CINXE.COM

<!DOCTYPE html> <html lang="ja" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <head>  <meta charset="utf-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="format-detection" content="telephone=no"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no"> <meta name="description" content="J-STAGE"> <meta name="citation_journal_title" content="カウンセリング研究" /> <meta name="citation_journal_abbrev" content="カウンセリング研究" /> <meta name="citation_journal_abbrev" content="Japanese Journal of Counseling Science" /> <meta name="citation_publisher" content="日本カウンセリング学会" /> <meta name="citation_author" content="永井智" /> <meta name="citation_author_institution" content="立正大学" /> <meta name="citation_author" content="木村真人" /> <meta name="citation_author_institution" content="大阪国際大学" /> <meta name="citation_author" content="本田真大" /> <meta name="citation_author_institution" content="北海道教育大学" /> <meta name="citation_author" content="飯田敏晴" /> <meta name="citation_author_institution" content="立教大学" /> <meta name="citation_author" content="水野治久" /> <meta name="citation_author_institution" content="大阪教育大学" /> <meta name="citation_title" content="援助要請の関連要因についての系統的レビュー" /> <meta name="citation_publication_date" content="2023/12/31" /> <meta name="citation_online_date" content="2024/07/31" /> <meta name="citation_volume" content="56" /> <meta name="citation_issue" content="2" /> <meta name="citation_firstpage" content="79" /> <meta name="citation_lastpage" content="107" /> <meta name="citation_doi" content="10.11544/cou.56.2_79" /> <meta name="citation_fulltext_world_readable" content="" /> <meta name="citation_pdf_url" content="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_pdf" /> <meta name="citation_issn" content="0914-8337" /> <meta name="citation_issn" content="2186-4594" /> <meta name="citation_language" content="ja" /> <meta name="citation_keywords" content="help-seeking" /> <meta name="citation_keywords" content="help-seeking preferences" /> <meta name="citation_keywords" content="systematic review" /> <meta name="citation_keywords" content="social support" /> <meta name="citation_keywords" content="self-esteem" /> <meta name="citation_keywords" content="PRISMA" /> <meta name="citation_keywords" content="援助要請" /> <meta name="citation_keywords" content="被援助志向性" /> <meta name="citation_keywords" content="系統的レビュー" /> <meta name="citation_keywords" content="ソーシャルサポート" /> <meta name="citation_keywords" content="自尊感情" /> <meta name="citation_reference" content="Abramson, L. Y., Dykman, B. M., & Needles, D. J.（1991）. Attributional style and theory: Let no one tear them asunder. Psychological Inquiry, 2（1）, 11-13. https://doi.org/10.1207/s15327965pli0201_2" /> <meta name="citation_reference" content="Birleson, P.（1981）. The validity of depressive disorder in childhood and the development of a self-rating scale: A research report. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 22（1）, 73-88. https://doi.org/10.1111/j.1469-7610.1981.tb00533.x" /> <meta name="citation_reference" content="Borenstein, M., Hedges, L. V., Higgins, J. P. T., & Rothstein, H. R.（2021）. Introduction to meta-analysis（2nd ed.）. Wiley-Blackwell." /> <meta name="citation_reference" content="Bramel, D.（1968）. Dissonance, expectation, and the self. In R. Abelson, E. Aronson, T. M. Newcomb, W. J. McGuire, M. J. Rosenberg, & P. H. Tannenbaum（Eds.）, Theories of cognitive consistency: Sourcebook（pp. 355-365）. Rand McNally & Company." /> <meta name="citation_reference" content="Cash, T. F., Begley, P. J., McCown, D. A., & Weise, B. C.（1975）. When counselors are heard but not seen: Initial impact of physical attractiveness. Journal of Counseling Psychology, 22（1）, 273-279. https://doi.org/10.1037/h0076730" /> <meta name="citation_reference" content="臺有桂・荒木美香子・田高悦子（2010）. 幼児の健康問題に関する保護者の「援助要請（Help-Seeking）」――概念分析――　横浜看護学雑誌, 3（1）, 1-7." /> <meta name="citation_reference" content="Deane, F. P., Wilson, C. J., & Ciarrochi, J.（2001）. Suicidal ideation and help-negation: Not just hopelessness or prior help. Journal of Clinical Psychology, 57（7）, 901-914. https://doi.org/10.1002/jclp.1058" /> <meta name="citation_reference" content="Derogatis, L. R., Lipman, R. S., Rickels, K., Uhlenhuth, E. H., & Covi, L.（1974）. The Hopkins Symptom Checklist （HSCL）: A self-report symptom inventory. Behavioral Science, 19（1）, 1-15. https://doi.org/10.1002/bs.3830190102" /> <meta name="citation_reference" content="Duval, S., & Tweedie, R.（2000）. Trim and fill: A simple funnel-plot-based method of testing and adjusting for publication bias in meta-analysis. Biometrics, 56（2）, 455-463. https://doi.org/10.1111/j.0006-341x.2000.00455.x" /> <meta name="citation_reference" content="遠藤由美（1992）. 個性化された評価基準からの自尊感情再考　遠藤辰雄・井上祥治・蘭千壽（編）セルフ・エスティームの心理学――自己価値の探求――（pp. 57-70）　ナカニシヤ出版" /> <meta name="citation_reference" content="Fischer, E. H., & Farina, A.（1995）. Attitudes toward seeking professional psychological help: A shortened form and considerations for research. Journal of College Student Development, 36（4）, 368-373." /> <meta name="citation_reference" content="Fischer, E. H., & Turner, J. L.（1970）. Orientations to seeking professional help: Development and research utility of an attitude scale. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 35（1）, 79-90. https://doi.org/10.1037/h0029636" /> <meta name="citation_reference" content="Fisher, J. D., Nadler, A., & Whitcher-Alagna, S.（1982）. Recipient reactions to aid. Psychological Bulletin, 91（1）, 27-54. https://doi.org/10.1037/0033-2909.91.1.2" /> <meta name="citation_reference" content="藤原健志・村上達也・西谷（鈴木）美紀・櫻井茂男（2016）. 児童用援助要請行動尺度の作成　教育相談研究, 53（1）, 1-12." /> <meta name="citation_reference" content="Fusar-Poli, P., Tantardini, M., De Simone, S., Ramella-Cravaro, V., Oliver, D., Kingdon, J., Kotlicka-Antczak, M., Valmaggia, L., Millani, M. J., Galderisi, S., Balottin, U., Ricca, V., & McGuire, P.（2017）. Deconstructing vulnerability for psychosis: Meta-analysis of environmental risk factors for psychosis in subjects at ultra high-risk. European Psychiatry, 40, 65-75. https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.09.003" /> <meta name="citation_reference" content="福田一彦・小林重雄（1973）. 自己評価式抑うつ性尺度の研究　精神神経学雑誌, 75（10）, 673-679." /> <meta name="citation_reference" content="福岡欣治（2000）. 大学生における家族および友人の知覚されたソーシャル・サポートと無気力傾向――達成動機を媒介要因とした検討――　静岡県立大学短期大学部研究紀要, 14（3）, 1-10." /> <meta name="citation_reference" content="福岡欣治・橋本宰（1995）. 大学生における家族および友人についての知覚されたサポートと精神的健康の関係　教育心理学研究, 43（2）, 185-193. https://doi.org/10.5926/jjep1953.43.2_185" /> <meta name="citation_reference" content="Furukawa, T. A., Kawakami, N., Saitoh, M., Ono, Y., Nakane, Y., Nakamura, Y., Tachimori, H., Iwata, N., Uda, H., Nakane, H., Watanabe, M., Naganuma, Y., Hata, Y., Kobayashi, M., Miyake, Y., Takeshima, T., & Kikkawa, T. （2008）. The performance of the Japanese version of the K6 and K10 in the World Mental Health Survey Japan. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 17（3）, 152-158. https://doi.org/10.1002/mpr.257" /> <meta name="citation_reference" content="Derogatis, L. R., Lipman, R. S., Covi, L., & Rickels, K.（1971）. Neurotic symptom dimensions: As perceived by psychiatrists and patients of various social classes. Archives of General Psychiatry, 24（5）, 454-464. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1971.01750110066011" /> <meta name="citation_reference" content="Gulliver, A., Griffiths, K. M., & Christensen, H.（2010）. Perceived barriers and facilitators to mental health help-seeking in young people: A systematic review. BMC Psychiatry, 10, 113. https://doi.org/10.1186/1471-244X-10-113" /> <meta name="citation_reference" content="岩佐一・権藤恭之・増井幸恵・稲垣宏樹・河合千恵子・大塚理加・小川まどか・高山緑・藺牟田洋美・鈴木隆雄（2007）. 日本語版「ソーシャル・サポート尺度」の信頼性ならびに妥当性――中高年者を対象とした検討――　厚生の指標, 54, 26-33." /> <meta name="citation_reference" content="岩瀧大樹（2009）. 中学生の援助要請に関わる研究の動向と課題――国内における教育相談的援助サービスの探索――　學苑, 828, A83-A99." /> <meta name="citation_reference" content="平石賢二（2018）. 青年期・成人期・老年期の発達研究の動向と展望　教育心理学年報, 57, 15-39" /> <meta name="citation_reference" content="久田満・山口登志子（1986）. 大学生のカウンセリングを受けることに対する態度について（Ⅰ）――態度尺度の作成――　日本教育心理学会第28回大会発表論文集, 956-957." /> <meta name="citation_reference" content="本田真大・本田泰代（2016）. 子育ての問題に関する親の援助要請研究の展望　北海道教育大学紀要教育科学編, 67（1）, 17-27." /> <meta name="citation_reference" content="Hohn, R. E., Slaney, K. L., & Tafreshi, D. （2019）. Primary study quality in psychological metaanalyses: An empirical assessment of recent practice. Frontiers in Psychology, 9, 2667. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.02667" /> <meta name="citation_reference" content="Jourard, S. M.（1971）. The transparent self. Van Nostrand Reinhold." /> <meta name="citation_reference" content="河村茂雄（1999）. 生徒の援助ニーズを把握するための尺度の開発（1）学校生活満足度尺度（中学生用）の作成　カウンセリング研究, 32（3）, 274-282." /> <meta name="citation_reference" content="Kroenke, K., Spitzer, R. L., & Williams, J. B.（2001）. The PHQ-9: Validity of a brief depression severity measure. Journal of General Internal Medicine, 16（9）, 606-613. https://doi.org/10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x" /> <meta name="citation_reference" content="笠原正洋（2002）. 自己隠蔽，カウンセリング恐怖，問題の認知と援助要請意図との関連　中村学園研究紀要, 34, 17-24." /> <meta name="citation_reference" content="笠原正洋（2006）. 園の保護者による養育者への援助要請行動――満足度および援助要請意図の関連――　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要, 38, 19-26." /> <meta name="citation_reference" content="樫原潤・村中昌紀・山川樹・坂本真士（2018）. 日本の会社員はうつ病症状について誰に相談したいと思うのか――援助要請意図とその規定因の検討――　研究紀要, 95, 95-106. https://doi.org/10.15006/chs20101095006" /> <meta name="citation_reference" content="木村真人（2007）. わが国の学生相談に対する援助要請研究の動向と課題　東京成徳大学人文学部研究紀要, 14, 35-50." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人（2014）. わが国の学生相談領域における援助要請研究の動向と課題――2006年から2012年を対象として――　国際研究論叢, 27（3）, 123-142." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人（2015）. 大学生の学生相談利用におけるパーソナル・サービス・ギャップ――抑うつ症状の場面想定法を用いた検討――　心理臨床学研究, 33（3）, 275-285." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人（2017）. 悩みを抱えていながら相談に来ない学生の理解と支援――援助要請研究の視座から――　教育心理学年報, 56, 186-201." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人・水野治久（2004）. 大学生の被援助志向性と心理的変数との関連について――学生相談・友達・家族に焦点を当てて――　カウンセリング研究, 37（3）, 260-269." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人・水野治久（2012）. 学生相談に対する被援助志向性と援助不安の関連――性差に着目した検討――　臨床心理学, 12（1）, 80-85." /> <meta name="citation_reference" content="木村真人・梅垣佑介・水野治久（2014）. 学生相談機関に対する大学生の援助要請行動のプロセスとその関連要因――抑うつと自殺念慮の問題に焦点をあてて――　教育心理学研究, 62（3）, 173-186." /> <meta name="citation_reference" content="小堀修・吉永尚紀・沢宮容子（2018）. 完全主義は心理的援助へのアクセスを妨げるか――大学生アスリートの援助希求を妨げる心理的要因の研究――　認知療法研究, 11（1）, 23-31." /> <meta name="citation_reference" content="児玉壮志・志渡晃一・池田望（2018）. うつ病のメンタルヘルスリテラシーの構成概念および援助要請との関係――うつ病のメンタルヘルスリテラシーに関する系統的文献レビュー――　社会医学研究, 35（2）, 1-12." /> <meta name="citation_reference" content="小池春妙・伊藤義美（2012）. メンタルヘルス・リテラシーに関する情報提供が精神科受診意図に与える影響　カウンセリング研究, 45（3）, 155-164. https://doi.org/10.11544/cou.45.3_155" /> <meta name="citation_reference" content="小池春妙・伊藤義美（2015）. 自尊感情と自己効力感が大学生の精神科受診意図に与える影響　カウンセリング研究, 48（1）, 11-19. https://doi.org/10.11544/cou.48.1_11" /> <meta name="citation_reference" content="Lannin, D. G., Guyll, M., Vogel, D. L., & Madon, S.（2013）. Reducing the stigma associated with seeking psychotherapy through self-affırmation. Journal of Counseling Psychology, 60（4）, 508-519. https://doi.org/10.1037/a0033789" /> <meta name="citation_reference" content="Larson, D. G., & Chastain, R. L.（1990）. Self-concealment: Conceptualization, measurement, and health implications. Journal of Social and Clinical Psychology, 9（4）, 439-455. https://doi.org/10.1521/jscp.1990.9.4.439" /> <meta name="citation_reference" content="Li, W., Dorstyn, D. S., & Denson, L. A. （2014）. Psychosocial correlates of college students’ help-seeking intention: A meta-analysis. Professional Psychology: Research and Practice, 45（3）, 163-170. https://doi.org/10.1037/a0037118" /> <meta name="citation_reference" content="Ma, L. L., Wang, Y. Y., Yang, Z. H., Huang, D., Weng, H., & Zeng, X. T. （2020）. Methodological quality（risk of bias） assessment tools for primary and secondary medical studies: What are they and which is better? Military Medical Research, 7, 7. https://doi.org/10.1186/s40779-020-00238-8" /> <meta name="citation_reference" content="Mackenzie, C. S., Knox, V. J., Gekoksi, W. L., & Macaulay, H. L.（2004）. An adaptation and extension of the attitudes toward seeking professional psychological help. Journal of Applied Social Psychology, 34（11）, 2410-2435. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2004.tb01984.x" /> <meta name="citation_reference" content="前川由未子・金井篤子（2015）. 職場におけるメンタルヘルス風土と労働者の援助要請およびメンタルヘルスの実態　名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学, 62, 27-37. https://doi.org/10.18999/nupsych.62.27" /> <meta name="citation_reference" content="前川由紀子・金井篤子（2016）. メンタルヘルス専門家への援助要請に関する研究の動向――援助要請態度，意図，行動の観点から――　名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学, 63, 57-72. https://doi.org/10.18999/nupsych.63.1.5" /> <meta name="citation_reference" content="増田成美・吉岡久美子・石田弓（2016）. 