CINXE.COM

ABC Otwartego Dostępu

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="pl-pl" lang="pl-pl" dir="ltr" > <head> <base href="https://otwartanauka.pl/abc" /> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" /> <meta name="generator" content="Joomla! - Open Source Content Management" /> <title>ABC Otwartego Dostępu</title> <link href="/templates/otwartanauka/favicon.ico" rel="shortcut icon" type="image/vnd.microsoft.icon" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/system/css/system.css" type="text/css" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/otwartanauka/css/position.css" type="text/css" media="screen,projection" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/otwartanauka/css/layout.css" type="text/css" media="screen,projection" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/otwartanauka/css/print.css" type="text/css" media="print" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/otwartanauka/css/general.css" type="text/css" /> <link rel="stylesheet" href="/templates/otwartanauka/css/otwartanauka.css" type="text/css" /> <link rel="stylesheet" href="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/css/menu.min.css" type="text/css" /> <link rel="stylesheet" href="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/css/menu.fix.css" type="text/css" /> <style type="text/css"> UL#ariext87 LI A{font-size:12px;font-weight:normal;text-transform:none;text-align:left;} </style> <script src="/media/system/js/mootools-core.js" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/core.js" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/caption.js" type="text/javascript"></script> <script src="/media/system/js/mootools-more.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/otwartanauka/javascript/md_stylechanger.js" type="text/javascript"></script> <script src="/templates/otwartanauka/javascript/hide.js" type="text/javascript"></script> <script src="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/ext-core.js" type="text/javascript"></script> <script src="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/menu.min.js" type="text/javascript"></script> <script type="text/javascript"> window.addEvent('load', function() { new JCaption('img.caption'); }); ;(function() { var _menuInit = function() { new Ext.ux.Menu("ariext87", {"transitionDuration":0.2}); Ext.get("ariext87").select(".ux-menu-sub").removeClass("ux-menu-init-hidden"); }; if (!Ext.isIE || typeof(MooTools) == "undefined" || typeof(MooTools.More) == "undefined") Ext.onReady(_menuInit); else window.addEvent("domready", _menuInit); })(); </script> <!--[if IE]><link rel="stylesheet" type="text/css" href="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/css/menu.ie.min.css" /><![endif]--> <!--[if lt IE 8]><script type="text/javascript" src="/modules/mod_ariextmenu/mod_ariextmenu/js/fix.js"></script><![endif]--> <!--[if lte IE 6]> <link href="/templates/otwartanauka/css/ieonly.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <![endif]--> <!--[if IE 7]> <link href="/templates/otwartanauka/css/ie7only.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <![endif]--> <script type="text/javascript"> var big = '72%'; var small = '53%'; var altopen = 'is open'; var altclose = 'is closed'; var bildauf = '/templates/otwartanauka/images/plus.png'; var bildzu = '/templates/otwartanauka/images/minus.png'; var rightopen = 'Open info'; var rightclose = 'Close info'; var fontSizeTitle = 'Font size'; var bigger = 'Bigger'; var reset = 'Reset'; var smaller = 'Smaller'; var biggerTitle = 'Increase size'; var resetTitle = 'Revert styles to default'; var smallerTitle = 'Decrease size'; </script> <script> (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){ (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o), m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m) })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga'); ga('create', 'UA-1724676-6', 'otwartanauka.pl'); ga('send', 'pageview'); </script> <!-- Universal Google Analytics Plugin by PB Web Development --> </head> <body class="abc"> <div id="all"> <div id="back"> <div id="header"> <!--<span class="logocloud"> </span>--> <div class="logomisc"><span id="intro">Patronat honorowy</span><a id="logokrasp" href="http://www.krasp.org.pl/"> </a> <a id="logomnisw" href="http://www.nauka.gov.pl/"> </a> <a id="logopan" href="http://www.pan.pl/"> </a></div> <div class="logoheader"> <h1 id="logo"> <span class="header1"> </span> </h1> </div><!