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Éviter la maltraitance… Oui, mais comment ? Nous aimerions tant quelques idées fortes, un mode d'emploi, un guide pour savoir comment procéder. Mais tout comme il n'y a pas de recette miracle pour être parent parfait, il n'y a pas de réponse préfabriquée pour éviter la maltraitance. A chacun de se débrouiller... Mais cette débrouille peut s'avérer galère, détresse et solitude ou au contraire créativité pour autant que l'on trouve appui et solidarité : le coup de pouce d'un ami, d'un voisin, d'un proche, l'aide d'un professionnel... yapaka tente de lancer des pistes. 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target="_blank">yapaka.be/cartographie</a> </p> </div> </div> <div class="main-menu"> <div class="navbar-collapse collapse"> <nav role="navigation"> <div class="main-menu-wrapper container"> <ul class="menu nav navbar-nav"><li class="first leaf front"><a href="/">Accueil</a></li> <li class="leaf node-979"><a href="/page/la-coordination-de-la-prevention-de-la-maltraitance">A propos</a></li> <li class="expanded contenu dropdown"><a href="/contenu" title="" data-target="#" class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown">Livres, vidéos, podcasts... <span class="caret"></span></a><ul class="dropdown-menu"><li class="first leaf thematique"><a href="/thematique" title="">Par thématique</a></li> <li class="leaf auteurs"><a href="/auteurs" title="">Par auteur</a></li> <li class="leaf node-94760"><a href="/videos">Vidéos</a></li> <li class="leaf node-94762"><a href="/textes">Textes "Points de repère"</a></li> <li class="leaf node-94759"><a href="/livres">Livres</a></li> <li class="leaf 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class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-page view-dom-id-6b474d51b05895a2e74dabebab280e6d"> <div class="attachment attachment-before"> <div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_4"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-1" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30047" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-pour-les-adolescents-lhistoire-dhubert-et-de-100drine" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-pour-les-adolescents-lhistoire-dhubert-et-de-100drine"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] Pour les adolescents : l'histoire d'Hubert et de 100drine</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] Pour les adolescents : l'histoire d'Hubert et de 100drine" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-pour-les-adolescents-lhistoire-dhubert-et-de-100drine"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carousel_une_histoire_1.png?itok=y3LGmEKt" width="650" height="365" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Ce programme est destiné aux adolescents de 12 à 15 ans, il vise essentiellement la circulation de la parole entre adultes et ados. Prendre en compte l’altérité, encourager l’expression… sont des éléments qui contribuent à réduire la violence. Cependant, soyons clairs, des outils tels ceux développés ici ne sont jamais que des moyens, des facilitateurs, mis à la disposition des professionnels en contact avec les adolescents. La prévention n’est effective que dans une relation.<br /> La campagne se décline autour du livre <a href="https://www.yapaka.be/adolescents/publication/le-bouquin-dhubert-">"Une histoire comme plein d'autres ... sauf que c'est la mienne"</a> et du blog <a href="http://www.100drine.be/">"100drine"</a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-pour-les-adolescents-lhistoire-dhubert-et-de-100drine" rel="tag" title="[Campagne] Pour les adolescents : l'histoire d'Hubert et de 100drine">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] Pour les adolescents : l'histoire d'Hubert et de 100drine</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-2473" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/le-jeu-des-3-figures" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> Le Jeu des "3 Figures" </a></h2> <span property="dc:title" content="Le Jeu des "3 Figures" " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/jeu_des_trois_figures.jpg?itok=Zu4YUkfb" width="501" height="280" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><font face="Arial" size="2">Une </font><font face="Arial" size="2">formation pour prévenir la violence à l'école, renforcer l'empathie, privilégier le recours à l'adulte et se détourner des chemins qui mènent au radicalisme.</font><br /> <strong>Il est encore temps de vous inscrire à la prochaine session des 12 janvier et 12 avril 2016.</strong><br /> <font face="Arial" size="2">Infos et inscription <a href="http://www.yapaka.be/page/la-formation">ici</a>.</font></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/le-jeu-des-3-figures" rel="tag" title="Le Jeu des "3 Figures" ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Le Jeu des "3 Figures" </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-85914" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-jeu-taime" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-jeu-taime"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] Jeu t'aime</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] Jeu t'aime" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-jeu-taime"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carrousel_site_jeutaime.jpg?itok=RU9XmFN9" width="650" height="345" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><strong>Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à créer, apprend à vivre ensemble, à apprivoiser ses peurs...</strong> </p> <p>[Evénement] <a href="https://www.yapaka.be/page/evenement-rencontres-jeu-taime-2024">Rencontres "Jeu t'aime" </a>: On se donne rendez-vous les dimanches 17 et 24 novembre 2024 pour la 14<sup>ème </sup>édition des Rencontres "Jeu t'aime" dans une dizaine de villes de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Retrouvons-nous autour de nombreux partenaires et bénévoles pour découvrir 1001 jeux, se rencontrer, se rassembler, s'affronter, rire, gagner, perdre, s'amuser, prendre le temps, partager... Un rendez-vous chaleureux, joyeux et ludique.</p> <p>[Dispositif] <a href="https://www.yapaka.be/page/dispositif-les-recres-jeu-taime">Les Récrés "Jeu t'aime"</a> : Installer dans les cours de récréation des écoles primaires et maternelles un contenant rempli d'objets quotidiens (vieux sacs, tuyaux, casseroles...) et laisser les enfants s'en emparer. Qu'il fasse grand soleil, qu'il pleuve, qu'il vente ou qu'il neige, les temps de midi et les après 4h sont transformés : place à la découverte, à l'aventure, au jeu... </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-jeu-taime" rel="tag" title="[Campagne] Jeu t'aime">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] Jeu t'aime</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30093" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/campagne-lexemple-cest-nous" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/campagne-lexemple-cest-nous"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] L'exemple, c'est nous</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] L'exemple, c'est nous" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/campagne/campagne-lexemple-cest-nous"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/logo-exemple-carousel.jpg?itok=eVkTKuYZ" width="650" height="366" alt="" title="Une campagne participative sur la transmission adultes-enfants" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><em>Une précédente campagne de Yapaka (2012) attirait l'attention sur la question de la transmisssion, un sujet particulièrement d'actualité.</em></p> <p>Les médias et l’homme de la rue déplorent les incivilités et la violence des jeunes. Mais la violence ne règne-t-elle pas dans les familles et dans la société ? La violence conjugale, l’agressivité du conducteur automobile, le langage ordurier d’un chef d’état ou les resquilleurs de la vaccination ne sont-ils pas des exemples de notre vie quotidienne ?</p> <p>Il revient à l’adulte au sein de la famille ainsi que dans l’espace social d’aider l’enfant à trouver les repères pour grandir et ainsi se socialiser. Non limité, l’enfant ou l’adolescent se retrouve aux prises avec ses pulsions, qu’il n’est pas à même de canaliser seul.<br /> Certains parents ont des difficultés à mettre des limites à leur enfant. Parfois le chaos familial, ou encore les conditions matérielles n’offrent pas l’assise sécurisante qui permet à l’enfant de se développer harmonieusement. On parlera alors de négligence voire de maltraitance.</p> <p>Bon ou mauvais, l'exemple, c’est nous. Nous tous, chacun d’entre nous.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/campagne-lexemple-cest-nous" rel="tag" title="[Campagne] L'exemple, c'est nous">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] L'exemple, c'est nous</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30044" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/enfants" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/enfants"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> [Campagne] "Une vie de chien ?"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Campagne] "Une vie de chien ?"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/enfants"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium/public/campagne/carrousel_site_ok_0.jpg?itok=cDKjiR0G" width="650" height="345" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>"J'ai un secret que je ne peux dire à personne"... "C'est dur, l'école" ... "Mes parents se séparent" ...<br /> La campagne s'articule autour du livre « Une vie de chien ? » qui permet de faciliter les échanges entre adultes et enfants. Cet outil aborde la prévention de la maltraitance de manière globale et non stigmatisante et favorise l’émergence de la parole et du dialogue. Il s'agit d'inviter les enfants à parler à des adultes de leur entourage, sur qui ils peuvent compter, pour partager les grands bonheurs de leur vie, leurs questions mais aussi les secrets qu'ils pensent ne pas pouvoir confier.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/enfants" rel="tag" title="[Campagne] "Une vie de chien ?"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Campagne] "Une vie de chien ?"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-29943" class="node node-campagne node-teaser node-teaser clearfix" about="/campagne/spots-une-vie-de-chien-2004" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/campagne/spots-une-vie-de-chien-2004"><span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span> Spots "Une vie de chien?" (2004)</a></h2> <span property="dc:title" content="Spots "Une vie de chien?" (2004)" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Une série de spots télé montre que les adultes et les enfants peuvent avoir des points de vue bien différents sur des tranches de vie quotidienne. Cette campagne a été diffusée en télévision pendant l'année 2004.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/campagne/spots-une-vie-de-chien-2004" rel="tag" title="Spots "Une vie de chien?" (2004)">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Spots "Une vie de chien?" (2004)</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_1"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-2" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95055" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Le dehors, un terreau fertile pour grandir </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Le dehors, un terreau fertile pour grandir " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-cover_masson_0.jpg?itok=HU6ptZ4L" width="280" height="507" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/marie-masson">Marie Masson</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">136</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>L’activité ludique est essentielle à l’enfant de tout âge et, parfois, les adultes semblent l’oublier. Or jouer, c’est sérieux et indispensable au bon développement de l’enfant. Les dimensions de gratuité, de liberté, de choix et de plaisir déterminent l’activité ludique. En jouant spontanément, l’enfant découvre, explore, essaie, se trompe, recommence, réfléchit, s’amuse et apprend sans même s’en rendre compte. En classe, c’est le principe de réalité qui domine, tandis qu’au dehors, le principe de plaisir est roi et ça tombe bien puisque le plaisir est un moteur puissant aux apprentissages. Le plein air stimule la pulsion épistémophilique de l’enfant, autrement dit, la [<a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir" target="_blank">lire la suite</a>]</p> <p><a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir">Extrait du livre Temps d'Arrêt "Le dehors, un terreau fertile pour grandir", p.18 </a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-le-dehors-un-terreau-fertile-pour-grandir" rel="tag" title="[Livre] Le dehors, un terreau fertile pour grandir ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Le dehors, un terreau fertile pour grandir </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93476" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-rire-et-grandir" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-rire-et-grandir"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Rire... et grandir</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Rire... et grandir" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-rire-et-grandir"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-119-rire-breton-couv.jpg?itok=GIRdXLAr" width="280" height="507" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/david-le-breton">David Le Breton</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">119</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><strong>Un adoucisseur du quotidien</strong></p> <p>Le rire est un adoucisseur de la vie quotidienne, il ménage des moments de détente, de relâchement des tensions. Il soulage de la difficulté d’être soi, il procure une distance heureuse avec les événements et il apprend à tolérer l’inéluctable, au moins provisoirement, car, par ses éclats, il ouvre un autre chemin. Le rire est consolation au regard d’un quotidien parfois terne…..