中学生の援助要請行動と相談抑制に関する研究――文献レヴューを通して――　広島大学大学院心理臨床教育研究センター紀要, 15, 87-102. https://doi.org/10.15027/42748" /> <meta name="citation_reference" content="Mimura, C., & Griffıths, P.（2007）. A Japanese version of the Rosenberg Self-Esteem Scale: Translation and equivalence assessment. Journal of Psychosomatic Research, 62（5）, 589-594. https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2006.11.004" /> <meta name="citation_reference" content="三浦正江（2002）. 中学生の学校生活における心理的ストレスに関する研究　風間書房" /> <meta name="citation_reference" content="宮仕聖子（2010）. 心理的援助要請態度を抑制する要因についての検討――悩みの深刻度，自己スティグマとの関連から――　日本女子大学大学院人間社会研究科紀要, 16, 153-172." /> <meta name="citation_reference" content="宮仕聖子（2011）. 専門的心理的援助要請を抑制および促進する要因についての検討――産業メンタルヘルスの視点から――　日本女子大学大学院人間社会研究科紀要, 17, 73-94." /> <meta name="citation_reference" content="水野治久・石隈利紀（1999）. 被援助志向性，被援助行動に関する研究の動向　教育心理学研究, 47（4）, 530-539. https://doi.org/10.5926/jjep1953.47.4_530" /> <meta name="citation_reference" content="水野治久・石隈利紀（2000）. アジア系留学生の専門的ヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連　教育心理学研究, 48（2）, 165-173. https://doi.org/10.5926/jjep1953.48.2_165" /> <meta name="citation_reference" content="水野治久・石隈利紀（2001）. アジア系留学生の専門的ヘルパー，役割的ヘルパー，ボランティアヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連　教育心理学研究, 49（2）, 137-145. https://doi.org/10.5926/jjep1953.49.2_137" /> <meta name="citation_reference" content="水野治久・石隈利紀・田村修一（2006）. 中学生を取り巻くヘルパーに対する被援助志向性に関する研究――学校心理学の視点から――　カウンセリング研究, 39（1）, 17-27." /> <meta name="citation_reference" content="毛利智果（2017）. 援助要請に関連する要因についての文献レビュー　常葉大学健康科学部研究報告集, 4（1）, 73-83." /> <meta name="citation_reference" content="Muramatsu, K., Kamijima, K., Yoshida, M., Otsubo, T., Miyaoka, H., Muramatsu, Y., & Gejyo, F.（2007）. The patient health questionnaire, Japanese version: Validity according to the mini-international neuropsychiatric interview-plus. Psychological Reports, 101（3）, 952-960. https://doi.org/10.2466/pr0.101.3.952-960" /> <meta name="citation_reference" content="村田豊久・清水亜紀・森陽二郎・大島祥子（1996）. 学校における子どものうつ病――Birlesonの小児期うつ病スケールからの検討――　最新精神医学, 1, 131-138." /> <meta name="citation_reference" content="永井智（2009）. 小学生における援助要請意図――学校生活満足度，悩みの経験，抑うつとの関連――学校心理学研究, 9（1）, 17-24. https://doi.org/10.24583/jjspedit.9.1_17" /> <meta name="citation_reference" content="永井智（2010）. 大学生における援助要請意図――主要な要因間の関連から見た援助要請意図の規定因――教育心理学研究, 58（1）, 46-56. https://doi.org/10.5926/jjep.58.46" /> <meta name="citation_reference" content="永井智（2012）. 中学生における援助要請意図に関連する要因――援助要請対象，悩み，抑うつを中心として――　健康心理学研究, 25（1）, 83-92. https://doi.org/10.11560/jahp.25.1_83" /> <meta name="citation_reference" content="Nagai, S.（2015）. Predictors of help-seeking behavior: Distinction between help-seeking intentions and help-seeking behavior. Japanese Psychological Research, 57（4）, 313-322. https://doi.org/10.1111/jpr.12091" /> <meta name="citation_reference" content="永井智（2020）. 臨床心理学領域の援助要請研究における現状と課題――援助要請研究における3つの問いを中心に――　心理学評論, 63（4）, 477-496. https://doi.org/10.24602/sjpr.63.4_477" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・新井邦二郎（2005）. 中学生用友人に対する相談行動尺度の作成　筑波大学心理学研究, 30, 73-80." /> <meta name="citation_reference" content="永井智・新井邦二郎（2007）. 利益とコストの予期が中学生における友人への相談行動に与える影響の検討　教育心理学研究, 55（2）, 197-207. https://doi.org/10.5926/jjep1953.55.2_197" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・新井邦二郎（2008）. 悩みの種類から見た中学生における友人に対する相談行動――予期される利益・コストとの関連――　学校心理学研究, 8（1）, 41-48. https://doi.org/10.24583/jjspedit.8.1_41" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・木村真人・飯田敏晴・廣井いずみ（2023）. 身近な他者への援助要請におけるセルフスティグマ尺度の作成　学校心理学研究, 22（1）, 19-27. https://doi.org/10.24583/jjspedit.22.1_19" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・小池春妙（2013）. 心理的援助の専門家への援助要請における諸変数間の関連の検討　立正大学心理学年報, 4, 45-52." /> <meta name="citation_reference" content="永井智・桑原千明（2017）. 愛着が大学生の友人に対する援助要請意図に与える影響の検討　学校メンタルヘルス, 20（1）, 57-67. https://doi.org/10.24503/jasmh.20.1_58" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・松田侑子（2014）. ソーシャルスキルおよび対人的自己効力感が小学生における援助要請に与える影響の検討　カウンセリング研究, 47（3）, 147-158. https://doi.org/10.11544/cou.47.3_147" /> <meta name="citation_reference" content="永井智・鈴木真吾（2018）. 大学生の援助要請意図に対する利益とコストの予期の影響　教育心理学研究, 66（2）, 150-161. https://doi.org/10.5926/jjep.66.150" /> <meta name="citation_reference" content="永井知子（2016）. 子育て支援領域における援助要請研究の概観と今後の課題　四国大学紀要, 46, 69-80." /> <meta name="citation_reference" content="Nakano, K., & Kitamura, T. （2001）, The relation of the anger subcomponent of Type A behavior to psychological symptoms in Japanese and foreign students. Japanese Psychological Research, 43（1）, 50-54. https://doi.org/10.1111/1468-5884.00159" /> <meta name="citation_reference" content="中岡千幸・兒玉憲一（2009）. 大学生用援助要請意図尺度の作成の試み　総合保健科学―広島大学保健管理センター研究論文集, 25, 11-17. https://doi.org/10.15027/32035" /> <meta name="citation_reference" content="中岡千幸・兒玉憲一・高田純・黄正国（2011）. 大学生の心理カウンセラーへの援助要請意図モデルの検討――援助要請不安，援助要請期待及び援助要請意図の関連――　広島大学心理学研究, 11, 215-224. https://doi.org/10.15027/32395" /> <meta name="citation_reference" content="Nam, S. K., Choi, S. I., Lee, J. H., Lee, M. K., Kim, A. R., & Lee, S. M.（2013）. Psychological factors in college students’ attitudes toward seeking professional psychological help: A meta-analysis. Professional Psychology: Research and Practice, 44（1）, 37-45. https://doi.org/10.1037/a0029562" /> <meta name="citation_reference" content="Nam, S. K., Chu, H. J., Lee, M. K., Lee, J. H., Kim, N., & Lee, S. M.（2010）. A meta-analysis of gender differences in attitudes toward seeking professional psychological help. Journal of American College Health, 59（2）, 110-116. https://doi.org/10.1080/07448481.2010.483714" /> <meta name="citation_reference" content="西谷美紀・桜井茂男（2006）. 児童の援助要請行動尺度作成の試み　日本学校心理学会第8回大会発表論文集, 22." /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり（2010）. 看護師用援助要請意図尺度の作成カウンセリング研究, 43（3）, 212-219. https://doi.org/10.11544/cou.43.3_212" /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり・久田満（2006）. 中学生におけるカウンセラーへの援助要請意欲と自尊感情　上智大学心理学年報, 30, 137-144." /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり・久田満（2007）. 対人援助職の心理職に対する援助要請意欲の測定とその関連要因――介護支援専門員を対象に――　日本コミュニティ心理学会第10回大会発表論文集, 62-63." /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり・久田満（2009）. 看護師における心理専門職への援助要請に対する態度――態度尺度の作成と関連要員の検討――　上智大学心理学年報, 33, 79-87." /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり・久田満（2010）. 心理専門職への援助要請に対する態度尺度の作成――信頼性と妥当性の検討――　コミュニティ心理学研究, 13（2）, 121-132. https://doi.org/10.32236/jscpjournal.13.2_121" /> <meta name="citation_reference" content="大畠みどり・沢崎真史・久田満（2009）. 大学生におけるカウンセリングに対する態度とその関連要因――性差と自尊心に注目して――　コミュニティ心理学研究, 12（2）, 129-140. https://doi.org/10.32236/jscpjournal.12.2_129" /> <meta name="citation_reference" content="岡田涼・池田七海（2019）. 教師に対する援助要請の促進・抑制に関わる要因についてのレビュー　香川大学教育学部研究報告. 第1部, 151, 15-34." /> <meta name="citation_reference" content="岡本淳子・佐藤秀行・永井智・下山晃司（2014）. 高校生の援助要請における諸変数間の関連の検討　立正大学臨床心理学研究, 12, 13-22." /> <meta name="citation_reference" content="奥田愛子・竹之内隆志（2006）. 大学運動部員の被援助志向性　総合保健体育科学, 29（1）, 35-40. https://doi.org/10.18999/njhpfs.29.1.35" /> <meta name="citation_reference" content="長田京子・渡辺岸子・鳴海喜代子（2005）. 患者の援助要請に関する研究の動向　新潟大学医学部保健学科紀要, 8（1）, 85-90." /> <meta name="citation_reference" content="大塚明子・瀬戸正弘・菅野純・上里一郎（1998）. 自殺念慮尺度の作成と自殺念慮に関連する要因の研究　カウンセリング研究, 31（3）, 247-258." /> <meta name="citation_reference" content="Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., ..., Moher, D.（2021）. The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372, 71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71" /> <meta name="citation_reference" content="Radloff, I, S.（1977）. The CES-D scale: A self-report depression scale for research in the general population. Applied Psychological Measurement, 1（3）, 385-401. https://doi.org/10.1177/014662167700100306" /> <meta name="citation_reference" content="Rosenberg, M.（1965）. Society and the adolescent self-image. Princeton University Press." /> <meta name="citation_reference" content="嶋信宏（1992）. 大学生におけるソーシャルサポートの日常生活ストレスに対する効果　社会心理学研究, 7（1）, 45-53. https://doi.org/10.14966/jssp.KJ00003725159" /> <meta name="citation_reference" content="島悟・鹿野達男・北村俊則・浅井昌弘（1985）. 新しい抑うつ性自己評価尺度について　精神医学, 27（6）, 717-723." /> <meta name="citation_reference" content="下光輝一（2005）. 職場環境等の改善によるメンタルヘルス対策に関する研究　平成14年度～16年度総合研究報告書. 厚生労働科学研究費補助金. 労働安全衛生総合研究事業" /> <meta name="citation_reference" content="Spendelow, J. S., & Jose, P. E.（2010）. Does the optimism bias affect help-seeking intentions for depressive symptoms in young people? Journal of General Psychology, 137（2）, 190-209. https://doi.org/10.1080/00221301003645277" /> <meta name="citation_reference" content="Rickwood, D., Deane, F. P., Wilson, C. J., & Ciarrochi, J.（2005）. Young people’s help-seeking for mental health problems. Australian e-Journal for the Advancement of Mental Health, 4（3）, 218-251. https://doi.org/10.5172/jamh.4.3.218" /> <meta name="citation_reference" content="Rothi, D. M., & Leavey, G.（2006）. Mental health help-seeking and young people: A review. Pastoral Care in Education, 24（3）, 4-13. https://doi.org/10.1111/j.1468-0122.2006.00373.x" /> <meta name="citation_reference" content="坂本真士・大野裕（2005）. 抑うつとは　坂本真士・丹野義彦・大野裕（編）抑うつの臨床心理学（pp. 7-28）　東京大学出版会" /> <meta name="citation_reference" content="シュレンペルレナ（2019）. うつ病における医療機関に対する学生の援助要請意図とその促進要因　臨床心理学, 19（3）, 343-351." /> <meta name="citation_reference" content="シュレンペルレナ・菅沼慎一郎・下山晴彦（2020）.うつ病に対するインターネットを介した情報提供による援助要請の促進可能性　心理臨床学研究, 37（6）, 599-609." /> <meta name="citation_reference" content="高岸幸弘（2015）. 大学新入生の入学時点における学生相談室イメージの形成に影響する要因　学生相談研究, 35（3）, 209-217." /> <meta name="citation_reference" content="高野明・吉武清實・池田忠義（2008）. 学生相談に対する援助要請の態度と学生相談に関して求める情報の関係　学生相談研究, 28（3）, 191-201." /> <meta name="citation_reference" content="高田純（2016）. スクールカウンセラーとの過去の関わり経験が大学生の援助要請態度に与える影響　学生相談研究, 37（2）, 108-117." /> <meta name="citation_reference" content="田村修一・石隈利紀（2002）. 中学校教師の被援助志向性と自尊感情の関連　教育心理学研究, 50（3）, 291-300. https://doi.org/10.5926/jjep1953.50.3_291" /> <meta name="citation_reference" content="Tessler, R. C., & Schwartz, S. H.（1972）. Help seeking, self-esteem, and achievement motivation: An attributional analysis. Journal of Personality and Social Psychology, 21（3）, 318-326. https://doi.org/10.1037/h0032321" /> <meta name="citation_reference" content="富永美咲・内海千種（2016）. 利益・コストの予期が大学生の要請希求に与える影響について――恋愛関係に着目して――　徳島大学人間科学研究, 24, 49-66." /> <meta name="citation_reference" content="植松晃子・橋本和幸・高城絵里子（2019）. 大学生が心理的問題を専門家に相談する際のレディネスの検討　学生相談研究, 40（2）, 113-123." /> <meta name="citation_reference" content="植松晃子・中村麻耶・橋本和幸・小室安弘（2013）. 大学生を対象としたメンタルヘルス調査報告――学生相談室活動の展開を探る――　了德寺大学研究紀要, 7, 71-81. https://doi.org/10.18933/00000154" /> <meta name="citation_reference" content="梅垣佑介・末木新（2012）. 抑うつ症状に関する援助希求行動における楽観的認知バイアスとその関連要因　精神医学, 54（3）, 287-296." /> <meta name="citation_reference" content="Vogel, D. L., Wester, S. R., & Larson, L. M.（2007）. Avoidance of counseling: Psychological factors that inhibit seeking help. Journal of Counseling & Development, 85（4）, 410-422. https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2007.tb00609.x" /> <meta name="citation_reference" content="脇本竜太郎（2008）. 自尊心の高低と不安定性が被援助志向性・援助要請に及ぼす影響　実験社会心理学研究, 47（2）, 160-168. https://doi.org/10.2130/jjesp.47.160" /> <meta name="citation_reference" content="渡辺直登（1986）. 職務ストレスとメンタル・ヘルス――職務ストレス・チェックリスト作成の試み――　南山経営研究，1（1），37-63." /> <meta name="citation_reference" content="Wells, G. A., Shea, B., O’Connell, D., Peterson, J., Welch, V., Losos, M., & Tugwell, P.（2009）. The Newcastle-Ottawa Scale (NOS) for assessing the quality of nonrandomised studies in meta-analyses. Ottawa Hospital Research Institute." /> <meta name="citation_reference" content="White, M. M., Clough, B. A., & Casey, L. M.（2018）.What do help-seeking measures assess? Buildinga conceptualization framework for help-seeking intentions through a systematic review of measure content. Clinical Psychology Review, 59, 61-77. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2017.11.001" /> <meta name="citation_reference" content="谷口弘一（2018）. カウンセリングに対する抵抗感を規定する要因の検討　長崎大学教育学部紀要, 4, 103-111." /> <meta name="citation_reference" content="山本謙治・齊藤誠一（2019）. 近年の日本の援助要請研究の動向について――援助要請者, 対象となる問題, 援助要請相手の観点から――　神戸大学発達・臨床心理学研究, 18, 63-68. https://doi.org/10.24546/81011703" /> <meta name="citation_reference" content="山本謙治・齊藤誠一（2020）. 若年労働者の社会的困窮場面における援助要請意図及び関連要因の検討　神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要, 13（2）, 49-57. https://doi.org/10.24546/81012174" /> <meta name="citation_reference" content="山本真理子・松井豊・山成由紀子（1982）. 認知された自己の諸側面の構造　教育心理学研究, 30（1）, 64-68. https://doi.org/10.5926/jjep1953.30.1_64" /> <meta name="citation_reference" content="安田みどり・久田満（2013）. 看護師における心理専門職への援助要請態度および意図――カウンセリングとコンサルテーションの促進要因の検討――　心理臨床学研究, 31（1）, 107-117." /> <meta name="citation_reference" content="Yu, B., Chio, F., Chan, K., Mak, W., Zhang, G., Vogel, D., & Lai, M.