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ARS Pharmaceutica
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"> <channel rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/24658"> <title>ARS Pharmaceutica</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/24658</link> <description/> <items> <rdf:Seq> <rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/10481/102076"/> <rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/10481/102074"/> <rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/10481/102073"/> <rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/10481/102057"/> <rdf:li rdf:resource="https://hdl.handle.net/10481/102056"/> </rdf:Seq> </items> <dc:date>2025-03-13T02:28:57Z</dc:date> </channel> <item rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/102076"> <title>Estrategias Audiovisuales aplicadas en el desarrollo de clases prácticas en estudiantes universitarios</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/102076</link> <description>Estrategias Audiovisuales aplicadas en el desarrollo de clases prácticas en estudiantes universitarios Huerta León, Jenny; Robles Mori, Herbert Introducción: Las clases prácticas son fundamentales en la formación universitaria, pero su efectividad se ve obstaculizada por factores coyunturales. Las estrategias audiovisuales surgen como herramientas valiosas que fortalecen el aprendizaje y promueven competencias para la autonomía educativa. El objetivo de la investigación es comprender el valor de las estrategias audiovisuales en la enseñanza durante las clases prácticas universitarias. Método: Se revisaron documentos científicos sobre el uso de estrategias audiovisuales en educación, y su aplicación durante la pandemia de la COVID-19. Se analizó el empleo de YouTube, simulaciones y aula invertida, se centró en su integración en la enseñanza universitaria. Resultados: La revisión documental destacó el poder de las estrategias audiovisuales, como el aula invertida y las simulaciones virtuales, para facilitar el aprendizaje activo y profundo, especialmente a través del uso de imágenes visuales. Conclusiones: Las ventajas de utilizar estrategias audiovisuales en las clases prácticas son evidentes. La evidencia sugiere que su uso no solo mejora la retención y comprensión de los contenidos, sino que también promueve un aprendizaje más interactivo y participativo. Para maximizar estos beneficios, es importante abordar los desafíos identificados y realizar más investigaciones en una variedad de disciplinas y contextos educativos. Además, se recomienda desarrollar políticas y programas educativos que promuevan la integración de recursos audiovisuales en el currículo universitario.; Introduction: Practical classes are fundamental in university education, but their effectiveness is hindered by circumstantial factors. Audiovisual strategies emerge as valuable tools that strengthen learning and promote competencies for educational autonomy. The objective of this research is to understand the value of audiovisual strategies in teaching during university practical classes. Method: Scientific papers on the use of audiovisual strategies in education and their application during the COVID-19 pandemic were reviewed. The use of YouTube, simulations and inverted classroom was analyzed, focusing on their integration in university teaching. Results: The documentary review highlighted the power of audiovisual strategies, such as the flipped classroom and virtual simulations, to facilitate active and deep learning, especially through the use of visual images. Conclusions: The advantages of using audiovisual strategies in practical classes are evident. Evidence suggests that their use not only improves retention and comprehension of content, but also promotes more interactive and participatory learning. To maximize these benefits, it is important to address the identified challenges and conduct further research in a variety of disciplines and educational contexts. In addition, it is recommended to develop educational policies and programs that promote the integration of audiovisual resources into the university curriculum. </description> </item> <item rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/102074"> <title>Desde la necesidad de información a la estrategia de búsqueda, pasando por el formato PICO</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/102074</link> <description>Desde la necesidad de información a la estrategia de búsqueda, pasando por el formato