرفة - arabo" lang="ar" hreflang="ar" data-title="معرفة" data-language-autonym="العربية" data-language-local-name="arabo" class="interlanguage-link-target"><span>العربية</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ary mw-list-item"><a href="https://ary.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D8%B1%D9%81%D8%A7%D9%86" title="عرفان - arabo marocchino" lang="ary" hreflang="ary" data-title="عرفان" data-language-autonym="الدارجة" data-language-local-name="arabo marocchino" class="interlanguage-link-target"><span>الدارجة</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ast mw-list-item"><a href="https://ast.wikipedia.org/wiki/Conocencia" title="Conocencia - asturiano" lang="ast" hreflang="ast" data-title="Conocencia" data-language-autonym="Asturianu" data-language-local-name="asturiano" class="interlanguage-link-target"><span>Asturianu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-az mw-list-item"><a href="https://az.wikipedia.org/wiki/Bilik" title="Bilik - azerbaigiano" lang="az" hreflang="az" data-title="Bilik" data-language-autonym="Azərbaycanca" data-language-local-name="azerbaigiano" class="interlanguage-link-target"><span>Azərbaycanca</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-azb mw-list-item"><a href="https://azb.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%DB%8C%D9%84%DB%8C%DA%A9" title="بیلیک - South Azerbaijani" lang="azb" hreflang="azb" data-title="بیلیک" data-language-autonym="تۆرکجه" data-language-local-name="South Azerbaijani" class="interlanguage-link-target"><span>تۆرکجه</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ba mw-list-item"><a href="https://ba.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC" title="Белем - baschiro" lang="ba" hreflang="ba" data-title="Белем" data-language-autonym="Башҡортса" data-language-local-name="baschiro" class="interlanguage-link-target"><span>Башҡортса</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bar mw-list-item"><a href="https://bar.wikipedia.org/wiki/Wissn" title="Wissn - bavarese" lang="bar" hreflang="bar" data-title="Wissn" data-language-autonym="Boarisch" data-language-local-name="bavarese" class="interlanguage-link-target"><span>Boarisch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bat-smg mw-list-item"><a href="https://bat-smg.wikipedia.org/wiki/%C5%BD%C4%97nuoj%C4%97ms" title="Žėnuojėms - samogitico" lang="sgs" hreflang="sgs" data-title="Žėnuojėms" data-language-autonym="Žemaitėška" data-language-local-name="samogitico" class="interlanguage-link-target"><span>Žemaitėška</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bcl mw-list-item"><a href="https://bcl.wikipedia.org/wiki/Kaaraman" title="Kaaraman - Central Bikol" lang="bcl" hreflang="bcl" data-title="Kaaraman" data-language-autonym="Bikol Central" data-language-local-name="Central Bikol" class="interlanguage-link-target"><span>Bikol Central</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-be mw-list-item"><a href="https://be.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B4%D1%8B" title="Веды - bielorusso" lang="be" hreflang="be" data-title="Веды" data-language-autonym="Беларуская" data-language-local-name="bielorusso" class="interlanguage-link-target"><span>Беларуская</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-be-x-old mw-list-item"><a href="https://be-tarask.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B4%D1%8B" title="Веды - Belarusian (Taraškievica orthography)" lang="be-tarask" hreflang="be-tarask" data-title="Веды" data-language-autonym="Беларуская (тарашкевіца)" data-language-local-name="Belarusian (Taraškievica orthography)" class="interlanguage-link-target"><span>Беларуская (тарашкевіца)</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bg mw-list-item"><a href="https://bg.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5" title="Знание - bulgaro" lang="bg" hreflang="bg" data-title="Знание" data-language-autonym="Български" data-language-local-name="bulgaro" class="interlanguage-link-target"><span>Български</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bn mw-list-item"><a href="https://bn.wikipedia.org/wiki/%E0%A6%9C%E0%A7%8D%E0%A6%9E%E0%A6%BE%E0%A6%A8" title="জ্ঞান - bengalese" lang="bn" hreflang="bn" data-title="জ্ঞান" data-language-autonym="বাংলা" data-language-local-name="bengalese" class="interlanguage-link-target"><span>বাংলা</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-br mw-list-item"><a href="https://br.wikipedia.org/wiki/Gouiziegezh" title="Gouiziegezh - bretone" lang="br" hreflang="br" data-title="Gouiziegezh" data-language-autonym="Brezhoneg" data-language-local-name="bretone" class="interlanguage-link-target"><span>Brezhoneg</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bs mw-list-item"><a href="https://bs.wikipedia.org/wiki/Znanje" title="Znanje - bosniaco" lang="bs" hreflang="bs" data-title="Znanje" data-language-autonym="Bosanski" data-language-local-name="bosniaco" class="interlanguage-link-target"><span>Bosanski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-btm mw-list-item"><a href="https://btm.wikipedia.org/wiki/Parbinotoan" title="Parbinotoan - Batak Mandailing" lang="btm" hreflang="btm" data-title="Parbinotoan" data-language-autonym="Batak Mandailing" data-language-local-name="Batak Mandailing" class="interlanguage-link-target"><span>Batak Mandailing</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-bxr mw-list-item"><a href="https://bxr.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%80%D0%B4%D1%8D%D0%BC" title="Эрдэм - Russia Buriat" lang="bxr" hreflang="bxr" data-title="Эрдэм" data-language-autonym="Буряад" data-language-local-name="Russia Buriat" class="interlanguage-link-target"><span>Буряад</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ca mw-list-item"><a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Coneixement" title="Coneixement - catalano" lang="ca" hreflang="ca" data-title="Coneixement" data-language-autonym="Català" data-language-local-name="catalano" class="interlanguage-link-target"><span>Català</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ce mw-list-item"><a href="https://ce.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D0%B0%D1%80" title="Хаар - ceceno" lang="ce" hreflang="ce" data-title="Хаар" data-language-autonym="Нохчийн" data-language-local-name="ceceno" class="interlanguage-link-target"><span>Нохчийн</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-chr mw-list-item"><a href="https://chr.wikipedia.org/wiki/%E1%8E%A5%E1%8E%A6%E1%8F%94%E1%8E%B2%E1%8E%A2" title="ᎥᎦᏔᎲᎢ - cherokee" lang="chr" hreflang="chr" data-title="ᎥᎦᏔᎲᎢ" data-language-autonym="ᏣᎳᎩ" data-language-local-name="cherokee" class="interlanguage-link-target"><span>ᏣᎳᎩ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ckb mw-list-item"><a href="https://ckb.wikipedia.org/wiki/%D8%B2%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%86" title="زانین - curdo centrale" lang="ckb" hreflang="ckb" data-title="زانین" data-language-autonym="کوردی" data-language-local-name="curdo centrale" class="interlanguage-link-target"><span>کوردی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-cs mw-list-item"><a href="https://cs.wikipedia.org/wiki/Poznatek" title="Poznatek - ceco" lang="cs" hreflang="cs" data-title="Poznatek" data-language-autonym="Čeština" data-language-local-name="ceco" 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(epistemoleg)" data-language-autonym="Cymraeg" data-language-local-name="gallese" class="interlanguage-link-target"><span>Cymraeg</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-da mw-list-item"><a href="https://da.wikipedia.org/wiki/Viden" title="Viden - danese" lang="da" hreflang="da" data-title="Viden" data-language-autonym="Dansk" data-language-local-name="danese" class="interlanguage-link-target"><span>Dansk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-de mw-list-item"><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Wissen" title="Wissen - tedesco" lang="de" hreflang="de" data-title="Wissen" data-language-autonym="Deutsch" data-language-local-name="tedesco" class="interlanguage-link-target"><span>Deutsch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-el mw-list-item"><a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%BD%CF%8E%CF%83%CE%B7" title="Γνώση - greco" lang="el" hreflang="el" data-title="Γνώση" data-language-autonym="Ελληνικά" data-language-local-name="greco" 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class="interlanguage-link interwiki-fi mw-list-item"><a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Tieto" title="Tieto - finlandese" lang="fi" hreflang="fi" data-title="Tieto" data-language-autonym="Suomi" data-language-local-name="finlandese" class="interlanguage-link-target"><span>Suomi</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fj mw-list-item"><a href="https://fj.wikipedia.org/wiki/Kila_(ivakavuvuli)" title="Kila (ivakavuvuli) - figiano" lang="fj" hreflang="fj" data-title="Kila (ivakavuvuli)" data-language-autonym="Na Vosa Vakaviti" data-language-local-name="figiano" class="interlanguage-link-target"><span>Na Vosa Vakaviti</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fr mw-list-item"><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Connaissance" title="Connaissance - francese" lang="fr" hreflang="fr" data-title="Connaissance" data-language-autonym="Français" data-language-local-name="francese" class="interlanguage-link-target"><span>Français</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-frr mw-list-item"><a href="https://frr.wikipedia.org/wiki/Weden" title="Weden - frisone settentrionale" lang="frr" hreflang="frr" data-title="Weden" data-language-autonym="Nordfriisk" data-language-local-name="frisone settentrionale" class="interlanguage-link-target"><span>Nordfriisk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-fy mw-list-item"><a href="https://fy.wikipedia.org/wiki/Kennis" title="Kennis - frisone occidentale" lang="fy" hreflang="fy" data-title="Kennis" data-language-autonym="Frysk" data-language-local-name="frisone occidentale" class="interlanguage-link-target"><span>Frysk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-gan mw-list-item"><a href="https://gan.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A5%E8%AD%98" title="知識 - gan" lang="gan" hreflang="gan" data-title="知識" data-language-autonym="贛語" data-language-local-name="gan" class="interlanguage-link-target"><span>贛語</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-gcr mw-list-item"><a href="https://gcr.wikipedia.org/wiki/Kon%C3%A9sans" title="Konésans - Guianan Creole" lang="gcr" hreflang="gcr" data-title="Konésans" data-language-autonym="Kriyòl gwiyannen" data-language-local-name="Guianan Creole" class="interlanguage-link-target"><span>Kriyòl gwiyannen</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-gl mw-list-item"><a href="https://gl.wikipedia.org/wiki/Co%C3%B1ecemento" title="Coñecemento - galiziano" lang="gl" hreflang="gl" data-title="Coñecemento" data-language-autonym="Galego" data-language-local-name="galiziano" class="interlanguage-link-target"><span>Galego</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-gn mw-list-item"><a href="https://gn.wikipedia.org/wiki/Tembikuaa" title="Tembikuaa - guaraní" lang="gn" hreflang="gn" data-title="Tembikuaa" data-language-autonym="Avañe'ẽ" data-language-local-name="guaraní" class="interlanguage-link-target"><span>Avañe'ẽ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ha mw-list-item"><a href="https://ha.wikipedia.org/wiki/Ilimi" title="Ilimi - hausa" lang="ha" hreflang="ha" data-title="Ilimi" data-language-autonym="Hausa" data-language-local-name="hausa" class="interlanguage-link-target"><span>Hausa</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-he mw-list-item"><a href="https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%99%D7%93%D7%A2" title="ידע - ebraico" lang="he" hreflang="he" data-title="ידע" data-language-autonym="עברית" data-language-local-name="ebraico" class="interlanguage-link-target"><span>עברית</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hi mw-list-item"><a href="https://hi.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%9C%E0%A5%8D%E0%A4%9E%E0%A4%BE%E0%A4%A8" title="ज्ञान - hindi" lang="hi" hreflang="hi" data-title="ज्ञान" data-language-autonym="हिन्दी" data-language-local-name="hindi" class="interlanguage-link-target"><span>हिन्दी</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hif mw-list-item"><a href="https://hif.wikipedia.org/wiki/Gyaan" title="Gyaan - hindi figiano" lang="hif" hreflang="hif" data-title="Gyaan" data-language-autonym="Fiji Hindi" data-language-local-name="hindi figiano" class="interlanguage-link-target"><span>Fiji Hindi</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hr mw-list-item"><a href="https://hr.wikipedia.org/wiki/Znanje" title="Znanje - croato" lang="hr" hreflang="hr" data-title="Znanje" data-language-autonym="Hrvatski" data-language-local-name="croato" class="interlanguage-link-target"><span>Hrvatski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ht mw-list-item"><a href="https://ht.wikipedia.org/wiki/Konesans" title="Konesans - creolo haitiano" lang="ht" hreflang="ht" data-title="Konesans" data-language-autonym="Kreyòl ayisyen" data-language-local-name="creolo haitiano" class="interlanguage-link-target"><span>Kreyòl ayisyen</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hu mw-list-item"><a href="https://hu.wikipedia.org/wiki/Ismeret" title="Ismeret - ungherese" lang="hu" hreflang="hu" data-title="Ismeret" data-language-autonym="Magyar" data-language-local-name="ungherese" class="interlanguage-link-target"><span>Magyar</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-hy mw-list-item"><a href="https://hy.wikipedia.org/wiki/%D4%B3%D5%AB%D5%BF%D5%A5%D5%AC%D5%AB%D6%84" title="Գիտելիք - armeno" lang="hy" hreflang="hy" data-title="Գիտելիք" data-language-autonym="Հայերեն" data-language-local-name="armeno" class="interlanguage-link-target"><span>Հայերեն</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ia mw-list-item"><a href="https://ia.wikipedia.org/wiki/Cognoscentia" title="Cognoscentia - interlingua" lang="ia" hreflang="ia" data-title="Cognoscentia" data-language-autonym="Interlingua" data-language-local-name="interlingua" class="interlanguage-link-target"><span>Interlingua</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-iba mw-list-item"><a href="https://iba.wikipedia.org/wiki/Penemu" title="Penemu - iban" lang="iba" hreflang="iba" data-title="Penemu" data-language-autonym="Jaku Iban" data-language-local-name="iban" class="interlanguage-link-target"><span>Jaku Iban</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-id mw-list-item"><a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Pengetahuan" title="Pengetahuan - indonesiano" lang="id" hreflang="id" data-title="Pengetahuan" data-language-autonym="Bahasa Indonesia" data-language-local-name="indonesiano" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Indonesia</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ilo mw-list-item"><a href="https://ilo.wikipedia.org/wiki/Pannakaammo" title="Pannakaammo - ilocano" lang="ilo" hreflang="ilo" data-title="Pannakaammo" data-language-autonym="Ilokano" data-language-local-name="ilocano" class="interlanguage-link-target"><span>Ilokano</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-inh mw-list-item"><a href="https://inh.