（2022）. Associations between public and self-stigma of help-seeking with help-seeking attitudes and intention: A meta-analytic structural equation modeling approach. Journal of Counseling Psychology, 70（1）, 90-102. https://doi.org/10.1037/cou0000637" /> <meta name="citation_reference" content="全国大学保健管理協会（1966）. University Personality Inventory（UPI 学生精神的健康調査）" /> <meta name="citation_reference" content="Zung, W. W.（1969）. A cross-cultural survey of symptoms in depression. The American Journal of Psychiatry, 126（1）, 116-121. https://doi.org/10.1176/ajp.126.1.116" /> <meta name="dc.identifier" content="10.11544/cou.56.2_79" /> <meta name="journal_code" content="cou" /> <meta name="journal_title" content="カウンセリング研究" /> <meta name="journal_abbrev" content="カウンセリング研究" /> <meta name="publisher" content="日本カウンセリング学会" /> <meta name="authors" content="永井智" /> <meta name="authors_institutions" content="立正大学" /> <meta name="authors" content="木村真人" /> <meta name="authors_institutions" content="大阪国際大学" /> <meta name="authors" content="本田真大" /> <meta name="authors_institutions" content="北海道教育大学" /> <meta name="authors" content="飯田敏晴" /> <meta name="authors_institutions" content="立教大学" /> <meta name="authors" content="水野治久" /> <meta name="authors_institutions" content="大阪教育大学" /> <meta name="title" content="援助要請の関連要因についての系統的レビュー" /> <meta name="publication_date" content="2023/12/31" /> <meta name="online_date" content="2024/07/31" /> <meta name="volume" content="56" /> <meta name="issue" content="2" /> <meta name="firstpage" content="79" /> <meta name="lastpage" content="107" /> <meta name="doi" content="10.11544/cou.56.2_79" /> <meta name="fulltext_world_readable" content="" /> <meta name="pdf_url" content="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_pdf" /> <meta name="fullhtml_url" content="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_html/-char/ja" /> <meta name="print_issn" content="0914-8337" /> <meta name="online_issn" content="2186-4594" /> <meta name="issn_l" content="0914-8337" /> <meta name="language" content="ja" /> <meta name="keywords" content="援助要請" /> <meta name="keywords" content="被援助志向性" /> <meta name="keywords" content="系統的レビュー" /> <meta name="keywords" content="ソーシャルサポート" /> <meta name="keywords" content="自尊感情" /> <meta name="keywords" content="PRISMA" /> <meta name="abstract" content="本研究では，日本の研究における援助要請の主要な関連要因を概観した。CiNiiおよびハンドサーチによる1,055件の文献から，援助要請意図あるいは援助要請態度を測定し，関連要因としてネットワーク変数，パーソナリティ変数，問題の深刻さ，症状を扱う43件の論文を抽出した。その結果，おもに以下の6点が明らかになった。（1）ソーシャルサポートはその対象が援助要請の対象と対応する場合は，援助要請意図と正の関連をもち，それ以外の場合は見かけ上の相関のみにとどまる。（2）過去の接触経験は援助要請意図と正の関連をもつ。（3）自尊感情は援助要請意図・態度ともにほとんど関連をもたない。（4）相談ニーズとしての悩み・問題は，援助要請意図と正の関連をもつ。（5）精神的健康は援助要請意図とほとんど関連しないが，一部の抑うつの指標は負の関連をもつ。（6）援助要請態度は，自尊感情を除き一貫した関連がみられない。加えて，各論文のバイアスリスク，一部の指標について統合された効果量が報告された。最後に，今後の研究における適切な尺度使用の必要性，結果の統合のため基本的な分析結果を報告することの必要性などが考察された。" /> <meta name="references" content="Abramson, L. Y., Dykman, B. M., & Needles, D. J.（1991）. Attributional style and theory: Let no one tear them asunder. Psychological Inquiry, 2（1）, 11-13. https://doi.org/10.1207/s15327965pli0201_2" /> <meta name="references" content="Birleson, P.（1981）. The validity of depressive disorder in childhood and the development of a self-rating scale: A research report. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 22（1）, 73-88. https://doi.org/10.1111/j.1469-7610.1981.tb00533.x" /> <meta name="references" content="Borenstein, M., Hedges, L. V., Higgins, J. P. T., & Rothstein, H. R.（2021）. Introduction to meta-analysis（2nd ed.）. Wiley-Blackwell." /> <meta name="references" content="Bramel, D.（1968）. Dissonance, expectation, and the self. In R. Abelson, E. Aronson, T. M. Newcomb, W. J. McGuire, M. J. Rosenberg, & P. H. Tannenbaum（Eds.）, Theories of cognitive consistency: Sourcebook（pp. 355-365）. Rand McNally & Company." /> <meta name="references" content="Cash, T. F., Begley, P. J., McCown, D. A., & Weise, B. C.（1975）. When counselors are heard but not seen: Initial impact of physical attractiveness. Journal of Counseling Psychology, 22（1）, 273-279. https://doi.org/10.1037/h0076730" /> <meta name="references" content="臺有桂・荒木美香子・田高悦子（2010）. 幼児の健康問題に関する保護者の「援助要請（Help-Seeking）」――概念分析――　横浜看護学雑誌, 3（1）, 1-7." /> <meta name="references" content="Deane, F. P., Wilson, C. J., & Ciarrochi, J.（2001）. Suicidal ideation and help-negation: Not just hopelessness or prior help. Journal of Clinical Psychology, 57（7）, 901-914. https://doi.org/10.1002/jclp.1058" /> <meta name="references" content="Derogatis, L. R., Lipman, R. S., Rickels, K., Uhlenhuth, E. H., & Covi, L.（1974）. The Hopkins Symptom Checklist （HSCL）: A self-report symptom inventory. Behavioral Science, 19（1）, 1-15. https://doi.org/10.1002/bs.3830190102" /> <meta name="references" content="Duval, S., & Tweedie, R.（2000）. Trim and fill: A simple funnel-plot-based method of testing and adjusting for publication bias in meta-analysis. Biometrics, 56（2）, 455-463. https://doi.org/10.1111/j.0006-341x.2000.00455.x" /> <meta name="references" content="遠藤由美（1992）. 個性化された評価基準からの自尊感情再考　遠藤辰雄・井上祥治・蘭千壽（編）セルフ・エスティームの心理学――自己価値の探求――（pp. 57-70）　ナカニシヤ出版" /> <meta name="references" content="Fischer, E. H., & Farina, A.（1995）. Attitudes toward seeking professional psychological help: A shortened form and considerations for research. Journal of College Student Development, 36（4）, 368-373." /> <meta name="references" content="Fischer, E. H., & Turner, J. L.（1970）. Orientations to seeking professional help: Development and research utility of an attitude scale. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 35（1）, 79-90. https://doi.org/10.1037/h0029636" /> <meta name="references" content="Fisher, J. D., Nadler, A., & Whitcher-Alagna, S.（1982）. Recipient reactions to aid. Psychological Bulletin, 91（1）, 27-54. https://doi.org/10.1037/0033-2909.91.1.2" /> <meta name="references" content="藤原健志・村上達也・西谷（鈴木）美紀・櫻井茂男（2016）. 児童用援助要請行動尺度の作成　教育相談研究, 53（1）, 1-12." /> <meta name="references" content="Fusar-Poli, P., Tantardini, M., De Simone, S., Ramella-Cravaro, V., Oliver, D., Kingdon, J., Kotlicka-Antczak, M., Valmaggia, L., Millani, M. J., Galderisi, S., Balottin, U., Ricca, V., & McGuire, P.（2017）. Deconstructing vulnerability for psychosis: Meta-analysis of environmental risk factors for psychosis in subjects at ultra high-risk. European Psychiatry, 40, 65-75. https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.09.003" /> <meta name="references" content="福田一彦・小林重雄（1973）. 自己評価式抑うつ性尺度の研究　精神神経学雑誌, 75（10）, 673-679." /> <meta name="references" content="福岡欣治（2000）. 大学生における家族および友人の知覚されたソーシャル・サポートと無気力傾向――達成動機を媒介要因とした検討――　静岡県立大学短期大学部研究紀要, 14（3）, 1-10." /> <meta name="references" content="福岡欣治・橋本宰（1995）. 大学生における家族および友人についての知覚されたサポートと精神的健康の関係　教育心理学研究, 43（2）, 185-193. https://doi.org/10.5926/jjep1953.43.2_185" /> <meta name="references" content="Furukawa, T. A., Kawakami, N., Saitoh, M., Ono, Y., Nakane, Y., Nakamura, Y., Tachimori, H., Iwata, N., Uda, H., Nakane, H., Watanabe, M., Naganuma, Y., Hata, Y., Kobayashi, M., Miyake, Y., Takeshima, T., & Kikkawa, T. （2008）. The performance of the Japanese version of the K6 and K10 in the World Mental Health Survey Japan. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 17（3）, 152-158. https://doi.org/10.1002/mpr.257" /> <meta name="references" content="Derogatis, L. R., Lipman, R. S., Covi, L., & Rickels, K.（1971）. Neurotic symptom dimensions: As perceived by psychiatrists and patients of various social classes. Archives of General Psychiatry, 24（5）, 454-464. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1971.01750110066011" /> <meta name="references" content="Gulliver, A., Griffiths, K. M., & Christensen, H.（2010）. Perceived barriers and facilitators to mental health help-seeking in young people: A systematic review. BMC Psychiatry, 10, 113. https://doi.org/10.1186/1471-244X-10-113" /> <meta name="references" content="岩佐一・権藤恭之・増井幸恵・稲垣宏樹・河合千恵子・大塚理加・小川まどか・高山緑・藺牟田洋美・鈴木隆雄（2007）. 日本語版「ソーシャル・サポート尺度」の信頼性ならびに妥当性――中高年者を対象とした検討――　厚生の指標, 54, 26-33." /> <meta name="references" content="岩瀧大樹（2009）. 中学生の援助要請に関わる研究の動向と課題――国内における教育相談的援助サービスの探索――　學苑, 828, A83-A99." /> <meta name="references" content="平石賢二（2018）. 青年期・成人期・老年期の発達研究の動向と展望　教育心理学年報, 57, 15-39" /> <meta name="references" content="久田満・山口登志子（1986）. 大学生のカウンセリングを受けることに対する態度について（Ⅰ）――態度尺度の作成――　日本教育心理学会第28回大会発表論文集, 956-957." /> <meta name="references" content="本田真大・本田泰代（2016）. 子育ての問題に関する親の援助要請研究の展望　北海道教育大学紀要教育科学編, 67（1）, 17-27." /> <meta name="references" content="Hohn, R. E., Slaney, K. L., & Tafreshi, D. （2019）. Primary study quality in psychological metaanalyses: An empirical assessment of recent practice. Frontiers in Psychology, 9, 2667. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.02667" /> <meta name="references" content="Jourard, S. M.（1971）. The transparent self. Van Nostrand Reinhold." /> <meta name="references" content="河村茂雄（1999）. 生徒の援助ニーズを把握するための尺度の開発（1）学校生活満足度尺度（中学生用）の作成　カウンセリング研究, 32（3）, 274-282." /> <meta name="references" content="Kroenke, K., Spitzer, R. L., & Williams, J. B.（2001）. The PHQ-9: Validity of a brief depression severity measure. Journal of General Internal Medicine, 16（9）, 606-613. https://doi.org/10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x" /> <meta name="references" content="笠原正洋（2002）. 自己隠蔽，カウンセリング恐怖，問題の認知と援助要請意図との関連　中村学園研究紀要, 34, 17-24." /> <meta name="references" content="笠原正洋（2006）. 園の保護者による養育者への援助要請行動――満足度および援助要請意図の関連――　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要, 38, 19-26." /> <meta name="references" content="樫原潤・村中昌紀・山川樹・坂本真士（2018）. 日本の会社員はうつ病症状について誰に相談したいと思うのか――援助要請意図とその規定因の検討――　研究紀要, 95, 95-106. https://doi.org/10.15006/chs20101095006" /> <meta name="references" content="木村真人（2007）. わが国の学生相談に対する援助要請研究の動向と課題　東京成徳大学人文学部研究紀要, 14, 35-50." /> <meta name="references" content="木村真人（2014）. わが国の学生相談領域における援助要請研究の動向と課題――2006年から2012年を対象として――　国際研究論叢, 27（3）, 123-142." /> <meta name="references" content="木村真人（2015）. 大学生の学生相談利用におけるパーソナル・サービス・ギャップ――抑うつ症状の場面想定法を用いた検討――　心理臨床学研究, 33（3）, 275-285." /> <meta name="references" content="木村真人（2017）. 悩みを抱えていながら相談に来ない学生の理解と支援――援助要請研究の視座から――　教育心理学年報, 56, 186-201." /> <meta name="references" content="木村真人・水野治久（2004）. 大学生の被援助志向性と心理的変数との関連について――学生相談・友達・家族に焦点を当てて――　カウンセリング研究, 37（3）, 260-269." /> <meta name="references" content="木村真人・水野治久（2012）. 学生相談に対する被援助志向性と援助不安の関連――性差に着目した検討――　臨床心理学, 12（1）, 80-85." /> <meta name="references" content="木村真人・梅垣佑介・水野治久（2014）. 学生相談機関に対する大学生の援助要請行動のプロセスとその関連要因――抑うつと自殺念慮の問題に焦点をあてて――　教育心理学研究, 62（3）, 173-186." /> <meta name="references" content="小堀修・吉永尚紀・沢宮容子（2018）. 完全主義は心理的援助へのアクセスを妨げるか――大学生アスリートの援助希求を妨げる心理的要因の研究――　認知療法研究, 11（1）, 23-31." /> <meta name="references" content="児玉壮志・志渡晃一・池田望（2018）. うつ病のメンタルヘルスリテラシーの構成概念および援助要請との関係――うつ病のメンタルヘルスリテラシーに関する系統的文献レビュー――　社会医学研究, 35（2）, 1-12." /> <meta name="references" content="小池春妙・伊藤義美（2012）. メンタルヘルス・リテラシーに関する情報提供が精神科受診意図に与える影響　カウンセリング研究, 45（3）, 155-164. https://doi.org/10.11544/cou.45.3_155" /> <meta name="references" content="小池春妙・伊藤義美（2015）. 自尊感情と自己効力感が大学生の精神科受診意図に与える影響　カウンセリング研究, 48（1）, 11-19. https://doi.org/10.11544/cou.48.1_11" /> <meta name="references" content="Lannin, D. G., Guyll, M., Vogel, D. L., & Madon, S.（2013）. Reducing the stigma associated with seeking psychotherapy through self-affırmation. Journal of Counseling Psychology, 60（4）, 508-519. https://doi.org/10.1037/a0033789" /> <meta name="references" content="Larson, D. G., & Chastain, R. L.（1990）. Self-concealment: Conceptualization, measurement, and health implications. Journal of Social and Clinical Psychology, 9（4）, 439-455. https://doi.org/10.1521/jscp.1990.9.4.439" /> <meta name="references" content="Li, W., Dorstyn, D. S., & Denson, L. A. （2014）. Psychosocial correlates of college students’ help-seeking intention: A meta-analysis. Professional Psychology: Research and Practice, 45（3）, 163-170. https://doi.org/10.1037/a0037118" /> <meta name="references" content="Ma, L. L., Wang, Y. Y., Yang, Z. H., Huang, D., Weng, H., & Zeng, X. T. （2020）. Methodological quality（risk of bias） assessment tools for primary and secondary medical studies: What are they and which is better? Military Medical Research, 7, 7. https://doi.org/10.1186/s40779-020-00238-8" /> <meta name="references" content="Mackenzie, C. S., Knox, V. J., Gekoksi, W. L., & Macaulay, H. L.（2004）. An adaptation and extension of the attitudes toward seeking professional psychological help. Journal of Applied Social Psychology, 34（11）, 2410-2435. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2004.tb01984.x" /> <meta name="references" content="前川由未子・金井篤子（2015）. 職場におけるメンタルヘルス風土と労働者の援助要請およびメンタルヘルスの実態　名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学, 62, 27-37. https://doi.org/10.18999/nupsych.62.27" /> <meta name="references" content="前川由紀子・金井篤子（2016）. メンタルヘルス専門家への援助要請に関する研究の動向――援助要請態度，意図，行動の観点から――　名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学, 63, 57-72. https://doi.org/10.18999/nupsych.63.1.5" /> <meta name="references" content="増田成美・吉岡久美子・石田弓（2016）. 中学生の援助要請行動と相談抑制に関する研究――文献レヴューを通して――　広島大学大学院心理臨床教育研究センター紀要, 15, 87-102. https://doi.org/10.15027/42748" /> <meta name="references" content="Mimura, C., & Griffıths, P.