<br /> <br /> in David Le Breton, <a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-rire-et-grandir">Rire et grandir</a>, p 28, Temps d'arrêt, octobre 2020</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-rire-et-grandir" rel="tag" title="[Livre] Rire... et grandir">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Rire... et grandir</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-92773" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-quand-la-violence-se-joue-au-feminin" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-quand-la-violence-se-joue-au-feminin"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Quand la violence se joue au féminin </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Quand la violence se joue au féminin " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-quand-la-violence-se-joue-au-feminin"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/couv_ta_113-web.jpg?itok=mSi_2NoK" width="280" height="505" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/veronique-le-goaziou">Véronique Le Goaziou </a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">113</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Véronique Le Goaziou, sociologue, interroge la violence agie par des jeunes filles ou par des femmes adultes : mères infanticides, maltraitantes ou auteures de violences sexuelles, jeunes filles délinquantes, radicalisées ou femmes meurtrières. Si, longtemps la violence des adolescentes, des femmes et des mères est demeurée un phénomène improbable et impensé, comprendre les circonstances et le sens des actes violents commis par la population féminine permet de penser ce qui relève de l’impensable et fournit aux professionnels des clés d’analyse pour mieux agir sur ces violences ou les prévenir.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-quand-la-violence-se-joue-au-feminin" rel="tag" title="[Livre] Quand la violence se joue au féminin ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Quand la violence se joue au féminin </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-90449" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-prevenir-la-violence-par-la-discussion-a-visee-philosophique" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-prevenir-la-violence-par-la-discussion-a-visee-philosophique"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-prevenir-la-violence-par-la-discussion-a-visee-philosophique"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-95-tozzi-violencephilo-cover.jpg?itok=HTTrP1J7" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/michel-tozzi">Michel Tozzi</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">95</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce livre Temps d'arrêt, Michel Tozzi ouvre une piste éducative pour prévenir incivilités, violences et harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge : celle d’engager avec les enfants dès 4 ans des échanges sous forme de discussions à visée démocratique et philosophique (DVDP). Discuter, c’est suspendre le passage à l’acte corporel ou verbal ; c’est se donner le temps de la réflexion dans un espace organisé par des règles démocratiques. Ce texte sert de support à la formation des <a href="http://www.yapaka.be/page/formation-ateliers-de-la-pensee-joueuse">ateliers de la pensée joueuse. </a></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-prevenir-la-violence-par-la-discussion-a-visee-philosophique" rel="tag" title="[Livre] Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-3437" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-ladolescence-aux-marges-du-social" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-ladolescence-aux-marges-du-social"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] L'adolescence aux marges du social</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] L'adolescence aux marges du social" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-ladolescence-aux-marges-du-social"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/cover/couv_quentel1.jpg?itok=qWbJJVcU" width="160" height="293" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/professionnels/auteur/jean-claude-quentel">Jean-Claude Quentel</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">49</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Ce livre est disponible <a href="http://www.fabert.com/editions-fabert-etranger/Collection-Temps-d-Arr%C3%AAt-Lectures.45.html">en librairie</a>, en Belgique et en France et est également disponible en téléchargement (version <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/ta_49_ladolescence_aux_marges_du_social_internet1.pdf">pdf</a> et <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/livre/49-quentel-adolescence.epub">epub</a>).</p> <p> </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-ladolescence-aux-marges-du-social" rel="tag" title="[Livre] L'adolescence aux marges du social">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] L'adolescence aux marges du social</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-87115" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-lenfant-difficile" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-lenfant-difficile"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] L'enfant difficile </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] L'enfant difficile " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-lenfant-difficile"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-74-cover-enfantdifficile-delion-web_0.jpg?itok=TWkipqxc" width="280" height="503" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/professionnels/auteur/pierre-delion">Pierre Delion</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">74</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans ce livre Temps d'arrêt, <a href="https://www.yapaka.be/professionnels/auteur/pierre-delion" target="_blank">Pierre Delion</a>, pédopsychiatre, revisite les questions posées par l'enfant difficile dans une approche préventive. Le terme d’ « enfant difficile » est devenu aujourd’hui tellement banal que personne ne s’y retrouve. En effet, lorsque des parents stressés et fatigués se plaignent de leur « enfant difficile » qui montre quelques réticences à obéir mais qui va bien par ailleurs, c’est très différent d’autres parents qui, après avoir laissé leur enfant faire tout ce qu’il voulait, constatent avec regret que leur progéniture est devenue un « enfant difficile ». Et cela n’a pas grand-chose à voir avec d’autres enfants tels que les enfants autistes, anorexiques ou suicidaires présentant tous les signes de maladies pédopsychiatriques. Dans tous les cas, il s’agit d’une souffrance psychique <a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-lenfant-difficile">[Lire la suite]</a></p> <p>Ce livre est disponible en téléchargement gratuit (version <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-74-enfantdifficile-delion-web.pdf">pdf</a> et <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-74-enfantdifficile-delion.epub">epub</a>).</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-lenfant-difficile" rel="tag" title="[Livre] L'enfant difficile ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] L'enfant difficile </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-88973" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-introduire-lenfant-au-social" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-introduire-lenfant-au-social"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Introduire l'enfant au social</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Introduire l'enfant au social" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-introduire-lenfant-au-social"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/ta-85-masson-enfantsocial-cover.jpg?itok=UxvtQTpJ" width="280" height="497" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/marie-masson">Marie Masson</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">85</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Ce livre de Marie Masson, licenciée en psychologie, analyse le développement de l'enfant de 2 ans et demi à 3 ans pour penser ses besoins de continuité relationnelle, d'attention individualisée, d’interactions langagières, de motricité... à concilier aux réalités de l'école et des lieux collectifs. Une lecture qui donne des bases solides pour penser l'accueil du jeune enfant en maternellles au retour du confinement.</p> <p class="rtejustify">Ce texte <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://www.fabert.com/editions-fabert-etranger/Collection-Temps-d-Arr%C3%AAt-Lectures.45.html&source=gmail&ust=1488032230196000&usg=AFQjCNG_QlXL6WlAGze1fEq1ojAIn6uyRQ" href="http://www.fabert.com/editions-fabert-etranger/Collection-Temps-d-Arr%C3%AAt-Lectures.45.html" target="_blank">disponible en librairie</a>, en Belgique et en France. Ce livre reste disponible en téléchargement (version <a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-85-masson-enfantsocial-web_def.pdf">pdf</a> et<a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/livre/ta15-ok-violence-ados.epub&source=gmail&ust=1488032230196000&usg=AFQjCNGRyu0MnZDS1Io16YH_hId6gDuXaw" href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/livre/ta15-ok-violence-ados.epub" target="_blank"> </a><a href="http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-85-masson-enfantsocial.epub">epub</a>).</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-introduire-lenfant-au-social" rel="tag" title="[Livre] Introduire l'enfant au social">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Introduire l'enfant au social</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-716" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-points-de-repere-pour-prevenir-la-maltraitance" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-points-de-repere-pour-prevenir-la-maltraitance"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Points de repère pour prévenir la maltraitance </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Points de repère pour prévenir la maltraitance " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-points-de-repere-pour-prevenir-la-maltraitance"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/pr_2023.jpg?itok=6OURYmfX" width="280" height="500" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">31</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>La maltraitance se déroule la plupart du temps au sein de la famille dans un quotidien souvent silencieux. La place qu’occupe chaque intervenant, animateur, puéricultrice, enseignant, éducatrice…, auprès des enfants et adolescents le positionne comme acteur de prévention de la maltraitance. Par son implication quotidienne, sa connaissance de chaque enfant, il offre une prévention « généraliste » : écouter ce que confient les enfants, leurs préoccupations, les accompagner, s’impliquer dans un dialogue, observer leurs difficultés, leurs changements d’attitude, d’humeur, d’éventuelles marques corporelles… Pour se dire, se confier, exprimer leurs difficultés, enfants et adolescents ont besoin de faire confiance, de sentir qu’ils peuvent compter sur les intervenants qui les entourent […]</p> <p>In <a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-points-de-repere-pour-prevenir-la-maltraitance">Points de repère pour prévenir la maltraitance</a>, Temps d’arrêt, p.29, disponible gratuitement <a href="https://www.yapaka.be/demander-un-document?field_type_de_produit_value=book" target="_blank">sur simple commande</a> ou téléchargeable en <a href="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-31-reperes2021-web.pdf">format pdf</a> et en<a href="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-31-reperes2023liens.epub"> format epub </a>pour liseuse.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-points-de-repere-pour-prevenir-la-maltraitance" rel="tag" title="[Livre] Points de repère pour prévenir la maltraitance ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Points de repère pour prévenir la maltraitance </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30147" class="node node-publication node-promoted node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-jouer-pour-grandir" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-jouer-pour-grandir"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre] Jouer pour grandir</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Jouer pour grandir" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-jouer-pour-grandir"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/publication/60-jouer-cover-web.jpg?itok=rMC30ck4" width="280" height="506" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/professionnels/auteur/sophie-marinopoulos">Sophie Marinopoulos</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">60</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>L’enfant, dès sa naissance, a un <strong>besoin vital de jouer</strong> pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. C’est avec son corps qu’il fera ses premières expériences ludiques, saisissant ensuite les objets, jubilant des émotions nouvelles qu’il produit et provoque en retour, répétant et rythmant ses découvertes ludiques.