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BE%D0%B2%D1%80" title="Ховр - ingush" lang="inh" hreflang="inh" data-title="Ховр" data-language-autonym="ГӀалгӀай" data-language-local-name="ingush" class="interlanguage-link-target"><span>ГӀалгӀай</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-io mw-list-item"><a href="https://io.wikipedia.org/wiki/Savo" title="Savo - ido" lang="io" hreflang="io" data-title="Savo" data-language-autonym="Ido" data-language-local-name="ido" class="interlanguage-link-target"><span>Ido</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-is mw-list-item"><a href="https://is.wikipedia.org/wiki/%C3%9Eekking" title="Þekking - islandese" lang="is" hreflang="is" data-title="Þekking" data-language-autonym="Íslenska" data-language-local-name="islandese" class="interlanguage-link-target"><span>Íslenska</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ja mw-list-item"><a href="https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A5%E8%AD%98" title="知識 - giapponese" lang="ja" hreflang="ja" data-title="知識" data-language-autonym="日本語" data-language-local-name="giapponese" class="interlanguage-link-target"><span>日本語</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-jam mw-list-item"><a href="https://jam.wikipedia.org/wiki/Nalij" title="Nalij - creolo giamaicano" lang="jam" hreflang="jam" data-title="Nalij" data-language-autonym="Patois" data-language-local-name="creolo giamaicano" class="interlanguage-link-target"><span>Patois</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ka mw-list-item"><a href="https://ka.wikipedia.org/wiki/%E1%83%AA%E1%83%9D%E1%83%93%E1%83%9C%E1%83%90" title="ცოდნა - georgiano" lang="ka" hreflang="ka" data-title="ცოდნა" data-language-autonym="ქართული" data-language-local-name="georgiano" class="interlanguage-link-target"><span>ქართული</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-kaa mw-list-item"><a href="https://kaa.wikipedia.org/wiki/Bilim" title="Bilim - kara-kalpak" lang="kaa" hreflang="kaa" data-title="Bilim" data-language-autonym="Qaraqalpaqsha" data-language-local-name="kara-kalpak" class="interlanguage-link-target"><span>Qaraqalpaqsha</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-kab mw-list-item"><a href="https://kab.wikipedia.org/wiki/Tamussni" title="Tamussni - cabilo" lang="kab" hreflang="kab" data-title="Tamussni" data-language-autonym="Taqbaylit" data-language-local-name="cabilo" class="interlanguage-link-target"><span>Taqbaylit</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-kk mw-list-item"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BC" title="Білім - kazako" lang="kk" hreflang="kk" data-title="Білім" data-language-autonym="Қазақша" data-language-local-name="kazako" class="interlanguage-link-target"><span>Қазақша</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-kn mw-list-item"><a href="https://kn.wikipedia.org/wiki/%E0%B2%9C%E0%B3%8D%E0%B2%9E%E0%B2%BE%E0%B2%A8" title="ಜ್ಞಾನ - kannada" lang="kn" hreflang="kn" data-title="ಜ್ಞಾನ" data-language-autonym="ಕನ್ನಡ" data-language-local-name="kannada" class="interlanguage-link-target"><span>ಕನ್ನಡ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ko mw-list-item"><a href="https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%A7%80%EC%8B%9D" title="지식 - coreano" lang="ko" hreflang="ko" data-title="지식" data-language-autonym="한국어" data-language-local-name="coreano" class="interlanguage-link-target"><span>한국어</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ku mw-list-item"><a href="https://ku.wikipedia.org/wiki/Zan%C3%AEn" title="Zanîn - curdo" lang="ku" hreflang="ku" data-title="Zanîn" data-language-autonym="Kurdî" data-language-local-name="curdo" class="interlanguage-link-target"><span>Kurdî</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ky mw-list-item"><a href="https://ky.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BC" title="Билим - kirghiso" lang="ky" hreflang="ky" data-title="Билим" data-language-autonym="Кыргызча" data-language-local-name="kirghiso" class="interlanguage-link-target"><span>Кыргызча</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-la mw-list-item"><a href="https://la.wikipedia.org/wiki/Scientia_(declarativa)" title="Scientia (declarativa) - latino" lang="la" hreflang="la" data-title="Scientia (declarativa)" data-language-autonym="Latina" data-language-local-name="latino" class="interlanguage-link-target"><span>Latina</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lb mw-list-item"><a href="https://lb.wikipedia.org/wiki/W%C3%ABssen" title="Wëssen - lussemburghese" lang="lb" hreflang="lb" data-title="Wëssen" data-language-autonym="Lëtzebuergesch" data-language-local-name="lussemburghese" class="interlanguage-link-target"><span>Lëtzebuergesch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lmo mw-list-item"><a href="https://lmo.wikipedia.org/wiki/Conoscenza" title="Conoscenza - lombardo" lang="lmo" hreflang="lmo" data-title="Conoscenza" data-language-autonym="Lombard" data-language-local-name="lombardo" class="interlanguage-link-target"><span>Lombard</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lo mw-list-item"><a href="https://lo.wikipedia.org/wiki/%E0%BA%84%E0%BA%A7%E0%BA%B2%E0%BA%A1%E0%BA%AE%E0%BA%B9%E0%BB%89" title="ຄວາມຮູ້ - lao" lang="lo" hreflang="lo" data-title="ຄວາມຮູ້" data-language-autonym="ລາວ" data-language-local-name="lao" class="interlanguage-link-target"><span>ລາວ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lt mw-list-item"><a href="https://lt.wikipedia.org/wiki/%C5%BDinojimas" title="Žinojimas - lituano" lang="lt" hreflang="lt" data-title="Žinojimas" data-language-autonym="Lietuvių" data-language-local-name="lituano" class="interlanguage-link-target"><span>Lietuvių</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-lv mw-list-item"><a href="https://lv.wikipedia.org/wiki/Zin%C4%81%C5%A1anas" title="Zināšanas - lettone" lang="lv" hreflang="lv" data-title="Zināšanas" data-language-autonym="Latviešu" data-language-local-name="lettone" class="interlanguage-link-target"><span>Latviešu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mg mw-list-item"><a href="https://mg.wikipedia.org/wiki/Fahalalana" title="Fahalalana - malgascio" lang="mg" hreflang="mg" data-title="Fahalalana" data-language-autonym="Malagasy" data-language-local-name="malgascio" class="interlanguage-link-target"><span>Malagasy</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mk mw-list-item"><a href="https://mk.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%9A%D0%B5" title="Знаење - macedone" lang="mk" hreflang="mk" data-title="Знаење" data-language-autonym="Македонски" data-language-local-name="macedone" class="interlanguage-link-target"><span>Македонски</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ml mw-list-item"><a href="https://ml.wikipedia.org/wiki/%E0%B4%85%E0%B4%B1%E0%B4%BF%E0%B4%B5%E0%B5%8D" title="അറിവ് - malayalam" lang="ml" hreflang="ml" data-title="അറിവ്" data-language-autonym="മലയാളം" data-language-local-name="malayalam" class="interlanguage-link-target"><span>മലയാളം</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mn mw-list-item"><a href="https://mn.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%8D%D0%B4%D0%BB%D1%8D%D0%B3" title="Мэдлэг - mongolo" lang="mn" hreflang="mn" data-title="Мэдлэг" data-language-autonym="Монгол" data-language-local-name="mongolo" class="interlanguage-link-target"><span>Монгол</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mr mw-list-item"><a href="https://mr.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%9C%E0%A5%8D%E0%A4%9E%E0%A4%BE%E0%A4%A8" title="ज्ञान - marathi" lang="mr" hreflang="mr" data-title="ज्ञान" data-language-autonym="मराठी" data-language-local-name="marathi" class="interlanguage-link-target"><span>मराठी</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ms mw-list-item"><a href="https://ms.wikipedia.org/wiki/Pengetahuan" title="Pengetahuan - malese" lang="ms" hreflang="ms" data-title="Pengetahuan" data-language-autonym="Bahasa Melayu" data-language-local-name="malese" class="interlanguage-link-target"><span>Bahasa Melayu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mwl mw-list-item"><a href="https://mwl.wikipedia.org/wiki/Coincimiento" title="Coincimiento - mirandese" lang="mwl" hreflang="mwl" data-title="Coincimiento" data-language-autonym="Mirandés" data-language-local-name="mirandese" class="interlanguage-link-target"><span>Mirandés</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-mzn mw-list-item"><a href="https://mzn.wikipedia.org/wiki/%D8%AF%D9%88%D9%86%D8%B4" title="دونش - mazandarani" lang="mzn" hreflang="mzn" data-title="دونش" data-language-autonym="مازِرونی" data-language-local-name="mazandarani" class="interlanguage-link-target"><span>مازِرونی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nds mw-list-item"><a href="https://nds.wikipedia.org/wiki/Weten" title="Weten - basso tedesco" lang="nds" hreflang="nds" data-title="Weten" data-language-autonym="Plattdüütsch" data-language-local-name="basso tedesco" class="interlanguage-link-target"><span>Plattdüütsch</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ne mw-list-item"><a href="https://ne.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%9C%E0%A5%8D%E0%A4%9E%E0%A4%BE%E0%A4%A8" title="ज्ञान - nepalese" lang="ne" hreflang="ne" data-title="ज्ञान" data-language-autonym="नेपाली" data-language-local-name="nepalese" class="interlanguage-link-target"><span>नेपाली</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-new mw-list-item"><a href="https://new.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%9C%E0%A5%8D%E0%A4%9E%E0%A4%BE%E0%A4%A8" title="ज्ञान - newari" lang="new" hreflang="new" data-title="ज्ञान" data-language-autonym="नेपाल भाषा" data-language-local-name="newari" class="interlanguage-link-target"><span>नेपाल भाषा</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nl mw-list-item"><a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Kennis" title="Kennis - olandese" lang="nl" hreflang="nl" data-title="Kennis" data-language-autonym="Nederlands" data-language-local-name="olandese" class="interlanguage-link-target"><span>Nederlands</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-nn mw-list-item"><a href="https://nn.wikipedia.org/wiki/Kunnskap" title="Kunnskap - norvegese nynorsk" lang="nn" hreflang="nn" data-title="Kunnskap" data-language-autonym="Norsk nynorsk" data-language-local-name="norvegese nynorsk" class="interlanguage-link-target"><span>Norsk nynorsk</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-no mw-list-item"><a href="https://no.wikipedia.org/wiki/Kunnskap" title="Kunnskap - norvegese bokmål" lang="nb" hreflang="nb" data-title="Kunnskap" data-language-autonym="Norsk bokmål" data-language-local-name="norvegese bokmål" class="interlanguage-link-target"><span>Norsk bokmål</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-oc mw-list-item"><a href="https://oc.wikipedia.org/wiki/Coneissen%C3%A7a" title="Coneissença - occitano" lang="oc" hreflang="oc" data-title="Coneissença" data-language-autonym="Occitan" data-language-local-name="occitano" class="interlanguage-link-target"><span>Occitan</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pa mw-list-item"><a href="https://pa.wikipedia.org/wiki/%E0%A8%97%E0%A8%BF%E0%A8%86%E0%A8%A8" title="ਗਿਆਨ - punjabi" lang="pa" hreflang="pa" data-title="ਗਿਆਨ" data-language-autonym="ਪੰਜਾਬੀ" data-language-local-name="punjabi" class="interlanguage-link-target"><span>ਪੰਜਾਬੀ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pl mw-list-item"><a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Wiedza" title="Wiedza - polacco" lang="pl" hreflang="pl" data-title="Wiedza" data-language-autonym="Polski" data-language-local-name="polacco" class="interlanguage-link-target"><span>Polski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pms mw-list-item"><a href="https://pms.wikipedia.org/wiki/Conossensa" title="Conossensa - piemontese" lang="pms" hreflang="pms" data-title="Conossensa" data-language-autonym="Piemontèis" data-language-local-name="piemontese" class="interlanguage-link-target"><span>Piemontèis</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pnb mw-list-item"><a href="https://pnb.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA" title="معلومات - Western Punjabi" lang="pnb" hreflang="pnb" data-title="معلومات" data-language-autonym="پنجابی" data-language-local-name="Western Punjabi" class="interlanguage-link-target"><span>پنجابی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ps mw-list-item"><a href="https://ps.wikipedia.org/wiki/%D9%BE%D9%88%D9%87%D9%87" title="پوهه - pashto" lang="ps" hreflang="ps" data-title="پوهه" data-language-autonym="پښتو" data-language-local-name="pashto" class="interlanguage-link-target"><span>پښتو</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-pt mw-list-item"><a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Conhecimento" title="Conhecimento - portoghese" lang="pt" hreflang="pt" data-title="Conhecimento" data-language-autonym="Português" data-language-local-name="portoghese" class="interlanguage-link-target"><span>Português</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-qu mw-list-item"><a href="https://qu.wikipedia.org/wiki/Yachay" title="Yachay - quechua" lang="qu" hreflang="qu" data-title="Yachay" data-language-autonym="Runa Simi" data-language-local-name="quechua" class="interlanguage-link-target"><span>Runa Simi</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ro mw-list-item"><a href="https://ro.wikipedia.org/wiki/Cunoa%C8%99tere" title="Cunoaștere - rumeno" lang="ro" hreflang="ro" data-title="Cunoaștere" data-language-autonym="Română" data-language-local-name="rumeno" class="interlanguage-link-target"><span>Română</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ru mw-list-item"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5" title="Знание - russo" lang="ru" hreflang="ru" data-title="Знание" data-language-autonym="Русский" data-language-local-name="russo" class="interlanguage-link-target"><span>Русский</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-rue mw-list-item"><a href="https://rue.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8F" title="Знаня - ruteno" lang="rue" hreflang="rue" data-title="Знаня" data-language-autonym="Русиньскый" data-language-local-name="ruteno" class="interlanguage-link-target"><span>Русиньскый</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sa mw-list-item"><a href="https://sa.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%A6%E0%A5%8D%E0%A4%AF%E0%A4%BE" title="विद्या - sanscrito" lang="sa" hreflang="sa" data-title="विद्या" data-language-autonym="संस्कृतम्" data-language-local-name="sanscrito" class="interlanguage-link-target"><span>संस्कृतम्</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sah mw-list-item"><a href="https://sah.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B8" title="Билии - sacha" lang="sah" hreflang="sah" data-title="Билии" data-language-autonym="Саха тыла" data-language-local-name="sacha" class="interlanguage-link-target"><span>Саха тыла</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sat mw-list-item"><a href="https://sat.wikipedia.org/wiki/%E1%B1%9C%E1%B1%AE%E1%B1%AD%E1%B1%9F%E1%B1%B1" title="ᱜᱮᱭᱟᱱ - santali" lang="sat" hreflang="sat" data-title="ᱜᱮᱭᱟᱱ" data-language-autonym="ᱥᱟᱱᱛᱟᱲᱤ" data-language-local-name="santali" class="interlanguage-link-target"><span>ᱥᱟᱱᱛᱟᱲᱤ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-scn mw-list-item"><a href="https://scn.wikipedia.org/wiki/Canuscenza" title="Canuscenza - siciliano" lang="scn" hreflang="scn" data-title="Canuscenza" data-language-autonym="Sicilianu" data-language-local-name="siciliano" class="interlanguage-link-target"><span>Sicilianu</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sco mw-list-item"><a href="https://sco.wikipedia.org/wiki/Knawledge" title="Knawledge - scozzese" lang="sco" hreflang="sco" data-title="Knawledge" data-language-autonym="Scots" data-language-local-name="scozzese" class="interlanguage-link-target"><span>Scots</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sh mw-list-item"><a href="https://sh.wikipedia.org/wiki/Znanje" title="Znanje - serbo-croato" lang="sh" hreflang="sh" data-title="Znanje" data-language-autonym="Srpskohrvatski / српскохрватски" data-language-local-name="serbo-croato" class="interlanguage-link-target"><span>Srpskohrvatski / српскохрватски</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-si mw-list-item"><a href="https://si.wikipedia.org/wiki/%E0%B6%AF%E0%B7%90%E0%B6%AB%E0%B7%94%E0%B6%B8" title="දැණුම - singalese" lang="si" hreflang="si" data-title="දැණුම" data-language-autonym="සිංහල" data-language-local-name="singalese" class="interlanguage-link-target"><span>සිංහල</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-simple mw-list-item"><a href="https://simple.wikipedia.org/wiki/Knowledge" title="Knowledge - Simple English" lang="en-simple" hreflang="en-simple" data-title="Knowledge" data-language-autonym="Simple English" data-language-local-name="Simple English" class="interlanguage-link-target"><span>Simple English</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sk mw-list-item"><a href="https://sk.wikipedia.org/wiki/Vedenie_(filozofia)" title="Vedenie (filozofia) - slovacco" lang="sk" hreflang="sk" data-title="Vedenie (filozofia)" data-language-autonym="Slovenčina" data-language-local-name="slovacco" class="interlanguage-link-target"><span>Slovenčina</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-skr mw-list-item"><a href="https://skr.