（2007）. A Japanese version of the Rosenberg Self-Esteem Scale: Translation and equivalence assessment. Journal of Psychosomatic Research, 62（5）, 589-594. https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2006.11.004" /> <meta name="references" content="三浦正江（2002）. 中学生の学校生活における心理的ストレスに関する研究　風間書房" /> <meta name="references" content="宮仕聖子（2010）. 心理的援助要請態度を抑制する要因についての検討――悩みの深刻度，自己スティグマとの関連から――　日本女子大学大学院人間社会研究科紀要, 16, 153-172." /> <meta name="references" content="宮仕聖子（2011）. 専門的心理的援助要請を抑制および促進する要因についての検討――産業メンタルヘルスの視点から――　日本女子大学大学院人間社会研究科紀要, 17, 73-94." /> <meta name="references" content="水野治久・石隈利紀（1999）. 被援助志向性，被援助行動に関する研究の動向　教育心理学研究, 47（4）, 530-539. https://doi.org/10.5926/jjep1953.47.4_530" /> <meta name="references" content="水野治久・石隈利紀（2000）. アジア系留学生の専門的ヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連　教育心理学研究, 48（2）, 165-173. https://doi.org/10.5926/jjep1953.48.2_165" /> <meta name="references" content="水野治久・石隈利紀（2001）. アジア系留学生の専門的ヘルパー，役割的ヘルパー，ボランティアヘルパーに対する被援助志向性と社会・心理学的変数の関連　教育心理学研究, 49（2）, 137-145. https://doi.org/10.5926/jjep1953.49.2_137" /> <meta name="references" content="水野治久・石隈利紀・田村修一（2006）. 中学生を取り巻くヘルパーに対する被援助志向性に関する研究――学校心理学の視点から――　カウンセリング研究, 39（1）, 17-27." /> <meta name="references" content="毛利智果（2017）. 援助要請に関連する要因についての文献レビュー　常葉大学健康科学部研究報告集, 4（1）, 73-83." /> <meta name="references" content="Muramatsu, K., Kamijima, K., Yoshida, M., Otsubo, T., Miyaoka, H., Muramatsu, Y., & Gejyo, F.（2007）. The patient health questionnaire, Japanese version: Validity according to the mini-international neuropsychiatric interview-plus. Psychological Reports, 101（3）, 952-960. https://doi.org/10.2466/pr0.101.3.952-960" /> <meta name="references" content="村田豊久・清水亜紀・森陽二郎・大島祥子（1996）. 学校における子どものうつ病――Birlesonの小児期うつ病スケールからの検討――　最新精神医学, 1, 131-138." /> <meta name="references" content="永井智（2009）. 小学生における援助要請意図――学校生活満足度，悩みの経験，抑うつとの関連――学校心理学研究, 9（1）, 17-24. https://doi.org/10.24583/jjspedit.9.1_17" /> <meta name="references" content="永井智（2010）. 大学生における援助要請意図――主要な要因間の関連から見た援助要請意図の規定因――教育心理学研究, 58（1）, 46-56. https://doi.org/10.5926/jjep.58.46" /> <meta name="references" content="永井智（2012）. 中学生における援助要請意図に関連する要因――援助要請対象，悩み，抑うつを中心として――　健康心理学研究, 25（1）, 83-92. https://doi.org/10.11560/jahp.25.1_83" /> <meta name="references" content="Nagai, S.（2015）. Predictors of help-seeking behavior: Distinction between help-seeking intentions and help-seeking behavior. Japanese Psychological Research, 57（4）, 313-322. https://doi.org/10.1111/jpr.12091" /> <meta name="references" content="永井智（2020）. 臨床心理学領域の援助要請研究における現状と課題――援助要請研究における3つの問いを中心に――　心理学評論, 63（4）, 477-496. https://doi.org/10.24602/sjpr.63.4_477" /> <meta name="references" content="永井智・新井邦二郎（2005）. 中学生用友人に対する相談行動尺度の作成　筑波大学心理学研究, 30, 73-80." /> <meta name="references" content="永井智・新井邦二郎（2007）. 利益とコストの予期が中学生における友人への相談行動に与える影響の検討　教育心理学研究, 55（2）, 197-207. https://doi.org/10.5926/jjep1953.55.2_197" /> <meta name="references" content="永井智・新井邦二郎（2008）. 悩みの種類から見た中学生における友人に対する相談行動――予期される利益・コストとの関連――　学校心理学研究, 8（1）, 41-48. https://doi.org/10.24583/jjspedit.8.1_41" /> <meta name="references" content="永井智・木村真人・飯田敏晴・廣井いずみ（2023）. 身近な他者への援助要請におけるセルフスティグマ尺度の作成　学校心理学研究, 22（1）, 19-27. https://doi.org/10.24583/jjspedit.22.1_19" /> <meta name="references" content="永井智・小池春妙（2013）. 心理的援助の専門家への援助要請における諸変数間の関連の検討　立正大学心理学年報, 4, 45-52." /> <meta name="references" content="永井智・桑原千明（2017）. 愛着が大学生の友人に対する援助要請意図に与える影響の検討　学校メンタルヘルス, 20（1）, 57-67. https://doi.org/10.24503/jasmh.20.1_58" /> <meta name="references" content="永井智・松田侑子（2014）. ソーシャルスキルおよび対人的自己効力感が小学生における援助要請に与える影響の検討　カウンセリング研究, 47（3）, 147-158. https://doi.org/10.11544/cou.47.3_147" /> <meta name="references" content="永井智・鈴木真吾（2018）. 大学生の援助要請意図に対する利益とコストの予期の影響　教育心理学研究, 66（2）, 150-161. https://doi.org/10.5926/jjep.66.150" /> <meta name="references" content="永井知子（2016）. 子育て支援領域における援助要請研究の概観と今後の課題　四国大学紀要, 46, 69-80." /> <meta name="references" content="Nakano, K., & Kitamura, T. （2001）, The relation of the anger subcomponent of Type A behavior to psychological symptoms in Japanese and foreign students. Japanese Psychological Research, 43（1）, 50-54. https://doi.org/10.1111/1468-5884.00159" /> <meta name="references" content="中岡千幸・兒玉憲一（2009）. 大学生用援助要請意図尺度の作成の試み　総合保健科学―広島大学保健管理センター研究論文集, 25, 11-17. https://doi.org/10.15027/32035" /> <meta name="references" content="中岡千幸・兒玉憲一・高田純・黄正国（2011）. 大学生の心理カウンセラーへの援助要請意図モデルの検討――援助要請不安，援助要請期待及び援助要請意図の関連――　広島大学心理学研究, 11, 215-224. https://doi.org/10.15027/32395" /> <meta name="references" content="Nam, S. K., Choi, S. I., Lee, J. H., Lee, M. K., Kim, A. R., & Lee, S. M.（2013）. Psychological factors in college students’ attitudes toward seeking professional psychological help: A meta-analysis. Professional Psychology: Research and Practice, 44（1）, 37-45. https://doi.org/10.1037/a0029562" /> <meta name="references" content="Nam, S. K., Chu, H. J., Lee, M. K., Lee, J. H., Kim, N., & Lee, S. M.（2010）. A meta-analysis of gender differences in attitudes toward seeking professional psychological help. Journal of American College Health, 59（2）, 110-116. https://doi.org/10.1080/07448481.2010.483714" /> <meta name="references" content="西谷美紀・桜井茂男（2006）. 児童の援助要請行動尺度作成の試み　日本学校心理学会第8回大会発表論文集, 22." /> <meta name="references" content="大畠みどり（2010）. 看護師用援助要請意図尺度の作成カウンセリング研究, 43（3）, 212-219. https://doi.org/10.11544/cou.43.3_212" /> <meta name="references" content="大畠みどり・久田満（2006）. 中学生におけるカウンセラーへの援助要請意欲と自尊感情　上智大学心理学年報, 30, 137-144." /> <meta name="references" content="大畠みどり・久田満（2007）. 対人援助職の心理職に対する援助要請意欲の測定とその関連要因――介護支援専門員を対象に――　日本コミュニティ心理学会第10回大会発表論文集, 62-63." /> <meta name="references" content="大畠みどり・久田満（2009）. 看護師における心理専門職への援助要請に対する態度――態度尺度の作成と関連要員の検討――　上智大学心理学年報, 33, 79-87." /> <meta name="references" content="大畠みどり・久田満（2010）. 心理専門職への援助要請に対する態度尺度の作成――信頼性と妥当性の検討――　コミュニティ心理学研究, 13（2）, 121-132. https://doi.org/10.32236/jscpjournal.13.2_121" /> <meta name="references" content="大畠みどり・沢崎真史・久田満（2009）. 大学生におけるカウンセリングに対する態度とその関連要因――性差と自尊心に注目して――　コミュニティ心理学研究, 12（2）, 129-140. https://doi.org/10.32236/jscpjournal.12.2_129" /> <meta name="references" content="岡田涼・池田七海（2019）. 教師に対する援助要請の促進・抑制に関わる要因についてのレビュー　香川大学教育学部研究報告. 第1部, 151, 15-34." /> <meta name="references" content="岡本淳子・佐藤秀行・永井智・下山晃司（2014）. 高校生の援助要請における諸変数間の関連の検討　立正大学臨床心理学研究, 12, 13-22." /> <meta name="references" content="奥田愛子・竹之内隆志（2006）. 大学運動部員の被援助志向性　総合保健体育科学, 29（1）, 35-40. https://doi.org/10.18999/njhpfs.29.1.35" /> <meta name="references" content="長田京子・渡辺岸子・鳴海喜代子（2005）. 患者の援助要請に関する研究の動向　新潟大学医学部保健学科紀要, 8（1）, 85-90." /> <meta name="references" content="大塚明子・瀬戸正弘・菅野純・上里一郎（1998）. 自殺念慮尺度の作成と自殺念慮に関連する要因の研究　カウンセリング研究, 31（3）, 247-258." /> <meta name="references" content="Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., ..., Moher, D.（2021）. The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372, 71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71" /> <meta name="references" content="Radloff, I, S.（1977）. The CES-D scale: A self-report depression scale for research in the general population. Applied Psychological Measurement, 1（3）, 385-401. https://doi.org/10.1177/014662167700100306" /> <meta name="references" content="Rosenberg, M.（1965）. Society and the adolescent self-image. Princeton University Press." /> <meta name="references" content="嶋信宏（1992）. 大学生におけるソーシャルサポートの日常生活ストレスに対する効果　社会心理学研究, 7（1）, 45-53. https://doi.org/10.14966/jssp.KJ00003725159" /> <meta name="references" content="島悟・鹿野達男・北村俊則・浅井昌弘（1985）. 新しい抑うつ性自己評価尺度について　精神医学, 27（6）, 717-723." /> <meta name="references" content="下光輝一（2005）. 職場環境等の改善によるメンタルヘルス対策に関する研究　平成14年度～16年度総合研究報告書. 厚生労働科学研究費補助金. 労働安全衛生総合研究事業" /> <meta name="references" content="Spendelow, J. S., & Jose, P. E.（2010）. Does the optimism bias affect help-seeking intentions for depressive symptoms in young people? Journal of General Psychology, 137（2）, 190-209. https://doi.org/10.1080/00221301003645277" /> <meta name="references" content="Rickwood, D., Deane, F. P., Wilson, C. J., & Ciarrochi, J.（2005）. Young people’s help-seeking for mental health problems. Australian e-Journal for the Advancement of Mental Health, 4（3）, 218-251. https://doi.org/10.5172/jamh.4.3.218" /> <meta name="references" content="Rothi, D. M., & Leavey, G.（2006）. Mental health help-seeking and young people: A review. Pastoral Care in Education, 24（3）, 4-13. https://doi.org/10.1111/j.1468-0122.2006.00373.x" /> <meta name="references" content="坂本真士・大野裕（2005）. 抑うつとは　坂本真士・丹野義彦・大野裕（編）抑うつの臨床心理学（pp. 7-28）　東京大学出版会" /> <meta name="references" content="シュレンペルレナ（2019）. うつ病における医療機関に対する学生の援助要請意図とその促進要因　臨床心理学, 19（3）, 343-351." /> <meta name="references" content="シュレンペルレナ・菅沼慎一郎・下山晴彦（2020）.うつ病に対するインターネットを介した情報提供による援助要請の促進可能性　心理臨床学研究, 37（6）, 599-609." /> <meta name="references" content="高岸幸弘（2015）. 大学新入生の入学時点における学生相談室イメージの形成に影響する要因　学生相談研究, 35（3）, 209-217." /> <meta name="references" content="高野明・吉武清實・池田忠義（2008）. 学生相談に対する援助要請の態度と学生相談に関して求める情報の関係　学生相談研究, 28（3）, 191-201." /> <meta name="references" content="高田純（2016）. スクールカウンセラーとの過去の関わり経験が大学生の援助要請態度に与える影響　学生相談研究, 37（2）, 108-117." /> <meta name="references" content="田村修一・石隈利紀（2002）. 中学校教師の被援助志向性と自尊感情の関連　教育心理学研究, 50（3）, 291-300. https://doi.org/10.5926/jjep1953.50.3_291" /> <meta name="references" content="Tessler, R. C., & Schwartz, S. H.（1972）. Help seeking, self-esteem, and achievement motivation: An attributional analysis. Journal of Personality and Social Psychology, 21（3）, 318-326. https://doi.org/10.1037/h0032321" /> <meta name="references" content="富永美咲・内海千種（2016）. 利益・コストの予期が大学生の要請希求に与える影響について――恋愛関係に着目して――　徳島大学人間科学研究, 24, 49-66." /> <meta name="references" content="植松晃子・橋本和幸・高城絵里子（2019）. 大学生が心理的問題を専門家に相談する際のレディネスの検討　学生相談研究, 40（2）, 113-123." /> <meta name="references" content="植松晃子・中村麻耶・橋本和幸・小室安弘（2013）. 大学生を対象としたメンタルヘルス調査報告――学生相談室活動の展開を探る――　了德寺大学研究紀要, 7, 71-81. https://doi.org/10.18933/00000154" /> <meta name="references" content="梅垣佑介・末木新（2012）. 抑うつ症状に関する援助希求行動における楽観的認知バイアスとその関連要因　精神医学, 54（3）, 287-296." /> <meta name="references" content="Vogel, D. L., Wester, S. R., & Larson, L. M.（2007）. Avoidance of counseling: Psychological factors that inhibit seeking help. Journal of Counseling & Development, 85（4）, 410-422. https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2007.tb00609.x" /> <meta name="references" content="脇本竜太郎（2008）. 自尊心の高低と不安定性が被援助志向性・援助要請に及ぼす影響　実験社会心理学研究, 47（2）, 160-168. https://doi.org/10.2130/jjesp.47.160" /> <meta name="references" content="渡辺直登（1986）. 職務ストレスとメンタル・ヘルス――職務ストレス・チェックリスト作成の試み――　南山経営研究，1（1），37-63." /> <meta name="references" content="Wells, G. A., Shea, B., O’Connell, D., Peterson, J., Welch, V., Losos, M., & Tugwell, P.（2009）. The Newcastle-Ottawa Scale (NOS) for assessing the quality of nonrandomised studies in meta-analyses. Ottawa Hospital Research Institute." /> <meta name="references" content="White, M. M., Clough, B. A., & Casey, L. M.（2018）.What do help-seeking measures assess? Buildinga conceptualization framework for help-seeking intentions through a systematic review of measure content. Clinical Psychology Review, 59, 61-77. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2017.11.001" /> <meta name="references" content="谷口弘一（2018）. カウンセリングに対する抵抗感を規定する要因の検討　長崎大学教育学部紀要, 4, 103-111." /> <meta name="references" content="山本謙治・齊藤誠一（2019）. 近年の日本の援助要請研究の動向について――援助要請者, 対象となる問題, 援助要請相手の観点から――　神戸大学発達・臨床心理学研究, 18, 63-68. https://doi.org/10.24546/81011703" /> <meta name="references" content="山本謙治・齊藤誠一（2020）. 若年労働者の社会的困窮場面における援助要請意図及び関連要因の検討　神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要, 13（2）, 49-57. https://doi.org/10.24546/81012174" /> <meta name="references" content="山本真理子・松井豊・山成由紀子（1982）. 認知された自己の諸側面の構造　教育心理学研究, 30（1）, 64-68. https://doi.org/10.5926/jjep1953.30.1_64" /> <meta name="references" content="安田みどり・久田満（2013）. 看護師における心理専門職への援助要請態度および意図――カウンセリングとコンサルテーションの促進要因の検討――　心理臨床学研究, 31（1）, 107-117." /> <meta name="references" content="Yu, B., Chio, F., Chan, K., Mak, W., Zhang, G., Vogel, D., & Lai, M.（2022）. Associations between public and self-stigma of help-seeking with help-seeking attitudes and intention: A meta-analytic structural equation modeling approach. Journal of Counseling Psychology, 70（1）, 90-102. https://doi.org/10.1037/cou0000637" /> <meta name="references" content="全国大学保健管理協会（1966）. University Personality Inventory（UPI 学生精神的健康調査）" /> <meta name="references" content="Zung, W. W.（1969）. A cross-cultural survey of symptoms in depression. The American Journal of Psychiatry, 126（1）, 116-121. https://doi.org/10.1176/ajp.126.1.116" /> <meta name="access_control" content="フリー" /> <meta name="copyright" content="日本カウンセリング学会" /> <meta name="twitter:card" content="summary" /> <meta name="twitter:site" content="@jstage_ej" /> <meta name="og:url" content="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_article/-char/ja" /> <meta name="og:title" content="援助要請の関連要因についての系統的レビュー" /> <meta name="og:description" content="本研究では，日本の研究における援助要請の主要な関連要因を概観した。CiNiiおよびハンドサーチによる1,055件の文献から，援助要請意図あるいは援助要請態度を測定し，関連要因としてネットワーク変数，パーソナリティ変数，問題の深刻さ，症状を扱う43件の論文を抽出した。