-- end logoheader --> <ul class="skiplinks"> <li><a href="#main" class="u2">Skip to content</a></li> <li><a href="#nav" class="u2">Jump to main navigation and login</a></li> <li><a href="#additional" class="u2">Jump to additional information</a></li> </ul> <h2 class="unseen">Nav view search</h2> <h3 class="unseen">Navigation</h3> <div id="ariext87_container" class="ux-menu-container ux-menu-clearfix"> <ul id="ariext87" class="ux-menu ux-menu-horizontal"> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item103 ux-menu-item-parent-pos0"> <a href="/" class=" ux-menu-link-level-0 ux-menu-link-first" title=""> Otwarta Nauka </a> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item-parent ux-menu-item109 ux-menu-item-parent-pos1"> <a href="/analysis" class=" ux-menu-link-level-0 ux-menu-link-parent" title=""> Analizy <span class="ux-menu-arrow"></span> </a> <ul class="ux-menu-sub ux-menu-init-hidden"> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item134"> <a href="/analysis/case-studies" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Case studies </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item236"> <a href="/analysis/nauka-otwartosc-swiat" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Nauka — Otwartość — Świat </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item132"> <a href="/analysis/opinie" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Opinie </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item139"> <a href="/analysis/recenzje" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Recenzje </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item137"> <a href="/analysis/rozmowy" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Rozmowy </a> </li> </ul> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item-parent ux-menu-item112 ux-menu-item-parent-pos2"> <a href="/baza-wiedzy" class=" ux-menu-link-level-0 ux-menu-link-parent" title=""> Baza wiedzy <span class="ux-menu-arrow"></span> </a> <ul class="ux-menu-sub ux-menu-init-hidden"> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item305"> <a href="/abc" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> ABC otwartego dostępu - infografiki </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item131"> <a href="/baza-wiedzy/publikacje" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Publikacje </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item142"> <a href="/baza-wiedzy/narzedzia-i-serwisy" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Narzędzia i serwisy </a> </li> </ul> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item312 ux-menu-item-parent-pos3"> <a href="/plan-s" class=" ux-menu-link-level-0" title=""> Plan S </a> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item302 ux-menu-item-parent-pos4"> <a href="/wydarzenia" class=" ux-menu-link-level-0" title=""> Wydarzenia </a> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item105 ux-menu-item-parent-pos5"> <a href="/blog" class=" ux-menu-link-level-0" title=""> Blog </a> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item104 ux-menu-item-parent-pos6"> <a href="/o-serwisie" class=" ux-menu-link-level-0" title=""> O serwisie </a> </li> <li class="ux-menu-item-main ux-menu-item-level-0 ux-menu-item-parent ux-menu-item243 ux-menu-item-parent-pos7"> <a href="/in-english" class=" ux-menu-link-level-0 ux-menu-link-parent" title=""> In English <span class="ux-menu-arrow"></span> </a> <ul class="ux-menu-sub ux-menu-init-hidden"> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item249"> <a href="/in-english/interviews" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Interviews </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item251"> <a href="/in-english/open-access-in-poland" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Open Access in Poland </a> </li> <li class=" ux-menu-item-level-1 ux-menu-item250"> <a href="/in-english/reports" class=" ux-menu-link-level-1" title=""> Reports </a> </li> </ul> </li> </ul> </div> <div id="line"> <div id="fontsize"></div> <h3 class="unseen">Search</h3> </div> <!-- end line --> </div><!-- end header --> <div id="contentarea2"> <div id="breadcrumbs"> </div> <div id="wrapper" > <div id="main"> <div id="system-message-container"> </div> <div class="item-page"> <h2> <a href="/abc"> ABC Otwartego Dostępu</a> </h2> <script type="text/javascript"> function hidefootnotes(){ $(document.body).getElements('div.footnotes').hide(); } function showfootnote(letter){ hidefootnotes(); $(document.body).getElement("#sub-"+letter).show(); bannerTarget="http://otwartanauka.pl/images/abc/abc-oa-"+letter+".png"; bannerImg=$(document.body).getElement('#right img'); bannerImg.src=bannerTarget; bannerImg.alt="ABC otwartego dostępu"; bannerImg.width="320"; bannerImg.height="480"; bannerLink=$(document.body).getElement('#right div a'); bannerLink.href=bannerTarget; bannerLink.title="ABC otwartego