PICO Olry de Labry-Lima, Antonio; Tortosa-La Osa, Silvia; Martin-Ruiz, Eva Dado el crecimiento exponencial de la producción científica, resulta imprescindible que profesionales y la comunidad universitaria dispongan de herramientas y competencias para hacer eficiente la búsqueda de información relevante. Las necesidades de información requieren ser trabajadas y transformadas en preguntas susceptibles de ser contestadas, para lo que resulta de gran utilidad la adaptación al formato PICO: acrónimo de Paciente, Intervención, Comparación y Resultados (outcomes en inglés). La utilización de esta fórmula servirá para la identificación de los elementos fundamentales de dicha pregunta, así como guía durante todo el proceso búsqueda de información, ayudando en la definición y construcción de la estrategia de búsqueda. Este trabajo presenta las claves para la formulación de preguntas en formato PICO con el objetivo de avanzar en nuestras búsquedas bibliográficas.; Scientific production is experiencing exponential growth, making it essential for professionals and the academic community to possess tools and skills for efficiently retrieving relevant information. To address this need, information must be reformulated into answerable questions, with the PICO format (an acronym for Patient, Intervention, Comparison, and Outcome) proving particularly useful. Utilizing this framework will facilitate the identification of critical elements within our question and serve as a guide throughout the information retrieval process, aiding in the development and structuring of search strategies. This paper outlines the principles for formulating questions using the PICO format to enhance the efficacy of literature searches. </description> </item> <item rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/102073"> <title>Formulation, development and evaluation of herbal pediatric edible jelly for cough</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/102073</link> <description>Formulation, development and evaluation of herbal pediatric edible jelly for cough Surana, Khemchand R.; Sonawane, Vaishali N.; Yeola, Chaitali A.; Musale, Jayesh V.; Mahajan, Sunil K.; Sonawane, Deepak D.; Sonawane, Vijayraj N.; Keservani, Raj K. Introducción: La resistencia de los niños a los regímenes de dosificación es uno de los retos de la terapia pediátrica. Los pacientes pediátricos presentan dos problemas importantes: la falta de habilidades para autoadministrarse los fármacos y el cumplimiento terapéutico por parte del paciente. Las características médicas de las hierbas son cada vez más importantes debido a su falta de efectos secundarios, bajo coste y biocompatibilidad. Método: Las hierbas utilizadas son Ocimum sanctum (Tulsi), Adhatoda vasika (Adulsa), Elettaria cardamomum (Cardamomo), Zingiber officinale (Jengibre), Mentha piperita (Menta piperita), Glycyrrhiza glabra (Regaliz), Eugenia caryophyllus (Clavo), Cinnamomum zeylanicum (Canela) y Miel. La formulación se preparó por el método de decocción y se evaluó. Resultados: Los extractos de estas hierbas muestran una buena actividad antimicrobiana contra E. coli. La gelatina formulada muestra buen aspecto, pH, desintegración y untabilidad. Realizamos un estudio de estabilidad de 6 meses de la gelatina formulada. Tiene buen aspecto y no cambia el pH. Por lo tanto, la gelatina formulada puede ser estable hasta 6 meses. Conclusiones: Los datos revelaron que la formulación optimizada no había mostrado ningún cambio en su aspecto ni en su pH. Así pues, la jalea formulada puede ser estable hasta 6 meses. Las formulaciones mostraron una excelente actividad antimicrobiana, que es adecuada para administrar a los niños como una forma de dosificación sólida oral alternativa.; Introduction: The children’s resistance to dosage regimens is one of the challenging issues in pediatric therapy. There are two significant issues with pediatric patients: a lack of self-drug administration skills and patient compliance. The medical characteristics of herbs have become increasingly important due to their lack of side effects, low cost, and biocompatibility. Method: The herbs that will be used are Ocimum sanctum (Tulsi), Adhatoda vasika (Adulsa), Elettariacardamomum (Cardamom), Zingiberofficinale (Ginger), Mentha piperita (Peppermint), Glycyrrhiza glabra (Liquorice), Eugenia caryophyllus (Clove), Cinnamomum zeylanicum (Cinnamon), and Honey. The formulation were prepared by decoction method and evaluated. Results: These herbs’ extracts show good