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D9%84%D9%85" title="علم - Saraiki" lang="skr" hreflang="skr" data-title="علم" data-language-autonym="سرائیکی" data-language-local-name="Saraiki" class="interlanguage-link-target"><span>سرائیکی</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sl mw-list-item"><a href="https://sl.wikipedia.org/wiki/Znanje" title="Znanje - sloveno" lang="sl" hreflang="sl" data-title="Znanje" data-language-autonym="Slovenščina" data-language-local-name="sloveno" class="interlanguage-link-target"><span>Slovenščina</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sm mw-list-item"><a href="https://sm.wikipedia.org/wiki/Malamalama" title="Malamalama - samoano" lang="sm" hreflang="sm" data-title="Malamalama" data-language-autonym="Gagana Samoa" data-language-local-name="samoano" class="interlanguage-link-target"><span>Gagana Samoa</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sn mw-list-item"><a href="https://sn.wikipedia.org/wiki/Ruzivo" title="Ruzivo - shona" lang="sn" hreflang="sn" data-title="Ruzivo" data-language-autonym="ChiShona" data-language-local-name="shona" class="interlanguage-link-target"><span>ChiShona</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-so mw-list-item"><a href="https://so.wikipedia.org/wiki/Aqoon" title="Aqoon - somalo" lang="so" hreflang="so" data-title="Aqoon" data-language-autonym="Soomaaliga" data-language-local-name="somalo" class="interlanguage-link-target"><span>Soomaaliga</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sq mw-list-item"><a href="https://sq.wikipedia.org/wiki/Njohuria" title="Njohuria - albanese" lang="sq" hreflang="sq" data-title="Njohuria" data-language-autonym="Shqip" data-language-local-name="albanese" class="interlanguage-link-target"><span>Shqip</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sr mw-list-item"><a href="https://sr.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%9A%D0%B5" title="Знање - serbo" lang="sr" hreflang="sr" data-title="Знање" data-language-autonym="Српски / srpski" data-language-local-name="serbo" class="interlanguage-link-target"><span>Српски / srpski</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-su mw-list-item"><a href="https://su.wikipedia.org/wiki/Pangaweruh" title="Pangaweruh - sundanese" lang="su" hreflang="su" data-title="Pangaweruh" data-language-autonym="Sunda" data-language-local-name="sundanese" class="interlanguage-link-target"><span>Sunda</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sv mw-list-item"><a href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Kunskap" title="Kunskap - svedese" lang="sv" hreflang="sv" data-title="Kunskap" data-language-autonym="Svenska" data-language-local-name="svedese" class="interlanguage-link-target"><span>Svenska</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-sw mw-list-item"><a href="https://sw.wikipedia.org/wiki/Ujuzi" title="Ujuzi - swahili" lang="sw" hreflang="sw" data-title="Ujuzi" data-language-autonym="Kiswahili" data-language-local-name="swahili" class="interlanguage-link-target"><span>Kiswahili</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ta mw-list-item"><a href="https://ta.wikipedia.org/wiki/%E0%AE%85%E0%AE%B1%E0%AE%BF%E0%AE%B5%E0%AF%81" title="அறிவு - tamil" lang="ta" hreflang="ta" data-title="அறிவு" data-language-autonym="தமிழ்" data-language-local-name="tamil" class="interlanguage-link-target"><span>தமிழ்</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-te mw-list-item"><a href="https://te.wikipedia.org/wiki/%E0%B0%B5%E0%B0%BF%E0%B0%9C%E0%B1%8D%E0%B0%9E%E0%B0%BE%E0%B0%A8%E0%B0%82" title="విజ్ఞానం - telugu" lang="te" hreflang="te" data-title="విజ్ఞానం" data-language-autonym="తెలుగు" data-language-local-name="telugu" class="interlanguage-link-target"><span>తెలుగు</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tg mw-list-item"><a href="https://tg.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%88" title="Дониш - tagico" lang="tg" hreflang="tg" data-title="Дониш" data-language-autonym="Тоҷикӣ" data-language-local-name="tagico" class="interlanguage-link-target"><span>Тоҷикӣ</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-th mw-list-item"><a href="https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89" title="ความรู้ - thailandese" lang="th" hreflang="th" data-title="ความรู้" data-language-autonym="ไทย" data-language-local-name="thailandese" class="interlanguage-link-target"><span>ไทย</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tk mw-list-item"><a href="https://tk.wikipedia.org/wiki/Bilim" title="Bilim - turcomanno" lang="tk" hreflang="tk" data-title="Bilim" data-language-autonym="Türkmençe" data-language-local-name="turcomanno" class="interlanguage-link-target"><span>Türkmençe</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tl mw-list-item"><a href="https://tl.wikipedia.org/wiki/Kaalaman" title="Kaalaman - tagalog" lang="tl" hreflang="tl" data-title="Kaalaman" data-language-autonym="Tagalog" data-language-local-name="tagalog" class="interlanguage-link-target"><span>Tagalog</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tr mw-list-item"><a href="https://tr.wikipedia.org/wiki/Bilgi" title="Bilgi - turco" lang="tr" hreflang="tr" data-title="Bilgi" data-language-autonym="Türkçe" data-language-local-name="turco" class="interlanguage-link-target"><span>Türkçe</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ts mw-list-item"><a href="https://ts.wikipedia.org/wiki/Vutivi" title="Vutivi - tsonga" lang="ts" hreflang="ts" data-title="Vutivi" data-language-autonym="Xitsonga" data-language-local-name="tsonga" class="interlanguage-link-target"><span>Xitsonga</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-tt mw-list-item"><a href="https://tt.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC" title="Белем - tataro" lang="tt" hreflang="tt" data-title="Белем" data-language-autonym="Татарча / tatarça" data-language-local-name="tataro" class="interlanguage-link-target"><span>Татарча / tatarça</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-uk mw-list-item"><a href="https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F" title="Знання - ucraino" lang="uk" hreflang="uk" data-title="Знання" data-language-autonym="Українська" data-language-local-name="ucraino" class="interlanguage-link-target"><span>Українська</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-ur mw-list-item"><a href="https://ur.wikipedia.org/wiki/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4" title="دانش - urdu" lang="ur" hreflang="ur" data-title="دانش" data-language-autonym="اردو" data-language-local-name="urdu" class="interlanguage-link-target"><span>اردو</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-uz mw-list-item"><a href="https://uz.wikipedia.org/wiki/Bilim" title="Bilim - uzbeco" lang="uz" hreflang="uz" data-title="Bilim" data-language-autonym="Oʻzbekcha / ўзбекча" data-language-local-name="uzbeco" class="interlanguage-link-target"><span>Oʻzbekcha / ўзбекча</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-vi mw-list-item"><a href="https://vi.wikipedia.org/wiki/Tri_th%E1%BB%A9c" title="Tri thức - vietnamita" lang="vi" hreflang="vi" data-title="Tri thức" data-language-autonym="Tiếng Việt" data-language-local-name="vietnamita" class="interlanguage-link-target"><span>Tiếng Việt</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-war mw-list-item"><a href="https://war.wikipedia.org/wiki/Kaaram" title="Kaaram - waray" lang="war" hreflang="war" data-title="Kaaram" data-language-autonym="Winaray" data-language-local-name="waray" class="interlanguage-link-target"><span>Winaray</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-wuu mw-list-item"><a href="https://wuu.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A5%E8%AF%86" title="知识 - wu" lang="wuu" hreflang="wuu" data-title="知识" data-language-autonym="吴语" data-language-local-name="wu" class="interlanguage-link-target"><span>吴语</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-xmf mw-list-item"><a href="https://xmf.wikipedia.org/wiki/%E1%83%A0%E1%83%A9%E1%83%A5%E1%83%98%E1%83%9C%E1%83%90" title="რჩქინა - mengrelio" lang="xmf" hreflang="xmf" data-title="რჩქინა" data-language-autonym="მარგალური" data-language-local-name="mengrelio" class="interlanguage-link-target"><span>მარგალური</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-yi mw-list-item"><a href="https://yi.wikipedia.org/wiki/%D7%95%D7%95%D7%99%D7%A1%D7%9F" title="וויסן - yiddish" lang="yi" hreflang="yi" data-title="וויסן" data-language-autonym="ייִדיש" data-language-local-name="yiddish" class="interlanguage-link-target"><span>ייִדיש</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-za mw-list-item"><a href="https://za.wikipedia.org/wiki/Caiz" title="Caiz - zhuang" lang="za" hreflang="za" data-title="Caiz" data-language-autonym="Vahcuengh" data-language-local-name="zhuang" class="interlanguage-link-target"><span>Vahcuengh</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh mw-list-item"><a href="https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A5%E8%AF%86" title="知识 - cinese" lang="zh" hreflang="zh" data-title="知识" data-language-autonym="中文" data-language-local-name="cinese" class="interlanguage-link-target"><span>中文</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh-min-nan mw-list-item"><a href="https://zh-min-nan.wikipedia.org/wiki/T%C3%AC-sek" title="Tì-sek - min nan" lang="nan" hreflang="nan" data-title="Tì-sek" data-language-autonym="閩南語 / Bân-lâm-gú" data-language-local-name="min nan" class="interlanguage-link-target"><span>閩南語 / Bân-lâm-gú</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zh-yue mw-list-item"><a href="https://zh-yue.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A5%E8%AD%98" title="知識 - cantonese" lang="yue" hreflang="yue" data-title="知識" data-language-autonym="粵語" data-language-local-name="cantonese" class="interlanguage-link-target"><span>粵語</span></a></li><li class="interlanguage-link interwiki-zu mw-list-item"><a href="https://zu.wikipedia.org/wiki/ULwazi" title="ULwazi - zulu" lang="zu" hreflang="zu" data-title="ULwazi" data-language-autonym="IsiZulu" data-language-local-name="zulu" class="interlanguage-link-target"><span>IsiZulu</span></a></li> </ul> <div class="after-portlet 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dir="ltr"><figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Lucas_Cranach_(I)_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a0/Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg/220px-Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg" decoding="async" width="220" height="316" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a0/Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg/330px-Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a0/Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg 2x" data-file-width="432" data-file-height="620" /></a><figcaption><a href="/wiki/Lucas_Cranach_il_Vecchio" title="Lucas Cranach il Vecchio">Lucas Cranach il Vecchio</a>, <i>Der Baum der Erkenntnis von Gut und Böse</i>, quadro che rappresenta il mito biblico dell'<a href="/wiki/Albero_della_conoscenza_del_bene_e_del_male" title="Albero della conoscenza del bene e del male">albero della conoscenza del bene e del male</a></figcaption></figure> <p>La <b>conoscenza</b> è la consapevolezza e la comprensione di <a href="/wiki/Verit%C3%A0" title="Verità">verità</a><a href="/wiki/Fatto" title="Fatto">, fatti</a> o <a href="/wiki/Informazione" title="Informazione">informazioni</a> ottenute attraverso l'<a href="/wiki/Esperienza" title="Esperienza">esperienza</a> o l'<a href="/wiki/Apprendimento" title="Apprendimento">apprendimento</a> (<i><a href="/wiki/A_posteriori" class="mw-redirect" title="A posteriori">a posteriori</a></i>), ovvero tramite l'<a href="/wiki/Introspezione" title="Introspezione">introspezione</a> (<i><a href="/wiki/A_priori" class="mw-redirect" title="A priori">a priori</a></i>).<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> La conoscenza è l'<a href="/wiki/Autocoscienza" title="Autocoscienza">autocoscienza</a> del possesso di informazioni connesse tra di loro, le quali, prese singolarmente, hanno un valore e un'utilità inferiori.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <meta property="mw:PageProp/toc" /> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Introduzione_generale">Introduzione generale</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=1" title="Modifica la sezione Introduzione generale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=1" title="Edit section's source code: Introduzione generale"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg/220px-Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg" decoding="async" width="220" height="147" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg/330px-Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a9/Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg/440px-Austria_-_Melk_Abbey_Library_-_1884.jpg 2x" data-file-width="4368" data-file-height="2912" /></a><figcaption>Una <a href="/wiki/Biblioteca" title="Biblioteca">biblioteca</a> in <a href="/wiki/Austria" title="Austria">Austria</a>, luogo adibito alla raccolta del sapere</figcaption></figure> <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r139517313">.mw-parser-output .itwiki-template-citazione{margin-bottom:.5em;font-size:95%;padding-left:2.4em;padding-right:1.2em}.mw-parser-output .itwiki-template-citazione-doppia{display:flex;gap:1.2em}.mw-parser-output .itwiki-template-citazione-doppia>div{width:0;flex:1 1 0}.mw-parser-output .itwiki-template-citazione-footer{padding:0 1.2em 0 0;margin:0}</style><div class="itwiki-template-citazione"> <div class="itwiki-template-citazione-singola"> <p>«Fatti non foste a viver come bruti,<br />ma per seguir virtute e canoscenza.» </p> </div><p class="itwiki-template-citazione-footer">(<small><a href="/wiki/Dante_Alighieri" title="Dante Alighieri">Dante Alighieri</a>, <i><a href="/wiki/Divina_Commedia" title="Divina Commedia">Divina Commedia</a></i>, <a href="/wiki/Inferno_-_Canto_ventiseiesimo" title="Inferno - Canto ventiseiesimo"><i>Inferno</i> XXVI</a>, <a href="/wiki/Inferno_-_Canto_ventiseiesimo#Racconto_dell'ultimo_viaggio_di_Ulisse_-_vv._85-142" title="Inferno - Canto ventiseiesimo">119-120</a></small>)</p></div> <p>"Conoscenza" è un termine che può assumere significati diversi a seconda del contesto, ma ha in qualche modo a che fare con i concetti di <a href="/wiki/Significato" title="Significato">significato</a>, <a href="/wiki/Informazione" title="Informazione">informazione</a>, <a href="/wiki/Istruzione" title="Istruzione">istruzione</a>, <a href="/wiki/Comunicazione" title="Comunicazione">comunicazione</a>, <a href="/wiki/Rappresentazione_(filosofia)" title="Rappresentazione (filosofia)">rappresentazione</a>, <a href="/wiki/Apprendimento" title="Apprendimento">apprendimento</a> e stimolo mentale. </p><p>La conoscenza è qualcosa di diverso dalla semplice informazione. Entrambe si nutrono di affermazioni vere, ma la conoscenza è una particolare forma di sapere, dotata di una sua utilità. Mentre l'informazione può