</p> <p>Grandir c’est se séparer : l’enfant doit sans cesse s’adapter à des situations nouvelles, situations sensorielles, émotionnelles, relationnelles, puis sociales et collectives. Ainsi jouer prend tout <a href="https://www.yapaka.be/livre/livre-jouer-pour-grandir">[Lire la suite]</a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-jouer-pour-grandir" rel="tag" title="[Livre] Jouer pour grandir">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Jouer pour grandir</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-2630" class="node node-publication node-teaser node-teaser clearfix" about="/livre/livre-uniquement-en-version-pdf-et-epub-cyberdependance-et-autres-croquemitaines" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/livre/livre-uniquement-en-version-pdf-et-epub-cyberdependance-et-autres-croquemitaines"><span class="glyphicon glyphicon-book"></span> [Livre uniquement en version PDF et Epub] Cyberdépendance et autres croquemitaines</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre uniquement en version PDF et Epub] Cyberdépendance et autres croquemitaines" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/livre/livre-uniquement-en-version-pdf-et-epub-cyberdependance-et-autres-croquemitaines"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/medium_couverture/public/cover/COUVERTURE.jpg?itok=5r-CD7uG" width="280" height="511" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-field-referenced-auteur field-type-node-reference field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Auteur: </div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/auteur/pascal-minotte">Pascal Minotte</a></div></div></div><div class="field field-name-field-numero-de-collection-int field-type-number-integer field-label-inline clearfix"><div class="field-label">Numéro de collection: </div><div class="field-items"><div class="field-item even">47</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Internet et les jeux vidéo appartiennent maintenant à notre quotidien, ce qui ne les empêche pas d’être régulièrement au centre de polémiques. On leur prête volontiers une influence négative sur les nouvelles générations. C’est ainsi que depuis quelques années, le concept de « cyberdépendances » est utilisé pour évoquer l’usage abusif qui peut être fait de ces technologies. On pourrait être accro à celles-ci comme à une substance psychotrope. De la même façon, elles sont accusées d’engendrer de la violence et des passages à l’acte. Au même titre que le rock and roll, il y a quelques années, elles sont suspectées d’entretenir chez les jeunes un imaginaire malsain. Des faits divers, parfois dramatiques, viendraient ponctuellement créditer ces hypothèses. Néanmoins, les résultats des recherches menées sur ces questions invitent à nuancer sérieusement ces affirmations.</p> <p> </p> <p> </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/livre/livre-uniquement-en-version-pdf-et-epub-cyberdependance-et-autres-croquemitaines" rel="tag" title="[Livre uniquement en version PDF et Epub] Cyberdépendance et autres croquemitaines">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre uniquement en version PDF et Epub] Cyberdépendance et autres croquemitaines</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/thematique/socialisation?page=1">2</a></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/thematique/socialisation?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/thematique/socialisation?page=1">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_2"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-3" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93891" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-je-voudrais-devenir-un-garcon-questionnements-dun-enfant-sur-son-identite-de-genre" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-je-voudrais-devenir-un-garcon-questionnements-dun-enfant-sur-son-identite-de-genre"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] « Je voudrais devenir un garçon » : questionnements d’un enfant sur son identité de genre</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] « Je voudrais devenir un garçon » : questionnements d’un enfant sur son identité de genre" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><span><span><span><span><span><span><span>Les questionnements sur le genre et la sexualité jalonnent le développement de l’enfant. Au fil des expériences avec son environnement, l’enfant prendra conscience de son corps sexué (dimension biologique) et des rôles attendus selon cette différenciation des sexes (dimension sociale).</span></span><span><span> Progressivement, l’enfant intégrera</span></span><span><span> une identité de genre en s’identifiant au sexe biologique (identité cisgenre), ou pas (par exemple, l’identité transgenre).</span></span></span></span></span></span></span></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-je-voudrais-devenir-un-garcon-questionnements-dun-enfant-sur-son-identite-de-genre" rel="tag" title="[Texte] « Je voudrais devenir un garçon » : questionnements d’un enfant sur son identité de genre">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] « Je voudrais devenir un garçon » : questionnements d’un enfant sur son identité de genre</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93021" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-les-phobies-scolaires" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-les-phobies-scolaires"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Les phobies scolaires</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Les phobies scolaires" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>La phobie se définit comme une angoisse massive face à une situation, un objet ou l’accomplissement d’une action. Les phobies constituent bien souvent un moyen de canaliser sur un objet précis une angoisse parfois très diffuse. On parle de phobie scolaire lorsque l’école devient la scène sur laquelle se joue cette angoisse. <a href="https://yapaka.be/texte/texte-les-phobies-scolaires-0">[Lire la suite]</a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-les-phobies-scolaires" rel="tag" title="[Texte] Les phobies scolaires">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Les phobies scolaires</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-91174" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-le-jeu-libre" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-le-jeu-libre"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Le jeu libre</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Le jeu libre" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-le-jeu-libre"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/jeu.png?itok=gDUISa_B" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p class="rtejustify">Le jeu libre, sans consigne, autogéré, spontané et dont le seul but est de prendre du plaisir vient à l’enfant dès son plus jeune âge : le tout-petit joue avec sa bouche, sa voix, son corps tout entier. C’est sa manière d’appréhender le monde, de le découvrir. Cet éveil est soutenu et étayé par la présence ajustée, encourageante et bienveillante de l’adulte.</p> <p class="rtejustify">D’abord jouer avec son corps, puis petit à petit faire des constructions [<a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-le-jeu-libre">Lire la suite</a>] </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-le-jeu-libre" rel="tag" title="[Texte] Le jeu libre">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Le jeu libre</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-90025" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-quand-lenfant-ne-trouve-pas-sa-place" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-quand-lenfant-ne-trouve-pas-sa-place"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Quand l’enfant ne trouve pas sa place</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Quand l’enfant ne trouve pas sa place" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>La socialisation est le processus par lequel sont transmises les valeurs, codes symboliques, règles et normes partagées par le groupe et qui permet à chaque individu de s’y intégrer.</p> <p>Pour trouver une place dans le groupe, l’être humain doit également découvrir son individualité, ce qui le rend différent, unique. Tissage subtil entre adaptation et affirmation de soi.</p> <p>Ce long chemin commence pendant la grossesse et va se prolonger à la naissance : par le toucher, les paroles du papa, le regard de la maman, et leur désir de voir leur enfant grandir. Ces premières expériences ouvrent l’enfant au monde et l’inscrivent dans la communauté des humains.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-quand-lenfant-ne-trouve-pas-sa-place" rel="tag" title="[Texte] Quand l’enfant ne trouve pas sa place">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Quand l’enfant ne trouve pas sa place</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-89082" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-jouer-pour-grandir" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-jouer-pour-grandir"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Jouer pour grandir</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Jouer pour grandir" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><strong>« Et si on jouait une partie tous ensemble ? »</strong><br /> Jouer aux cartes ou aux jeux de société permet de découvrir les autres sous un autre jour. Papa d’ordinaire si sérieux se révèle tout à coup malicieux, la petite soeur d'ordinaire si agitée se pose le temps d’une partie…<br /> En jouant, on crée de nouvelles interactions sociales, les rôles habituels sont bousculés : papa et maman sortent momentanément de leur rôle de parents pour devenir de simples joueurs, le petit frère [<a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-jouer-pour-grandir">Lire la suite</a>]</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-jouer-pour-grandir" rel="tag" title="[Texte] Jouer pour grandir">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Jouer pour grandir</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-729" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/page/les-familles-et-leurs-differences" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/page/les-familles-et-leurs-differences"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] L'art d'accommoder les différences</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] L'art d'accommoder les différences" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><span style="line-height: 20.8px;">Le plus souvent les évènements qui mènent à des réflexions sur les « différences culturelles » se rapportent à des personnes venant d’ailleurs .Pourtant, des différences se marquent d’une autre façon, par exemple sur le plan du genre, d’une incapacité physique ou encore sur le plan de la famille. C’est tout cela la diversité, mais c’est beaucoup plus encore puisque les familles aménagent des manières de vivre et d’élever leurs enfants qui sont parfois <a href="http://www.yapaka.be/page/les-familles-et-leurs-differences" target="_blank">(...)</a></span></p> <p>Un texte paru dans Points de repères pour prévenir la maltraitance, Temps d’arrêt, yapaka, janvier 2014.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/page/les-familles-et-leurs-differences" rel="tag" title="[Texte] L'art d'accommoder les différences">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] L'art d'accommoder les différences</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-87122" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-le-harcelement-un-conflit-contemporain-pas-comme-les-autres" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-le-harcelement-un-conflit-contemporain-pas-comme-les-autres"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Le harcèlement, un conflit contemporain (pas) comme les autres</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Le harcèlement, un conflit contemporain (pas) comme les autres" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-le-harcelement-un-conflit-contemporain-pas-comme-les-autres"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/lenfant_face_au_regard_numeurique_0.png?itok=TMSmGDNe" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Le harcèlement à l’école occupe de plus en plus l’avant de la scène. Une bagarre entre enfants, une moquerie qui en entraîne d’autres, un groupe d’enfants qui se ligue contre un camarade, d’autres assistent. La domination et le rapport de force s’installent. L’un s’affirme dans une relation qui le renforce tandis que l’autre se résigne et s’enferme dans le silence et la honte. Tout cela sous les yeux des pairs qui ne savent souvent pas trop comment se positionner.