その結果，おもに以下の6点が明らか …" /> <meta name="og:site_name" content="J-STAGE" /> <meta name="og:image" content="https://www.jstage.jst.go.jp/html/images/common/SNS/J-STAGE_logo_sns.png" /> <link rel="icon" href="/favicon.ico" type="image/x-icon" /> <title>援助要請の関連要因についての系統的レビュー</title> <link rel="stylesheet" href="/web/css/bootstrap3-wysiwyg5-color.css" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/bootstrap3-wysiwyg5.css" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/ranking.css?rn=2.3.6" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/bootstrap.min.css" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/style.css?rn=2.3.6"/> <link rel="stylesheet" href="/web/css/common-elements-style.css?rn=2.3.6" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/jquery.treefilter.css" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/jplayer.blue.monday.css" /> <link rel="stylesheet" href="/web/css/main.css?rn=2.3.6" /> <link rel="stylesheet" media="print" href="/web/css/print.css" />  <style type="text/css">  </style> </head> <body class="body-offcanvas addition-pages">  <span class="noprint"> <header class="clearfix">  <nav class="navbar navbar-default navbar-fixed-top ep-nav-shadow " > <div class="container"> <button type="button" class="navbar-toggle offcanvas-toggle" data-toggle="offcanvas" data-target="#js-bootstrap-offcanvas" style="float:left;"> <span class="sr-only">Toggle navigation</span> <span class="icon-bar"> </span> <span class="icon-bar"> </span> <span class="icon-bar"> </span> </button>  <div class="search-nav-block dropdown"> <a href="javascript:;" class="" data-toggle="collapse" data-target="#Search_nav"><i class="search-nav-icon"></i></a> </div>   <a class="navbar-brand ms-logowrap hm-logo-padding" href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja"> <img src="/web/images/J-STAGE_logo_A3.png" alt="" style="margin-top:6px;" /> </a>   <div class="offcanvas-left-wrap register-offcanvas-left-wrap"> <div class="navbar-offcanvas navbar-offcanvas-touch navbar-offcanvas-fade" role="navigation" id="js-bootstrap-offcanvas"> <div class="offcanvas-left-wrap"> <div class="navbar-header"> <a class="navbar-brand jst-homelink" href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja">J-STAGE home</a> <button type="button" class="navbar-toggle offcanvas-toggle pull-right" data-toggle="offcanvas" data-target="#js-bootstrap-offcanvas" style="float:left;"> <img src="/web/images/edit-profile/icon-close-menu.png" alt=""></button> </div> <div class="offcanvas-nav-wrap"> <ul class="nav navbar-nav"> <li class="dropdown reponsive-menu"> <a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">資料・記事を探す<b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="/journal/list/-char/ja">資料を探す：資料タイトルから</a></li> <li><a href="/journal/fields/-char/ja">資料を探す：分野から</a></li> <li><a href="/journal/publisher/-char/ja">資料を探す：発行機関から</a></li> <li><a href="/search/global/_search/-char/ja">記事を探す</a></li> <li><a href="https://jstagedata.jst.go.jp/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">データを探す(J-STAGE Data) <img src="/web/images/information-tab2/bg-arrow-white.png" width="13" height="10" alt=""></a></li> </ul> </li> <li class="dropdown reponsive-menu"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">J-STAGEについて <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageOverview/-char/ja">J-STAGEの概要</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageServices/TAB1/-char/ja">各種サービス・機能</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/PublicDataAboutJstage/-char/ja">公開データ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/TermsAndPolicies/ForIndividuals/-char/ja">利用規約・ポリシー</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForPublishers/TAB1/-char/ja">新規登載の申し込み</a></li> </ul> </li> <li class="dropdown reponsive-menu"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">ニュース&PR <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB1/Current/Page1/-char/ja">お知らせ一覧</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB5/Page1/-char/ja">リリースノート</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB2/Page1/-char/ja">メンテナンス情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB4/Page1/-char/ja">イベント情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB3/Page1/-char/ja">J-STAGEニュース</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB6/Page1/-char/ja">特集コンテンツ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB7/Page1/-char/ja">各種広報媒体 </a></li> </ul> </li> <li class="dropdown reponsive-menu"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">サポート <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/InformationForSocieties/TAB1/-char/ja">J-STAGE登載機関用コンテンツ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/GuidelineAndManuals/TAB1/-char/ja">登載ガイドライン・マニュアル</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForReaders/-char/ja">閲覧者向けヘルプ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/RecommendedEnvironment/-char/ja">動作確認済みブラウザ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/FAQs/TAB2/-char/ja">FAQ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Contact/-char/ja">お問い合わせ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Sitemap/-char/ja">サイトマップ </a></li> </ul> </li> <li class="reponsive-menu"> <a href="/mylogin/-char/ja?sourceurl=https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja">サインイン</a> </li> <li class="reponsive-menu"> <li class="reponsive-menu"><a href="/cart/list/-char/ja?backurl=https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja" class="" >カート <img src="/web/images/edit-profile/icon-cart.png" alt=""></a> </li> <li class="dropdown reponsive-menu"> <a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown"> JA <img src="/web/images/edit-profile/icon-lang.png" alt=""> <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="javascript:;" onclick="doChangeLang('en')">English</a></li> <li><a href="javascript:;" onclick="doChangeLang('ja')">日本語</a></li> </ul> </li> </ul> </div> <div class="clearfix"></div> </div> </div> <ul class="nav navbar-nav offcanvas-left-display-none"> <li class="dropdown"> <a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">資料・記事を探す<b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="/journal/list/-char/ja">資料を探す：資料タイトルから</a></li> <li><a href="/journal/fields/-char/ja">資料を探す：分野から</a></li> <li><a href="/journal/publisher/-char/ja">資料を探す：発行機関から</a></li> <li><a href="/search/global/_search/-char/ja">記事を探す</a></li> <li><a href="https://jstagedata.jst.go.jp/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">データを探す(J-STAGE Data) <img src="/web/images/information-tab2/bg-arrow.png" width="13" height="10" alt=""></a></li> </ul> </li> <li class="dropdown"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">J-STAGEについて <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageOverview/-char/ja">J-STAGEの概要</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageServices/TAB1/-char/ja">各種サービス・機能</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/PublicDataAboutJstage/-char/ja">公開データ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/TermsAndPolicies/ForIndividuals/-char/ja">利用規約・ポリシー</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForPublishers/TAB1/-char/ja">新規登載の申し込み</a></li> </ul> </li> <li class="dropdown"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">ニュース&PR <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB1/Current/Page1/-char/ja">お知らせ一覧</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB5/Page1/-char/ja">リリースノート</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB2/Page1/-char/ja">メンテナンス情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB4/Page1/-char/ja">イベント情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB3/Page1/-char/ja">J-STAGEニュース</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB6/Page1/-char/ja">特集コンテンツ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB7/Page1/-char/ja">各種広報媒体 </a></li> </ul> </li> <li class="dropdown"><a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">サポート <b class="caret"></b></a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""/></span></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/InformationForSocieties/TAB1/-char/ja">J-STAGE登載機関用コンテンツ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/GuidelineAndManuals/TAB1/-char/ja">登載ガイドライン・マニュアル</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForReaders/-char/ja">閲覧者向けヘルプ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/RecommendedEnvironment/-char/ja">動作確認済みブラウザ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/FAQs/TAB2/-char/ja">FAQ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Contact/-char/ja">お問い合わせ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Sitemap/-char/ja">サイトマップ </a></li> </ul> </li> </ul> </div>  <div class="offcanvas-right-wrap register-offcanvas-right-wrap"> <ul class="nav navbar-nav"> <li class=""> <a href="/mylogin/-char/ja?sourceurl=https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja" class="" >サインイン </a> </li> <li class=""> <li class=""><a href="/cart/list/-char/ja?backurl=https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja" class="" >カート </a> </li> <li class="dropdown"> <a href="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown"> JA <b class="caret"></b> </a> <ul class="dropdown-menu ep-dropdown-menu" style="min-width: 80px;"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"><img src="/web/images/top-nav-dropdown-arrow.png" width="18" height="10" alt=""></span></li> <li><a href="javascript:;" onclick="doChangeLang('en')">English</a></li> <li><a href="javascript:;" onclick="doChangeLang('ja')">日本語</a></li> </ul> </li> </ul> </div>  <ul class="dropdown-menu collapse ep-dropdown-menu search-dropdown-menu" id="Search_nav" style="max-width: 300px;"> <li style="background:none !important;"><span class="topnav-dropdown-icon"></span></li> <li> <div class="col-md-24 edit-profile-form-control"> <form action="/result/journal/-char/ja" method="get"> <div class="input-group"> <input name="globalSearchKey" type="text" class="form-control search-nav-input" placeholder="J-STAGE上のすべてのジャーナルを検索"> <span class="input-group-btn search-btn"> <button class="btn btn-default" type="submit"><i class="search-nav-icon"></i></button> </span> </div> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja" class="advanced-search-link">詳細検索</a> </form> </div> </li> </ul>  <div class="clearfix"></div> </div> </nav>  </header> </span>   <div id="page-content"> <div id="journal-header-compact" class="secondlevel-tabnavigation-detail colorscheme09-normal"> <div class="container"> <div class="flt-left" style="width:100%; position:relative;"> <div class="journal-name">カウンセリング研究</div> <div id="journal-right-infosection" class="col-sm-6" style="padding-top:15px;"> <div class="fs-12"> Online ISSN : 2186-4594<br> Print ISSN : 0914-8337<br> ISSN-L : 0914-8337 </div> </div> <div class="journal-tags-clearfix"></div> </div> <div class="clearfix"></div> </div> </div> </div>   <div class="colorscheme09-normal"> <div class="container"> <div id="second-level-nav-tabs"> <ul class="nav nav-tabs"> <li ><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/-char/ja">資料トップ</a></li> <li ><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/list/-char/ja">巻号一覧</a></li> <li ><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/_pubinfo/-char/ja">この資料について</a></li> </ul> </div> </div> </div> <div class="container"> <div class="row"> <div class="col-md-24">  <ul class="global-breadcrumbs"> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja">J-STAGEトップ</a></li> <li>/</li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/-char/ja">カウンセリング研究</a></li> <li> / </li> <li><a href='https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/56/2/_contents/-char/ja'>56 巻 (2023) 2 号</a></li><li> / </li><li>書誌</li> </ul> <div class="clearfix"></div>  </div> </div> <div class="row">  <div class="col-md-18">  <div class="top-margin-2x bottom-margin-2x"></div> <div class="global-article-subtitle">展望</div> <div class="global-article-title">援助要請の関連要因についての系統的レビュー</div> <div class="global-article-inner-title"></div> <div class="global-authors-name-tags"> <a name = "authorNmlist" id="authorNmList"></a><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja?item=8&word=%E6%B0%B8%E4%BA%95+%E6%99%BA" class="customTooltip" title="永井智, 立正大学"><span>永井智</span></a>, <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja?item=8&word=%E6%9C%A8%E6%9D%91+%E7%9C%9F%E4%BA%BA" class="customTooltip" title="木村真人, 大阪国際大学"><span>木村真人</span></a>, <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja?item=8&word=%E6%9C%AC%E7%94%B0+%E7%9C%9F%E5%A4%A7" class="customTooltip" title="本田真大, 北海道教育大学"><span>本田真大</span></a>, <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja?item=8&word=%E9%A3%AF%E7%94%B0+%E6%95%8F%E6%99%B4" class="customTooltip" title="飯田敏晴, 