esistere indipendentemente da chi la possa utilizzare, e quindi può in qualche modo essere preservata su un qualche tipo di supporto (cartaceo, informatico, ecc.), la conoscenza esiste solo in quanto c'è una mente in grado di possederla. In effetti, quando si afferma di aver esplicitato una conoscenza, in realtà si stanno preservando le informazioni che la compongono insieme alle correlazioni che intercorrono fra di loro, ma la conoscenza vera e propria si ha solo in presenza di un <a href="/wiki/Utilizzatore" title="Utilizzatore">utilizzatore</a> che ricolleghi tali informazioni alla propria esperienza personale. Fondamentalmente la conoscenza esiste solo quando un'<a href="/wiki/Intelligenza" title="Intelligenza">intelligenza</a> possa essere in grado di utilizzarla. </p><p>In <a href="/wiki/Filosofia" title="Filosofia">filosofia</a> si descrive spesso la conoscenza come informazione associata all'<a href="/wiki/Intenzionalit%C3%A0" title="Intenzionalità">intenzionalità</a>. Lo studio della conoscenza in filosofia è affidato all'<a href="/wiki/Epistemologia" title="Epistemologia">epistemologia</a> (che si interessa della conoscenza come esperienza o scienza ed è quindi orientata ai metodi ed alle condizioni della conoscenza) ed alla <a href="/wiki/Gnoseologia" title="Gnoseologia">gnoseologia</a> (che si ritrova nella tradizione filosofica classica e riguarda i problemi <i>a priori</i> della conoscenza in senso universale). </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="La_conoscenza_in_filosofia_e_il_problema_della_giustificazione">La conoscenza in filosofia e il problema della giustificazione</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=2" title="Modifica la sezione La conoscenza in filosofia e il problema della giustificazione" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=2" title="Edit section's source code: La conoscenza in filosofia e il problema della giustificazione"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r130657691">body:not(.skin-minerva) .mw-parser-output .vedi-anche{font-size:95%}</style><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r139142988">.mw-parser-output .hatnote-content{align-items:center;display:flex}.mw-parser-output .hatnote-icon{flex-shrink:0}.mw-parser-output .hatnote-icon img{display:flex}.mw-parser-output .hatnote-text{font-style:italic}body:not(.skin-minerva) .mw-parser-output .hatnote{border:1px solid #CCC;display:flex;margin:.5em 0;padding:.2em .5em}body:not(.skin-minerva) .mw-parser-output .hatnote-text{padding-left:.5em}body.skin-minerva .mw-parser-output .hatnote-icon{padding-right:8px}body.skin-minerva .mw-parser-output .hatnote-icon img{height:auto;width:16px}body.skin--responsive .mw-parser-output .hatnote a.new{color:#d73333}body.skin--responsive .mw-parser-output .hatnote a.new:visited{color:#a55858}</style> <div class="hatnote noprint vedi-anche"> <div class="hatnote-content"><span class="noviewer hatnote-icon" typeof="mw:File"><span><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/18px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png" decoding="async" width="18" height="18" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/27px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/36px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png 2x" data-file-width="286" data-file-height="280" /></span></span> <span class="hatnote-text">Lo stesso argomento in dettaglio: <b><a href="/wiki/Gnoseologia" title="Gnoseologia">Gnoseologia</a></b> ed <b><a href="/wiki/Epistemologia" title="Epistemologia">Epistemologia</a></b>.</span></div> </div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Museos_Vaticanos,_Ciudad_del_Vaticano,_2022-09-14,_DD_82-84_HDR.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg/220px-Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg" decoding="async" width="220" height="192" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg/330px-Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg/440px-Museos_Vaticanos%2C_Ciudad_del_Vaticano%2C_2022-09-14%2C_DD_82-84_HDR.jpg 2x" data-file-width="5394" data-file-height="4711" /></a><figcaption>Allegoria dei quattro rami del sapere secondo <a href="/wiki/Raffaello" class="mw-redirect" title="Raffaello">Raffaello</a>: dall'alto in senso orario, <a href="/wiki/Filosofia" title="Filosofia">Filosofia</a>, <a href="/wiki/Poesia" title="Poesia">Poesia</a>, <a href="/wiki/Teologia" title="Teologia">Teologia</a> e <a href="/wiki/Giurisprudenza" title="Giurisprudenza">Giurisprudenza</a> (affreschi sulla volta della <a href="/wiki/Stanza_della_Segnatura" title="Stanza della Segnatura">Stanza della Segnatura</a> ai <a href="/wiki/Musei_Vaticani" title="Musei Vaticani">Musei Vaticani</a>)</figcaption></figure> <p>Una diffusa definizione di conoscenza la vuole come "teoria della giustificazione" della <a href="/wiki/Verit%C3%A0" title="Verità">verità</a> delle convinzioni. Questa definizione, che deriva dal dialogo <a href="/wiki/Platone" title="Platone">platonico</a> <i><a href="/wiki/Teeteto" title="Teeteto">Teeteto</a></i>, pone in primo piano l'importanza delle condizioni necessarie, anche se non sufficienti, affinché un'affermazione possa rientrare nella conoscenza. </p><p>Non esiste un accordo universale su ciò che costituisce la conoscenza, la certezza e la verità. Si tratta di questioni ancora dibattute dai filosofi, dagli studiosi di <a href="/wiki/Scienza_sociale" class="mw-redirect" title="Scienza sociale">scienze sociali</a> e dagli <a href="/wiki/Storia" title="Storia">storici</a>.<sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> <a href="/wiki/Ludwig_Wittgenstein" title="Ludwig Wittgenstein">Ludwig Wittgenstein</a> ha scritto un trattato (<i>Della certezza</i>) che indaga appunto le relazioni tra la conoscenza e la certezza. Un ramo di questa indagine è successivamente diventato un'intera branca, la "filosofia dell'azione". </p> <figure class="mw-default-size mw-halign-left" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg/170px-Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg" decoding="async" width="170" height="243" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg/255px-Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg/340px-Salvator_Rosa_-_D%C3%A9mocrite_et_Protagoras.jpg 2x" data-file-width="1034" data-file-height="1476" /></a><figcaption><a href="/wiki/Democrito" title="Democrito">Democrito</a> e <a href="/wiki/Protagora" title="Protagora">Protagora</a></figcaption></figure> <p>Il problema principale indagato dai filosofi è il seguente: come avere la certezza che le nostre convinzioni costituiscono effettivamente una "conoscenza"? Quand'è che si ha vera conoscenza? </p><p>Sia la certezza che l'evidenza sono caratteristiche <i>epistemiche</i> appartenenti nient'altro che alla convinzione stessa. In altre parole, esse non affermano altro che la convinzione è vera. È dunque necessario ricorrere ad altre caratteristiche <i>epistemiche</i>, come la razionalità o il criterio logico, per avere garanzia che una certa conoscenza sia giustificata, cioè corrisponda al <a href="/wiki/Verit%C3%A0" title="Verità">vero</a>: questa non dev'essere arbitraria, né casuale né irrazionale. <a href="/wiki/Aristotele" title="Aristotele">Aristotele</a>, ad esempio, giudicava erroneo il detto di <a href="/wiki/Protagora" title="Protagora">Protagora</a> secondo cui «l'uomo è misura di tutte le cose», proprio perché contraddittorio:<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> se fosse vero ciò che ad ogni uomo appare certo, la conoscenza verrebbe svuotata del suo significato razionale; conoscere significherebbe soltanto "percepire" o "sentire", indipendentemente da ogni criterio oggettivo. </p><p>Si può notare come il problema della divergenza tra soggettività e oggettività, tra verità e certezza, che al giorno d'oggi è affrontato dettagliatamente dalla "teoria della giustificazione", vertesse sin da allora sulla contrapposizione tra sensi e intelletto, o tra <a href="/wiki/Verit%C3%A0" title="Verità">verità</a> e <a href="/wiki/Opinione" title="Opinione">opinione</a>. Si tratta di un problema col quale si sono cimentati dapprima gli <a href="/wiki/Antica_Grecia" title="Antica Grecia">antichi greci</a> e poi i filosofi a loro successivi. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="La_contrapposizione_tra_sensi_e_intelletto">La contrapposizione tra sensi e intelletto</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=3" title="Modifica la sezione La contrapposizione tra sensi e intelletto" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=3" title="Edit section's source code: La contrapposizione tra sensi e intelletto"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Parmenides.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Parmenides.jpg/170px-Parmenides.jpg" decoding="async" width="170" height="222" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Parmenides.jpg/255px-Parmenides.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/Parmenides.jpg 2x" data-file-width="283" data-file-height="370" /></a><figcaption><a href="/wiki/Parmenide" title="Parmenide">Parmenide</a></figcaption></figure> <p>A grandi linee, nella <a href="/wiki/Storia_della_filosofia_occidentale" title="Storia della filosofia occidentale">storia della filosofia occidentale</a> si sono spesso contrapposte (e a volte sovrapposte) due linee di pensiero: coloro che considerano la conoscenza un prodotto della <a href="/wiki/Mente" title="Mente">mente</a> e dell'indagine introspettiva, e coloro invece secondo cui la conoscenza deriva unicamente dai <a href="/wiki/Organi_di_senso" title="Organi di senso">sensi</a>, cioè dall'esterno. </p><p>Connessa a tale questione è se la conoscenza sia il risultato di meccanismi automatici, o se invece dipenda da un atto <a href="/wiki/Creativit%C3%A0" title="Creatività">creativo</a> del soggetto, che coinvolga in qualche modo la sua <a href="/wiki/Libert%C3%A0" title="Libertà">libertà</a>. </p><p>Tra i primi a contrapporre la conoscenza intellettiva a quella sensoriale fu <a href="/wiki/Pitagora" title="Pitagora">Pitagora</a>, che faceva del <a href="/wiki/Numero" title="Numero">numero</a> e della sapienza <a href="/wiki/Matematica" title="Matematica">matematica</a> l'oggetto principale del conoscere. Da questa contrapposizione scaturì il carattere nascosto della conoscenza, che si riteneva riservata a una cerchia ristretta di <a href="/wiki/Iniziazione" title="Iniziazione">iniziati</a>, i soli capaci di comprendere la natura intellettiva della realtà. </p><p>In seguito anche la <a href="/wiki/Scuola_eleatica" title="Scuola eleatica">scuola eleatica</a>, in particolare <a href="/wiki/Parmenide" title="Parmenide">Parmenide</a>, svalutò la conoscenza sensoriale, affermando l'importanza di un sapere dedotto esclusivamente dalla <a href="/wiki/Ragione" title="Ragione">ragione</a>. Un tale sapere però risultava poco accessibile ai più, perché non oggettivabile: dell'<a href="/wiki/Essere" title="Essere">Essere</a> infatti si può dire soltanto che esso <i><b>è</b></i>, e nient'altro. </p><p>Ai pitagorici e agli eleati si contrapposero le teorie atomiste dei seguaci di <a href="/wiki/Democrito" title="Democrito">Democrito</a>, secondo il quale la conoscenza è il frutto di processi meccanici, cioè della combinazione degli <a href="/wiki/Atomi" class="mw-redirect" title="Atomi">atomi</a> che colpendo i nostri <a href="/wiki/Organi_di_senso" title="Organi di senso">organi di senso</a> producono in noi l'apprendimento. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Socrate">Socrate</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=4" title="Modifica la sezione Socrate" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=4" title="Edit section's source code: Socrate"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Socrates_Louvre.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a4/Socrates_Louvre.jpg/170px-Socrates_Louvre.jpg" decoding="async" width="170" height="227" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a4/Socrates_Louvre.jpg/255px-Socrates_Louvre.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a4/Socrates_Louvre.jpg/340px-Socrates_Louvre.jpg 2x" data-file-width="1944" data-file-height="2592" /></a><figcaption><a href="/wiki/Socrate" title="Socrate">Socrate</a></figcaption></figure> <p>Con <a href="/wiki/Socrate" title="Socrate">Socrate</a> la conoscenza acquista una valenza <a href="/wiki/Etica" title="Etica">etica</a>, venendo d'ora in poi ricondotta essenzialmente al primato della riflessione individuale. Per <a href="/wiki/Socrate" title="Socrate">Socrate</a> infatti ogni conoscenza è vana se non è ricondotta alla propria <a href="/wiki/Autocoscienza" title="Autocoscienza">autocoscienza</a>, a quella voce dell'<a href="/wiki/Anima" title="Anima">anima</a> dotata di consapevolezza, in grado di esaminare criticamente e smascherare il falso sapere dei <a href="/wiki/Sofisti" class="mw-redirect" title="Sofisti">sofisti</a>, le nozioni "irriflesse" di coloro che si credono sapienti ma in realtà non lo sono. La vera sapienza nasce dunque dal <a href="/wiki/Conosci_te_stesso" title="Conosci te stesso">conoscere se stessi</a>; una tale conoscenza però non è insegnabile, né trasmissibile a parole, perché non è una tecnica. Il maestro può solo aiutare l'allievo a partorirla da sé.<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Platone_e_i_neoplatonici">Platone e i neoplatonici</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=5" title="Modifica la sezione Platone e i neoplatonici" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=5" title="Edit section's source code: Platone e i neoplatonici"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size mw-halign-left" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/88/Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg/170px-Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg" decoding="async" width="170" height="255" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/88/Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg/255px-Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/88/Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg/340px-Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg 2x" data-file-width="2400" data-file-height="3600" /></a><figcaption><a href="/wiki/Platone" title="Platone">Platone</a></figcaption></figure> <p><a href="/wiki/Platone" title="Platone">Platone</a> seguì gli insegnamenti di Pitagora, Parmenide, e Socrate, tuttavia rivalutando in parte l'<a href="/wiki/Esperienza" title="Esperienza">esperienza</a> sensibile. I sensi infatti, secondo Platone, servono a risvegliare in noi il ricordo delle <i><a href="/wiki/Idea" title="Idea">idee</a></i>, ossia di quelle forme universali con cui è stato plasmato il mondo e che ci permettono di conoscerlo. Conoscere significa dunque <i>ricordare</i>: la conoscenza è un processo di <a href="/wiki/Anamnesi_(filosofia)" title="Anamnesi (filosofia)">reminiscenza</a> di un sapere che giace già all'interno della nostra anima, ed è perciò "innato". L'<a href="/wiki/Innatismo" title="Innatismo">innatismo</a> della conoscenza è ciò che più contraddistingue il platonismo dall'empirismo. </p><p>Con <a href="/wiki/Platone" title="Platone">Platone</a> la conoscenza resta un'esperienza dal valore essenzialmente etico, poiché riguarda la decisione dell'anima di accostarsi alla visione <i><a href="/wiki/Eidos" title="Eidos">eidetica</a></i> del <a href="/wiki/Bene_(filosofia)" title="Bene (filosofia)">Bene</a> risvegliandone in sé il ricordo. </p><p>Presso il <a href="/wiki/Neoplatonismo" title="Neoplatonismo">neoplatonismo</a> verrà mantenuta l'idea che la vera conoscenza non è quella che deriva dall'esperienza, come crede il senso comune, ma nasce da una superiore attività intellettiva che ha come oggetto le <a href="/wiki/Idea" title="Idea">idee</a> spirituali. La conoscenza è pertanto qualcosa di "nascosto" ai più, che si lasciano abbagliare dagli inganni dei sensi. Questa concezione sarà fatta propria anche da varie correnti <a href="/wiki/Neopitagorismo" title="Neopitagorismo">neopitagoriche</a>, <a href="/wiki/Gnosticismo" title="Gnosticismo">gnostiche</a>, <a href="/wiki/Esoterismo" title="Esoterismo">esoteriche</a>, e <a href="/wiki/Magia" title="Magia">magiche</a>, che approderanno alla <a href="/wiki/Filosofia_rinascimentale" title="Filosofia rinascimentale">filosofia rinascimentale</a>. Secondo <a href="/wiki/Giordano_Bruno" title="Giordano Bruno">Giordano Bruno</a> bisogna nascondere la conoscenza alla plebe perché questa non la potrà mai capire, ed è persino rischioso elargirgliela. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="L'aristotelismo"><span id="L.27aristotelismo"></span>L'aristotelismo</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=6" title="Modifica la sezione L'aristotelismo" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=6" title="Edit section's source code: L'aristotelismo"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/35/Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png/170px-Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png" decoding="async" width="170" height="233" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/35/Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png/255px-Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/35/Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png/340px-Aristotle_Bust_White_Background_Transparent.png 2x" data-file-width="538" data-file-height="736" /></a><figcaption><a href="/wiki/Aristotele" title="Aristotele">Aristotele</a></figcaption></figure> <p>Rispetto a Platone, <a href="/wiki/Aristotele" title="Aristotele">Aristotele</a> aveva ulteriormente rivalutato l'esperienza sensibile, ma come il suo predecessore aveva mantenuto fermo il presupposto secondo cui la conoscenza nasce anzitutto dal <a href="/wiki/Soggetto_(filosofia)" title="Soggetto (filosofia)">soggetto</a>.<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Una conoscenza che si limiti a recepire le impressioni dei sensi, infatti, è passiva; perché vi sia vera conoscenza occorre che l'<a href="/wiki/Intelletto" title="Intelletto">intelletto</a> umano svolga un ruolo attivo che gli consenta di andare oltre le particolarità transitorie degli oggetti e di coglierne l'<a href="/wiki/Essenza_(filosofia)" title="Essenza (filosofia)">essenza</a> in atto. Il passaggio all'intelletto attivo implica che questo sia capace di pensare se stesso, cioè sia dotato di consapevolezza e libertà, che è la caratteristica fondamentale che distingue l'uomo dagli altri animali. </p><p>Aristotele distinse così vari gradi del conoscere: al livello più basso c'è la <a href="/wiki/Sensazione" title="Sensazione">sensazione</a>, che ha per oggetto entità particolari, mentre a quello più alto c'è l'<a href="/wiki/Intuizione" title="Intuizione">intuizione</a> intellettuale, capace di "astrarre" l'<a href="/wiki/Universale" title="Universale">universale</a> dalle realtà empiriche.<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Conoscere significa dunque <i>astrarre</i>. </p><p>Aristotele fu anche il padre della <a href="/wiki/Logica" title="Logica">logica</a> formale, che egli teorizzò nella forma <a href="/wiki/Deduzione" title="Deduzione">deduttiva</a> del <a href="/wiki/Sillogismo" title="Sillogismo">sillogismo</a>. Va precisato però che l'<a href="/wiki/Intuizione" title="Intuizione">intuizione</a> restava per lui superiore anche a quest'ultimo, perché in grado di fornire quei princìpi di partenza da cui il sillogismo trarrà soltanto delle conclusioni coerenti con le premesse. Essa si trova dunque al vertice della conoscenza, culminando alla fine in un'esperienza <a href="/wiki/Contemplazione" title="Contemplazione">contemplativa</a>, tipica di un sapere fine a sé stesso, che per Aristotele rappresentava l'essenza della <a href="/wiki/Saggezza" title="Saggezza">saggezza</a>.<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite-bracket">[</span>8<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Ritorna così anche in lui il valore <a href="/wiki/Etica" title="Etica">etico</a> della conoscenza. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="L'empirismo_anglo-sassone"><span id="L.27empirismo_anglo-sassone"></span>L'empirismo anglo-sassone</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=7" title="Modifica la sezione L'empirismo anglo-sassone" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=7" title="Edit section's source code: L'empirismo anglo-sassone"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size mw-halign-left" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:John_Locke_by_John_Greenhill.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/John_Locke_by_John_Greenhill.jpg/170px-John_Locke_by_John_Greenhill.jpg" decoding="async" width="170" height="207" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/John_Locke_by_John_Greenhill.jpg/255px-John_Locke_by_John_Greenhill.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0f/John_Locke_by_John_Greenhill.jpg/340px-John_Locke_by_John_Greenhill.jpg 2x" data-file-width="2245" data-file-height="2729" /></a><figcaption><a href="/wiki/John_Locke" title="John Locke">John Locke</a></figcaption></figure> <p>I capisaldi del processo conoscitivo, così com'erano stati enunciati da Aristotele, rimasero invariati per tutto il <a href="/wiki/Medioevo" title="Medioevo">Medioevo</a>, ribaditi e valorizzati in particolare da <a href="/wiki/Tommaso_d%27Aquino" title="Tommaso d'Aquino">Tommaso d'Aquino</a>. Fu agli inizi dell'età moderna che in <a href="/wiki/Inghilterra" title="Inghilterra">Inghilterra</a> iniziò a prodursi una corrente filosofica secondo cui, invece, la conoscenza deriva unicamente dall'esperienza <a href="/wiki/Organi_di_senso" title="Organi di senso">sensibile</a>. I principali esponenti di questa corrente, che ebbe come precursori <a href="/wiki/Francesco_Bacone" title="Francesco Bacone">Francesco Bacone</a> e <a href="/wiki/Thomas_Hobbes" title="Thomas Hobbes">Thomas Hobbes</a>, furono <a href="/wiki/John_Locke" title="John Locke">John Locke</a>, <a href="/wiki/George_Berkeley" title="George Berkeley">George Berkeley</a> e <a href="/wiki/David_Hume" title="David Hume">David Hume</a>. I princìpi a cui essi intendevano ricondurre ogni forma di conoscenza umana erano essenzialmente due:<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <ul><li>La <a href="/wiki/Verificabilit%C3%A0" class="mw-redirect" title="Verificabilità">verificabilità</a>, secondo cui ha senso conoscere soltanto ciò che è verificabile sperimentalmente; ciò che non è verificabile non esiste o non ha valore oggettivo.</li> <li>Il <a href="/wiki/Meccanicismo" title="Meccanicismo">meccanicismo</a>, in base al quale ogni fenomeno (compresa la conoscenza umana) avviene secondo leggi meccaniche di <a href="/wiki/Causa_(filosofia)" title="Causa (filosofia)">causa-effetto</a>.</li></ul> <p>Quest'ultimo punto fu fatto proprio soprattutto da Hobbes, e si connette alla convinzione degli empiristi per cui la mente umana è una <i><a href="/wiki/Tabula_rasa" title="Tabula rasa">tabula rasa</a></i> al momento della nascita, cioè priva di idee <a href="/wiki/Innatismo" title="Innatismo">innate</a>. Dopo la nascita, le impressioni dei sensi prenderebbero ad agire meccanicamente sulla nostra mente, plasmandola e facendo sorgere in essa dei concetti. </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Leibniz_e_Kant">Leibniz e Kant</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=8" title="Modifica la sezione Leibniz e Kant" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=8" title="Edit section's source code: Leibniz e Kant"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/22/Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg/170px-Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg" decoding="async" width="170" height="297" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/22/Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg/255px-Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/22/Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg/340px-Immanuel_Kant_-_Gemaelde_2.jpg 2x" data-file-width="940" data-file-height="1640" /></a><figcaption><a href="/wiki/Kant" class="mw-redirect" title="Kant">Kant</a></figcaption></figure> <p>L'empirismo così espresso venne criticato dapprima da <a href="/wiki/Leibniz" class="mw-redirect" title="Leibniz">Leibniz</a>, il quale riaffermò che la conoscenza non è un mero processo meccanico: in noi sono già presenti dei concetti latenti, che l'esperienza può risvegliare, ma non creare dal nulla.<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite-bracket">[</span>10<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Leibniz si espresse così a favore dell'<a href="/wiki/Innatismo" title="Innatismo">innatismo</a> delle idee, ma contestò anche <a href="/wiki/Cartesio" title="Cartesio">Cartesio</a>, secondo cui esistevano solo quelle idee di cui si ha una conoscenza chiara e oggettiva, deducibili <i>a priori</i> dalla ragione: per Leibniz, invece, esistono anche pensieri di cui non si ha coscienza, e che agiscono a un livello <a href="/wiki/Inconscio" title="Inconscio">inconscio</a>. Ci sono cioè varie gradazioni della conoscenza, da quella più oscura fino a quella più distinta, che è l'"appercezione" di me o <a href="/wiki/Autocoscienza" title="Autocoscienza">autocoscienza</a>.<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p><p>In seguito anche <a href="/wiki/Kant" class="mw-redirect" title="Kant">Kant</a> criticò l'empirismo, e affermò che la conoscenza è un processo essenzialmente <a href="/wiki/Criticismo" title="Criticismo">critico</a>, in cui la mente umana svolge un ruolo fortemente attivo. Operando una sorta di <i><a href="/wiki/Rivoluzione_copernicana" title="Rivoluzione copernicana">rivoluzione copernicana</a></i> del pensiero, Kant mise in rilievo come le leggi scientifiche con cui conosciamo il mondo siano modellate dalla nostra mente anziché essere ricavate induttivamente dall'esperienza. La vera conoscenza si ha per Kant quando formuliamo i cosiddetti giudizi "sintetici <i>a priori</i>": questi sono da un lato <i><a href="/wiki/A_priori" class="mw-redirect" title="A priori">a priori</a></i>, perché nascono dall'attività delle nostre categorie mentali; dall'altro però tali categorie si attivano solo quando ricevono dati empirici da trattare, ottenuti passivamente dai <a href="/wiki/Organi_di_senso" title="Organi di senso">sensi</a>. In tal modo egli ritenne di poter conciliare <a href="/wiki/Empirismo" title="Empirismo">empirismo</a> e <a href="/wiki/Razionalismo" title="Razionalismo">razionalismo</a>. </p><p>Al vertice della conoscenza si trova l'<i><a href="/wiki/Io_penso" class="mw-redirect" title="Io penso">io penso</a></i>, un'attività suprema che ha la capacità di connettere in maniera critica e consapevole le informazioni provenienti dal mondo esterno. La conoscenza non è dunque una semplice raccolta di nozioni, ma significa "collegare".<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite-bracket">[</span>12<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Ne deriva che la riflessione critica basata sulla propria <a href="/wiki/Autocoscienza" title="Autocoscienza">autocoscienza</a> è per Kant l'unico presupposto di una conoscenza valida.<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite-bracket">[</span>13<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Karl_Popper">Karl Popper</h4><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=9" title="Modifica la sezione Karl Popper" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=9" title="Edit section's source code: Karl Popper"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size mw-halign-left" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:Karl_Popper.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/43/Karl_Popper.jpg/170px-Karl_Popper.jpg" decoding="async" width="170" height="218" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/43/Karl_Popper.jpg/255px-Karl_Popper.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/43/Karl_Popper.jpg/340px-Karl_Popper.jpg 2x" data-file-width="600" data-file-height="769" /></a><figcaption><a href="/wiki/Karl_Popper" title="Karl Popper">Karl Popper</a></figcaption></figure> <p><a href="/wiki/Karl_Popper" title="Karl Popper">Karl Popper</a>, ricollegandosi alla tradizione aristotelica e kantiana, sostenne che la conoscenza è un processo esclusivamente <a href="/wiki/Deduzione" title="Deduzione">deduttivo</a>, comune sia agli uomini che agli animali, e che esso si basa sul metodo dei tentativi e della confutazione. L'apprendimento non deriva dall'osservazione induttiva della realtà, bensì dalla nostra <a href="/wiki/Creativit%C3%A0" title="Creatività">immaginazione creativa</a>, cioè da anticipazioni ingiustificate della realtà stessa (le congetture) che di volta in volta noi mettiamo alla prova. La vera conoscenza deve essere dunque <a href="/wiki/Falsificabilit%C3%A0" class="mw-redirect" title="Falsificabilità">falsificabile</a>, formulata cioè in modo tale che la sua sottomissione ad un <a href="/wiki/Esperimento" title="Esperimento">esperimento</a> possa eventualmente attestarne la falsità.<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite-bracket">[</span>14<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conoscenza_ed_esoterismo">Conoscenza ed esoterismo</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=10" title="Modifica la sezione Conoscenza ed esoterismo" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=10" title="Edit section's source code: Conoscenza ed esoterismo"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Nelle correnti più recenti dell'<a href="/wiki/Esoterismo" title="Esoterismo">esoterismo</a> si rileva come nell'epoca attuale, contraddistinta da un approccio individualistico-sperimentale, la conoscenza umana sia maggiormente orientata ad avvalersi del <a href="/wiki/Metodo_induttivo" class="mw-redirect" title="Metodo induttivo">metodo induttivo</a>, mentre nell'età <a href="/wiki/Filosofia_antica" title="Filosofia antica">antica</a> e <a href="/wiki/Filosofia_medievale" title="Filosofia medievale">medievale</a> prediligeva quello <a href="/wiki/Deduttivo" class="mw-redirect" title="Deduttivo">deduttivo</a>.<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite-bracket">[</span>15<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Questi due procedimenti conoscitivi, contrapposti ma complementari, riproducono la dinamica intercorrente a livello cosmico tra particolare e universale, percezione e concetto, discesa nella materia e risalita allo spirito, come riflesso di una <a href="/wiki/Creazione_(teologia)" title="Creazione (teologia)">creazione</a> strutturata gerarchicamente in cui vigono relazioni di <a href="/wiki/Analogia_(filosofia)" title="Analogia (filosofia)">analogia</a>, cioè rapporti di similitudine o <a href="/wiki/Metafora" title="Metafora">metaforici</a>, tra le sue parti.<sup id="cite_ref-16" class="reference"><a href="#cite_note-16"><span class="cite-bracket">[</span>16<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> I <a href="/wiki/Ermetismo_(filosofia)" title="Ermetismo (filosofia)">filosofi ermetici</a>, in particolare, vedevano nell'<a href="/wiki/Analogia_(filosofia)" title="Analogia (filosofia)">analogia</a> lo strumento principe per arrivare a conoscere in chiave <a href="/wiki/Uno_(filosofia)" title="Uno (filosofia)">unitaria</a> gli aspetti molteplici della natura, essendo questa basata sull'occulta corrispondenza tra <a href="/wiki/Macrocosmo_e_microcosmo" title="Macrocosmo e microcosmo">macrocosmo e microcosmo</a>, secondo il loro celebre motto «come in alto così in basso».