dostępu"; } window.addEvent('domready', function() { var currentUrl = document.URL; if(currentUrl.indexOf('#')>0){ urlParts = currentUrl.split('#'); if(currentUrl.indexOf('-')>0){ urlLetter=urlParts[1].split('-'); chosenLetter=urlLetter[1]; if(chosenLetter.charCodeAt(0)>=96&&chosenLetter.charCodeAt(0)<=122){ showfootnote(chosenLetter); return true; } } } showfootnote('z'); }); </script> <div class="info-intro"> <p>ABC OTWARTEGO DOSTĘPU to seria infografik, które w przystępny i zwięzły sposób przybliżają wybrane aspekty otwartej nauki. Seria uporządkowanych alfabetycznie haseł zaprojektowana została z myślą o mediach społecznościowych oraz popularyzacji wiedzy o otwartym dostępie wśród internautów zainteresowanych współczesną komunikacją naukową.</p> <p>Każda grafika prezentuje wybraną i opracowaną przez zespół <a href="http://pon.edu.pl">Platformy Otwartej Nauki</a> porcję informacji, którą traktować można jako zachętę do samodzielnego pogłębiania wiedzy na temat otwartego dostępu. Tutaj prezentujemy przypisy i dodatkowe informacje dla każdego hasła oraz najnowsze wersje infografik.</p> <p>Pierwsze grafiki opublikowaliśmy podczas polskiej edycji Tygodnia Otwartej Nauki (22-28.10.2018), kolejne ukazywały się 2 razy w tygodniu (we wtorki i piątki) aż do końca 2018 roku.</p> <p><a class="footnote-link" href="#note-a" onclick="showfootnote('a')">A</a> - <a class="footnote-link" href="#note-b" onclick="showfootnote('b')">B</a> - <a class="footnote-link" href="#note-c" onclick="showfootnote('c')">C</a> - <a class="footnote-link" href="#note-d" onclick="showfootnote('d')">D</a> - <a class="footnote-link" href="#note-e" onclick="showfootnote('e')">E</a> - <a class="footnote-link" href="#note-f" onclick="showfootnote('f')">F</a> - <a class="footnote-link" href="#note-g" onclick="showfootnote('g')">G</a> - <a class="footnote-link" href="#note-h" onclick="showfootnote('h')">H</a> - <a class="footnote-link" href="#note-i" onclick="showfootnote('i')"> I </a> - <a class="footnote-link" href="#note-j" onclick="showfootnote('j')">J</a> - <a class="footnote-link" href="#note-k" onclick="showfootnote('k')">K</a> - <a class="footnote-link" href="#note-l" onclick="showfootnote('l')">L</a> - <a class="footnote-link" href="#note-m" onclick="showfootnote('m')">M</a> - <a class="footnote-link" href="#note-n" onclick="showfootnote('n')">N</a> - <a class="footnote-link" href="#note-o" onclick="showfootnote('o')">O</a> - <a class="footnote-link" href="#note-p" onclick="showfootnote('p')">P</a> - <a class="footnote-link" href="#note-r" onclick="showfootnote('r')">R</a> - <a class="footnote-link" href="#note-s" onclick="showfootnote('s')">S</a> - <a class="footnote-link" href="#note-t" onclick="showfootnote('t')">T</a> - <a class="footnote-link" href="#note-u" onclick="showfootnote('u')">U</a> - <a class="footnote-link" href="#note-v" onclick="showfootnote('v')">V</a> - <a class="footnote-link" href="#note-w" onclick="showfootnote('w')">W</a> - <a class="footnote-link" href="#note-x" onclick="showfootnote('x')">X</a> - <a class="footnote-link" href="#note-y" onclick="showfootnote('y')">Y</a> - <a class="footnote-link" href="#note-z" onclick="showfootnote('z')">Z</a></p> </div> <div id="sub-a" class="footnotes"> <h3>APC</h3> <a id="note-a"></a> <p>Więcej o sposobach finansowania publikacji open access w książce „Otwarty dostęp” Petera Subera (rozdz. 7. Ekonomia):<br /><a href="http://pon.edu.pl/images/plon_publications/files/14_Peter_Suber_-_Otwarty_dostep.pdf">http://pon.edu.pl/images/plon_publications/files/14_Peter_Suber_-_Otwarty_dostep.pdf</a></p> <p>Wysokość APC była jedną z przyczyn konfliktu między wydawcą czasopisma „Lingua” a radą redakcyjną, która postulowała obniżenie APC z 1800 $ do 400$:<br /> <a href="https://www.elsevier.com/connect/addressing-the-resignation-of-the-lingua-editorial-board">https://www.elsevier.com/connect/addressing-the-resignation-of-the-lingua-editorial-board</a></p> <p>Dane o opłatach pobieranych przez największych wydawców i zestawienie APC dla wydawnictwa Elsevier:<br /> <a href="https://openscience.com/how-much-do-top-publishers-charge-for-open-access/">https://openscience.com/how-much-do-top-publishers-charge-for-open-access/</a><br /> <a href="https://www.elsevier.com/__data/promis_misc/j.custom97.pdf">https://www.elsevier.com/__data/promis_misc/j.custom97.pdf</a></p> </div> <div id="sub-b" class="footnotes"> <h3>Big Deal</h3> <a id="note-b"></a> <p>Wczesne (2001) ostrzeżenie przed pakietowaniem i wskazanie na otwarte e-biblioteki jako rozwiązanie problemu: <br /> <a href="http://www.dlib.org/dlib/march01/frazier/03frazier.html">http://www.dlib.org/dlib/march01/frazier/03frazier.html</a></p> <p>Konsorcjum