antimicrobial activity against E. coli. The formulated jelly shows good appearance, pH, disintegration, and spreadability. We conduct a 6-month stability study on the formulated jelly. It has a good appearance and does not change pH. So, the formulated jelly can be stable for up to 6 months. Conclusions: The data revealed that the optimized formulation had not shown any change in their appearance or pH. So, the formulated jelly can be stable for up to 6 months. The formulations exhibited excellent antimicrobial activity, which is suitable to administer to children as an alternative oral solid dosage form. </description> </item> <item rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/102057"> <title>The Cohen Kappa of the Liverpool and the naranjo adverse drug reaction causality assessment tool on nervous system drugs</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/102057</link> <description>The Cohen Kappa of the Liverpool and the naranjo adverse drug reaction causality assessment tool on nervous system drugs Rahajeng, Bangunawati; Risdiana, Irma; Nugrahaningtyas, Odilia Danti Objetivo: Un método para identificar la causalidad de los efectos secundarios es el algoritmo de Naranjo. Actualmente, existe un algoritmo de Liverpool, que es un refinamiento del algoritmo Naranjo. Este estudio pretende comparar de Naranjo y de Liverpool en la identificación de la causalidad de los efectos secundarios de los fármacos que actúan sobre el sistema nervioso. Métodos: Esta investigación es un estudio observacional con un método longitudinal. La recogida de datos se realizó de forma prospectiva en pacientes a los que se les prescribieron anticonvulsivantes, antidepresivos o antipsicóticos. Cuatro investigadores observaron a los pacientes durante tres meses. Los eventos adversos se reportaron y evaluaron utilizando de Naranjo por dos investigadores y de Liverpool por otros dos. Los resultados de las mediciones de los dos algoritmos se comprobaron con la fiabilidad entre evaluadores (IRR) mediante el valor del coeficiente de concordancia Kappa (K) de Cohen. Resultados: En el estudio participaron 133 pacientes, 74 (55,64 %) experimentaron efectos secundarios con probabilidad de causalidad probable y posible. El valor kappa para Naranjo es de 0,465 («moderado» IRR). Para Liverpool, el valor K es de 0,352 (TIR «regular»), lo que indica que el acuerdo de los investigadores fue mejor en el algoritmo de Naranjo que en el de Liverpool. Conclusiones: Este estudio concluye que de Naranjo ofrece un valor kappa más alto que de Liverpool. Es necesario que otros investigadores de Indonesia lleven a cabo investigaciones con de Liverpool para determinar su viabilidad en la práctica clínica.; Objective: Monitoring of side effects is essential to prevent and overcome the occurrence of drug side effects. Drugs that act on the nervous system have many similar side effects. One method of identifying side effect causality is using the Naranjo algorithm. Currently, there is a Liverpool algorithm, a refinement of Naranjo. This study aims to compare the Naranjo algorithm and the Liverpool algorithm in identifying the causality of side effects of drugs that act on the nervous system. Methods: This research is an observational study with a longitudinal method. Data collection was carried out prospectively in patients who were prescribed anticonvulsants, antidepressants, or antipsychotics. Four researchers will observe patients for three months. Adverse events were reported and tested using the Naranjo algorithm by two researchers and the Liverpool algorithm by two researchers. The measurement results of the two algorithms were tested with the Inter-Rater Reliability (IRR) by looking at the Cohen Kappa (K) agreement coefficient value. Result: The study involved 133 patients. Of the 133 patients, 74 (55.64%) experienced side effects with probable and possible causality. The kappa value for Naranjo is 0.465 (“moderate” IRR). It is 0.352 (“fair” IRR) for Liverpool, indicating that the researchers’ agreement was better on the Naranjo algorithm than the Liverpool algorithm. Conclusion: This study concludes that the Naranjo algorithm gives a higher kappa value than the Liverpool algorithm. Research using the Liverpool algorithm needs to be carried out by other researchers in Indonesia to find out the possibility of its use in clinical practice. </description> </item> <item rdf:about="https://hdl.handle.net/10481/102056"> <title>Compresión y caracterización de partículas