立教大学"><span>飯田敏晴</span></a>, <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/search/global/_search/-char/ja?item=8&word=%E6%B0%B4%E9%87%8E+%E6%B2%BB%E4%B9%85" class="customTooltip" title="水野治久, 大阪教育大学"><span>水野治久</span></a> <div class="accordion_container"> <div class="accordion_head plus-icn"name="authInfo" id="authInfo">著者情報</div> <div class="accordion_body new_accordion_body_style" style="display: none;"> <ul class="accodion_body_ul"> <li> <span style="font-size:1.1em">永井智</span> <p class="accordion_affilinfo"> 立正大学 </p> </li> <li> <span style="font-size:1.1em">木村真人</span> <p class="accordion_affilinfo"> 大阪国際大学 </p> </li> <li> <span style="font-size:1.1em">本田真大</span> <p class="accordion_affilinfo"> 北海道教育大学 </p> </li> <li> <span style="font-size:1.1em">飯田敏晴</span> <p class="accordion_affilinfo"> 立教大学 </p> </li> <li> <span style="font-size:1.1em">水野治久</span> <p class="accordion_affilinfo"> 大阪教育大学 </p> </li> </ul> </div> </div> <div class="corr-auth-sapopup-wrap" id="saPopup" style="display:none"> <div class="corr-auth-sapopup-overlay" id="saWindow"></div> <div class="corr-auth-sapopup-inner"> <div class="corr-auth-sapopup-cont"> <div class="sapopup-title"><h4>責任著者(Corresponding author)</h4></div> <div class="subject-list subject-sapopup-list" > <div class="corr-auth-subject-li"> <div class="corr-auth-subject-item" id="corrAuthMailContainer" style="display:none"> <span class="fa fa-envelope outlook-share-icn"></span> <a id="corrAuthMail" class="bluelink-style"></a> </div> </div> </div> <div class="subject-list subject-sapopup-list" > <div class="corr-auth-subject-li"> <div class="corr-auth-subject-item" id="corrAuthOrcidContainer" style="display:none"> <img src="/web/images/id-logo.jpg" class="id-logo" alt="ORCID" /> <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" id="corrAuthOrcid" class="bluelink-style"></a> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="global-para"> キーワード: <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%81%E8%AB%8B" class="bluelink-style">援助要請</a>, <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=%E8%A2%AB%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E5%BF%97%E5%90%91%E6%80%A7" class="bluelink-style">被援助志向性</a>, <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E3%83%AC%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC" class="bluelink-style">系統的レビュー</a>, <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%AB%E3%82%B5%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88" class="bluelink-style">ソーシャルサポート</a>, <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=%E8%87%AA%E5%B0%8A%E6%84%9F%E6%83%85" class="bluelink-style">自尊感情</a>, <a href="/search/global/_search/-char/ja?item=5&word=PRISMA" class="bluelink-style">PRISMA</a> </div> <div class="global-tags"><span class="tags-wrap original-tag-style" title="ジャーナル">ジャーナル</span> <span class="tags-wrap freeaccess-tag-style" title="フリー">フリー</span> <span class="tags-wrap fulltext-tag-style" title="HTML">HTML</span> <br> </div> <p class="global-para"> 2023 年 56 巻 2 号 p. 79-107 </p> <div class="articleoverview-doi-wrap" id="fig-doi"> <span class="doi-icn">DOI</span> <a href="https://doi.org/10.11544/cou.56.2_79" class="bluelink-style" style="word-break:break-all">https://doi.org/10.11544/cou.56.2_79</a> </div> <div class="articleoverview-doi-wrap"></div> <div class="top-margin-2x bottom-margin-2x"></div> <div class="accordion_container"> <div class="accordion_head plus-icn">詳細</div> <div class="accordion_body new_accordion_body_style" style="display: none;"> <ul class="accodion_body_ul accodion_detail"> <li> <span class="accodion_lic">発行日: 2023/12/31</span> <span class="accodion_lic">受付日: 2022/07/28</span> <span class="accodion_lic">J-STAGE公開日: 2024/07/31</span> <span class="accodion_lic">受理日: 2023/06/19</span> <span class="accodion_lic"> 早期公開日: - </span> <span class="accodion_lic">改訂日: -</span> </li> </ul> </div> </div> </div>   <div class="col-md-6 print-non-disp"> <div id="third-level-navigation"> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_html/-char/ja" class="thirdlevel-active-btn">本文（HTML形式）</a> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_pdf/-char/ja" class="thirdlevel-pdf-btn"> PDFをダウンロード <span class="download-file-size">(619K)</span> </a> <span class="third-level-nav-divider"></span> <div class="third-level-sublinks"> <span class="heading">メタデータをダウンロード</span> <span class="fa fa-file-o"></span><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/AF06S010ShoshJkuDld?sryCd=cou&noVol=56&noIssue=2&kijiCd=56_79&kijiLangKrke=ja&kijiToolIdHkwtsh=AT0072&request_locale=JA">RIS形式</a> <p class="notice_mess">(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)</p> <div class="clearfix"> </div> <span class="fa fa-file-o"></span><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/AF06S010ShoshJkuDld?sryCd=cou&noVol=56&noIssue=2&kijiCd=56_79&kijiLangKrke=ja&kijiToolIdHkwtsh=AT0073&request_locale=JA">BIB TEX形式</a> <p class="notice_mess">(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)</p> <div class="clearfix"> </div> <span class="fa fa-file-o"></span> <a href="javascript:void(0);" onclick="downloadText('https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_article/-char/ja'.replace('&amp;','&'))">テキスト</a> <div class="clearfix"> </div> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/HowToDownload/-char/ja" class="download-help-link bluelink-style">メタデータのダウンロード方法</a> </div> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/_pubinfo/-char/ja#information" class="thirdlevel-links">発行機関連絡先</a> <span class="third-level-nav-divider"></span> </div> </div>  <div class="clearfix"></div> </div> </div>   <div class="clearfix container">  <div id="sticky-sidebar" class="print-non-disp"> <div class="section-title-14">記事の概要</div>  <nav id="article-overiew-section-links"> <nav id="article-overiew-section-links"> <ul id="article-overiew-section-list"> <li> <a href="#article-overiew-abstract-wrap" onClick="menueAnime('Abstract')" title="抄録" class="customTooltip">抄録</a></li> <li><a href="#article-overiew-references-wrap" onClick="menueAnime('References')" title="引用文献" class="customTooltip">引用文献 (128)</a></li> <li id="author-info-navi"><a href="#author-information-wrap" onClick="menueAnime('information')" title="著者関連情報" class="customTooltip ">著者関連情報</a></li> </ul> </nav> </nav>   <div id="sticky-sidebar-shareicons"> <div class="section-title-noborder-14">共有する</div> <ul class="global-share-x-icons-list"> <li><a href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="fa fa-facebook facebook-share-icn"></span></a></li> <li><a href="http://twitter.com/share?url=https%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79&text=J-STAGE+Articles+-+%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%81%E8%AB%8B%E3%81%AE%E9%96%A2%E9%80%A3%E8%A6%81%E5%9B%A0%E3%81%AB%E3%81%A4%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%AE%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E3%83%AC%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="twitter-share-icn" style="background:#000000;display:inline-block;font-size:20px;"><img src="/web/images/logo-white.png" width="16" height="16" alt="X"></img></span></a></li> <li><a href="mailto:?body=%E3%82%AB%E3%82%A6%E3%83%B3%E3%82%BB%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%82%B0%E7%A0%94%E7%A9%B6%0A%0A%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%81%E8%AB%8B%E3%81%AE%E9%96%A2%E9%80%A3%E8%A6%81%E5%9B%A0%E3%81%AB%E3%81%A4%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%AE%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E3%83%AC%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC%0A%0Ahttps%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79%0A"> <span class="fa fa-envelope outlook-share-icn"></span></a></li> <li><a href="http://www.mendeley.com/import/?doi=10.11544/cou.56.2_79" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="mendeley-share-icn"><img src="/web/images/mendeley-share-icon.png" width="32" height="32" alt=""/> </span></a></li> </ul> </div>  </div>   <div class="non-sticky-content"> <div id="non-sticky-content-leftsection"> <div id="article-overiew-abstract-wrap">  <div class="section-title-18">抄録</div> <p class="global-para-14"> <p>本研究では，日本の研究における援助要請の主要な関連要因を概観した。CiNiiおよびハンドサーチによる1,055件の文献から，援助要請意図あるいは援助要請態度を測定し，関連要因としてネットワーク変数，パーソナリティ変数，問題の深刻さ，症状を扱う43件の論文を抽出した。その結果，おもに以下の6点が明らかになった。（1）ソーシャルサポートはその対象が援助要請の対象と対応する場合は，援助要請意図と正の関連をもち，それ以外の場合は見かけ上の相関のみにとどまる。（2）過去の接触経験は援助要請意図と正の関連をもつ。（3）自尊感情は援助要請意図・態度ともにほとんど関連をもたない。（4）相談ニーズとしての悩み・問題は，援助要請意図と正の関連をもつ。（5）精神的健康は援助要請意図とほとんど関連しないが，一部の抑うつの指標は負の関連をもつ。（6）援助要請態度は，自尊感情を除き一貫した関連がみられない。加えて，各論文のバイアスリスク，一部の指標について統合された効果量が報告された。最後に，今後の研究における適切な尺度使用の必要性，結果の統合のため基本的な分析結果を報告することの必要性などが考察された。</p> </p> <div style="text-align:center;"> </div> </div>   <div id="datarepo-wrap"></div> <input type="hidden" id="figshareArticleSearchUrl" value="https://api.figshare.com/v2/articles">   <div id="article-overiew-references-wrap"> <div class="section-title-18" style="display:none;">引用文献 (128)</div> </div>   <div id="article-overiew-related-wrap"> <div class="section-title-18" style="display:none;">関連文献 (0)</div> </div>   <div id="figures-tables-wrap"> <div class="section-title-noborder-18" style="display:none;">図 (0)</div> </div>   <div id="author-information-wrap" style=""> <div id="author_info_main"> <div id="author_info_title" class="section-title-18" onClick="getAuthorList(this)"> <img src="/web/images/data-services/J-GLOBAL.jpg" alt="" class="jglobal_img"> <span id="author_info_label">著者関連情報</span></div> <div class="accordion_container"> <div id="author_info_status"></div> <div id="author_info_contents"></div> </div> </div> </div>   <div id="supplimentary-materials-wrap"> <div class="section-title-18" style="display:none;">電子付録 (0)</div> </div>   <div id="resultsanddiscussion-wrap"> <div class="section-title-18" style="display:none;">成果一覧 ()</div> </div>   <div id="citedby-wrap"> <div class="section-title-18" style="display:none;">被引用文献 (0)</div> </div>   <div id="jstage-external-links"> </div>   <div class="section-divider"> <div class="grey-txt-color fontsize12"> © 日本カウンセリング学会 </div> <div class="grey-txt-color fontsize12 margintop10"> </div> </div>   <div id="article-navigation-links" class="print-non-disp"> <a href="https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_69/_article/-char/ja" class="next-icon colorscheme09-lighter">前の記事</a> <div class="clearfix"> </div> </div>  </div> <div id="non-sticky-content-rightsection" class="print-non-disp">  <div class="section-divider"> <div class="section-title-14">お気に入り & アラート</div> <ul class="star-list-style"> <li><a href = "javascript:;" class = "add-favorites-articles" value= "1">お気に入りに追加</a></li> <li><a href = "javascript:;" class = "add-favorites-articles" value= "4">追加情報アラート</a></li> <li><a href =" javascript:;" class = "add-favorites-articles" value= "2">被引用アラート</a></li> <li><a href = "javascript:;" class = "add-favorites-articles" value= "3">認証解除アラート</a></li> </ul> </div> <form action = "/fav/articles/_insert/-char/ja" method = "get" id = "favorites-articles" name = "favorites-articles"></form> <form action = "/fav/title/_insert/-char/ja" method = "get" id = "favorites-titles" name = "favorites-titles"></form> <input type="hidden" name="sryCd" value="cou"> <input type="hidden" name="noVol" value="56"> <input type="hidden" name="noIssue" value="2"> <input type="hidden" name="kijiCd" value="56_79">   <div id="related_articles_main"> <div id="related_articles_title" class="section-title-14"> <span onclick="getArticleJGID(this)" style="cursor: pointer;"> <img src="/web/images/data-services/J-GLOBAL.jpg" alt="" class="jglobal_img_side"> <div id="related_articles_label"> <span style="display:inline-block; vertical-align:middle;">関連記事</span> <span id="glyphiconmenu" class="glyphicon glyphicon-menu-right"style="display:inline; vertical-align:middle;"></span> </div> </span> </div> <div class="accordion_container"> <div id="related_articles_status"></div> <div id="related_articles_contents"></div> </div> </div>  <div class="clearfix"></div> <br>  <div class="clearfix"></div>  <div class="section-title-14">閲覧履歴</div> <ul class="common-list-style"> </ul>  <div class="clearfix"></div>   <div class="clearfix"></div>  <div class="sticky-sidebar-shareicons-rightsection top-margin-2x"> <div id="socialmedia-share-plugins" class="colorscheme09-lighter"> <div class="sectionheading">このページを共有する</div> <ul class="share-icons-list"> <li><a href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="fa fa-facebook facebook-share-icn"></span></a></li> <li><a href="http://twitter.com/share?url=https%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79&text=J-STAGE+Articles+-+%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%81%E8%AB%8B%E3%81%AE%E9%96%A2%E9%80%A3%E8%A6%81%E5%9B%A0%E3%81%AB%E3%81%A4%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%AE%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E3%83%AC%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="twitter-share-icn" style="background:#000000;display:inline-block;font-size:28px;"><img