Bibsam sto dni po anulowaniu umowy „big deal”: <br /> <a href="http://openaccess.blogg.kb.se/2018/10/11/100-days-post-cancellation-of-elsevier/">http://openaccess.blogg.kb.se/2018/10/11/100-days-post-cancellation-of-elsevier/</a></p> <p>Dane dotyczące zakończonych umów (instytucje, wydawcy, oszczędności...):<br /> <a href="https://sparcopen.org/our-work/big-deal-cancellation-tracking/">https://sparcopen.org/our-work/big-deal-cancellation-tracking/</a></p> </div> <div id="sub-c" class="footnotes"> <h3>cOAlition S</h3> <a id="note-c"></a> <p>Aktualne informacje na temat cOAlition S: <br /> <a href="https://www.scienceeurope.org/coalition-s">https://www.scienceeurope.org/coalition-s</a></p> <p>Więcej o Planie S pisaliśmy już w na naszym blogu: <br /> <a href="/analysis/case-studies/plan-s-przeglad-opinii">https://otwartanauka.pl/analysis/case-studies/plan-s-przeglad-opinii</a>, <br /> <a href="/blog/1151-kto-przyjal-plan-s">https://otwartanauka.pl/blog/1151-kto-przyjal-plan-s</a>, <br /> <a href="/blog/1149-coalition-s-w-strone-silnych-polityk-otwartosci">https://otwartanauka.pl/blog/1149-coalition-s-w-strone-silnych-polityk-otwartosci</a>.</p> </div> <div id="sub-d" class="footnotes"> <h3>DOAJ</h3> <a id="note-d"></a> <p>Oprócz <a href="https://doaj.org/about">https://doaj.org/about</a> polecamy również:<br /> <a href="http://open.ebib.pl/ojs/index.php/Mat_konf/article/view/605/741">http://open.ebib.pl/ojs/index.php/Mat_konf/article/view/605/741</a> (dla chcących się zgłosić)<br /> <a href="/analysis/case-studies/directory-of-open-access-journals-jako-narzedzie-analityczne">https://otwartanauka.pl/analysis/case-studies/directory-of-open-access-journals-jako-narzedzie-analityczne</a></p> <p>Źródło danych do wykresu: <br /> <a href="https://dataverse.scholarsportal.info/dataset.xhtml?persistentId=hdl:10864/10660"> https://dataverse.scholarsportal.info/dataset.xhtml?persistentId=hdl:10864/10660</a></p> <p>Cytat i pierwowzór grafiki BOAI, ze strony: <a href="https://www.budapestopenaccessinitiative.org/">https://www.budapestopenaccessinitiative.org/</a><br /> Darmowe ikony z <a href="https://fontawesome.com">https://fontawesome.com</a> na licencji <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">CC BY 4.0</a></p> </div> <div id="sub-e" class="footnotes"> <h3>Embargo</h3> <a id="note-e"></a> <p><a href="https://www.gov.pl/documents/1068557/1069061/20180413_Kierunki_rozwoju_OD_wersja_ostateczna.pdf">https://www.gov.pl/documents/1068557/1069061/20180413_Kierunki_rozwoju_OD_wersja_ostateczna.pdf</a></p> <p>Notka Stevana Harnada na temat opóźnionego dostępu:<br /> <a href="http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/1086-.html">http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/1086-.html</a></p> <p>Rozmowa ze Stevanem Harnadem, m.in. na temat embarga: <br /> <a href="/index.php/analysis/rozmowy/czas-potraktowac-to-powaznie">https://otwartanauka.pl/index.php/analysis/rozmowy/czas-potraktowac-to-powaznie</a></p> </div> <div id="sub-f" class="footnotes"> <h3>Flipping</h3> <a id="note-f"></a> <p>Oprócz przedstawionych dwóch skrajnych rodzajów, konwersja czasopism na otwarty dostęp ma jeszcze wiele odcieni. <br />Wiele z nich opisano w publikacji <em>Converting Scholarly Journals to Open Access: A Review of Approaches and Experiences</em>:<br /> <a href="http://nrs.harvard.edu/urn-3:HUL.InstRepos:27803834">http://nrs.harvard.edu/urn-3:HUL.InstRepos:27803834</a></p> <p>Lista konwersji: <a href="http://oad.simmons.edu/oadwiki/Journals_that_converted_from_TA_to_OA">http://oad.simmons.edu/oadwiki/Journals_that_converted_from_TA_to_OA</a><br />Lista deklaracji niepodległości: <a href="http://oad.simmons.edu/oadwiki/Journal_declarations_of_independence">http://oad.simmons.edu/oadwiki/Journal_declarations_of_independence</a></p> <p>Uwaga: sam zwrot „deklaracja niepodległości” nie oznacza przejścia na otwarty dostęp, jednak uniezależnianie się od komercyjnego wydawcy jest częstą do tego okazją, jak w przypadku “akcji” przeprowadzonej przez MathOA:<br /><a href="http://www.ems-ph.org/journals/show_pdf.php?issn=1027-488X&amp;vol=9&amp;iss=109&amp;rank=9">http://www.ems-ph.org/journals/show_pdf.php?issn=1027-488X&amp;vol=9&amp;iss=109&amp;rank=9</a></p> </div> <div id="sub-g" class="footnotes"> <h3>Google Scholar</h3> <a id="note-g"></a> <p>O oszukiwaniu algorytmu: <a href="https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1212/1212.0638.pdf">https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1212/1212.0638.pdf</a></p> <p>Informacje na temat liczby artykułów w Google Scholar nie są jawne, ale dostępne są oszacowania: <a