</p> <p> </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-le-harcelement-un-conflit-contemporain-pas-comme-les-autres" rel="tag" title="[Texte] Le harcèlement, un conflit contemporain (pas) comme les autres">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Le harcèlement, un conflit contemporain (pas) comme les autres</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-88560" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-parfois-etre-un-enfant-sage-a-un-prix" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-parfois-etre-un-enfant-sage-a-un-prix"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Parfois être un enfant sage a un prix</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Parfois être un enfant sage a un prix" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>L'enfant sage est un enfant facile à élever. Il ne pose de problème ni à ses parents, ni à ses éducateurs : en toutes circonstances, il s'adapte et rend facile la tâche des adultes. Il est obéissant, mange et dort facilement, est poli, travaille bien à l'école et s'occupe seul. Mais derrière cette apparente normalité, se cache parfois un enfant en difficulté et en souffrance. Certes, il n'y a pas lieu de s'alarmer devant tout enfant calme. Ce qui est inquiétant, c'est un enfant sage en toutes circonstances. Trop de sagesse n'est pas un objectif éducatif. Ce n'est pas non plus un indicateur de bien-être de l'enfant. Si un enfant reste - trop - sage, c'est parce qu'il doit prioritairement satisfaire [<a href="https://www.yapaka.be/texte/texte-parfois-etre-un-enfant-sage-a-un-prix">Lire la suite</a>]</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-parfois-etre-un-enfant-sage-a-un-prix" rel="tag" title="[Texte] Parfois être un enfant sage a un prix">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Parfois être un enfant sage a un prix</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-757" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-les-risques-dinternet-mythes-et-realites" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-les-risques-dinternet-mythes-et-realites"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Les risques d’Internet, mythes et réalités</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Les risques d’Internet, mythes et réalités" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p style="">Internet, au même titre que tout progrès, comporte sa part de nouveaux risques. En permettant de dupliquer à des millions d’exemplaires la pensée humaine, l’imprimerie a servi aussi bien à populariser Gandhi que Mein Kampf. </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-les-risques-dinternet-mythes-et-realites" rel="tag" title="[Texte] Les risques d’Internet, mythes et réalités">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Les risques d’Internet, mythes et réalités</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-1577" class="node node-texte node-teaser node-teaser clearfix" about="/texte/texte-eduquer-une-relation-complementaire-entre-ladulte-et-lenfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/texte/texte-eduquer-une-relation-complementaire-entre-ladulte-et-lenfant"><span class="glyphicon glyphicon-file"></span> [Texte] Eduquer, une relation complémentaire entre l'adulte et l'enfant</a></h2> <span property="dc:title" content="[Texte] Eduquer, une relation complémentaire entre l'adulte et l'enfant" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/texte/texte-eduquer-une-relation-complementaire-entre-ladulte-et-lenfant"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/texte/eduquer_relation_complementaire.jpg?itok=F_Ww1x8j" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Pour grandir, l'enfant a besoin de cohérence, de fiabilité et de repères. Fragile, il est également cet être pulsionnel, qui veut « tout tout de suite ». Ses parents et éducateurs, l'aident peu à peu à quitter cette position toute-puissante au bénéfice d'autres investissements : accepter de retarder le plaisir immédiat pour élargir son horizon. Cette frustration nécessaire va l'aider à devenir un être sociable.</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/texte/texte-eduquer-une-relation-complementaire-entre-ladulte-et-lenfant" rel="tag" title="[Texte] Eduquer, une relation complémentaire entre l'adulte et l'enfant">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Texte] Eduquer, une relation complémentaire entre l'adulte et l'enfant</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/thematique/socialisation?page=1">2</a></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/thematique/socialisation?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/thematique/socialisation?page=1">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_3"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-4" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95471" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-frustration-et-privation-deux-registres-a-ne-pas-confondre" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-frustration-et-privation-deux-registres-a-ne-pas-confondre"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Frustration et privation, deux registres à ne pas confondre</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Frustration et privation, deux registres à ne pas confondre" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-frustration-et-privation-deux-registres-a-ne-pas-confondre"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1_173.jpg?itok=9QTYobtd" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><a href="https://www.yapaka.be/auteur/ludovic-gadeau">Ludovic Gadeau</a> (07:56), docteur en psychologie distingue le registre de la privation et celui de la frustration. Si la privation renvoie aux besoins fondamentaux tels que la nourriture, le sommeil, un lien d'attachement sécurisant (et avec lui une sécurité psychique dans les liens), le respect des rythmes... la frustration, elle, renvoie au registre des désirs. Ainsi, priver un enfant d'un des besoins fondamentaux relève parfois de la maltraitance puisque cela peut fortement entraver [<a href="https://www.yapaka.be/video/video-frustration-et-privation-deux-registres-a-ne-pas-confondre">Lire la suite</a>] </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-frustration-et-privation-deux-registres-a-ne-pas-confondre" rel="tag" title="[Vidéo] Frustration et privation, deux registres à ne pas confondre">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Frustration et privation, deux registres à ne pas confondre</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95253" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-creche-et-milieu-daccueil-comment-conjuguer-besoin-de-singularite-du-bebe-et-processus" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-creche-et-milieu-daccueil-comment-conjuguer-besoin-de-singularite-du-bebe-et-processus"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Crèche et milieu d'accueil : comment conjuguer besoin de singularité du bébé et processus de socialisation ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Crèche et milieu d'accueil : comment conjuguer besoin de singularité du bébé et processus de socialisation ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-creche-et-milieu-daccueil-comment-conjuguer-besoin-de-singularite-du-bebe-et-processus"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1_2_26.jpg?itok=Av4hpvWQ" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Monique Meyfroet (02:47), psychologue clinicienne.</p> <p>Le processus de socialisation, les interactions des enfants entre eux dépendent énormément de ce que les adultes mettent en place. La manière dont les parents présentent leur bébé aux puéricultrices, leur façon ou non de parler à leur enfant de ce qui se passe à la crèche, de leurs puéricultrices, des autres bébés, influence la socialisation. </p> <p>De son côté, la crèche, dans la manière dont elle pense les espaces, les jeux... mais également lpar e regard que les puéricultrices portent sur chaque enfant favorise ou au...</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-creche-et-milieu-daccueil-comment-conjuguer-besoin-de-singularite-du-bebe-et-processus" rel="tag" title="[Vidéo] Crèche et milieu d'accueil : comment conjuguer besoin de singularité du bébé et processus de socialisation ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Crèche et milieu d'accueil : comment conjuguer besoin de singularité du bébé et processus de socialisation ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95251" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-la-familiarisation-en-creche-comment-penser-lajustement-du-milieu-daccueil-a-la" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-la-familiarisation-en-creche-comment-penser-lajustement-du-milieu-daccueil-a-la"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] La familiarisation en crèche : comment penser l'ajustement du milieu d'accueil à la singularité du bébé ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] La familiarisation en crèche : comment penser l'ajustement du milieu d'accueil à la singularité du bébé ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-la-familiarisation-en-creche-comment-penser-lajustement-du-milieu-daccueil-a-la"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1_2_23.jpg?itok=SVLTki89" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Monique Meyfroet (03:11), psychologue clinicienne.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-la-familiarisation-en-creche-comment-penser-lajustement-du-milieu-daccueil-a-la" rel="tag" title="[Vidéo] La familiarisation en crèche : comment penser l'ajustement du milieu d'accueil à la singularité du bébé ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] La familiarisation en crèche : comment penser l'ajustement du milieu d'accueil à la singularité du bébé ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95250" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-en-tant-que-professionnel-comment-soutenir-un-parent-en-difficulte-de-confier-son-bebe" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-en-tant-que-professionnel-comment-soutenir-un-parent-en-difficulte-de-confier-son-bebe"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] En tant que professionnel, comment soutenir un parent en difficulté de confier son bébé ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] En tant que professionnel, comment soutenir un parent en difficulté de confier son bébé ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-en-tant-que-professionnel-comment-soutenir-un-parent-en-difficulte-de-confier-son-bebe"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1_2_21.jpg?itok=qTJ6xAcK" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Monique Meyfroet (04:47), psychologue clinicienne.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-en-tant-que-professionnel-comment-soutenir-un-parent-en-difficulte-de-confier-son-bebe" rel="tag" title="[Vidéo] En tant que professionnel, comment soutenir un parent en difficulté de confier son bébé ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] En tant que professionnel, comment soutenir un parent en difficulté de confier son bébé ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94510" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-comment-contenir-un-enfant-qui-narrete-pas-de-bouger-0" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-comment-contenir-un-enfant-qui-narrete-pas-de-bouger-0"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Comment contenir un enfant qui n’arrête pas de bouger ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Comment contenir un enfant qui n’arrête pas de bouger ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-comment-contenir-un-enfant-qui-narrete-pas-de-bouger-0"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/01_54.jpg?itok=ewMjltMJ" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p><a href="https://www.yapaka.be/auteur/fabien-joly">Fabien Joly </a>(03:40), psychologue, psychomotricien rappelle qu'il est normal qu'un enfant s'agite, l'instabilité est la norme jusque 3/4 ans. Mais, quand l'agitation devient débordante, envahissante, il faudra aider l'enfant à en comprendre le sens : quand s'agite-t-il ? Avec qui ? Dans quel [<a href="https://www.yapaka.be/video/video-comment-contenir-un-enfant-qui-narrete-pas-de-bouger-0">Lire la suite</a>] </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-comment-contenir-un-enfant-qui-narrete-pas-de-bouger-0" rel="tag" title="[Vidéo] Comment contenir un enfant qui n’arrête pas de bouger ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Comment contenir un enfant qui n’arrête pas de bouger ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94371" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-initier-les-enfants-a-la-musique-une-voie-pour-developper-lempathie-et-la-socialisation" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-initier-les-enfants-a-la-musique-une-voie-pour-developper-lempathie-et-la-socialisation"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Initier les enfants à la musique, une voie pour développer l'empathie et la socialisation</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Initier les enfants à la musique, une voie pour développer l'empathie et la socialisation" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-initier-les-enfants-a-la-musique-une-voie-pour-developper-lempathie-et-la-socialisation"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__108.jpg?itok=jaqyN9hv" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec <a href="https://www.yapaka.be/auteur/pierre-lemarquis">Pierre Lemarquis</a> (02:17), neurologue.