src="/web/images/logo-white.png" width="20" height="20" alt="X"></img></span></a></li> <li><a href="mailto:?body=%E3%82%AB%E3%82%A6%E3%83%B3%E3%82%BB%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%82%B0%E7%A0%94%E7%A9%B6%0A%0A%E6%8F%B4%E5%8A%A9%E8%A6%81%E8%AB%8B%E3%81%AE%E9%96%A2%E9%80%A3%E8%A6%81%E5%9B%A0%E3%81%AB%E3%81%A4%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%AE%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E3%83%AC%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC%0A%0Ahttps%3A%2F%2Fdoi.org%2F10.11544%2Fcou.56.2_79%0A"> <span class="fa fa-envelope outlook-share-icn"></span></a></li> <li><a href="http://www.mendeley.com/import/?doi=10.11544/cou.56.2_79" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span class="mendeley-share-icn"><img src="/web/images/mendeley-share-icon.png" width="32" height="32" alt=""/> </span></a></li> </ul> </div> </div>  </div>  </div> </div>  <div class="clearfix"></div>    <span class="noprint"> <footer class="footer-style2"> <div id="footer-strip" class="colorscheme09-lighter"> <div class="container"> 編集・発行日本カウンセリング学会 <br> 制作・登載者有限会社　学術新報社 </div> </div> <div class="footer-wrap print-non-disp"> <a href="#0" class="take-on-top1">Top</a> <div class="container"> <div class="footer-link-section"> <div class="footer-link-heading">資料・記事を探す</div> <ul class="footer-link-list"> <li><a href="/journal/list/-char/ja">資料を探す：資料タイトルから</a></li> <li><a href="/journal/fields/-char/ja">資料を探す：分野から</a></li> <li><a href="/journal/publisher/-char/ja">資料を探す：発行機関から</a></li> <li><a href="/search/global/_search/-char/ja">記事を探す</a></li> <li><a href="https://jstagedata.jst.go.jp/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">データを探す(J-STAGE Data) <img src="/web/images/information-tab2/bg-arrow-white.png" width="13" height="10" alt=""></a></li> </ul> </div> <div class="footer-link-section"> <div class="footer-link-heading">J-STAGEについて</div> <ul class="footer-link-list"> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageOverview/-char/ja">J-STAGEの概要</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/JstageServices/TAB1/-char/ja">各種サービス・機能</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/PublicDataAboutJstage/-char/ja">公開データ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/TermsAndPolicies/ForIndividuals/-char/ja">利用規約・ポリシー</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForPublishers/TAB1/-char/ja">新規登載の申し込み</a></li> </ul> </div> <div class="footer-link-section"> <div class="footer-link-heading">ニュース&PR</div> <ul class="footer-link-list"> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB1/Current/Page1/-char/ja">お知らせ一覧</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB5/Page1/-char/ja">リリースノート</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB2/Page1/-char/ja">メンテナンス情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB4/Page1/-char/ja">イベント情報</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB3/Page1/-char/ja">J-STAGEニュース</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB6/Page1/-char/ja">特集コンテンツ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/News/TAB7/Page1/-char/ja">各種広報媒体 </a></li> </ul> </div> <div class="footer-link-section"> <div class="footer-link-heading">サポート</div> <ul class="footer-link-list"> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/InformationForSocieties/TAB1/-char/ja">J-STAGE登載機関用コンテンツ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/GuidelineAndManuals/TAB1/-char/ja">登載ガイドライン・マニュアル</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/ForReaders/-char/ja">閲覧者向けヘルプ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/RecommendedEnvironment/-char/ja">動作確認済みブラウザ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/FAQs/TAB2/-char/ja">FAQ</a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Contact/-char/ja">お問い合わせ </a></li> <li><a href="https://www.jstage.jst.go.jp/static/pages/Sitemap/-char/ja">サイトマップ </a></li> </ul> </div> <div class="clearfix"></div> <div class="clearfix"></div> </div> </div> </footer> </span>   <span class="noprint print-non-disp"> <div id="right-feedback-btn"><a href="https://form2.jst.go.jp/s/jstage-feedback-ja" target="_blank" rel="noopener noreferrer">feedback</a></div> </span>   <a href="#0" class="take-on-top" style="z-index:inherit">Top</a>   <div id="sticky-register-to-j-stage" class="sticky-register-to-j-stage print-non-disp" style="display:none;"> <span class="noprint"> <a href="javascript:;" class="sticky-register-to-j-stage-close" onclick="registerStickyClose();"><i class="fa fa-times-circle-o"></i></a> </span> <h3 class="register-for-free"><nobr>J-STAGEへの登録はこちら（無料）</nobr></h3> <a href="/myregister/-char/ja" class="sticky-register-btn">登録</a> <p class="register-for-already">すでにアカウントをお持ちの場合　サインインは<a href="/mylogin/-char/ja?sourceurl=https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja">こちら</a></p> </div>  <script src="/web/js/jquery.min.js"></script>  <script src="/web/js/bootstrap.js"></script> <script src="/web/js/bootstrap.offcanvas.min.js"></script> <script src="/web/js/bootstrap-tabdrop.min.js"></script> <script src="/web/js/modernizr.js"></script> <script src="/web/js/jquery.hc-sticky.min.js"></script> <script src="/web/js/jquery.touchSwipe.min.js"></script> <script src="/web/js/jquery.advancedSlider.min.js"></script> <script src="/web/js/jquery-navtoselect.min.js?rn=2.3.6"></script> <script src="/web/js/jquery.treefilter.min.js"></script> <script src="/web/js/jquery.jplayer.min.js"></script> <script src="/web/js/jquery.coolfieldset.min.js"></script> <script src="/web/js/select2.full.min.js"></script> <script src="/web/js/prettify.min.js"></script> <script src="/web/js/common.js?rn=2.3.6"></script> <script src="/web/js/tableHeadFixe.min.js"></script> <script src="/web/js/validation.js?rn=2.3.6"></script> <script src="/web/js/jquery.hc-sticky.min.js"></script> <script src="/web/js/jglobal_related_article_api.js?rn=2.3.6"></script> <script src="/web/js/jglobal_author_info_api.js?rn=2.3.6"></script> <script type="text/javascript" src="https://widgets.figshare.com/static/figshare.js"></script> <script type="text/javascript" src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/mathjax/2.7.6/MathJax.js?config=MML_HTMLorMML"></script> <script type="text/javascript" src="https://d1bxh8uas1mnw7.cloudfront.net/assets/embed.js"></script> <script src="/web/js/new_plugin/slick/slick.js"></script> <script src="/web/js/new_plugin/slick/slick.min.js"></script> <script src="/web/js/favoriteAlerts.js"></script> <script src="/web/js/downloadText.js"></script> <script src="/web/js/articleHome_getArticleMenu.js?rn=2.3.6"></script> <link rel="stylesheet" href="/web/css/lity.css" /> <script src="/web/js/lity.js"></script> <script> $(document).ready(function () { if(('localStorage' in window) && (window.localStorage !== null)) { if(localStorage.getItem('C.regsticky') != 'off'){ $('#sticky-register-to-j-stage').show(); } } $('.dropdown-toggle').on('click', function(E) { $(this).find('.glyphicon').toggleClass("glyphicon-chevron-up"); $(this).find('.glyphicon').toggleClass("glyphicon-chevron-down"); }); $('[data-toggle="tooltip"]').tooltip({}); $('.warningtooltip').tooltip(); var header = 0; if ($('.navbar-fixed-top').length) { header = $('.navbar-fixed-top').eq(0).outerHeight(); } $('#sticky-sidebar').hcSticky({ responsive: true, followScroll: false, top:header + pheader + 5 }); $('#targetLink').click(function(){ var rrkskMlAdrs = $('#targetLink').attr('href'); rrkskMlAdrs = rrkskMlAdrs.replace('(at)','@'); $('#targetLink').attr('href', rrkskMlAdrs); }); $('#corrAuthMail').click(function(){ var rrkskMlAdrs = $('#corrAuthMail').attr('href'); rrkskMlAdrs = rrkskMlAdrs.replace('(at)','@'); $('#corrAuthMail').attr('href', rrkskMlAdrs); }); $('.licensedescription').find('a').each(function() { $(this).attr('target', '_blank'); $(this).attr('rel', 'noopener noreferrer'); }); $('#saWindow').click(function(){ $('#saPopup').attr('style', 'display:none;'); }); window.setTimeout( related_articles_invoke('','10.11544/cou.56.2_79','true','ja'), 100 ); window.setTimeout( author_info_invoke('','10.11544/cou.56.2_79','true','true','true','false','ja'), 100 ); }); $(".journal-volume-dd").select2( {width: 'resolve'}); $(".journal-issue-dd").select2(); $('#facetsearch-header').facetsearch(); $('.facetsearch-subheader').facetsearch(); $(window).load(function(){ $('.collapseall-icon').hide(); $('.vol-link').click(function(e){ e.stopPropagation(); }); $('.expandall-icon').click(function(){ $(this).addClass('expand-inactive'); $('.collapseall-icon').removeClass('collapse-inactive') $('.inner-content').slideDown(); $('.content').each(function(index, element) { $(this).find('.expand').removeClass('collapse1'); }); $('.collapseall-icon').show(); $('.expandall-icon').hide(); $('.show_abstract').hide(); $('.hide_abstract').show(); }); $('.collapseall-icon').addClass('collapse-inactive'); $('.collapseall-icon').click(function(){ $(this).addClass('collapse-inactive'); $('.expandall-icon').removeClass('expand-inactive'); $('.inner-content').slideUp(); $('.content').each(function(index, element) { $(this).find('.expand').addClass('collapse1'); }); $('.expandall-icon').show(); $('.collapseall-icon').hide(); $('.show_abstract').show(); $('.hide_abstract').hide(); }); $('.inner-content').hide(); $(".expand a").click(function (e) { e.preventDefault(); $(this).parent().toggleClass('collapse1'); $(this).closest('.content').find('.inner-content').slideToggle().toggleClass('datapanel_opend'); if(!$(this).closest('.content').find('.inner-content').hasClass("datapanel_opend")){ $('div.collapseall-icon').removeClass('collapse-inactive'); } else { $('div.collapseall-icon').addClass('collapse-inactive'); } $(this).find('.show_abstract').toggle(); $(this).find('.hide_abstract').toggle(); }); }); $(".journal-volume-dd").select2(); $(".journal-issue-dd").select2(); $(".searchresults-noofpages-dropdown").select2({ minimumResultsForSearch: Infinity }); $(".search-browse-volissue-tabs a").click(function(event) { event.preventDefault(); $(this).parent().addClass("current"); $(this).parent().siblings().removeClass("current"); var tab = $(this).attr("href"); $(".searchbrowse-volissue-tab-content").not(tab).css("display", "none"); $(tab).fadeIn(); }); $('.inner-content .abstract').each(function(){ if ($(this).height() < 120) { $(this).find('.full-abstract').hide(); } }); if ( document.getElementById("selectedVol") != null ) { var pos = $("#selectedVol").position(); $(".faceted-search-scrollwrap").scrollTop((pos.top - 50)); } var ddd = [ ]; $("#selectVol").bind("change", function() { var selectVol = $(":selected").val(); if (selectVol == "") { $("#selectIssue").attr("disabled", "disabled"); } else { var disabledAttr = $("#selectIssue").attr("disabled"); if (typeof disabledAttr !== "undefined") { $("#selectIssue").removeAttr("disabled"); } } $("#selectIssue").children().remove(); $('#selectIssue').append($('<option>').html("").val("")); if (selectVol != "") { for (var idx in ddd) { var noVol = ddd[idx].noVol; if (noVol == selectVol) { var noIssueArry = ddd[idx].noIssue; for (i = 0; i < noIssueArry.length; i++) { $('#selectIssue').append($('<option>').html(noIssueArry[i] + "").val(noIssueArry[i])); } break; } } } $("#selectIssue").select2(); }); $("#mobileSelectVol").bind("change", function() { var selectVol = $("#mobileSelectVol option:selected").val(); if (selectVol == "") { $("#mobileSelectIssue").attr("disabled", "disabled"); } else { var disabledAttr = $("#mobileSelectIssue").attr("disabled"); if (typeof disabledAttr !