<sup id="cite_ref-17" class="reference"><a href="#cite_note-17"><span class="cite-bracket">[</span>17<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p><p>La tendenza dell'epoca attuale, ribadisce <a href="/wiki/Rudolf_Steiner" title="Rudolf Steiner">Steiner</a>, è di basarsi quasi esclusivamente sui fatti empirici trascurando la portata oggettiva delle <a href="/wiki/Idee" class="mw-redirect" title="Idee">idee</a>, le quali non sono qualcosa di astratto, ma sono costitutive della <a href="/wiki/Realt%C3%A0" title="Realtà">realtà</a> stessa, modelli <a href="/wiki/Spirito_(filosofia)" title="Spirito (filosofia)">spirituali</a> che si sono <a href="/wiki/Condensazione" title="Condensazione">condensati</a> nei fenomeni sensibili. </p> <link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r139517313"><div class="itwiki-template-citazione"> <div class="itwiki-template-citazione-singola"> <p>«Quando l'uomo si forma un <a href="/wiki/Pensiero" title="Pensiero">pensiero</a> sulle cose, la sua interiorità si volge dalla forma fisica all'<a href="/wiki/Archetipo" title="Archetipo">archetipo</a> spirituale delle cose stesse. Il <i>comprendere una data cosa mediante il pensiero</i> è un processo che possiamo paragonare a quello mediante il quale un corpo <a href="/wiki/Solido" title="Solido">solido</a> viene dapprima liquefatto nel <a href="/wiki/Fuoco_(elemento)" title="Fuoco (elemento)">fuoco</a>, affinché il <a href="/wiki/Alchimista" class="mw-redirect" title="Alchimista">chimico</a> possa poi studiarlo nella sua forma <a href="/wiki/Liquido" title="Liquido">liquida</a>.» </p> </div><p class="itwiki-template-citazione-footer">(<small>Rudolf Steiner, <i><a href="/wiki/Teosofia_(saggio)" title="Teosofia (saggio)">Teosofia</a>. Un'introduzione alla conoscenza sovrasensibile del mondo e del destino dell'uomo</i> (1918)<sup id="cite_ref-18" class="reference"><a href="#cite_note-18"><span class="cite-bracket">[</span>18<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></small>)</p></div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Scetticismo,_conoscenza_ed_emozioni"><span id="Scetticismo.2C_conoscenza_ed_emozioni"></span>Scetticismo, conoscenza ed emozioni</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=11" title="Modifica la sezione Scetticismo, conoscenza ed emozioni" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=11" title="Edit section's source code: Scetticismo, conoscenza ed emozioni"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <figure class="mw-default-size" typeof="mw:File/Thumb"><a href="/wiki/File:RWEmerson.jpg" class="mw-file-description"><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/RWEmerson.jpg/110px-RWEmerson.jpg" decoding="async" width="110" height="165" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/RWEmerson.jpg/165px-RWEmerson.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/RWEmerson.jpg/220px-RWEmerson.jpg 2x" data-file-width="239" data-file-height="359" /></a><figcaption><a href="/wiki/Ralph_Waldo_Emerson" title="Ralph Waldo Emerson">Ralph Waldo Emerson</a></figcaption></figure> <p>Quando si risponde di no alla domanda se sia veramente possibile raggiungere la conoscenza, o se sia mai possibile giustificare abbastanza le nostre convinzioni da poterle chiamare "conoscenza", si approda allo <a href="/wiki/Scetticismo_filosofico" class="mw-redirect" title="Scetticismo filosofico">scetticismo filosofico</a>, a cui oggi aderiscono alcuni scienziati e filosofi. Lo scetticismo filosofico è la prospettiva che indaga criticamente se la conoscenza degli uomini sia rispondente al vero; i suoi seguaci sostengono che non è possibile ottenere una conoscenza "vera", o quantomeno fondata, poiché la giustificazione non è mai del tutto certa.<sup id="cite_ref-19" class="reference"><a href="#cite_note-19"><span class="cite-bracket">[</span>19<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Questa posizione differisce dallo <a href="/wiki/Scetticismo_scientifico" title="Scetticismo scientifico">scetticismo scientifico</a>, che è invece la prospettiva per la quale non sarebbe possibile accettare la veridicità di un'affermazione se non dopo averla controllata sperimentalmente.<sup id="cite_ref-20" class="reference"><a href="#cite_note-20"><span class="cite-bracket">[</span>20<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p><p>Ad ogni modo, la conoscenza è spesso vista anche come una sorta di antidoto all'<a href="/wiki/Irrazionalismo" title="Irrazionalismo">irrazionalità</a> delle pulsioni ed emozioni umane. Come dice <a href="/wiki/Ralph_Waldo_Emerson" title="Ralph Waldo Emerson">Ralph Waldo Emerson</a>: «La conoscenza è l'antidoto della paura; Conoscenza, Uso e Ragione, coi loro ausili più elevati. Il bambino su una scala, o un graticolato, o in una vasca da bagno, o con un gatto, è in pericolo quanto il soldato davanti al cannone o a un'imboscata. Ciascuno sormonta le paure non appena comprende precisamente il pericolo e impara i mezzi di resistenza. Ciascuno è soggetto al panico, che è, esattamente, il terrore dell'ignoranza arresa all'immaginazione».<sup id="cite_ref-21" class="reference"><a href="#cite_note-21"><span class="cite-bracket">[</span>21<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Distinzione_tra_conoscere_la_cosa_e_conoscere_il_come">Distinzione tra <i>conoscere la cosa</i> e <i>conoscere il come</i></h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=12" title="Modifica la sezione Distinzione tra conoscere la cosa e conoscere il come" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=12" title="Edit section's source code: Distinzione tra conoscere la cosa e conoscere il come"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r130657691"><link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r139142988"> <div class="hatnote noprint vedi-anche"> <div class="hatnote-content"><span class="noviewer hatnote-icon" typeof="mw:File"><span><img src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/18px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png" decoding="async" width="18" height="18" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/27px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Magnifying_glass_icon_mgx2.svg/36px-Magnifying_glass_icon_mgx2.svg.png 2x" data-file-width="286" data-file-height="280" /></span></span> <span class="hatnote-text">Lo stesso argomento in dettaglio: <b><a href="/wiki/Know-how" title="Know-how">Know-how</a></b>.</span></div> </div> <p>Facciamo un esempio. Quando una persona, Mimma, dice: «Il modo di <a href="/wiki/Nuoto" title="Nuoto">nuotare</a> più veloce è lo <a href="/wiki/Stile_libero" title="Stile libero">stile libero</a>: <i>si tratta di agitare le gambe a turno, muovendo al contempo le braccia più o meno in circolo attorno alla spalla</i>», ella dispone di una <a href="/w/index.php?title=Conoscenza_proposizionale&action=edit&redlink=1" class="new" title="Conoscenza proposizionale (la pagina non esiste)">conoscenza proposizionale</a> del nuoto e del <i>come</i> nuotare in stile libero. </p><p>Quando Mimma acquisisce questa conoscenza proposizionale tramite un'<a href="/wiki/Enciclopedia" title="Enciclopedia">enciclopedia</a>, non acquisisce al contempo la capacità di nuotare: ella dispone, certo, di una conoscenza proposizionale, ma non di quella <a href="/wiki/Conoscenza_procedurale" class="mw-redirect" title="Conoscenza procedurale">procedurale</a>, ovvero del cosiddetto <i><a href="/wiki/Know-how" title="Know-how">know-how</a></i>. In generale, mentre è facile mettere in pratica un certo <i>know-how</i> (basta eseguire le operazioni in questione), non è altrettanto facile dimostrare la validità di una conoscenza meramente proposizionale.<sup id="cite_ref-22" class="reference"><a href="#cite_note-22"><span class="cite-bracket">[</span>22<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> In questo caso si tratta di quella forma di <a href="/wiki/Conoscenza_tacita" title="Conoscenza tacita">conoscenza tacita</a> indagata da <a href="/wiki/Michael_Polanyi" title="Michael Polanyi">Michael Polanyi</a>. </p><p>La conoscenza quindi non è solo la capacità di interpretare messaggi sensoriali provenienti dal mondo esterno, saper immaginare, inventare, risolvere problemi ma è anche la capacità di intraprendere una certa azione oppure, a seconda delle esigenze, di non intraprenderla. Nel caso di Mimma, sopra riportato, ella, dopo essere saltata nella piscina, comincerà a nuotare nel modo che le è noto (il che le consentirà di non affogare). Viceversa, saltare in una piscina avendo letto qualcosa sul nuoto, ma senza conoscere realmente il metodo, può essere fatale. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Differenze_tra_conoscenza_inferenziale_e_conoscenza_fattuale">Differenze tra conoscenza inferenziale e conoscenza fattuale</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=13" title="Modifica la sezione Differenze tra conoscenza inferenziale e conoscenza fattuale" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=13" title="Edit section's source code: Differenze tra conoscenza inferenziale e conoscenza fattuale"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>La conoscenza viene anche distinta in fattuale o inferenziale. La prima si basa sull'osservazione diretta; non è esente da una certa dose di incertezza, a causa dei possibili <a href="/wiki/Errore_di_misurazione" title="Errore di misurazione">errori</a> di osservazione e di interpretazione, oltre che dalla possibilità che i sensi possano essere ingannati da una <a href="/wiki/Illusione" title="Illusione">illusione</a>. </p><p>La conoscenza inferenziale è invece basata sul <a href="/wiki/Logica" title="Logica">ragionamento</a> a partire non da un'esperienza ma da un fatto acquisito, o da un'ulteriore conoscenza inferenziale, quale ad esempio una <a href="/wiki/Teoria" title="Teoria">teoria</a>. Una tale conoscenza può essere o meno verificabile tramite l'osservazione o l'esperimento. Per esempio, tutta la conoscenza relativa all'<a href="/wiki/Atomo" title="Atomo">atomo</a> è di tipo inferenziale. La distinzione tra conoscenza fattuale ed inferenziale è studiata dalla <i>semantica generale</i>.<sup id="cite_ref-23" class="reference"><a href="#cite_note-23"><span class="cite-bracket">[</span>23<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p><p>Attraverso l'esperienza, l'osservazione e l'inferenza, gli individui e le culture ottengono una conoscenza sempre maggiore. Il modo in cui questa conoscenza si diffonde dagli uni agli altri è esaminata dalla "teoria <a href="/wiki/Antropologia" title="Antropologia">antropologica</a> <i>della diffusione</i>". Questa esplora i fattori che portano gli uomini a divenire consapevoli, esperti, e ad adottare idee e pratiche nuove. </p><p>In proposito, alcuni studiosi mettono in rilievo come si abbia conoscenza solo grazie alla <a href="/wiki/Memoria_(fisiologia)" class="mw-redirect" title="Memoria (fisiologia)">memoria</a>, ad esempio <a href="/wiki/Gustav_Meyrink" title="Gustav Meyrink">Gustav Meyrink</a>. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Forme_di_conoscenza">Forme di conoscenza</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=14" title="Modifica la sezione Forme di conoscenza" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=14" title="Edit section's source code: Forme di conoscenza"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Nella disciplina chiamata "gestione della conoscenza", o <i><a href="/wiki/Knowledge_management" title="Knowledge management">knowledge management</a></i>, si distinguono vari tipi di conoscenza: quella <a href="/wiki/Conoscenza_tacita" title="Conoscenza tacita">tacita</a>, quella esplicita e quella incorporata.<sup id="cite_ref-24" class="reference"><a href="#cite_note-24"><span class="cite-bracket">[</span>24<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conoscenza_esplicita">Conoscenza esplicita</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=15" title="Modifica la sezione Conoscenza esplicita" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=15" title="Edit section's source code: Conoscenza esplicita"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>È quella forma di conoscenza che può in qualche modo essere rappresentata, o meglio, che può essere trasferita da un <a href="/wiki/Individuo" title="Individuo">individuo</a> ad altri tramite un supporto fisico, quale può essere un libro o un filmato, o direttamente, attraverso una conversazione o una lezione. Un <a href="/wiki/Documentario" title="Documentario">documentario</a>, un <a href="/wiki/Manuale" title="Manuale">manuale</a>, un <a href="/w/index.php?title=Corso_di_formazione&action=edit&redlink=1" class="new" title="Corso di formazione (la pagina non esiste)">corso</a>, un’<a href="/wiki/Enciclopedia" title="Enciclopedia">enciclopedia</a>, sono tutti contenitori di conoscenza esplicita.<sup id="cite_ref-25" class="reference"><a href="#cite_note-25"><span class="cite-bracket">[</span>25<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conoscenza_tacita">Conoscenza tacita</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=16" title="Modifica la sezione Conoscenza tacita" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=16" title="Edit section's source code: Conoscenza tacita"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>È quella forma di conoscenza che ci è più propria, ovvero ciò che sappiamo, anche se a volte non siamo capaci di esplicitarlo. Non tutta la conoscenza tacita è in effetti esplicitabile, e quando lo è, non è detto che lo possa essere completamente. Il «saper fare» qualcosa è conoscenza tacita, così come lo è quella particolare forma di conoscenza al quale diamo il nome di «<a href="/wiki/Intuizione" title="Intuizione">intuizione</a>», e che altro non è che la capacità di utilizzare in modo <a href="/wiki/Inconscio" title="Inconscio">inconscio</a> la propria esperienza per risolvere in modo apparentemente <i>magico</i> e <i>inspiegabile</i> problemi anche molto complessi.<sup id="cite_ref-26" class="reference"><a href="#cite_note-26"><span class="cite-bracket">[</span>26<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p><p>La maggior parte della conoscenza di un individuo o di un gruppo di individui è tacita e non può essere esplicitata in toto o in parte. In un sistema di conoscenza, quindi, gli esseri umani non sono semplici utenti, ma parte integrante del sistema. </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Conoscenza_incorporata">Conoscenza incorporata</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=17" title="Modifica la sezione Conoscenza incorporata" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=17" title="Edit section's source code: Conoscenza incorporata"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>È quella forma di conoscenza che, pur esplicitata, non lo è in forma immediatamente riutilizzabile, ma richiede a sua volta conoscenza per essere estratta. Ad esempio, un processo nasce dalla formalizzazione di un'<a href="/wiki/Esperienza" title="Esperienza">esperienza</a>, ma pur essendo consapevoli di quali siano i passi per eseguirlo, si può ignorare il perché debbano essere eseguiti in quella determinata maniera. Solo chi ha una certa esperienza può comprendere perché quel processo è stato definito in quel modo. Un oggetto può avere la conoscenza incorporata nell'<a href="/wiki/Ergonomia" title="Ergonomia">ergonomia</a> del <a href="/wiki/Disegno_industriale" title="Disegno industriale">design</a>, oppure nella realizzazione delle sue funzionalità.