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-initier-les-enfants-a-la-musique-une-voie-pour-developper-lempathie-et-la-socialisation" rel="tag" title="[Vidéo] Initier les enfants à la musique, une voie pour développer l'empathie et la socialisation">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Initier les enfants à la musique, une voie pour développer l'empathie et la socialisation</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-94232" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-les-jeux-video-un-espace-de-socialisation-entre-adolescents" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-les-jeux-video-un-espace-de-socialisation-entre-adolescents"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Les jeux vidéo, un espace de socialisation entre adolescents</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Les jeux vidéo, un espace de socialisation entre adolescents" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-les-jeux-video-un-espace-de-socialisation-entre-adolescents"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/1__71.jpg?itok=MVxMAJV7" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Pour <a href="https://www.yapaka.be/auteur/olivier-duris">Olivier Duris </a>(02:33), psychologue clinicien, dès l'âge de 9-10 ans, les enfants demandent à pouvoir jouer à des jeux en ligne et ce principalement pour pouvoir socialiser. En effet, le plus souvent, les jeunes jouent à ces jeux avec leurs copains du réel, [<a href="https://www.yapaka.be/video/video-les-jeux-video-un-espace-de-socialisation-entre-adolescents">Lire la suite</a>] </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-les-jeux-video-un-espace-de-socialisation-entre-adolescents" rel="tag" title="[Vidéo] Les jeux vidéo, un espace de socialisation entre adolescents">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Les jeux vidéo, un espace de socialisation entre adolescents</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93754" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-covid-19-lurgence-de-restaurer-du-groupal" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-covid-19-lurgence-de-restaurer-du-groupal"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Covid-19 : l’urgence de restaurer du groupal</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Covid-19 : l’urgence de restaurer du groupal" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-covid-19-lurgence-de-restaurer-du-groupal"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/bg.jpg?itok=TDHoAXTA" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Bernard Golse (01:53), pédopsychiatre, expose en quoi les lieux de socialisation, le "groupal" sont essentiels à tous et particulièrement aux enfants dont les plus vulnérables se fragilisent encore davantage de cette absence d'étayage, d'enveloppe collective. L'appel à tout professionnel est lancé pour penser collectivement un retour à la vie institutionnelle, en présentiel. </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-covid-19-lurgence-de-restaurer-du-groupal" rel="tag" title="[Vidéo] Covid-19 : l’urgence de restaurer du groupal">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Covid-19 : l’urgence de restaurer du groupal</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93575" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-quelques-pistes-pour-soutenir-la-socialisation-en-contexte-de-pauvrete" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-soutenir-la-socialisation-en-contexte-de-pauvrete"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] Quelques pistes pour soutenir la socialisation en contexte de pauvreté</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] Quelques pistes pour soutenir la socialisation en contexte de pauvreté" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-soutenir-la-socialisation-en-contexte-de-pauvrete"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/0_0.jpg?itok=NKl3isuU" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Gérard Neyrand (01:53), docteur en sociologie, dans le contexte Covid-19.</p> <p>Le soutien de l'enfant en contexte de pauvreté peut se révéler délicat car la situation de pauvreté rend l'approche des personnes difficiles. Le soutien s'effectue sur la base de l'écoute attentive de l'enfant lui-même mais aussi de l'entourage de l'enfant et peut prendre plusieurs formes comme notamment le soutien scolaire de l'enfant ainsi que le soutien des parents par rapport à la scolarité de leur enfant afin de les relégitimer dans celle-ci. Au delà du scolaire, les autres sphères de...</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-quelques-pistes-pour-soutenir-la-socialisation-en-contexte-de-pauvrete" rel="tag" title="[Vidéo] Quelques pistes pour soutenir la socialisation en contexte de pauvreté">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] Quelques pistes pour soutenir la socialisation en contexte de pauvreté</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-93574" class="node node-video node-teaser node-teaser clearfix" about="/video/video-la-precarite-un-contexte-qui-fragilise-la-socialisation-de-lenfant" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/video/video-la-precarite-un-contexte-qui-fragilise-la-socialisation-de-lenfant"><span class="glyphicon glyphicon-facetime-video"></span> [Vidéo] La précarité, un contexte qui fragilise la socialisation de l’enfant</a></h2> <span property="dc:title" content="[Vidéo] La précarité, un contexte qui fragilise la socialisation de l’enfant" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/video/video-la-precarite-un-contexte-qui-fragilise-la-socialisation-de-lenfant"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video_cover/0.jpg?itok=70ATu-Qn" width="400" height="225" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un entretien avec Gérard Neyrand (02:38), docteur en sociologie, dans le contexte Covid-19.</p> <p>La socialisation de l'enfant en situation de précarité familiale se retrouve forcément fragilisée car les parents doivent faire face à des difficultés multiples qui les occupent beaucoup et peut les rendre moins disponibles. En plus, le réseau social de l'enfant s'en trouve amoindri et des positions de méfiance naissent à l'égard des intervenants. Cette situation rend délicate la socialisation de l'enfant dans ce contexte.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/video/video-la-precarite-un-contexte-qui-fragilise-la-socialisation-de-lenfant" rel="tag" title="[Vidéo] La précarité, un contexte qui fragilise la socialisation de l’enfant">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Vidéo] La précarité, un contexte qui fragilise la socialisation de l’enfant</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> <div class="text-center"><ul class="pagination"><li class="active"><span>1</span></li> <li><a title="Aller à la page 2" href="/thematique/socialisation?page=1">2</a></li> <li><a title="Aller à la page 3" href="/thematique/socialisation?page=2">3</a></li> <li><a title="Aller à la page 4" href="/thematique/socialisation?page=3">4</a></li> <li><a title="Aller à la page 5" href="/thematique/socialisation?page=4">5</a></li> <li><a title="Aller à la page 6" href="/thematique/socialisation?page=5">6</a></li> <li class="next"><a title="Aller à la page suivante" href="/thematique/socialisation?page=1">suivant ›</a></li> <li class="pager-last"><a title="Aller à la dernière page" href="/thematique/socialisation?page=5">dernier »</a></li> </ul></div> </div><div class="view view-taxonomy-term view-id-taxonomy_term view-display-id-attachment_5"> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-5" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-89990" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/audio-conference-les-petits-desordonnent-le-monde-pour-comprendre-comment-il-sordonne" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/audio-conference-les-petits-desordonnent-le-monde-pour-comprendre-comment-il-sordonne"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] Conférence "Les petits désordonnent le monde pour comprendre comment il s’ordonne »</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] Conférence "Les petits désordonnent le monde pour comprendre comment il s’ordonne »" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Une conférence de <a href="https://www.yapaka.be/auteur/sylviane-giampino">Sylviane Giampino</a>, psychologue, enregistrée le 24 novembre 2016 lors la Journée d’étude "Pas gaie la pagaille? " organisée par le <a href="http://www.fraje.be/">Fraje.</a></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/audio-conference-les-petits-desordonnent-le-monde-pour-comprendre-comment-il-sordonne" rel="tag" title="[Audio] Conférence "Les petits désordonnent le monde pour comprendre comment il s’ordonne »">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] Conférence "Les petits désordonnent le monde pour comprendre comment il s’ordonne »</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-950" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/content/l%E2%80%99art-et-l%E2%80%99autre" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/content/l%E2%80%99art-et-l%E2%80%99autre"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "L’art et l’autre"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "L’art et l’autre"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Nous vous invitons à entendre (ou réentendre), cette conférence où Jean Florence, philosophe, évoque l'interface entre l'oeuvre, la création, et le "miracle" de l'oeuvre dont nous sommes tous co-auteur dans une rencontre de l'altérité. </p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/content/l%E2%80%99art-et-l%E2%80%99autre" rel="tag" title="[Audio] "L’art et l’autre"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "L’art et l’autre"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-29897" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/audio-nouvelles-communications-nouvelle-socialisation" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/audio-nouvelles-communications-nouvelle-socialisation"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "Nouvelles communications, nouvelle socialisation?"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "Nouvelles communications, nouvelle socialisation?"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Un exposé de Françoise Guillaume, ancienne directrice de l’Ecole Decroly. Organisé par l'Ecole Decroly en avril 2012<br /> <p> </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/audio-nouvelles-communications-nouvelle-socialisation" rel="tag" title="[Audio] "Nouvelles communications, nouvelle socialisation?"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "Nouvelles communications, nouvelle socialisation?"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-29836" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/audio-introduction-a-la-dynamique-des-groupes-en-ligne" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/audio-introduction-a-la-dynamique-des-groupes-en-ligne"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] Introduction à la dynamique des groupes en ligne</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] Introduction à la dynamique des groupes en ligne" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un exposé<em> de<strong> <a href="http://antoine-dupin.com/leblog/2009/10/21/e-reputation-interview-de-yann-leroux-psychanalyste/">Yann Leroux</a></strong> qui a appelé son site «<a class="ext" href="http://www.psyetgeek.com/" target="_blank">psy et geek</a> ». Geek, il est né sur internet un jour de juin 1997 et n'hésite pas à dire qu'il aime jouer en ligne. Psychologue, psychanalyste, il s'est intéressé à la dynamique des relations sur internet et à la possibilité d'utiliser les jeux en ligne dans les thérapies avec les enfants.</em></p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/audio-introduction-a-la-dynamique-des-groupes-en-ligne" rel="tag" title="[Audio] Introduction à la dynamique des groupes en ligne">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] Introduction à la dynamique des groupes en ligne</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-2731" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/audio/audio-le-jeu-des-trois-figures" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/audio/audio-le-jeu-des-trois-figures"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "Le Jeu des Trois Figures"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "Le Jeu des Trois Figures"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>La conférence ainsi que les questions</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/audio/audio-le-jeu-des-trois-figures" rel="tag" title="[Audio] "Le Jeu des Trois Figures"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "Le Jeu des Trois Figures"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-1494" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/content/les-paradoxes-de-la-socialisation-des-jeunes" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/content/les-paradoxes-de-la-socialisation-des-jeunes"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "Les paradoxes de la socialisation des jeunes"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "Les paradoxes de la socialisation des jeunes"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans le cadre du colloque « La jeunesse n'est plus ce qu'elle était... Du moins, on l'espère. » organisé par le Collectif des AMO du Brabant Wallon le 4 et 5 mai 09 à Louvain-La-Neuve</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/content/les-paradoxes-de-la-socialisation-des-jeunes" rel="tag" title="[Audio] "Les paradoxes de la socialisation des jeunes"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "Les paradoxes de la socialisation des jeunes"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-1041" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/content/que-reste-t-il-de-vos-visages-ou-lalt%C3%A9rit%C3%A9-dans-lalt%C3%A9ration" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/content/que-reste-t-il-de-vos-visages-ou-lalt%C3%A9rit%C3%A9-dans-lalt%C3%A9ration"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "Que reste-t-il de vos visages... ou l'altérité dans l'altération"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "Que reste-t-il de vos visages... ou l'altérité dans l'altération"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Enregistrement Les lundis midis des Bureaux de Quartiers « L'autre et moi : qu'est-ce que l'altérité ? » Thème général du cycle</p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/content/que-reste-t-il-de-vos-visages-ou-lalt%C3%A9rit%C3%A9-dans-lalt%C3%A9ration" rel="tag" title="[Audio] "Que reste-t-il de vos visages... ou l'altérité dans l'altération"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "Que reste-t-il de vos visages... ou l'altérité dans l'altération"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-764" class="node node-audio node-teaser node-teaser clearfix" about="/content/lalt%C3%A9rit%C3%A9-dune-alt%C3%A9ration-sans-pr%C3%A9c%C3%A9dent" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/content/lalt%C3%A9rit%C3%A9-dune-alt%C3%A9ration-sans-pr%C3%A9c%C3%A9dent"><span