href="https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1407/1407.6239.pdf">https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1407/1407.6239.pdf</a></p> <p>Na temat języka zasobów:<br /><a href="https://harzing.com/publications/white-papers/do-google-scholar-scopus-and-the-web-of-science-speak-your-language">https://harzing.com/publications/white-papers/do-google-scholar-scopus-and-the-web-of-science-speak-your-language</a></p> </div> <div id="sub-h" class="footnotes"> <h3>Stevan Harnad</h3> <a id="note-h"></a> <p>Informacje biograficzne: <br /> <a href="https://www.ecs.soton.ac.uk/people/harnad">https://www.ecs.soton.ac.uk/people/harnad</a></p> <p><em>Scholarly Journals at the Crossroads: A Subversive Proposal for Electronic Publishing</em>:<br /> <a href="https://eprints.soton.ac.uk/253351/1/subversive.pdf">https://eprints.soton.ac.uk/253351/1/subversive.pdf</a></p> <p>Zdjęcie na licencji <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/">CC BY-SA 3.0</a>, <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/User:Harnad">Harnad</a> (en.wikipedia.org).</p> </div> <div id="sub-i" class="footnotes"> <h3>ICM UW</h3> <a id="note-i"></a> <p>Strona ICM UW: <a href="http://icm.edu.pl">http://icm.edu.pl</a></p> <p>Biblioteka Nauki: <a href="http://bibliotekanauki.ceon.pl/">http://bibliotekanauki.ceon.pl/</a></p> <p>Informacja o powstaniu Repozytorium Otwartych Danych RepOD: <br /> <a href="http://naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news%2C406879%2Crepozytorium-otwartych-danych-powstalo-w-icm-uw.html"> http://naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news%2C406879%2Crepozytorium-otwartych-danych-powstalo-w-icm-uw.html</a></p> <p>Udział ICM UW w projektach z serii DRIVER / OpenAIRE: <a href="https://www.openaire.eu/icm">https://www.openaire.eu/icm</a></p> <p>Na infografice zdjęcie superkomputera Okeanos, więcej informacji: <a href="https://kdm.icm.edu.pl/kdm/Okeanos">https://kdm.icm.edu.pl/kdm/Okeanos</a></p> </div> <div id="sub-j" class="footnotes"> <h3>JIF</h3> <a id="note-j"></a> <p>Journal Citation Reports, Clarivate Analytics: <a href="https://clarivate.com/products/journal-citation-reports"> https://clarivate.com/products/journal-citation-reports</a></p> <p>Liczba czasopism OA z wyliczanym wskaźnikiem JIF na podstawie <a href="http://webofscience.com">http://webofscience.com</a> (dostęp z sieci akademickich)</p> <p>Björn Brembs na temat JIF i otwartej nauki: <a href="https://www.scienceforprogress.eu/9-the-journal-impact-factor-a-quality-measure-for-research-and-researchers-with-dr-bjorn-brembs/">https://www.scienceforprogress.eu/9-the-journal-impact-factor-a-quality-measure-for-research-and-researchers-with-dr-bjorn-brembs/</a></p> <p>Krytyka JIF: <a href="https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1475651/">https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1475651/</a>, <br /> <a href="http://www.sciencemag.org/news/2016/07/hate-journal-impact-factors-new-study-gives-you-one-more-reason">http://www.sciencemag.org/news/2016/07/hate-journal-impact-factors-new-study-gives-you-one-more-reason</a></p> <p>Strona deklaracji DORA <a href="https://sfdora.org">https://sfdora.org</a></p> </div> <div id="sub-k" class="footnotes"> <h3>KOED</h3> <a id="note-k"></a> <p>Strona Koalicji Otwartej Edukacji: <a href="http://koed.org.pl">http://koed.org.pl</a> <br /> Zawiera aktualną listę koalicjantów i archiwum wiadomości, które posłużyło do przygotowania wykresu.</p> <p>Przewodnik po Otwartych Zasobach Edukacyjnych – wersja 5.: <br /> <a href="http://koed.org.pl/wp-content/uploads/2014/05/OER_handbook_v5_online1.pdf">http://koed.org.pl/wp-content/uploads/2014/05/OER_handbook_v5_online1.pdf</a></p> <p>Kapsztadzka Deklaracja Otwartej Edukacji: <br /> <a href="https://www.capetowndeclaration.org/translations/polish-translation">https://www.capetowndeclaration.org/translations/polish-translation</a></p> <p>OER logo: Jonathas Mello,<a href="https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/"> CC BY 3.0</a>, <a href="https://en.unesco.org/oer/logo">https://en.unesco.org/oer/logo</a></p> </div> <div id="sub-l" class="footnotes"> <h3>Licencje CC</h3> <a id="note-l"></a> <p>Bardziej rozbudowaną infografikę o licencjach znajdziecie na stronie polskiego oddziału Creative Commons: <br /> <a href="https://creativecommons.pl/wp-content/uploads/sites/3/2018/01/CC-infografika-final.pdf" target="_blank"> https://creativecommons.pl/wp-content/uploads/sites/3/2018/01/CC-infografika-final.pdf</a></p> <p>Związki Creative Commons i Wikipedii są bliskie, więc artykuły dotyczące licencji są szczególnie starannie przygotowane. Ten artykuł pokazuje ciekawe statystyki np. popularność wersji (najczęściej używane to: BY-SA, BY-NC-ND, BY): <br /><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons_license">https://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons_license</a></p> <p>Projekt Science Commons z lat 2005-2009: <br /> <a href="https://creativecommons.org/about/program-areas/open-science/">https://creativecommons.org/about/program-areas/open-science/</a></p> </div> <div id="sub-m" class="footnotes"> <h3>Mandat</h3> <a id="note-m"></a> <p>Wyrażenie „otwarty mandat” jest kalką z języka angielskiego („open mandate”). Zwrot jest używany także w oficjalnych dokumentach: <a href="https://www.gov.pl/documents/1068557/1069061/20180413_Kierunki_rozwoju_OD_wersja_ostateczna.pdf">https://www.gov.pl/documents/1068557/1069061/20180413_Kierunki_rozwoju_OD_wersja_ostateczna.pdf </a>.</p> <p>Otwarty dostęp w instytucjach naukowych: <a href="http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=17">http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=17</a></p> <p>Otwarty dostęp i zarządzanie danymi w programie Horyzont 2020: <br /><a href="http://ec.europa.eu/research/participants/docs/h2020-funding-guide/cross-cutting-issues/open-access-dissemination_en.htm">http://ec.europa.eu/research/participants/docs/h2020-funding-guide/cross-cutting-issues/open-access-dissemination_en.htm</a> oraz <a href="http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/grants_manual/hi/oa_pilot/h2020-hi-oa-pilot-guide_en.pdf"> http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/grants_manual/hi/oa_pilot/h2020-hi-oa-pilot-guide_en.pdf</a></p> <p>Informacje na temat polityk otwartego dostępu w Europie: <a href="https://www.openaire.eu/frontpage/country-pages"> https://www.openaire.eu/frontpage/country-pages </a></p> </div> <div id="sub-n" class="footnotes"> <h3>Nauka obywatelska</h3> <a id="note-n"></a> <p>O węższych i szerszych definicjach nauki obywatelskiej można przeczytać w artykule: <br /> <a href="https://theoryandpractice.citizenscienceassociation.org/articles/10.5334/cstp.96/"> https://theoryandpractice.citizenscienceassociation.org/articles/10.5334/cstp.96/</a> <br /> Popularyzacja nauki jest szczególnie istotna w przypadku szerokiego definiowania nauki obywatelskiej, gdy ochotnicy angażują się na każdym etapie prac naukowych.</p> <p>Dziesięć zasad nauki obywatelskiej na stronie ECSA: <br /> <a href="https://ecsa.citizen-science.net/sites/default/files/ecsa_ten_principles_of_cs_polish.pdf"> https://ecsa.citizen-science.net/sites/default/files/ecsa_ten_principles_of_cs_polish.pdf</a></p> <p><a href="https://plosibilities.wordpress.com/"> https://plosibilities.wordpress.com/</a><br /> <a href="https://elifesciences.org/digests"> https://elifesciences.org/digests</a></p> </div> <div id="sub-o" class="footnotes"> <h3>OATP</h3> <a id="note-o"></a> <p>Open Access Tracking Project zamieszcza tagowane linki również na Twitterze: <br /> <a href="https://twitter.com/oatp">https://twitter.com/oatp</a></p> <p>Do dodawania i obsługi zasobów służy platofrma TagTeam <br /> <a href="http://tagteam.harvard.edu/remix/oatp/items">http://tagteam.harvard.edu/remix/oatp/items</a><br /> Na stronie są dostępne dane służące do przygotowania wykresu (pokazuje on ile wpisów z danego okresu jest obecnie w bazie − dane usuniętych wpisów nie są dostępne).</p> </div> <div id="sub-p" class="footnotes"> <h3>Platforma Otwartej Nauki</h3> <a id="note-p"></a> <p>Platforma Otwartej Nauki: <a href="http://pon.edu.pl">http://pon.edu.pl</a><br /> Biblioteka Nauki: <a href="http://bibliotekanauki.ceon.pl">http://bibliotekanauki.ceon.pl</a><br /> Repozytorium CeON: <a href="https://depot.ceon.pl/">https://depot.ceon.pl/</a><br /> Otwórz książkę: <a href="http://otworzksiazke.pl">http://otworzksiazke.pl</a><br /> Rezytorium danych badawczych: <a href="https://repod.pon.edu.pl/">https://repod.pon.edu.pl/</a><br /> Agregator repozytoriów: <a href="http://agregator.ceon.pl/">http://agregator.ceon.pl/</a></p> <p>Pakiet repozytoryjny: <a href="http://pon.edu.pl/index.php/narzedzia-i-rozwiazania">http://pon.edu.pl/index.php/narzedzia-i-rozwiazania</a></p> <p>Część serwisów PON to kontynuacja działań Centrum Otwartej Nauki (CeON) ICM UW.</p> </div> <div id="sub-r" class="footnotes"> <h3>Repozytorium</h3> <a id="note-r"></a> <p>Zielona i złota droga otwartego dostępu: <a href="https://www.fosteropenscience.eu/content/green-and-gold-oa">https://www.fosteropenscience.eu/content/green-and-gold-oa</a> <br /> Serwis informacyjny Sherpa (JULIET, RoMEO i OpenDOAR): <a href="http://www.sherpa.ac.uk/">http://www.sherpa.ac.uk/</a></p> <p>Termin repozytorium może być używany w znaczeniu ogólniejszym niż omówione w infografice: jako cyfrowe narzędzie przechowywania plików dowolnego typu. Ze względu na zawartość wyróżnia się np. repozytoria oprogramowania, danych (badawczych, publicznych itp), preprintów, dokumentacji medycznej lub zdigitalizowanych dóbr kultury. Te platformy również mogą mieć znaczenie dla otwartej nauki.