<sup id="cite_ref-27" class="reference"><a href="#cite_note-27"><span class="cite-bracket">[</span>27<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> </p> <div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="L'esempio_del_libro"><span id="L.27esempio_del_libro"></span>L'esempio del libro</h3><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=18" title="Modifica la sezione L'esempio del libro" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=18" title="Edit section's source code: L'esempio del libro"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <p>Un <a href="/wiki/Libro" title="Libro">libro</a> è un <a href="/wiki/Contenitore" title="Contenitore">contenitore</a> di tutti e tre i tipi di conoscenza: quella esplicita è nel contenuto, in ciò che dice; quella incorporata è nello <a href="/wiki/Stile" title="Stile">stile</a> di scrittura, o nel modo in cui il libro è stato realizzato, non solo come testo, ma come oggetto fisico (<a href="/wiki/Legatoria" title="Legatoria">rilegatura</a>); quella tacita è in tutto ciò che non è stato scritto, ovvero nel lavoro preparatorio che solo l'autore del testo potrebbe cercare di raccontare, nelle scelte fatte e nella capacità stessa di averlo scritto. </p> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Note">Note</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=19" title="Modifica la sezione Note" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=19" title="Edit section's source code: Note"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div class="mw-references-wrap mw-references-columns"><ol class="references"> <li id="cite_note-1"><a href="#cite_ref-1"><b>^</b></a> <span class="reference-text">L'etimologia deriva dalla particella <a href="/wiki/Lingua_latina" title="Lingua latina">latina</a> <i>cum</i> + il vocabolo <a href="/wiki/Lingua_greca_antica" title="Lingua greca antica">greco antico</a> <i>gnòsis</i> (cfr. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.etimo.it/?term=conoscere&find=Cerca">dizionario etimologico</a>). Termini arcaici sono <span title="sic"><i>cognoscenzia</i></span>, <i>canoscenza</i>, <i>cognoscenza</i> (cfr. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.sapere.it/sapere/dizionari/dizionari/Italiano/C/CO/conoscenza.html?q_search=conoscenza">dizionario italiano</a>).</span> </li> <li id="cite_note-2"><a href="#cite_ref-2"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Diceva in proposito <a href="/wiki/Aristotele" title="Aristotele">Aristotele</a> che «il tutto è <a href="/wiki/Disuguaglianza" title="Disuguaglianza">maggiore</a> della <a href="/wiki/Addizione" title="Addizione">somma</a> delle <a href="/wiki/Sottoinsieme" class="mw-redirect" title="Sottoinsieme">parti</a>».</span> </li> <li id="cite_note-3"><a href="#cite_ref-3"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos/5presentacio.htm">Conoscenza culturale e storica</a> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20120104175223/http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos/5presentacio.htm">Archiviato</a> il 4 gennaio 2012 in <a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a>. di G. Mayos.</span> </li> <li id="cite_note-4"><a href="#cite_ref-4"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Aristotele, <i>Metafisica</i>, 1062 b 14</span> </li> <li id="cite_note-5"><a href="#cite_ref-5"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Reale, <i><a rel="nofollow" class="external text" href="http://books.google.it/books?id=Y9nYrAAtVcEC&printsec=frontcover&source=gbs_navlinks_s#v=onepage&q=&f=false">Il pensiero antico</a></i>, pag. 83, Vita e Pensiero, 2001.</span> </li> <li id="cite_note-6"><a href="#cite_ref-6"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Pur rinnegando l'<a href="/wiki/Innatismo" title="Innatismo">innatismo</a> di Platone, Aristotele afferma che «la sensazione in atto ha per oggetto cose particolari, mentre la scienza ha per oggetto gli universali e questi sono, in certo senso, nell'<a href="/wiki/Anima" title="Anima">anima</a> stessa» (<i><a href="/wiki/Sull%27anima_(Aristotele)" title="Sull'anima (Aristotele)">Sull'anima</a></i> II, V, 417b).</span> </li> <li id="cite_note-7"><a href="#cite_ref-7"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Di seguito alcuni passi da cui emerge come i princìpi primi su cui Aristotele intende fondare la conoscenza non sono ricavabili dall'esperienza, né da un ragionamento dimostrativo; l'<a href="/wiki/Induzione" title="Induzione">induzione</a> originata dai sensi non ha per lui alcun carattere di universalità: <link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r139517313"><div class="itwiki-template-citazione"> <div class="itwiki-template-citazione-singola"> <p>«[...] principio di tutto è l'<a href="/wiki/Essenza_(filosofia)" title="Essenza (filosofia)">essenza</a>: dall'essenza, infatti, partono i <a href="/wiki/Sillogismo" title="Sillogismo">sillogismi</a>» </p> </div><p class="itwiki-template-citazione-footer">(<small>Aristotele - <i><a href="/wiki/Metafisica_(Aristotele)" title="Metafisica (Aristotele)">Metafisica</a></i> VII, 9, 1034a, 30-31</small>)</p></div> <link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r139517313"><div class="itwiki-template-citazione"> <div class="itwiki-template-citazione-singola"> <p>«Colui che definisce, allora, come potrà dunque provare [...] l'essenza? [...] non si può dire che il definire qualcosa consista nello sviluppare un'<a href="/wiki/Induzione" title="Induzione">induzione</a> attraverso i singoli casi manifesti, stabilendo cioè che l'oggetto nella sua totalità deve comportarsi in un certo modo [...] Chi sviluppa un'induzione, infatti, non prova cos'è un oggetto, ma mostra che esso è, oppure che non è. In realtà, non si proverà certo l'essenza con la sensazione, né la si mostrerà con un dito [...] oltre a ciò, pare che l'essenza di un oggetto non possa venir conosciuta né mediante un'espressione definitoria, né mediante dimostrazione» </p> </div><p class="itwiki-template-citazione-footer">(<small>Aristotele - <i><a href="/wiki/Logica_(Aristotele)" class="mw-redirect" title="Logica (Aristotele)">Analitici secondi</a></i> II, 7, 92a-92b</small>)</p></div></span> </li> <li id="cite_note-8"><a href="#cite_ref-8"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ariannaeditrice.it/articolo.php?id_articolo=1732">Articolo di Paolo Scroccaro</a>, Arianna editrice, 2006</span> </li> <li id="cite_note-9"><a href="#cite_ref-9"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Abbagnano, <i>Storia della filosofia</i>, vol. 2, UTET, 2005.</span> </li> <li id="cite_note-10"><a href="#cite_ref-10"><b>^</b></a> <span class="reference-text">«Il nostro egregio autore [J. Locke] sembra invece affermare che in noi non c'è nulla di virtuale e di cui non abbiamo sempre un'<a href="/wiki/Appercezione" title="Appercezione">appercezione</a> attuale. Ma egli non può sostenere ciò fino in fondo, perché altrimenti la sua opinione sarebbe troppo paradossale, in quanto le abitudini acquisite e gli stessi contenuti della nostra memoria non sono sempre appercepiti e non vengono sempre in nostro soccorso quando ne abbiamo bisogno, benché spesso noi li ricollochiamo agevolmente nello spirito quando una pur leggera occasione ce li faccia ricordare, come il semplice inizio ci fa ricordare tutta una canzone» (G. W. Leibniz, <i>Nuovi saggi sull'intelletto umano</i>, prefazione, in <i>Scritti filosofici</i>, vol. II, UTET, Torino, 1967, pagg. 171-172).</span> </li> <li id="cite_note-11"><a href="#cite_ref-11"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Leibniz, <i>Monadologia</i>, in <i>Scritti filosofici</i>, a cura di D. O. Bianca, UTET, Torino, 1967.</span> </li> <li id="cite_note-12"><a href="#cite_ref-12"><b>^</b></a> <span class="reference-text">«[Per conoscere la realtà delle cose] occorre non già la coscienza immediata dell'oggetto stesso, la cui esistenza si vuole conoscere, ma la coscienza del collegamento tra l'oggetto e una qualche percezione reale, in base alle analogie dell'esperienza, che espongono ogni connessione reale in un'esperienza in generale» (Kant, <i>Critica della ragione pura</i>, Berlino, 1904: 289 sgg., trad. it. di <a href="/wiki/Giorgio_Colli" title="Giorgio Colli">Giorgio Colli</a>, Torino 1957). «Se noi indaghiamo quale nuova natura sia data alle nostre rappresentazioni dal riferimento ad un oggetto, e quale sia la dignità che esse ricevono con ciò, troviamo allora che questo riferimento consiste soltanto nel rendere necessaria la congiunzione delle rappresentazioni in un determinato modo» (Kant, 1904: 269, <i>ibidem</i>).</span> </li> <li id="cite_note-13"><a href="#cite_ref-13"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Kant, <i>Critica della ragion pura</i>, ed. a cura di P. Chiodi, UTET, 2005.</span> </li> <li id="cite_note-14"><a href="#cite_ref-14"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><cite class="citation web" style="font-style:normal"> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20111011102655/http://www.emsf.rai.it/scripts/interviste.asp?d=78#"><span style="font-style:italic;">Intervista a Karl Popper sul metodo ipotetico deduttivo</span></a>, su <span style="font-style:italic;">emsf.rai.it</span>. <small>URL consultato il 22 febbraio 2009</small> <small>(archiviato dall'<abbr title="http://www.emsf.rai.it/scripts/interviste.asp?d=78">url originale</abbr> l'11 ottobre 2011)</small>.</cite></span> </li> <li id="cite_note-15"><a href="#cite_ref-15"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a href="/wiki/Rudolf_Steiner" title="Rudolf Steiner">Rudolf Steiner</a>, <i><a href="/wiki/La_filosofia_della_libert%C3%A0" title="La filosofia della libertà">La filosofia della libertà</a></i> (1894), pag. 39, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://commoningtimes.org/texts/rs_la_filosofia_della_liberta.pdf">trad. it. di Ugo Tommasini, Milano, Fratelli Bocca Editori, 1946</a>. Cfr. analisi in <i><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ospi.it/ospi/libro/incontro_22.doc">Moto pendolare vivente</a> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20130108202608/http://www.ospi.it/ospi/libro/incontro_22.doc">Archiviato</a> l'8 gennaio 2013 in <a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a>.</i>, e <i><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.ospi.it/ospi/Tutti%20gli%20articoli/Induzione%20e%20deduzione.doc">Induzione e deduzione</a> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20060510013625/http://www.ospi.it/ospi/Tutti%20gli%20articoli/Induzione%20e%20deduzione.doc">Archiviato</a> il 10 maggio 2006 in <a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a>.</i>.</span> </li> <li id="cite_note-16"><a href="#cite_ref-16"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.treccani.it/enciclopedia/analogia_(Dizionario-di-filosofia)/">"Analogia" in dizionario di filosofia Treccani</a>.</span> </li> <li id="cite_note-17"><a href="#cite_ref-17"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Testo inciso sulla <i><a href="/wiki/Tavola_di_smeraldo" title="Tavola di smeraldo">Tavola di smeraldo</a></i> attribuita ad <a href="/wiki/Ermete_Trismegisto" title="Ermete Trismegisto">Ermete Trismegisto</a>.</span> </li> <li id="cite_note-18"><a href="#cite_ref-18"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://media.liberaconoscenza.net/ebook/rudolf%20steiner%20-%20teosofia%20%28o.o.%209%29.pdf">Trad. it. di Emmelina de Renzis, Milano, Carlo Aliprandi editore, 1922</a>, pag. 55.</span> </li> <li id="cite_note-19"><a href="#cite_ref-19"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Le prime connotazioni dello scetticismo filosofico, così inteso, si sono avute col <a href="/wiki/Scetticismo_filosofico" class="mw-redirect" title="Scetticismo filosofico">pirronismo</a> antico (cfr. Giovanni Reale, <i>Il dubbio di Pirrone. Ipotesi sullo scetticismo</i>, Il Prato, Padova 2009).</span> </li> <li id="cite_note-20"><a href="#cite_ref-20"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Tra gli esponenti dello scetticismo scientifico si trova <a href="/wiki/Carl_Sagan" title="Carl Sagan">Carl Sagan</a>, autore de <i>Il mondo infestato dai demoni</i>, trad. it., Baldini & Castoldi, Milano 1997.</span> </li> <li id="cite_note-21"><a href="#cite_ref-21"><b>^</b></a> <span class="reference-text">R. W. Emerson, tratto da <i>Coraggio</i>, in <i>Society and Solitude</i>, 1870.</span> </li> <li id="cite_note-22"><a href="#cite_ref-22"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a href="/wiki/Gilbert_Ryle" title="Gilbert Ryle">Gilbert Ryle</a>, <i>The Concept of Mind</i>, 1949.</span> </li> <li id="cite_note-23"><a href="#cite_ref-23"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Sulla differenza tra conoscenza fattuale e inferenziale, cfr. ad esempio Giulio Preti, <i>Praxis ed empirismo</i> (1957), Mondadori, 2007, pag. 125. Cfr. anche Nicla Vassallo, <i>Teoria della conoscenza</i>, <i>op. cit.</i> in bibliografia.</span> </li> <li id="cite_note-24"><a href="#cite_ref-24"><b>^</b></a> <span class="reference-text">A. Riviezzo, M. R. Napolitano, G. Maggiore, <i>Acquisizioni nei settori ad alta intensità di conoscenza</i>, pp. 24-25, FrancoAngeli, 2011.</span> </li> <li id="cite_note-25"><a href="#cite_ref-25"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Sulla differenza tra conoscenza esplicita e tacita, cfr. D. Campisi e G. Passiante, <i><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.aracneeditrice.it/pdf/9788854813373.pdf">Fondamenti di knowledge management: conoscenza e vantaggio competitivo</a> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20150202175857/http://www.aracneeditrice.it/pdf/9788854813373.pdf">Archiviato</a> il 2 febbraio 2015 in <a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a>.</i>, pagg. 17, 33-34, Aracne, 2007.</span> </li> <li id="cite_note-26"><a href="#cite_ref-26"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a href="/wiki/Michael_Polanyi" title="Michael Polanyi">Michael Polanyi</a>, <i>The tacit dimension</i>, 1966 (trad. it. <i>La conoscenza inespressa</i>, Armando, Roma 1979).</span> </li> <li id="cite_note-27"><a href="#cite_ref-27"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a href="/w/index.php?title=Ikujiro_Nonaka&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ikujiro Nonaka (la pagina non esiste)">Ikujiro Nonaka</a> utilizza il termine giapponese «<i>Ba</i>» per definire lo spazio o il contesto condiviso in cui la conoscenza è incorporata (cfr. <i><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.diegm.uniud.it/detoni/download/didattica/CGCon/2-ModOrg.pdf">Modelli teorici di organization learning</a> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20150202174235/http://www.diegm.uniud.it/detoni/download/didattica/CGCon/2-ModOrg.pdf">Archiviato</a> il 2 febbraio 2015 in <a href="/wiki/Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a>.</i>, pag. 11, a cura di Alberto F. De Toni, 2007).</span> </li> </ol></div> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Bibliografia">Bibliografia</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=20" title="Modifica la sezione Bibliografia" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=20" title="Edit section's source code: Bibliografia"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li>Valerio Meattini, <i>Anamnesi e conoscenza in Platone</i>, ETS, Pisa 1981.</li> <li>V. Meattini, <i>Filosoficamente abita l'uomo. Etica e conoscenza</i>, Laterza, Bari 2005.</li> <li>V. Meattini, <i>Temi filosofici nella dottrina platonica della conoscenza</i>, in "Filosofia", 30 (1979), pp. 113–128.</li> <li>Anna Pia Viola, <i>Elementi di filosofia della conoscenza</i>, Il Pozzo di Giacobbe, Trapani 2001.</li> <li>Adolfo Levi, <i>Studi di filosofia greca</i>, a cura di Vittorio Enzo Alfieri e Michele Untersteiner, Laterza, Bari 1950.</li> <li>Antonio Livi, <i>Senso comune e metafisica. Sullo statuto epistemologico della filosofia prima</i>, Leonardo da Vinci, 2002.</li> <li><a href="/wiki/Nicla_Vassallo" title="Nicla Vassallo">Nicla Vassallo</a>, <i>Teoria della conoscenza</i>, Laterza, 2003. <a href="/wiki/Speciale:RicercaISBN/8842069523" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 8842069523</a></li> <li>Richard Creath, <i>Induction and the Gettier Problem</i>, Philosophy and Phenomenological Research, Vol. LII, No.2, giugno 1992.</li> <li>Richard Feldman, <i>An Alleged Defect in Gettier Counterexamples</i>, Australasian Journal of Philosophy, 52 (1974), pp. 68–69.</li> <li><a href="/wiki/Edmund_Gettier" title="Edmund Gettier">Edmund Gettier</a>, <i>Is Justified True Belief Knowledge?</i>, Analysis 23 (1963), pp. 121–23.