Tecn茅, Episteme y Didaxis: TED

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html><head><title>Tecn茅, Episteme y Didaxis: TED - Home Page</title><meta http-equiv="Pragma" content="no-cache"><meta http-equiv="Expires" content="Mon, 06 Jan 1990 00:00:01 GMT"><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><link rel="STYLESHEET" TYPE="text/css" href="/css/scielo.css"><link rel="STYLESHEET" TYPE="text/css" href="/css/include_layout.css"><link rel="STYLESHEET" TYPE="text/css" href="/css/include_styles.css"><link rel="alternate" type="application/rss+xml" title="SciELO" href="http://www.scielo.org.co/rss.php?pid=0121-381420230002&lang=es"><script type="text/javascript" src="/applications/scielo-org/js/functions.js"></script><script type="text/javascript" src="/article.js"></script><script type="text/javascript" src="/js/jquery-1.9.1.min.js"></script></head><body><div class="container"><div class="top"><TABLE cellSpacing="0" cellPadding="7" width="100%" border="0"><TBODY><TR><TD vAlign="top" width="26%"><P align="center"><A href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?lng=es"><IMG src="/img/es/fbpelogp.gif" border="0" alt="SciELO - Scientific Electronic Library Online"></A><BR></P></TD><TD vAlign="top" width="74%"><TABLE><TBODY><TR><TD NoWrap><IMG src="/img/es/grp1a.gif">聽<IMG src="/img/es/artsrc.gif"><BR><A href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_issues&pid=0121-3814&lng=es&nrm=is"><IMG src="/img/es/all.gif" border="0" alt="n煤meros dispon铆veis"></A><A href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0121-381420230001&lng=es&nrm=is"><IMG src="/img/es/prev.gif" border="0" alt="聽n煤mero53"></A><A href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0121-381420230002&lng=es&nrm=is"><IMG src="/img/es/current.gif" border="0" alt="聽n煤mero54"></A><IMG src="/img/es/next0.gif" border="0">聽<A href="http://www.scielo.org.co/cgi-bin/wxis.exe/iah/?IsisScript=iah/iah.xis&base=article%5Edted&index=AU&format=is.pft&lang=e&limit=0121-3814"><IMG src="/img/es/author.gif" border="0" alt="铆ndice de autores"></A><A href="http://www.scielo.org.co/cgi-bin/wxis.exe/iah/?IsisScript=iah/iah.xis&base=article%5Edted&index=KW&format=is.pft&lang=e&limit=0121-3814"><IMG src="/img/es/subject.gif" border="0" alt="铆ndice de materia"></A><A href="http://www.scielo.org.co/cgi-bin/wxis.exe/iah/?IsisScript=iah/iah.xis&base=article%5Edted&format=is.pft&lang=e&limit=0121-3814"><IMG src="/img/es/search.gif" border="0" alt="b煤squeda de art铆culos"></A></TD><TD noWrap valign="bottom"><A href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_alphabetic&lng=es&nrm=is"><IMG src="/img/es/alpha.gif" border="0" alt="lista alfab茅tica de revistas"></A> 聽 </TD><TD valign="bottom"><a href="http://www.scielo.org.co/rss.php?pid=0121-3814&lang=es" title="RSS feed Tecn茅, Episteme y Didaxis: TED" class="rss"><span>RSS</span></a></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE><BR></div><div class="middle"><div class="leftCol"><small>Actualizado en</small><span id="lastUpdate">Marzo聽01,聽2024</span><br><a href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_serial&pid=0121-3814&lng=pt&nrm=iso"><font class="linkado" size="-1">portugu锚s</font></a><br><a href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_serial&pid=0121-3814&lng=en&nrm=iso"><font class="linkado" size="-1">english</font></a><br><ul class="contextMenu"><li><a href="http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED" target="journal_site">sitio de la revista</a><br></li><li><a href="http://www.scielo.org.co/revistas/ted/eaboutj.htm">sobre nosotros</a></li><li><a href="http://www.scielo.org.co/revistas/ted/eedboard.htm">cuerpo editorial</a></li><li><a href="http://www.scielo.org.co/revistas/ted/einstruc.htm">instrucciones a los autores</a></li><li><a href="http://www.scielo.org.co/revistas/ted/esubscrp.htm">subscripci贸n</a></li><li><strong>m茅tricas</strong><ul><li><a href="/statjournal.php?lang=es&issn=0121-3814&collection=col">SciELO</a></li><div id="google_metrics" style="display:none; 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