class="glyphicon glyphicon-volume-up"></span> [Audio] "L'altérité : d'une altération sans précédent"</a></h2> <span property="dc:title" content="[Audio] "L'altérité : d'une altération sans précédent"" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Conférence du 13 octobre 2008 dans le cadre des lundis midis des<a href="http://home.scarlet.be/planning_familial_bq/"> Bureaux de Quartier </a><br /> cycle 2008-2009, <a href="http://home.scarlet.be/planning_familial_bq/conferences-debats.html"><b><i>L'autre et moi; qu'est-ce que l'alterité ? </i></b></a></p> </div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/content/lalt%C3%A9rit%C3%A9-dune-alt%C3%A9ration-sans-pr%C3%A9c%C3%A9dent" rel="tag" title="[Audio] "L'altérité : d'une altération sans précédent"">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Audio] "L'altérité : d'une altération sans précédent"</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="view-content"> <div id="views-bootstrap-grid-6" class="views-bootstrap-grid-plugin-style"> <div class="row"> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-95500" class="node node-ressource node-teaser node-teaser clearfix" about="/objet-culturel/livre-en-finir-avec-eddy-bellegueule" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/objet-culturel/livre-en-finir-avec-eddy-bellegueule"> [Livre] En finir avec Eddy Bellegueule</a></h2> <span property="dc:title" content=" [Livre] En finir avec Eddy Bellegueule" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-type-de-ressource field-type-list-text field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even">Roman</div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/livre-en-finir-avec-eddy-bellegueule"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/ressource/41qz7na8xbl._sy344_bo1204203200_ql70_ml2_.jpg?itok=xSWhXkiK" width="171" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Roman autobiographique qui relate la vie d'un garçon homosexuel dans un petit village picard. Eddy Bellegueule subira de la maltraitance , du rejet et de l’humiliation. Le désespoir de ne pouvoir être lui, tant ses valeurs et ce qu’il est de tout son être, sont différents de son milieu.</p> <p> </p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/objet-culturel/livre-en-finir-avec-eddy-bellegueule" rel="tag" title=" [Livre] En finir avec Eddy Bellegueule">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] En finir avec Eddy Bellegueule</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-90437" class="node node-ressource node-teaser node-teaser clearfix" about="/objet-culturel/livre-le-petit-chose" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/objet-culturel/livre-le-petit-chose">[Livre] Le Petit Chose </a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Le Petit Chose " class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-type-de-ressource field-type-list-text field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even">Roman</div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/livre-le-petit-chose"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/ressource/petit_chose.jpg?itok=ojxtg-3V" width="152" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Le premier roman d'un célèbre écrivain qui cache à peine une autobiographie à la fois tendre et violente. L'histoire est celle d'un petit provincial pauvre et fragile dont on va suivre le parcours semé d'embûches, d'une enfance difficile à une maturité douloureuse.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/objet-culturel/livre-le-petit-chose" rel="tag" title="[Livre] Le Petit Chose ">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Le Petit Chose </span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-89957" class="node node-ressource node-teaser node-teaser clearfix" about="/objet-culturel/film-captain-fantastic" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/objet-culturel/film-captain-fantastic">[Film] Captain fantastic</a></h2> <span property="dc:title" content="[Film] Captain fantastic" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-type-de-ressource field-type-list-text field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even">Film de fiction</div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-captain-fantastic"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/ressource/captain_fantastic.jpg?itok=DiKf8p1B" width="131" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Billet invité par Geraldine Davoine <p>Film de Matt Ross sorti en France en octobre 2016, dont le titre trompeur ne laisse rien deviner du sujet dont il traite et du petit chef d'oeuvre qu'il cache.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/objet-culturel/film-captain-fantastic" rel="tag" title="[Film] Captain fantastic">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Film] Captain fantastic</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-76" class="node node-page node-teaser node-teaser clearfix" about="/content/le-blog-de-100drine" typeof="foaf:Document"> <header> <h2><a href="/content/le-blog-de-100drine">[blog de 100drine] 100% mwa en total engagement pour le climat… et toi ?</a></h2> <span property="dc:title" content="[blog de 100drine] 100% mwa en total engagement pour le climat… et toi ?" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/content/le-blog-de-100drine"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/page/photo_manif_climat_0.jpg?itok=j8asoyw9" width="250" height="120" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Dans le blog de 100drine, les adolescents déposent des traces de leur quotidien. Il n’y a pas de plan(ète) B !!! Parfois, je me demande si les vieux comprennent l’urgence… Si ceux qui sont aux commandes comprennent que ce n’est pas nous qu’il faut sensibiliser,... On dirait que parfois, seuls les jeunes s’en rendent compte et font des trucs concrets pour éviter l’effondrement… Mes parents à mwa, j’ai l’impression qu’ils sont déjà résignés ou qu’ils sont perdus ou qu’ils ne veulent pas ouvrir les yeux ou qu’ils flippent trop alors ils font rien,… bref ça m’énerve et ça m’angoisse aussi un...</div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/content/le-blog-de-100drine" rel="tag" title="[blog de 100drine] 100% mwa en total engagement pour le climat… et toi ?">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [blog de 100drine] 100% mwa en total engagement pour le climat… et toi ?</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-34117" class="node node-ressource node-teaser node-teaser clearfix" about="/objet-culturel/livre-poil-de-carotte" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/objet-culturel/livre-poil-de-carotte">[Livre] Poil de carotte</a></h2> <span property="dc:title" content="[Livre] Poil de carotte" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-type-de-ressource field-type-list-text field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even">Roman</div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/livre-poil-de-carotte"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/ressource/poil_carotte.jpg?itok=G_cmplHM" width="181" height="250" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Poil de carotte est une nouvelle ou un roman autobiographique de Jules Renard publiée en 1894, qui raconte l'enfance et les déboires d'un garçon roux mal aimé.</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/objet-culturel/livre-poil-de-carotte" rel="tag" title="[Livre] Poil de carotte">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Livre] Poil de carotte</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-30989" class="node node-ressource node-teaser node-teaser clearfix" about="/objet-culturel/film-classes-vertes" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/objet-culturel/film-classes-vertes">[Film] Classes vertes</a></h2> <span property="dc:title" content="[Film] Classes vertes" class="rdf-meta element-hidden"></span> </header> <div class="field field-name-field-type-de-ressource field-type-list-text field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even">Film de fiction</div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-classes-vertes"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail/public/ressource/classes_vertes.jpg?itok=YZjjS-gi" width="250" height="141" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Jonathan, 7 ans, fait sa valise. Demain il part en classes vertes avec l'école. Mais sa maman nʼa pas envie quʼil parte. Et l'amour d'une maman, c'est bien connu, ça peut faire des ravages…</p> <p>Un court métrage admirablement réalisé qui pourrait être montré en amorce de discussions en équipe, de formations,...</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/objet-culturel/film-classes-vertes" rel="tag" title="[Film] Classes vertes">Lire la suite<span class="element-invisible"> de [Film] Classes vertes</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> <div class="clearfix visible-lg-block"></div> <div class=" col-xs-12 col-lg-6"> <article id="node-3661" class="node node-actualite node-teaser node-teaser clearfix" about="/actualite/jeux-sexuels-entre-enfants-repercutes-dans-les-medias" typeof="sioc:Item foaf:Document"> <header> <h2><a href="/actualite/jeux-sexuels-entre-enfants-repercutes-dans-les-medias"><span class="glyphicon glyphicon-pushpin"></span> Jeux sexuels entre enfants répercutés dans les médias</a></h2> <span property="dc:title" content="Jeux sexuels entre enfants répercutés dans les médias" class="rdf-meta element-hidden"></span> <span class="submitted"> <span property="dc:date dc:created" content="2011-07-17T09:37:24+02:00" datatype="xsd:dateTime" rel="sioc:has_creator">17/07/2011</span> </span> </header> <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Lors d'un camp scout, des six enfants, âgés de 9 à 11 ans, ont des jeux sexuels. Une maman porte plainte, les médias relayent l'information (par exemple <a href="http://www.lalibre.be/actu/belgique/article/673683/jeux-sexuels-au-camp-louveteaux-pas-d-erreur-des-animateurs-selon-leur-fadaration.html" target="_blank">ici</a> ou <a href="http://www.rtl.be/info/votreregion/liege/810023/burdinne-jeux-sexuels-dans-un-camp-louveteaux" target="_blank">ici</a> ou encore <a href="http://www.7sur7.be/7s7/fr/1502/Belgique/article/detail/1293398/2011/07/16/Jeux-sexuels-pas-d-erreurs-des-chefs-selon-la-Federation.dhtml" target="_blank">ici</a> ).</p></div></div></div> <footer> <ul class="links list-inline"><li class="node-readmore first last"><a href="/actualite/jeux-sexuels-entre-enfants-repercutes-dans-les-medias" rel="tag" title="Jeux sexuels entre enfants répercutés dans les médias">Lire la suite<span class="element-invisible"> de Jeux sexuels entre enfants répercutés dans les médias</span></a></li> </ul> </footer> </article> </div> </div> </div> </div> </div> </section> <section id="block-block-21" class="block block-block clearfix"> <p><a href="javascript:print();" class="btn-print"><span class="glyphicon glyphicon-print"> </span><b>Imprimer la page</b></a></p> </section> </div> <div class="row content-bottom equal"> </div> </section> <aside class="col-sm-3" role="complementary"> <div class="region region-sidebar-second"> <section id="block-views-pubs-explicatives-block" class="block block-views clearfix"> <div class="view view-pubs-explicatives view-id-pubs_explicatives view-display-id-block view-dom-id-ce18b27429356033740dd93ff694afad"> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first views-row-last"> <div> <strong><a href="/newsletter">Abonnez-vous à la lettre d’info électronique</a></strong> </div> </div> </div> </div> </section> <div id="block-user-login" class="block block-user"> <h2 class="block-title">Se connecter/S'inscrire</h2> <div class="content"> <form action="/thematique/socialisation?destination=taxonomy/term/600" method="post" id="user-login-form" accept-charset="UTF-8"><div>Afin de pouvoir participer au site (poster des commentaires, poster vos événements, demander des documents, etc...) créez-vous un compte. <br />C'est gratuit et ne prend que quelques minutes. <br /><br /> <div class="form-item form-item-name form-type-textfield form-group"> <label class="control-label" for="edit-name">Nom d'utilisateur ou adresse de courriel <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> <input class="form-control form-text required" type="text" id="edit-name" name="name" value="" size="15" maxlength="60" /></div><div class="form-item form-item-pass form-type-password form-group"> <label class="control-label" for="edit-pass">Mot de passe <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> <input class="form-control form-text required" type="password" id="edit-pass" name="pass" size="15" maxlength="128" /></div><input type="hidden" name="form_build_id" value="form-oR1952Fa32M1zEX8hqQYs8eKMCvT6dBSNBUUTarWk0k" /> <input type="hidden" name="form_id" value="user_login_block" /> <fieldset class="captcha panel panel-default form-wrapper" id="bootstrap-panel"> <legend class="panel-heading"> <span class="panel-title fieldset-legend">CAPTCHA</span> </legend> <div class="panel-body" id="bootstrap-panel-body"> <div class="help-block">Cette question nous permet de tester si vous êtes ou non un humain et empêcher les envois de spam automatisés. </div> <input type="hidden" name="captcha_sid" value="66603978" /> <input type="hidden" name="captcha_token" value="264f6c649f1e4f1e7d213c703db95551" /> <div class="form-item form-item-captcha-response form-type-textfield form-group"> <label class="control-label" for="edit-captcha-response">Question mathématique <span class="form-required" title="Ce champ est obligatoire.">*</span></label> 7 + 0 = <input class="form-control form-text required" type="text" id="edit-captcha-response" name="captcha_response" value="" size="4" maxlength="2" /><div class="help-block">Trouvez la solution de ce problème mathématique simple et saisissez le résultat. Par exemple, pour 1 + 3, saisissez 4.