</p> <p><a href="https://arxiv.org">https://arxiv.org/</a> - repozytorium preprintów (dla nauk posługujących się aparatem matematycznym)<br /> <a href="http://zenodo.org">http://zenodo.org</a> - repozytorium wyników badań naukowych dowolnego typu</p> </div> <div id="sub-s" class="footnotes"> <h3>Peter Suber</h3> <a id="note-s"></a> <p>Strona internetowa Petera Subera: <a href="https://cyber.harvard.edu/~psuber/wiki/Peter_Suber">https://cyber.harvard.edu/~psuber/wiki/Peter_Suber</a></p> <p>Treść Deklaracji Budapesztańskiej: <a href="https://www.budapestopenaccessinitiative.org/read">https://www.budapestopenaccessinitiative.org/read</a><br /> Treść Deklaracji z Bethesda: <a href="http://www.ebib.pl/2006/73/suber.php">http://www.ebib.pl/2006/73/suber.php</a></p> <p>P. Suber „Knowledge Unbound”, The MIT Press, 2016 <a href="https://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/26246071/Suber_Knowledge%20Unbound.pdf">https://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/26246071/Suber_Knowledge%20Unbound.pdf</a><br /> P. Suber, „Otwarty dostęp”, Biblioteka CEON, 2012 <a href="http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=14">http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=14</a></p> </div> <div id="sub-t" class="footnotes"> <h3>Tydzień Otwartego Dostępu</h3> <a id="note-t"></a> <p>Pierwowzorem Tygodnia Otwartego Dostępu był National Day of Action for Open Access, zorganizowany w Stanach Zjednoczonych 15 lutego 2007 roku.</p> <p>Oficjalna strona Open Access Week: <a href="http://www.openaccessweek.org/">http://www.openaccessweek.org/</a></p> <p>Tydzień Otwartego Dostępu w Polsce: <a href="https://uwolnijnauke.pl/tydzien-otwartej-nauki/">https://uwolnijnauke.pl/tydzien-otwartej-nauki/</a></p> <p>SPARC, organizator międzynarodowego Tygodnia Otwartego Dostępu: <a href="https://sparcopen.org/">https://sparcopen.org/</a></p> </div> <div id="sub-u" class="footnotes"> <h3>Uwolnij naukę</h3> <a id="note-u"></a> <p>Wykres liczby wpisów: opracowanie własne na podstawie kanału RSS strony.</p> <p>Tydzień Otwartej Nauki: <br /> <a href="https://uwolnijnauke.pl/tydzien-otwartej-nauki/">https://uwolnijnauke.pl/tydzien-otwartej-nauki/</a></p> <p>Ze strony <a href="https://uwolnijnauke.pl/kalendarium-oa-w-polsce/">https://uwolnijnauke.pl/kalendarium-oa-w-polsce/</a> (Kalendarium OA):<br /> „Szanowni Państwo przesyłajcie na adres Bożeny Bednarek-Michalskiej <script type='text/javascript'> <!-- var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy84023 = 'b&#111;z&#101;n&#97;' + '&#64;'; addy84023 = addy84023 + '&#117;mk' + '&#46;' + 'pl'; document.write('<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy84023 + '\'>'); document.write(addy84023); document.write('<\/a>'); //-->\n </script><script type='text/javascript'> <!-- document.write('<span style=\'display: none;\'>'); //--> </script>Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. <script type='text/javascript'> <!-- document.write('</'); document.write('span>'); //--> </script> informacje, które możemy dodać do kalendarium. Pamiętajcie jedynie, że mają dotyczyć uwalniania zasobów nauki w Polsce. Będziemy je weryfikowali i uzupełniali spis zdarzeń.”</p> </div> <div id="sub-v" class="footnotes"> <h3>V</h3> <a id="note-v"></a> <p>Victoria (V sign) - gest wykonywany poprzez wyprostowanie palca wskazującego i środkowego przy zwiniętym kciuku oraz palcach serdecznym i małym. Podczas II wojny światowej spopularyzował go brytyjski premier Winston Churchill. </p><p> Gest jest symbolem zwycięstwa lub wolności. Jego nazwa pochodzi z języka łacińskiego i oznacza właśnie zwycięstwo. </p> <p>Źródło: Wikipedia, <a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Victoria_(gest)">https://pl.wikipedia.org/wiki/Victoria_(gest)</a>, <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.pl">CC BY-SA 3.0</a>. </div> <div id="sub-w" class="footnotes"> <h3>Wikipedia</h3> <a id="note-w"></a> <p>Statystyki projektów Wikipedii: <a href="https://stats.wikimedia.org/v2">https://stats.wikimedia.org/v2</a></p> <p> O czasopismach integrujących się z Wikipedią: <a href="https://medium.com/freely-sharing-the-sum-of-all-knowledge/for-these-academic-journals-wikipedia-isnt-a-bug-it-s-a-feature-cc5365fd175e">https://medium.com/freely-sharing-the-sum-of-all-knowledge/for-these-academic-journals-wikipedia-isnt-a-bug-it-s-a-feature-cc5365fd175e</a><br /> <a