</li> <li>Alvin I. Goldman, <i>Discrimination and Perceptual Knowledge</i>, <a href="/wiki/Journal_of_Philosophy" title="Journal of Philosophy">Journal of Philosophy</a>, 73.20 (1976), pp. 771–791.</li> <li>Stephen Hetherington, <i>Actually Knowing</i>, The Philosophical Quarterly, Vol.48, No. 193, ottobre 1998.</li> <li>Keith Lehrer e Thomas D. Paxson, <i>Knowledge: Undefeated Justified True Belief</i>, <a href="/wiki/Journal_of_Philosophy" title="Journal of Philosophy">The Journal of Philosophy</a>, 66.8 (1969), pp. 225–237.</li> <li>Don S. Levi, <i>The Gettier Problem and the Parable of the Ten Coins</i>, Philosophy, 70, 1995.</li> <li>Marshall Swain, <i>Epistemic Defeasibility</i>, American Philosophical Quarterly, Vol. II, No. I, gennaio 1974.</li> <li>C. Ronchi, <i>L'albero della conoscenza. Luci e ombre della scienza</i>, Jaca Book, 2010. <a href="/wiki/Speciale:RicercaISBN/9788816409361" class="internal mw-magiclink-isbn">ISBN 978-88-16-40936-1</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Voci_correlate">Voci correlate</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=21" title="Modifica la sezione Voci correlate" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=21" title="Edit section's source code: Voci correlate"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li><a href="/wiki/Albero_della_conoscenza_del_bene_e_del_male" title="Albero della conoscenza del bene e del male">Albero della conoscenza del bene e del male</a></li> <li><a href="/wiki/Conoscenza_accidentale" title="Conoscenza accidentale">Conoscenza accidentale</a></li> <li><a href="/wiki/Divinit%C3%A0_della_conoscenza" title="Divinità della conoscenza">Divinità della conoscenza</a></li> <li><a href="/wiki/Economia_della_conoscenza" title="Economia della conoscenza">Economia della conoscenza</a></li> <li><a href="/wiki/Epistemologia" title="Epistemologia">Epistemologia</a></li> <li><a href="/wiki/Ermeneutica" title="Ermeneutica">Ermeneutica</a></li> <li><a href="/wiki/Far_uscire_il_genio_dalla_bottiglia" title="Far uscire il genio dalla bottiglia">Far uscire il genio dalla bottiglia</a></li> <li><a href="/wiki/Gnoseologia" title="Gnoseologia">Gnoseologia</a></li> <li><a href="/wiki/Ignoranza" title="Ignoranza">Ignoranza</a></li> <li><a href="/wiki/Informazione" title="Informazione">Informazione</a></li> <li><a href="/wiki/Knowledge_management" title="Knowledge management">Knowledge management</a></li> <li><a href="/wiki/Problema_di_Gettier" title="Problema di Gettier">Problema di Gettier</a></li> <li><a href="/wiki/Saggezza" title="Saggezza">Saggezza</a></li> <li><a href="/wiki/Verit%C3%A0" title="Verità">Verità</a></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Altri_progetti">Altri progetti</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=22" title="Modifica la sezione Altri progetti" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=22" title="Edit section's source code: Altri progetti"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <div id="interProject" class="toccolours" style="display: none; clear: both; margin-top: 2em"><p id="sisterProjects" style="background-color: #efefef; color: black; font-weight: bold; margin: 0"><span>Altri progetti</span></p><ul title="Collegamenti verso gli altri progetti Wikimedia"> <li class="" title=""><a href="https://it.wikiquote.org/wiki/Conoscenza" class="extiw" title="q:Conoscenza">Wikiquote</a></li> <li class="" title=""><a href="https://it.wiktionary.org/wiki/conoscenza" class="extiw" title="wikt:conoscenza">Wikizionario</a></li> <li class="" title=""><span class="plainlinks" title="commons:Category:Knowledge"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Knowledge?uselang=it">Wikimedia Commons</a></span></li></ul></div> <ul><li><span typeof="mw:File"><a href="https://it.wikiquote.org/wiki/" title="Collabora a Wikiquote"><img alt="Collabora a Wikiquote" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/18px-Wikiquote-logo.svg.png" decoding="async" width="18" height="21" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/27px-Wikiquote-logo.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Wikiquote-logo.svg/36px-Wikiquote-logo.svg.png 2x" data-file-width="300" data-file-height="355" /></a></span> <a href="https://it.wikiquote.org/wiki/" class="extiw" title="q:">Wikiquote</a> contiene citazioni sulla <b><a href="https://it.wikiquote.org/wiki/Conoscenza" class="extiw" title="q:Conoscenza">conoscenza</a></b></li> <li><span typeof="mw:File"><a href="https://it.wiktionary.org/wiki/" title="Collabora a Wikizionario"><img alt="Collabora a Wikizionario" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f9/Wiktionary_small.svg/18px-Wiktionary_small.svg.png" decoding="async" width="18" height="18" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f9/Wiktionary_small.svg/27px-Wiktionary_small.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f9/Wiktionary_small.svg/36px-Wiktionary_small.svg.png 2x" data-file-width="350" data-file-height="350" /></a></span> <a href="https://it.wiktionary.org/wiki/" class="extiw" title="wikt:">Wikizionario</a> contiene il lemma di dizionario «<b><a href="https://it.wiktionary.org/wiki/conoscenza" class="extiw" title="wikt:conoscenza">conoscenza</a></b>»</li> <li><span typeof="mw:File"><a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/?uselang=it" title="Collabora a Wikimedia Commons"><img alt="Collabora a Wikimedia Commons" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/18px-Commons-logo.svg.png" decoding="async" width="18" height="24" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/27px-Commons-logo.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/36px-Commons-logo.svg.png 2x" data-file-width="1024" data-file-height="1376" /></a></span> <span class="plainlinks"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/?uselang=it">Wikimedia Commons</a></span> contiene immagini o altri file su <b><span class="plainlinks"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Knowledge?uselang=it">conoscenza</a></span></b></li></ul> <div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Collegamenti_esterni">Collegamenti esterni</h2><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&veaction=edit&section=23" title="Modifica la sezione Collegamenti esterni" class="mw-editsection-visualeditor"><span>modifica</span></a><span class="mw-editsection-divider"> | </span><a href="/w/index.php?title=Conoscenza&action=edit&section=23" title="Edit section's source code: Collegamenti esterni"><span>modifica wikitesto</span></a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></div> <ul><li class="mw-empty-elt"></li> <li><cite id="CITEREFDizionario_di_filosofia" class="citation libro" style="font-style:normal"> <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.treccani.it/enciclopedia/conoscenza_(Dizionario-di-filosofia)/"><span style="font-style:italic;">conoscenza</span></a>, in <span style="font-style:italic;"><a href="/wiki/Dizionario_di_filosofia" class="mw-redirect" title="Dizionario di filosofia">Dizionario di filosofia</a></span>, <a href="/wiki/Istituto_dell%27Enciclopedia_Italiana" title="Istituto dell'Enciclopedia Italiana">Istituto dell'Enciclopedia Italiana</a>, 2009.</cite> <span class="mw-valign-text-top noprint" typeof="mw:File/Frameless"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q9081#P7993" title="Modifica su Wikidata"><img alt="Modifica su Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></li> <li><cite id="CITEREFBritannica.com" class="citation web" style="font-style:normal">(<span style="font-weight:bolder; font-size:80%"><abbr title="inglese">EN</abbr></span>) <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.britannica.com/topic/knowledge"><span style="font-style:italic;">knowledge</span></a>, su <span style="font-style:italic;"><a href="/wiki/Enciclopedia_Britannica" title="Enciclopedia Britannica">Enciclopedia Britannica</a></span>, Encyclopædia Britannica, Inc.</cite> <span class="mw-valign-text-top noprint" typeof="mw:File/Frameless"><a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q9081#P1417" title="Modifica su Wikidata"><img alt="Modifica su Wikidata" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, 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src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/10px-Blue_pencil.svg.png" decoding="async" width="10" height="10" class="mw-file-element" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/15px-Blue_pencil.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/73/Blue_pencil.svg/20px-Blue_pencil.svg.png 2x" data-file-width="600" data-file-height="600" /></a></span></li> <li><cite class="citation web" style="font-style:normal"> Stephen Hetherington, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.iep.utm.edu/knowledg/"><span style="font-style:italic;">Knowledge</span></a>, su <span style="font-style:italic;">Internet Encyclopedia of Philosophy</span>.</cite></li> <li><cite id="CITEREFSEP-knowledge-analysis" class="citation testo" style="font-style:normal">(<span style="font-weight:bolder; font-size:80%"><abbr title="inglese">EN</abbr></span>) Jonathan Jenkins Ichikawa e Matthias Steup), <a rel="nofollow" class="external text" href="http://plato.stanford.edu/entries/knowledge-analysis/"><span style="font-style:italic;">The Analysis of Knowledge</span></a>, in Edward N. Zalta (a cura di), <span style="font-style:italic;"><a href="/wiki/Stanford_Encyclopedia_of_Philosophy" title="Stanford Encyclopedia of Philosophy">Stanford Encyclopedia of Philosophy</a></span>, Center for the Study of Language and Information (CSLI), <a href="/wiki/Universit%C3%A0_di_Stanford" title="Università di Stanford">Università di Stanford</a>.</cite></li> <li><cite id="CITEREFSEP-knowledge-value" class="citation testo" style="font-style:normal">(<span style="font-weight:bolder; font-size:80%"><abbr title="inglese">EN</abbr></span>) Duncan Pritchard, John Turri, J. Adam Carter, <a rel="nofollow" class="external text" href="http://plato.stanford.edu/entries/knowledge-value/"><span style="font-style:italic;">The Value of Knowledge</span></a>, in Edward N. Zalta (a cura di), <span style="font-style:italic;"><a href="/wiki/Stanford_Encyclopedia_of_Philosophy" title="Stanford Encyclopedia of Philosophy">Stanford Encyclopedia of Philosophy</a></span>, Center for the Study of Language and Information (CSLI), <a href="/wiki/Universit%C3%A0_di_Stanford" title="Università di Stanford">Università di Stanford</a>.</cite></li></ul> <style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r140554510">.mw-parser-output .CdA{border:1px solid #aaa;width:100%;margin:auto;font-size:90%;padding:2px}.mw-parser-output .CdA th{background-color:#f2f2f2;font-weight:bold;width:20%}@media screen{html.skin-theme-clientpref-night .mw-parser-output .CdA{border-color:#54595D}html.skin-theme-clientpref-night .mw-parser-output .CdA th{background-color:#202122}}@media screen and (prefers-color-scheme:dark){html.skin-theme-clientpref-os .mw-parser-output .CdA{border-color:#54595D}html.skin-theme-clientpref-os .mw-parser-output .CdA th{background-color:#202122}}</style><table class="CdA"><tbody><tr><th><a href="/wiki/Aiuto:Controllo_di_autorit%C3%A0" title="Aiuto:Controllo di autorità">Controllo di autorità</a></th><td><a href="/wiki/Nuovo_soggettario" title="Nuovo soggettario">Thesaurus BNCF</a> <span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://thes.bncf.firenze.sbn.it/termine.php?id=9817">9817</a></span><span style="font-weight:bold;"> ·</span> <a href="/wiki/Gemeinsame_Normdatei" title="Gemeinsame Normdatei">GND</a> <span class="uid">(<span style="font-weight:bolder; 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possono applicarsi condizioni ulteriori. Vedi le <a class="external text" href="https://foundation.wikimedia.org/wiki/Special:MyLanguage/Policy:Terms_of_Use/it">condizioni d'uso</a> per i dettagli.</li> </ul> <ul id="footer-places"> <li id="footer-places-privacy"><a href="https://foundation.wikimedia.org/wiki/Special:MyLanguage/Policy:Privacy_policy/it">Informativa sulla privacy</a></li> <li id="footer-places-about"><a href="/wiki/Wikipedia:Sala_stampa/Wikipedia">Informazioni su Wikipedia</a></li> <li id="footer-places-disclaimers"><a href="/wiki/Wikipedia:Avvertenze_generali">Avvertenze</a></li> <li id="footer-places-wm-codeofconduct"><a href="https://foundation.wikimedia.org/wiki/Special:MyLanguage/Policy:Universal_Code_of_Conduct">Codice di condotta</a></li> <li id="footer-places-developers"><a href="https://developer.wikimedia.org">Sviluppatori</a></li> <li id="footer-places-statslink"><a href="https://stats.wikimedia.org/#/it.wikipedia.org">Statistiche</a></li> <li id="footer-places-cookiestatement"><a href="https://foundation.wikimedia.org/wiki/Special:MyLanguage/Policy:Cookie_statement">Dichiarazione sui cookie</a></li> <li id="footer-places-mobileview"><a href="//it.m.wikipedia.org/w/index.php?title=Conoscenza&mobileaction=toggle_view_mobile" class="noprint stopMobileRedirectToggle">Versione mobile</a></li> </ul> <ul id="footer-icons" class="noprint"> <li id="footer-copyrightico"><a href="https://wikimediafoundation.org/" class="cdx-button cdx-button--fake-button cdx-button--size-large cdx-button--fake-button--enabled"><img src="/static/images/footer/wikimedia-button.svg" width="84" height="29" alt="Wikimedia Foundation" loading="lazy"></a></li> <li id="footer-poweredbyico"><a href="https://www.mediawiki.org/" class="cdx-button cdx-button--fake-button cdx-button--size-large cdx-button--fake-button--enabled"><img src="/w/resources/assets/poweredby_mediawiki.svg" alt="Powered by MediaWiki" width="88" height="31" loading="lazy"></a></li> </ul> </footer> </div> </div> </div> <div class="vector-settings" id="p-dock-bottom"> <ul></ul> </div><script>(RLQ=window.RLQ||[]).push(function(){mw.config.set({"wgHostname":"mw-web.codfw.main-6b8d669998-9bqgt","wgBackendResponseTime":150,"wgPageParseReport":{"limitreport":{"cputime":"0.298","walltime":"0.728","ppvisitednodes":{"value":3179,"limit":1000000},"postexpandincludesize":{"value":25789,"limit":2097152},"templateargumentsize":{"value":3058,"limit":2097152},"expansiondepth":{"value":9,"limit":100},"expensivefunctioncount":{"value":3,"limit":500},"unstrip-depth":{"value":1,"limit":20},"unstrip-size":{"value":22182,"limit":5000000},"entityaccesscount":{"value":1,"limit":400},"timingprofile":["100.00% 343.160 1 -total"," 40.78% 139.933 1 Template:Collegamenti_esterni"," 11.49% 39.444 2 Template:Vedi_anche"," 10.65% 36.561 1 Template:Interprogetto"," 8.32% 28.549 1 Template:Portale"," 5.40% 18.546 2 Template:SEP"," 5.28% 18.102 2 Template:Cita_web"," 4.53% 15.551 2 Template:Cita_testo"," 4.42% 15.171 2 Template:Icona_argomento"," 4.24% 14.559 1 Template:Controllo_di_autorità"]},"scribunto":{"limitreport-timeusage":{"value":"0.156","limit":"10.000"},"limitreport-memusage":{"value":5408014,"limit":52428800}},"cachereport":{"origin":"mw-web.eqiad.main-67876799fc-w6dzg","timestamp":"20241127164315","ttl":2592000,"transientcontent":false}}});});</script> <script type="application/ld+json">{"@context":"https:\/\/schema.org","@type":"Article","name":"Conoscenza","url":"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Conoscenza","sameAs":"http:\/\/www.wikidata.org\/entity\/Q9081","mainEntity":"http:\/\/www.wikidata.org\/entity\/Q9081","author":{"@type":"Organization","name":"Contributori ai progetti Wikimedia"},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Wikimedia Foundation, Inc.","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/www.wikimedia.org\/static\/images\/wmf-hor-googpub.png"}},"datePublished":"2005-05-02T10:39:46Z","dateModified":"2024-06-02T21:54:11Z","image":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/a\/a0\/Lucas_Cranach_%28I%29_-_Adam_and_Eve-Paradise_-_Kunsthistorisches_Museum_-_Detail_Tree_of_Knowledge.jpg","headline":"consapevolezza e comprensione di fatti, verit\u00e0 o informazioni ottenute attraverso l'esperienza o l'apprendimento"}</script> </body> </html>