</div></div> </div> </fieldset> <div class="form-actions form-wrapper form-group" id="edit-actions"><button type="submit" id="edit-submit" name="op" value="Se connecter" class="btn btn-primary form-submit">Se connecter</button> </div><ul><li><a href="/user/register" title="Créer un nouveau compte utilisateur.">Créer un nouveau compte</a></li> <li><a href="/user/password" title="Demander un nouveau mot de passe par courriel.">Demander un nouveau mot de passe</a></li> </ul></div></form> </div> </div> <section id="block-block-33" class="block block-block clearfix"> <p><a class="btn btn-primary" href="/texte/affiche-que-faire-en-cas-dinquietude-dune-situation-de-maltraitance-infantile">Que faire en cas d'inquiétude de maltraitance?</a></p> </section> <section id="block-search-form" class="block block-search clearfix"> <form class="google-cse form-search content-search" action="/thematique/socialisation" method="post" id="search-block-form" accept-charset="UTF-8"><div><div> <h2 class="element-invisible">Formulaire de recherche</h2> <label for="search_block_form">Recherche</label><div class="input-group"><input title="Indiquer les termes à rechercher" placeholder="Que cherchez vous?" class="form-control form-text" type="text" id="edit-search-block-form--2" name="search_block_form" value="" size="15" maxlength="128" /><span class="input-group-btn"><button type="submit" class="btn btn-primary"><span class="icon glyphicon glyphicon-search" aria-hidden="true"></span> </button></span></div><div class="form-actions form-wrapper form-group" id="edit-actions--2"><button class="element-invisible btn btn-primary form-submit" type="submit" id="edit-submit--2" name="op" value="Recherche">Recherche</button> </div><input type="hidden" name="form_build_id" value="form-MwilwmRAFvPpCdXBDNZ_w7ftIxftzILJ0Lfe7tXlYnQ" /> <input type="hidden" name="form_id" value="search_block_form" /> </div> </div></form> </section> <section id="block-block-16" class="block block-block clearfix"> <p>Vous pouvez chercher une information, un document, une vidéo selon plusieurs entrées.</p> <ul> <li><a href="/thematique">Par thématique</a></li> <li><a href="/auteurs">Par auteur</a></li> </ul> </section> <section id="block-views-calendrier-block-1" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Agenda des initiatives en Fédération Wallonie-Bruxelles</h2> <div class="view view-calendrier view-id-calendrier view-display-id-block_1 view-dom-id-a4df93704e6d830118e457b6eef8b58c"> <div class="view-header"> <nav class="clearfix date-nav-wrapper"> <ul class="pagination pull-right"><li class="prev"><a href="https://www.yapaka.be/thematique/socialisation?mini=2024-10" title="Aller au mois précédent" rel="nofollow" class="icon-only"><span class="icon glyphicon glyphicon-menu-left" aria-hidden="true"></span><span class="sr-only">Préc.</span></a></li> <li class="next"><a 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class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-10-31" class="thu mini empty"> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-01" class="fri mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 1 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-02" class="sat mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 2 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-03" class="sun mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 3 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> <tr> <td id="calendrier-2024-11-04" class="mon mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 4 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-05" class="tue mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 5 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-06" class="wed mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 6 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-07" class="thu mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 7 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-08" class="fri mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 8 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-09" class="sat mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 9 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-10" class="sun mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 10 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> <tr> <td id="calendrier-2024-11-11" class="mon mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 11 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-12" class="tue mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 12 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-13" class="wed mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 13 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-14" class="thu mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 14 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-15" class="fri mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 15 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-16" class="sat mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 16 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-17" class="sun mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 17 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> <tr> <td id="calendrier-2024-11-18" class="mon mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 18 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-19" class="tue mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 19 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-20" class="wed mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 20 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-21" class="thu mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 21 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-22" class="fri mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 22 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-23" class="sat mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 23 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-24" class="sun mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 24 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> <tr> <td id="calendrier-2024-11-25" class="mon mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 25 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-26" class="tue mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 26 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-27" class="wed mini past has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 27 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-28" class="thu mini today has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 28 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-29" class="fri mini future has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 29 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-11-30" class="sat mini future has-no-events"> <div class="month mini-day-off"> 30 </div> <div class="calendar-empty"> </div> </td> <td id="calendrier-2024-12-01" class="sun mini empty"> <div class="calendar-empty"> </div> </td> </tr> </tbody> </table> </div></div> </div> </div> </section> <section id="block-views-actualites-block-1" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Fil d'actualités Yapaka</h2> <div class="view view-actualites view-id-actualites view-display-id-block_1 view-dom-id-625b6e825c8c1c9d5df6058516e92413"> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/glane-documentaire-meres-a-perpetuite">[Glané] Documentaire : Mères à perpétuité </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><div>Le documentaire de Sofia Fischer ouvre la difficile et complexe question de l'infanticide. Des histoires de vie nous sont dévoilées, des sacs de nœuds... puis l'impensable qui effracte.</div></div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-2 views-row-even"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/glane-le-requisitoire-du-procureur-general-notre-societe-a-du-mal-a-proposer-un-futur-aux">[Glané] Le réquisitoire du procureur général : "Notre société a du mal à proposer un futur aux jeunes"</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Un article de l'Echo relate les inquiétudes du procureur général de Bruxelles qui, dans son discours de rentrée, fait état de l'augmentation vertigineuse des dossiers de protection de la jeunesse :</p></div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-3 views-row-odd views-row-last"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/actualite/podcast-parlons-jeunesse">[Podcast] Parlons Jeunesse </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/actualite/podcast-parlons-jeunesse"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/actualite/parlons_jeunesse.jpg?itok=2aLThLZj" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>Dans chacun des 6 épisodes de ce podcast, proposé par le <a href="https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/nc/detail-article/?tx_cfwbarticlefe_cfwbarticlefront%5Baction%5D=show&tx_cfwbartic</body></html>"></a></p></div></div></div> </div> </div> <div class="view-footer"> <p><a href="http://www.yapaka.be/actualites">Toutes les actualités ici</a> | <a href="http://www.yapaka.be/actualites/rss">RSS</a></p> </div> </div> </section> <section id="block-block-39" class="block block-block clearfix"> <p><a class="skip" href="#block-views-video-au-hasard-block">Skip to main content</a></p> </section> <section id="block-block-22" class="block block-block clearfix"> <h2 class="block-title">Retrouvez-nous sur facebook</h2> <iframe src="https://www.facebook.com/plugins/page.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fyapaka%2F&tabs=timeline&width=255&height=360&small_header=true&adapt_container_width=true&hide_cover=true&show_facepile=true&appId=180280925369879" width="255" height="360" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share"></iframe> </section> <section id="block-block-29" class="block block-block clearfix"> <a class="twitter-timeline" data-lang="fr" data-height="200" data-dnt="true" data-theme="light" data-link-color="#2B7BB9" href="https://twitter.com/yapaka_be?ref_src=twsrc%5Etfw">Tweets by yapaka_be</a> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script> </section> <section id="block-views-video-au-hasard-block" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Une vidéo au hasard</h2> <div class="view view-video-au-hasard view-id-video_au_hasard view-display-id-block view-dom-id-d9d9a58a03f32e9f682a88f8ced53133"> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first views-row-last"> <div class="views-field views-field-field-cover"> <div class="field-content"><a href="/video/video-internet-lillusion-dune-vie-paradisiaque"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/thumbnail_video/public/video/cover/gozlan.png?itok=DsrlNJCq" width="400" height="225" alt="" /></a></div> </div> <div class="views-field views-field-title"> <span class="field-content"><a href="/video/video-internet-lillusion-dune-vie-paradisiaque">[Vidéo] Internet, l’illusion d’une vie paradisiaque ?</a></span> </div> </div> </div> </div> </section> <section id="block-views-nous-vous-conseillons-block-1" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Nous vous conseillons</h2> <div class="view view-nous-vous-conseillons view-id-nous_vous_conseillons view-display-id-block_1 view-dom-id-4d1d320c8f16478faf97a0d959b7a01c"> <div class="view-header"> <p>L'art, la littérature... offrent des supports à penser. Cette rubrique propose <a href="/nous-vous-conseillons">une sélection à découvrir seul ou en équipe</a>. </p> <p><a href="/contact">N'hésitez pas à nous faire part de vos découvertes</a>. </p> <p><br /></p> </div> <div class="view-content"> <div class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-juno">[Film] Juno</a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-juno"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/p172418_p_v10_an.jpg?itok=OmODPBuk" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Juno McGuff, 16 ans, est une jeune fille qui n'a pas la langue dans sa poche mais qui, sous ses...</div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-2 views-row-even"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-le-comte-de-monte-cristo">[Film] Le Comte de Monte-Cristo </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-le-comte-de-monte-cristo"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/26905.20240604040709_5.jpg?itok=1ZY6Rm7t" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Victime d’un complot, le jeune Edmond Dantès est arrêté le jour de son mariage pour un crime qu’il...</div></div></div> </div> <div class="views-row views-row-3 views-row-odd views-row-last"> <div class="field field-name-title field-type-ds field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="dc:title"><h3><a href="/objet-culturel/film-a-monster-calls">[Film] A monster calls </a></h3></div></div></div><div class="field field-name-field-cover field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/objet-culturel/film-a-monster-calls"><img typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/styles/square_thumbnail/public/ressource/a_monster_calls.jpg?itok=HJkVYyMF" width="185" height="185" alt="" /></a></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded">Conor a une mère malade… et il le sait. Il le sait tellement que cela le hante. La nuit, Conor...