granulares de Ipomoea batatas y Artocarpus altilis en tabletas</title> <link>https://hdl.handle.net/10481/102056</link> <description>Compresión y caracterización de partículas granulares de Ipomoea batatas y Artocarpus altilis en tabletas Torrens Sotomayor, Luis F.; Velázquez Figueroa, Carlos Introducción: Los comprimidos son formas farmacéuticas sólidas de administración por vía oral, constituidas por un granulado sometido a compresión. Estos, se pueden formar a partir de partículas (excipientes e ingredientes activos) que se deforman bajo presión. Existen una serie de partículas de origen natural provenientes de productos agrícolas que son maleables y se podrían utilizar en como excipientes para la obtención de comprimidos. Sin embargo, existe una brecha de investigación en cuanto al uso de estos productos agrícolas en comprimidos. Este estudio exploró el potencial de utilizar como excipientes granulados químicamente no modificados de Ipomoea batatas y Artocarpus altilis en la obtención de comprimidos. Método: La investigación evaluó las propiedades físicas y la solubilidad bajo diferentes condiciones, incluyendo métodos de corte, adición de aglutinantes y fuerzas de compresión. El proceso experimental incluyó secado, molienda, mezcla con aglutinante (Polivinilpirrolidona) y compactación. La caracterización de las partículas incluyó distribución de tamaño, densidad, morfología y porosidad, mientras que el análisis del material compactado se centró en la dureza, friabilidad, tiempo de desintegración y tiempo de solubilidad. Resultados: Las partículas de I. batatas eran esféricas con un D50 de 420 μm y una porosidad del 50%-60%. Las partículas de A. altilis eran de forma irregular con un D50 de 120–200 μm y una porosidad del 75%-80%. El material compactado de I. batatas tenía una dureza >4 kgf, friabilidad <1%, desintegración de 8-15 min y solubilidad de 14-18 min. A. altilis tenía una dureza >4 kgf, friabilidad <2%, desintegración de 2,5-5 min y solubilidad de 5-9 min. Conclusiones: La adición de aglutinante y las fuerzas de compresión redujeron la pérdida de peso y aumentaron la dureza, el tiempo de desintegración y el tiempo de solubilidad. La composición de carbohidratos (principalmente almidones) afectó significativamente el tiempo de solubilidad, mientras que la técnica de corte influyó en el tiempo de secado, pero no en el comportamiento final del producto. Este estudio demuestra la viabilidad de utilizar materiales granulares obtenidos de productos agrícolas naturales para formar productos comprimidos.; Introduction: Tablets are solid pharmaceutical dosage forms administered orally, composed of granules subjected to compression. They can be formed from particles (excipients and active ingredients) that deform under pressure. There are several naturally derived particles from agricultural products that are malleable and could potentially be used as excipients in tablet formulation. However, there is a research gap regarding the use of these agricultural products in tablets. This study explored the potential of using chemically unmodified Ipomoea batatas and Artocarpus altilis granules as excipients in tablet formulation. Method: The research evaluated physical properties and solubility under varying conditions, including cutting methods, binder addition, and compression forces. The experimental process involved drying, milling, binder mixing (Polyvinylpyrrolidone), and tablet compaction. Particle characterization included size distribution, density, morphology, and porosity, while compacted material analysis focused on hardness, friability, disintegration time, and solubility times. Results: I. batatas particles were spherical with a D50 of 420 μm and 50%-60% porosity. A. altilis particles were irregularly shaped with a D50 of 120–200 μm and 75%-80% porosity. Compacted I. batatas had hardness >4 kgf, friability <1%, disintegration 8-15 min, and solubility 14-18 min. A. altilis had hardness >4 kgf, friability <2%, disintegration 2.5-5 min, and solubility 5-9 min. Conclusions: Binder addition and compression forces reduced weight loss and increased hardness, disintegration, and solubility times. The carbohydrate (mainly starches) composition significantly affected solubility time, while cutting technique influenced drying time, but not the final product behavior. This study demonstrates the feasibility of using granular materials obtained from natural agricultural products to form compressed products. </description> </item> </rdf:RDF>