== "undefined") { $("#mobileSelectIssue").removeAttr("disabled"); } } $("#mobileSelectIssue").children().remove(); $('#mobileSelectIssue').append($('<option>').html("").val("")); if (selectVol != "") { for (var idx in ddd) { var noVol = ddd[idx].noVol; if (noVol == selectVol) { var noIssueArry = ddd[idx].noIssue; for (i = 0; i < noIssueArry.length; i++) { $('#mobileSelectIssue').append($('<option>').html(noIssueArry[i] + "").val(noIssueArry[i])); } break; } } } $("#mobileSelectIssue").select2(); }); $("#goBtn").bind("click", function() { var noVol = $("#selectVol").val(); var noIssue = $("#selectIssue").val(); var pageInput = $('#pageInput').val(); if (pageInput === undefined) { pageInput = null; } return clickGoBtn("1", noVol, noIssue, pageInput); }); $("#mobileGoBtn").bind("click", function() { var noVol = $("#mobileSelectVol").val(); var noIssue = $("#mobileSelectIssue").val(); var pageInput = $('#mobilePageInput').val(); if (pageInput === undefined) { pageInput = null; } return clickGoBtn("2", noVol, noIssue, pageInput); }); $(window).load(function(){ try { var issueList1 = ''; var issueOptions = jQuery('#selectIssue').children(); if (issueOptions.length > 1) { for ( var i=1; i<issueOptions.length; i++ ){ issueList1 = issueList1 + issueOptions.eq(i).val(); } } var selectVol = $("#selectVol").val(); var selectIssue = $("#selectIssue").val(); if (selectVol != "") { for (var idx in ddd) { var noVol = ddd[idx].noVol; if (noVol == selectVol) { var issueList2 = ''; var noIssueArry = ddd[idx].noIssue; for (i = 0; i < noIssueArry.length; i++) { issueList2 = issueList2 + noIssueArry[i]; } if (issueList1 != issueList2) { $("#selectVol").trigger("change"); $("#mobileSelectVol").trigger("change"); } } } } } catch (e) {console.log("Exception : " + e);} }); $(window).unload(function(){}); function pressEnter4GoBtn() { if (window.event.keyCode == 13) { $('#goBtn').trigger("click"); } } function pressEnter4MobileGoBtn() { if (window.event.keyCode == 13) { $('#mobileGoBtn').trigger("click"); } } function clickGoBtn(mode, noVol, noIssue, pageInput) { if (mode == "1") { $("#pageMessage01").css("display", "none"); $("#pageMessage02").css("display", "none"); $("#pageMessage03").css("display", "none"); } else if (mode == "2") { $("#mobilePageMessage01").css("display", "none"); $("#mobilePageMessage02").css("display", "none"); $("#mobilePageMessage03").css("display", "none"); } try { if ((noVol == null || noVol == "") && (noIssue == null || noIssue == "")){ noVol = "56"; noIssue = "2" } if (noIssue == null || noIssue == ""){ noIssue = "0" } if (pageInput == null || pageInput == "") { var url = getUrl(noVol, noIssue); url = url.replace('repXXX', noVol); url = url.replace('repYYY', noIssue); document.location.href = url; return; } if (noVol == null) { if (mode == "1") { $("#pageMessage01").css("display", "block"); } else if (mode == "2") { $("#mobilePageMessage01").css("display", "block"); } return; } var jsonUrl = 'https://www.jstage.jst.go.jp/pageSearch/cou/repXXX/repYYY/repZZZ'; jsonUrl = jsonUrl.replace('repXXX', noVol); jsonUrl = jsonUrl.replace('repYYY', noIssue); jsonUrl = jsonUrl.replace('repZZZ', pageInput); $.ajax({ cache: false, type: 'GET', url: jsonUrl, dataType: 'json', contentType:'application/json', success: function(json) { var errorCd = json.errorCd; var redirectSryCd = json.redirectSryCd; var redirectNoVol = json.redirectNoVol; var redirectNoIssue = json.redirectNoIssue; var redirectCdArticle = json.redirectCdArticle; if ( "0" == errorCd && redirectSryCd != null && redirectSryCd != '' && redirectNoVol != null && redirectNoVol != '' && redirectNoIssue != null && redirectNoIssue != '' && redirectCdArticle != null && redirectCdArticle != '' ) { var shosiUrl = 'https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/repXXX/repYYY/repZZZ/_article/-char/ja'; var urls = shosiUrl.match('(http.+/article/)([0-9a-z]+)(/repXXX.+)'); if(urls.length == 4){ shosiUrl = urls[1]; shosiUrl += redirectSryCd; shosiUrl += urls[3]; } shosiUrl = shosiUrl.replace('repXXX', redirectNoVol); shosiUrl = shosiUrl.replace('repYYY', redirectNoIssue); shosiUrl = shosiUrl.replace('repZZZ', redirectCdArticle); document.location.href = shosiUrl; return true; } else if ("1" == errorCd) { if (mode == "1") { $("#pageMessage02").css("display", "block"); } else if (mode == "2") { $("#mobilePageMessage02").css("display", "block"); } } else if ("2" == errorCd) { if (mode == "1") { $("#pageMessage03").css("display", "block"); } else if (mode == "2") { $("#mobilePageMessage03").css("display", "block"); } } } }); } catch (e) { } return false; } function getUrl(noVol, noIssue) { return 'https://www.jstage.jst.go.jp/browse/cou/repXXX/repYYY/_contents/-char/ja'; } var pheader = 0; var header = 0; if ($('.navbar-fixed-top').length) { header = $('.navbar-fixed-top').eq(0).outerHeight(); } var adjustHeight = header + pheader - 10; function menueAnime(title) { var position = ''; switch (title){ case 'Abstract': position = $('#article-overiew-abstract-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Datarepo': position = $('#datarepo-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Manuscript': position = $('#manuscript-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'References': position = $('#article-overiew-references-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Relations': position = $('#article-overiew-related-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Figures': position = $('#figures-tables-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Results': position = $('#resultsanddiscussion-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'information': position = $('#author-information-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Supplementary': position = $('#supplimentary-materials-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'Cited': position = $('#citedby-wrap').offset().top - adjustHeight; break; case 'External': position = $('#jstage-external-links').offset().top - adjustHeight; break; } $('html, body').animate({scrollTop: position}, 1100); return false; } function authorContributionAnime(anchor) { var position = ''; switch (anchor) { case 'authorContribution': $('#authInfo').next('.accordion_body').slideDown(300); $('#authInfo').removeClass('plus-icn'); $('#authInfo').addClass('minus-icn'); position = $('#authorContribution').offset().top - adjustHeight - 15; break; case 'authorNmList': position = $('#authorNmList').offset().top - adjustHeight - 15; break; } $('html, body').animate({scrollTop: position}, 1100); return false; } function corrAuthPopupClick(mail,orcid){ if (!mail) { $('#corrAuthMailContainer').attr('style', 'display:none;'); } else { $('#corrAuthMailContainer').attr('style', 'block'); $('#corrAuthMail').text(mail); var mailAt = mail.replace('@','(at)') $('#corrAuthMail').attr('href','mailto:' + mailAt); } if (!orcid) { $('#corrAuthOrcidContainer').attr('style', 'display:none;'); } else { $('#corrAuthOrcidContainer').attr('style', 'block'); $('#corrAuthOrcid').attr('href',orcid) $('#corrAuthOrcid').text(orcid); } $('#saPopup').attr('style', 'block'); } function callAjax(tabId, callback, errorCallback, last) { var jsonUrl = 'https://www.jstage.jst.go.jp/article/cou/56/2/56_79/_article/_tab/-char/ja?cdstat=&amp;nologrec='; var revision = ''; jsonUrl += '&tabId=' + tabId; if(revision != null){ jsonUrl += '&revision=' + revision; } jsonUrl = jsonUrl.replace('&amp;','&'); if (!last) { $.ajax({ cache: false, type: 'GET', url: jsonUrl, dataType: 'html', contentType:'text/html', success: callback, error: errorCallback, complete : function() { $('.loading-view').remove(); } }); } else { $.ajax({ cache: false, type: 'GET', url: jsonUrl, dataType: 'html', contentType:'text/html', success: callback, error: errorCallback, complete : function() { $('.loading-view').remove(); } }); } } function createCallBack(idx) { if (idx >= ajaxCall.length) { return null; } var callback = function(data) { if (ajaxCall[idx].outerDivId === '') { $('#' + ajaxCall[idx].innerDivId).append(data); } else { var spritHtml = data.split('@@@'); var str = '#' + ajaxCall[idx].innerDivId $('#' + ajaxCall[idx].innerDivId).append(spritHtml[0]); if (ajaxCall[idx].outerDivId == 'supplimentary-materials-modal') { $.getScript("/web/js/jquery.jplayer.min.js"); dnsFlkApply(); } } if (ajaxCall[idx].doPreparationForJPlayer === true) { dnsFlkApply(); } replaceLicenseErrorBtn(); addReferenceModeTooltipHandler('#' + ajaxCall[idx].innerDivId); idx++; if (idx < ajaxCall.length) { if (idx == ajaxCall.length - 1) { callAjax(ajaxCall[idx].tabId, createCallBack(idx), createErrorCallback(idx), true); } else { callAjax(ajaxCall[idx].tabId, createCallBack(idx), createErrorCallback(idx), false); } } } return callback; } function createErrorCallback(idx) { var errorCallback = function(data) { var errorMsg = '<div>データが取得できませんでした。</div>'; if (ajaxCall[idx].outerDivId === '') { $('#' + ajaxCall[idx].innerDivId).after(errorMsg); } else { $('#' + ajaxCall[idx].innerDivId).after(errorMsg); if (ajaxCall[idx].outerDivId == 'supplimentary-materials-modal') { $.getScript("/web/js/jquery.jplayer.min.js"); dnsFlkApply(); } } if (ajaxCall[idx].doPreparationForJPlayer === true) { dnsFlkApply(); } idx++; if (idx < ajaxCall.length) { if (idx == ajaxCall.length - 1) { callAjax(ajaxCall[idx].tabId, createCallBack(idx), createErrorCallback(idx), true); } else { callAjax(ajaxCall[idx].tabId, createCallBack(idx), createErrorCallback(idx), false); } } } return errorCallback; } var ajaxFlg = true; var zhyoLbl = '0'; var inYuBnknLbl = '128'; var knrnkjLbl = '0'; var hinYuBnknLbl = '0'; var dnsFrkLbl = '0'; var seikLstLbl = ''; var datarepoLbl = '0'; var searching = '<div class = "loading-view"style="text-align: center;"><img src="/web/images/new_update/ajax-loader.gif" alt=""></div>' var ajaxCall = []; if (zhyoLbl !== null && zhyoLbl !== '' && zhyoLbl !== '0') { $('#figures-tables-wrap').find('.section-title-noborder-18').css('display', 'block'); $('#figures-tables-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'ZHYO', 'innerDivId' : 'figures-tables-wrap', 'outerDivId' : '', 'doPreparationForJPlayer' : true }); } if (inYuBnknLbl !== null && inYuBnknLbl !== '' && inYuBnknLbl !== '0') { $('#article-overiew-references-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); $('#article-overiew-references-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'INYUBNKN', 'innerDivId' : 'article-overiew-references-wrap', 'outerDivId' : '' }); } if (knrnkjLbl !== null && knrnkjLbl !== '' && knrnkjLbl !== '0') { $('#article-overiew-related-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); $('#article-overiew-related-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'KNRNKJ', 'innerDivId' : 'article-overiew-related-wrap', 'outerDivId' : '' }); } if (hinYuBnknLbl !== null && hinYuBnknLbl !== '' && hinYuBnknLbl !== '0') { $('#citedby-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); if(hinYuBnknLbl !== 'n/a'){ $('#citedby-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'HINYUBNKN', 'innerDivId' : 'citedby-wrap', 'outerDivId' : '' }); } } if (dnsFrkLbl !== null && dnsFrkLbl !== '' && dnsFrkLbl !== '0') { $('#supplimentary-materials-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); $('#supplimentary-materials-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'DNSFRK', 'innerDivId' : 'supplimentary-materials-wrap', 'outerDivId' : 'supplimentary-materials-modal' }); } if (seikLstLbl !== null && seikLstLbl !== '' && seikLstLbl !== '0') { $('#resultsanddiscussion-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); $('#resultsanddiscussion-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'SEIKLST', 'innerDivId' : 'resultsanddiscussion-wrap', 'outerDivId' : '' }); } if (datarepoLbl !== null && datarepoLbl !== '' && datarepoLbl != '0') { $('#datarepo-wrap').find('.section-title-18').css('display', 'block'); $('#datarepo-wrap').append(searching); ajaxCall.push({ 'tabId' : 'DATAREPO', 'innerDivId' : 'datarepo-wrap', 'outerDivId' : '' }); } switch (ajaxCall.length) { case 0: break; case 1: callAjax(ajaxCall[0].tabId, createCallBack(0), createErrorCallback(0), true); break; default: callAjax(ajaxCall[0].tabId, createCallBack(0), createErrorCallback(0), false); break; } function dnsFlkApply(){ $('[id^=jp_container_]').each(function () { var vid= this.id; var result = vid.split( '_' ); var no = result[result.length-1]; var target_player = '#jquery_jplayer_' + no; var container = '#jp_container_' + no; var source = '#jp_source_' + no; if ($(target_player)) { var sourcename = $(source).val(); $(target_player).jPlayer({ ready: function () { $(this).jPlayer('setMedia', { m4v: sourcename }); }, play: function() { // To avoid both jPlayers playing together. $(this).jPlayer('pauseOthers'); }, errorAlerts: false, cssSelectorAncestor: container, swfPath: '/pub/lib/raspberry/jplayer/swf/', supplied: 'm4a,m4v,mp4' }); } }); } $(function () { $('div.altmetric-embed').on('altmetric:show', function () { $('#altmetric-widget').find('a').attr({ 'target': '_blank', 'rel': 'noopener noreferrer' }) }); }); window.setTimeout( set_jglobalApikey_authorinformation('JDEkcmFzbXVzbGUkYmhyak4xSXJxbGVKbDN1YXNXZkdYMQ=='),100); window.setTimeout( set_jglobalApikey_relatedarticle('JDEkcmFzbXVzbGUkYmhyak4xSXJxbGVKbDN1YXNXZkdYMQ=='),100); function registerStickyClose(){ $("#sticky-register-to-j-stage").hide(); if(('localStorage' in window) && (window.localStorage !== null)) { localStorage.setItem('C.regsticky', 'off'); } } function doChangeLang(langKind){ if (typeof changeLang == "function") { changeLang(langKind); return; } else { var encStr = ""; if(langKind == "ja") { encStr = "https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fja"; } else { encStr = "https%3A%2F%2Fwww.jstage.jst.go.jp%2Farticle%2Fcou%2F56%2F2%2F56_79%2F_article%2F-char%2Fen"; } location.href = decodeURIComponent(encStr); return; } } function hBack(){ var ans; var ref = document.referrer; re = new RegExp(location.hostname,"i"); if(ref.match(re)){ ans = false; }else{ ans = true } if(!ans){ history.back(); } else { location.href = "https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja"; } } </script> </body> </html>