</div></div></div> </div> </div> <div class="more-link"> <a href="/nous-vous-conseillons"> Voir plus de conseils & découvertes </a> </div> </div> </section> <section id="block-block-1" class="block block-block clearfix"> <h2 class="block-title">La vie sans mode d'emploi</h2> <p class="rtejustify">Yapaka est <a href="http://www.yapaka.be/professionnels/page/la-lettre-dinformation-de-la-coordination-de-laide-aux-victimes-de-maltraitance">un programme de prévention de la maltraitance</a> à l'initiative du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique. Éviter la maltraitance… Oui, mais comment ?</p> <p class="rtejustify">Nous aimerions tant quelques idées fortes, un mode d'emploi, un guide pour savoir comment procéder. Mais tout comme il n'y a pas de recette miracle pour être parent parfait, il n'y a pas de réponse préfabriquée pour éviter la maltraitance.</p> <p class="rtejustify">A chacun de se débrouiller... Mais cette débrouille peut s'avérer galère, détresse et solitude ou au contraire créativité pour autant que l'on trouve appui et solidarité : le coup de pouce d'un ami, d'un voisin, d'un proche, l'aide d'un professionnel... yapaka tente de lancer des pistes. N'hésitez pas à donner votre avis.</p> </section> </div> </aside>  </div> </div> <div class="footer-wrapper"> <footer class="footer container"> <div class="region region-footer"> <section id="block-views-thematique-block" class="block block-views clearfix"> <h2 class="block-title">Thématiques :</h2> <div class="view view-thematique view-id-thematique view-display-id-block clearfix view-dom-id-ff41f2d7d53a9ac1bf54311ed6130f1a"> <div class="view-content"> <div class="item-list"> <ul> <li class="views-row views-row-1 views-row-odd views-row-first"> <span> <span><a href="/thematique/abus-sexuel">Abus sexuel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-2 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/adolescence">Adolescence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-3 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/adoption">Adoption</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-4 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/adoption-homoparentale">Adoption homoparentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-5 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/adultification">Adultification</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-6 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/alienation-parentale">Aliénation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-7 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/allaitement">Allaitement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-8 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/art">Art</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-9 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/bebe-secoue">Bébé secoué</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-10 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/cadre-legal">Cadre légal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-11 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/covid-19">Covid-19</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-12 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/cultures">Cultures</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-13 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/delinquance-sexuelle">Délinquance sexuelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-14 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deni-de-grossesse">Déni de grossesse</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-15 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/desir-denfant">Désir d'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-16 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deuil">Deuil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-17 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/deuil-perinatal">Deuil périnatal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-18 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/deuil-prenatal">Deuil prénatal</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-19 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/developpement-de-lenfant">Développement de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-20 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/ecrans">Ecrans</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-21 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/ennui">Ennui</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-22 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/famille">Famille</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-23 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/famille-daccueil">Famille d'accueil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-24 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/famille-monoparentale">Famille monoparentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-25 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/famille-recomposee">Famille recomposée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-26 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/fonctions-parentales">Fonctions parentales</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-27 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/fratrie">Fratrie</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-28 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/garde-alternee">Garde alternée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-29 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/garde-des-enfants">Garde des enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-30 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse">Grossesse</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-31 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse-adolescente">Grossesse adolescente</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-32 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/grossesse-non-desiree">Grossesse non désirée</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-33 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/handicap">Handicap</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-34 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/harcelement">Harcèlement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-35 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/homoparentalite">Homoparentalité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-36 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/hyperactivite">Hyperactivité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-37 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/hypersexualisation">Hypersexualisation</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-38 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/inceste">Inceste</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-39 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/incestuel">Incestuel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-40 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/infanticide">Infanticide</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-41 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/interculturalite">Interculturalité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-42 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/internet">Internet</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-43 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/intimite">Intimité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-44 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/jeu">Jeu</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-45 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/jeu-sexuel-entre-enfants">Jeu sexuel entre enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-46 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/jeu-video">Jeu vidéo</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-47 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/jouer-dehors">Jouer dehors</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-48 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/lien-parents-enfants">Lien parents-enfants</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-49 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/limites">Limites</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-50 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/majorite-sexuelle">Majorité sexuelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-51 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/maltraitance">Maltraitance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-52 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/maltraitance-institutionnelle">Maltraitance institutionnelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-53 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/masturbation-de-lenfant">Masturbation de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-54 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/maternite">Maternité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-55 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/mediation-parentale">Médiation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-56 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/naissance">Naissance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-57 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/negligence">Négligence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-58 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/paternite">Paternité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-59 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/pedophilie">Pédophilie</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-60 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/place-de-lenfant">Place de l'enfant</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-61 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/pleurs-du-bebe">Pleurs du bébé</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-62 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/pornographie-et-adolescence">Pornographie et adolescence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-63 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/precarite">Précarité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-64 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/prevenir-la-maltraitance">Prévenir la maltraitance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-65 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/prise-en-charge">Prise en charge</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-66 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/reunion-dequipe-0">Réunion d'équipe</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-67 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/role-des-pouvoirs-publics">Rôle des pouvoirs publics</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-68 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/role-des-professionnels-de-lenfance">Rôle des professionnels de l'enfance</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-69 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/secret-professionnel-et-reseau">Secret professionnel et réseau</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-70 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/separation-parentale">Séparation parentale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-71 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/sexualite">Sexualité</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-72 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/smartphone">Smartphone</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-73 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/socialisation" class="active">Socialisation</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-74 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/societe">Société</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-75 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/sommeil">Sommeil</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-76 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/souffrance-psychique">Souffrance psychique</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-77 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/suicide">Suicide</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-78 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/tablette-tactile">Tablette tactile</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-79 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/technoference">Technoférence</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-80 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/television">Télévision</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-81 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/theorie-de-lattachement">Théorie de l'attachement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-82 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/transgenerationnel">Transgénérationnel</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-83 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/traumatisme">Traumatisme</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-84 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/troubles-du-developpement">Troubles du développement</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-85 views-row-odd"> <span> <span><a href="/thematique/vie-institutionnelle">Vie institutionnelle</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-86 views-row-even"> <span> <span><a href="/thematique/violence-conjugale">Violence conjugale</a></span> </span></li> <li class="views-row views-row-87 views-row-odd views-row-last"> <span> <span><a href="/thematique/violences-educatives">Violences éducatives</a></span> </span></li> </ul></div> </div> </div> </section> <section 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