href="https://www.tandfonline.com/action/authorSubmission?show=instructions&journalCode=krnb20#formatting"> https://www.tandfonline.com/action/authorSubmission?show=instructions&journalCode=krnb20#formatting</a> </p><p> Cytowania a tematyka artykułu (dotyczy cytowań z podanym numerem DOI): <br /> <a href="https://wikimediafoundation.org/2018/08/20/how-many-wikipedia-references-are-available-to-read/">https://wikimediafoundation.org/2018/08/20/how-many-wikipedia-references-are-available-to-read/</a> </p><p> Artykuł o cytowaniach zaktualizowanej mapy klimatu: <a href="https://www.wired.com/story/wikipedia-most-cited-authors-no-idea/">https://www.wired.com/story/wikipedia-most-cited-authors-no-idea/</a> </p> </div> <div id="sub-x" class="footnotes"> <h3>XML</h3> <a id="note-x"></a> <p> Infografikę przedstawiliśmy w formie XML, ale w pierwszej linii powinna być jeszcze deklaracja (zob. ramka 1), gdzie wyznaczamy wersję XML, a często też na kodowanie znaków. Oprócz znaczników otwierających i zamykających są jeszcze znaczniki pustych (od razu zamkniętych) elementów zapisywane: &lt;nazwa-pustego /&gt; </p><p> Specyfikację XML 1.0 można znaleźć na stronie: <a href="https://www.w3.org/TR/REC-xml/">https://www.w3.org/TR/REC-xml/</a> </p><p> Dane w XML są przekazywane między repozytoriami, stronami wydawnictw, bazami bibliograficznymi itp. przy pomocy protokołów. Coalition of Open Access Repositories zaleca stosowanie ResourceSync, ale OAI-PMH jest jeszcze popularne: <a href="https://www.coar-repositories.org/files/COAR-response-to-implementation-of-Plan-S-1.pdf">https://www.coar-repositories.org/files/COAR-response-to-implementation-of-Plan-S-1.pdf</a> </p> </div> <div id="sub-y" class="footnotes"> <h3>Yadda</h3> <a id="note-y"></a> <p> Biblioteka Nauki: <a href="http://bibliotekanauki.ceon.pl">http://bibliotekanauki.ceon.pl</a> <br /> DeskLight:<a href="http://otwartanauka.pl/narzedzia/oprogramowanie?id=1096">https://otwartanauka.pl/narzedzia/oprogramowanie?id=1096</a> </p><p> <a href="http://agro.icm.edu.pl">http://agro.icm.edu.pl</a><br /> <a href="http://baztech.icm.edu.pl">http://baztech.icm.edu.pl</a><br /> <a href="http://cejsh.icm.edu.pl">http://cejsh.icm.edu.pl</a><br /> <a href="http://pldml.icm.edu.p">http://pldml.icm.edu.pl</a><br /> <a href="http://psjd.icm.edu.pl">http://psjd.icm.edu.pl</a> </p> </div> <div id="sub-z" class="footnotes"> <h3>Złota droga</h3> <a id="note-z"></a> <p> Nie ma przeciwwskazań, by umieszczać w repozytorium artykuły opublikowane w czasopismach otwartego dostępu. </p><p> Definicje wykorzystane w infografice za: P. Suber, Otwarty dostęp, Biblioteka CEON, 2012 <br /><a href="http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=14">http://pon.edu.pl/index.php/nasze-publikacje?pubid=14</a> </p> <p> O APC pisaliśmy <a href="http://otwartanauka.pl/abc/#note-a">w pierwszej infografice w serii</a>. Pewne zamieszanie w definicjach wywołuje termin <b>diamentowa droga</b> (zwana czasem platynową) czyli publikowanie w otwartym dostępie bez pobierania APC. Ten model jest czasem uznawany za rodzaj złotej drogi, a czasem od niej odróżniany. W drugim przypadku termin <i>złota droga</i> jest wiązany z pobieraniem APC. </p> </div> <dl class="article-info"> <dt class="article-info-term">Szczegóły</dt> </dl> </div> </div><!-- end main --> </div><!-- end wrapper --> <h2 class="unseen"> Additional information </h2> <!-- <div id="close"> <a href="#" onclick="auf('right')"> <span id="bild"> Close info</span></a> </div> --> <div id="right"> <a id="additional"></a> <div class="bannergroup"> <div class="banneritem"> <a href="/component/banners/click/32" target="_blank" title="Kevin Ashley Rozmowy Otwartej Nauki odc. 19"> <img src="https://otwartanauka.pl/images/banners/Kevin_Ashley_ banner 1.jpg" alt="Banner reklamujący wywiad z Kevinem Ashleyem Rozmowy Otwartej Nauki odc. 19" /> </a> <div class="clr"></div> </div> </div> </div><!-- end right --> <div class="wrap"></div> </div> <!-- end contentarea --> <div id="rounded-bottom"> </div> </div><!-- back --> </div><!-- all --> <div id="footer-outer"> <table> <tr> <td> </td> <td> <div id="footer-sub"> <div id="footer"> <div id="icmlogo"><a href="http://icm.edu.pl/" target="_blank"> </a></div> <div id="openairelogo"><a href="https://www.openaire.eu/" target="_blank"> </a></div> <!-- <div id="ponlogo"><a href="/." target="_blank"> </a></div> --> <!--<div id="ponlogo"><a href="http://pon.edu.pl/" target="_blank"> </a></div>--> <div id="ponlogo"><span> </span></div> <p> Powered by <a href="http://www.joomla.org/">Joomla!®</a> + <a href="http://www.jevents.net/">JEvents</a> </p> </div><!-- end footer --> </div> </td> </tr> </table> </div><!-- footer-outer --> <div id="bg-bottom"> </div> </body> </html>

Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10